ACUSTICA EN ARQUITECTURAELISEO CARRAZCO EDWAR GOMEZ JHONAL DIAZ CARLOS SALAZAR VERONICA RIOJAS

ANTECEDENTES• Los griegos crearon sus teatros al aire libre, en los

mismos se realizaban obras teatrales y presentaciones musicales, estos aprovecharon el reflejo de las gradas para duplicar el sonido y de esta manera que la sonoridad quedase protegida por las gradas.

• Los romanos utilizaron una técnica similar a la de los griegos, difieren en que la forma de las gradas no era plana sino curva, esto hacia que un poco del sonido se perdiera y que fuera centrado en un mismo punto. No obstante el teatro más grande entre los romanos tenía una capacidad de 5,000 personas. 

• Hoy en día se aprovechan los conocimientos que fueron adquiridos de los griegos y los romanos por lo que los recintos abiertos se construyen con paredes abombadas o curvas que concentran el sonido en el lugar.

ESPACIOS INTERIORES

• En las iglesias de la antigüedad cuando había problemas acústicos se colocaban una especie de marquesina conocida como tornavoz, la cual tenía el objetivo de centralizar el sonido del predicador. Las características acústicas de cada sala estarán especificadas de acuerdo a la función del área.

Espacio abiertoPorción de terreno de dimensiones y límites no

especificados a primera impresión

Espacio cerradoPorción de terreno de dimensiones y límites que dificultan la conexión espacial y visual

con otros espacios contiguos.

Espacio interiorPorción de terreno inmerso en otro y de

características particulares que lo diferencian del espacio contenedor.

Espacio exterior

Porción de terreno que contiene un delimitado dentro de sus límites un espacio interior, que

le da al primero, el carácter de «exterior».

Espacio abierto

Espacios abiertos y cerrados

Espacio interior

Espacio exterior

ACÚSTICA EN ESPACIOS CERRADOS

ACÚSTICA EN ESPACIOS ABIERTOS

• La acústica debe de tener en cuenta que las ondas del sonido viajan en tres

dimensiones y sus frentes salen directamente de la fuente de

perturbación, todo esto se debe de tener en cuenta para distribuir el sonido frente a

un escenario.

EL EFECTO DE SONIDO EN UN

MURO REBOTE ABSORCION TRANSPASO

FENOMENOS ACUSTICOS EN ESPACIOS CERRADOS

El fenómeno preponderante que se ha de tener en cuenta es la reflexión. Al público le va a llegar tanto el sonido directo como el reflejado, que si van en diferentes fases pueden producir refuerzos y en caso extremos falta de sonido. A la hora de acondicionar un local, se ha de tener en cuenta, tanto que no entre el sonido del exterior (Aislamiento acústico).

Además, en el interior se ha de lograr la calidad óptima del sonido, controlando la reverberación y el tiempo de reverberación, a través de la colocación de materiales absorbentes y reflectores acústicos.REFLEXION:Una onda se refleja (rebota al medio del cual proviene) cuando se encuentra con un obstáculo que no puede traspasar ni rodear.

MATERIALES PARA EL ACONDICIONAMIENTO INTERIOR

RESONADORES

ABSORBENTES

REFLECTANTES

PLACA DE YESO LÁMINA AISLANTE

LANA DE VIDRIO

MATERIALES• Los materiales que se utilizan para construir este tipo de

ambiente son aquellos que tienen propiedades que facilitan el desplazamiento del sonido hacia donde están las personas. En los espacios cerrados el aspecto más importante que se tiene presente es la reflexión, ya que al espectador le llegara dos tipos de sonidos, el directo y el reflejado.

• Estos materiales requieren de una manipulación realizada por operarios capacitados, ya que en algunos casos pueden implicar riesgos para la salud de colocadores y/o usuarios de los locales donde se hayan instalado estos materiales. Según sea la composición del material, puede llegar a producir impacto medioambiental.

Para que la superficie de un material absorba energía sonora es necesario que la superficie sea relativamente transparente al sonido y que el medio sea capaz de transformar al menos parcialmente la energía de las ondas en energía calorífica de fricción. La transparencia se puede conseguir mediante un material altamente poroso, o mediante una lámina perforada que recubre al material poroso. También puede ser una membrana ligera flexible impermeable al aire o perforaciones o grietas en el cuerpo de un material poroso, con superficie externa impermeable. • El acondicionamiento acústico de un local tiene como finalidad extraer energía sonora del campo acústico, absorbiéndola en los repetidos choques de las ondas contra las paredes.

COEFICIENTE DE ABSORCIÓN DE UN MATERIAL.

Para lograr una clara comunicación y evitar interferencia con las actividades estudiantiles en los espacios educativos se deben considerar los siguientes aspectos acústicos: • Aislamiento acústico entre paredes y pisos dentro del edificio. • Atenuar el ruido externo de modo de reducir los niveles interiores de ruido ambiental. •Control de reverberación con soluciones acústicas. • Inteligibilidad de discurso en espacios abiertos

ACÚSTICA EN SALAS DE CLASES La comprensión del mensaje entre profesor y alumno es esencial. La inteligibilidad de la palabra está asociada a dos parámetros: Tiempo de Reverberación y Relación SeñalRuido. Si este tiempo es mayor al recomendado, esto atenta a la comprensión del mensaje y a la definición del sonido, debido a que los sonidos se superponen. La reverberación está relacionada con la materialidad de las superficies que componen el recinto y el volumen de este.

APLICACIONES DE ACUSTICA EN ARQUITECTURA (ESPACIOS INTERIORES)

• IGLESIAS• TEATROS• AUDITORIOS• RESINTOS FERIALES• CINES