Upload
others
View
0
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # 71
HISTORIA TERCER GRADO: G,H,I
Prof. EDGAR LEON CONTACTO. - [email protected]
TAREAS TRIMESTRE II
SEMANA.- 25-29 de enero 2021
TAREA 16.- APRENDE EN CASA II.- Observa los siguientes programas de Historia :
OP 2.- MILENIO / MULTIMEDIOS o INGENIA TV
O Canales: 22.1 + 6.3 + 14.2
LUNES 25 de enero. – LA INVASIÓN FRANCESA A ESPAÑA
Aprendizaje Esperado: Reconoce la multicausalidad de la crisis política en la Nueva España y del inicio de la guerra de Independencia. Énfasis: Reconocer la expansión del Imperio napoleónico en Europa y la invasión a España.
12:00- 12:30
16:00 – 16:30
MIERCOLES 27 de enero. - PANORAMA DEL PERIODO I
Aprendizaje Esperado: Ordena secuencialmente hechos y procesos desde el inicio del movimiento de Independencia hasta el fin del Porfiriato. Localiza las campañas militares de los insurgentes. Énfasis: Ubicar temporal y espacialmente el inicio, desarrollo y consumación del movimiento de Independencia.
13:00 – 13:30
17:00 – 17: 30
VIERNES 29 de enero. – PANORAMA DEL PERIODO II
Aprendizaje Esperado: Ordena secuencialmente hechos y procesos desde el inicio del movimiento de Independencia hasta el fin del Porfiriato. Localiza los cambios en la organización política del territorio mexicano hasta la República Restaurada. Énfasis: Ubicar temporal y espacialmente del Imperio de Iturbide a la restauración de la república
12:00- 12:30
16:00 – 16:30
Observa los programas PANORAMA DEL PERIODO I y II (27 y 29/01) En una lista registra la fecha de los 10 acontecimientos que consideres más importantes mencionados en cada programa y con ellos elabora una línea del tiempo que inicie en el año 1810 y termine en el año 1910, en ella señala e ilustra cada acontecimiento. Puedes continuar con el siguiente ejemplo, descargar y editar en paint (ojo, está incompleta, solo he marcado algunos acontecimientos) o elaborar la propia en power point o en tu cuaderno.
Procura hacer la actividad justo después de ver el programa. Ese mismo día sube tu tarea a classroom en el espacio correspondiente a la TAREA 16
OJO: a más tardar el viernes 29 de enero el alumno debe subir al CLASSROOM sus tarea 16 o enviarla al correo [email protected]
“ÉXITO EN SUS TRABAJOS Y POR FAVOR EVITA REALIZAR ACTIVIDADES QUE INVOLUCREN SALIR: QUÉDATE EN CASA”
RETROALIMENTACIÓN.- A través del correo o de la plataforma de Classroom se enviará la retroalimentación de los contenidos y/o dudas.
OBSERVACIONES
*TAREA ALTERNATIVA (T16) Si no pudiste observar los programas: Busca en tu libro de texto el panorama del periodo , en específico la línea del tiempo y cópiala en tu cuaderno debidamente ilustrada súbela a classroom o enviar a mi correo [email protected]
* RECORDATORIO. – Si aún no te agregas a la plataforma, de acuerdo a tu grupo sigue el enlace y AGREGATE A CLASSROOM*
GRUPO
CLAVE DE ACCESO
ENLACE DE LA INVITACIÓN A CLASSROOM
3ro. G
57rqjta 1
https://classroom.google.com/c/MTMwNzI4MDYyNjI3?cjc=57rqjta
3ro. H
22ovoks
https://classroom.google.com/c/MTMwNzI4MDYyNzA5?cjc=22ovoks
3ro. I
o7sin6f
https://classroom.google.com/c/MTMwNzI4MDYyODA2?cjc=o7sin6f
Es importante tener en cuenta el reglamento: ingresar con su nombre completo, grado y grupo; y CON UNA HOJA PREPARADA PARA TOMAR NOTA, como la que se anexará en el ejemplo, en classroom.