Natalia Alfonsina Mendoza Mena

Actividades de la unidad 3

El análisis del sistema de la lengua.

1. Explique la diferencia entre fonética y fonología y ofrezca ejemplos que la

ilustren.

“Fonética: Disciplina que estudia los sonidos de la lengua en sus aspectos

materiales: fisiológicos, acústicos y auditivos, sin tomar en cuenta sus funciones

distintivas.” (Trail, 2005 :p.587)

Fonología: “Disciplina que estudia los fonemas de la lengua y su relación con el

sistema.” (Trail, 2005: p.588) “La fonología forma parte del estudio y la descripción

de los sistemas lingüísticos junto con otras partes, como la sintaxis y la semántica.

Se funda en los hallazgos de la fonética” (Lyons, 1981: p.57)

Mientras que la fonética se encargará de estudiar todo lo relacionado con los

sonidos de la lengua, como es posible: percibirlos, reproducirlos, las diferencias que

existen entre las distintas lenguas. Ejemplo la fonética se encargará de estudiar el

porqué la /b/ de beso es diferente de la /b/ de robo1

La fonología estudiará a los fonemas y su función dentro del sistema, siguiendo el

ejemplo anterior tomaríamos en cuenta que podemos cambiar la /b/ de beso por

una /p/ y tendríamos una nueva palabra: peso

2. ¿Cuál es el rasgo articulatorio que tienen en común los siguientes conjuntos de

sonidos de habla?

[p] [b] [m] Obstruyentes oclusivas

[p] [t] [k] Consonantes fricativas

[Ө] [f] [s] [š] fricativas dentales

[m] [n] []sonantes sonoras

3. Muestre la diferencia, en términos de una clasificación articulatoria de los

sonidos del lenguaje, entre: a) vocales y consonantes b) oclusivas y fricativas.

1 Ejemplo tomado de: http://www.profesorenlinea.com.mx/castellano/Fonetica_fonologia.htm

Natalia Alfonsina Mendoza Mena

En las vocales no hay obstrucción ni constricción de corrientes de aire que pasan

por la boca, al contrario de las consonantes que necesitan las obstrucciones para

poder producir el sonido.

Una de las varias categorías en las que pueden ser divididas las consonantes es en

oclusivas y fricativas. Esta división también dependerá de las corrientes de aire que

pasan por la boca así, si la obstrucción es total, se producirá una consonante

oclusiva como: /p/ /t/ /k/, en cambió si es parcial y se forma una fricción audible

será fricativa como: /f/ /s/. (Cfr. Lyons, 1984: p.64)

4. Hay reglas de orden que gobiernan la aparición de las palabras componentes

de la frase “Las diez casas de fina y vieja piedra” a) ¿Qué reglas de orden

pertinentes a un ejemplo así son absolutas? b) ¿Cuántas frases diferentes

podrías construirse sustituyendo otras formas de palabras en cada posición? c)

¿Puede ampliarse, añadiendo otros adjetivos entre el artículo y el nombre?

a) Un artículo siempre debe ir acompañado de un sustantivo (Las casas)

Un sustantivo puede ir acompañado de uno o más adjetivos.

Se deben respendar las concordancias de género y número.

b) El número de frases podría ser infinito, pues todos los elementos de la oración

son intercambiables debido a las relaciones paradigmáticas. Así podemos tener

la frase: Las nueve bardas de fina y vieja piedra.

c) Si, en esta oración particular se podrían añadir un sin fin de adjetivos, siempre y

cuando respetaran el plural y el femenino de la oración.

5. En términos generales toda oración declarativa del español puede tener

correspondencia con una interrogativa (Ej. Carlos está en casa. ¿Está Carlos

en casa?). También puede tener correspondencia toda oración afirmativa con

una negativa o viceversa. Formule ud. Una regla que correlacione las oraciones

declarativas con las interrogativas y otra entre afirmativas y negativas. ¿Qué

tienen en común ambas reglas? ¿Cuál es la correspondiente oración

declarativa de ¿Llamó alguien? Y la afirmativa de ¿No vio a nadie?

Todas las oraciones declarativas pueden convertirse en interrogativas, en lo oral

haciendo un cambio de entonación, y gramaticalmente añadiendo los signos de

interrogación

Natalia Alfonsina Mendoza Mena

Todas las oraciones afirmativas pueden volverse negativas añadiendo algún tipo de

negación, como: no, nunca, nadie, etc. En determinados casos será necesario

cambiar la estructura de la oración afirmativa para volverla negativa.

De esto podríamos decir que las los dos tipos de oraciones: declarativas y

afirmativas tienen una contraparte que son las oraciones interrogativas y las

negativas por esta razón por cada oración declarativa o afirmativa, es posible

también tener una interrogativa o negativa.

La oración declarativa del primer ejemplo podría ser: Llamó alguien, sin embargo

es más común el uso de la frase: Alguien llamo

6. ¿Qué se entiende por gramática generativa, al momento en que Lyons la

define, y cuáles aparecen como sus objetivos principales?

“Es un conjunto de reglas que, operando sobre un vocabulario finito de unidades,

genera un conjunto de sintagmas y define cada sintagma bien formado a partir de la

lengua caracterizada por la gramática” (Lyons, 1996: p. 123)

Bibliografía

Luna Traill, E., Vigueras Avila, A., & Baez Pinal, Gloria Estela. (2005). Diccionario

básico de lingüística. México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de

Investigaciones Filológicas

Lyons, J. (1996). La gramática. In Selección de lecturas de lingüística general (pp. 111–

125). México: Facultad de Filosofía y Letras.