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REDACCION DE TEXTOS Y COMUNICACIÓN ORAL Presentado por: MONICA PAOLA GARCIA MONTES COD: 2011284124 ecci 2012

Actividad 7 redaccion de textos y comunicación oral

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Page 1: Actividad 7 redaccion de textos y comunicación oral

REDACCION DE TEXTOS Y COMUNICACIÓN ORAL

Presentado por:MONICA PAOLA GARCIA

MONTESCOD: 2011284124

ecci 2012

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EXPRESION ESCRITA

EXPRESION ESCRITA

La expresión escrita en

el aula

Estrategias de escritura

Corrección y autoevaluaci

ón

Actividades practicas, impreso y escritura creativa

Aprendizaje escritura creativa e

imaginación.

Page 3: Actividad 7 redaccion de textos y comunicación oral

EXPRESION ESCRITALa expresión escritaconsiste en exponer, pormedio de signosconvencionales y deforma ordenadacualquier pensamientoidea. Teniendo encuenta algunosComponentesexistenciales: el objetivo: la situación por

la que se escribe. El personal o subjetivo: lo

que se manifiesta al comunicar.

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GENEROS LITERARIOSEs un sistema que permite

la clasificación de obras literarias de acuerdo a sus diferentes criterios. Existen

cuatro géneros literarios utilizados en nuestra

escritura:

GENERO DRAMATICO

El género dramático es

aquel que representa algún

episodio o conflicto de la vida

de los seres humanos por

medio del diálogo

de los personajes.

GENERO LIRICO

Es un genero literario en el que

el autor quiere transmitir

sentimientos, emociones o sensaciones

respecto a una persona u objeto de inspiración.

GENERO NARRATIVO

Es un genero literario en el que se relata una historia

ficticia o real en el que el autor

puede estar o no directamente involucrado

GENERO DIDACTICO

Este genero tiene como finalidad la enseñanza o la

divulgación de ideas expresadas de

forma artística, con un lenguaje elaborado y

recursos de la filosofía

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RESUMEN: Un resumen se trata de un punto de partida de las operaciones

documentales en virtud de su capacidad de respuesta a las necesidades informativas y comunicativas de los investigadores. Es un proceso de identificación y representación de los contenidos del documento a redactar.

Por otro lado el resumen se trata de una reducción a términos breves y precisos de lo esencial del contenido de un documento, cuyo propósito es facilitar al interesado la relevancia o no que tiene el documento original para su investigación.

El resumen es el resultado de un proceso de abstracción,, donde más que reducirse se sintetiza la información que ofrece el documento original sus aspectos esenciales.

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TIPOS DE RESUMEN: INDICATIVO: Recogería los enunciados

principales del trabajo original, sin entrar en explicaciones detalladas. De que trata el documento, a que hace referencia, si proporcionar información de los resultados concretos.

INFORMATIVO: Incluye todos los enunciados del documento primario, pero también proporciona datos de los métodos utilizados en la investigación, el empleo de equipos y resultados de su aplicación.

ANALITICO: Iría más allá del nivel de descripción, redundaría en detalles y en algunos casos podría sustituir la consulta del original. Es poco habitual. Excedería de las 300 palabras.

INDICATIVO-INFORMATIVO: Tipología híbrida que incluyen algunos autores, y que sería una síntesis de los dos tipos anteriormente citados. Presentaría los datos principales a la vez que incluiría su alcance y aplicación.

RESUMEN CRITICO: Hará una valoración del documento original. Poco habitual por su carácter subjetivo.

RESUMEN ESTRUCTURADO: Se emplea mucho en el área biomédica, pues permite juzgar rápidamente la valides y posibilidad de aplicación de los métodos y resultados.

POR LA AUTORIA: Por una parte el autor es quien mejor conoce el tema objeto de

investigación, si n embargo el autor no esta familiarizado con los procedimientos documentales.

Page 7: Actividad 7 redaccion de textos y comunicación oral

ENSAYO: Pertenece a los textos expositivos, lo que quiere decir que el autor puede

ofrecer expresiones, criticas, opiniones con respecto al tema del cual se refiere. Es por esto que el autor si bien no será experto en el tema, por lo menos deberá conocerlo ampliamente para poder ofrecer su punto de vista, ya que su ensayo puede ser influyente en el lector . De igual forma, la extensión del ensayo debe ser breve, y será producto de largas meditaciones, reflexiones e investigaciones respecto al tópico elegido.

La originalidad es punto importante que se tiene como eje primordial en la estructuración de ensayos.

El ensayo consiste en la interpretación de un tema —humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, por tomar algunos ejemplos—, sin que sea necesariamente obligado usar un aparato documental, y el cual es de manera libre, asistemática y con voluntad de estilo. Se trata de un acto de habla elocutivo.

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CARACTERISTICAS DE UN ENSAYO

BREVEDAD

ESCRITO EN PROSA

VARIEDAD TEMATICA

TONO VARIADO

CLASIFICACION DE UN ENSAYO

EVALUAR, DISCUTIR O DIALOGAR

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NORMAS ICONTEC: El instituto colombiano de

normas técnicas y certificación ICONTEC es el organismo nacional de normalización, según el decreto 2269 de 1993.

ICONTEC es una entidad de carácter privado, sin animo de lucro, cuya misión es fundamental para brindar soporte y desarrollo al productor protección al consumidor. Colabora con el sector gubernamental y apoya el sector privado del país, para lograr ventajas competitivas en los mercados interno y externos.

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NORMAS ICONTEC – APA: APA: manual de estilo de la american

psychological association. El manual de estilo según APA es utilizado por autores y estudiantes de sicología, otras ciencias del comportamiento, ciencias sociales, enfermería, criminología, relaciones públicas y otras profesiones. La cuarta edición del manual ha sido revisada para incluir entre otras cosas:

1. Pautas para reducir lenguaje discriminatorio u ofensivo.

2. Instrucciones adicionales para la presentación de estadísticas.

3. Ejemplos de fichas bibliográficas para los medios electrónicos y los recursos legales.

4. Información para preparar el trabajo de acuerdo a los parámetros internos de una computadora o

5. procesador de palabras.

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ORTOGRAFIA:

La ortografía es el conjunto de reglas y convenciones que rigen el sistema de escritura normalmente establecido para una lengua estándar.

Actualmente las 22 academias del español mantienen acuerdos que garantizan la unidad ortográfica. De este modo, la última edición de la Ortografía de la lengua española (1999) se ha elaborado con la colaboración consensuada de todas las academias de América y de Filipinas.

La ortografía del español utiliza una variante modificada del alfabeto latino, que consta de los 29 símbolos A, B, C, CH, D, E, F, G, H, I, J, K, L, LL, M, N, Ñ, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y y Z. Los dígrafos CH y LL tienen valores fonéticos específicos, y durante los siglos XIX y XX se ordenaron separadamente de C y L, aunque la práctica se abandonó en 1994 para homogeneizar el sistema con otras lenguas. Las vocales (A, E, I, O y U) aceptan, además, el acento agudo para indicar la sílaba acentuada, y la diéresis o crema modifica a la U en las sílabas gue-gui para indicar su sonoridad.

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MIEDO ESCENICO: ¿Qué pasa por nuestra mente

cuando sabemos que tenemos que pararnos frente a un público para decirle algo? Posiblemente nos viene a la mente el incidente que nos pasó cuando éramos estudiantes y se nos olvidó el tema.

¿qué es el miedo escénico? Es un proceso de ansiedad que sienten las personas cuando deben ponerse en pie para hablar ante un auditorio. Es una respuesta defensiva del organismo caracterizada por distintas formas en los niveles cognitivo, fisiológico y conductual.

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FOBIA SOCIAL:E s un trastorno de ansiedad, afecta aproximadamente 13

de cada 100 personas

Todos tenemos algún tipo de miedo o fobia, con la fobia social es un temor

intenso a situaciones sociales Hablar o comer

en publico, dictar clases,

asistir a eventos sociales, ser el

centro de atención.

Las personas con fobia social, tienen un intenso temor, a ser humilladas en

publico, constantemente se

tiene en el pensamiento.

Page 14: Actividad 7 redaccion de textos y comunicación oral

AYUDAS AUDIOVISUALES PARA HABLAR EN PUBLICO:

AYUDAS AUDIOVISUAL

ES

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DINAMICAS GRUPALES:

Existen muchas formas de impactar al público, al auditorio: Preparación de la exposición, seguridad, adecuada expresión corporal y verbal y por supuesto, algunas técnicas que van más allá de una simple exposición.

Las dinámicas grupales son herramientas excelentes para exposiciones creativas e interesantes.

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