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ÁREA: MATEMÁTICA – 1RO SECUNDARIA Resp: C.E.N.A-2013 I.E María Auxiliadora- 15285-C-Sullana 5ta. U.A “El conjunto de los números Racionales: Las fracciones”

Adicion y Sustraccion de Fracciones

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Proceso para realizar la adición y sustracción de fracciones

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  • REA: MATEMTICA 1RO SECUNDARIAResp: C.E.N.A-2013

    I.E M

    ara

    Aux

    iliad

    ora-

    1528

    5-C

    -Sul

    lana

    5ta. U.A El conjunto de los nmeros Racionales:Las fracciones

  • Hoy seguiremostrabajando con el

    interesante mundo delas fracciones

    Hola

    Resp: Prof. Carlos Enrique Navarro A-2013

    5ta. U.A El conjunto de los nmerosRacionales: Las fracciones

  • Aqu tienes nuestro tema de trabajo :REALIZANDO OPERACIONES DE ADICIN Y

    SUSTRACCIN CON FRACCIONES

    Y nuestros logros de aprendizaje:

    Comunicacin matemtica UTILIZA procedimientos prcticos para realizaroperaciones de adicin y sustraccin confracciones.

    Resp: C.E.N.A-2013

  • Para celebrar el cumpleaos de Carolina, sumam compr una torta y 2 pizzas que lascort en 8 porciones iguales.A la fiesta asistieron 9 amigas del colegioMara Auxiliadora, y a cada una le sirvi unaporcin de pizza, pero hizo una excepcincon Luisa ya que le dio adems la mitad deotra porcin de pizza.Se desea saber lo siguiente:

    a)Qu fraccin de una de las pizzasconsumi Luisa?b)Si Carolina tambin comi una porcin depizza, Qu parte de las pizzas compradasNO se comi?c)Al final que parte de las pizzas secomieron en la fiesta?

    Analiza y piensa: Qu estrategias utilizaras para resolver estasituacin problemtica?, con qu operacin(es) relacionarasesta situacin problemtica?

    SITUACIN PROBLEMTICA

  • 1ro se dividen laspizzas en 8 partesiguales2do se reparten 9partes de laspizzas 3ro Luisa recibela mitad de otraporcin

    161

    81

    163

    1612

    161

    162

    Qu fraccin de una de las pizzas consumi Luisa?

    Pizza de la que comi Luisa

  • Porcin de pizzaque comiCarolina

    1651

    1611

    16516

    165

    1616

    Si Carolina tambin comi una porcin de pizza, Qu parte de laspizzas compradas NO se comi?

    Pizza que sobra:

  • Porciones delas pizzas quese comieron:

    ; y

    165

    88

    1621

    16516

    165

    1616

    Al final que parte de las pizzas se comieron en la fiesta?

  • ADICIN Y SUSTRACCIN DE FRACCIONES

    A..- CUANDO LAS FRACCIONES SON HOMOGNEASSlo basta realizar las operaciones con los numeradores y alresultado colocar el mismo denominador. Luego si es posible sesimplifica.

    Ejemplo 01: Efectuar125

    1213

    127

    121

    125137

    125

    1213

    127

    Solucin:

    Ejemplo 02: Efectuar156

    1513

    1511

    Solucin:1518

    1561311

    156

    1513

    1511

    56

    simplificando

  • ADICIN Y SUSTRACCIN DE FRACCIONESB..- CUANDO LAS FRACCIONES SON HETEROGNEAS

    En este caso se puede homogenizar las fracciones, o emplear elmtodo prctico:

    1. Hallamos el M.C.M de los denominadores, que ser el nuevodenominador de la fraccin resultante.

    2. El M.C.M hallado se divide entre cada denominador y elresultado se multiplica por el numerador respectivo.

    3. Luego se efectan las operaciones que quedan indicadas en elnumerador de la fraccin resultante. Si es posible se simplifica.

    Ejemplo 01: Efectuar

    Solucin:

    92

    61

    31

    182.21.31.6

    92

    61

    31

    M.C.M(3 ; 6 ; 9)= 18

    187

    18436

  • ADICIN Y SUSTRACCIN DE FRACCIONESC..- CUANDO LA EXPRESIN TIENE NMEROS ENTEROS Y/O

    FRACCIONES MIXTAS1. Primero los nmeros enteros se les coloca como denominador la

    unidad(1).

    2. Las fracciones mixtas se convierten a fracciones impropias.

    3. Luego se procede a desarrollar.

    Ejemplo 01: Efectuar

    Solucin:

    16132

    83

    M.C.M(8 ; 1 ; 16) = 16

    1611

    1649326

    1649

    12

    83

    Resp: C.E.N.A-2013

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    pgina 113)

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    Resp: C.E.N.A-2013

  • "Nunca consideres elestudio como un deber,

    sino como una oportunidadpara penetrar en el

    maravilloso mundo delsaber."

    (Albert Einstein)Cientfico que trascendi en el S.XX

    Prof. Carlos Enrique Navarro A