ACEF/1415/11942 — Guião para a autoavaliação...112 T: 30; PL: 30 4 Obrigatória / Mandatory Bioquímica I / Biochemistry I CF Semestral / Semester 84 T: 15; PL: 30 3 Obrigatória

9/24/2015 ACEF/1415/11942 — Guião para a autoavaliação

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ACEF/1415/11942 — Guião para a autoavaliação

Caracterização do ciclo de estudos.A1. Instituição de ensino superior / Entidade instituidora:

Cofac Cooperativa De Formação E Animação Cultural, C.R.L.

A1.a. Outras instituições de ensino superior / Entidades instituidoras:

A2. Unidade(s) orgânica(s) (faculdade, escola, instituto, etc.):Universidade Lusófona De Humanidades E Tecnologia

A3. Ciclo de estudos:Medicina Veterinária

A3. Study programme:Veterinary Medicine

A4. Grau:Mestre

A5. Publicação do plano de estudos em Diário da República (nº e data):Despacho nº 15652/2012 do DR nº237, 2ª Série de 7 de Dezembro de 2012

A6. Área científica predominante do ciclo de estudos:Ciências Veterinárias

A6. Main scientific area of the study programme:Veterinary Sciences

A7.1. Classificação da área principal do ciclo de estudos (3 dígitos), de acordo com a Portaria n.º 256/2005, de 16 de Março (CNAEF): 640

A7.2. Classificação da área secundária do ciclo de estudos (3 dígitos), de acordo com a Portaria n.º 256/2005, de 16 de Março (CNAEF), se aplicável: n.a

A7.3. Classificação de outra área secundária do ciclo de estudos (3 dígitos), de acordo com a Portaria n.º 256/2005, de 16 de Março (CNAEF), se aplicável: n.a

A8. Número de créditos ECTS necessário à obtenção do grau:330

A9. Duração do ciclo de estudos (art.º 3 DL74/2006, de 26 de Março):11 semestres (1º Ciclo: 6 semestres + 2º Ciclo: 5 semestres)

A9. Duration of the study programme (art.º 3 DL74/2006, March 26th):6 semesters + 5 semesters

A10. Número de vagas aprovado no último ano lectivo:75

A11. Condições específicas de ingresso:Concurso nacional de acesso:Ter concluído 12º anoTer nota superior a 95 pontos (escala 0200) à prova de ingresso 02 Biologia Geologia

Concurso de ingresso:Mudanças de cursos;Transferências;ReingressosDe acordo com a legislação em vigor

Concurso especial maiores de 23 anos de acordo com a legislação em vigor

Concurso especial para titulares de cursos superiores e titulares de um Diploma de Especialização Tecnológica de acordo com legislação em vigor

A11. Specific entry requirements:National access competition/tenderHaving completed 12th gradeHave a grade higher than 95 points (range 0200) in the following exam 02 Biology Geology

Entry competition/tender:Course changes;transfers;readmissionsAccording to the legislation

Special competition/tender for those over 23 years according to the legislationSpecial competition/tender for holders of higher education and holders of technological specialization diploma according with legislation



A12. Ramos, opções, perfis...

Pergunta A12

A12. Percursos alternativos como ramos, opções, perfis, maior/menor, ou outras formas de organização de percursos alternativos em que o ciclo de estudos seestrutura (se aplicável):

Não

A12.1. Ramos, variantes, áreas de especialização do mestrado ou especialidades do doutoramento (se aplicável)

A12.1. Ramos, opções, perfis, maior/menor, ou outras formas de organização de percursos alternativos em que o ciclo de estudos se estrutura (se aplicável) /Branches, options, profiles, major/minor, or other forms of organisation of alternative paths compatible with the structure of the study programme (if applicable)

Opções/Ramos/... (se aplicável): Options/Branches/... (if applicable):

A13. Estrutura curricular

Mapa I não aplicável

A13.1. Ciclo de Estudos:Medicina Veterinária

A13.1. Study programme:Veterinary Medicine

A13.2. Grau:Mestre

A13.3. Ramo, variante, área de especialização do mestrado ou especialidade do doutoramento (se aplicável):não aplicável

A13.3. Branch, option, specialization area of the master or speciality of the PhD (if applicable):not applicable

A13.4. Áreas científicas e créditos que devem ser reunidos para a obtenção do grau / Scientific areas and credits that must be obtained before a degree is awarded

Área Científica / Scientific Area Sigla / Acronym ECTS Obrigatórios / Mandatory ECTS ECTS Optativos / Optional ECTS*Disciplinas de Base / Basic Subjects DB 15 5Ciências Fundamentais / Basic Sciences CF 76 0Ciências Clínicas / Clinical Sciences CC 134 5Produção Animal / Animal Production PA 25 5Higiene Alimentar e Saúde Pública / Food Hygiene and Veterinary Public Health HASP 32 3Estágio / Traineeship E 30 0(6 Items) 312 18

A14. Plano de estudos

Mapa II não aplicável 1º ano / 1º semestre



A14.2. Grau:Mestre



A14.4. Ano/semestre/trimestre curricular:1º ano / 1º semestre

A14.4. Curricular year/semester/trimester:1st year / 1st semester

A14.5. Plano de estudos / Study plan

Unidades Curriculares / Curricular Units Área Científica /Scientific Area (1)Duração /Duration (2)

Horas Trabalho /Working Hours (3)

Horas Contacto /Contact Hours (4) ECTS

Observações /Observations (5)

Semestral / Obrigatória /



Anatomia I / Anatomy I CF Semester 168 T: 30; PL: 60 6 Mandatory

Citologia e Histologia I / Cytology and Histology I CF Semestral /Semester 112 T: 30; PL: 30 4Obrigatória /Mandatory

Bioquímica I / Biochemistry I CF Semestral /Semester 84 T: 15; PL: 30 3Obrigatória /Mandatory

Biologia Celular / Cell Biology DB Semestral /Semester 100 T: 30; PL: 30 4Obrigatória /Mandatory

Biofísica / Biophysics DB Semestral /Semester 100 T: 30; TP: 30 4Obrigatória /Mandatory

Biomatemática / Biomathematics DB Semestral /Semester 100 T: 30; TP: 30 4Obrigatória /Mandatory

Introdução à Medicina da Conservação/Introduction toConservation Medicine DB

Semestral /Semester 56 T: 15; PL: 15 2 Opcional / Optional

Ensino e Treino de Animais de Companhia/ Education andTrainning of Companion Animals DB

Semestral /Semester 28 TP: 15 1 Opcional / Optional

Práticas Básicas em Medicina Veterinária/ Basic Practices inVeterinary Medicine DB

Semestral /Semester 56 TP: 30 2 Opcional / Optional

História Natural e da Medicina Veterinária /Natural andVeterinary Medicine History DB

Semestral /Semester 28 T: 15 1 Opcional / Optional

(10 Items)




A14.2. Grau:Mestre




A14.4. Curricular year/semester/trimester:1st year / 2nd semester






Anatomia II / Anatomy II CF Semestral /Semester 168 T: 30; PL: 60 6Obrigatória /Mandatory

Citologia e Histologia II / Cytology and Histology II CF Semestral /Semester 140 T: 30; PL: 30 5Obrigatória /Mandatory

Bioquímica II / Biochemistry II CF Semestral /Semester 112 T: 30; PL: 30 4Obrigatória /Mandatory

Biologia Molecular / Molecular Biology DB Semestral /Semester 84 T: 15; PL: 30 3Obrigatória /Mandatory

Exognosia e Identificação Animal / Exognosis and AnimalIdentification CF

Semestral /Semester 100 T: 30; TP: 30 4

Obrigatória /Mandatory

Agricultura Geral e Economia Agrária / General Agricultureand Agricultural Economics PA



Comportamento, Bem Estar Protecção Animal / AnimalBehaviour, Well Being Protection PA



(7 Items)




A14.2. Grau:Mestre






A14.4. Curricular year/semester/trimester:2nd year / 3rd semester


Unidades Curriculares / Curricular Units Área Científica / ScientificArea (1)Duração /Duration (2)

Horas Trabalho / WorkingHours (3)

Horas Contacto / ContactHours (4) ECTS


Anatomia III / Anatomy III CF Semestral /Semester 160 T. 30; PL: 60 6 Obrigatória / Mandatory

Anatomia Patológica I / Anatomical Pathology I CC Semestral /Semester 100 T: 30; PL: 30 4 Obrigatória / Mandatory

Microbiologia I / Microbiology I CF Semestral /Semester 112 T: 30; PL: 30 4 Obrigatória / Mandatory

Genética e Melhoramento I / Genetics and AnimalImprovement I CF

Semestral /Semester 100 T: 30; TP: 30 4 Obrigatória / Mandatory

Fisiologia I / Physiology I CF Semestral /Semester 112 T:30; PL: 30 4 Obrigatória / Mandatory

Nutrição e Alimentação I / Nutrition and Food I PA Semestral /Semester 112 T: 30; TP: 30 4 Obrigatória / Mandatory

Parasitologia / Parasitology CC Semestral /Semester 112 T: 30; PL: 30 4 Obrigatória / Mandatory

(7 Items)




A14.2. Grau:Mestre




A14.4. Curricular year/semester/trimester:2nd year / 4th semester






Anatomia IV / Anatomy IV CF Semestral /Semester 160 T: 30; PL: 60 6 Obrigatória / Mandatory

Anatomia Patológica II / Anatomical Pathology II CC Semestral /Semester 100 T: 30; PL: 30 4 Obrigatória / Mandatory

Microbiologia II / Microbiology II CF Semestral /Semester 112 T: 30; PL: 30 4 Obrigatória / Mandatory

Genética e Melhoramento II / Genetics and AnimalImprovement II CF

Semestral /Semester 112 T: 30; TP: 30 4 Obrigatória / Mandatory

Fisiologia II / Physiology II CF Semestral /Semester 112 T: 30; PL: 30 4 Obrigatória / Mandatory

Nutrição e Alimentação II / Nutrition and Food II PA Semestral /Semester 100 T: 30; TP: 30 4 Obrigatória / Mandatory

Imunologia / Immunology CF Semestral /Semester 112 T: 30; PL: 30 4 Obrigatória / Mandatory

(7 Items)




A14.2. Grau:Mestre






A14.4. Curricular year/semester/trimester:3rd year / 5th semester






Propedêutica Cirúrgica I / Surgical Propaedeutics I CC Semestral /Semester 112 T: 30; PL: 30 4 Obrigatória / Mandatory

Actividades Hospitalares ou de Campo I / Hospital orField Activities I CC

Semestral /Semester 56 OT: 30 2 Obrigatória / Mandatory

Propedêutica Médica I / Medical Propaedeutics I CC Semestral /Semester 112 T: 30; PL: 30 4 Obrigatória / Mandatory

Actividades Hospitalares ou de Campo II / Hospital orField Activities II CC

Semestral /Semester 56 OT: 30 2 Obrigatória / Mandatory

Farmacologia e Terapêutica I / Pharmacology andTherapeutics I CC

Semestral /Semester 140 T: 30; PL: 45 5 Obrigatória / Mandatory

Tecnologia Alimentar I / Food Technology I HASP Semestral /Semester 126 T: 30; PL: 30 4.5 Obrigatória / Mandatory

Higiene, Segurança e Saúde I / Hygiene, Safety andHealth I HASP

Semestral /Semester 126 T: 30; PL: 30 4.5 Obrigatória / Mandatory

Anatomia Patológica III / Anatomical Pathology III CC Semestral /Semester 100 T: 30; PL: 30 4 Obrigatória / Mandatory

(8 Items)




A14.2. Grau:Mestre




A14.4. Curricular year/semester/trimester:3rd year / 6th semester






Propedêutica Cirúrgica II / Surgical Propaedeutics II CC Semestral /Semester 112 T: 30; PL: 30 4

Actividades Hospitalares ou de Campo III / Hospital orField Activities III CC

Semestral /Semester 56 OT: 30 2

Propedêutica Médica II / Medical Propaedeutics II CC Semestral /Semester 112 T: 30; PL: 30 4

Actividades Hospitalares ou de Campo IV / Hospital orField Activities IV CC


Farmacologia e Terapêutica II / Pharmacology andTherapeutics II CC

Semestral /Semester 140 T: 30; PL: 45 5

Tecnologia Alimentar II / Food Technology II HASP Semestral /Semester 126 T: 30; PL: 30 4.5

Higiene, Segurança e Saúde II / Hygiene, Safety andHealth II HASP

Semestral /Semester 126 T: 30; PL: 30 4.5

Toxicologia / Toxicology CF Semestral /Semester 112 T: 30; PL: 30 4

(8 Items)




A14.2. Grau:Mestre






A14.4. Curricular year/semester/trimester:4th year / 7th semester






Patologia e Clínica das Doenças Infecciosas I / Infectious DiseasesI CC



Patologia e Clínica das Doenças Parasitárias I / Parasitic DiseasesI CC



Patologia e Clínica Médica I / Small and Large Animals Medicine I CC Semestral /Semester 112 T: 30; PL: 30 4Obrigatória /Mandatory

Actividades Hospitalares ou de Campo V / Hospital or FieldActivities V CC



Patologia e Clínica Cirúrgica I / Surgery I CC Semestral /Semester 140 T: 30; PL: 30 5Obrigatória /Mandatory

Actividades Hospitalares ou de Campo VI / Hospital or FieldActivities VI CC



Reprodução, Ginecologia e Obstetricia I / Reproduction,Gynaecology and Obstetrics I CC



Imagiologia I / Imaging I CC Semestral /Semester 84 T: 15; TP: 30 3Obrigatória /Mandatory

Epidemiologia e Medicina Veterinária Preventiva / Epidemiology andPreventive Veterinary Medicine CC



(9 Items)




A14.2. Grau:Mestre










Patologia e Clínica das Doenças Infecciosas II / Infectious Diseases II CC Semestral /Semester 112 T: 30; PL: 30 4Obrigatória /Mandatory

Patologia e Clínica das Doenças Parasitárias II / Parasitic Diseases II CC Semestral /Semester 112 T: 30; PL: 30 4Obrigatória /Mandatory

Patologia e Clínica Médica II / Small and Large Animals Medicine II CC Semestral /Semester 112 T: 30; PL: 30 4Obrigatória /Mandatory

Actividades Hospitalares ou de Campo VII / Hospital or Field Activities VII CC Semestral /Semester 28 OT: 15 1Obrigatória /Mandatory

Patologia e Clínica Cirúrgica II / Surgery II CC Semestral /Semester 140 T: 30; PL: 30 5Obrigatória /Mandatory

Actividades Hospitalares ou de Campo VIII / Hospital or Field Activities VIII CC Semestral /Semester 50 OT: 30 2Obrigatória /Mandatory

Reprodução, Ginecologia e Obstetricia II / Reproduction, Gynaecology andObstretics II CC



Imagiologia II / Imaging II CC Semestral /Semester 84 T: 15; TP: 30 3Obrigatória /Mandatory

Gestão, Comunicação e Marketing em Medicina Veterinária / Management,Comunication and Marketing in Veterinary Medicine CC

Semestral /Semester 28 TP: 22.5 1 Opcional / Optional

Fisioterapia e Reabilitação Veterinária / Physiotherapy nd Rehabilitation inVeterinary Medicine CC

Semestral /Semester 28 TP: 22.5 1 Opcional / Optional

Dermatohistopatologia Clínica / Clinical Dermahistopathology CC Semestral /Semester 28 TP. 22.5 1 Opcional / Optional

Semestral /



Medicina do Comportamento Animal / Animal Behavioral Medicine CC Semester 28 TP: 22.5 1 Opcional / Optional

Análises Clínicas / Clinical Analysis CC Semestral /Semester 28 TP: 22.5 1 Opcional / Optional

Neonatologia Equina / Equine Neonatology CC Semestral /Semester 28 TP: 22.5 1 Opcional / Optional

Sanidade Bovina / Bovine Health CC Semestral /Semester 28 TP: 22.5 1 Opcional / Optional

Medicina dos Animais de Laboratório / Laboratory Animal Medicine CC Semestral /Semester 28 TP: 22.5 1 Opcional/Optional

(16 Items)




A14.2. Grau:Mestre










Clínica das Espécies Pecuárias I / Farm Animals Clinics I CC Semestral /Semester 84 T: 15; TC: 30 3Obrigatória /Mandatory

Actividades Hospitalares ou de Campo IX / Hospital or Field Activities IX CC Semestral /Semester 84 OT: 60 3Obrigatória /Mandatory

Clínica de Animais de Companhia e Equídeos I / Small Animals and EquineClinics I CC

Semestral /Semester 112 T: 30; TC: 30 4


Actividades Hospitalares ou de Campo X / Hospital or Field Activities X CC Semestral /Semester 84 OT: 60 3Obrigatória /Mandatory

Inspecção Sanitária I / Sanitary Food Inspection I HASP Semestral /Semester 140 T: 30; TC: 45 5Obrigatória /Mandatory

Zootecnia e Melhoramento Animal I / Animal Science and Improvement I PA Semestral /Semester 140 T: 30; TC: 45 5Obrigatória /Mandatory

Aquacultura / Aquaculture PA Semestral /Semester 84 T: 30; PL: 30 3 Opcional / Optional

Medicina da Conservação / Conservation Medicine CC Semestral /Semester 56 T: 15; PL: 15 2 Opcional / Optional

Introdução à Acupunctura, Homeopatia e Fitoterapia em Medicina Veterinária /Introduction to Acupuncture, Homeopathy and CC


Urgências e Cuidados Intensivos em Equinos / Equine Emergencies andIntensive Care CC


Introdução à Clínica Oncológica / Introduction to Oncology Clinic CC Semestral /Semester 56 T: 15; PL: 15 2 Opcional / Optional

Auditorias na Indústria Alimentar / Food Industry Audit HASP Semestral /Semester 56 T: 15; PL: 15 2 Opcional / Optional

Clínica Cirúgica I / Surgical Clinics I CC Semestral /Semester 56 T: 15; TC: 30 2 Opcional / Optional

(13 Items)




A14.2. Grau:Mestre



A14.4. Ano/semestre/trimestre curricular:



5º ano / 10º semestre







Clínica das Espécies Pecuárias II / Farm Animals Clinics II CC Semestral /Semester 84 T: 15; TC: 30 3Obrigatória /Mandatory

Actividades Hospitalares ou de Campo XI / Hospital or Field Activities XI CC Semestral /Semester 75 OT: 60 3Obrigatória /Mandatory

Clínica de Animais de Companhia e Equídeos II / Small Animals and EquineClinics II CC

Semestral /Semester 84 T: 30; TC: 30 3


Actividades Hospitalares ou de Campo XII / Hospital or Field Activities XII CC Semestral /Semester 84 OT: 60 3Obrigatória /Mandatory

Inspecção Sanitária II / Sanitary Food Inspection II HASP Semestral /Semester 126 T: 30; TC: 45 4.5Obrigatória /Mandatory

Zootecnia e Melhoramento Animal II / Animal Science and Improvement II PA Semestral /Semester 100 T: 30; TC: 45 4Obrigatória /Mandatory

Saúde Pública Veterinária / Veterinary Public Health HASP Semestral /Semester 126 T: 15; TC: 30 4.5Obrigatória /Mandatory

Deontologia, Medicina Legal e Legislação Veterinária / Deontology, LegalMedicine and Veterinary Legislation CC

Semestral /Semester 28 T: 15 1


Patologia e Clínica de Animais Exóticos, Silvestres e de Zoo / Pathologyand Clinics of Exotic, Wild and Zoo animals CC


Medicina Desportiva em Equinos / Equine Sports Medicine CC Semestral /Semester 56 T: 15; PL: 15 2 Opcional / Optional

Desafios na Gestão Pecuária / Farm Management Challenges PA Semestral /Semester 56 T: 15; PL: 15 2 Opcional / Optional

Oftalmologia Clínica / Clinical Ophtalmology CC Semestral /Semester 56 T: 15; PL: 15 2 Opcional / Optional

Neurologia Clínica Aplicada / Applied Clinical Neurology CC Semestral /Semester 56 T: 15; PL: 15 2 Opcional / Optional

Clínica Cirúrgica II / Surgical Clinics II CC Semestral /Semester 56 T: 15; TC: 30 2 Opcional / Optional

Cardiologia Veterinária / Veterinary Cardiology CC Semestral /Semester 56 T. 15; TC: 30 2 Opcional / Optional

Delineamento Experimental: como planear a minha dissertação? /Experimental Design: how to plan my dissertation? CC

Semestral /Semester 56 T: 15; TC: 30 2 Opcional / Optional

Biomecânica Equina / Equine Biomechanics CC Semestral /Semester 56 T: 15; TC: 30 2 Opcional / Optional

Medicina EstomatológicoDentária Veterinária / Veterinary Dentistry CC Semestral /Semester 56 T: 15; TC: 30 2 Opcional / Optional

Endoscopia e Endocirurgia / Endoscopy and Endosurgery CC Semestral /Semester 56 T: 15; TC: 30 2 Opcional / Optional

(19 Items)




A14.2. Grau:Mestre






Unidades Curriculares / CurricularUnits

Área Científica / ScientificArea (1)

Duração / Duration(2)




Estágio / Traineeship E Semestral /Semester 840 E: 600; OT: 60 30 Obrigatória / Mandatory

(1 Item)

Perguntas A15 a A16A15. Regime de funcionamento:

Diurno



A15.1. Se outro, especifique:

A15.1. If other, specify:

A16. Docente(s) responsável(eis) pela coordenação do ciclo de estudos (a(s) respectiva(s) Ficha(s) Curricular(es) deve(m) ser apresentada(s) no Mapa VIII)Laurentina Maria Rilhas Pedroso

A17. Estágios e Períodos de Formação em Serviço

A17.1. Indicação dos locais de estágio e/ou formação em serviço

Mapa III Protocolos de Cooperação

Mapa III CASVET

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:CASVET

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._CASVET.pdf

Mapa III CLINICA VETERINÁRIA DO ARCO DO CEGO

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:CLINICA VETERINÁRIA DO ARCO DO CEGO

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._CLINICA VETERINARIA ARCO DO CEGO.pdf

Mapa III HOSPITAL DO GATO

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:HOSPITAL DO GATO

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._HOSPITAL DO GATO.pdf

Mapa III HOSPITAL VETERINÁRIO DO RESTELO

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:HOSPITAL VETERINÁRIO DO RESTELO

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._HOSPITAL VETERINÁRIO DO RESTELO.pdf

Mapa III HOSPITAL VETERINÁRIO MONTENEGRO

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:HOSPITAL VETERINÁRIO MONTENEGRO

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._HOSPITAL VETERINÁRIO MONTENEGRO.pdf

Mapa III LIGA PORTUGUESA DOS DIREITOS DO ANIMAL

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:LIGA PORTUGUESA DOS DIREITOS DO ANIMAL

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._LIGA PORTUGUESA DOS DIREITOS DO ANIMAL.pdf

Mapa III VETARRÁBIDA CLINICA VETERINÁRIA

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:VETARRÁBIDA CLINICA VETERINÁRIA

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._VETARRÁBIDA.pdf

Mapa III VETOEIRAS SERVIÇOS VETERINÁRIOS

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:VETOEIRAS SERVIÇOS VETERINÁRIOS

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._VETOEIRAS.pdf

Mapa III ALCABIDECHE VET

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:ALCABIDECHE VET

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):

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http://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/print?processId=16350a75af50328c5202543f7b4365ae&formId=beb11899674d1eb1eef754463fdd… 10/180

A17.1.2._ALCABIDECHE VET .pdf

Mapa III VET TOTAL

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:VET TOTAL

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._VETTOTAL.pdf

Mapa III SERVIÇO DE DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO DE SÃO MIGUEL

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:SERVIÇO DE DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO DE SÃO MIGUEL

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._SERVIÇO DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO DE S.MIGUEL.pdf

Mapa III VETEXOTICOS

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:VETEXOTICOS

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._VETEXOTICOS.pdf

Mapa III DR. ALFREDO FACHADA CLINICA VETERINÁRIA

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:DR. ALFREDO FACHADA CLINICA VETERINÁRIA

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._DR ALFREDO FACHADA.pdf

Mapa III LUIS CRUZ LDA

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:LUIS CRUZ LDA

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._LUIS CRUZ LDA.pdf

Mapa III CAMPOVET

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:CAMPOVET

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._CAMPOVET.pdf

Mapa III HOSPITAL VETERINÁRIO DE SANTAREM

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:HOSPITAL VETERINÁRIO DE SANTAREM

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._HOSPITAL VETERINÁRIO DE SANTARÉM.pdf

Mapa III CARREIRO E LOPES LDA VETOLAIAS

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:CARREIRO E LOPES LDA VETOLAIAS

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._VETOLAIAS_CARREIROELOPES LDA.pdf

Mapa III AVIPRONTO PRODUTOS ALIMENTARES S.A

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:AVIPRONTO PRODUTOS ALIMENTARES S.A

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._AVIPRONTO PRODUTOS ALIMENTARES SA.pdf

Mapa III EXOCLINIC CRISTINA ROSA DE ALMEIDA CLÍNICA VETERINÁRIA LDA

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:EXOCLINIC CRISTINA ROSA DE ALMEIDA CLÍNICA VETERINÁRIA LDA

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._EXOCLINIC CRISTINA ROSA DE ALMEIDA CLINICA VETERINARIA LDA.pdf

Mapa III HOSPITAL DOS ANIMAIS

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:HOSPITAL DOS ANIMAIS

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._HOSPITAL DOS ANIMAIS.pdf

http://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/4ce0d364-0f60-6c3b-8520-5498071e7d8fhttp://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/184ee226-0bc5-b7f3-8fb7-549830551bffhttp://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/5e1ed6b3-cd04-780a-5216-5498305ec858http://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/2fbf0a1f-ad5d-8e0d-9593-54983070447chttp://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/9b42525d-90ff-0e52-41ee-5498308d38b7http://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/4db58a0f-3863-686c-cfdb-5498307b527chttp://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/b3f18dac-7f17-818f-287a-5498309ec8c9http://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/76a1fb46-2297-5950-6352-54983074185ehttp://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/74db3c2c-a394-2ada-424a-54985b3d66b0http://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/7bd2fa97-8fac-39a0-158f-549dab702b12http://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/9eb24795-e703-9996-dd14-549dab286edfhttp://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/cb3d3d09-daed-35ba-77ec-549daba2841f



Mapa III HOSPITAL VETERINÁRIO DO PORTO

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:HOSPITAL VETERINÁRIO DO PORTO

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._HOSPITAL VETERINÁRIO DO PORTO.pdf

Mapa III HOSPITAL VETERINÁRIO PRINCIPAL

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:HOSPITAL VETERINÁRIO PRINCIPAL

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._HOSPITAL VETERINÁRIO PRINCIPAL.pdf

Mapa III REFERÊNCIA VETERINÁRIA LDA

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:REFERÊNCIA VETERINÁRIA LDA

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._REFERÊNCIA VETERINÁRIA LDA.pdf

Mapa III A.D.S SANITEJO

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:A.D.S SANITEJO

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._A.D.S SANITEJO.pdf

Mapa III EQUIDESPORTO ASSISTÊNCIA VETERINÁRIA MÓVEL LDA

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:EQUIDESPORTO ASSISTÊNCIA VETERINÁRIA MÓVEL LDA

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._EQUIDESPORTO ASSISTENCIA VETERINÁRIA MOVEL LDA.pdf

Mapa III INNO SERVIÇOS ESPECIALIZADOS EM VETERINÁRIA

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:INNO SERVIÇOS ESPECIALIZADOS EM VETERINÁRIA

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._INNO SERVIÇOS ESPECIALIZADOS EM VETERINÁRIA.pdf

Mapa III MUNDO PATINHAS LDA (ANIAID)

A17.1.1. Entidade onde os estudantes completam a sua formação:MUNDO PATINHAS LDA (ANIAID)

A17.1.2. Protocolo (PDF, máx. 100kB):A17.1.2._MUNDO PATINHAS LDA.pdf

Mapa IV. Mapas de distribuição de estudantes

A17.2. Mapa IV. Plano de distribuição dos estudantes pelos locais de estágio.(PDF, máx. 100kB)Documento com o planeamento da distribuição dos estudantes pelos locais de formação em serviço demonstrando a adequação dos recursos disponíveis.

A17.2._MAPA ESTAGIOS A3ES FINAL.pdf

A17.3. Recursos próprios da instituição para acompanhamento efectivo dos seus estudantes no período de estágio e/ou formação emserviço.

A17.3. Indicação dos recursos próprios da instituição para o acompanhamento efectivo dos seus estudantes nos estágios e períodos de formação em serviço.A Direção de Relações Internacionais Estágios Emprego e Empreendedorismo tem 3 colaboradores exclusivos para estágios e 1 para apoio internacional.OSACEE Serviço de Apoio à Criação de Emprego e Estágios mantem contatos com instituições nacionais e internacionais para alargar possibilidades de estágio einserção no mercado de trabalho. No Portal do Emprego http://emprego.ulusofona.pt os alunos podem aceder a informação útil na relação AlunoEmpresa Osestágios internacionais decorrem ao abrigo de Programas LLP/Erasmus e LLP/LVD a Instituição é detentora de um Consórcio Erasmus.O SecretariadoPedagógico e 2 Assessores da Direção do curso asseguram a articulação com o SACEE. A Comissão CientíficoPedagógica de Estágios (3 elementos) garanteum orientador interno no âmbito da componente técnica e científica. Projetos que envolvam animais vivos são avaliados pela Comissão de Ética e BemEstarAnimal. A análise estatística é acompanhada por docentes do curso e Departamento de Matemática

A17.3. Indication of the institution's own resources to effectively follow its students during the inservice training periods.The Department of International Relations and Entrepreneurship at ULHT has 3 colaborators for employees and one for internacional support.O SACEE ServiceSupport for the Creation of Employment and Internships maintains contacts with national and international institutions to expand training opportunities andintegration into the labor market. At the Employment Centre http://emprego.ulusofona.pt students can access useful information on the StudentEnterpriserelationship, International placements take place under Programs LLP/Erasmus and LLP/LVD the institution holds a Consortium Erasmus.The PedagogicalSecretariat and 2 course direction Advisors ensure coordination with the SACEE.The ScientificEducational Traineeship Commission (3 elements) ensures aninternal advisor to the technical and scientific component. Projects involving live animals are evaluated by the Ethics Committee and Animal Welfare. Statisticalanalysis is accompanied by course professors and Department of Mathematics

A17.4. Orientadores cooperantes

A17.4.1. Normas para a avaliação e selecção dos elementos das instituições de estágio responsáveis por acompanhar os estudantes (PDF, máx. 100kB).

A17.4.1. Normas para a avaliação e selecção dos elementos das instituições de estágio responsáveis por acompanhar os estudantes (PDF, máx. 100kB)Documento com os mecanismos de avaliação e selecção dos monitores de estágio e formação em serviço, negociados entre a instituição de ensino e as instituiçõesde formação em serviço.

http://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/f9b003df-ab52-4803-c70c-549dabf9225dhttp://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/f5af055e-066f-2cbc-a43b-549dab823a31http://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/e524064e-3a2e-1de3-21a3-549dabfc240dhttp://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/e1f8bbee-62c3-bb7d-7fc7-549dad7eaf13http://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/90e5d343-b79b-942b-7e13-549dadeca466http://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/9fac7670-0018-f85e-9218-549dad7b5372http://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c303103-f353-be67-e40f-543f7d7292df/annexId/6600d74a-db8d-08a3-cb7f-549dadb408cehttp://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c3acd32-424d-edd0-9a35-543f7d705a00http://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c55ac99-e4be-caed-4961-543f7d3adf47



A17.4.1._REGULAMENTO ESTÁGIOS FMV_ULHT.pdf

Mapa V. Orientadores cooperantes de estágio e/ou formação em serviço (para ciclos de estudos de formação de professores).

Mapa V. Orientadores cooperantes de estágio e/ou formação em serviço (para ciclo de estudos de formação de professores) / Map V. External supervisorsresponsible for following the students’ activities (only for teacher training study programmes)

Nome /Name

Instituição ou estabelecimento a que pertence /Institution

Categoria Profissional /Professional Title

Habilitação Profissional / ProfessionalQualifications

Nº de anos de serviço / No ofworking years

Pergunta A18 e A20A18. Local onde o ciclo de estudos será ministrado:

O curso é ministrado em função da valência específica de cada unidade curricular nos seguintes locais:De forma permanente: Campus ULHT, Lisboa Auditórios,Salas de aula, Salas de Anatomia, Laboratórios, Instalações Clinicas Hospitalares para Animais deCompanhia, entre outras; Sto Estevão, Instalações do Hospital Veterinário de Equinos; Coruche, Mafra, Moita, Pegões, Serpa Explorações AgroPecuárias eInstituto Transformação de Subprodutos; Lisboa, INRB e Santarém, Escola AgráriaPlantas TecnológicasDe forma pontual: entidades públicas ou privadas adequados ao ensino das várias áreas do saber das Ciências Veterinárias com os quais existe protocolo decooperação pedagógica e científica ou são acordadas visitas de estudo a titulo de exemplo: Matadouros de Bovinos, Suínos, Equinos, Aves e Leporídeos, Doca dePesca, Empresas de Rações para animais, Empresas Pecuárias e Agroalimentares, Laboratórios públicos e de empresas privadas, Institutos de Investigação,Oceanário e Zoo de Lisboa

A19. Regulamento de creditação de formação e experiência profissional (PDF, máx. 500kB):A19._Regulamento de Creditação da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.pdf

A20. Observações:

O ciclo de estudos é constituído por um corpo docente a tempo integral com elevado espírito de dedicação e dinamismo, demonstrado nas atividades técnicocientíficas relacionadas com ciclo de estudo e pelo contributo para a evolução das Ciências Veterinárias na Sociedade através do seu envolvimento e dedicaçãoem movimentos associativos, nacionais e internacionais de relevo para a profissão. Muitos destes docentes ocupam lugares de direção, a saber:

Nacional: A diretora do ciclo de estudos é Bastonária da Ordem dos Médicos Veterinários desde há 6 anos; docente preside a Sociedade Portuguesa deCardiologia Veterinária; docentes fazem parte das Direções da Sociedade Portuguesa de Ciências Veterinárias, Sociedade Portuguesa de Patologia Animal eSociedade Portuguesa de Medicina EstomatológicoDentária e Experimental; docentes presidem Associações Portuguesas (Associação Portuguesa de Terapiado Comportamento e Bemestar Animal e Associação Portuguesa de Tração Animal).

Internacional dos 5 docentes diplomados a tempo integral, 4 participam ou participaram em lugares de direção: anterior Presidente do European College ofBovine Health Management (ECBHM) e atuais VicePresidente do European College of Animal Welfare and Behavioural Medicine (ECAWBM), VicePresidente daEuropean Society of Veterinary Clinical Ethology (ESVCE), Conselheiro do Colégio Europeu de Patologia Clínica Veterinária (ECVCP).

O ciclo de estudos de acordo com espírito de Bolonha e a procura contínua promove o enriquecimento do seu programa curricular e o contato dos alunos comdocentes convidados de índole internacional. Já colaboraram no ensino através de aulas magistrais ou seminários médicos veterinários de:

EspanhaUniv Complutense, Angel Sainz PhD e Cristina Fraggio PhD, Dipl EVECCS; Univ. Autonoma de Barcelona, Josep Pastor PhD, Dipl ECCP e Xavier RouraPhD, Dipl ECVIMCA, Univ Cordoba, Escolático Aguillera Tejero PhD, Dipl ECEIM; Maria Dolores Tabar Rodriguez Dipl ECVIMCA; David Argueles Dipl ECVS eManuel Jimenez Peláez MRCVS, Dipl ECVS

InglaterraUniv Edimburgo, Bruce McGorum PhD, Dipl ECEIM e Scott Pirie PhD, Dipl ECEIM; João Loureiro Cert Card RCVS, Dipl ECVC, Panagiotis Mantis DiplECVDI, MRCVS do Royal Veterinary College; Kevin Corley PhD, Dipl ACVI, Dipl ECEIM e ACVECC; Simon Wheeler BVSc, PhD, Dipl Mgmt DECVN, FRCVS e NeilMcEwen Dipl. ECVD, MRCVS da Univ Bristol; Tim Nutall PhD, MRCVS da Univ Liverpool; David Williams PhD da Univ Cambridge

Austria Univ Viena, Walter Baumgartner PhD, Dipl ECVIMCA e Gilles Dupre Dipl ECVS

Bélgica Univ Liége, Annick Hamaide PhD, Dipl ECVS

EUA Kansas University Michelle Borgarelli PhD, Dipl. ECVIMCA

Suíça Univ JustusLiebig, Reto Neiger PhD, Dipl ECVDI e ACVIM

Holanda Univ Utrech Henry Van Bree PhD, Dipl. ECVDI, Dipl. ECVS

França Hervé Brissot RCVS, Dipl ECVS

Brasil Stélio Pacca Univ UNESP

A20. Observations:

The course consists of a fulltime faculty with high spirit of dedication and dynamism, demonstrated by the technical and scientific activities related to the studycycle and the contribution to the development of Veterinary Science in Societies through their involvement and dedication to national and international associationsrelevance to the profession. Many of these professors occupy direction positions namely:National: The director of the course is President of the Portuguese College of Veterinarians for 6 years; A Professor is Chair of the Portuguese Society ofVeterinary Cardiology; Professors are part of the Direction of the Portuguese Society of Veterinary Science, Portuguese Society of Animal Pathology andPortuguese Society of Experimental Dental Medicine and Dentistry; Professors preside Portuguese Associations (Portuguese Association of Behavior Therapyand Animal Welfare and Portuguese Association of Animal Traction).International: of the 5 fulltime gratuated professors, 4 participate or have participated in the Direction of Societies: former President of the European College ofBovine Health Management (ECBHM) and current VicePresident of the European College of Animal Welfare and Behavioral Medicine (ECAWBM), Vice Presidentof the European Society of Veterinary Clinical Ethology (ESVCE), European College of Veterinary Advisor for Clinical Pathology (ECVCP).The course is in accordance with the spirit of Bologna and the continuous demand promotes the enrichment of its curriculum and the contact of students withinternational character visiting scholars. Have collaborated in teaching through master classes or veterinarians seminar:SpainUniv Complutense, Angel Sainz PhD and Cristina Fraggio PhD, Dipl EVECCS; Univ. Autonoma de Barcelona, Josep Pastor PhD, Dipl ECCP and Xavier RouraPhD, Dipl ECVIMCA, Univ Cordoba, Escolático Aguilera Tejero PhD, Dipl ECEIM; Maria Dolores Rodriguez Tabar Dipl ECVIMCA; David Argueles Dipl ECVs andManuel Jimenez Peláez MRCVS, Dipl ECVsEnglandUniv Edinburgh, Bruce McGorum PhD, Dipl ECEIM and Pirie Scott PhD, Dipl ECEIM; João Loureiro Cert Card RCVS, Dipl ECVC, Panagiotis Mantis DiplECVDI, MRCVS Royal Veterinary College; Kevin Corley PhD, Dipl ACVI, Dipl ECEIM and ACVECC; Simon Wheeler BVSc, PhD, Dipl Mgmt DECVN, FRCVS and NeilMcEwen Dipl. ECVD, MRCVS Univ of Bristol; Tim Nuttall PhD, MRCVS Univ of Liverpool; David Williams PhD from Cambridge UnivAustria Vienna Univ Walter Baumgartner PhD, Dipl ECVIMCA and Gilles Dupre Dipl ECVsBelgiumLiege Univ, Annick Hamaide PhD, Dipl ECVsUSAKansas Univ Michelle Borgarelli PhD, Dipl. ECVIMCASwitzerlandJustusLiebig Univ, Reto Neiger PhD, Dipl ACVIM and ECVDIHolanda Utrecht Univ Henry Van Bree PhD, Dipl. ECVDI, Dipl. ECVsFrance Hervé Brissot RCVS, Dipl ECVsBrazilStélio Pacca UNESP Univ

http://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c55ac99-e4be-caed-4961-543f7d3adf47http://www.a3es.pt/si/iportal.php/process_form/download/formId/beb11899-674d-1eb1-eef7-54463fdd24d0/questionId/5c6c4255-cea3-aae4-af4d-543f7d807b5f



1. Objectivos gerais do ciclo de estudos1.1. Objectivos gerais definidos para o ciclo de estudos.

O MIMV tem como objetivos a formação de Médicos Veterinários de acordo com a Diretiva Comunitária 2005/36/CE adequada em 2013/55/UE.O plano de estudogarante conhecimentos adequados em que assentam as actividades do médico veterinário; estrutura e funções dos animais de boa saúde, produção, reprodução,higiene em geral, alimentação incluindo tecnologia aplicada no fabrico e conservação dos alimentos; nos domínios do comportamento e protecção dos animais;causas, natureza, desenvolvimento, efeitos, diagnósticos e tratamento das doenças dos animais quer individualmente quer em grupo; um conhecimento especialdas doenças transmissíveis ao homem; da medicina preventiva; da higiene e da tecnologia aplicada na obtenção, fabrico e colocação em circulação de génerosalimentícios animais ou de origem animal destinados ao consumo humano; das disposições legislativas, regulamentares e administrativas relativas às matériasacima mencionadas; e garantindo experiência clínica e prática adequada

1.1. Study programme's generic objectives.The course aims the formation of Veterinarians in accordance with EC Directives 2005/36/EC and 2013/55/UE.The study plan ensures adequate knowledgeunderpinning the veterinarian's activities; structure and functions of animals in good health, production, reproduction, hygiene in general, including food technologyin the manufacture and storage of food; the behavior and animal welfare; causes, nature, course, effects, diagnosis and treatment of animal diseases eitherindividually or in groups; a special knowledge of diseases transmissible to humans; preventive medicine; hygiene and technology involved in the production,manufacture and putting into circulation animal foodstuffs or foodstuffs of animal origin intended for human consumption; of laws, regulations and administrativeprovisions relating to the subjects listed above; and ensuring adequate clinical experience and practice

1.2. Inserção do ciclo de estudos na estratégia institucional de oferta formativa face à missão da instituição.A Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, pertence ao maior grupo de ensino superior de língua Portuguesa, com um projeto ambicioso e inovadore uma visão internacional que integra instituições de ensino superior nos países de língua portuguesa. Mais de 25 000 alunos frequentam em Portugal e em Paísesde expressão portuguesa, as instituições de ensino do “Grupo Lusófona”.O projeto educativo, científico e cultural tem como principal objetivo a promoção do desenvolvimento educativo, cultural, científico e económico de Portugal e dosPaíses de Língua Portuguesa. Os objetivos do presente ciclo de estudo estão de acordo com esta diversificação e abrangência, em ordem a promover programasem diferentes áreas de formação e investigação, adequados às necessidades de desenvolvimento, emprego, formação e inovação em Portugal e Países deexpressão PortuguesaA criação e institucionalização do ensino das ciências veterinárias na ULHT corresponde à concretização do desígnio estatutário e programático da instituição, dese abrir a todas as áreas do saber, nomeadamente aquelas que como as ciências veterinárias, contribuem decisivamente para o avanço do conhecimento e paraa evolução das sociedades

1.2. Inclusion of the study programme in the institutional training offer strategy, considering the institution's mission.Lusofona University belongs to the largest group of Portuguese higher education with an ambitious and innovative project and an international vision thatintegrates higher education institutions in Portuguesespeaking countries. More than 25000 students attend in Portugal and Portuguesespeaking countrieseducational institutions of the "Lusophone Group". The educational, scientific and cultural project aims to promote the educational, cultural, scientific and economicdevelopment of Portugal and the Portuguesespeaking countries. The objectives of this study cycle are consistent with this diversification and scope in order topromote programs in different areas of training and research, appropriate to the development needs, employment, training and innovation in Portugal andPortuguesespeaking Countries.The creation and institutionalization of the teaching in veterinary science in ULHT corresponds to the implementation of statutory and programmatic design of theinstitution, to be open to all disciplines, particularly those such as veterinary sciences, contribute decisively to the advancement of knowledge and the evolution ofsocieties

1.3. Meios de divulgação dos objectivos aos docentes e aos estudantes envolvidos no ciclo de estudos.Os objectivos do presente ciclo de estudos são divulgados a docentes e discentes através do sítio dedicado da instituição na internet (www.ulusofona.pt) atravésda sua publicação na página específica do ciclo de estudos (http://www.ulusofona.pt/escolasefaculdades/fmv.html), na plataforma elearning da instituição emhttp://moodle.ulusofona.pt e através da sua integração na versão impressa de diferentes peças de divulgação e promoção do curso. Complementarmente no inicio de cada ano letivo os docentes e discentes , recebem em versão digital, informação pertinente através do secretariado pedagógicodo curso.

1.3. Means by which the students and teachers involved in the study programme are informed of its objectives.The objectives of this course are disseminated to teaching staff and students through the dedicated site of the institution on the Internet (www.ulusofona.pt) bypublishing the specific page of the course (http://www.ulusofona.pt/escolasefaculdades/fmv.html), the elearning platform of the institutionhttp://moodle.ulusofona.pt and through its integration in the printed version of different pieces of dissemination and promotion of the course. In addition at thebeginning of each school year professors and students receive in digital form relevant information through the pedagogical secretariat of the course

2. Organização Interna e Mecanismos de Garantia da Qualidade

2.1 Organização Interna

2.1.1. Descrição da estrutura organizacional responsável pelo ciclo de estudo, incluindo a sua aprovação, a revisão e actualização dos conteúdos programáticos e adistribuição do serviço docente.

Os Estatutos da ULHT (Despacho nº14181/2013) definem os orgãos da instituição, Reitor, Administrador, Conselho Universitário, Conselho Científico, ConselhoPedagógico, e legitima a ação dos responsáveis pelos ciclos de estudo. O Regulamento de Funcionamento da unidade orgânica FMVULHT define a estrutura organizacional onde se inclui o ciclo de estudos. Desta fazem parte a Direçãode Curso, CC e CP.Compete à Direção do Curso propor as alterações da estrutura curricular e plano de estudos, a revisão e atualização dos conteúdos programáticos e adistribuição do serviço docente. Compete ao CC a aprovação de todas as propostas emanadas pela Direção, bem como dos conteúdos programáticos edistribuição de serviço docente e ao CP pronunciarse sobre as orientações pedagógicas e os métodos de ensino e avaliação

2.1.1. Description of the organisational structure responsible for the study programme, including its approval, the syllabus revision and updating, and the allocation ofacademic service.

The Statutes of ULHT (dispatch nº14181 / 2013) define the institution's bodies, Rector, Director, University Council, Scientific Council, Pedagogical Council, andauthorizes the action of those responsible for the study cycles. The FMVULHT internal operating rules defines the organizational structure which includes thestudy cycle which includes the Course Direction, SC and PC. The Course Director proposes changes to the curriculum and syllabus, review and updates thesyllabus and the allocation of academic service. The SC approves all proposals issued by the Director and of the syllabus and allocation of academic service. ThePC rules on the pedagogic approaches and teaching methods and evaluation.

2.1.2. Forma de assegurar a participação ativa de docentes e estudantes nos processos de tomada de decisão que afetam o processo de ensino/aprendizagem e asua qualidade.

De acordo com os Estatutos da ULHT, nos orgãos do Conselho Universitário, Científico e Pedagógico da Universidade, estão representados a Direção, osdocentes e os alunos da Unidade Orgânica. A existência de um CC e um CP específicos da Unidade Orgânica FMVULHT asseguram também um elevado nível de participação dos docentes e dos alunos queparticipam e contribuem na tomada de decisões sobre a qualidade dos processos de ensino e aprendizagem do curso. Além disso a Direção do Curso promove contactos frequentes com alunos e docentes.



2.1.2. Means to ensure the active participation of academic staff and students in decisionmaking processes that have an influence on the teaching/learning process,including its quality.

According to Statutes of ULHT in the organs of the University Council, Scientific and Pedagogical Councils the course Direction , academic staff and students ofthe Organic Unit may be represented. The existence of a SC and specific PC of the Organic Unit FMVULHT also ensures a high level of participation of professorsand students who participate and contribute in the making decisions about quality of teaching and learning processes of the course. In addition the course Directorpromotes frequent contact with students and the academic staff.

2.2. Garantia da Qualidade

2.2.1. Estruturas e mecanismos de garantia da qualidade para o ciclo de estudos. Os mecanismos de garantia de qualidade para o ciclo de estudos foram definidos em função da cultura interna de qualidade da instituição e dos requisitosexternos de avaliação da qualidade conhecidos e incidem sobre a monitorização de:Processo de ensino e aprendizagemOferta formativa Recursos HumanosRecursos materiais e sistemas de informaçãoInvestigaçãoServiços administrativosAção social e mobilidade Ligação à sociedade civilOs mecanismos definidos incluem:Envolvimento e participação formal de actores académicos nos diferentes orgãos de gestão (de acordo com os estatutos);Organização de seminários e acções internas de formaçãoEnvolvimento de entidades externas na participação em orgão e em processos de avaliação e certificação;Processamento de informação através de sistema de informação interno;Inquirição numa base regular de todos os intervenientes na instituição sobre cada um dos tópicos em avaliação

2.2.1. Quality assurance structures and mechanisms for the study programme. The quality assurance mechanisms for the course of study were defined according to the internal culture of quality service and external assessment qualityrequirements focus on the monitoring of: Teaching and learning training offer Human Resources Material resources and information systems Research Administrative services Social action and mobility Interaction with civil society The defined mechanisms include: Involvement and participation of formal academic actors in the various governing bodies (in accordance with the statutes); Organizing seminars and internaltraining activities;Involvement of external entities in the participation in organs and evaluation processes and certification; Information processing using the internal information system; Examination on a regular basis of all stakeholders in the institution on each of the topics in evaluation

2.2.2. Indicação do responsável pela implementação dos mecanismos de garantia da qualidade e sua função na instituição. O Gabinete de Gestão de Qualidade (GGQ) é responsável pela coordenação dos esforços individuais e coletivos e pela gestão do sistema interno. Funciona nadependência da Reitoria e Administração em articulação direta com o Administrador Adjunto. A cultura de qualidade da instituição promotora do presente ciclo deestudos refletese numa dupla dimensão onde, por um lado, a qualidade surge como elemento estratégico das práticas e atitudes institucionais e, por outro lado,se reflete na criação de uma estrutura organizacional, o CGQ, responsável pela coordenação dos esforços individuais e coletivos de promoção da qualidade dainstituição. Complementarmente existe um responsável de gestão da qualidade em cada ciclo de estudos, normalmente o responsável pela coordenaçãopedagógica do mesmo, que funciona como ponto de articulação junto da unidade central, e a liderança de topo, o responsável académico da instituição, asseguraa comunicação entre os diferentes níveis

2.2.2. Responsible person for the quality assurance mechanisms and position in the institution. The Quality Management Office (QMO) is responsible for the coordination of individual and collective efforts and the management of the internal system. Worksdepending on the Rectory and Administration in direct coordination with the Assistant Administrator. The quality of the institutional culture that promotes this studycycle is reflected in two dimensions: on one hand the quality appears as a strategic element of the attitudes and institutional practices and, on the other hand, isreflected on the creation of an organizational structure, the QMO responsible for the coordination of individual and collective efforts to promote the quality of theinstitution. In addition there is a quality management responsible for each course of study , normally responsible for teaching coordination which functions as apoint of articulation with the central unit and the top leadership, the academic head of the institution ensures communication between different levels

2.2.3. Procedimentos para a recolha de informação, acompanhamento e avaliação periódica do ciclo de estudos. Os procedimentos utilizados para recolha de informação, acompanhamento e avaliação periódica do ciclo de estudos enquadramse no Plano de Garantia deQualidade da Universidade e resultam do uso efetivo de sistemas de informação. Estes procedimentos incluem: análise de dados institucionais e de gestãoanálise do desempenho dos estudantes e docentesanálise das áreas extracurriculares em que os estudantes se envolvemanálise em fontes externas de indicadores sobre empregabilidadeaplicação regular de inquéritos tendo em conta 2 componentes distintas: uma avaliação centrada nos resultados da própria docência e uma avaliação dosprocessos administrativos de apoioanálise de registo de sumáriosO diagnóstico a realizar permitirá a redifinição dos objectivos e estratégias do ciclo de estudos e, num contexto mais amplo, das políticas e do planeamentoinstitucional.

2.2.3. Procedures for the collection of information, monitoring and periodic assessment of the study programme. The procedures used for data collection, monitoring and periodic evaluation of the course fall within the Quality Assurance Plan of the University and result of theeffective use of information systems. These procedures include: analysis of institutional data and management performance analysis of students and teaching staff analysis of extracurricular areas in which students engage analysis of external sources of employment indicators regular application of surveys allowing 2 distinct components: a focused review of the own teaching results and a review of administrative support processes analysis of sumariesThe diagnosis to be carried out will allow the redefinition of the objectives and course of study strategies and in a broader context of the policies and institutionalplanning

2.2.4. Link facultativo para o Manual da Qualidade http://www.ulusofona.pt/informacaoinstitucional.html

http://www.ulusofona.pt/informacao-institucional.html



2.2.5. Discussão e utilização dos resultados das avaliações do ciclo de estudos na definição de ações de melhoria. A discussão e utilização dos resultados de avaliações com vista à garantia de qualidade e definição de ações de melhoria, envolverá os Serviços diretamenteresponsáveis pela Gestão da Qualidade coordenados pelo Gabinete de Gestão da Qualidade bem como os orgãos de gestão Académicos e Científicos daInstituição e do ciclo de estudos que, fazendo uso dos mecanismos já previstos no Sistema Interno de Garantia da Qualidade, e de outros que venham a serconsiderados no contexto de reuniões formais envolvendo também docentes, discentes e demais interessados, promoverão a apresentação à entidadeinstituidora de um plano de curto e médio prazo para melhoria do ciclo de estudos.Os resultados serão ainda disponibilizados à comunidade académica e ao público em geral.

2.2.5. Discussion and use of study programme’s evaluation results to define improvement actions. The discussion and use of evaluation findings for quality assurance and definition of improvement actions involves the Services directly responsible for the QualityManagement coordinated by the Quality Management Office and the governing bodies of Academic and Scientific Management of the Institution and the Course.These making use of the mechanisms already provided in the Internal Quality Assurance System, and others that may be considered in the context of formalmeetings also involving professors, students and other interested parties, will promote the submission to the institution of a short and mediumterm improvementplan for the course. The results will be made available to the academic community and the general public

2.2.6. Outras vias de avaliação/acreditação nos últimos 5 anos. Este ciclo de estudos está em cumprimento com as Diretivas Comunitárias 2005/36/CE e 2013/55/UE relativas ao reconhecimento das qualificações profissionaise tem agendada a sua avaliação pela The European Association of Establishments for Veterinary Education (EAEVE) para Abril 2016.

2.2.6. Other forms of assessment/accreditation in the last 5 years. This course of study is in compliance with the European Community Directives 2005/36/EC and 2013/55/EU on the recognition of professional qualifications andhas scheduled a evaluation by The European Association of Establishments for Veterinary Education (EAEVE) for April 2016

3. Recursos Materiais e Parcerias

3.1 Recursos materiais

3.1.1 Instalações físicas afetas e/ou utilizadas pelo ciclo de estudos (espaços letivos, bibliotecas, laboratórios, salas de computadores, etc.).

Mapa VI. Instalações físicas / Mapa VI. Facilities

Tipo de Espaço / Type of space Área / Area(m2)Salas de aula / Classrooms (A2.12; A2.2.; A3.4; B.1.1; D1.7; D1.8; D1.11; D1.12; D1.13; D1.14; D2.2; D2.3; D2.6; D2.9; G0.6; G0.8; G1.2; G1.4; G1.5; I0.1, U.0.9, D.1.7, D.1.8,D.1.12, U0.9) 1528

Anfiteatros / Amphitheaters (A2.10; D.1.1; D2.1; I1.2; S0.10; S0.11; S0.9, Auditório Agostinho da Silva, Aud. Armando Guebuza, Aud. Pessoa Vaz) 1484Laboratório de Biologia (E.0.1 e E.2.3) e Laboratório de Genética (E.0.3) / Laboratory of Biology (E.0.1 e E2.3) and Laboratory of Genetics (E.0.3) 167Laboratórios de Biotecnologia, Bioquímica e Química Orgânica / Laboratories of Biotechnology, Biochemistry and Chemistry (E.0.5, E.2.3, E.0.6) 286Laboratório de Microscopia (S0.12) / Laboratory of Microscopy (S.0.12) 68Laboratórios de Informática(F.2.3, F.2.7) / Computer Laboratory (F.2.3, F.2.7) 146Laboratórios de Análises Clínicas e Histopatologia / Laboratory of Clinical Analysis and Histopathology (M1.13.2; E2.1) 63M1: Área clínica da Faculdade de Medicina Veterinária/ M1: Clinical área Faculty of Veterinary Medicine: 467 Gabinetes do staff/Staff offices (M1.13.1) 49 Consultórios veterinários / Veterinary Offices (M1.4; M1.5; M1.6) 72 Sala de internamento de cães / Dog hospitalization room (M1.18.1) 11 Sala de internamento de gatos / Cat hospitalization room (M1.15) 6 Sala de isolamento / Isolation room (M1.14) 12 Sala de cuidados intensivos de gato e Hemodiálise / Cat intensive care and Hemodialysis (M1.20) 10 Sala de preparação cirúrgica (animais) / Surgical preparation room (patients) (M1.21.1) 6Salas de práticas cirúrgicas / Surgical practical rooms (M1.22; M1.23) 75Recobro e Cuidados Intensivos / Surgery recovery and Intensive Care (M1.21) 16Sala de raio X / Xrays room (M1.19) 10Sala de preparação de alimentação / Food preparation room (M1.18) 16 Sala de preparação cirúrgica estudantes/Surgery preparation room students (M1.24) 19Outros (acessos, vestiários, WC,acessos, sala de espera, WC, etc) / Others (accesses, dressing rooms, WC, accesses, waiting rooms, WC, etc) 161M0: Salas de apoio à Faculdade de Medicina Veterinária/Support facilities to the Faculty of Veterinary Medicine: 303Laboratório de Anatomia / Anatomy Laboratory (M0.12 e M0.13) 110Farmácia / Pharmacy (M.0.4) 20Secretariado da Faculdade / Faculty Secretariat (M.0.4) 21Salas de apoio ao staff e aos docentes e atendimento ao aluno (M.0.3) 51Sala de Fisioterapia Veterinária /Veterinary Physiotherapy Facility (D024) 48 Armazéns de material diverso e lavandaria/ Storeroom and Laundry (M0.1, M0.14) 53Hospital de Equinos St.Estevão / Equine Hospital – St. Estevão: 21000 Laboratório de análises clínicas / Clinical patology laboratory 15 Consultórios (Medicina geral, Endoscopia e Imagiologia) / Veterinary offices (Medicine, Endoscopy, Imaging) 118Farmácia e sala de preparação da medicação / Pharmacy and medicine preparation room 23Boxes de internamento (internamento geral, cuidados intensivos, maternidade) / Stalls (hospitalization, intensive care, maternity) 163Boxes de apoio à cirurgia (preparação de cirurgia, indução de anestesia e recuperação de anestesia) / Stalls for surgery support (surgery preparation, induction of anaestheticand anaesthesia recovery) 61

Salas de apoio à cirurgia (preparação do material, preparação do cirurgião, apoio à cirurgia e sala de cirurgia) / Surgery rooms (material preparation, surgeon preparation,support room and surgery room) 136

Sala de aula / lecture room 111 Picadeiros e paddocks / Horse arena and paddocks 480 Outros (quartos; WCs; cozinha) / Others (rooms; WCs; kitchen) 162Exploração extensiva de espécies pecuárias (bovinos de carne, pequenos ruminantes e suínos) /Farm Animal Beef cattle, small ruminants and swine farm: (Herdade daAbóboda) 1556000

Exploração de Bovinos de Leite Agropecuária /Dairy Cattle Farm Agropecuária Paisana 15600Suiniculturas / Swine Farm 270000Avicultura / Aviculture (Avipronto) 28500Oficina tecnológica de carnes e produtos cárneos/Technological office of meat and meat products (INRB Campus do IAPMEI) 100Oficina tecnológica de Lacticínios/ Techonological Milk products Laboratory (INRB Campus do IAPMEI) 95Matadouros de bovinos (588m2) e de suínos (510m2) / Cattle and pigs’ slaughterhouses (Raporal) 1098

Espaços de estudo para estudantes (Biblioteca, Centro de trabalho tecnológico 24h, A0.17/ /Student studying rooms (Library, Tecnhological working room 24h, A017 890Zonas de atividades culturais, recreativas e desportivas / Areas of cultural, recreational and sports activities 1103Secretaria de alunos /Student secretariat 364Salas de docentes e atendimento ao alunos 108



Livraria ULHT 77

3.1.2 Principais equipamentos e materiais afetos e/ou utilizados pelo ciclo de estudos (equipamentos didáticos e científicos, materiais e TICs).

Mapa VII. Equipamentos e materiais / Map VII. Equipments and materials

Equipamentos e materiais / Equipment and materials Número /NumberEndoscópios (1 Storz, 2 Pentax), Videoendoscópios (2 Storz) e Artroscópio com câmara e monitor (1 Storz) / Endoscopes, Videoendoscopes and Arthroscope with camera andmonitor 6

Ecógrafo com sondas / Ultrasound with probes (5 Esaote, 1 CVM EcoVet, 1 Hitachi, 1 Aloka) 8Electrocardiógrafos (1 Cardioline, 1 Edan) e ECG Holter telemétrico (1 Televet) / Electrocardiographs and Holter & Telemetry ECG 3Gerador de raio X (1 Atmoscope, 1 Sedecal) com sistema de radiografia digital computorizada (2 FujiFilm, 1 Agfa) / Xray with computerized digital radiography system 5Gerador de raio X dentário (MyRay) e Sensor RVG intraoral (MyRay) / Dental Xray and intraoral sensor 2Aparelho de análise bioquímica / Chemistry analyzer (1 IDEXX, 1 Menarini, 1 Reflotron) 3Aparelho de hematologia / Hematology analyzer (1 IDEXX, 1 Menarini, 1 CDC Mascot) 3Aparelho para ionograma e gasometria / Electrolyte and blood gas analyzer (IDEXX) 1Mesa de cirurgia hidráulica de animais de companhia (8) e de equídeos (1 Snell) / Hydraulic operating table for small animals and equines 9Equipamento de anestesia volátivel de sevoflurano e isoflurano / Sevoflurane and isoflurane anesthetic machine (7 McKinley, 1 Matrix) 8Monitores anestésicos multiparamétricos (1 Cygnus, 1 Cardell, 1 Bbraun) e Monitores de pressão arterial (1 Vet HDO, 1 PetMap) / Multiparametric anesthesia and Blood pressuremonitors 5

Concentrador de oxigénio portátil / Portable oxygen concentrator system (Respironics) 2Ventilador de anestesia / Anesthesia Ventilator (Hallowell) 1Microscópio cirúrgico / Surgical microscope (Storz) 1LASER cirúrgico de CO2 / CO2 surgical LASER (Miran) 1Jaulas de aço inoxidável fixas (32 Shorline), portáteis (10) e com sistema de oxigenoterapia (1 Shorline) / Stainless steel cages 43Sistema de broca cirúrgica para neu

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ACEF/1415/11942 — Guião para a autoavaliação...112 T: 30; PL: 30 4 Obrigatória / Mandatory Bioquímica I / Biochemistry I CF Semestral / Semester 84 T: 15; PL: 30 3 Obrigatória