SUBIECTUL III ( 30 puncte)1. Alcătuiţi un eseu cu tema “Organizarea materialului genetic la procariote şi eucariote” după următorul plan:- precizarea a două particularităţi structurale ale cromozomului bacterian;- prezentarea materialului genetic extracromozomial bacterian: denumire, două caracteristicişi două roluri care să exemplifice importanţa lor biologică şi genetică;- caracterizarea cromozomului eucariot: cinci tipuri de substanţe din compoziţia chimică acromatinei, elementul structural al fibrei de cromatină, stări funcţionale ale cromatinei,componentele unui cromozom metafazic;- denumirea a două tipuri de material genetic extranuclear din celula eucariotă;- prezentarea a două argumente în favoarea organizării superioare a materialului genetic laeucariote faţă de procariote.

2. Alcătuiţi un eseu cu tema “Organizarea materialului genetic la virusuri şi procariote” după următorul plan:- clasificarea virusurilor după tipul de acid nucleic conţinut în genom şi câte un exemplupentru fiecare categorie;- identificarea a cinci particularităţi ale cromozomului bacterian;- prezentarea materialului genetic extracromozomial bacterian: denumire, trei caracteristicistructurale şi două roluri ale acestuia;- prezentarea a două argumente în favoarea superiorităţii organizării materialului genetic laprocariote faţă de virusuri.

3. Alcătuiţi un eseu cu tema “Organizarea materialului genetic” după următorul plan:- clasificarea virusurilor după natura materialului genetic; prezentarea a trei exemple devirusuri;- stabilirea structurii materialului genetic la procariote, menţionând: tipul de acid nucleicprezent, aspectul acestuia şi modalitatea de fixare în celula bacteriană, distribuţiamaterialului genetic în celula bacteriană;- precizarea a trei caracteristici ale celor două tipuri de cromatină la eucariote;- denumirea unităţilor de structură ale fibrei de cromatină la eucariote, precum şi a douădin componentele acestora.

4. Alcătuiţi un eseu cu tema “Cromozomul la procariote şi eucariote” după următorul plan:- localizarea acizilor dezoxiribonucleici în celulele procariotă şi eucariotă;- caracterizarea genomului bacterian: mod de organizare, formă, mod de ataşare lamembrana celulară;- precizarea unei particularităţi structurale a cromozomilor metafazici ai eucariotelor;- nucleosomul – definiţie, caracterizare structurală (trei aspecte);- precizarea unei asemănări şi a unei deosebiri între cromozomii procariotelor şi cei aieucariotelor.

5. Alcătuiţi un eseu cu tema “Materialul genetic la eucariote” după următorul plan:- organisme eucariote: definiţie, un exemplu;- compoziţia chimică a cromozomului la eucariote: tipuri de proteine, tipuri de acizinucleici, două exemple de ioni sau de alte substanţe din compoziţia cromozomuluieucariot;- tipuri de cromatină, în funcţie de gradul de activare al genelor conţinute: denumire, câteo caracteristică pentru fiecare tip;- descrierea unui cromozom metafazic (patru caracteristici);- tipuri de cromozomi, în funcţie de poziţia centromerului şi precizarea a două deosebiriîntre modul de organizare al cromozomului bacterian şi cel eucariot.

Subiectul IIA 20 puncte1. Materialul genetic îndeplineşte două funcţii: autocatalitică şi heterocatalitică.a) Denumiţi două enzime implicate în translaţie.b) Prezentaţi trei particularităţi ale modelului semiconservativ de replicare a ADN-ului.c) Explicaţi de ce extragerea nucleului dintr-o celulă stopează sinteza de proteine.

2. ARN-ul este sintetizat în procesul de transcripţie.a) Definiţi transcripţia.b) Precizaţi trei tipuri de ARN celular şi cậte un rol îndeplinit de fiecare în parte.c) Stabiliţi o asemănare şi două deosebiri între nucleotida de tip ARN şi cea de tip ADN.B 10 puncteO moleculă de ADN bicatenar este alcătuită din 2000 de nucleotide, din care 400 conţinguanină.a) calculaţi numărul de nucleotide care conţin adenină;b) stabiliţi numărul legăturilor duble şi triple din molecula de ADN;c) definiţi două procese în care este implicată molecula de ADN datorită structurii salebicatenare.

TEMA

1. ARN-ul mesager este întâlnit atât la procariote, cât şi la eucariote.a) Stabiliţi două deosebiri între ARN-ul mesager de la procariote şi cel de la eucariote.b) Descrieţi procesul de maturare a ARN-ului premesager în sinteza proteică la eucariote.c) Alcătuiţi un text coerent format din două propoziţii / o frază, în care să folosiţi corect şi încorelaţie următoarele noţiuni: nucleotidă, riboză, uracil, timină.

2. O catenă de ADN, alcatuită din 11 exoni, fiecare a câte 500 de nucleotide şi 10 introni, estecopiată de către un ARN mesager precursor. Stabiliţi următoarele:a) două deosebiri între catena de ADN transcrisă şi catena de ARN mesager matur;b) numărul de nucleotide din ARN-ul mesager matur;c) secvenţa de nucleotide a ARN-ului mesager, pornind de la o secvenţă de nucleotide aADN-ului: TAGCAT.

3.ARN-ul mesager este o substanţă macromoleculară alcătuită dintr-o singură catenăpolinucleotidică.a) Precizaţi două tipuri de ARN celular implicate în sinteza proteinelor şi rolurile îndeplinite deacestea.b) Stabiliţi o asemănare şi o deosebire între nucleotida de tip ARN şi cea de tip ADN.c) Alcătuiţi un text coerent format din două propoziţii / o frază, în care să folosiţi corect şi încorelaţie următoarele noţiuni: virus gripal, ARN nuclear mic, ARN viral, ribozomi.

4. În lumea vie există mai multe tipuri de ARN.a) Denumiţi bazele azotate din structura moleculei de ARN.b) Stabiliţi două asemănări şi o deosebire între ARN-ul precursor şi ARN-ul mesager.c) Alcătuiţi un text coerent format din două propoziţii / o frază, în care să folosiţi corect şi încorelaţie următoarele noţiuni: translaţie, ARN de transfer, aminoacizi