ADMINISTRACION DE EMPRESAS. - USFX

INSTITUTO PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN

Agustinas # 2356 Santiago. Fono-Fax: 6732840. Email: [email protected] Web: www.ipcc.cl

ADMINISTRACION DE EMPRESAS.

TITULO : TÉCNICO SUPERIOR EN ADMINISTRACIÓN DE

EMPRESAS

DURACIÓN : CUATRO SEMESTRES ACADÉMICOS

2074 HRS. PEDAGÓGICAS.

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OBJETIVO GENERAL DE LA CARRERA:

1. Propender a la formación de un profesional técnico, de nivel intermedio, con amplios y profundos conocimientos administrativos y vasta formación en el área de informática.

2. Formar un profesional que contribuya de manera eficaz y eficiente a la solución

computacional de problemas de carácter administrativo.

PERFIL PROFESIONAL Se trata de un profesional de nivel jerárquico intermedio que dotado de una amplia formación en las ciencias administrativas posea, además, una sólida formación en el área computacional, principalmente en lo que se refiere a las soluciones computacionales a los diversos problemas de carácter administrativo. Contando con la preparación necesaria en las distintas disciplinas auxiliares tales como las legales, contables, económicas, estadísticas, etc., lo que le permitirá optimizar la ejecución de funciones en su nivel profesional correspondientes a las áreas de producción, operación, finanzas, comercialización o relaciones industriales, y logre alcanzar un nivel de supervisión de un grupo humano organizado. El producto de este proceso formativo corresponde, en esencia, a un profesional de nivel técnico que deberá apoyar al profesional de la línea ejecutiva de la empresa en la realización de tareas y resolución de problemas administrativo-técnico, encontrándose habilitado para desempeñarse tanto en la administración pública como en la privada.

CAMPO OCUPACIONAL

Instituciones bancarias y financieras. Empresas Comerciales. Ministerios, Servicios y Empresas del Estado. Organismos Internacionales. Industrias. Administradoras de Fondos de Pensiones. Etc.



CARRERA : ADMINISTRACION DE EMPRESAS.

MENCION : COMPUTACIÓN.

TITULO : TÉCNICO DE NIVEL SUPERIOR.

DURACION : CUATRO SEMESTRES ACADEMICOS.

OBJETIVOS GENERALES DE LA CARRERA

1. Propender a la formación de un profesional técnico, de nivel intermedio, con amplios y profundos conocimientosadministrativos y vasta formación en el área de informática.

2. Formar un profesional que contribuya de manera eficaz y eficiente a la solución

computacional de problemas de carácter administrativo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA CARRERA

1. Formar un profesional técnico en Administración . 2. Lograr la interrelación y complementación entre conocimientos técnicos del campo

administrativo con los conocimientos propios del área informática.

REGIMEN DE ESTUDIOS:

El régimen de estudios que será empleado en esta carrera, esta señalado en el reglamento académico de carreras a distancia, el que se encuentra más adelante

PERFIL PROFESIONAL

Se trata de un profesional de nivel jerárquico intermedio que dotado de una amplia formación en las ciencias administrativas posea, además, una sólida formación en el área informática, principalmente en lo que se refiere a las soluciones computacionales a los diversos problemas de carácter administrativo. Contando con la preparación necesaria en las distintas disciplinas auxiliares tales como las legales, contables, económicas, estadísticas, etc., lo que le permitirá optimizar la ejecución de funciones en su nivel profesional correspondientes a las áreas de producción, operación, finanzas, comercialización o relaciones industriales, y logre alcanzar un nivel de supervisión de un grupo humano organizado. El producto de este proceso formativo corresponde, en esencia, a un profesional de nivel técnico que deberá apoyar al profesional de la línea ejecutiva de la empresa en la realización de tareas y resolución de problemas administrativo-técnico, encontrándose habilitado para desempeñarse tanto en la administración pública como en la privada.



CAMPO OCUPACIONAL

-- Instituciones bancarias y financieras. -- Empresas Comerciales e industrias. -- Ministerios, Servicios y Empresas del Estado. -- Organismos Internacionales. -- Administradoras de Fondos de Pensiones.



PLAN DE ESTUDIOS PARA OPTAR A TITULO TECNICO CARRERA : ADMINISTRACION DE EMPRESAS. TITULO : TECNICO EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS MENCION

COMPUTACIÓN DURACION : CUATRO SEMESTRES - 1.728 HORAS PEDAGOGICAS.

Asignaturas 1er. 2do. 3er. 4to. Total

sem. sem. sem. sem. horas

PLAN DE FORMACION TECNICA Administ. gral. 108 108 Administ. de personal 72 72 Administ. de la comerc. 54 54 Administ. financiera 72 72 Administ. de la produc. 54 54 Administ. pública 54 54 Fundamentos de la Comput. 72 72 Soluciones Computac. I 72 72 Soluciones Computac. II 108 108 Procesamiento de Datos 72 72 Prep. y Eval. de Proyects. 54 54 Mercado de Capitales 54 54 Gestión Banc. y Financ. 54 54 Sistema de Inform. Admin. 108 108 PLAN DE FORMACION GENERAL Introducción al Derecho 36 36 Derecho Comercial 36 36 Derecho Laboral 36 36 Legislación Tributaria 36 36 Matemáticas 72 72 Matemáticas Financiera 72 72 Estadísticas I 54 54 Estadísticas II 36 36 Introducción a la Econom. 36 36 Microeconomia 54 54 Macroeconomia 36 36 Contabilidad Gral. 72 72 Contabilidad de Costos 36 36 Contabilidad de Presupuest. 36 36 Inglés Técnico I 36 36 Inglés Técnico II 36 36 Total Curriculo 432 432 432 432 1.728 Práctica Técnica 346 Total Horas 2.074



CARRERA : ADMINISTRACION DE EMPRESAS.

MENCION : COMPUTACIÓN.

TITULO :TECNICO SUPERIOR EN ADMINISTRACIÓN DE

EMPRESAS.

MALLA CURRICULAR Y RED DE PRE-REQUISITOS





PRIMER SEMESTRE

ASIGNATURA : ADMINISTRACION GENERAL.

SEMESTRE : PRIMERO.

No DE HORAS : 108

HRS SEMANALES : 06

CODIGO DE ASIG. : ADG-120

OBJETIVO GENERAL Entregar al alumno una sólida comprensión y formación en los elementos fundamentales de la administración moderna, permitiéndole una aplicación práctica de sus conocimientos a nivel de suborganizaciones.

OBJETIVOS ESPECIFICOS 1.- Entregar los conceptos fundamentales de la Administración. 2.- Permitir una clara comprensión del proceso Administrativo. 3.- Conseguir una profunda comprensión de la organización empresarial.

UNIDADES DURACION ESTIMADA

1.- ADMINISTRACION: EL SISTEMA NERVIOSO 8 2.- PLANEAMIENTO 20 3.- ORGANIZACION 20 4.- DIRECCION 20 5.- EL CONTROL 20 6.- APLICACIONES SITUACIONALES 20 TOTAL HORAS 108



UNIDAD No 1:"ADMINISTRACION : EL SISTEMA NERVIOSO"

No DE HORAS: 8

OBJETIVO TERMINAL : Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, el alumno estará en condiciones de comprender a la Administración como sistema, identificar a los distintos enfoques administrativos y conocer los antecedentes de los distintos movimientos de la Administración.

CONTENIDOS 1.- Componentes de Sistemas. 2.- Funciones Administrativas. 3.- Enfoques Administrativos. 4.- Antecedentes del movimiento de la Administ. Clásica. 5.- Antecedentes del movimiento de Relac. Humanas. 6.- El enfoque de contingencias. 7.- Factores princ. en el enfoque de contingencias. 8.- Enfoques integrativos.

UNIDAD No 2: "PLANEAMIENTO"

No DE HORAS: 20

OBJETIVO TERMINAL : Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, el alumno estará en condiciones de asimilar los conceptos fundamentales del planeamiento y comprender los elementos y restricciones que lo enmarcan.

CONTENIDO 1.- Comprensión del sistema. 2.- Objetivos sociales. 3.- Objetivos y planes organizacionales. 4.- Decisiones y ciencia de la Administración. 5.- Modelos de decisión.



UNIDAD No 3: "ORGANIZACION"

No DE HORAS: 20

OBJETIVO TERMINAL : Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, el alumno estará en condiciones de comprender y asimilar los fundamentos y técnicas necesarias para estructurar una organización.

CONTENIDOS 1.- El proceso de organizar. 2.- Estructura orgánica. 3.- Asignación de personal. 4.- Organización informal. 5.- Status, poder y política. 6.- Integración de tecnología, personal y dirección.

UNIDAD No 4: "DIRECCION"

No DE HORAS: 20

OBJETIVO TERMINAL : Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, el alumno estará en condiciones de comprender los conceptos fundamentales de la dirección Administrativa, del proceso de toma de decisiones e identificar los distintos estilos de liderazgo.

CONTENIDOS 1.- La naturaleza de los recursos humanos. 2.- La motivación. 3.- Estilo de liderazgo. 4.- Clima organizacional y administración de objetivos. 5.- Comunicación.



UNIDAD No 5: "EL CONTROL"

No DE HORAS: 20

OBJETIVO TERMINAL :

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, el alumno estará en condiciones de comprender los conceptos fundamentales referidos al control, desarrollar un sistema de control, y aplicar un conjunto de técnicas apropiadas.

CONTENIDOS 1.- Control y conflictos. 2.- Asignación y control de recursos. 3.- Modelos de red. 4.- Cambio y desarrollo de la organización.

UNIDAD No 6: "APLICACIONES SITUACIONALES"

No DE HORAS: 20

OBJETIVO TERMINAL : Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, el alumno estará en condiciones de comprender los fundamentos de la organización empresarial y su papel en la distintas escalas en que se presentan, así como analizar y entender las diferentes situaciones tipo.

CONTENIDOS 1.- Conceptos generales. 2.- La Empresa. 2.- Administración de la Pequeña Empresa. 4.- La Administración de la Empresa Multinacional. 5.- Administración de la Empresa sin fines de lucro.

BIBLIOGRAFIA - Organizaciones Estructura y Proceso

Autor: Richard H. Hall

- Organización y Administración Autor: Gary Dessler

- Principios de Administración

George R. Terry, PH. D.

- Historia del Pensamiento Administrativo Autor: Claude s. George, Jr

- Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : FUNDAMENTOS DE LA COMPUTACION

SEMESTRE : PRIMERO

No DE HORAS : 72

HRS.SEMANALES : 04

CODIGO ASIG. : COM-120

OBJETIVO GENERAL Conocer las herramientas computacionales básicas que permitan al alumno comprender el manejo y operación de sistemas y programas de computación, aportando sus bondades al desempeño administrativo del futuro profesional.

OBJETIVOS ESPECIFICOS :

1. Comprender adecuadamente las ventajas de uso de sistemas computacionales para la resolución de problemas administrativos.

2. Identificar la clasificación básica y la operatoria necesaria para el manejo de un

microcomputador.


1.- CONOCIMIENTO GENERAL DEL HARDWARE 20 2.- CLASIFICACIÓN DEL SOFTWARE 20 3.- OPERACIÓN DE DE MICROCOMPUTADORES 32 TOTAL HORAS 72



UNIDAD No 1: CONOCIMIENTO GENERAL DEL HARDWARE

No DE HORAS: 20

OBJETIVO TERMINAL: Al término de la presente unidad, el alumno estará en condiciones de reconocer e identificar las distintas partes de un microcomputador, como también comprender el funcionamiento integral de este.

CONTENIDOS 1.- Introducción. 2.- Definiciones básicas. 3.- Estructura de un microcomputador. 4.- Unidades de almacenamiento. 5.- Unidades periféricas.

UNIDAD No 2: CLASIFICACION DEL SOFTWARE

No DE HORAS: 20

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar la presente unidad el alumno estará en condiciones de: 1.- Definir que es el software y cual es su implicancia en computación. 2.- Señalar cual es la clasificación del software y los criterios bajo los cuales se estructura. 3.- Conocer la importancia del software de aplicación en la Administración de Empresas. 4.- Conocer los fundamentos y principales características del lenguaje Basic, el más difundido

en microcomputación.

CONTENIDOS 1.- Clasificación del Software. 2.- Lenguaje de Microcomputación. 3.- Fundamentos de Basic. 4.- Software de Aplicación. 5.- Utilitarios y Sistemas Operativos.



UNIDAD No 3: OPERACION DE UN MICROCOMPUTADOR

No DE HORAS: 32

OBJETIVO TERMINAL: Al término de la presente unidad, el alumno estará en condiciones de conocer la operación básica de un microcomputador que utilice como sistema operativo CP/M o MS-DOS.

CONTENIDOS 1.- Criterio básico de operación. 2.- Operación bajo CP/M. 3.- Operación bajo MS-DOS.

BIBLIOGRAFIA - Introducción a la ciencia de las Computadoras Autor: Francis Scherd – Mc Graw Hill

- Guia Practica MS-DOS. Autor: José Luis Ganuza - Julián Martínez

- Perifericos y accesorios de la IBM-PC Autor: Peter Norton - Así Funciona su Mac... por Dentro

Autores: John Rizzo – K. Daniel Clark

- Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : INTRODUCCION AL DERECHO.

SEMESTRE : PRIMERO.

No DE HORAS : 36

HRS.SEMANALES : 02

CODIGO ASIG. : DER-120

OBJETIVO GENERAL La asignatura Introducción al Derecho pretende, dentro del proceso formativo de los futuros Administradores de Empresas, entregar los fundamentos básicos esenciales para el logro de una concepción y conducta de carácter jurídico legal acorde con las exigencias en el contexto organizacional, de una empresa, de una sociedad y de una comunidad nacional. La asignatura está orientada a proporcionar al alumno una visíon de conjunto del derecho general y en particular las instituciones de Derecho Civil con mayor vinculación a su que hacer profesional futuro y a preparar al alumno para seguir otras asignaturas de Derecho Especializado.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Contribuir a la formación integral del educando desarrollando en él, un comportamiento jurídico legal, dentro de una sociedad organizada.

2. Desarrollar en el alumno la capacidad de comprensión en el análisis de los problemas del derecho.

3. Procurar habilitar al alumno para que pueda interpretar adecuadamente las normas y disposiciones jurídicas comprendidas en el Derecho Civil.


1.- NOCIONES GENERALES. 10 2.- EL DERECHO CIVIL 10 3.- BIENES Y ACTOS JURÍDICOS. 10 4.- NOCIONES DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO 06 TOTAL HORAS 36



UNIDAD No 1: NOCIONES GENERALES

No DE HORAS: 10

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1. Ubicar e identificar el Derecho del campo de las Ciencias Sociales. 2. Definir el concepto de Derecho, establecer sus fines, propósitos y fundamentos y principios

en que se sustenta. 3. Clasificar y describir las características de las diversas formas y normas del Derecho.

CONTENIDOS:

1.- El Derecho:- Definición y clasificación. - Sus fines; justicia. - Seguridad jurídica. - Bien común. 2.- Las fuentes del Derecho: - Definición. - Clasificación. - Formales - Materiales. 3.- Teoria de la Ley: - Definición de Ley. - Requisitos. - Efectos de la Ley. - Clasificación de las Leyes. - Derogación.

UNIDAD No 2: EL DERECHO CIVIL

No DE HORAS: 10

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1. Describir el concepto de persona. 2. Describir las características de los diferentes tipos de personas y los atributos de la

personalidad. 3. Diferenciar las personas jurídicas de Derecho Público y de Derecho privado. 4. Clasificar y describir las características de los bienes.



CONTENIDOS 1.- Personas : - Naturales - Principios de existencia - Atributos de la personalidad - Fin de la existencia:Muerte-presunta-real 2.- Jurídicas: - De Derecho Público y privado con o sin fin de lucro. - Nociones de Sociedades.

UNIDAD No 3: BIENES Y ACTOS JURIDICOS

No DE HORAS: 10

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Analizar los elementos que intervienen en el acto jurídico. 2.- Explicar los elementos que intervienen en un contrato. 3.- Analizar los diversos tipos de transgresiones al Derecho, sus características y sanciones.

CONTENIDOS 1.- Bienes: Clasificación y su importancia para los futuros estudios. 2.- Actos jurídicos. 3.- Obligaciones y contratos 4.- Fuente de obligaciones; clasificación, extinción, efectos. 5.- Visión de algunos contratos en especial: compra-venta, arrendamiento mutuo, sociedades, etc..

UNIDAD No 4: NOCIONES DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y

ADMINISTRATIVO

No DE HORAS: 06

OBJETIVO TERMINAL Dotar al alumno de los elementos básicos para comprender los fundamentos del Derecho Constitucional y Administrativo.

CONTENIDOS 1.- Nociones de Derecho Constitucional. 2.- Nociones de Derecho Administrativo.

BIBLIOGRAFIA - Introducción al Derecho

Autor: Jorge Iván Hubner Gallo

- Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : MATEMATICAS

SEMESTRE : PRIMERO

No DE HORAS : 72

HRS.SEMANALES : 04

CODIGO ASIG. : MAT-120

OBJETIVO GENERAL: Entregar las herramientas matemáticas básicas que el estudiante requiere para una adecuada comprensión y aplicación de los tópicos específicos de su área de formación en Administración de Empresas. Habituar a los alumnos al uso de métodos científicos de análisis de problemas aplicados a la Administración, acompañados por un buen manejo de vocabulario y simbología pertinentes.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1. Capacitar al estudiante en el correcto uso del lenguaje y simbología de las matemáticas. 2. Lograr que el estudiante maneje en forma correcta los conceptos básicos de la asignatura 3. Manejar los instrumentos matemáticos que se emplean en la resolución de problemas

propios de la gestión comercial y administrativa. 4. Capacitar al estudiante en la formulación de modelos matemáticos sencillos aplicables al

campo de la actividad comercial y administrativa.


1.- Sistemas numéricos 8 2.- Axiomática 2 3.- Relaciones y funciones 12 4.- Funciones básicas 26 5.- Sucesiones y sumatoria 8 6.- Factoriales y combinatorias 8 7.- Derivadas 8 TOTAL HORAS. 72



UNIDAD No 1: SISTEMAS NUMERICOS

No DE HORAS: 8

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Resolver una variada gama de ejercicios con operaciones básicas bajo distintos sistemas

numericos. 2.- Expresar en forma científica números decimales

CONTENIDOS 1.- Números naturales, operaciones 2.- Números enteros: - Operaciones - Concepto de valor absoluto 3.- Números racionales, operaciones 4.- Números decimales, operaciones 5.- Notación cientifica de un número decimal 6.- Números reales

UNIDAD No 2: AXIOMATICA

No DE HORAS: 2

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de comprender y utilizar el lenguaje matemático.

CONTENIDOS 1.- Axioma de cuerpo 2.- Axioma de orden

UNIDAD No 3: RELACIONES Y FUNCIONES

No DE HORAS: 12

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Manejar correctamente el concepto de relación y sus características 2.- Establecer las diferencias entre una relación y una función 3.- Resolver ejercicios de aplicación de relaciones 4.- Manejar correctamente el concepto de función y sus características



CONTENIDOS 1.- Producto cartesiano 2.- Relaciones: - Concepto - Dominio de una relación - Recorrido de una relación 3.- Relaciones: - Mayor que, mayor o igual que - Menor que, menor o igual que 4.- Desigualdades: - Propiedades 5.- Inecuaciones de primer grado con una incógnita 6.- Funciones: - Concepto - Función constante

UNIDAD No 4: FUNCIONES BASICAS

No DE HORAS: 26

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Resolver y graficar la función lineal a su aplicación a ejercicios prácticos 2.- Manejar, resolver y graficar problemas relacionados a la función cuadrática 3.- Manejar, resolver y graficar problemas relacionados a la función racional 4.- Manejar, resolver y graficar problemas relacionados a la función exponencial 5.- Manejar, resolver y graficar problemas relacionados a la función logaritmo

CONTENIDOS 1.- Función lineal: - Concepto, pendiente de una recta - Ecuación de la recta por dos puntos - Representación gráfica 2.- Función cuadrática: - Concepto, vértice de una paralela - Interjección con ejes coordenadas - Representación gráfica 3.- Función racional: - Concepto, gráfico - Razones, proporsiones, porcentajes - Regla de tres simple y compuesta 4.- Función exponencial: - Concepto gráfico - Propiedades,(teorema de potencias y raices). - Ecuaciones exponenciales e irracionales 5.- Función logaritmo: - Concepto, gráfico - Logaritmo en base 10 y e - Propiedades - Ecuaciones logarítmicas



UNIDAD No 5: SUCESIONES Y SUMATORIA

No DE HORAS: 8

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Usar correctamente el concepto de sucesión y su notación 2.- Identificar el término general de la sucesión 3.- Manejar el concepto de sumatoria y sus propiedades

CONTENIDOS 1.- Concepto de sucesión, sucesión real 2.- Sucesiones en progresión aritmética y en progresión geométrica 3.- Concepto de sumatoria: propiedades

UNIDAD No 6: FACTORIALES Y COMBINATORIA

No DE HORAS: 8

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Manejar el concepto " n factorial" y sus propiedades 2.- Manejar el concepto " n sobre k" y sus propiedades 3.- Resolver problemas de permutaciones y combinatoria 4.- Usar el binomio de Newton en la resolución de problemas prácticos

CONTENIDOS 1.- Conceptos de " n factorial" (n); propiedades 2.- Concepto de " n sobre k " (k); propiedades 3.- Permutaciones y combinaciones 4.- Binomio de Newton



UNIDAD No 7: DERIVADAS

No DE HORAS: 8

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Manejar el concepto de Derivada como operador de funciones básicas. 2.- Usar el álgebra de Derivadas y sus propiedades. 3.- Aplicar la Derivada en la resolución de problemas relacionados con la Administración.

CONTENIDOS 1.- Conceptos de Derivadas como operador de funciones = x,a,e,log x, ln x. 2.- Algebra de Derivadas - Propiedades. 3.- Criterios de la segunda Derivada. 4.- Aplicaciones: - Tangente de una curva - Máximos y Mínimos.

BIBLIOGRAFIA - Algebra Intermedia.

Autor: Allen R. Angel

- Matemáticas Aplicadas

Autor Jagdish C. Aryal

- Calculo y sus aplicaciones

Autor Larry J. Goldtein – David C. Lay – David I. Schneider

- Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : INTRODUCCION A LA ECONOMIA

SEMESTRE : PRIMERO

No HORAS : 36

HRS.SEMANALES: 02

CODIGO ASIG. : ECO-120

OBJETIVO GENERAL Constituir un curso de introducción a la economía que entregue a los alumnos una explicación del funcionamiento del sistema económico. Aportar al alumno conceptos fundamentales como la naturaleza del problema económico, modos de asignación de recursos, el mercado, leyes de oferta y demanda, producto, ingreso. Además entregar conceptos elementales sobre relaciones económicas externas; balanza comercial y balanza de pagos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Aportar al alumno conceptos básicos que lo lleven a identificar el problema económico. 2. Entregar nociones básicas que permitan ubicar a la economía entre las Ciencias Sociales. 3. Dar a conocer los rasgos fundamentales de la evolución del pensamiento económico. 4. Introducir a los alumnos en el estudio de diferentes sistemas económicos. 5. Entregar nociones fundamentales a cerca del funcionamiento concreto de la economía, a

través de un modelo que incluya el sector interno.


1.- LA ECONOMÍA Y LAS CIENCIAS SOCIALES 18 2.- FUNCIONAMIENTO DEL SIST. ECONÓMICO 18 TOTAL HORAS. 36



UNIDAD No 1: LA ECONOMIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES

No DE HORAS: 18

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1. Identificar y fundamentar a la economía como ciencia social. 2. Analizar los diversos elementos que intervienen en el problema económico. 3. Describir la evolución histórica del pensamiento económico. 4. Identificar los factores fundamentales de la producción y su vinculación al problema

económico.

CONTENIDOS 1.- Economia como ciencia social. - Conocimento vulgar y conocimiento científico: el método científico. - El objeto de estudios de las ciencias: ciencias sociales y ciencias naturales. - La economia como parte de las ciencias sociales: la respuesta del hombre frente al

problema económico, como objeto preciso del estudio de la economia. - Distinción de ámbitos de la Economia: economia política, teoria económica (micro y

macroeconomia); política económica. 2.- El problema económico enfrentado a través de la historia. - Desde los griegos a los mercantilístas. - Los clásicos (Smith, Ricardo, Marx). - Neoclásicos y marginalistas. - Keynes.

UNIDAD No 2: FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA ECONOMICO

No DE HORAS: 18

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1. Identificar los grandes sistemas económicos, de acuerdo a sus características

fundamentales. 2. Analizar el funcionamiento concreto del sistema económico, identificando sus variables

principales, como producto, ingreso, balanza de pagos, balanza comercial.



CONTENIDOS 1.- Los sistemas económicos. - Características centrales que definen un sistema económico. - Propiedad de los medios de producción y mecanismos de adopción de decisiones. - El sistema económico capitalista o de mercado. - El sistema económico socialista o de planificación central. 2.- Funcionamiento concreto de la economia.

- Agentes que toman decisiones económicas; las familias, las empresas, el estado, el sector externo.

- El flujo circular de la renta. - El producto y el ingreso de la economia. - El sector externo: balanza de pagos y balanza comercial.

BIBLIOGRAFIA - Fundamentos de Economia Autores: Harl E. Case – Ray C. Gair

- Economía

Autores: Robert L. Heilbroner – lester C thurow

- Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : CONTABILIDAD GENERAL

SEMESTRE : PRIMERO

No DE HORAS : 72

HRS.SEMANALES : 04

CODIGO ASIG : CNT-120

OBJETIVO GENERAL Capacitar al estudiante en la comprensión de la función que realizan los sistemas contables en la estructura general de la empresa. Habilitar para un uso adecuado del lenguaje e instrumentos técnicos propios de la actividad contable.

OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Capacitar a los estudiantes en el conocimiento y comprensión de los elementos

fundamentales de la teoria contable. 2. Habilitar en la aplicación de las diferentes fases del proceso contable.

UNIDADES DURACION ESTIMADA 1.- LA CONTABILIDAD Y SU IMPORTANCIA EN EL SISTEMA EMPRESARIAL 4 2.- FUNDAMENTOS DE LA TEORIA CONTABLE 20 3.- EL SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE 48 TOTAL HORAS 72

UNIDAD No 1: LA CONTABILIDAD Y SU IMPORTANCIA EN EL SISTEMA

EMPRESARIAL

No DE HORAS: 4

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Comprender la importancia de la contabilidad en la gestíon empresarial. 2.- Manejar los conceptos contables básicos.

CONTENIDOS 1.- Conceptos generales 2.- La empresa como el sistema 3.- Origenes de la contabilidad 4.- Fundamentos contables.



UNIDAD No 2: FUNDAMENTOS DE LA TEORIA CONTABLE

No DE HORAS: 20

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1. Manejar el cuerpo básico de la teoria contable 2. Comprender el fundamento del método de la partida doble 3. Realizar correctamente la transformación de la ecuación del inventario, como parte del

sistema, cuya corriente de entrada está constituida por los datos de operaciones que realiza la empresa y cuyo flujo de salida está representado por los estados de información que entrega.

4. Conocer la función de las cuentas y su tratamiento.

CONTENIDOS 1.- Cuerpo básico de la teoria contable. - Definición - Los principios de la contabilidad - La partida doble - Su origen - Su fundamento matemático - Postulados - Normas - Procedimientos 2.- El método deductivo e inductivo en el desarrollo de la teoria contable. 3.- Transformaciones en la ecuación del inventario como representación de cambios en la

estructura de la empresa. 4.- Las cuentas - Concepto - Clasificación - Tratamiento



UNIDAD No 3: EL SISTEMA DE INFORMACION CONTABLE

No DE HORAS: 48

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1. Conocer el rol de cada elemento del sistema de información contable. 2. Trabajar correctamente con un sistema mínimo de información contable. 3. Usar adecuadamente la documentación comercial para la recopilación de los eventos

económicos de la empresa

CONTENIDOS 1.- Elementos del sistema de información contable - La documentación comercial: factura, notas de crédito, notas de débito, letra, cheque, etc.,

su función y fundamento legal - El plan de cuentas - Los registros contables. Su aspecto legal, función y diseño - El manual de procedimientos - Los estados de información 2.- Desarrollo de ejercicios comerciales completos a base de los siguientes libros; diario

general, mayor general, iventario y balance, diario de compra, diario de ventas, y mayores auxiliares

3.- Comercialización de operaciones y de ajustes relativos a Mercaderias, sueldos y salarios 4.- Estados financieros económicos - Balance general - Definición - Ecuación del inventario y el balance general - Formas de balance - Balance general, inventario general - Balance en la forma de cuentas - Balance como informe - Balance tributario - Limitaciones - Clasificación de las cuentas del banco

BIBLIOGRAFIA - Contabilidad Autores: Horngren & Harrison - Contabilidad Administrativa Autor: Charles T. Horngren - Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : INGLES TÉCNICO I

SEMESTRE : PRIMERO

No DE HORAS : 36

HRS.SEMANALES : 02

CÓDIGO ASIG : ING-120

OBJETIVO GENERAL

Debido al creciente desarrollo tecnológico en el área computacional y en todas las áreas científicas, se hace necesario incrementar el conocimiento del alumnado en el dominio del lenguaje inglés técnico, idioma universal de las ciencias.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.- Entregar los conceptos fundamentales de la gramática inglesa 2.- Permitir una clara comprensión del uso de verbos 3.- Comprender el uso de modismos y términos latinos en el lenguaje


1.- ELEMENTOS GRAMATICALES 20 2.- VOCABULARIO TÉCNICO 16 TOTAL HORAS 36

UNIDAD No 1: ELEMENTOS GRAMATICALES

No DE HORAS: 20

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de conocer las reglas gramaticales y las formas más empleadas en el idioma inglés

CONTENIDOS 1.- Conceptos gramaticales 2.- La estructura gramatical 3.- Verbos regulares 4.- Verbos irregulares 5.- Uso de modismos



UNIDAD No 2: VOCABULARIO TÉCNICO

No DE HORAS: 16

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de conocer el vocabulario técnico más empleado en computación y las características de los nuevos términos incorporados al lenguaje

CONTENIDOS 1.- Vocabulario de uso frecuente 2.- Términos compuestos 3.- Nuevos términos de origen latino

BIBLIOGRAFIA - Diccionario Ingles Español - Español Ingles Ediciones occidente S.A. - Apuntes del Ramo



SEGUNDO SEMESTRE

ASIGNATURA : ADMINISTRACION DE PERSONAL

SEMESTRE : SEGUNDO

No DE HORAS : 72

HRS.SEMANALES: 04

CODIGO ASIG : ADP-220

OBJETIVO GENERAL

Posibilitar la comprensión y el conocimiento del campo propio de la administración de personal en su directa relación de integrante de la administración y del rol que juega dentro de las empresas públicas y privadas.


1. Habilitar para la administración de recursos humanos 2. Capacitar para el uso conceptual del lenguaje y para el manejo de técnicas e instrumentos

del personal


1.- RECURSO HUMANO 4 2.- LA ORGANIZACIÓN DEL PERSONAL 4 3.- LOS CARGOS 4 4.- LA SELECCIÓN DEL PERSONAL 8 5.- ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN DE CARGOS 16 6.- ADIESTRAMIENTO DEL PERSONAL 16 7.- REMUNERACIONES 16 8.- CALIFICACIONES, ASCENSOS Y PROMOCIONES 4 TOTAL HORAS 72



UNIDAD No 1: RECURSO HUMANO

No DE HORAS: 4

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de comprender la naturaleza e importancia del recurso humano en las actividades económicas pudiendo, al mismo tiempo realizar una clasificación de éste.

CONTENIDOS 1.- Definición y concepto del recurso humano 2.- Clasificación del recurso y su relación con el desarrollo social y económico de los países 3.- Recursos humanos y administración

UNIDAD No 2: ORGANIZACION DEL PERSONAL

No DE HORAS: 4

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de identificar y comprender los principios y diversas formas de organización del personal existente, así como utilizar los diferentes instrumentos de organización.

CONTENIDOS 1.- Principios fundamentales de la organización 2.- Formas de organización 3.- Esquemas de organización 4.- Manual de organización



UNIDAD No 3: LOS CARGOS

No DE HORAS: 4

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de comprender la naturaleza, importancia del cargo y el papel central que éste juega dentro de la administración del personal.

CONTENIDOS 1.- Conceptos generales y definiciones 2.- Procedimientos para el estudio de los cargos 3.- Descripción de los cargos 4.- Manual de instrucciones

UNIDAD No 4: SELECCION DE PERSONAL

No DE HORAS: 8

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de comprender la importancia de la selección racional del personal, identificando las diversas etapas que componen este proceso y los agentes que participan en él.

CONTENIDOS 1.- Importancia de la selección racional del personal 2.- Quién debe hacer la selección del personal 3.- Objetivos de la selección racional del personal 4.- Especificación de un cargo 5.- Etapas de una selección racional



UNIDAD Nº 5 : DESCRIPCION DE CARGOS

No DE HORAS: 16

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de comprender y asimilar los fundamentos del análisis y descripción de cargos y de realizar trabajos prácticos que permitan la aplicación de técnicas correspondientes.

CONTENIDOS 1.- Definición y concepto de cargo 2.- Tarea del cargo 3.- Análisis y descripción del cargo 4.- Ubicación del cargo

UNIDAD No 6: ADIESTRAMIENTO DEL PERSONAL

No DE HORAS: 16

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de comprender los fundamentos, importancia y ventajas que para la empresa reviste el desarrollo del adiestramiento del personal.

CONTENIDOS 1.- Importancia y objetivos del adiestramiento 2.- Ventajas del adiestramiento 3.- Como se cumple el objetivo del adiestramiento 4.- El aprendizaje 5.- Clasificación de las necesidades del adiestramiento 6.- Designación de la persona encargada del adiestramiento 7.- Metodología del adiestramiento



UNIDAD No 7: LAS REMUNERACIONES

No DE HORAS: 16

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de asimilar y aplicar los conceptos y elementos determinantes del valor de la remuneración, así como su importancia en las relaciones de la empresa con su personal.

CONTENIDOS 1.- Generalidades 2.- Evaluación de cargos 3.- Determinación de la remuneración 4.- Remuneración no monetaria 5.- Evaluación del mérito personal 6.- Aumento en las remuneraciones 7.- Estudio de un sistema de remuneraciones basado en la evaluación de cargos

UNIDAD No 8: CALIFICACIONES, ASCENSOS Y PROMOCIONES

No DE HORAS: 4

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de comprender los conceptos relativos a esta materia y su importancia como elemento motivador del hombre en el trabajo así como para el desarrollo de la empresa.

CONTENIDO 1.- Calificaciones del personal 2.- Sistema de calificaciones 3.- Desarrollo de un programa de calificaciones 4.- Procedimiento para calificar



BIBLIOGRAFIA - Dirección de Personal

Autores: Scott – clotbier - Spriegel

- Principios de administración de personal Autor: Edwin Flippo - Mc Graw-Hill

- Administración de personal Autor: Gary Dessler

- Personal Autores: Strauss - Sayles

- Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : SOLUCIONES COMPUTACIONALES I

SEMESTRE : SEGUNDO

No DE HORAS : 72

HRS.SEMANALES: 04

CODIGO ASIG : COM-220

OBJETIVO GENERAL Preparar al alumno con las herramientas computacionales básicas que se encuentran en el mercado actual, para lograr optimizar los recursos físicos de computación que posea la empresa en el procesamiento de información. Así pueda resolver un problema administrativo en forma efectiva y en corto tiempo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS 1.- Capacitar al estudiante en el uso adecuado de los conceptos básicos de la computación 2.- Desarrollar la capacidad para analizar y resolver problemas administrativos mediante el empleo de planillas de cálculo y procesadores de palabras

UNIDADES DURACION ESTIMADA 1.- INTRODUCCIÓN AL SOFTWARE DE APLICACIÓN 10 2.- PROCESADORES DE PALABRAS 25 3.- PLANILLA DE CÁLCULO 37 TOTAL HORAS 72

UNIDAD No 1: INTRODUCCION AL SOFTWARE DE APLICACION

No DE HORAS: 10

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Definir la computación, sus objetivos y su utilización 2.- Definir los conceptos fundamentales de software de aplicación 3.- Identificar los distintos paquetes de programas existentes

CONTENIDOS 1.- Objetivos del ramo 2.- Conceptos básicos de aplicación 3.- Proyección de los microcomputadores



UNIDAD No 2: PROCESADORES DE PALABRAS

No DE HORAS: 25

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de esta unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Identificar los distintos procesadores existentes es el mercado 2.- Manejar el procesador de palabra más comunmente usado en la actualidad 3.- Utilizar los sistemas Mailling y Ortografía, complementos básicos del procesador

CONTENIDOS 1.- Introducción 2.- Tipos de procesadores de palabras 3.- Acceso a los Procesadores 4.- Comandos y funciones 5.- Mailling y Ortografía 6.- Ejemplos y aplicaciones

UNIDAD No 3: PLANILLAS DE CALCULO

No DE HORAS: 37

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Conocer los tipos de planillas existentes 2.- Identificar su campo de aplicación 3.- Dominar el uso de una P. de Cálculo

CONTENIDOS 1.- Introducción 2.- Tipos de planillas de cálculo 3.- Aplicaciones de las Planillas de cálculo 4.- Administración de la Planilla 5.- Aplicaciones y ejemplos

BIBLIOGRAFIA - Manuales de Usuario WORD For Windows - Manuales de Windows. - Manuales de Excel

- Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : DERECHO COMERCIAL

SEMESTRE : SEGUNDO

No DE HORAS : 36

HRS.SEMANALES: 02

CODIGO ASIG : DER-220

OBJETIVO GENERAL Destacar la relevancia de la función del comercio en la economia de un pais, justificando así la existencia de una legislación especial. Identificar los actos de comercio y definir la calidad de comerciantes y reconocer sus obligaciones. Comprender la formación y efectos de los contratos mercantiles, en especial, destacar la importancia de la representación que origina el mandato comercial en las diferentes formas de asociación para realizar actividades mercantiles a través del contrato de sociedad. Conocer, comprender y analizar las normas legales que rigen la representación, el mandato, las sociedades y los estados de quiebras.


1. Identificar los actos que caracterizan la actividad mercantil y calificar a las personas que hacen el desempeño de dichos actos de una profesión habitual, precisando sus derechos y obligaciones.

2. Describir los ag 3. entes e instituciones auxiliares del comercio 3. Definir y diferenciar los hechos jurídicos, actos jurídicos, contratos y su clasificación 4. Analizar las normas jurídicas relativas a la representación y el mandato a las sociedades y a

la declaración de quiebras y las responsabilidades que se desprenden


1.- EL COMERCIO Y EL DERECHO COMERCIAL 3 2.- LOS ACTOS DE COMERCIO 4 3.- LOS COMERCIANTES, SU CAPACIDAD Y OBLIGACIONES 6 4.- LOS AGENTES E INSTITUCIONES AUXILIARES DE COMERCIO 5 5.- LOS CONTRATOS Y OBLIGACIONES MERCANTILES. 5 6.- LA REPRESENTACIÓN Y EL MANDATO 3 7.- LAS SOCIEDADES MERCANTILES 6 8.- LA LEY DE QUIEBRAS 4 TOTAL HORAS 36



UNIDAD No 1: EL COMERCIO Y EL DERECHO COMERCIAL

No DE HORAS: 3

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de definir los conceptos de comercio, derecho comercial y la costumbre mercantil, conocer sus características y destacar su importancia.

CONTENIDO 1.- El comercio: - Concepto de comercio - Características del comercio - Clasificación del comercio 2.- El derecho comercial: - Definición del derecho comercial - Características del derecho comercial - Fuentes del derecho comercial 3.- La costumbre mercantil: - Valor legal de la costumbre mercantil - Diferencia entre la costumbre civil y mercantil - Requisitos de la costumbre mercantil - Importancia de la costumbre mercantil

UNIDAD No 2: LOS ACTOS DEL COMERCIO

No DE HORAS: 4

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de clasificar e identificar los actos del comercio y destacar las características específicas de cada uno de ellos.

CONTENIDOS 1.- Importancia en calificar un acto como mercantil 2.- Clasificación de los actos de comercio 3.- Enumeración de los actos de comercio: - Compra-venta de bienes muebles - Teoria de los accesorios - Arrendamiento para subarrendar bienes muebles



- Compra de un establecimiento comercial - La comisión - Empresas de fcas, manufactureras, almacenes, tiendas, bazares, fondas, cafe y otros establecimientos semejantes - La empresa de transportes - Empresas de provisiones y suministros; las agencias de negocios y martilleros - Empresas de espectáculos - Empresas de seguros - Contratos de cambio letras y pagaré - Operaciones de banco cambio y corretaje - Operaciones de bolsa - Presunción general y contratos comerciales fuera del art. No 3

UNIDAD No 3: LOS COMERCIANTES SUS CAPACIDADES Y OBLIGACIONES

No DE HORAS: 6

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de definir el concepto de comerciantes y saber las exigencias en cuanto a su capacidad legal, registros y anotaciones en libros de contabilidad mercantil

CONTENIDOS 1.- Los comerciantes: su clasificación e importancia - Importancia de la clasificación del comerciante - Concepto, requisitos y calificación 2.- Capacidad para ejercer el comercio: - Libertad de comercio - Comercios prohibidos - Comercios reservados - Prohibiciones especiales - Reglas sobre capacidad - Capacidad de la mujer casada - Capacidad del menor adulto 3.- La contabilidad mercantil - Los libros obligatorios - Los libros auxiliares o facultativos - Requisitos de forma de los libros de contabilidad - Corrección externa de los libros - Valor probatorio de los libros de contabilidad 4.- Inscripciones en el registro de comercio 5.- Registro nacional de comercio



UNIDAD No 4: AGENTES E INSTITUCIONES AUXILIARES DE COMERCIO

No DE HORAS: 5

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de definir e identificar las funciones de corredores, corredores de bolsa, martilleros, agentes de comercio, viajantes y a las instituciones bancarias comerciales y bolsas, como agentes e instituciones auxiliares de comercio.

CONTENIDOS 1.- Agentes auxiliares de comercio - Corredores - Corredores de bolsa - Martilleros - Agentes comercial y viajante 2.- Instituciones auxiliares de comercio - Banco comerciales - Las bolsas

UNIDAD No 5: LOS CONTRATOS Y OBLIGACIONES MERCANTILES

No DE HORAS: 5

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de definir y diferenciar los hechos jurídicos y contratos y conocer su clasificación. Además, deberá identificar los requisitos de validez de los contratos y la forma como se perfeccionan legalmente.

CONTENIDOS 1.- Hechos jurídicos, actos jurídicos y contratos - Hechos materiales y hechos jurídicos - Los actos jurídicos - Concepto, características - Actos jurídicos unilaterales y bilaterales - Los contratos - Concepto - Clasificación de los contratos 2.- Formación del concentimiento en los contratos concensuales - Contratos entre presentes y ausentes - La oferta - Concepto y requisito - Ofertas indeterminadas



- Causas que invalidan la oferta - La aceptación - Efecto de la aceptación - Lugar de celebración del contrato - Importancia legal - Reglas del código de comercio - Momento en que se perfecciona el contrato - Importancia legal - Reglas del código del comercio - Efecto de la aceptación - Contrato por teléfono - Contrato mediante intermediarios 3.- Efectos de contratos - Las obligaciones - Concepto y elementos - Efectos de obligaciones - Prueba de las obligaciones - Modo de extinguir las obligaciones - Pago efectivo - Condonación - Transacción - Prescripción

UNIDAD No 6: LA REPRESENTACION Y EL MANDATO

No DE HORAS: 3

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de conocer y comprender la norma jurídica y relativa a la representación y el mandato, en cuanto a las facultades y obligaciones que nacen a sus efectos legales.

CONTENIDOS 1.- La representación - Concepto y elementos, requisitos - Utilidad y alcance - Clase de representación - Diferencias entre comisión y corretaje - Efecto de representación 2.- Mandato a factores y dependientes de comercio - Concepto y requisitos - Facultades - Obligaciones



UNIDAD No 7: LAS SOCIEDADES MERCANTILES

No DE HORAS: 6

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de comprender y aplicar las normas jurídicas relativas a las sociedades, su constitución, reglamentación y extinsión.

CONTENIDOS 1.- La sociedad colectiva comercial - Concepto - Formación de sociedad, capacidad - Mención de la escritura social - Razón social - Capital social - Administración y uso de la razón social - Responsabilidad de los socios - Disolución de la sociedad colectiva 2.- La sociedad encomandita - Formación de la sociedad, capacidad - Razón social - Capital social - Administración y uso de la razón social - Responsabilidad - Disolución 3.- La sociedad de responsabilidad limitada - Formación y capacidad - Razón social - Responsabilidad de los socios - Aplicación norma sociedad colectiva 4.- La sociedad anónima - Formación de la sociedad - Mención de la escritura social - Razón social - Capital social - Clases de acciones - Requisitos de las acciones - Transferencias de las acciones - Robo o pérdida de las acciones - Reparto de utilidades: dividendo - Administración - El directorio - Junta ordinaria de accionistas - Responsabilidad



- Accionistas - Directores - Gerente - Disolución anticipada por pérdida de capital social

UNIDAD No 8: LEY DE QUIEBRA

No DE HORAS: 4

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de conocer comprender y analizar la norma legal que rige el estado de quiebra y su tramitación: solicitud, declaración y calificación de la quiebra, y las responsabilidades que la desprenden.

CONTENIDOS 1.- Disposiciones generales - Concepto y finalidad del juicio de quiebra - Partes del juicio de quiebra - Quiebra y administración - Verificación de créditos - La sindicatura de quiebra 2.- Solicitud de quiebra - Del deudor - De los acreedores 3.- Declaratoria de quiebra - Estipulación de la declaratoria - Fecha de cesación de pagos - Efecto de la declaratoria de quiebra 4.- Calificación de la quiebra - Quiebra fortuita, culpable y fraudulenta - Presunción de quiebra culpable - Presunción de quiebra fraudulenta Responsabilidad de gerente, directores y administradores de sociedades anónimas y de sociedades de responsabilidad limitada 5.- Rehabilitación del fallido

BIBLIOGRAFIA - Derecho Mercantil

Autor: Antonio de Eugenio y Orbaneja

- Manual de Derecho Comercial Autor: Ricardo Sandoval López

- Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : MATEMATICAS FINANCIERA

SEMESTRE : SEGUNDO

No DE HORAS : 72

HRS.SEMANALES: 04

CODIGO ASIG : MAT-220

OBJETIVO GENERAL Capacitar al alumno en el correcto uso de las técnicas e instrumentos matemáticos como herramientas de análisis, evaluación y proyección de problemas financieros y comerciales que se presentan en la gestión administrativa.

OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Entregar las herramientas básicas matemáticas requeridas para contribuir a la toma de

decisiones financieras 2. Habituar al alumno en la utilización de estas herramientas para la evaluación de inversiones

y proyectos

UNIDADES DURACION ESTIMADA 1.- GENERALIDADES 2 2.- APLICACIONES DEL TANTO POR CIENTO 6 3.- TEORÍA DE LA DEPRECIACIÓN 6 4.- INTERÉS SIMPLE. 8 5.- PAGOS PARCIALES 4 6.- INTERÉS COMPUESTO 12 7.- TEORÍA DE LAS ANUALIDADES 12 8.- AMORTIZACIÓN 10 9.- BONOS. 12 TOTAL HORAS 72



UNIDAD No 1: GENERALIDADES

No DE HORAS: 2

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de identificar y comprender la importancia de las matemáticas financieras dentro del contexto de los negocios y operaciones financieras.

CONTENIDOS 1.- La importancia de la asignatura en la toma de decisiones financieras 2.- Algunos aspectos cualitativos del mercado do capitales chilenos 3.- Las matemáticas financieras como técnica de análisis y evaluación de los negocios

UNIDAD No 2: APLICACIONES DEL TANTO POR CIENTO

No DE HORAS: 6

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Usar correctamente los concepto de precios de venta, pérdida, ganancia 2.- Resolver los problemas de pérdida y ganancia con el uso de porcentajes 3.- Calcular impuestos, tasas de crecimiento, etc.., usando porcentaje

CONTENIDOS 1.- Conceptos de precio de compra-venta, ganancia 2.- Pédida, ganancia por porcentaje, resolución de problemas, márgenes de comercialización 3.- Cálculo de impuestos expresados como porcentajes. Cálculo del I.V.A.



UNIDAD No 3: TEORIA DE LA DEPRECIACION

No DE HORAS: 6

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Identificar y comprender los efectos de la depreciación en las acciones financieras 2.- Conocer y manejar los principales métodos para su cálculo, sus ventajas y desventajas 3.- Aplicar dichos métodos en la resolución de problemas prácticos

CONTENIDOS 1.- Introducción 2.- Método de cálculos - Método uniforme - Método de la suma de enteros - Método de porcentaje fijo 3.- Aplicación de problemas prácticos

UNIDAD No 4: INTERES SIMPLE

No DE HORAS: 8

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de:

1. Usar los conceptos de interés, capital, tasa de interés 2. Comprender y utilizar los conceptos de valor actual y su importancia en la evaluación de

inversiones 3. Resolver problemas prácticos utilizando los distintos tipos de descuentos

CONTENIDOS 1.- Introducción 2.- Cálculo de interés y monto 3.- Suceción de capitales 4.- Valor actual y su aplicación en finanzas 5.- Descuentos: - Racional - Bancario - Por pronto pago - En cadena sobre factura



UNIDAD No 5: PAGOS PARCIALES

No DE HORAS:4

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1. Identificar los diferentes tipos de pago parcial 2. Conocer y manejar concretamente algunos métodos de liquidación de deudas en pagos

parciales 3. Resolver correctamente problemas de aplicación práctica

CONTENIDOS 1.- Introducción 2.- Determinación de pagos iguales en operaciones a plazo 3.- Métodos de liquidación - Regla comercial - Método de saldos - Regla americana 4.- Cálculo de la tasa de interés 5.- Aplicaciones con tasas variables (U.F. reajustable)

UNIDAD No 6: INTERES COMPUESTO

No DE HORAS: 12

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1. Distinguir entre interés simple e interés compuesto 2. Identificar los principales tipos de tasas de interés y su utilización 3. Comprender la importancia del concepto de valor actual y utilizarlo en problemas de tipo

evaluación deinversiones

CONTENIDOS 1.- Introducción a la teoría de capitalizaciones 2.- Cálculo del monto 3.- Clasificación de las tasas de interés - Efectiva, Nominal - Equivalente 4.- Valor actual - Aplicación en la evaluación de investigaciones y proyectos - Estudio de beneficios-costos



UNIDAD No 7: TEORIA DE LAS ANUALIDADES

No DE HORAS: 12

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de comprender y manejar la teoría de las anualidades, su importancia en el análisis y evaluación de operaciones financieras, y su aplicación en la resolución de problemas comerciales y financieros.

CONTENIDOS 1.- Introducción 2.- Clasificación de las anualidades 3.- Anualidades ciertas ordinarias - Cálculo del monto - Cálculo del valor actual - Cálculo de la renta - Cálculo de la tasa de interés - Aplicación de las operaciones financieras a mediano y largo plazo - Uso de las tablas financieras 4.- Anualidades ciertas anticipadas - Cálculo del monto - Cálculo del valor actual - Cálculo de la renta - Cálculo de la tasa de interés - Aplicación de las operaciones financieras a mediano y largo plazo - Uso de las tablas financieras



UNIDAD No 8: AMORTIZACION

No DE HORAS: 10

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de conocer y manejar las amortizaciones como medio de extinguir una deuda y su aplicación en problemas financieros.

CONTENIDOS 1.- Introducción 2.- Cálculo de los valores de las amortizaciones 3.- Cálculo del saldo insoluto 4.- Ventas a plazo 5.- Fondo de amortización - Depreciación por fondos de amortización - Recuperación de la inversión en bienes agotables

UNIDAD No 9: BONOS

No DE HORAS: 12

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de identificar y manejar los bonos como instrumentos financieros, su análisis y evaluación.

CONTENIDOS 1.- Introducción 2.- Precios de los bonos 3.- Valor de un bono en libros 4.- Cotización de los bonos en los mercados de valores 5.- Rendimiento de las inversiones en bonos 6.- Bonos seriados

BIBLIOGRAFIA - Matemáticas Financieras

Autor: Frank Ayres, Jr. Serie Schaum

- Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : ESTADISTICA I

SEMESTRE : SEGUNDO

No DE HORAS : 54

HRS.SEMANALES: 03

CODIGO ASIG : EST-220

OBJETIVO GENERAL Capacitar al estudiante para emplear correctamente los métodos estadísticos en la formulación, análisis y solución de problemas administrativos. Habituar al estudiante en el uso del lenguaje científico propio de la estadística en la formulación de las conclusiones de un trabajo. Desarrollar conciencia sobre los alcances y limitaciones del trabajo estadístico.

OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Capacitar al estudiante en el uso adecuado de los conceptos básicos de la estadística 2. Entregar modelos estadísticos que faciliten el estudio y solución de situaciones

problemáticas propias de la administración de empresas 3. Desarrollar la capacidad para analizar y resolver problemas administrativos mediante el

empleo de tablas, gráficos estadígrafos básicos

UNIDADES DURACION ESTIMADA 1.- INTRODUCCIÓN 4 2.- RECOLECCIÓN Y PRESENTACIÓN DE DATOS 14 3.- MEDIDAS DE POSICIÓN 12 4.- MEDIDAS DE DISPERSIÓN 14 5.- NÚMEROS ÍNDICES 10 TOTAL HORAS 54

UNIDAD No 1: INTRODUCCION

No DE HORAS: 4

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Definir la estadística, sus objetivos y utilización 2.- Definir los conceptos fundamentales usados en estadística 3.- Identificar las partes del proceso estadístico



CONTENIDOS 1. Estadística: concepto y aplicación 2. Método estadístico 3. Caracterización de recolección, presentación, y análisis e interpretación de datos 4. Conceptos de universo, muestra, muestreo, tamaño de la muestra, selección,

representación y variables

UNIDAD No 2: RECOLECCION Y PRESTACION DE DATOS

No DE HORAS: 14

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de obtener los conocimientos para presentar datos en la forma correcta.

CONTENIDOS 1.- Agrupación de datos 2.- Frecuencias 3.- Histogramas, poligonales 4.- Corrección de curvas

UNIDAD No 3: MEDIDAS DE POSICION

No DE HORAS: 12

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Identificar medidas de posición 2.- Discriminar la media aritmética, la mediana y la moda 3.- Calcular e interpretar valores 4.- Reconocer la moda y calcular valores de ella

CONTENIDOS 1.- Medidas de posición 2.- Media aritmética, concepto, fórmula, propiedades, cálculo y usos 3.- La mediana, concepto, fórmula, propiedades y usos 4.- La moda, concepto, criterios de precisión, fórmula y uso 5.- Relaciones entre estadígrados de posición



UNIDAD No 4: MEDIDAS DE DISPERSION

No DE HORAS: 14

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1. Interpretar estadígrados de dispersión 2. Calcular rango y desviación típica 3. Discriminar las propiedades de desviación 4. Realizar ejercicios de aplicación estadística en el campo de administración y el comercio

CONTENIDOS 1.- Medidas de dispersión 2.- Rango, concepto y cálculo 3.- Desviación, concepto, fórmula, características, y aplicaciones 4.- Desviación media 5.- Varianza, fórmula cálculo directo y abreviado de la varianza, propiedades

UNIDAD No 5: NUMEROS INDICES

No DE HORAS: 10

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Conocer y aplicar correctamente los números índices 2.- Conocer e interpretar variaciones 3.- Calcular correctamente números índices

CONTENIDOS 1.- Indices particulares 2.- Base de índices 3.- Tipos de índices - De precios al consumidor y de precios industriales - De producción, De cantidad



BIBLIOGRAFIA - Estadística para la Administración

Autores: Freund – williams - Perles.

- Estadística Básica en Administración Autores: Mark L. Berenson – David M. Levine - Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : MICROECONOMIA

SEMESTRE : SEGUNDO

No DE HORAS : 54

HRS.SEMANALES: 03

CODIGO ASIG : ECO-220

OBJETIVO GENERAL Habilitar al alumno en el conocimiento de la ciencia económica de modo que le permita comprender el contexto en que funciona la empresa y los fundamentos del Comercio Exterior. Debe estar interiorizado con los avances que la teoría económica ha experimentado, del enmarcamiento de la micro y macroeconomía y, fundamentalmente, de la economía del mercado.

OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Conocer el campo y objeto de la teoría económica 2. Entregar al alumno los conocimientos teóricos fundamentales de la teoría económica y

familiarizarlo con el manejo de ellos 3. Presentar al alumno una visión del funcionamiento de la economía "mixta" de mercado 4. Desarrollar en el alumno un interés permanente hacia los problemas económicos.


1.- INTRODUCCIÓN 4 2.- TEORÍA ELEMENTAL DEL PRECIO 10 3.- TEORÍA ELEMENTAL DE LA DEMANDA. 6 4.- TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN Y DEL COSTO. 8 5.- EL EQUILIBRIO COMPETITIVO 8 6.- TEORÍA DEL MONOPOLIO. 8 7.- COMPETENCIA MONOPÓLICA 10 TOTAL HORAS 54



UNIDAD No 1: INTRODUCCION

No DE HORAS: 4

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán familiarizados con los conceptos de: 1.- Mercado 2.- Sistema de precios 3.- Condiciones de competencia perfecta

CONTENIDOS 1.- El mercado 2.- Funcionamiento de la economía a través del sistema de precios 3.- Impuesto de la competencia perfecta

UNIDAD No 2: TEORIA ELEMENTAL DEL PRECIO

No DE HORAS: 10

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de analizar y explicar, a grandes rasgos, los elementos que concurren a la formación de los precios, punto de equilibrio y elasticidades.

CONTENIDOS 1.- Funciones de demanda y de oferta 2.- Punto de equilibrio 3.- Cambios en la cantidad y en la función 4.- Conceptos de elasticidad 5.- Matematicas de la elasticidad



UNIDAD No 3: TEORIA DE LA DEMANDA

No DE HORAS: 6

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de analizar y explicar la consulta del consumidor y ser expresión en el mercado: la demanda.

CONTENIDOS 1. El equilibrio del consumidor (Teoría de la utilidad) 2. Factores determinantes de la demanda. Derivación gráfica y analítica de la curva de la

demanda 3. Demanda individual y demanda de mercado 4. Efecto ingreso, efecto precio, efecto sustitución. Bienes normales y bienes inferiores

UNIDAD No 4: TEORIA DE LA PRODUCCION Y DEL COSTO

No DE HORAS: 8

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de analizar y explicar la conducta del productor y su expresión en el mercado: la oferta.

CONTENIDOS 1.- Función de producción 2.- Rendimiento de decrecientes y rendimiento a escala 3.- Conceptos de: costo total, costo medio, costo marginal y costo variable

UNIDAD No 5: EL EQUILIBRIO COMPETITIVO

No DE HORAS: 8

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de explicar y describir los factores que concurren a la determinación del equilibrio de la empresa en el corto y largo plazo.

CONTENIDOS 1.- Maximización del beneficio. 2.- Ingreso marginal y costo marginal. 3.- El equilibrio en el corto y largo plazo.



UNIDAD No 6: TEORIA DEL MONOPOLIO

No DE HORAS: 8

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de comprender y explicar los elementos que caracterizan una situación monopólica y los diversos grados con que ésta se puede manifestar.

CONTENIDOS 1.- Monopolio puro 2.- Grupos de monopolio 3.- Discriminación de precio

UNIDAD No 7: COMPETENCIA MONOPOLICA

No DE HORAS: 10

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de comprender la forma en que se desarrolla la competencia bajo condiciones monopólicas.

CONTENIDOS 1.- Monopolio y oligopolio 2.- Oligopolio diferenciado y sin diferenciación de productos 3.- Problemas actuales de la competencia imperfecta

BIBLIOGRAFIA

- Fundamentos de Economia Autores: Harl E. Case – Ray C. Gair

- Economía

Autores: Robert L. Heilbroner – lester C thurow

- Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : CONTABILIDAD DE COSTOS.

SEMESTRE : SEGUNDO.

N. DE HORAS : 36.

HRS.SEMANALES: 02.

CODIGO ASIG. : CNT-220.

OBJETIVO GENERAL

Conocer y comprender las técnicas necesarias para determinar los costos operacionales de la empresa, su control, y los elementos del costo en la contabilización general.

OBJETIVO ESPECIFICO

1. Desarrollar ejercicios de contabilidad y determinar costos de distintos productos. 2. Identificar la contabilidad de costos, sus métodos y su relación con la contabilidad

administrativa y financiera. 3. Comprender los elementos del costo y la contabilización general.


1.- INTRODUCCIÓN 12

2.- SISTEMAS DE COSTO 14

3.- EL PRESUPUESTO Y LOS COSTOS PREDETERMINADOS. 10

TOTAL HORAS 36



UNIDAD N. 1 : INTRODUCCION

N. DE HORAS : 12.

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estara;n en condiciones de determinar los costos en la Empresa Comercial e Industrial y comprender los distintos fines de la determinación y su aplicabilidad.

CONTENIDOS

1.- Concepto de costo, gasto y pérdida. 2.- Concepto de costo inventariable. 3.- Los elementos del costo: - Materiales directos. - Mano de obra directa. - Gasto de fabricación 4.- Fórmulas de costo: - Costo primo. - Costo industrial. - Costo de conversión. - Costo comercial. 5.- Concepto de contabilidad de costo: - Objetivos. - Diferencia de la contabilidad financiera. 6.- Necesidad de calcular costos unitarios. 7.- Estado de costos de productos fabricados y vendidos.



UNIDAD N. 2 : SISTEMA DE COSTOS

N. DE HORAS : 14.

OBJETIVOS TERMINALES

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de comprender el aliniamiento contable de los diferentes sistemas de costos y efectuar análisis comparativos entre ellos.

CONTENIDOS

1.- Los sistemas y el ciclo de la contabilidad de costos. - Clasificación y departamentalización de la industria. - Clasificación de los sistemas de costos: - De acuerdo a la oportunidad de su cálculo. - De acuerdo al método de fabricación. - Ciclo de los sistemas de costos: - Por órdenes específicas de fabricación. - Por procesos de fabricación. - Costos estimados. - Costos standard. - Métodos de costeo directo. 2.- Sistema de costos por órdenes específicas de fabricación. - Objetivo y características del sistema. - Contabilización y control de los materiales. - Contabilización y control de la mano de obra. - Contabilización y control de los gastos de fabricación. -Contabilización y control de los productos terminados y vendidos. 3.- Departamentalización de los gastos de fabricación. - Distribución Primaria. - Distribución Secundaria. 4.- Sistemas de costos por proceso. - Objetivos. - Contabilización de los materiales. - Contabilización de la mano de obra. - Contabilización de los gastos de fabricación. - Preparación de hojas de costos.



UNIDAD N. 3 : EL PRESUPUESTO Y LOS COSTOS PREDETERMINADOS

N. DE HORAS : 10.

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1. Comprender la importancia del presupuesto y su relación con la contabilidad de costos. 2. Entender el ciclo contable en los costos estimados, standares y analizar la información

obtenida.

CONTENIDOS 1.- El presupuesto y la contabilidad. - Importancia y objetivos. - Procedimientos de preparación del presupuesto. - Relación entre el presupuesto y la contabilidad de costos. 2.- Costos estimados. - Naturaleza. - Cálculo de las estimaciones. - Procedimientos contables. 3.- Costos standard. - Naturaleza. - Como instrumento de dirección. - Costos por niveles de reponsabilidad. - Análisis y estudio de las variaciones. - Procedimientos contables.

BIBLIOGRAFIA

- "Contabilidad de Costos" Tomo I Autor : Newlove - Garner. - "Contabilidad de Costos" Tomo II Autor : Newlove - Garner. - "Contabilidad de Costos" Tomo III Autor : Newlove - Garner. - Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : INGLES TECNICO II.

SEMESTRE : SEGUNDO.

N. DE HORAS : 36.

HRS.SEMANALES: 02.

COD. DE ASIG. : ING-220.

OBJETIVO GENERAL

Empleando los conceptos vertidos en el semestre anterior, el alumno estará en condiciones de traducir textos de carácter técnico, dominando gran parte de los términos más frecuentes que se encuentran en esta área.

OBJETIVOS ESPECIFICOS 1.- Poder crear frases con la estructura gramatical Inglesa. 2.- Comprender y dominar los distintos métodos de traducción. 3.- Traducir literatura técnica del área computacional.


1.- MÉTODOS DE TRADUCCIÓN. 16

2.- LITERATURA TÉCNICA 20

TOTAL HORAS. 36

UNIDAD N. 1 : METODOS DE TRADUCCION

N. DE HORAS : 16.

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, el alumno estará en condiciones de conocer los métodos de traducción más utilizados para este tipo de literatura y el análisis de un texto, mediante la creación y estudio de frases típicas.

CONTENIDOS

1.- Estructura gramatical. 2.- Composición y análisis de frases tipo. 3.- Métodos de traducción.



UNIDAD N. 2 : LITERATURA TECNICA

N. DE HORAS : 20

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar el desarrollo de la preasente unidad, el alumno estará en condiciones de traducir sin gran dificultad textos y manuales de equipos computacionales que se encuentra en idioma Inglés técnico.

CONTENIDOS

1.- Análisis de manuales de Hardware. 2.- Análisis de manuales de Software.

BIBLIOGRAFIA

- Diccionario Ingles Español - Español Ingles Ediciones occidente S.A. - Apuntes del Ramo - Manuales de Software y Hardware de distintos autores y temas.



TERCER SEMESTRE

ASIGNATURA : ADMINISTRACION DE LA COMERCIALIZACION.

SEMESTRE : TERCERO.

N. DE HORAS : 54.

HRS.SEMANALES: 03.

COD. DE ASIG. : ADC-320.

OBJETIVO GENERAL

1. Conocer la importancia del proceso de comercialización en el funcionamiento de la Empresa.

2. Comprender las diversas estrategias para la comercialización de un producto. 3. Desarrollar una mentalidad analítica que permita compatibilizar los aspectos controlables e

incontrolable de la comercialización.


1.- Interpretar las motivaciones del consumidor frente al producto. 2.- Manejar políticas referidas a variables controlables, que requieren un grado de decisión.


1.- CONCEPTO DE COMERCIALIZACIÓN 3

2.- EL CONSUMIDOR 3

3.- EL MEDIO AMBIENTE 3

4.- ESTRATEGIA COMERCIAL. 9

5.- POLÍTICA Y DECISIONES DE PRODUCTO. 6

6.- POLÍTICA Y DECISIONES DE PRECIO. 6

7.- POLÍTICA Y DECISIONES DE LA PROM 6

8.- POLÍTICA Y DECISIONES DE LA PLAZA 6

9.- INVESTIGACIONES DEL MERCADO 12

TOTAL HORAS 54



UNIDAD N. 1 : CONCEPTO DE COMERCIALIZACION

N. DE HORAS : 3.

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de dominar el concepto de comercialización, conocer su historia y entender su proceso.

CONTENIDOS 1.- Etapas de la Historia. 2.- Relaciones con la Economía y Administración. 3.- El Proceso de Comercialización.

UNIDAD N. 2 : EL CONSUMIDOR

N. DE HORAS : 3

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Identificar los tipos de consumidores. 2.- Conocer y caracterizar los modelos de comportamiento más importantes. 3.- Identificar las características de organización y funciones de compra. 4.- Distinguir entre consumo y consumerismo.

CONTENIDOS

1.- Tipos de consumidor. 2.- Modelos de comportamientos: - 2.1 PAVLOV. - 2.2 MARSHALL. - 2.3 VEBLEW. 3.- Organización de compra. 4.- Funciones de compra. 5.- El poder del consumidor. 6.- Consumidor v/s consumerismo.



UNIDAD N. 3 : EL MEDIO AMBIENTE

N. DE HORAS : 3.

OBJETIVO TERMINAL Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de : 1. Identificar las características del medio en que se desarrolla la comercialización. 2. Distinguir las variables controlables e incontrolables que afectan al medio, y su importancia

el la elaboración de estrategias. 3. - Definir el mercado y distinguir sus tipos y características.

CONTENIDOS 1.- Características del Entorno. 2.- Variable Incontrolables: - Económicas. - Políticas. - Religiosas. - Recursos. - Objetivos de la Empresa. 3.- Variables controlables: - Producto. - Promoción. - Precio. - Plaza. 4.- Definición del mercado: Rol del Mercado; Mercado Externos e Internos.

UNIDAD N. 4 : ESTRATEGIA COMERCIAL

N. DE HORAS : 9.

OBJETIVO TERMINAL Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de conocer, entender e identificar el desarrollo y etapas de una estrategia comercial y la elaboración de ésta.

CONTENIDOS 1.- Desarrollo de una estrategia. 2.- Etapas de una estrategia. 3.- Elaboración de una estrategia comercial.



UNIDAD N. 5 : POLITICAS Y DECISIONES DE PRODUCTO

N. DE HORAS : 6.

OBJETIVO TERMINAL

Al término de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de explicar e identificar el concepto, clasificación y características del producto como variable controlable y por parte de la Empresa.

CONTENIDOS 1.- Concepto. 2.- Tipos de producto. 3.- Ciclo de vida de un producto. 4.- Características generales: - 4.1 Color. - 4.2 Envase. - 4.3 Tamaño. - 4.4 Nombre. - 4.5 Marca. - 4.6 Calidad. 5.- Posicionamiento del producto y servicio.

UNIDAD N. 6 : POLITICAS Y DECISIONES DE PRECIO

N. DE HORAS : 6.

OBJETIVO TERMINAL Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de explicar y comprender el significado del precio, identificar los factores que lo determinan y los diferentes tipos.

CONTENIDOS 1.- Significado del Precio. 2.- Etapas en la decisión de precios. 3.- Factores determinantes del precio. - 3.1 Elasticidad. - 3.2 Demanda. - 3.3 Oferta. 4.- Tipos de precios. - 4.1 Margen de utilidad fijo. - 4.2 Basado en el costo. - 4.2.1 Marginal. - 4.2.2 Medio.



- 4.3 Basado en la competencia. - 4.4 Bajo el costo. - 4.5 Precio de equilibrio.

UNIDAD N. 7 : POLITICAS Y DECISIONES DE PROMOCION

N. DE HORAS : 6.

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar el desarrollo de la unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Explicar su concepto. 2.- Entender las funciones que presta. 3.- Explican el proceso de promoción. 4.- Identificar y conocer las decisiones de medios. 5.- Identificar los principales modelos de asignación presupuestaria de la publicidad.

CONTENIDOS 1.- Concepto. 2.- Funciones de la promoción. 3.- Objetivos Psicológicos de la Publicidad. 4.- El proceso de persuación. 5.- Creación de la imagen del producto. 6.- Decisiones de medios: - 6.1 Televisión. - 6.2 Radio. - 6.3 Revistas. - 6.4 Diarios. - 6.5 Carteles. 7.- Modelos para determinar la asignación de presupuesto de la publicidad. 8.- Comunicaciones.

UNIDAD N. 8 : POLITICAS Y DECISIONES DE PLAZA

N. DE HORAS : 6.

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar el desarrollo de la unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Emplear su concepto. 2.- Dominar algunos críterios en la selcción de canales de distribución. 3.- Conocer los tipos de distribución. 4.- Identificar el concepto de almacenamiento y características.



CONTENIDOS 1.- Concepto. 2.- Distribución física. 3.- Selección de canales de distribución. 4.- Tipos de distribución. - Selectivo. - Exhautivo. - Masivo. 5.- Almacenamiento y transporte. - Concepto. - Tipos. - Stock mínimos. - Tarifas.

UNIDAD N. 9 : INVESTIGACION DE MERCADOS

N. DE HORAS : 12.

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar el desarrollo de la unidad, los alumnos estarán en condiciones de enterder y explicar el concepto de investigación de mercado, sus funciones, modelos y tipos.

CONTENIDOS 1.- Concepto. 2.- funciones. 3.- Usos y limitaciones. 4.- Modelos de investigación. 5.- Métodos de muestra. - 5.1 Aleatorio. - 5.2 Estratificado. - 5.3 Cuota. 6.- Tipo de investigación de mercados. - 6.1 De Productos. - 6.2 Motivacional. - 6.3 De Publicidad.



BIBLIOGRAFIA

- Dirección de Mercadotecnia Autor : Phillips Kotler. - Fundamentos de Mercadotecnia Autores: Phillips Kotler – Gary Armstrong. - Mercadotecnia Autores : Schoell y Guiltinan. - Dirección de la Mercadotecnia Autor: Phillips Kotler. - Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : ADMINISTRACION DE LA PRODUCCION.

SEMESTRE : TERCERO.

N. DE HORAS : 54

HRS.SEMANALES : 03

COD. ASIGN. : ADP-320

OBJETIVO GENERAL

Proporcionar al alumno los principios generales de la Administración aplicada a la producción, creando en el un criterio para el aprovechamiento racional de los recursos humanos y materiales que proporcionan a su vez bienes y servicios a la comunidad.


1. Otorgar los conocimientos básicos para la aplicación de conceptos y técnicas de administración referente a normas y métodos de trabajo, designaciones de puestos, diseño de instalaciones, salarios, costos de obras, técnicas de planificación y control de la producción.

2. Familiarizar al alumno con el medio ambiente, organización de empresas industriales, sus problemas específicos y los contactos con otros profesionales de mando medio que manejan la producción de la empresa.

UNIDAD DURACION ESTIMADA


2.- DISEÑO Y ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA DE PRODUCCIÓN 18

3.- ORGANIZACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN. 18

TOTAL HORAS 54



UNIDAD N. 1 : INTRODUCCION.

N. DE HORAS : 18

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1. Conocer, sistematizar y determinar los métodos científicos y técnicos para el mejor

aprovechamiento de los recursos materiales en relación con sus procesos de producción, costos específicos, cantidades y sus implicaciones con la dirección y decisiones relativas a selección de equipos, planeación de tareas, localización y distribuciónde instalaciones.

2. Conocer las diferencias entre producción y productividad. 3. Conocer los problemas relacionados con la Administración de La Producción. 4. Conocer la función producción como sistema.

CONTENIDOS 1.- Antecedentes historicos. 2.- Modelos intermitentes y continuos. 3.- Producción y productividad. 4.- Problemas relacionados con la Administración de la Producción. 5.- La función Producción como sistema.

UNIDAD N. 2 DISEÑO Y ORGANIZACION DEL SISTEMA DE PRODUCCION.

N. DE HORAS: 18

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1. Conocer los conceptos del diseño y organización del sistema de producción. 2. Determinar fases de planeamiento, seleccionar alternativas relativas a la formulación y

especificaciones administrativas en la fabricación de productos. 3. Podrá establecer normas, métodos y técnicas para describir los factores que intervienen en

el procedimiento de la fabricación en relación con las tareas, operaciones, tiempo de realización y costos de ejecución.

4. Diseñar modelos operativos de gestión administrativa para determinar los procesos de producción, usos, consumos, cantidades, costos de energia, combustible, espacio fisico, mantenimiento, instalaciones, maquinarias, mano de obra y almacenamiento.



CONTENIDOS 1.- Planeamiento del producto. -Diseño. -Descripción y especificación. 2.- Planeamiento del proceso. -Selección. -Tipos de procesos. -Comprar o fabricar. 3.- Capacidad. 4.- Disposición de equipos. -Ubicación de equipos. -Distribución de equipos y servicios.

UNIDAD N. 3 : OPERACION, PROGRAMACION Y CONTROL DE LA

PRODUCCION.

N. DE HORAS : 18

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1. Diseñar registros y métodos estadísticos, sistemas de inspección y construcción de gráficos

de control de calidad y materiales. 2. Construcción, diseño de redes PERT para determinar tiempos, etapas, suministros, mano de

obra, mantenimiento en la realización de los procesos de producción en la empresa.

CONTENIDOS 1.- Gastos de flujo, costos de procesos, tiempo y movimiento; simplificación del trabajo. 2.- Administración de inventarios. -Administración de existencias. -Lotes económico de producción. 3.- Planeamiento y control de producción. 4.- Control de materiales. 5.- Control de calidad. 6.- GANTT, CMP, PERT.

BIBLIOGRAFIA.

- Control de la Producción y de Inventarios Autor: George W. Plossl

- Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : PROCESAMIENTO DE DATOS.

SEMESTRE : TERCERO.

N. DE HORAS : 72

HRS.SEMANALES : 04

COD. ASIGN. : PDD-320

OBJETIVO GENERAL

Comprender y canalizar los conocimientos adquiridos en los semstres anteriores hacia el manejo y procesamiento de datos. Elemento básico de manejo masivo de los computadores digitales.


1.- Comprender la importancia del procesamiento de datos en una empresa moderna. 2.- Deasrrollar un criterio en el procesamiento, asi como una equidad en el control y verificación de los mismos.


1.- ESTRUCTURA Y DATOS. 15

2.- ARBOLES. 15

3.- BUSQUEDA Y ORDENAMIENTO. 20

4.- ORGANIZACIÓN DE ARCHIVOS.. 22

TOTAL HORAS 72



UNIDAD N. 1 : ESTRUCTURA DE DATOS.

N. DE HORAS : 15

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de reconocer y comprender los conceptos básicos en el manejo de datos y estructuras.

CONTENIDOS

1.- Introducción. 2.- Concepto de dato y estructura. 3.- Secuencia, alternación e iteración. 4.- Estructura de datos lineales. 5.- Arreglos multidimencionales y unidimensionales.

UNIDAD N. 2 : ARBOLES (25 HRS.).

N. DE HORAS : 15

OBJETIVO TERMINAL:

Finalizada la unidad, el alumno reconocerá la estructura de árbol, todo elemento que en ella se identifique y su aplicación en técnicas de archivos.

CONTENIDOS

1.- Contenidos de Nodo y Stack. 2.- Definiciones básicas de árbol. 3.- Recorrido. 4.- Representación por árboles binarios.



UNIDAD N. 3 : BUSQUEDA Y ORDENAMIENTO (30 HRS.).

N. DE HORAS : 20

OBJETIVO TERMINAL:

Entregar los conocimientos del manejo y creación de dos herramientas fundamentales en computación, cuales son el ordenamiento (Sort) y búsqueda (Search) de datos.

CONTENIDOS 1.- Introducción. 2.- Búsqueda secuencial y binaria. 3.- Funciones de Hashing. 4.- Introducción al ordenamiento. 5.- Métodos de ordenamiento.

UNIDAD N. 4 : ORGANIZACION DE ARCHIVOS.

N. DE HORAS : 22

OBJETIVO TERMINAL:

El alumno estará en condiciones de aplicar susu conocimientos de organización de archivos hacia la creación de sistemas sobre dispositivos de almacenamiento masivo de datos.

CONTENIDOS 1.- Listas enlazadas. 2.- Listas de enlaces múltiples. 3.- Relación arreglo-archivo. 4.- Organización secuencial y directa. 5.- Organización con índices. 6.- Organización multilista y lista invertida. 7.- Ordenamiento de archivos.

BIBLIOGRAFIA - Manuales de Visual - Manuales de Acces - Apuntes del ramo - Procesamiento de Datos Autores: Martin M. Lipschutz – Seymour Lipschutz - Structured Analysis Autor: Tom de Marco.



ASIGNATURA : DERECHO LABORAL.

SEMESTRE : TERCERO.

N. DE HORAS : 36

HRS.SEMANALES: 02

COD. ASIGN. : DER-320

OBJETIVO GENERAL

Conocer la evolución histórica de la legislacón social en Chile. Comprender la importancia de la normativa jurídica en las relaciones de trabajo. Desarrollar un criterio positivo que permita obtener beneficios equitativos en el proceso de nagociación colectiva.


1. Identificar los estados de nacesidad que cubre la legislación social-chilena. 2. Manejar la norma jurídica que regula la contratación y despido de los trabajadores. 3. Identificar los distintos regímenes de previsión que actualmente existen en Chile y

relacionarlo con la creación de las Administradoras de Fondos Previsionales.


1.- INTRODUCCIÓN 4

2.- EL DERECHO DEL TRABAJO Y SU SINIFICADO. 6

3.- LAS RELACIONES JURÍDICAS DEL TRABAJO 8

4.- LA REGULACIÓN JURÍDICA DE LAS RELACIONES COLECTIVAS. 4

5.- LA INTERVENCIÓN DE LOS ÓRGANOS ADMINISTRATIVOS

EN LA RELACIÓN DE TRABAJO 4

6.- LA SEGURIDAD SOCIAL 4

7.- EL RÉGIMEN PREVISIONAL CHILENO 6

TOTAL HORAS 36




N. DE HORAS : 4

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Analizar el trabajo como hecho total. 2.- Comentar la evolución histórica del Derecho del Trabajo.

CONTENIDOS 1.- El trabajo como hecho social-Sus diversas significaciones. 2.- El trabajo como objeto de regulación por el Derecho. 3.- Evolución histórica del Derecho del trabajo. -El régimen de trabajo en las antiguas civilizaciones. -La regulación del trabajo en la Edad Media. -La Revolución Industrial, consecuencias en la actividad laboral. -Influencias en el Derecho del trabajo. -La intervención normativa del Estado. La regulación pactada. -El Derecho del trabajo en la Sociedad Industrial Moderna.

UNIDAD N. 2 : EL DERECHO DE TRABAJO Y SU SIGNIFICADO.

N. DE HORAS : 6

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Enumerar la fuente del Derecho del trabajo. 2.- Señalar las características del Derecho del trabajo.

CONTENIDOS 1.- El Derecho del trabajo y su objeto. 2.- Concepto, naturaleza jurídica, características del Derecho del trabajo. 3.- Las fuentes del Derecho del trabajo. -Concepto, clasificación e importancia. -Fuentes normales del régimen estatal. -La Constitución. -La Ley. Codificación. -Los Decretos. -La Jurisprudencia. -El Derecho común como Derecho Supletorio. -Otras fuentes de origen estatal.



4.- Fuentes formales de origen profecional. -Las convenciones colectivas de trabajo. -La costumbre profecional. 5.- Fuentes formales de origen internacional.

UNIDAD N. 3 : LAS RELACIONES JURIDICAS DEL TRABAJO.

N. DE HORAS : 8

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Señalar los sujetos y características del contrato de trabajo. 2.- Enumerar las causales legales de despido individual y colectivo por parte de la Empresa. 3.- Consignar los regímenes jurídicos de trabajo, especiales, en razón de naturaleza.

CONTENIDOS 1.- Generalidades. -Concepto, clasificación y diferencias entre las relaciones jurídicas del trabajo. -Sujetos de la relación del trabajo. -El empleador, el trabajador, la empresa, las organizaciones profecionales. -La colaboración de los sujetos en relación de trabajo. -La intermediación en la concertación de la relación del trabajo. 2.- Regulación jurídica en las relaciones individuales de trabajo. -Concepto y naturaleza de la relación individual del trabajo. -Contrato de trabajo. Sujetos, características, clasificación. -Elementos esenciales de validez de la relación individual de trabajo. -Modalidades de las relaciones individuales del trabajo. -El aprendizaje, la formación profecional. -El contrato de prueba. 3.- Los efectos de la relación individual de trabajo. -Concepto clasificación. -Obligaciones del trabajador. -Obligación del Empleador. -Sanciones por falta de cumplimiento. -La prestación del trabajador. -Naturaleza y forma de prestación. -Tiempo de la prestación, la jornada de trabajo y los descansos. -Lugar de prestación. -Los deberes accesorios del trabajador. -La prestación del empleador. -Las remuneración del trabajador. -Concepto, significación económica, social y jurídica de las remuneraciones. -Sujeto, objeto, contenido, características y naturaleza jurídica de las remuneraciones. -Clases, composición, requisitos y determinación de las remuneraciones. -Garantías o medidas protectoras de las remuneraciones. -Otras formas de remuneraciones.



-Obligaciones accesorias del empleador. 4.- La suspención, la cesación de los efectos de la relación individual del trabajo. -La suspención de la relación individual de trabajo. -La determinación de la relación individual de trabajo. -Despidos colectivos. 5.- Regímenes jurídicos especiales. -Trabajos sujetos a regímenes jurídicos especiales en razón de su naturaleza. -Relación de trabajo excluidas de la normativilidad laboral. -Estatutos especiales en razón de la calidad de la persona del trabajador. El derecho protector de las mujeres y de los menores. 6.- El ejercicio de los derechos derivados de la relación de trabajo. -Transacción y renuncia de derecho. Prescripción y caducidad de las acciones. -Fiscalización y sanciones laborales. -La autocomposición provocada por órganos administrativos. -La juridicción laboral: acción y sistemas; el proceso laboral. -Concepto, principios que lo informan, sujetos, objetos. -Nacimientos, desarrollo y terminación del proceso laboral ordinario, procesos especiales

recursos, ejecución de la sentencia.

UNIDAD N. 4 : LA REGULACION DE LAS RELACIONES COLECTIVAS DE

TRABAJO.

N. DE HORAS : 4

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Explicar las características de las Asociaciones Profecionales. 2.- Describir las etapas de la negociación colectiva. 3.- Exponer el contenido de los contratos colectivos de trabajo.

CONTENIDOS 1.- Introducción. -Antecedentes históricos de la función de derecho colectivo de trabajo. -Concepto, instituciones, características, finalidades, fuentes de naturaleza jurídica del derecho colectivo de trabajo. 2.- La asociación profesional. -Concepto, clasificación, características, fines de las asociaciones profecionales. Su fundamento jurídico y social. -La libertad sindical. -Las formas de sindicación. -La regulación jurídica de las organizaciones sindicales. -La regulación jurídica de las organizaciones gremiales. -Limitaciones al derecho de asociación profecional.



3.- El proceso de negociación colectiva. -Concepto, clasificación, contenido. -Sujetos. Los trabajadores y empleadores. El rol del Estado en el proceso de negociación colectiva. -Regulación jurídica de la negociación colectiva. Formas de solución. -La conciliación directa, la mediación y el arbitraje. -La huelga Lock-Ont. Regulación jurídica de su ejercicio. Las limitaciones de la huelga y del Lock-Ont. -El arbitraje como forma de solución en el proceso de negociación colectiva. -La reanudación de faenas. -Las prácticas desleales. Sus sanciones. 4.- La regulación colectiva de las condiciones de trabajo. -El contrato colectivo, el convenio colectivo. -Concepto, naturaleza jurídica, características. -El contenido del contrato del convenio colectivo. Su relación con los contratos individuales. -La interpretación del contrato y del convenio colectivo. -Otras formas de regulación colectiva de condiciones de trabajo.

UNIDAD N. 5 : LA INTERVENCION DE LOS ORGANOS ADMINISTRATIVOS

EN LA RELACION DE TRABAJO.

N. DE HORAS : 4

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Señalar los organismos oficiales que tienen en la negociación colectiva. 2.- Describir las atribuciones de vigencia de los organismos oficiales del trabajo.

CONTENIDOS 1.- La intervención administrativa de las relaciones laborales, órganos por medio de los cuales se efectuará.



UNIDAD N. 6 : LA SEGURIDAD SOCIAL.

N. DE HORAS : 4

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Definir conceptualmente la seguridad social. 2.- Expresar los principios y fines de seguridad social.

CONTENIDOS 1.- Contenidos, principios y fines de seguridad social -Descripción conceptual. -Sintesis histórica. -Principios generales: universalidad, integralidad, uniformidad, luficiencia, solidaridad,

subsidaridad. -Fines: cobertura de los estados de necesidad, redistribución, capitalización, bienestar social.

UNIDAD N. 7 : EL REGIMEN PREVISIONAL CHILENO.

N. DE HORAS : 6

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Señalar el marco jurídico-institucional del sistema previsional chileno. 2.- Diferenciar las distintas contingencias que cubre el sistema previsional chileno. 3.- Nombrar el sistema de cotizaciones que se usa en el régimen previsional chileno.

CONTENIDOS 1. Síntesis histórica. Características generales. Uniformidad. 2. Fuentes del derecho positivo. 3. La organización jurídica institucional. Las cajas de previsión. Las administradoras de

fondos de pensiones, la superintendencia de seguridad social. La superintendencia de administradoras de fondos de pensiones, la contraloría General de la República.

4. Población Protegida: el trabajador, el obrero, el empleado, el funcionario. 5. Las cotizaciones. Sistema de recaudación. Sujetos obligados. La imponibilidad de

remuneraciones y rentas.Casos de excepción. El cumplimiento forzado de la obligación de declarar y cotizar. Recargos legales en caso de incumplimiento. El arresto. Convenios de factibilidades de pago. Condonaciones de recargos legales. Responsabilidades solidarias y subsidiarias de terceros. La fiscalización. Procedimientos de reclamación y el contencioso administrativo.



6. Contingencias cubiertas -Salud: concepto de enfermedad, maternidad, prestaciones preventivas reparadoras,

recuperadoras, régimen uniforme de subsidios por incapacidad laboral. -Económicas: concepto de vejez, invalidez común, cesantía, muerte, precauciones familiares, desahucio. -Regímenes de pensiones de vejez, invalidez y sobrevivencia. Sistema anterior al D.L.

3.500 de 1980. 7 Análisis del nuevo régimen de pensiones del D.L. 3.500 de 1980 objetivos y

características. Población protegida. Afiliación. Beneficiarios y prestaciones. Sistema administrativo. Garantía estatal. Control. Régimen transitorio.

-Sistema único de subsidios de cesantía. Beneficiarios. Requisitos. Plazo de otorgamiento y ampliaciones. Beneficios adicionales. Administración y cotizaciones.

-El sistema único de prestaciones familiares. Asignaciones y prestaciones en favor de la familia. Beneficiarios y causantes. Requisitos. La asignación familiar.

8 Administración y finaciamiento. 9 Las cajas de compensación. 10 La contingencia, accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, el accidente del

trabajo, casos asimilados, responsabilidad por hecho propio y terceros. 11 El caso fortuito, la enfermedad profesional, determinación, prestaciones preventivas,

recuperadoras y rehabilitadoras. 12 El sistema de prevensión de la empresa, las cotizaciones diferenciales, administración, las

mutualidades.

BIBLIOGRAFIA - Código del Trabajo - Decreto Ley 2.200 - Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : LEGISLACIÓN TRIBUTARIA.

SEMESTRE : TERCERO.

N. DE HORAS : 36

HRS.SEMANALES : 02

COD. ASIGN. : LTR-320

OBJETIVO GENERAL La presente unidad está orientada a entregar a los alumnos los fundamentos del Sistema Impositivo, para que comprendan los diversos elementos que en cada disposición dan origen al nacimiento de la obligación tributaria, representados en el hecho gravado: su base imponible, sujetos a tasas de gravamenes, y el estudio de las leyes confirman el sistema impositivo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: 1.- Capacitar al alumno en la comprensión, espíritu y manejo de las leyes tributarias que afectan a todas las empresas, cualquiera sea su giro. 2.- Comprender y analizar el papel de los tributos como fuente de ingresos para el funcionamiento del estado.

UNIDADES DURACION ESTIMADA 1.- EL ESTADO COMO SUJETO DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA 2 2.- TEORIA GENERAL DE IMPUESTOS. 6 3.- LA LEY TRIBUTARIA 6 4.- LA RELACIÓN JURÍDICA TRIBUTARIA 6 5.- TRIBUTACIÓN DIRECTA E INDIRECTA. 10 6.- GRABÁMENES ADUANEROS. 6 TOTAL DE HORAS 36



UNIDAD N.1 : EL ESTADO COMO SUJETO DE LA ACTIVIDAD ECONOMICA.

N.DE HORAS : 2

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Conocer la actividad financiera del Estado. 2.- Conocer el concepto de gasto público y su funcionamiento. 3.- Conocer la diferencia entre Ingresos y Gasto Público, su concepto y clasificación. 4.- Conocer la teoría del Presupuesto Público.

CONTENIDOS 1.- La actividad financiera del Estado. 2.- El gasto público y su funcionamiento. 3.- Ingreso y gasto público. Concepto y clasificación. 4.- Teoría del Presupuesto Público.

UNIDAD N. 2 : TEORIA GENERAL DEL IMPUESTO.

N. DE HORAS : 6

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Definir y conocer la Teoría General del Impuesto. 2.- Conocer los fenómenos a que da lugar la imposición y la creación de tributos. 3.- Indicar los principales tipos de impuestos y los criterios de clasificación. 4.- Conocer los efectos económicos de los impuestos. 5.- Conocer los principios de la imposición.

CONTENIDOS 1. Concepto: diferencia con otros ingresos públicos. 2. Creación de los tributos: fenómenos a que da lugar la imposición. 3. Principales tipos de impuestos y criterios de clasificación. 4. Efectos económicos de los impuestos: relación entre las formas impositivas. La estructura

de los impuestos. 5. Los principios de la imposición. Los impuestos y el sistema tributario.



UNIDAD N. 3 : LA LEY TRIBUTARIA.

N. DE HORAS : 6

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Indicar el concepto de la Ley Tributaria. 2.- Indicar sus características y elementos. 3.- Conocer la vigencia en el tiempo y en el espacio.

CONTENIDOS 1.- La Ley Tributaria. -Características. -Elementos. -Conocimiento de la Ley Impositiva. 2.- Vigencia en el tiempo y en el espacio (territorialidad y retroactividad de la ley tributaria).

UNIDAD N. 4 : LA RELACION JURIDICO TRIBUTARIA.

N. DE HORAS : 6

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Conocer y definir la relación jurídico-tributaria e indicar su concepto y contenido. 2.- Conocer las infracciones y penalidades del Código Tributario. 3.- Hacer un analisis del Código Tributario en las materias tratadas.

CONTENIDOS 1. Derecho y obligaciones de los contribuyentes en la legislación. 2. Concepto de la relación juridico-tributaria; contenidos, elementos, características. Dinámica

de la obligación tributaria: nacimiento, determinación y extinción. 3. Infracción y penalidades del Código Tributario. 4. Analisis del Código Tributario en las materias tratadas.



UNIDAD N. 5 : TRIBUTACION DIRECTA E INDIRECTA.

N. DE HORAS : 10

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Determinar el concepto de Tributación directa o indirecta. 2.- Identificar los impuestos que gravan los bienes inmuebles e inpuestos a la renta. 3.- Conocer la definición del Impuesto de las Ventas y a los Servicios, indicando sus principales características.

CONTENIDOS 1. Estructura y características generales de los impuestos sobre la renta. 2. El impuesto cedular de categoría. 3. La primera categoría del Impuesto a la Renta. 4. El impuesto Global Complementario. 5. El impuesto único de los trabajadores. 6. El impuesto de segunda categoría alas rentas de ocupaciones lucrativas. 7. El Impuesto a las Ventas. Hecho gravado. Base impositiva, Tasa Sujeto Pasivo,

determinación de impuestos, obligaciones de los contribuyentes. 8. El Impuesto a los Servicios: Hecho grabado, Base impositiva, tasa, Sujeto pasivo,

determinación. Obligaciones de los contribuyentes. Impuestos a los Actos jurídicos y Convenciones (T.E.P.S.). El hecho gravado, principales convencionales afectadas, determinación y pago del impuestos.

UNIDAD N. 6 : GRAVAMENES ADUANEROS.

N. DE HORAS : 6

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de conocer y definir los conceptos empleados en gravámenes aduaneros e interpretar la nomesclatura arancelaria empleada internacionalmente.

CONTENIDOS 1.- Conceptos y reglas generales. 2.- Nomesclatura arancelaria. 3.- La importancia del Pacto Andino en la legislación aduanera. 4.- Modificaciones al Arancel Aduanero.

BIBLIOGRAFIA - Manuales de consulta tributaria - Boletines de Impuestos Tributarios

- Apuntes del ramo



ASIGNATURA : ESTADÍSTICA II.

SEMESTRE : TERCERO.

N. DE HORAS : 36

HRS.SEMANALES : 02

COD. ASIGN : EST-320

OBJETIVO GENERAL Entregar al futuro profesional herramientas técnicas que le permitan desempeñarse con eficiencia en la interpretación de la información estadística y en la formulación y aplicación de modelos sencillos en la resolución de problemas propios de la gestión administrativa.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: 1.- Capacidad para usar en forma correcta el lenguaje propio de la asignatura. 2.- Habilidad para interpretar información estadística, ya sea numérica y gráfica. 3.- Capacidad para resolver problemas de administración y gestión a través del uso de instrumentos estadísticos.

UNIDADES DURACION ESTIMADA 1.- Regresión simple y correlación 12 2.- Fundamentos de probabilidades 12 3.- Elementos de teoría de muestreo. 12 Total Horas 36



UNIDAD N. 1 : REGRESION SIMPLE Y CORRELACION.

N. DE HORAS : 12

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de esta unidad, los alumnos estarán capacitados para: 1.- Explicar y usar correctamente los conceptos de regresión y correlación. 2.- Diferencias entre regresión y correlación. 3.- Usar correctamente el concepto de regresión lineal. 4.- Obtener en forma gráfica la recta de ajuste. 5.- Calcular los coeficientes de regresión y de correlación. 6.- Obtener la recta de ajuste a partir de su forma ganeral. 7.- Resolver problemas sencillos de regresión lineal.

CONTENIDOS 1.- Conceptos de regresión y correlación. 2.- Concepto de regresión lineal. 3.- Gráfica de la recta de ajuste. 4.- Coeficiente de regresión y coeficiente de correlación. 5.- Problemas de regresión lineal.

UNIDAD N. 2 : FUNDAMENTOS DE PROBABILIDADES.

N. DE HORAS : 12

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán capacitados para: 1.- Usar correctamente el concepto de Matemático de la Probabilidad. 2.- Sucesos dependientes; independientes y excluyentes. 3.- Conceptos de: variable aleatoria, función de distribución. 4.- Reglas de probabilidad de un suceso. 5.- Trabajar con distribuciones de probabilidades discretas. 6.- Calcular la esperanza matemática de un suceso discreto.

CONTENIDOS 1.- Conceptos de: probabilidades, número aleatorio, suceso o evento. 2.- Suceso dependiente; independiente y excluyente. 3.- Conceptos de: variable aleatoria, función de distribución. 4.- Reglas de probabilidad. 5.- Esperanza una temática: sucesos discretos. 6.- Ejercicios y problemas.



UNIDAD N. 3 : ELEMENTOS DE TEORIA DE MUESTREO.

N. DE HORAS : 12

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Usar correctamente los conceptos de: número aleatorio, muestra, población. 2.- Distinguir entre muestras con y sin reemplazo. 3.- Obtener una distribución muestral. 4.- Calcular la desviación típica de una distribución muestral. 5.- Realizar estimación de parámetros. 6.- Diferenciar entre tipos de estimación.

CONTENIDOS 1.- Concepto de: muestra, población, número aleatorio. 2.- Obtención de muestras con y sin reemplazo. 3.- Distribución muestrales. 4.- Desviación típica de una distribución muestral. 5.- Tipos de distribución muestral. 6.- Tipos de estimación. 7.- Intervalos de confianza; tipos de intervalos de confianza.

BIBLIOGRAFIA - Estadística para la Administración

Autores: Freund – williams - Perles.

- Estadística Básica en Administración Autores: Mark L. Berenson – David M. Levine - Apuntes del Ramo - Probabilidades

Autor: Seymour Lipschutz - Serie Schaum



ASIGNATURA : MACROECONOMÍA.

SEMESTRE : TERCERO.

N. DE HORAS : 36

HRS.SEMANALES: 02

COD. ASIGN. : ECO-320

OBJETIVO GENERAL Adiestrar al alumno para adquirir el conocimiento y comprensión de los problemas macroeconómicos, la concepción moderna de la economía, la comprensión del desarrollo del proceso de comercialización, el análisis del factor capital en relación al sector monetario, etc.. Lo anterior estará orientado a las decisiones de inversión, a la comercialización nacional e internacional.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: 1.- Proporcionar al alumno una oportunidad de desarrollar los fundamentos de la economía para su aplicación en la realidad económica chilena. 2.- Desarrollar la habilidad del alumno en la comprensión de los fenómenos macro y microeconómicos. 3.- Entregar al alumno los elementos nacesarios para un desempeño eficiente en la interpretación y ejecución de las grandes decisiones económicas y su aplicación en la empresa.

UNIDADES DURACION ESTIMADA 1.- CONCEPTOS BÁSICOS. 2 2.- COMPONENTES DE LA DEMANDA AGREGADA 3 3.- EL SECTOR MONETARIO. 6 4.- TEORIA DE LA INFLACIÓN. 5 5.- COMPONENTES DE LA OFERTA AGREGADA 4 6.- UN MODELO MCROECOENÓMICO. 7 7.- COMERCIO INTERNACIONAL 4 8.- ELEMENTOS DE DESARROLLO ECONÓMICO. 5 TOTAL HORAS 36



UNIDAD N. 1 : CONCEPTOS BASICOS.

N. DE HORAS : 2

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de identificar las variables macroeconómicas fundamentales y sus formas de registro en las cuentas nacionales distinguiendo, claramente, los conceptos involucrados.

CONTENIDOS 1.- Conceptos generales. 2.- Definiciones. 3.- Objetivos e inportancia del análisis macroeconómico. 4.- Cuentas Nacionales, Variables Macroeconómicas y Nivel de la Actividad Económica.

UNIDAD N. 2 : COMPONENTE DE LA DEMANDA AGREGADA.

N. DE HORAS : 3

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de analizar y explicar el sector real de la economía, explicando sus condiciones particulares de equilibrio.

CONTENIDOS 1.- La función Consumo. 2.- La función Inversión. 3.- El ingreso. 4.- Teoría de Ahorro. 5.- La curva "IS" y equilibrio entre ahorro e inversión.



UNIDAD N. 3 : EL SECTOR MONETARIO.

N. DE HORAS : 6

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de analizar el sector monetario de la economía, explicando sus condiciones particulares de equilibrio.

CONTENIDOS 1.- El dinero. 2.- Naturaleza y Funciones. 3.- La oferta de dinero. 4.- La demanda de dinero. 5.- La curva "LM" y el equilibrio monetario.

UNIDAD N. 4 : TEORIA DE LA INFLACION.

N. DE HORAS : 5

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos tendrán una idea clara del fenómeno inflacionario, explicando sus relaciones con la política fiscal y las teorías que explican su aparición.

CONTENIDOS 1.- Sistema y nivel de precios. 2.- Inflación de demanda e inflación de costos. 3.- Inflación y política fiscal.

UNIDAD N. 5 : COMPONENTES DE LA OFERTA AGREGADA.

N. DE HORAS : 4

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de comprender la forma en que se estructura la oferta agregada y la naturaleza de sus componentes.

CONTENIDOS 1.- La función producción. 2.- Teoría del empleo.



UNIDAD N. 6 : UN MODELO MACROECONOMICO.

N. DE HORAS : 7

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar la unidad, los alumnos estarán en condiciones de analizar y explicar el funcionamiento de un modelo macroeconómico, explicando los factores que determinen el equilibrio final.

CONTENIDOS 1.- Clásicos, Neoclásicos y Keynes. 2.- Teoría general del empleo. 3.- Sector real de bienes, sin gobierno ni comercio exterior. 4.- Ampliación del modelo básico con la introducción del gobierno. 5.- Ampliación del modelo básico con la introducción del sector interno. 6.- Equilibrio Macroeconómico entre el sector real y el sector monetario.

UNIDAD N. 7 : COMERCIO INTERNACIONAL.

N. DE HORAS : 4

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de comprender y aplicar los fundamentos en que se basa el comercio internacional y su contribución a la formación de la demanda agregada.

CONTENIDOS 1.- Conceptos generales, definiciones,etc. 2.- Importancia del sector externo en la demanda agregada. 3.- Teoría de las ventajas absolutas y comparativas. 4.- Política de comercio exterior.

UNIDAD N. 8 : ELEMENTOS DE DESARROLLO ECONOMICO.

N. DE HORAS : 5

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de comprender las principales Teorías de Desarrollo existentes, aspectos del subdesarrollo y las bases de los modelos seguidos por el pais.

CONTENIDOS 1.- Teorías tradicionales sobre el desarrollo. 2.- Teoría del subdesarrollo. 3.- El caso Latino Americano. 4.- Un modelo de desarrollo para Chile.



BIBLIOGRAFIA - Macroeconomía Autores: R. E. Hall y John B. Taylor. - Macroeconomía

Autor: Eugene Diulio. Serie Schaum - Apuntes del ramo



ASIGNATURA : CONTABILIDAD PRESUPUESTARIA.

SEMESTRE : TERCERO.

N. DE HORAS : 36

HRS.SEMANALES : 02

COD. ASIGN. : CNT-320

OBJETIVO GENERAL Conocer y aplicar técnicas de contabilidad presupuestarias; distinguir diferencias y semejanzas entre la contabilidad presupuestaria; y la del sector privado con la del sector público.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: 1.- Comprender la importancia del presupuesto como herramienta de control y gestión. 2.- Aplicar las técnicas para confeccionar distintos tipos de presupuestos previa obtención de los antecedentes y valorización.

UNIDADES DURACION ESTIMADA 1.- CONSIDERACIONES GENERALES 6 2.- TIPOS DE PRESUPUESTOS. 6 3.- EJECUCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PRESUPUESTOS 14 4.- PRESUPUESTOS DEL SECTOR PÚBLICO 10 TOTAL HORAS 36



UNIDAD N. 1 : CONSIDERACIONES GENERALES.

N. DE HORAS : 6

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de determinar, dentro del proceso administrativo, las características de la planificación y del control, en relación con la contabilidad presupuestaria.

CONTENIDOS 1.- El proceso administrativo. - Planificación y Organización. - Dirección y Control. 2.- La planificación. - Niveles de planificación . - Etapas de planificación. - Tipos de planificación. 3.- El presupuesto - Objetivos y control presupuestario. - Ventajas del control presupuestario. - Ciclo presupuestario.

UNIDAD N. 2 : TIPOS DE PRESUPUESTO.

N. DE HORAS : 6

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de distinguir los tipos de presupuestos, conocer sus especies características y analizar los ítem que los conforman.

CONTENIDOS 1.- Presupuesto operacional. 2.- Presupuesto de inversión o de capita. 3.- Presupuestos flexibles y fijos.



UNIDAD 3 : EJECUCION Y ADMINISTRACION DE LOS PRESUPUESTOS.

N. DE HORAS : 14

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de confeccionar y efectuar imputaciones al presupuesto, controlar su cumplimiento, analizar su resultado y realizar informes periódicos y estados contables.

CONTENIDOS 1.- Organización del presupuesto. 2.- El presupuesto y el sistema contable. 3.- Manual de presupuesto. 4.- El presupuesto y su relación con la administración. 5.- Metodología y confección de los presupuestos. 6.- El sistema de control presupuestario. 7.- Informes especiales presupuestarios. 8.- Estados contables proyectados.

UNIDAD N. 4 : PRESUPUESTO DEL SECTOR PUBLICO.

N. DE HORAS : 10

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de confeccionar presupuestos del sector público y efectuar imputaciones; controlar su cumplimiento; distinguir tipos de presupuestos, y ejecutar informes contables en función del cumplimiento del presupuesto por programa.

CONTENIDOS 1.- Presupuesto de operación. 2.- Presupuesto de inversión o de capital. 3.- Presupuesto por programa. 4.- Centralización-descentralización presupuestaria. documentación existente.

BIBLIOGRAFIA - Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : ADMINISTRACION FINANCIERA.

SEMESTRE : TERCERO.

N. DE HORAS : 72

HRS.SEMANALES : 04

CODIGO ASIGN. : ADF-320

OBJETIVO GENERAL Comprender la importancia de la Administración Financiera en la tarea operativa de la empresa. Conocer las funciones de los Estados Financieros. Desarrollar estáticamente la trascendencia del capital de trabajo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: 1.- Habilitar para el conocimiento del uso de razones financieras. 2.- Manejar las técnicas de administración del efectivo, del inventario y de las cuentas por cobrar desde el punto de vista financiero. 3.- Interpretar la manera correcta de negociar el otorgamiento de un crédito.

UNIDADES DURACION ESTIMADA 1.- FUNCIONES DE LA ADM. FINANCIERA 4 2.- ADMINISTRACIÓN DEL EFECTIVO 4 3.- ADMINISTRACIÓN DE LAS CTAS. POR COBRAR 8 4.- ADMINISTRACIÓN DEL INVENTARIO. 8 5.- ADMINISTRACIÓ DEL ACTIVO FIJO. 8 6.- OTORGAMIENTOS DE CRÉDITOS. 8 7.- ESTADOS FINANCIEROS 12 8.- CAPITAL DE TRABAJO (ANALISIS ESTÁTICO) 12 9.- CONSTRUCCIONES DE RAZONES FINANCIERAS. 8 TOTAL HORAS 72



UNIDAD N. 1 : FUNCIONES DE LA ADMINISTRACION FINANCIERA.

N. DE HORAS : 4

OBJETIVO TERMINAL Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Señalar las funciones del Administrador Financiero. 2.- Definir los conceptos de liquidez y rentabilidad.

CONTENIDOS 1.- Introducción y conceptos generales. 2.- Determinación del sistema de organización. 3.- Funciones del Administrador Financiero. 4.- Dilema: liquidez v/s rentabilidad.

UNIDAD N. 2 : ADMINISTRACION DEL EFECTIVO.

N. DE HORAS : 4

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Explicar la función del nivel de efectivo. 2.- Analizar los factores que influyen en la inverción del dinero.

CONTENIDOS 1.- Administración del dinero. 2.- Nivel de efectivo y su función. 3.- Análisis de la inversión en dinero.

UNIDAD N. 3 : ADMINISTRACION DE LAS CUENTAS POR COBRAR.

N. DE HORAS : 8

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Señalar la utilización financiera de las cuentas por cobrar. 2.- Explicar la rentabilidad de las cuentas por cobrar

CONTENIDOS 1.- Nivel por cuentas por cobrar y su función. 2.- Factores en el nivel de cuentas por cobrar. 3.- Análisis y evaluación de la inversión en cuentas por cobrar.



UNIDAD N. 4 : ADMINISTRACION DEL INVENTARIO.

N. DE HORAS : 8

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Enumerar las clases de inventario desde el punto de vista financiero. 2.- Señalar los riesgos que tiene la inversión en inventarios.

CONTENIDOS 1.- Razones de su análisis. 2.- Clases de inventario. 3.- Nivel de inventarios y su función. -Materias primas. -Función, Nivel óptimo y Análisis. -Productos en proceso. -Función, Nivel óptimo y Análisis. -Productos terminados. -Función, Nivel óptimo y Análisis. 4.- Análisis y evaluación de riesgo de la inversión de inventarios. 5.- Lote económico de compras (L.E.C.). -Teoría y Ejercicios.

UNIDAD N. 5 : ADMINISTRACION DEL ACTIVO FIJO.

N. DE HORAS : 8

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Explicar los niveles y funciones del activo fijo. 2.- Análisis y evaluación de riesgos de invertir en activos fijos.

CONTENIDOS 1.- Nivel del activo fijo y su función. 2.- Análisis y evaluación de riesgos de la inversión en activos fijos.



UNIDAD N. 6 : OTORGAMIENTO DE CREDITOS.

N. DE HORAS : 8

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Enumerar los diferentes tipos de créditos. 2.- Determinar la factibilidad de un endeudamiento crediticio.

CONTENIDOS

1.- Tipos de creditos. 2.- Forma de otorgarlo. 3.- Garantía para el otorgamiento de créditos. 4.- Riesgo del endeudamiento.

UNIDAD N. 7 : ESTADOS FINANCIEROS.

N. DE HORAS : 12

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Reformular en estado financiero. 2.- Explicar las limitaciones de los estados financieros.

CONTENIDOS 1.- Estados financieros auditados. 2.- Informes financieros. 3.- Balance general. 4.- Grupos interesados en los estados financieros. 5.- Limitaciones de los estados financieros.

UNIDAD N. 8 : CAPITAL DE TRABAJO (Análisis Estático).

N. DE HORAS : 12

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Señalar las fuentes de capital de trabajo. 2.- Enumerar los factores de que depende el capital de trabajo.

CONTENIDOS 1.- Capital de trabajo bruto y neto. 2.- Factores de que depende la necesidad de capital de trabajo. 3.- Fuentes de capital de trabajo. 4.- Ejercicio sobre variaciones del capital de trabajo.



UNIDAD N. 9 : CONTRUCCION DE RAZONES FINANCIERAS.

N. DE HORAS : 8

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos están en condiciones de: 1.- Elaborar las razones financieras. 2.- Explicar el uso de las razones financieras.

CONTENIDOS 1.- Financieras. 2.- De operación. 3.- Otros.

BIBLIOGRAFIA - Administración Financiera" Autor: James Van Horne - Fundamentos de Administración Financiera Autor: James Van Horne - Apuntes del ramo



CUARTO SEMESTRE

ASIGNATURA : ADMINISTRACION PUBLICA.

SEMESTRE : CUARTO.

N. DE HORAS : 54

HRS.SEMANALES: 03

COD. ASIGN. : ADP-420

OBJETIVO GENERAL

La asignatura de Administracón pública tiene por objeto entregar a los alumnos una visión completa de la Administración del Estado, su evolucuón histórica y sus características y funcionamiento; en definitiva que los alumnos comprendan el rol que ella juega en las actividades principales en nuestro país.


1.- Entregar a los alumnos, conceptos básicos acerca del Estado, Gobierno y Admnistración pública. 2.- Obtener de los alumnos un conocimiento general, pero completo, de la estructura de la Administración Pública Chilena y del rol de sus principales organismos. 3.- Lograr que los alumnos comprendan las particularidades de la Administración de personal y procedimientos de trabajo.


1.- INTRODUCCIÓN A LA ADM. PÚBLICA 10

2.- EL ESTADO Y LA ADM. PÚBLICA 12

3.- LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA CHILENA 16

4.- EL FUNCIONAMIENTO DE LA ADM. PÚBLICA 16

TOTAL HORAS. 54



UNIDAD N. 1 : INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION PUBLICA.

N. DE HORAS : 10

OBJETIVO TERMINAL:

Dotar al alumno de un básico de las bases jurídicas en que descansa la administración pública.

CONTENIDOS 1.- Nociones de Derecho Constitucional. 2.- Principios de Derecho Constitucional. 3.- Nociones de Derecho Administrativo. 4.- Principios de Derecho Administrativo. 5.- Relaciones e Interdependencia.

UNIDAD N. 2 : EL ESTADO Y LA ADMINISTRACION PUBLICA.

N. DE HORAS : 12

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Conocer y distinguir los conceptos fundamentales acerca de la Nación, el Estado y el Gobierno. 2.- Conocer los razgos y caracterizar comparativamente a las administraciones públicas y privadas, aplicando ese conocimiento a casos concretos tomados de la realidad.

CONTENIDOS 1.- Sociedad política, Estado y Gobierno. -Conceptos fundamentales. -Elementos y características. -Las funciones del Gobierno. 2.- La Administración pública. -Ambito, concepto. -Definiciones. -La Administración Pública como instrumento de gestión del Estado. -Comparación entre la Administración Pública y Privada.



UNIDAD N. 3 : LA ADMINISTRACION PUBLICA CHILENA.

N. DE HORAS : 16

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Conocer la estructura de la Administración Pública chilena y distinguir sus principales

organismos. 2. Conocer la distribución geografica de la Administración Pública y sus relaciones con el

gobierno y los órganos centrales. 3. Conocer el proceso de regionalización y sus objetivos.

CONTENIDOS 1.- Estructura de la Administración Pública chilena: - Los organos del Gobierno actual. - Los servicios públicos dependientes del Gobierno Central. - Los servicios públicos descentralizados y autónomos. 2.- La estructura geograficamente desconcentrada y descentralizada: - La regionalización. - Los organismos regionales y provinciales. - Las Minicipalidades. - Relaciones con los organismos centrales.



UNIDAD N. 4 : EL FUNCIONAMIENTO DE LA ADMINISTRACION PUBLICA

CHILENA.

N. DE HORAS : 16

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Caracterizar los sistemas básicos que opera la administración pública de Chile. 2.- Conocer los principales mecanismos y modos de operación de estos sistemas. 3.- Identificar los principales problemas o limitaciones que dichos sistemas encuentran en la práctica, dentro de la realidad nacional.

CONTENIDOS 1.- El sistema de planificación. -Organismos que intervienen. -Planificación a corto y largo plazo. -Instrumentos de la planificación pública. 2.- El sistema de administración financiera. -Las fuentes de recursos financieros del Estado. -Los organismos que intervienen. -Los instrumentos de manejo financiero. 3.- El sistema de administración de personal. -Características del personal de la administración pública. -Su status jurídico. -Los principales mecanismos de personal: selección, calificación, asceso, remuneración. -El estatuto administrativo: objetivos e importancia. 4.- El sistema de control público. -Concepto de control: sus aspectos legales, administrativos y financieros. -Organos de control. -La responsabilidad funcionaria.

BIBLIOGRAFIA

- Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : SOLUCIONES COMPUTACIONALES II.

SEMESTRE : CUARTO.

N. DE HORAS : 108

HRS.SEMANALES: 06

COD. ASIGN. : COM-420

OBJETIVO GENERAL

Habilitar al alumno en el dominio de graficadores y bases de datos con el propósito de aplicarlas en el manejo y procesamiento de datos e información que, frecuentemente, requieren ser analizados y evaluados en administración de empresas.


1.- Capacitar al estudiante en el uso adecuado de los conceptos básicos de computación. 2.- Desarrollar la capacidad para analizar y resolver problemas administrativos mediante mediante el empleo de bases de datos y sistemas graficadores.



2.- ADMINISTRADORES DE BASES DE DATOS. 38

3.- LENGUAJE RELACIONAL DE BASES DE DATOS 35

4.- REDES DE COMUNICACIÓN, BANCO DE DATOS 25

TOTAL HORAS 108




N. DE HORAS : 10

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Definir los objetivos del ramo y conceptos básico. 2.- Conocer y clasificar los distintos elementos de una base. 3.- Comprender la ventaja de los lenguajes de cuarta generación.

CONTENIDOS 1.- Objetivos del ramo. 2.- Conceptos básicos de banco y base de datos. 3.- Elementos de una base. 4.- Pseudo lenguaje.

UNIDAD N. 2 ADMINISTRADORES DE BASES DE DATOS.

N. DE HORAS : 38

OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Identificar las aplicaciones de Bases de Datos. 2.- Manejas la base de datos mas comúnmente usado en la actualidad. 3.- Conocer y utilizar el lenguaje incorporado a Base de datos.

CONTENIDOS 1.- Porque un estándar. 2.- Aplicaciones básicas. 3.- Comandos Básicos. 4.- Creación de banco de datos. 5.- Generación de Reportes. 6.- Administrando la base.



UNIDAD N. 3 : LENGUAJE RELACIONAL DE BASES DE DATOS

N. DE HORAS : 35

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Conocer Interacción entre bancos de datos. 2.- Identificar su campo de aplicación. 3.- Dominar el uso de lenguajes relacionales.

CONTENIDOS 1.- Diferencias básicas. 2.- Administración de múltiples bases. 3.- Generación de programas. 4.- Manejo de Objetos y Gráfica. 5.- Ejemplos y aplicaciones.

UNIDAD N. 4 : REDES DE COMUNICACION Y BANCO DE DATOS.

N. DE HORAS : 25

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Conocer el concepto de comunicación y los métodos más conocidos de transmisión de datos entre computadores. 2.- Identificar su campo de aplicación. 3.- Comprender la utilidad de bancos internacionales de datos en Administración, con el objeto de actualizar la tecnología existente.

CONTENIDOS 1.- Tipos de comunicación entre micros. 2.- Modulación y Modems. 3.- Bancos de datos. 4.- Redes nacionales e internacionales. 5.- Administración y uso de bancos de datos.

BIBLIOGRAFIA

- Manuales de bases de datos. - Manuales de Internet - Oracle Guia de referncia Para el Programador

- Apuntes del Ramo





ASIGNATURA : PREPARACIÓN y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

SEMESTRE : CUARTO.

N. DE HORAS : 54

HRS.SEMANALES: 03

COD. ASIGN. : PRO-420

OBJETIVO GENERAL

1.- Comprender la importancia de la preparación adecuada de un proyecto . 2.- Desarrollo un criterio analítico que permita evaluar un proyecto desde el ángulo económico social.


1.- Interpretar adecuadamente las ventajas que genera una eficiente evolución de un proyecto. 2.- Manejar las variables que influyen en la preparación y evaluación de un proyecto.


1.- CONCEPTOS GENERALES 8

2.- EVALUACIÓN PRIVADA DE PROYECTOS 10

3.- ESTUDIOS DE LOS MÉTODOS DE

EVALUACIÓN ECONÓMICA DE PROYECTOS 12

4.- RESUMEN Y COMPARACIÓN DE LOS DIVERSOS MÉTODOS

DE EVALUACIÓN ECONÓMICA DE INVERSIONES. 12

5.- EVALUACIÓN ECONÓMICA SOCIAL DE PROYECTOS 12

TOTAL HORAS 54

UNIDAD N. 1 : CONCEPTOS GENERALES.

N. DE HORAS : 8

OBJETIVO TERMINAL

El alumno estará en condiciones de asimilar y comprender los conceptos fundamentales relativos a un proyecto.

CONTENIDOS 1.- Necesidades de un proyecto. 2.- Diagnóstico. 3.- Identificación de alternativas. 4.- Elección. 5.- Elección y construcción del proyecto. 6.- Implementación.



7.- Puesta en marcha.



UNIDAD N. 2 : EVALUACION PRIVADA DE PROYECTOS.

N. DE HORAS : 10

OBJETIVO TERMINAL:

Al termino de la presente unidad, los alumno estará en condiciones de: 1.- Definir que es una evaluación de proyectos. 2.- Señalar los criterios para evaluar un proyecto.

CONTENIDOS 1.- Introducción. 2.- Conceptos utilizados. 3.- Definiciones. 4.- Criterios de evaluación.

UNIDAD N. 3 : ESTUDIO DE LOS METODOS DE EVALUACION ECONOMICA

DE PROYECTOS.

N. DE HORAS : 12

OBJETIVO TERMINAL:

Al termino de la presente unidad, el alumno estará en condiciones de: 1.- Calcular el retorno sobre la inversión original y promedio. 2.- Definir el valor presente NETO (VAN) y la tasa interna de retorno (TIR).

CONTENIDOS 1.- Retorno sobre la inversión original. 2.- Retorno sobre la inversión promedio. 3.- Período de pago. 4.- Costo capitalizado. 5.- Método de Flujo de Caja descontados: -Valor presente (actual) Neto;Van. -Tasa Interna de Retorno (TIR).



UNIDAD N. 4 : RESUMEN Y COMPARACION DE LOS DIVERSOS METODOS

DE EVALUACION ECONOMICA DE INVERSIONES.

N. DE HORAS : 12

OBJETIVO TERMINAL:

Al término de la presente unidad, el alumno estará en condiciones de: 1.- Explicar los diferentes métodos de evaluación económica de inversiones. 2.- Resolver ejercicios prácticos sobre evaluaciones economicas de inversiones.

CONTENIDOS 1.- Métodos de evaluación. 2.- Ventajas. 3.- Desventajas. 4.- Ejercicios prácticos.

UNIDAD N. 5 : EVALUACION ECONOMICA SOCIAL DE PROYECTOS.

N. DE HORAS : 12

OBJETIVO TERMINAL:

Al término de la presente unidad, el alumno estará en condiciones de: 1.- Ejemplificar las formas de evaluar socialmente un proyecto. 2.- Relacionar los criterios sociales de una inversión.

CONTENIDOS 1.- Evaluación social y sus objetivos. 2.- Fundamentación de la evaluación social. 3.- Diferencias entre evaluación social y privada.

BIBLIOGRAFIA

- Apuntes del Ramo



ASIGNATURA : MERCADO DE CAPITALES.

SEMESTRE : CUARTO.

N. DE HORAS : 54

HRS.SEMANALES : 03

COD. ASIGN. : MDC-420

OBJETIVO GENERAL

1.- Conocer el papel del mercado de capitales dentro de la economía de mercado. 2.- Comprender la importancia de las instituciones financieras en el sistema crediticio.


1.- Habilitar para el uso de los diversos instrumentos financieros que ofrece el mercado crediticio. 2.- Manejar las normas por las cuales se rige el mercado financiero y sus instituciones e intermediarios.


1.- MERCADO DE CAPITALES Y SU ROL EN LA ECONOMÍA. 12

2.- FUNCIONAMIENTO DEL MERCADO DE CAPITALES. 10

3.- INSTITUCIONES DEL MERCADO DE CAPITALES 12

4.- INSTRUMENTOS DEL MERCADO DE CAPITALES.. 8

5.- MERCADO FINANCIERO INTERNACIONAL 12

TOTAL HORAS. 54

UNIDA N. 1 : MERCADO DE CAPITALES Y SU ROL EN LA ECONOMIA.

N. DE HORAS : 12

OBJETIVO TERMINAL:

Al termino de la pesente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Definir el Mecado de Capitales. 2.- Explicar la evolución histórica que ha tenido el Mercado de Capitales.

CONTENIDOS 1.- Definiciones. 2.- Desarrollo histórico del Mercado de Capitales en Chile. 3.- Objetivo del Mercado de Capitales.



UNIDAD N. 2 : FUNCIONAMIENTO DEL MERCADO DE CAPITALES.

N. DE HORAS : 10

OBJETIVO TERMINAL:

Al termino de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Explicar el papel que juegan las tasas de interés en el proceso crediticio. 2.- Señalar las principales pautas de funcionamiento de Mercado de Capitales.

CONTENIDOS 1.- Ahorro. 2.- Inversión. 3.- Tasas de interés. 4.- Créditos. 5.- Oferta y demanda. 6.- Funciones del mercado de capitales.

UNIDAD N. 3 : INSTITUCIONES DEL MERCADO DE CAPITALES.

N. DE HORAS : 12

OBJETIVO TERMINAL:

Al termino de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Diferenciar las instituciones de créditos de los intermediarios financieros. 2.- Enumerar las principales instituciones del Mercado de Capitales.

CONTENIDOS 1.- Instituciones de crédito. 2.- Intermediarios financieros. 3.- Inversionistas Institucionales. 4.- Otras instituciones emisoras de valores.



UNIDAD N. 4 : INSTRUMENTOS DEL MERCADO DE CAPITALES.

N. DE HORAS : 8

OBJETIVO TERMINAL:

Al termino de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Explicar las características de cada uno de los instrumentos financieros. 2.- Señalar el tipo de instituciones que pueden emitir instrumentos financieros.

CONTENIDOS 1.- Instrumentos financieros. 2.- Características de un instrumento. 3.- Instituciones emisoras. 4.- Leasing. 5.- Warrants.

UNIDAD N. 5 : MERCADO FINANCIERO INTERNACIONAL.

N. DE HORAS 12

OBJETIVO TERMINAL:

Al termino de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de: 1.- Analizar detalladamente el Mercado Financiero Internacional. 2.- Señalar los principales objetivos y características del Mercado Financiero Internacional.

CONTENIDOS 1.- El mercado financiero internacional: instituciones. 2.- Objetivos del mercado financiero internacional. 3.- Analisis del mercado financiero internacional. -Créditos que otorga. -Objetivos de los Créditos. -Tasas de interes. -Garantías.

BIBLIOGRAFIA - Administración Financiera" Autor: James Van Horne - Fundamentos de Administración Financiera Autor: James Van Horne - Apuntes del Ramo - Boletín de la Superintendencia de Bancos e Instituciones Financiera



ASIGNATURA : GESTION BANCARIA Y FINANCIERA.

SEMESTRE : CUARTO.

N. DE HORAS : 54

HRS.SEMANALES : 03

COD. ASIGN. : GEB-420

OBJETIVO GENERAL

Tiene por objeto habilitar al alumno en el conocimiento y comprensión de los servicios prestados por las Instituciones bancarias y financieras a las empresas particulares. Aplicar los conocimientos adquiridos en las asignaturas cuantitativas de apoyo y operaciónes bancarias y financieras específicas.


1.- Procurar que los alumnos puedan explicar y analizar la documentación mercantil que se usa en un banco. 2.- Lograr que el alumno pueda solucionar ejercicios prácticos, contables, financieros y de cambios internacionales.


1.- OPERACIONES EN MONEDA EXTRANJERA.. 18

2.- OPERACIONES EN MONEDA NACIONAL 18

3.- OPERACIONES GENERALES. 18

TOTAL HORAS. 54



UNIDAD N. 1 : OPERACIONES EN MONEDA EXTRANJERA.

N. DE HORAS : 18

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de aplicar los conocimientos sobre Comercio Exterior, en situaciones prácticas de procesamiento del área especializada de un banco, además de conocer los sistemas de funcionamiento de dichas operaciones.

CONTENIDOS 1.- Cambio bursátil. 2.- Importaciones. -Líneas de crédito a corto y mediano plazo para financiar importaciones, especialmente

bienes de capital. 3.- Exportaciones. -Sistemas de financiamiento. -Anticipos de compradores al exterior. -Créditos internos. -Créditos externos. -Pagarés de exportadores. 4.- Cobranza extranjera. 5.- Registro contable.

UNIDAD N. 2 : OPERACIONES EN MONEDA NACIONAL.

N. DE HORAS : 18

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones, de conocer los trámites y operaciones que se realicen en colocaciones de moneda nacional y de identificar y conocer las operaciones en cuenta corrientes.

CONTENIDOS 1.- Colocaciones. 2.- Cobranza nacional. 3.- Informes. 4.- Operaciones en cuentas corrientes. -Tipos de documentos. -Canje bancario. -Tesorería. -Cajas. 5.- Registros contables.



UNIDAD N. 3 : OPERACIONES GENERALES.

N. DE HORAS : 18

OBJETIVO TERMINAL:

Al finalizar el desarrollo de la presente unidad, los alumnos estarán en condiciones de de tener una visión más amplia de las operaciones de créditos y de la organización de sucursales a nivel de gerencia.

CONTENIDOS 1.- Créditos Especiales. 2.- Créditos Personales. 3.- Comité de Creditos. 4.- Cobranzas Judiciales. 5.- Sucursales. 6.- Registros Contables.

BIBLIOGRAFIA.

- Manuales de Operaciones Bancarias Autor: Banco Central de Chile.



ASIGNATURA : SISTEMAS DE INFORMACION ADMINISTRATIVA.

SEMESTRE : CUARTO.

N. DE HORAS : 108

HRS.SEMANALES: 06

COD. ASIGN. : SIA-420

OBJETIVO GENERAL

Entregar al alumno los conocimientos de análisis necesarios para enfrentarse en el desarrollo de sistema, empleando un criterio analítico.


1.- Comprender la importancia de la informática dentro de la computación. 2.- Identificar las etapas en la resolución de un problema de carácter administrativo empleando herramientas computacionales.


1.- LA INFORMÁTICA Y LOS SIA 15

2.- TEORÍAS ORGANIZACIONALES 20

3.- DISEÑO LÓGICO. 38

4.- DISEÑO FÍSICO. 35

TOTAL HORAS 108

UNIDAD N. 1 : LA INFORMATICA Y LOS SIA.

N. DE HORAS : 15

OBJETIVO TERMINAL:

Al termino de la presente unidad, el alumno estará en codiciones de: 1.- Definir los conceptos básicos de SIA e informática. 2.- Describir la evolución de los SIA respecto al avance tecnológico de los ultimos años.

CONTENIDOS 1.- Concepto general. 2.- Modelo conceptual de un SIA. 3.- Evolución de los SIA. 4.- Los SIA y la administración de la organización.



UNIDAD N. 2 : TEORIAS ORGANIZACIONALES.

N. DE HORAS : 20

OBJETIVO TERMINAL

El alumno podrá conocer tanto los principios básicos que rigen la administración científica de un SIA, como el comportamiento de un individuo ante el creciente desarrollo tecnólogico involucrado.

CONTENIDOS 1.- Alternativas de clasificación de teorías y conceptos. 2.- Principios de administración científica. 3.- El comportamiento del individuo en el desempeño de la organización.

UNIDAD N. 3 : DISEÑO LOGICO.

N. DE HORAS : 38

OBJETIVO TERMINAL:

Finalizada la unidad, el alumno estará capacitado para un analisis lógico del problema computacional planteado en la empresa, considerando desde la definición del problema hasta la toma de decisión final.

CONTENIDOS 1.- Definición de un problema. 2.- Definición de objetivos. 3.- Análisis de recursos. 4.- Estudios de factibilidad. 5.- Evaluación de las alternativas. 6.- Proceso de teorías de decisiones.



UNIDAD N. 4 : DISEÑO FISICO.

N. DE HORAS : 35

OBJETIVO TERMINAL:

El alumno, finalizada la unidad, estará capacitado para realizar el análisis físico de un problema empresarial, especificando el flujo de información y las alternativas de solución que pueden optimizar los recursos de la empresa para una efectiva toma de decisiones.

CONTENIDOS 1.- Análisis de relación lógica Dato-Procesamiento. 2.- Determinación del método de procesamiento de datos. 3.- Análisis del segmento de software. 4.- Especificación del proceso. 5.- Manual de operaciones. 6.- Documentación de desarrollo.

BIBLIOGRAFIA

- Apuntes del Ramo

Documents

ADMINISTRACION DE EMPRESAS. - USFX