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CIENCIAS DE LA NATURALEZA 2º ESO B ACTIVIDADES CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1. Señala con una cruz en el sitio correspondiente los seres vivos que son: autótrofos, heterótrofos, productores, consumidores 2. Define las siguientes palabras: Cadena alimentaria Red trófica Consumidores primarios Consumidores secundarios Descomponedores 3. Observa la siguiente red trófica y contesta: ¿Cuáles son los productores? ¿Cuáles son los consumidores primarios? ¿Cuáles son los consumidores secundarios? IES AUGUSTÓBRIGA 1 NAVALMORAL DE LA MATA

Act Ecología 2º ESO

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CIENCIAS DE LA NATURALEZA 2º ESO B

ACTIVIDADES CIENCIAS DE LA NATURALEZA

1. Señala con una cruz en el sitio correspondiente los seres vivos que son:

autótrofos, heterótrofos, productores, consumidores

2. Define las siguientes palabras:

– Cadena alimentaria– Red trófica– Consumidores primarios– Consumidores secundarios– Descomponedores

3. Observa la siguiente red trófica y contesta:

• ¿Cuáles son los productores?

• ¿Cuáles son los consumidores primarios?

• ¿Cuáles son los consumidores secundarios?

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4. En la siguiente tabla se indican de qué se alimentan los animales y vegetales que viven en un estanque. La ilustración nos muestra a los seres vivos que viven en el estanque.

• A partir de la información que te proporciona la tabla, construye por medio de flechas la red trófica que relaciona unos seres vivos con otros.

• ¿cuáles son los productores?

• ¿los consumidores primarios?

• ¿Los consumidores secundarios?

• ¿Los consumidores terciarios?

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5. En la ilustración aparece dibujada una red trófica en el océano.

• ¿Cuáles son los productores, los consumidores primarios y los consumidores secundarios?

• ¿qué sucederá si debido a un vertido de petróleo en esa zona muere el plancton?

• ¿cómo afectará a los restantes seres vivos de la red trófica?

6. La ilustración representa los valores de la biomasa de una cadena trófica mediante una pirámide trófica.

• ¿Cuál es el valor de la biomasa de plantas de maíz?

• ¿Y el de la biomasa de las gallinas?

• ¿y el de los humanos?

• ¿El valor de la biomasa crece a lo largo de la cadena o disminuye?

• ¿Por qué varía el valor de la biomasa al pasar de un nivel al siguiente?

7. Leer las páginas 90 y 91 del libro de texto y realizar las actividades 14, 15, 16, 17 y 18 de la página 90.

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