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Actividades de RefuerzoCurso:

LATN INombre:

Actividades de RefuerzoCurso:

LATN INombre:

1.A qu llamamos caso? Distingue entre ellos segn su funcin:

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

3.Pasa las siguientes formas pronominales a su correspondiente forma de plural o singular (Nom. Sing. > Nom. Plur.; Acus. Plur. > Acus Sing., etc.):

rosas: ..........................

stellam: ........................auriga: ...........................

littera: .......................

servae: .....................lunarum: ........................

poetarum: ....................

musis: ...........................agricolas: .......................

1.Analiza el gnero, nmero y caso de los siguientes nombres latinos:

filium: ..........................

sagi: ............................valla: ...............................

vir: ...........................

viros: ...........................vallorum: .........................

gladiorum: ...................

filii: ...........................humum: ...........................

inimicos: ......................

castris: .........................istis: ................................

virorum: .......................

castra: ..........................inimicis: ...........................

2.Pasa las siguientes formas nominales a su correspondiente forma de plural o singular (Nom. Sing. > Nom. Plur.; Acus. Plur. > Acus. Sing., etc.):

vir: ...............................

humi:............................lupum: ............................

virorum: ........................

lunarum: ......................reginam: .........................

rosas: ...........................

villicis: ..........................lunis: ..............................

lupis: ............................

servo: ..........................rosis: ..............................

insulae: ........................

sago: ...........................insularum: .......................

4.Pasa las siguientes formas verbales a su correspondiente forma de imperfecto:

monent: ..........................audis: ..........................estis: ..............................

capiunt: .......................parat: ...........................convenimus: ...................

convenis: ........................constituis: .....................amo: ..............................

constituit: ........................es: ...............................audimus: ........................

amatis: ...........................parunt: ..........................sunt: ..............................

5.Completa las oraciones siguientes con la forma correcta de las que figuran entre parntesis:

Dominus manumittebat (ancillas / ancillae / ancilla).

Clarus magister est (docti / doctum / doctus).

Servi dominam oboediebant (pigra / pigros / pigram).

Ariovistus legatis dabat (serva / servos / servis).

2.Analiza el gnero, nmero y caso de los siguientes nombres latinos:

senatus: .........................spinarum: .......................quadrigis:......................

harenae: .....................metas: ...........................rerum: ..........................

vestitui: ..........................podii: ..........................cornu: ...........................

cornuum: .......................

dies: ..............................vestituum: .....................

3.Pasa las siguientes formas nominales a su correspondiente forma de plural o singular (Nom. Sing. > Nom. Plur.; Acus. Plur. > Acus. Sing., etc.):

exercitu:...........................petris: .............................regna:.............................

podii: .......................re: ..................................exercituum: .....................

status: ............................circos: .............................reginam: .........................

genua: .............................diebus: ...........................sensui: ............................

die: ...............................praesidia: .......................rem: ................................

4.Elabora un cuadro con las distintas expresiones circunstanciales de lugar, las preposiciones que las expresan y el caso que rigen respectivamente.5.Pasa las siguientes formas verbales a su correspondiente forma de futuro:

veniebam: ........................erat: ..........................manumittunt: ...............

serviebant: .................veniunt: ...........sustinebatis: ...................

imminebat: .................exspectamus: .............venis: ...............

sustines: .......................excitabant: ....................sum: ........................1.Pasa las siguientes formas nominales a su correspondiente forma de plural o singular (Nom. Sing. > Nom. Plur.; Acus. Plur. > Acus Sing., etc.):

pedem: ........................

pedes: .........................legationi: ........................

genus: .........................

sacerdotis: ...................flamini: ...........................

virtutes: ....................

haruspicem: .................hominum: .......................

temporibus: ..................

corpus: ........................augures: .........................

aetate: .........................

dolore: .........................corpora: ..........................

2.Identifica las siguientes formas verbales y psalas a su correspondiente forma de pretrito perfecto de indicativo:

videbam: .........................erat: .........................es: .............................

consistit: ...................mittemus: ..............mittimus: ........................

exigis: ........................videt: ........................pervenis: .................

perveniam: ....................exigimus: ......................consistebatis: ..............gaudebam: .......................sumus: ......................oppugnabunt: ..............

monebit: ...........................capietis: .....................gaudeas: ........................

3.Analiza el gnero, nmero y caso de los siguientes nombres latinos:

hostis: .............................navium: ...........................virium: ............................

moenia: ........................hostium: ..........................navi: ...............................

panis: ..........................moenibus: .......................hostibus: .........................

viribus: .................panes: ............................panem: ...........................

sitim: ....................turri: ................................vim: ................................

4.Pasa las siguientes formas nominales a su correspondiente forma de plural o singular (Nom. Sing. > Nom. Plur.; Acus. Plur. > Acus. Sing., etc.):

animal: ........................

vires: .......................vestes: .......................

vitim: ........................

sol: .............................virium: ...........................

vestem: ....................

animalium: ...................opes: ......................

orbe: .................

viti: ..............................orbi: ...............................

ignis: ............................

veste: ..........................maribus: .........................1.Analiza el gnero, nmero y caso de los siguientes adjetivos latinos:

omnium: ..........................gravium: .........................iners: ..............................

ingentis: ...........................dulcium: ..........................dociles: ...........................

omnibus: ...................grave: .............................docilis: ............................

ingente: .................inertem: ...........................mortalis: ..........................

vetere: ......................gravi: ...............................ingente: ...........................

2.Relaciona los sustantivos con los adjetivos:

omnesnaves

Romani

virtutis

difficilevallum

novarum

mulieris

longasfragilis

pulchrae orbetimidorumsolutione

dolorem

viriumtotumhomines

toto

populisalutispuerorum

aegrotae

acutum

3.Pasa los siguientes adjetivos a su correspondiente forma de comparativo y superlativo respetando su gnero, nmero y caso:

bonum: .........................

opulentas: ....................malo: .............................

dulcium: ........................

altae: ...........................facili: ..............................

docto: ...........................

misera: .........................dulcibus: .........................

atroce: .............................

severorum: .....................longis: ..............................

propriam: .......................salubre: ........................atrocia: ...........................

1.Relaciona las siguientes formas verbales con su traduccin:

fecerinthayan hechoaudiet

haba odo

fecissenthubieran hechoaudiverat

hubiera odo

fecerinthabrn hechoaudivissetoirmonueritishayis aconsejadogeram

hubiera hechomonuissetisaconsejarisgessissem

haya hechomonebitishubirais aconsejadogesserim

har

2.Define los siguientes tipos de coordinacin, estudia los nexos propios de cada tipo en latn y elabora una oracin de cada clase en castellano:

Orac. Coord. Copulativa.......................................................................................................... Orac. Coord. Disyuntiva.......................................................................................................... Orac. Coord. Adversativa.......................................................................................................... Orac. Coord. Explicativa.......................................................................................................... Orac. Coord. Ilativa..........................................................................................................3.Analiza el gnero, nmero y caso de los siguientes pronombres latinos:

hunc: ...........................

isti: ..............................illius: ...............................

ille: ..............................

hi: ................................huius: ..............................

eum: ............................

ipsius: ..........................eas: ................................

eundem: ......................

eius: ............................istis: ................................

istarum: .......................

illi: ...............................haec: ..............................

4.Pasa las siguientes formas pronominales a su correspondiente forma de plural o singular (Nom. Sing. > Nom. Plur.; Acus. Plur. > Acus. Sing.; etc.):

hoc: .............................

iste: .............................illo: .................................

illorum: ........................

eiusdem: ......................huic: ...............................

eos: .............................

ipsis: ............................eae: ................................

ista: .............................

illa: ..............................hae: ................................

eandem: .......................

eaedem: .......................eadem: ...........................

eorundem: ....................

id: .............................eisdem: ...........................

1.Analiza el gnero, nmero y caso de los siguientes pronombres latinos:

qui: ..........................

quae: ...........................quid: ...............................

utrius: ..........................

nullius: .........................quarum: ..........................

quibus: .........................

utri: ..........................quisque: .........................

cuidam: ........................

qua: .............................tota: ................................

quod: ........................

quorundam: ..................utraque: ..........................

2.Pasa las siguientes formas pronominales a su correspondiente forma de plural o singular (Nom. Sing. > Nom. Plur.; Acus. Plur. > Acus. Sing.; etc.):

alicui: .............................quorum: .......................quis: ...............................

neutrae: ........................

quoddam: .................cuidam: ...........................

utraque: ........................

aliquibus: .....................ulla: ................................

ullo: ..........................

utrisque: ......................utrique: ...........................

quadam: .......................

aliqui: ..............................quasdam: ........................

3.Analiza el gnero y caso de los siguientes numerales latinos:

unius: .......................

duobus: .....................tertium: ..........................

duae: ...........................

milibus: ......................tres: ...............................

tribus: .......................

duarum: ..................duabus: ..........................

milium: .........................

secundis: ................mille: .......................

milia: ............................

primo: .........................una: ................................4.Completa las oraciones siguientes con el relativo en el caso que les corresponda y analzalas:

Deus est hunc mundum regit

............................................................... Legatos ad Caesarem mittit, ... pacem peterent............................................................... Ea fecerunt milites, dux iusserat

............................................................... Duci frater est, ... in Gallia rem publicam administrat............................................................... Cives naves, ... in portu invenerant, incenderunt............................................................... Haruspex aras, ruri sunt, votis incendit............................................................... Lullius, ... in Thessaliam miseram, ex itinere non rediit...............................................................1.Relaciona las siguientes formas verbales con su traduccin:

servabamsalvabasis

seas

servabosalvaraeris

fueras

servaremsalvaressessersservietissirvisfugimus

huyramosserviatisservirisfugeremus

humosserviretissirviraisfugiamus

huyamos

vehebattransportaoccupabant

ocupenvehittransportaraoccuparent

ocupabanveherettransportabaoccupent

ocuparan

2.Forma el infinitivo presente activo y el participio de presente de los siguientes verbos:

spiraremus: ..................moveam: ....................ponatis: .....................

audiat: .............................capiunt: ...................simus: ...........................

opprimunt: ........................audirent: ...........serviam: ........................

sistebat: ...........................locabo: ............................offendes: .......................3.Pasa las siguientes formas nominales a su correspondiente forma de plural o singular (Nom. Sing. > Nom. Plur.; Acus. Plur. > Acus. Sing., etc.):

morum: .....................

duabus: .......................nulli: ...............................

ille: ...............................

hae: .............................stridore: ..........................

crepituum: ....................

ipsius: ..........................eques: ............................

civitati: ..........................

legatis: .........................tempus: ...........................fines: ............................

legatos: ........................consilia: ...........................4.Identifica las siguientes formas verbales del tema de perfecto:

audiveram: ......................implicuerim: .....................implicuisset: ...............

texeritis: ..........................audivere: .....................texerunt: ........................

faveritis: ..........................fuero: ..........................faverint: .........................

implicuit: ..........................texissem: ........................fuere: ........................

1.Analiza el gnero, nmero y caso de los siguientes nombres, adjetivos y pronombres latinos:

hunc: ............................

divas: ..........................dives: .............................

tria: ..............................

docte: ..........................rhetorum: ........................

castris: .........................

horrea: .....................haruspicis: ......................

consulum: .................

laeto: ...........................genua: ............................

2.Pasa las siguientes formas a su correspondiente forma de plural o singular (Nom. Sing. > Nom. Plur.; Acus. Plur. > Acus. Sing., etc.):

crudelissimarum: .......

rhetor: ..........................nullorum: ........................

illis: ..............................

genitorum: ....................genesium: .......................

civitas: ..........................

earundem: ....................peiorem: .........................magnis: .........................

latentum: ......................consilii: ...........................3.Identifica las siguientes formas verbales del verbo sum y sus compuestos:

possim: .......................adsunt: .........................ineratis: ..................

prodesse: ....................praero: ....................profueritis: ..................

poteramus: ..................potueramus: ..............sit: ..........................

inerunt: ........................infuerunt: ...............adfuerit: ..................

1.Identifica las siguientes formas verbales pasivas:

spiremini: ......................audireris: ...................capimini: .............

premeris: .......................moveamur: ................premebamini: .............

implicaremini: ................prememini: ................spirari: .......................

capieris: ........................movebitur: ....................premere: ....................

caperer: ........................spirarentur: ...............movemini: ...............

movetur: .......................capi: .....................spirabar: .................

2.Pasa las siguientes formas activas a su equivalente pasivo:

serviamus: ......................movere: ..........................legatis: ......................

moveatis: ........................legam: ........................occuparet: .....................

legit: ...............................servite: ........................movebamus: ..................

movebitis: ........................occupabunt: ....................servire: ..........................

legeretis: .....................moveres: .....................occupate: ...................

occupabatis: ....................serviant: ...................legite: ........................

3.Relaciona las siguientes formas verbales con su traduccin:

premariseres presionadoimplicetur

sea desbaratado

premererisseas presionadoimplicaretur

ser desbaratado

premerisfueras presionadoimplicabiturfuera desbaratadopercipiebantureran percibidosevertamur

furamos abatidospercipientursern percibidoseverteremur

seamos abatidos

4.Completa las oraciones con la forma correcta de las que aparecen entre parntesis:

Poscit consul amicos, exercitum itinere prohibeant

(ut / ne / quod)

Implorat militi barbara mulier, miles suum virum manu emittat(ut / ne / quod)

Augustus monuit edicto, ne viatores oppida transirent

(armatos / armati / armata)

Mirabatur Petrus quod equus e indemnis emergeret

(fluminis / flumen / flumine)

Accidit ut una nocte hermae deiecerentur

(omnis / omnes / omne)

1.Pasa las siguientes oraciones a su equivalente pasiva:

Romanus miles inimicum in taberna invenit................................................................ Magister pueris Romanis in templo librum legebat ............................................................... Sulla cum Scipione leges inter se conferebant................................................................ Hostium motus civium suspicionem facient ................................................................ Gallorum audacia hostes in fugam dabat................................................................ Mulieres frumentum iuxta murum viris ferebant................................................................2.Completa las oraciones con la forma correcta de las que aparecen en cada caso entre parntesis:

Dux naves ... porte educit, priusquam hostis pervenisset(a / ex / in)

Prima ... Romani urbem obsidione eximere(lux / luci / luce)

Barbari, ducibus , proelio diffugerunt(destitutibus / destitutis / destituto)

Caesar litteras per provincias dimiserat(omnis / omnes / omnium)

Diomedeus ab omni negotio removit(suis / se / sibi)

3.Forma el infinitivo y el participo presente y perfecto, activos y pasivos, de las siguientes formas verbales:

ponerentur: .......................remaneam: ...............captae essetis:..............

pertinuerant: ......................exsecuti sitis: ............fuissemus: ....................

confutabatis: ......................devocavisset: ............spirabis: .......................

perviderit: ..........................audita est: .................perverteretis: .............

praecidatis: .......................quaere: .........................faceret: .........................4.Analiza y traduce:

TEXTO N 1.- El rapto de las SabinasRomulus ceteris incolis dicit : Roma crescere debet, sed feminas non habemus; legatos ad vicinos populos mittemus et Romae nuptias petemus. Sed vicini populi magnum Romae imperium timebant, itaque discordiam ostendunt. Tunc Romulus magnos ludos parat et populum Sabinum invitat, nam feminas Sabinas rapere cupiebat.

Multi Sabini cum sponsis filiabusque Romam veniunt; locum, muros aedificiaque admirant. Sed Romanorum malitia belli causa est, nam Romani Sabinas feminas in ludis rapiunt.

Titus Tatius Sabinos adversus Romanos ducit, nam feminas recuperare cupiebat. Victoria Sabinis ardua erat; itaque Tatius Tarpeiam, puellam Romanam, auro subornat. Puella Sabinos cum armis in oppidum admittit.

Copiae Sabinae ante Romae muros cruentam pugnam incipiunt. Tum Sabinae feminae proelium cum multis lacrimis intermittunt et clamant: Sabini, arma deponite1. Viros Romanos et terram Romanam nunc amamus; nec viduae nec orbae esse cupimus. Romanos Sabinosque amicos putamus. Belli causa sumus.

Itaque Romani Sabinique bellum detinent, regna consociant atque concordia Romae gloriam parant.

TEXTO N 2.- Las Caritides [ reciben el nombre de caritides unas estatuas de mujeres utilizadas en lugar de las columnas, que se comenzaron a emplear en la arquitectura griega. Las caritides ms conocidas son las del Erecteion, un pequeo templo situado en la Acrpolis de Atenas]

Cum Persarum exercitus contra Graeciam bellum gererent, Peloponnesi civitas, cui Caryae nomen fuit, cum hostibus consensit. Ceteri Graeci, cum Persas hostes vicissent et patriam ab hostibus liberavissent, proditorum oppidum penitus deleverunt. Urbs deleta est, omnes viri interfecti sunt omnesque mulieres captivae factae sunt. Tamen hae captivae suae civitatis stolas ornatusque numquam deponere debebant. Sic illae miserae, quas omnes agnoscere et spernere poterant, pro sua civitate poenas diu luebant. Tum quoque architecti earum imagines pro columnis in publicis aedificiis collocaverunt, ut Caryatidum10memoria etiam posteris traderetur.TEXTO N 3.- LA GUERRA DE TROYA (I) : EL RAPTO DE HELENA

Cum Paris, Asiae pulcherrimae urbis princeps, Spartam pervenisset, huius civitatis incolae ei hospitium dederunt. Sed Helena, quae pulcherrima Spartae regis uxor erat, a troiano principe rapta est. Tum omnes Graecorum duces maximas copias paraverunt et ex Graecia mari in Troianas terras contenderunt, ut regis uxorem liberarent. Ita Helenae raptus fuit causa belli, quod decem annos a Graecis Troianisque apud troiae muros gestum est.

TEXTO N 4 ULISES Y LAS SIRENAS

Cum fortissimi Graecorum principes bellum Troianum confecissent et urbem Troiam delevissent, Ulixes, dux omnium callidissimus, comites naves parare et in patriam navigare iussit . Sed Neptunus,maris deus, cuius ira in eum magna erat, misit Sirenes, quae dulci cantu nautas appellabant ut eos in scopulos ducerent, ubi naves fluctibus frangebantur nautaeque omnes periebant.

Soluciones de las actividades de refuerzo

1.Sabras decir dnde se origin la cultura indoeuropea? En qu milenio?Se origin en una zona comprendida entre el centro de Europa y el Cucaso, en el III milenio a.C.

2.Ubica en un mapa fsico las distintas familias de lenguas indoeuropeas.Actividad personal.

3.Qu distingue al latn arcaico del latn clsico y del vulgar?El latn arcaico es la etapa de formacin y consolidacin de la lengua latina, que al final propicia la creacin de una lengua literaria.

El latn clsico es la etapa de madurez del latn, en la cual ste se habla y escribe siguiendo unas normas grama-ticales y estticas, consideradas genuinas.

El latn vulgar corresponde a la etapa de degradacin de la lengua. Hablado en familia y en la calle, se caracteriz por el uso espontneo y fcil de la lengua.

4.Sabras decir qu origen tiene el alfabeto latino?El alfabeto latino es de origen etrusco. Los etruscos, a su vez, tomaron el alfabeto del griego.

5.A qu llamamos pronunciacin clsica del latn?Es la pronunciacin que utilizaban las personas cultas que vivan en Roma en el siglo I a.C.

6.Qu diferencia a las vocales largas de las brevesLas vocales largas duraban aproximadamente doble tiempo que las breves al ser pronunciadas.

7.Nombra dos signos del alfabeto latino introducidos para transcribir sonidos griegos. Son la y y la x.

Soluciones de las actividades de ampliacin

1.Sabras decir las caractersticas y funcin de los puentes romanos? Describe uno cercano a tu localidad que an se conserve.Eran necesarios para que las carreteras pudieran atravesar los ros y para poder construir los acueductos.

2.A qu llamamos caso? Distingue entre ellos segn su funcin.Es cada una de las distintas formas que tienen los sustantivos, los adjetivos y los pronombres. Los casos sirven para expresar las diferentes funciones sintcticas.

3.Pasa las siguientes formas pronominales a su correspondiente forma de plural o singular (Nom. Sing. > Nom. Plur.; Acus. Plur. > Acus Sing., etc.):

rosas: rosam / stellam: stellas / auriga: aurigae / littera: litterae / servae: serva / lunarum: lunae / poetarum: poetae / musis: musa / agricolas: agricolas.

4.Qu se entiende por nombre defectivo? Busca algunos ejemplos en el vocabulario final del libro de texto.Un nombre defectivo es aquel que no tiene singular y, por lo tanto, aparece enunciado en plural: arma, -orum, castra, -orum, liberi, -orum.

5.Sabras la vocal temtica que corresponde a cada una de las cinco conjugaciones latinas?Las vocales temticas son: -a (primera declinacin), -o/-e (segunda declinacin), -i (tercera declinacin), -u (cuarta declinacin) y -e (quinta declinacin).