ACTIVIDADES

Actividades 3 años

ÁREAS ACTIVIDAD Nº SESIONES

IDENTIDAD YAUTONOMÍA PERSONAL

Realización de puzzles sencillos deanimales y plantas. 2 sesiones de 30 minutos.

MEDIO FÍSICO YSOCIAL

Observación de animales y plantas enprimavera: Visita granja escuela. 1 sesión de 5 horas.

EXPRESIÓN CORPORAL Representación de sonidos deanimales. 8 sesiones de 30 minutos.

EXPRESIÓN PLÁSTICA Sobre papel continuo pintar colorescon las manos. 3 sesiones de 30 minutos.

EXPRESIÓN MUSICAL Representación de música a través demovimientos por toda el aula. 8 sesiones de 30 minutos.

USO CONOCIMIENTODE LA LENGUA

Escritura e identificación del propionombre. 20 sesiones de 15 minutos.

MATEMÁTICAS Circuitos con formas geométricas. 16 sesiones de 1 hora.

Actividades 4 años

ÁREAS ACTIVIDAD Nº SESIONES

IDENTIDAD YAUTONOMÍA PERSONAL

Circuito en patio para la utilización delas posibilidades expresivas del propiocuerpo y situación y desplazamientoen el espacio real.

16 sesiones de 1 hora.

MEDIO FÍSICO YSOCIAL

Ciclo vital de una planta: plantación delenteja, garbanzo o habichuela en vasode yogur con algodón y agua.

5 sesiones de 10 minutos.

EXPRESIÓN CORPORAL Relajación corporal con sonidos deprimavera. 8 sesiones de 15 minutos.

EXPRESIÓN PLÁSTICA Taller de flores con papel. 1 sesión de 60 minutos

EXPRESIÓN MUSICALRepresentar sonidos de la primavera yanimales con instrumentos de pequeñapercusión.

4 sesiones de 20 minutos.

USO CONOCIMIENTODE LA LENGUA

Lectura e interpretación de imágenesen cuentos. 8 sesiones de 30 minutos.

MATEMÁTICAS Composición y descomposición denúmeros usando elementos de lanaturaleza.

20 sesiones de 30 minutos.

Actividades 5 años

ACTIVIDAD Nº SESIONES

IDENTIDAD YAUTONOMÍA PERSONAL

Regulación progresiva de lasemociones e intereses: expresiónfacial.

3 sesiones de 15 minutos.

MEDIO FÍSICO YSOCIAL

Observación de actividades querealizan los adultos en primavera:“Rincón de jardinería”.

5 sesiones de 45 minutos.

EXPRESIÓN CORPORAL Teatro de flores y animales. 16 sesiones de 60 minutos.EXPRESIÓN PLÁSTICA Mural de la primavera. 2 sesiones de 30 minutos.EXPRESIÓN MUSICAL Danzas. 8 sesiones de 30 minutos.USO CONOCIMIENTO

DE LA LENGUAIdentificación de semejanzas depalabras escritas, a través de poemasy adivinanzas.

8 sesiones de 30 minutos.

MATEMÁTICAS Problemas sencillos de sumas y restascon elementos de la naturaleza. 40 sesiones de 15 minutos.

Las sesiones se implantarán en los tres cursos en el segundo trimestre, desdeel 15 de marzo al 15 de mayo para dar paso a la unidad didáctica del verano.