Actividad de laboratorio #2

“Clasificación de los componentes

solidos del suelo”

Elaborado por:

• Cruz Vielma Eric

• Ibarra Rodríguez Zenyazet

• Morales Carrillo Marigna

• Saldaña Martínez Samantha

Grupo :272-A

Química II

Planteamiento del

problema

¿Cómo se clasifican los

componentes solidos del

suelo?

Objetivo

Determinar experimentalmente el tipo

de componentes que constituyen la

parte solida del suelo

Hipótesis

Al llevar la muestra de suelo por el proceso

indicado por la practica se podrán notar los

distintos componentes de la misma por

medio del microscopio

Introducción

Los alumnos como equipo en la asignatura de

química II llevaron a cabo esta actividad de

laboratorio llevando a cabo las indicaciones

señaladas en el protocolo de la practica ,para

poder lograr el objetivo y respaldar la

hipótesis o saber si esta no es correcta según

el caso .Para concluir con la practica y saber

cuales son los componentes de cada muestra

de suelo dependiendo el equipo y cada

muestra de suelo traídas de distintos lugares

Materiales y sustancias

Microscopio estereoscópico , soporte

universal completo, mechero bunsen, 1

vidrio de reloj ,1 vaso de precipitado de

50ml,1 vaso de precipitado de

600ml,balanza electrónica ,agitador de

vidrio, probeta graduada de 50ml ,espátula,

pinzas para vaso, agua oxigenada (H2O2) de

20 volúmenes ,acido clorhídrico (HCl)

,muestra de suelo tematizada,

Procedimiento

Coloca una muestra de 3 gramos de suelo tamizado en un vaso de

precipitados de 600 mL y agrega 20 mL de agua oxigenada H2O2 de

20 volúmenes. Coloca el vaso de precipitados sobre la tela de asbesto

y calienta levemente con el mechero Bunsen. Agrega más agua

oxigenada si es necesario hasta que cese la efervescencia debida a la

presencia del material orgánico. Enseguida agrega 10 mL de ácido

clorhídrico 2M y deja hervir durante 5 minutos con la finalidad de

eliminar sustancias indeseables. Agrega agua hasta la marca de 500 mL

y agita vigorosamente lo que permitirá lavar los sólidos que quedan.

Deja reposar la suspensión y luego tira el agua. Repite el lavado hasta

que nada quede en suspensión. Después de una decantación final,

toma una muestra de los sólidos con la punta de la espátula, colócala

sobre un vidrio de reloj y sécala sobre la tela de asbesto (calienta

levemente con el mechero). Deposita los fragmentos sobre una hoja

de papel de modo que queden separados unos de otros. Examina los

fragmentos con lupa de aumento o al microscopio y anota tus

observaciones en una tabla

Materiales y sustancias

Resultados Pregunta Resultado observado

¿Qué observas al hacer reaccionar el suelo con el agua

oxigenada?

empieza a notarse la efervescencia, y empieza a ser

absorbida por la porosidad del suelo

¿Al colocar la muestra tratada al microscopio qué se

observa?

los distintos componentes de la muestra, cada muestra

tenia distintos componentes según el equipo y

procedencia de la muestra

Compara lo observado al microscopio con la información

del siguiente cuadro y responde ¿qué minerales están

presentes en tu muestra?

cuarzo ,feldespatos ,moscovita ,magnetita abundante,

calcita y turmalina

Mineral

Características físicas

Cuarzo

Feldespatos

Muscovita

turmalina

Magnetita

Calcita

Incoloro o coloreado por impurezas de transparentes a

traslucido, con rayas blancas ,brillo vítreo ,dureza :7 (muy

duro) no se raya con púa de acero o raya de cristal

,inatacable por ácidos salvo por el FH con fractura

concoidea, poco pesado

Blancos y rosados ,Forma: Monoclínica (cristales planos

en forma tabular o de prisma ) ,Lustre: Vidrioso o

nacarado ,Dureza: 6 en la Escala de Dureza de Mohs

,Hendidura: Si, Clivaje: Ortogonal o frágil

Incoloro o levemente gris o plateado, transparente o

traslucido .pero algunas variedades pueden tener

tonalidades amarillas pardas ,verdes o rojas, sedoso o

perlado ,blando

gran variedad de colores ,Vítreo

,Transparente a traslúcido ,Fractura: Irregular a

conchoide ,Clivaje: Ausente ,Dureza:7.0 - 7.5

Se presenta en masas granuladas, granos sueltos o

arenas de color pardo oscuro. También puede estar

en forma de cristales octaédricos.

. Sus cristales generalmente se forman en presencia de otros compuestos

minerales. La adición de otros compuestos determina el color del cristal. Otros

colores de la calcita incluyen el rojo, naranja, verde, azul, amarillo, gris, negro,

marrón, rosa y morado. La calcita también puede ser multicolor o tener bandas

de colores.La calcita pura es transparente y presenta doble refracción, lo que

significa que cualquier cosa vista a través de una muestra de calcita aparece dos

veces.

Observaciones

Se noto en la muestra de suelo de el

equipo 5 ,que al ponerlo en contacto con el

calor perdió su tono café tomando un tono

oscuro casi negro

Análisis y conclusión

Después de ver la muestra en el

microscopio ,pudimos saber que el color

de el suelo después de ponerlo en contacto

con el calor fue por que la muestra tenia

una abundante cantidad de magnetita.

Cuestionario

la materia orgánica reacciona con agua oxigenada y produce un burbujeo, ¿hay presencia de material orgánico en el suelo?

R: si , lo pudimos notar durante la practica

¿Qué tipo de materiales se reconocen al observar la muestra tratada al microscopio?

R:todos los distintos minerales que se encuentran en la muestra de suelo

¿Cuáles son los dos tipos de componentes que forman la parte solida del suelo?

R: componentes orgánicos e inorgánicos