2
ACTIVIDAD PROPOSITO PEDAGOGICO METODOLOGIA RECURSOS EVALUACION Vivenciad o y pintemos los valores. Identificar la importancia del trabajo en equipo. La practica que se inducen a los estudiantes para que efectúen los trabajos asignados pinturas, baldes, escoba, grabadora, CD, brochas, Con esta acti se alcanzo ce la atención d estudiantes convirtiendo ambiente participativo agradable, motivante don analizan e interpretan, proponen situaciones. Realizaci ón de un collage. Valorar la importancia de la creatividad para diseñar un collage. Rondas y dinámicas; se compartieron ideas y se hiso uso de la imaginación para engalanar la actividad. Cartón cartulina, colbon, tempera, materiales del medio, lentejuelas, lana, grabadora, cámara, hicopor y escarcha de diferentes colores Se alcanzo el objetivo de sumergir a lo estudiantes e mundo artísti se notaron participativo durante toda sesión por cu les fue un tr agradable y d fácil realiza Bailando aprendo y me divierto Identificar los movimientos y lateralidad y direccionalidad por medio del baile. En primer lugar se hizo un dialogo con los estudiantes, también dinámicas para motivarlos, donde se les coloco canción apropiada para el tema como la música Sombreros. Faldas Grabadora Cámara Cd Los estudiant destacan brin mayor interés el baile interactuando alegría y ate a todos los movimientos q les orienta.

ACTIVIDAD

  • Upload
    jeimy

  • View
    13

  • Download
    1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

.

Citation preview

Page 1: ACTIVIDAD

ACTIVIDAD PROPOSITO PEDAGOGICO

METODOLOGIA RECURSOS EVALUACION

Vivenciado y pintemos los valores.

Identificar la importancia del trabajo en equipo.

La practica que se inducen a los estudiantes para que efectúen los trabajos asignados

pinturas, baldes, escoba, grabadora, CD, brochas,

Con esta actividad se alcanzo centrar la atención de los estudiantes convirtiendo un ambiente participativo, agradable, motivante donde analizan e interpretan, proponen situaciones.

Realización de un collage.

Valorar la importancia de la creatividad para diseñar un collage.

Rondas y dinámicas; se compartieron ideas y se hiso uso de la imaginación para engalanar la actividad.

Cartón cartulina, colbon, tempera, materiales del medio, lentejuelas, lana, grabadora, cámara, hicopor y escarcha de diferentes colores

Se alcanzo el objetivode sumergir a los estudiantes en el mundo artístico, se notaron participativos durante toda la sesión por cuanto les fue un trabajo agradable y de fácil realización.

Bailando aprendo y me divierto

Identificar los movimientos y lateralidad y direccionalidad por medio del baile.

En primer lugar se hizo un dialogo con los estudiantes, también dinámicas para motivarlos, donde se les coloco canción apropiada para el tema como la música folclórica, utilizando el porro.

Aquí por medio del baile los estudiantes trabajaron la parte de lateralidad.

Los estudiantes animados participaron alegres bailando en parejas, escuchando las orientaciones.

Sombreros.

Faldas

Grabadora

Cámara

Cd

Los estudiantes se destacan brindando mayor interés por el baile interactuando con alegría y atención a todos los movimientos que se les orienta.