ACTIVIDAD - UNIDAD 2

PRESENTADO POR

CAMILO BASTIDAS GUARNIZO

PRESENTADO A

(Lic.) FABIOLA ESTHER BARRIOS BELCÁZAR

INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGOGICOS

SENA

2014

La Opción que tomé como referente para realizar mi actividad fue la # 1 de Henry Giroux (1990): “Si los profesores han de educar a los estudiantes para ser ciudadanos activos y críticos, deberían convertirse ellos mismos en intelectuales transformativos.”

Cuando leí esa frase me cuestione mi labor como docente, me hice la pregunta ¿en realidad yo estoy formando ciudadanos?O solo estoy formando entes autómatas sin pensamiento y sin criterios, estoy viendo al estudiante como un ser integral o lo estoy viendo como un computador el cual se llena de información para después obtenerla atreves de una prueba que no me demuestra si en la realidad el estudiante es transformado para que tenga un criterio y mentalidad propia para poder desenvolverse en un escenario social, familiar, formativo y no solo laboral.

Yo como profesor me doy cuenta la responsabilidad que tengo la cual no es con institución como yo creí (mantener un nivel alto), es con un individuo, con una sociedad y ante DIOS por la formación de esa persona.

Siempre he creído que hay reinventarse, evolucionar y cambiar, para no quedarse rezagado y desaparecer. Y esta situación me replantea un cambio de paradigma, que me indica que tengo que pasar de ser un suministrador conocimiento a hacer un transformador de ciudadanos y hacer partícipe de su desarrollo personal, social, laboral y formativo.

Es un reto los retos son oportunidades de crecimiento.