ACTIVIDADES DE LENGUAJE 1 - · PDF fileACTIVIDADES DE LENGUAJE 4 actiludis.com focaclipart.net23.net focaclipart.wordpress.com 3.- Inventa frases con las siguientes parejas. libro

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  • 1.- Cuenta lo que ocurre en estas vietas.

    3.- Copia y aprende la siguiente retahila para sortear

    Don Pepito el verdulerose meti en un sombreroel sombrero era de paja,se meti en una caja,la caja era de cartn,se meti en un cajn,el cajn era de pino,se meti en un pepino,el pepino madury don Pepito se salv.

    2.- Describe a Pinocho.

    Cmo es por fuera,estaturaforma de la cara, ropa,aspecto general, gustos, comportamiento...?

    4.- Inventa frases con estas parejas. hambre - risa coche - deporte nieve - jugar libro - castillo

    5.- Crea una historia de al menos 8 lneas en las que salgan los si- guientes objetos y personajes.

    6.- Copia, adivina y dibujalo: 7.- Explica qu es, de qu est hecho, para qu sirve y todo lo que se te ocurra de este objeto.

    8.- Escribe todas las palabrasque puedas hacer con las letrasde la palabra...

    MURCILAGO

    Tengo lomo y no soy caballo,tengo hojas y no soy planta,tengo tapa y no soy cajay tengo letras y no soy banca.

    En boca cerrada y con el mazo dando

    Quien mal anda vida nueva

    Ao nuevo mal acaba

    A Dios rogando no entran moscas

    9.- Une y explica stos refranes

    ACTIVIDADES DE LENGUAJE 1

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  • 1.- Cuenta lo que ocurre en estas vietas. Por qu crees que tiene ese final

    3.- Copia y aprende la poesiaLa mona Jacintase ha puesto una cinta,se peina, se peinay quiere ser reina.Mas la pobre monano tiene corona.Un loro bandidole vende un vestido,un manto de plumay un collar de espuma.Al verse en la fuentedice alegremente:-Qu mona preciosa!Parece una rosa! (M Elena Walsh)

    2.- Describe a Bart Simpson.

    Cmo es por fuera,estaturaforma de la cara, ropa,aspecto general, gustos, comportamiento...?

    4.- Inventa frases.

    7.- Crea una historia, de al menos 8 lneas, en la que salgan los siguientes objetos y personajes.

    6.- Copia, adivina y dibujalo:

    5.- Explica qu es, dequ est hecho,para qusirve...

    8.- Escribe todas las palabrasque puedas hacer con las letrasde la palabra...

    CARACOL

    Mi trabajo es importantesi te quieres divertir:

    Disfraz con zapatos grandesy muy gorda la nariz.

    Mal de muchos la bonita la desea

    La suerte de la fea no caza ratones

    Ao de nieves consuelo de tontos

    Gato con guantes ao de bienes.

    9.- Une y explica stos refranes

    ACTIVIDADES DE LENGUAJE 2

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    manzana - locabicicleta - heridaviento - fresco

    aburrido - tarde

    4.- Inventa frases

    NO ME DE

    S LAS

    RESPUE

    STAS.

    EL QUE T

    IENE

    QUE PEN

    SAR

    SOY YO.

  • 1.- Cuenta lo que ocurre en esta vietas. - Qu crees que ha ocurrido?. - Quin estar den- tro?. - Cmo se ha podido quedar encerrado. - Es posible?, por qu lo piensas?.

    3.- Copia y aprende la retahilaTengo una paloma, punto y coma,pero ya se ha ido, punto y seguido.Se fue a Marte, punto y aparte.Era un animal muy sensacional. Punto y final.

    2.- Describe a Cleo del Nilo.

    - Grupo al que perte- nece, cmo es por fuera, estatura, piel, pelo.

    - Aspecto general: ropa, complementos.

    - Gustos, qu hace, comportamiento, por qu destaca...

    4.- Inventa frases.

    7.- Crea una historia, de al menos 8 lneas, en la que salgan los siguientes objetos o palabras relacionadas con ellos.

    6.- Copia, adivina y dibujalo:

    5.- Explica qu es, dequ est hecho,para qusirve...

    8.- Escribe 10 palabras encadenadas (la siguien-te empieza por la ltima slaba de la anterior) queempiecen por...

    SOPA

    En verdes ramas nac,en molino me estrujaron,

    en un pozo me met,y del pozo me sacaron

    a la cocina a frer.

    9.- Busca los 6 errores del texto y escrbelo bien.

    ACTIVIDADES DE LENGUAJE 3

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    4.- Inventa frases con las siguientes parejas.

    valiente - hormiga vacaciones - aburridas

    avioneta - voltereta lavavajillas - averiado

    NO ME DES LASRESPUESTAS.EL QUE TIENEQUE PENSAR

    SOY YO.

    Iba un caracol cruzando la cayey lo atropey una tortuga.Cuando despert estaba en elospital y el mdico le pregunta: - Cmo ocuri todo . Y el caracol le rresponde: - no s, fue todo tan rpido!.

  • 1.- Cuenta lo que ocurre en esta vieta.

    - Qu hace el perro pequeo?. - Y el grande?. - Por que crees que hace eso el ms pequeo?. - Haz visto hacer eso alguna vez a alguna persona.

    7.- Copia y aprende el traba- lenguas

    Cuando como poco coco,poco coco compro.

    Cuando compro poco coco, poco coco como.

    2.- Describe a Phineas y Ferb- Grupo al que perte- necen, cmo son por fuera, estatura, piel, pelo...- Aspecto general: ropa, complementos.- Gustos, qu hacen, comportamiento, por qu destacan...

    4.- Crea una historia, de al menos 8 lneas, enla que salgan los siguientes objetos o palabrasrelacionadas con ellos.

    6.- Explica qu es, cmo fucional, para qu sirve...Lo hasusado?.

    8.- Escribe 10 palabras enca-denadas que empiecen por...

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    3.- Inventafrasescon las

    siguientesparejas.

    libro - misterio historia - monstruitos

    perro - gatodetective - robo

    9.- Recorta y pega el crucigrama en tu libreta y hazlo.

    Qu sabes de la palabra que seala la flecha blanca?.

    5.- Cuenta en tu libreta un chiste.

  • 1.- Cuenta lo que ocurre en sta vieta.Dnde estn?, quinaparece?, qu hacen?,por qu crees que lohace?...

    4.- Siguiendolas lneas paradescribir, cuentatodo lo que se-pas de...

    6.- Escribe una frase paracada una de las parejas:

    ACTIVIDADES DE LENGUAJE 5

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    3.- Fjate e inventa ms palabras

    ducha - hielo mam - astronauta Bocadillo - fresas

    tarta - cielo

    8.- Recorta y pega la sopa en tu libreta y encuentra10 palabras que sean verbos. Ten cuidado ya que hayotras palabras que no lo son.

    5.- Cuenta una historia de al menos 10 lneasen la que salgan los siguientes objetoso palabras relacio-nadas con ellos.

    2.- Copia, adivina y dibujalo:Canto en la orilla,vivo en el agua,no soy pescado,ni soy cigarra.

    + =CAMA LEN CAMALEN

    7.- Busca los 6 errores del texto y escrbelo bien.

    En un ueco lleno de ierbaque haba en el uerto demi abuelo, encontr un ueso que mi perro tobientero la semana pasada.

  • ACTIVIDADES DE LENGUAJE 5

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