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Actividad 1. Análisis de Sistemas
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Reconocimiento del curso Análisis de sistemas.
Introducción.
En el siguiente trabajo se desarrollara la actividad de la guía integrada de actividades, en él
solicita la respuesta a tres puntos. El primero es la carrera de observaciones, donde se deben
dar respuestas a 10 (diez) preguntas con relación a la plataforma y sus componentes. El
segundo, se deberá actualizar el perfil, como soporte se anexara los pantallazos necesarios y
el tercero es un cuadro comparativo de conceptos previos, en él se deberá investigar,
analizar y dar conceptos, características y ejemplos de una serie de terminas con relación al
curso.
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Objetivos.
Verificar minuciosamente la plataforma del curso, que herramientas ofrece y sobretodo, el contenido del curso, como está clasificado, si hay algún tipo de agenda, guías, rubricas entre otros.
Conocer e identificar los seis entornos del curso, para tener un buen e idóneo desarrollo de las temáticas planteadas en él.
Realizar la actualización del perfil, según los parámetros dados en la guía del reconocimiento del curso y conceptos Previos, evaluación inicial.
Buscar, analizar y desarrollar los diferentes términos que corresponden a conceptos previos que se deben tener claros para abordar el curso, en la búsqueda se tratara de consultar en páginas confiables, dejando anexos de las referencias.
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Reconocimiento del curso y conceptos previos.
1. Carrera de Observación.
a. Al momento de ingresar al aula, Usted encuentra seis entornos. Estos entornos se
denominan:
Información inicial, entorno de conocimiento, aprendizaje colaborativo, aprendizaje
práctico, evaluación y seguimiento y gestión del estudiante. Adjunto Imagen 01.
Pantallazo Ingreso al aula.
Imagen 1. Pantallazo Ingreso al Aula.
b. La agenda del curso, se encuentra dentro del entorno?
En información inicial.
c. Las referencias bibliográficas requeridas y complementarias del curso y que debe
abordar el estudiante, se encuentran en el entorno?
En el entorno de conocimiento.
d. El escenario indicado para la interacción síncrona y asíncrona de los estudiantes y
el tutor organizado en pequeños grupos, corresponde al entorno?
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En información inicial.
e. El software de apoyo y los requerimientos de hardware y software que requiere el
curso, se encuentran en el entorno?
En aprendizaje practico.
f. El nombre oficial del curso es:
Análisis de sistemas.
g. Si quiero ver los mensajes que me envían o quiero enviar uno, debo ir por la opción:
En el bloque del lado izquierdo de la pantalla, en la ventana de navegación, damos clip en mi correo, en él se deslizan las diferentes opciones que ofrece ese vínculo. Adjunto Imagen 2. Correo interno.
Imagen 2. Correo interno.
h. Por esta opción podré ver El cronograma de actividades del curso, con fecha de inicio, de entrega, y peso evaluativo
En información inicial, damos clic en agenda del curso.
i. El código del curso es: 301308A_220
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j. La evaluación final del curso corresponde a un:
Corresponde a un 25% y puede ser un estudio de caso o evaluación nacional.
2. Actualización del perfil:
a. Actualice su perfil en el aula del curso con los siguientes datos:i. Ubicación:ii. Teléfono (Fijo y Celular). Adjunto imagen 3. Pantallazo actualización del
Perfil.
Imagen 3. Actualización del perfil.
3. Cuadro comparativo de conceptos previos.
A continuación encontrará, unos términos claves que corresponden a conceptos previos que
debe tener claros antes de abordar el curso. Para cada término, coloque el concepto y sus
características principales.
a. Sistemas: es un objeto complejo cuyos componentes se relacionan con al menos
algún otro componente; puede ser material o conceptual. Todos los sistemas tienen
composición, estructura y entorno, pero sólo los sistemas materiales tienen
mecanismo, y sólo algunos sistemas materiales tienen figura (forma).
Características fundamentales de los sistemas:
Acción reciproca o interdependiente de sus componentes; son más que la simple
suma de sus partes, ya que no solo incluyen estas, si no sus interacciones; su estado
depende del estado de sus componentes, de la interacción entre estos y el estado de
interacción del sistema con el medio.
Ejemplos de los sistemas:
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Sistemas naturales: son aquellos sistemas que se presentan en la naturaleza sin que
el hombre haya hecho nada para organizados, por ejemplo: el sistema solar, un
sistema ecológico.
Sistemas artificiales: son aquellos que ha diseñado el hombre y siempre es posible
determinar la finalidad para lo que fueron creados, por ejemplo: sistema sanitario y
entre este el sistema de vigilancia en salud.
Abiertos: son aquellos que transan con su medio, es decir, cuando existe un
intercambio de energía entre el sistema y su medio.
Cerrados: es aquel que no tiene intercambio con su medio ambiente. En la práctica
esto es muy difícil de encontrar pues todos los sistemas aunque mínimo mantienen
un intercambio con el ambiente, por eso se les suele llamar sistemas semiabiertos.
b. Aplicativo: en un programa informático diseñado para facilitar al usuario la
realización de un determinado tipo de trabajo. Posee ciertas características que le
diferencia de un sistema operativo (que hace funcionar al ordenador), de una
utilidad (que realiza tareas de mantenimiento o de uso general) y de un lenguaje
(con el cual se crean los programas informáticos). este puede ser utilizado en
cualquier instalación informática independiente del empleo que vayamos hacer de
ella existen literalmente miles de estos.
Características: realizan tareas de procesamientos de datos concretos y son
desarrollados internamente o externamente ya sea por la misma organización o por
terceros respectivamente, en contraposición a los aplicativos por propósitos
generales que se compran en paquetes integrados.
Ejemplos: Aplicación de negocio, aplicación de utilería, aplicación personales y
aplicación de entretenimiento.
c. Paquete: es una serie de programas que se distribuyen conjuntamente. Algunas de las
razones suelen ser que el funcionamiento de cada uno complementa a o requiere de
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otros, además de que sus objetivos están relacionados como estrategia
de mercadotecnia.
Características: Tienen un Interfaz con el que nos sentimos más cómodos trabajando;
se crean de manera que las aplicaciones pueden intercambiar ficheros sin dificultad y
sinpérdida de información; se pueden generar archivos en una aplicación que será
insertado dentro de otra y que puede ser modificado con la aplicación que lo creó y
algunas de las herramientas son compartidas por todas las aplicaciones.
Ejemplos: Paquetes de Fuentes (comprimidos pero no empaquetados): se reconocen
por la extensión: .tgz, .tar.gz, .tar.bz2
Paquetes binarios (software precompilado): se reconocen por la
extensión: .deb, .rpm, .mdk, etc.
Paquetes de fuentes empaquetadas: Tipicamente .ebuild.
d. Sistema de Información: es un conjunto de elementos orientados al tratamiento y
administración de datos e información, organizados y listos para su uso posterior,
generados para cubrir una necesidad o un objetivo. Dichos elementos formarán
parte de alguna de las siguientes categorías: Personas; datos; actividades o técnicas
de trabajo y Recursos materiales en general (generalmente recursos informáticos y
de comunicación, aunque no necesariamente). Adjunto imagen 4. Elementos de un
sistema de información.
Imagen 4. Elementos de un sistema de información.
Ejemplos: GESTCULT versión 1.0: Sistema de gestión de información de
actividades culturales, diseñado bajo demanda del Ministerio de Cultura, el mismo
fue diseñado haciendo uso, al unísono, de varias herramientas informáticas como:
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MySql versión 4.0, para el diseño de la base de datos y el lenguaje PHP, HTML,
CSS y JavaScript, para el diseño de la interfaz de usuario. Este sistema ha sido
concebido para su consulta a través de Internet. (García, 2008).
e. Software: Es el equipamiento lógico o soporte lógico de un sistema informático, que
comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la
realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos que
son llamados hardware.
Características: Sistema mínimo
En ocasiones, un programa debe ser asociado a un procesador antes de ser usado, lo
cual forma un sistema mínimo. Tal es el caso, aunque no muy común, de los
programas que son parte integral de un procesador (chip en una computadora) y que
están “microprogramados”.
Sistema típico
Con más frecuencia, la computadora y los productos de software son administrados
por un sistema operativo, el cual interactúa a través de equipo periférico (hardware)
con un operador y otros equipos como los dispositivos de almacenamiento,
monitores, impresoras, etc.
Sistema complejo
Los sistemas más difíciles de asegurar la calidad son aquellos donde se involucra el
control -a través de la computadora- de sistemas electrónicos, dispositivos
mecánicos o hidráulicos, procesos o plantas.
Ejemplos: Aplicaciones de Sistema de control y automatización industrial
(Cibermatrix); aplicaciones ofimáticas (Office, Word, Excel); software educativo
(Clic, GCompris, PLATO); software médico (Cardiactrex X/70); software de
Cálculo Numérico (Excel, COI, NOI, SAE); software de Diseño Asistido ó CAD
(AutoCad) y software de Control Numérico ó CAM (CAM350, Gerbtool )
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Conclusiones.
He verificado los diferentes entorno del curso, esto me permite tener claro, los pasos a
seguir y estudiar los diferentes contenidos educativos que ofrece el curso, interactuar con
los compañeros del curso por medio de los foros y tener una comunicación con ellos y con
el tutor del curso.
El desarrollo de este trabajo se adquiere y mejoran los conocimientos e ideas que ayudan a
evolucionar el pensamiento, para luego aplicarlo de una manera eficiente, eficaz y efectiva
en el transcurrir de la vida.
Observar y analizar los diferentes materiales de estudio que ofrecen los medios
tecnológicos como la WEB, pero siendo cauteloso a la hora de encontrarlos, ya que hay
información incompleta y errada.
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Cibergrafía.
http://campus03.unad.edu.co/ecbti02/course/view.php?id=76
http://campus03.unad.edu.co/ecbti02/user/profile.php?id=547961
http://es.wikipedia.org/wiki/SistemaEsta página fue modificada por última vez el 12 feb 2015 a las 17:37.
http://www.bvsde.ops-oms.org/bvsacd/eco/020425/020425-04.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/Paquete_de_softwareEsta página fue modificada por última vez el 3 sep 2014 a las 16:00.
http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_informaci%C3%B3nEsta página fue modificada por última vez el 9 feb 2015 a las 18:13.
http://www.econlink.com.ar/sistemas-informacion/ejemplosCopyright 2000-2015 www.econlink.com.ar
http://es.wikipedia.org/wiki/SoftwareEsta página fue modificada por última vez el 30 ene 2015 a las 20:39.
http://www.eumed.net/libros-gratis/2008a/351/Caracteristicas%20del%20software%20como%20parte%20de%20un%20sistema.htm
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