Actividad Integradora del Mdulo: Propuesta de plan de intervencin.Propsito de la propuestaMeta a alcanzarFundamentacin.Marco contextual institucional.Competencias a DesarrollarResultados.

Propsito General.Lograr reducir el ndice de embarazos en el CBTis 76

Propsito particular.Brindar de una adecuada educacin sexual a los padres de familia as como a los tutores de los diversos grupos de esta escuela con el propsito de que ellos ofrezcan mejores alternativas a los alumnos para evitar un embarazo no deseado y en su caso alternativas para evitar estas prcticas antimorales.Disminuir la tasa de embarazos en el CBTis 76 a solo 1.25% en los siguientes dos aos.El ndice de embarazos ha ido en aumento a partir de 1996 con una tasa promedio del 2.3 % cada ao y esto es alarmante ya que existe un alto ndice de desconocimiento sobre una conducta sexual adecuada por parte de los alumnos y ms aun de los padres de familia.El CBTis 76 es una institucin enclavada en la colonia Plan de Ayala de la ciudad de Cuautla Morelos, en donde es notorio que la asistencia de los alumnos de esta institucin provienen de entidades, municipios aledaos a esta escuela en su mayora de familias de escasos recursos econmicos y con una inadecuada formacin sexual lo que permite que se den casos de embarazos en adolescentes por el desconocimiento sobre una acertada educacin sexual.Se auto determina y cuida de s.

Piensa crtica y reflexivamente.

Aprende de forma autnoma.

Participa con responsabilidad en la sociedad.

El inculcar valores y principios que salvaguarden la dignidad de los adolescentes en las escuelas y en sus hogares a travs de seminarios o conferencias sobre el respeto a si mismo y a los dems.A travs de plticas y/o conferencias sobre sexualidad y el uso adecuado de anticonceptivos.Hacer nfasis sobre la responsabilidad sexual de los adolescentes y el uso de su cuerpo en forma seria y con respeto en busca de una integridad fsica y moral.

Propsito General:Disminuir el ndice de desercin en el CBTis 76.

Propsito particular.Brindar a la comunidad estudiantil del CBTis 76 de informacin adecuada sobre las opciones de estudio y egreso una vez que el alumno ha reprobado una o varias materias.Disminuir el ndice de desercin escolar del CBTis 76 en tan solo un 30% el prximo ao escolar.El ndice de desercin escolar en los primeros semestres se ha visto aumentado durante los ltimos tres aos escolares, en los primeros dos semestres del plan de estudios de SEMS hasta en un 33.75%En su mayora la comunidad estudiantil del CBTis 76 pertenece a las comunidades aledaas a la H. H. ciudad de Cuautla Morelos localizada en la colonia Ampliacin Plan de Ayala En su mayora tambin las familias que conforman esta comunidad tiene consigo trasfondos poco favorables para una adecuada formacin acadmica de sus alumnos donde existe una paternalismo muy marcado y con arraigos muy fuertes al trabajo y al uso y costumbres de tradiciones muy fomentadas que retrasan el avance de estos alumnos.

Se auto determina y cuida de s.

Se expresa y se comunica

Piensa crtica y reflexivamente.

Aprende de forma autnoma.

Participa con responsabilidad en la sociedad.Muchas veces el arraigo idiosincrtico de nuestros adolescentes se ve directamente proporcional a la falta de formacin acadmica de los padres. Sin embargo debiera ser atacado o al menos disminuido en la actualidad a travs de conferencias que hable a los jvenes sobre la importancia de estudiar con el fin de lograr un mejor nivel econmico y profesional lo que trae por ende una mejor calidad de vida.El inculcar un pensamiento autocritico es la piedra fundamental de este proceso de despabilamiento moral y social de los alumnos.

El hecho de que un estudiante tenga una formacin autocritica le permitir ver la vida de distintos enfoques ms realistas y as profundos y buscara siempre las soluciones ms adecuadas a cada situacin contraria.Al estar mejor ubicado sobre su postura como un ciudadano responsable el alumno cuidara de participar en forma responsable y en beneficio de otros lo que en un principio el desconoca y ahora tratara de ayudar a otros participando activamente en su comunidad en beneficio de otros jvenes.