A Adolescência

A adolescência foi dividida por diversos autores em etapas ou fases:

1- Fase pubertária

O adolescente tem de:- organizar internamente as transformações corporais da puberdade- organizar um sentido para a emergência sexual- reorganizar o padrão de relação com as figuras parentais

Grupos de pares

2- Adolescência intermédia

O adolescente elege o grupo como ego auxiliar

2 eixos:- eixo do corpo- eixo da identidade organiza-se a partir de processos de vnculação

3 tipos de identidade:

1. Espacial – delimita as fronteiras entre dentro e fora2. Histórica – memória do sujeito3. Social – vínculos

Construção da identidade:

a) Lutos:- luto pelo corpo de infância reorganização da imagem do corpo, de

modo a que o adolescente possa sentir-se de uma forma próxima e realista com o seu corpo actual

- luto pelas figuras parentais da infância os pais são sujeitos a novos papeis e novos compromissos

- luto pelo próprio grupo investimento no projecto de integração social e construção da intimidade.

b) Processo de separação-individuação as figuras parentais aceitam o papel de figura de suporte/reserva

c) Autonomia o adolescente negoceia progressivamente com as figuras parentais as áreas em que ele pode ser senhor de si.

Idoso

A 3ª idade define-se a partir da idade de 65 anos e relaciona-se com a problemática da reforma e um certo abrandamento da intervenção na vida.

A problemática da 3ª idade engloba:- perda de capacidades físicas- perda de vida activa

Embora permita fazer coisas que antes não se faziam (ex: viajar), o que se vê é normalmente um período de crise (perda de identidade, perda de competências).

Idoso envelhecer normal e não doentio.

Quando falamos dos vários sentidos, podemos questionar-nos se há alteração.

Paladar verifica-se que há um aumento da sensibilidade aos sabores com o avançar da idade;

Olfacto verifica-se que as pessoas mantém as suas capacidades de cheiro +/- estáveis até aos 60 anos. Depois verifica-se um declínio, variável de sujeito para sujeito e de situação para situação;

Sinestesia (movimento) verifica-se uma diferença nos movimentos passivos e nenhuma nos movimentos activos;

Toque verifica-se que os limiares absoluto e diferencial aumentam com a idade;

Dor verifica-se uma falta de consenso, parecendo que a sensibilidade à dor é mais característica dos sujeito (aspectos individuais e culturais) do que do envelhecimento.

Percepção do equilíbrio presbistasia (percepções oto-estáticas)

Audição presbiacúsia (desgenerescência da acuidade visual)

Visão os limiares absolutos e diferenciais da visão aumenta com a idade. A percepção das cores é afectada pela idade.

Ao nível da inteligência, também se verificam alterações. Os autores falam de 2 tipos de inteligência:

inteligência fluida revela-se através de actividades de compreensão das relações entre os dados novos de natureza espacial ou verbal e a construção de inferências e de implicações.

inteligência cristalizada revela-se através de um grande número de actividades ligadas à profundeza do saber e da experiência, do julgamento, da compreensão das relações sociais e das convenções, do saber fazer.

Memória verificou-se que há uma perda da memória antrópoda (”recente“ ou de curto prazo), em benefício da memória retrópoda que é mais valorizada (os idosos lembram-se mais facilmente da adolescência do que do que fizeram ontem)

Personalidade o sujeito idoso passava a ter um amor não egoísta e a olhar para além da sua existência. Este sentido de integridade posiciona o idoso para além das problemáticas corporais e individuais.