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Actividad Integradora
Modulo I –Química IUniversidad de Guadalajara
Preparatoria 18Prof. Marco Antonio Orozco de la Cruz
Folleto Técnico
• Objetivo
Escribir ventajas y desventajas en el impacto de una sustancia en el medio ambiente, describir las propiedades físicas y químicas, medidas de precaución en su manejo, en un Folleto técnico sobre una sustancia química en particular.
Portada
Debe contener:
• Institución Educativa
• Titulo de la investigación
• Imagen representativa de la investigación.
Ficha Técnica
• Nombre de la sustancia investigada
• CAS
• Sinónimos
• Formula
• Propiedades Fisicoquímicas
Medidas de Precaución y manejo.
• Toxicidad
• Efectos a la Salud
• Primero Auxilios
• Reactividad
• Almacenaje.
Ventajas y desventajas (practicas y
ambientales)
• De acuerdo a su uso:
• ¿Cómo es utilidad actualmente?
• ¿Cómo su uso afecta tanto positiva como negativamente a los ciclos ambientales (azufre, agua, carbón, nitrógeno, oxigeno e hidrógeno?
• Algunas otras ventajas y desventajas que deban mencionarse.
Datos personales del Autor
Ficha de
Cotejo
para
autoevalu
ación
Lista de Cotejo Folleto Técnico
Criterio requerido Descripción Porcentaje
Portada Institucional Detallar de forma ordenada:“Universidad de GuadalajaraSistema de Educación Media SuperiorPreparatoria 18”
4 %
Ventajas y desventajas Descripción de los beneficios y perjuicios en su entorno cotidiano, EFECTOS SOBRE EL CICLO DEL AZUFRE,NITROGENO, CARBÓN, AGUA , HIDRÓGENO Y OXIGENOdesde el ambiente hasta su propio organismo.
30%
Ficha técnica Detallar:o Generalidades o Propiedades físicas y químicas (Nombre técnico,
Nombre comercial, Formula, etc.)o Seguridado Manipulación y almacenamiento.
20 %
Datos personales Debe tener: Nombre, Grupo, turno, Código. 1 %
Medidas de precaución Cuáles son las indicaciones que se deben seguir para evitar accidentes. 20 %
Recomendaciones para su buen manejo Detallar las recomendaciones para su transporte y almacenamiento. 20 %
Fuentes consultadas Todas las fuentes consultadas, son importantes declararlas para su posterior análisis de los datos obtenidos. En el siguiente orden:Nombre Autor(a). Titulo. País Origen. Editorial, Año de Publicación.
En casos de páginas webhttp//.Autor. fecha de consulta
En caso de apuntes escolaresAutor(a) Original. Origen de los apuntes. Año de la realización.
5 %