AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ€¦ · Notlandırma Sistemi: Bağıl değerlendirme sistemi uygulandığında, dersi veren öğretim elemanı tarafından her öğrenciye, baĢarı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

MALİYE BÖLÜMÜ (N.Ö ve II.Ö)

Bölüm’de verilen eğitim, iktisadi ve mali olayları analiz etme, muhasebe uygulamaları ve

mevzuatı konularında yetkinlik kazandırma, iĢ yaĢamına yönelik hukuki bilgi birikimini

oluĢturma, maliye politikaları konusunda analitik analiz ve çözüm yeteneklerini geliĢtirme

gibi becerileri kazandırmayı amaçlamaktadır.

A. BÖLÜMÜN GENEL TANIMI:

1. Bölümdeki öğrenci ve öğretim üyesi sayıları, başlıca araştırma alanları

Adı, Soyadı ve Ünvanı E-posta adresi Uzmanlık Alanı

Prof.Dr. H. Hüseyin BAYRAKLI [email protected] Mali Hukuk

Doç. Dr. Ġsa SAĞBAġ [email protected] Maliye Teorisi

Doç. Dr. M. Ali SARILI [email protected] Mali Hukuk

Doç. Dr. Hüseyin ġEN [email protected] Mali Ġktisat

Yrd. Doç. Dr. Abdulkerim

ÇALIġKAN

[email protected] Maliye Teorisi

Yrd. Doç. Dr. Kamil GÜNGÖR [email protected] Maliye Teorisi

Yrd. Doç. Dr. Harun CANSIZ [email protected] Bütçe ve Mali Planlama

Yrd. Doç. Dr. Gülsüm Gürler

HAZMAN

[email protected] Maliye Teorisi

ArĢ. Grv. Ġ. Cemil DEMĠR [email protected] Mali Hukuk

ArĢ. Grv. Meltem KARADANA [email protected] Mali Ġktisat

ArĢ. Grv. Ġsmail CĠĞERCĠ [email protected] Bütçe ve Mali Planlama

ArĢ. Grv. Ahmet BOZDAĞ [email protected] Budget and Fiscal

Planning

AraĢ. Grv. Harun AKGÜL [email protected] Budget and Fiscal

Planning

ArĢ. Grv. AyĢe KAYA Mali Ġktisat

Öğretim elemanı: (14) [ Profesör (1), Doçent (3), Yardımcı Doçent (4)], AraĢtırma

görevlisi (6)

2. Bölümün Eğitim Olanakları:

a. Normal öğretim öğrencilerine zorunlu Ġngilizce hazırlık sınıfı,

b. BiliĢim Teknolojilerinde tam donanım,

c. GiriĢimci GeliĢtirme Programları (KOSGEB),

d. Sokrates-Erasmus Programları ile bir dönem Avrupa Birliği Ülkelerinde eğitim

Ģansı,

e. Çift anadal olanağı ile 2 bölümden mezun olabilme Ģansı,

f. Üst sınıftan ders alarak 3 yılda mezun olabilme Ģansı,

g. 77.000 kitap ve birçok dergiye online ulaĢım imkanı,

h. Kariyer planlama ve danıĢmanlık hizmeti,

i. Güncel seminer, panel ve konferanslar,

j. Sertifikalı eğitim programları,

k. Projeksiyonlu sınıflarda eğitim, Wireless internet bağlantısıyla kampüs

alanından ücretsiz internet imkanı, Proje hazırlama eğitimleri.

Program Süre ve Türleri: 4 yıl, birinci ve ikinci öğretim.

3. Notlandırma Sistemi:

Bağıl değerlendirme sistemi uygulandığında, dersi veren öğretim elemanı tarafından

her öğrenciye, baĢarı derecesini belirten harflerle ifade edilen baĢarı notu takdir olunarak

verilir. Bu sistem, öğretim elemanı tarafından belirlenen notlara göre öğrencilerin sınıf

içinde hangi konumda olduklarını belirlemeye yardımcı olan bir sistemdir.

Bağıl sistem uygulanmadığı takdirde, dersi veren öğretim elemanı tarafından

öğrenciye alınan her ders için, aĢağıda not dereceleri ve yüzdelik karĢılıkları görülen harf

notları verilir.

Başarı Notu Katsayı

Karşılığı

Yüzde Karşılığı

AA 4.00 90–100

BA 3.50 85–89

BB 3.00 75–84

CB 2.50 70–74

CC 2.00 60–69

DC 1.50 50–59

FF 0.00 49 ve altı

Ayrıca, katsayı ile bağlantısı olmayan ve not ortalamalarına katılmayan YT (yeterli),

YZ (yetersiz), MU (muaf), TR (transfer), DZ (devamsız) kodlu değerlenmeler de

yapılabilir.

YT ve YZ notları, ilgili öğretim birimi kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile not

ortalamalarına katılması uygun görülmeyen derslerde baĢarının gösterilmesi için

kullanılır. Böyle bir derste yeterli baĢarı gösteren öğrenciye YT, gösteremeyen öğrenciye

YZ notu verilir ve o dersi tekrar eder.

MU (muaf) notu, ilgili öğretim birimi kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile

belirlenen derslerden, uygulanan muafiyet sınavı sonucu baĢarılı görülerek muaf tutulan

öğrencilere verilir. Bu not ayrıca, daha önce baĢka bir yükseköğretim kurumunda alınıp

baĢarılmıĢ olan ve ilgili birimin yönetim kurulunca muaf tutulması uygun görülen dersler

için de verilir.

TR (transfer) notu, bir baĢka yükseköğretim kurumundan yatay geçiĢ yolu ile gelen

öğrenciye, daha önce devam etmiĢ olduğu kurumlarda baĢarıyla tamamladığı ve geçiĢ

yaptığı programa uygun dersler için, geçiĢ yaptığı öğretim biriminin yönetim kurulunun

kararıyla verilir. Bir öğrenciye kayıtlı olduğu öğretim biriminin yönetim kurulunca, uygun

görülen koĢullarda baĢka bir yükseköğretim kurumundan aldığı dersi baĢarıyla

tamamladığında da TR notu verilir.

DZ (devamsız) notu, devam koĢulunu sağlayamayan öğrencilere verilir. Bu öğrenciler

yarıyıl sonu değerlendirilmesine alınmazlar. DZ notu FF veya YZ notu ile eĢdeğerdedir.

Öğrencinin bir dersten baĢarılı sayılabilmesi için baĢarı notunun YT, CC veya bunun

üstünde bir not olması gerekir.

Ayrıca, lisans eğitimi gören öğrencinin, dördüncü yarıyıl sonunda bir üst yarıyıldan

ders alabilmesi için genel not ortalamasının en az 1.75 olması gerekir. Yaz öğretimi

açılması halinde genel not ortalaması, yaz öğretimi sonuçları da gözönüne alınarak

hesaplanır.

B. YÜRÜTÜLEN PROGRAMLAR HAKKINDA BİLGİ

1. Yürütülen programlardan mezun olabilme koĢulları

a) Lisans diploması verilebilmesi için öğrencinin kayıtlı olduğu bölümün lisans

programındaki dersleri tamamlamıĢ olması ve genel not ortalamasının 2.00'nin altında

olmaması gerekir. Lisans öğrenimi genel not ortalaması 3.00'den 3.49'a kadar olan

öğrenciler “Onur Belgesi”, 3.50 veya daha yukarı olan öğrenciler “Üstün Onur” listesine

geçerek mezun olurlar. Bu öğrencilere ayrıca baĢarı belgesi verilir.

b) Lisans öğrenimine kayıtlı öğrencilerden, öğretim planındaki ilk 4 yarıyılın

derslerinden baĢarılı olan ve gerekli diğer Ģartları sağlayan, lisans öğrenimine devam

etmek istemeyenlere ön lisans diploması verilir.

2. Yürütülen programlar için dönem bazında alınması gereken dersler

Maliye Bölümü, öğrencilerine dünya standartlarında mesleki bilgi ve donanımı

kazandırmayı, ülke ve dünya sorunlarına duyarlı, yenilikçi, rekabetçi ve zengin mali

bilgilerle donatılmıĢ öğrenciler yetiĢtirmeyi amaçlamaktadır. Bu amaç doğrultusunda,

maliye teorisi, mali hukuk, iktisat ve muhasebe ağırlıklı bir eğitim verilmektedir.

Bölümümüzde Kamu Maliyesine GiriĢ, Kamu Maliyesi Teorisi, Genel Vergi Hukuku,

Türk Vergi Sistemi, Vergi Teorisi, Maliye Politikası, Vergi Politikası, Para Politikası,

Vergi Denetimi, AB ve Mali Uyum, Mahalli Ġdareler Maliyesi, Kamu Ekonomisi, Vergi

Ceza Hukuku, Vergi Ġcra Hukuku, Vergi Yargılama Hukuku, ĠĢletme Vergiciliği, Devlet

Bütçesi, Devlet Borçlanması, Sosyal Bilimlerde AraĢtırma Yöntemleri gibi temel dersler

okutulmaktadır.

Maliye Bölümünün yukarıda sayılan ana dersleri yanında; Ġktisat, Hukuk ve Muhasebe

ile ilgili dersler, Temel Bilgi Teknolojileri, Yönetim BiliĢim Sistemleri, Genel ĠĢletme,

Yönetim Organizasyon, Finansal Yönetim, Ġstatistik, Genel Matematik, Yabancı Dil,

Örgütsel Psikoloji, Sosyoloji gibi diğer alanlardan dersler de verilmektedir.

MALĠYE PROGRAMI DERS PROGRAM TABLOSU

Sınıfı : 1. Yarıyıl : 1.

Dersin Kodu

Dersin Adı Z/S Teo. Uyg. Toplam Kredi AKTS

Hukukun Temel Kavramları Z 3 0 3 3 3

İktisada Giriş I Z 3 0 3 3 4

Genel Matematik Z 3 0 3 3 3

Genel Muhasebe I Z 3 0 3 3 4

İşletme Bilimine Giriş Z 3 0 3 3 3

Kamu Maliyesine Giriş Z 3 0 3 3 3

Temel Bilgi Teknolojileri I Z 2 2 2 2 4

A.İ. İ.T.-I Z 2 0 2 2 1

Yabancı Dil-I Z 3 0 3 3 3

Türk Dili-I Z 2 0 2 2 1

Seçmeli Dersler (Yalnız Bir Ders)

Güzel Sanatlar S 2 0 2 2 1

Beden Eğitimi S 2 0 2 2 1

TOPLAM 30


Dersin Kodu


İktisada Giriş II Z 3 0 3 3 4

Genel Muhasebe II Z 3 0 3 3 4

Vergi Teorisine Giriş Z 3 0 3 3 4

Borçlar Hukuku Z 3 0 3 3 3

Anayasa Hukuku Z 3 0 3 3 3

Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri

Z 2 0 2 2 3

Temel Bilgi Teknolojileri II Z 2 2 2 2 4

A.İ.İ.T II Z 2 0 2 2 1

Yabancı Dil II Z 3 0 3 3 3

Türk Dili II Z 2 0 2 2 1

TOPLAM 30


Dersin Kodu


Envanter ve Bilanço Z 3 0 3 3 2

İstatistik I Z 3 0 3 3 3

Mikro iktisat Z 3 0 3 3 3

Kamu maliyesi teorisi Z 3 0 3 3 4

Genel vergi hukuku Z 3 0 3 3 4

İngilizce okuma ve konuşma Z 3 0 3 3 4

Alandışı seçmeli dersler 5


Türkiyede mali yapı S 3 0 3 3 5

Yönetim organizasyon S 3 0 3 3 5

Sosyoloji S 3 0 3 3 5

TOPLAM 30 0 30 30 30


Dersin Kodu


İstatistik II Z 3 0 3 3 3

Makro İktisat II Z 3 0 3 3 5

Ticaret Hukuku Z 3 0 3 3 4

Vergi teorisi Z 3 0 3 3 4

Mesleki Yabancı Dil I Z 3 0 3 3 4

Alan Dışı Seçmeli Ders S 5


İş hukuku S 2 0 2 2 5

İcra iflas hukuku S 2 0 2 2 5

Şirketler muhasebesi S 2 0 2 2 5

TOPLAM 30


Dersin Kodu


Vergi hukuku Z 3 0 3 3 4

Devlet bütçesi Z 3 0 3 3 4

Devlet borçlanması Z 3 0 3 3 4

Maliyet muhasebesi Z 3 0 3 3 3

Para teorisi ve politikası Z 3 0 3 3 4

İşletme finansmanı Z 3 0 3 3 3

Mesleki yabancı dil II Z 3 0 3 3 3


Mali planlama S 3 0 3 3 5

AB ve mali uyum S 3 0 3 3 5

Uluslarası iktisat teorisi S 3 0 3 3 5

TOPLAM 30


Dersin Kodu


Mali idareler maliyesi Z 3 0 3 3 4

Vergi hukuku II Z 3 0 3 3 4

Kamu ekonomisi Z 3 0 3 3 4

Uluslar arası mali kuruluşlar Z 3 0 3 3 4

İdare hukuku Z 3 0 3 3 3

Mali tablolar analizi Z 3 0 3 3 3

İş hayatı için yabancı dil Z 3 0 3 3 3


Kamu harcama hukuku S 3 0 3 3 5

Uluslararasu iktisat politikası S 3 0 3 3 5

Finansal yönetim S 3 0 3 3 5

TOPLAM 30

Sınıfı : 4 Yarıyıl : 7

Dersin Kodu


Vergi ceza hukuku Z 3 0 3 3 4

Maliye politikası Z 3 0 3 3 4

Vergi denetimi Z 3 0 3 3 3

İngilizce yazma teknikleri I Z 2 0 2 2 4

Seçmeli Dersler (Yalnız Üç Ders)

Kamu maliyesinde güncel sorunlar S 3 0 3 3 5

Mali duşunceler tarihi S 3 0 3 3 5

Araştırma yöntemleri S 3 0 3 3 5

Finansal piyasalar S 3 0 3 3 5

Türkiye ekonomisi S 3 0 3 3 5

Muhasebe denetimi S 3 0 3 3 5

TOPLAM 30

Sınıfı : 4 Yarıyıl : 8

Dersin Kodu


Vergi yargılama hukuku Z 3 0 3 3 4

Vergi icra hukuku Z 3 0 3 3 4

Vergi politikası Z 3 0 3 3 4

İngilizce yazma teknikleri II Z 2 0 2 2 3

Seçmeli Dersler (Yalnız Üç Ders)

İşletme vergiciliği S 3 0 3 3 5

Kamu girişimleri maliyesi S 3 0 3 3 5

Mali araştırmalar S 3 0 3 3 5

Muhasebe paket programları S 3 0 3 3 5

Yatırım proje değerlendirme S 3 0 3 3 5

Dış ticaret ve kambiyo S 3 0 3 3 5

TOPLAM 30

MALİYE – I.SINIF I.DÖNEM


İKTİSADİ İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Hukukun Temel Kavramları

Bölüm / Anabilim Dalı : MALĠYE/ MALĠ HUKUK

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati

Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü:

Zorunlu/ Seçmeli

1

3 - 3 3 3 TÜRKÇE ZORUNLU

Ön KoĢul(lar)

Öğretim Elemanı Prof. Dr. H. Hüseyin BAYRAKLI Mail : Web :

Ders Yardımcısı ArĢ. Grv. Ahmet BOZDAĞ Mail : Web :

Gruplar / Sınıflar 1

Ders

in A

mac

ı

Bu dersin amacı, Anayasa Hukuku, Borçlar Hukuku, Genel Vergi Hukuku,

Ticaret Hukuku, Vergi Yargılama Hukuku ve Vergi Ceza Hukuku

derslerine bir alt yapı oluşturmaktır.

Ders

in H

ed

efl

eri

1- Hukuk hakkında genel bir bilgiye sahip olunmasını sağlamak. 2- Daha sonra okutulacak hukuk derslerine bir alt yapı

oluĢturmak. 3- Bölümde okutulmayan Medeni Hukuk ve Ceza Hukuku

derslerinden kaynaklanan eksikliği kısmen de olsa gidermek.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

1- Toplumsal kuralların varlık gerekçesinin daha iyi kavranmasını sağlar.

2- Hukuku tanımayı sağlar. 3- Hukukun uygulanmasının öğrenilmesini sağlar. 4- Hukuk Kurallarının toplum hayatındaki öneminin anlaĢılmasını

sağlar.

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

TEMEL KAYNAKLAR; 1. 1982 Anayasası

2. Necip BĠLGE, Hukuk BaĢlangıcı, Turhan Kitapevi, 2007. YARDIMCI KAYNAKLAR

1. Kemal Gözler, Hukuka GiriĢ, Ekin Kitabevi Yayınları, 2006. 2. Turhan Esener, Hukuk BaĢlangıcı, Alkım Yayınları, 2006.

Dersin ĠĢleniĢ Yöntemi

Konuların teorik anlatımı

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak

ĠĢaretleyiniz Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı

1. Ara Sınavı X 50

2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı

Uygulama Sınavı (Laboratuar, Proje vb.)

Yarıyıl Sonu Sınavı X 50

Yarıyıl Ders Planı

Hafta Konuları

1 Hukuk kavramı, sosyal düzen kuralları, hukukun kaynakları ve yasaların uygulanması

2 Medeni hukukun genel hükümleri, dürüstlük kuralı, hakimin hukuk yaratması ve hakimin

takdir yetkisi

3 Gerçek kişiler, hak ehliyeti –fiil ehliyeti, yerleşim yeri, hısımlık, kişiliğin sona ermesi

4 Tüzel kişiler, dernekler ve vakıflar

5 Eşya üzerindeki haklar, taşınmaz mülkiyeti ve zilyetlik

6

Taşınmaz mülkiyeti, kat mülkiyeti ve irtifaklar

7 Borç ilişkisi, sözleşmelerden doğan borçlar, haksız fiilden doğan borçlar, sebepsiz

zenginleşmeden doğan borçlar, borçların yerine getirilmesi ve borçların sona ermesi

8

Ticari işletme, tacir, esnaf, ticaret şirketleri ve kıymetli evrak

9

Anayasa hukuku, devletin yapısı ve özellikleri ve devletin fonksiyonel organları

10

Temel hak ve özgürlükler, Anayasa Mahkemesi ve davalar

11

İdare ve idari yargılama hukuku, kamu hizmeti ve kamu gücü, merkezden yönetim ve

yerinden yönetim

12 Memur ve çalışma düzeni, idare mahkemesi, idari davalar, iptal davası, tam yargı davası,

idari sözleşmelerden doğan davalar, olağan yasa yolları ve olağanüstü yasa yolları

13

Suç ve cezaların normatif yapısı, suç kavramı ve unsurları

14

Cezalar, güvenlik tedbirleri, dava ve cezaların sona ermesi

Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi

Program Kazanımları Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1

Maliye Bilgilerinin kazandırılmasındaki etkisi X

2

Maliye Bilgilerinin uygulanmasındaki katkısı X

3

Mali olayları analiz etme becerisi X

4

Maliye alanındaki kamu maliyesi – mali hukuk - bütçe ve mali iktisattaki

teori ve uygulamaları bütünleĢtirme X

5

Mali olayların analiz ve yorumlanması X

6

Ekonomik ve sosyal sorunları maliye bakıĢ açısı ile değerlendirme ve bakıĢ

açısı oluĢturmaya katkı X

7

Mali uygulamalar için yöntem ve araçları kullanabilme becerisi X

8 Maliye araĢtırmalarında nitel ve nicel yöntemleri kullanabilme becerisi X

9 Etkin iletiĢim kurma becerisi X

10 Maliye alanında disiplinler arası proje geliĢtirme becerisi X

11 Maliye konularının endüstriyel, toplumsal ve evrensel etkilerini anlama

becerisi X

12 Örnek olay, örnek çözümleri ve uygulamalar becerileri kazandırma X

13 ĠĢ yaĢamında teĢvik politikalarının uygulanmasına katkısıf X

14 Maliye alanında yaĢam boyu öğrenmeyi sağlama X

15 Maliye araĢtırmalarında kullanılan araç ve yöntemleri iĢ yaĢamına uyarlama

becerisi X

16 Maliye uygulamalarında ihtiyaç duyulan mesleki etik ve sorumluluk bilinci

oluĢturma X

17 Takım (ekip-grup) çalıĢması becerisi kazandırma X

18 Problem tanımlama ve çözme becerisi kazandırma X

19 Model kurma ve analiz edebilme becerisi kazandırma X

20 Verileri analiz edebilme ve etkin karar verebilme becerisine katkı X

21 Toplumsal ve ekonomik kaynakları verimli kullanma X

22 Ġktisadi ve sosyal hayata aktif katılımı sağlama X

23 Ekonomik kazancı sürekli elde etmeyi mümkün kılma X

24 Atatürk ilke ve devrimlerini anlama ve benimsemeyi sağlama X

25 Bilgi teknolojilerini tanıma, anlama, kullanabilme ve üzerinde çalıĢabilmeyi

sağlama X

26 Yabancı dil geliĢimine katkı sağlama X

27 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar

donanımını tanımayı sağlama X

28 Türk hukuk sisteminin genel hatları ile kavranmasını sağlama X

29 Türk mali hayatına yön veren hukuki yapının kazandırılmasına katkı

sağlama X

30 Kamu yönetiminin aldığı kararları anlama, yorumlayabilme ve analiz

edebilme yetisini sağlama X

Hazırlayan : Tarih:



DERS TANITIM FORMU

EK-4

Dersin Kodu ve Adı: ĠKT 101 Ġktisada GiriĢ I

Bölüm / Anabilim Dalı : Maliye

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

I 3 0 3 3 6 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar) Yok

Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr. Abdullah KESKĠN Mail :[email protected] Web :

Ders Yardımcısı Mail : Web :

Gruplar / Sınıflar 1. Sınıflar

Ders

in A

mac

ı

Ġktisada GiriĢ I dersinin amacı, iktisat birinci sınıf öğrencilerinin mikro iktisat biliminin temel konularını öğrenmelerini sağlamak ve üst sınıflarda alacağı iktisat dersleri daha iyi kavrayacak Ģekilde alt yapılarını oluĢturmak.

Ders

in H

ed

efl

eri

Ġktisada GiriĢ I dersinin hedefi, iktisat birinci sınıf öğrencilerinin mikro iktisadın temel konuları olan arz ve talep, fiyat oluĢumu, tüketici dengesi, firma dengesi, piyasa türleri, tam rekabet piyasası, tekel piyasası ve eksik rekabet piyasalarının iĢleyiĢi konularında bilgi ile donatmak

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Bu dersi alan öğrenciler temel mikro iktisat konularını öğrenmiĢ olacak, iktisadi meselelere farklı bir bakıĢ açısı kazanacak ve üst sınıflarda alacağı ekonomi derslerini daha iyi kavrayacaktır.

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Ders Kitabı: 1. Tümay ERTEK (2006), Temel Ekonomi, Beta Basım Yayım Dağıtım Aġ.

Yardımcı Kitap: 1. Zeynel Dinler (2006), Ġktisada GiriĢ, Ekin Kitabevi. 2. Ġlker Parasız (2004), Ġktisadın ABC’si


Teorik konular öğrencilere anlatılmakta, tahta, projeksiyon aleti gibi araçlardan yararlanılmakta, uygulamadaki örnekleriyle ilgili öğrenciye sorular yöneltilerek

derse ilgisi sağlanmaktadır

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1

Giriş, ekonomi kavramı, tanımı, mikro ekonomi ve makro ekonomi ayırımı, üretim

olanakları eğrisi, ekonominin temel soruları, ekonomik sistemler, ekonomide aktörler,

ekonominin akım şeması, piyasa ekonomisi

2

Arz ve talep, fiyat oluşumu, bir malın bireysel talebi ve piyasa talebi, bir malın firma arzı

ve piyasa arzı, denge fiyatı ve denge miktarı, arz ve talep miktarının değişmesi, arzın ve

talebin değişmesi

3 Esneklikler, talebin fiyat esnekliği, talebin çapraz fiyat esnekliği, talebin gelir esnekliği, arz

esnekliği, nokta ve yay esneklik

4 Tüketici Dengesi I: Kardinal (sayısalcı) yaklaşım, eş marjinal ilkesi

5 Tüketici Dengesi II: Ordinal (sırasalcı) yaklaşım, farksızlık eğrisi analizi

6 Firma Dengesi I: Üretim, toplam ürün, ortalama ürün, marjinal ürün

7 Firma Dengesi II: Maliyetler, toplam (sabit, değişken) maliyet, ortalama (sabit, değişken)

maliyet, marjinal maliyet

8 Firma Dengesi III: Tam rekabet piyasasında firma dengesi, tam rekabet piyasasının

özellikleri, kısa ve uzun dönemde firma dengesi

9 Firma Dengesi IV: Tekel piyasasında firma dengesi, tekel piyasasının özellikleri, kısa ve

uzun dönem firma dengesi

10 Firma Dengesi V: Monopolcü rekabet piyasasında firma dengesi, piyasanın özellikleri, kısa

ve uzun dönem firma dengesi

11 Firma Dengesi VI: Oligopol piyasasında firma dengesi, piyasanın özellikleri, farklı oligopol

piyasası türlerinde firma dengesi

12 Faktör piyasaları ve gelir dağılımı

13

14



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1

Ġktisat bilgilerini edinme X

2

Ġktisadi sorunlara yönelik çözüm önerilerinde bulunma. X

3

BeĢeri sermayenin geliĢimine katkıda bulunmak. X

4

Dünya ekonomisindeki geliĢmeleri analiz etme. X

5

Ġktisadi sorunların temellerini görebilme. X

6

Ulusal, bölgesel ve küresel düzeyde iktisadın iĢleyiĢ biçimini kavrama. X

7

Kaynakları etkin biçimde dağıtılması sağlama. X

8 Ġktisadi modellerin oluĢturulması. X

9 Ġktisadi değiĢkenler arasındaki iliĢkileri amprik olarak inceleme. X

1

0 Ġktisadi verileri yorumlama. X

1

1 Türkiye ekonomisindeki geliĢmeleri analiz etme. X

1

2 Dünya ekonomisindeki konjonktürel dalgalanmaları yorumlama. X

1

3 Para ve sermaye piyasalarındaki iĢleyiĢi analiz etme. X

1

4 Ġktisadi teorileri anlama becerisi. X

1

5

ĠĢletmelerdeki mali karakterli olayları kaydetme, sınıflandırma, analiz etme,

yorumlama ve raporlama becerisi. X

1

6 ÇağdaĢ iktisadi yaklaĢımları inceleme. X

1

7 Ġktisat politikası uygulamalarının anlaĢılması ve uygulaması X

1

8 Güncel ekonomik konulara iliĢkin analizlerin yapılması X

1

9 Uluslar arası iktisadi iliĢkilerdeki geliĢmeleri değerlendirme. X

2

0 ĠĢletme fonksiyonlarını ve aralarındaki iliĢkileri kavrama. X

2

1 Devletin iktisadi hayattaki yerini anlama. X

2

2 Ġktisadi otoritenin aldığı kararları analiz etme becerisi. X

2

3 Ġktisadi olaylarda hukuki çerçeveyi belirleme. X

2

4 AB Türkiye iliĢkilerini değerlendirme. X

2

5 Vergi ile ilgili güncel konularda değerlendirme yapma. X

2

6 Genel iĢletmecilik bilgilerini kazanma. X

2

7 Yabancı dil geliĢimine katkı sağlama. X

2

8 Atatürk ilke ve devrimlerini özümseme. X

2

9

Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar

donanımını tanımayı sağlama. X

3

0 Bilgiyi üretme, paylaĢma ve kullanma becerisi. X



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Genel Muhasebe- I

Bölüm / Anabilim Dalı : MALĠYE

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

I. 3 0 3 3 5 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar) Yok.

Öğretim Elemanı Prof.Dr. M.Kemalettin ÇONKAR

Mail : [email protected] Web : http://www.akademi.a+ku.edu.tr/frmCvler.aspx?SicilNo=KA1155

Ders Yardımcısı ArĢ. Grv. Bilge Leyli ELĠTAġ

Mail : [email protected] Web : http://www.akademi.aku.edu.tr/frmCvler.aspx?SicilNo=KA1653

Gruplar / Sınıflar N.Ö. / Ġ.Ö.

Ders

in A

mac

ı

Bu ders, muhasebe öğrenmeye yeni baĢlayan fakülte öğrencilerinin muhasebeyi öğrenmelerini amaçlamaktadır.

Ders

in H

ed

efl

eri

Muhasebe bilgisinin öğretilmesi

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

1.Yevmiye Defter kayıtlarını yapmak 2.Mizan hazırlamak 3.Finansal tabloları hazırlamak 4.Finansal tabloları analiz etmek 5.Finansal tabloları yorumlamak

http://www.akademi.a+ku.edu.tr/frmCvler.aspx?SicilNo=KA1155

http://www.akademi.a+ku.edu.tr/frmCvler.aspx?SicilNo=KA1155

http://www.akademi.aku.edu.tr/frmCvler.aspx?SicilNo=KA1653

http://www.akademi.aku.edu.tr/frmCvler.aspx?SicilNo=KA1653

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Çonkar K., H. Ulusan ve M. Öztürk, 2006, Genel Muhasebe, Nobel Yayın Dağıtım,Ankara Sözbilir H., 2005, Muhasebeye GiriĢ, Afyonkarahisar


Teorik anlatım, soru ve cevap

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak


1. Ara Sınavı x %40

2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı


Yarıyıl Sonu Sınavı x %60


Hafta Konuları

1 Muhasebenin Önemi ve Muhasebenin Temel Kavramları

2 Temel Muhasebe Eşitliği ve Mali Tablolar

3 Muhasebede Hesap Kavramı ve Hesapların İşleyişi

4 Muhasebede Kullanılan Belge ve Defterler

5 Çift Taraflı Kayıt Yöntemi

6 Bir Dönemlik Muhasebe Sürecini Oluşturan İşlemler

7 Tek Düzen Muhasebe Planı

8 Hazır Değerler Hesabı, Menkul Kıymetler Hesabı ve Ticari Alacaklar Hesabı

9 Stoklar Hesabı

10 Stoklar Hesabı

11 Stoklar Hesabı

12 Gelir ve Gider Tahakkukları Hesabı

13 Katma Değer Vergisi Hesabı

14 Diğer Dönen Varlıklar Hesabı


Program Kazanımları

Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Ta

m

Kat

kı

1


2


3


4


5


6


7









15 ĠĢletmelerdeki mali karakterli olayları kaydetme, sınıflandırma, analiz etme,


















Hazırlayan : Prof. Dr. M.Kemalettin ÇONKAR Tarih: 17.09.2008



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: 135 ĠSL ĠĢletme Bilimine GiriĢ

Bölüm / Anabilim Dalı :MALĠYE

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

1

3 0 3 3 4 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar)

Öğretim Elemanı Yard.Doç.Dr. Serdar ÖGEL Mail :[email protected] Web :


Gruplar / Sınıflar ĠKTĠSAT 1 (NÖ-ĠÖ)

Ders

in A

mac

ı

Öğrencilere iĢletmenin temelleri ve fonksiyonları hakkında temel bilgileri vermektir.

Ders

in H

ed

efl

eri

Dersin amacı doğrultusunda öğrencilere - iĢletme kavramı,

- kuruluĢ, hukuksal yapı ve büyüklük seçimindeki faktörler, - kapasite seçimi ve birleĢme-satın almalar - iĢletmenin; yönetim, pazarlama, üretim, finansman ve insan kaynakları

fonksiyonlarının anlatılmasıdır.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Öğrenci, iĢletme kavramı hakkında bilmesi gerekli tüm temel bilgilere sahip olacaktır. Bu sayede iĢletmelerin çalıĢma prensibini anlaması kolaylaĢacaktır.

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Rıdvan Karalar, Genel iĢletme-Temel Bilgiler ĠĢlevler-, dersin temele kaynağı olarak kullanılmaktadır.

Dersin ĠĢleniĢ

Yöntemi

Ders slayt yardımıyla teorik anlatım ve örnekler üzerinden iĢlenmektedir.

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Derse Başlangıç ve Dersin öneminin kavratılması ile ders materyalleri ve işleme biçimi

üzerine genel bilgilendirme

2 işletme bilimi ve işletme kavramına tarihsel bakış, İşletme ekonomisi ile ilgili temel

kavramlar

3 İşletmelerde çevre, işletmelerin bölümlendirilmesi, işletmelerin amaçları

4 İşletmelerin kuruluşuna ilişkin yatırım kararının oluşumu, işletmelerin kuruluş yerinin

belirlenmesi

5 Özel-kamu-yabancı sermayeli işletmelerin hukuksal biçimleri

6 İşletmelerde büyüklük ve kapasite

7 VİZE SINAVLARI

8 VİZE SINAVLARI

9 İşletmelerde birleşme ve işbirliği çeşitleri

10 İşletmelerde yönetim ve örgütleme işlevi

11 İşletmelerde pazarlama işlevi, pazarlamanın makro ve mikro işlevleri

12 İşletmelerde üretim işlevi, üretim sistemleri, üretim biçimleri,

13 İşletmelerde finansal yönetim işlevi, sermaye kaynakları, karşılaşılan riskler

14

İşletmelerde insan kaynakları yönetimi işlevi



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4


5


6


7



























Hazırlayan : Yard.Doç.Dr. Serdar ÖGEL

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Genel Matematik

Bölüm / Anabilim Dalı : Maliye

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

II 3 0 3 3 4 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar) Yok

Öğretim Elemanı Doç. Dr. Selçuk Akçay Mail : [email protected] Web :



Ders

in A

mac

ı

Bu dersin temel amaçları;

1) Matematiksel iktisadın temel metotlarını sunmak

2) Analitik iktisadın temel kavramlarını geliĢtirmek

Ders

in H

ed

efl

eri

1. Öğrencilere, model geliĢtirme ve geliĢtirilen modellerden sonuçlar elde etme

yeteneğini kazandırma

2. Öğrencilere, iktisadi davranıĢların matematiksel modellemesini öğretme

3. Öğrencilerin, problem çözme yeteneklerini geliĢtirme

4. Öğrencilere matematiksel araçları kullanmasını öğretme

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Chiang, A.C., Matematiksel Ġktisadın Temel Yöntemleri , McGraw – Hill, Fourth Edition

Dowling, E.T., Matematiksel Ġktisada GiriĢ, McGraw-Hill , Fourth Edition

Dersin ĠĢleniĢ Yöntemi Ders Verme

mailto:[email protected]

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak


1. Ara Sınavı X %50

2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı

Ara Sınav

Final X %50


Hafta Konuları

1 Ekonomik Modeller: ĠliĢkiler ve Fonksiyonlar

2 Ekonomik Modeller: ĠliĢkiler ve Fonksiyonlar

3 KarĢılaĢtırmalı Statik analiz ve Türev Kavramı

4 KarĢılaĢatırmalı Statik Analiz Uygulamaları

5 Türevin Ġktisadi Uygulamaları

6 Kısıtsız Çok DeğiĢkenli Optimizasyon Teorisi

7 Kısıtsız Çok DeğiĢkenli Optimizasyon Teorisi Uygulamaları

8 Kısıtlı Optimizasyon Teorisi

9 Kısıtlı Optimizasyon Teorisi Uygulamaları

10 Matrisler

11 Matrislerin Lineer Modellere Uygulanması

12 Matrislerin Lineer Modellere Uygulanması

13 Ġntegral Hesaplamaları

14 Ġntegralin Ekonomik Uygulamaları

Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi MATEMATİK


Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4


5


6


7





























DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Kamu Maliyesine GiriĢ

Bölüm / Anabilim Dalı : MALĠYE/

Teorik Saati

Uygulama Saati

Teorik Saati

Uygulama Saati

Teorik Saati

Uygulama Saati

Öğretim Dili Türü:

Zorunlu/ Seçmeli

3 - 3 - 3 -

Ön KoĢul(lar) -

Öğretim Elemanı Doç.Dr. Ġsa SağbaĢ Mail :[email protected] Web : www.isasagbas.gen.tr

Ders Yardımcısı - Mail :- Web :-

Gruplar / Sınıflar 1. SINIFLAR

Ders

in A

mac

ı

Kamu maliyesinin konusu ve sosyal bilimler içindeki yeri; kamu ekonomik faaliyetlerinin gerekçesi ve amacı; kamu harcamalarının tanımı, gelişimi ve sınıflandırılması konularında öğrencilere giriş seviyesinde bilgi vermek.

Ders

in H

ed

efl

eri

Mali olayları analiz etme becerisi, maliye alanındaki temel kavramları anlama becerisi sağlamak. Mali olayların analiz ve yorumlanmasında ekonomik ve sosyal sorunları maliye bakış açısı ile değerlendirebilmeyi sağlamak.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Kamu maliyesinin konusu ve sosyal bilimler içindeki yeri; kamu ekonomik faaliyetlerinin gerekçesi ve amacı; kamu harcamalarının tanımı, gelişimi ve sınıflandırılması konularının öğrencilerce kavranılması ve analitik bir şekilde ortaya konulabilmesi.

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Pehlivan, Osman (2004) Kamu Maliyesi, Derya Kitabevi, Trabzon

Akalın, Güneri (2000) Kamu Ekonomisi, Akçağ Yayınları, Ankara.

Akdoğan, Abdurrahman (2006) Kamu Maliyesi, Gazi Kitabevi, Ankara.

Brown, C.V. & Jackson, P.M. (1990) Public Sector Economics, Blackwell, Oxford.

Nadaroğlu, Halil (1998) Kamu Maliyesi Teorisi, Beta Yayıncılık, İstanbul.


Ders verme

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak ĠĢaretleyiniz

Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı

1. Ara Sınavı x 40

2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı


Yarıyıl Sonu Sınavı x 60


Hafta Konuları

1 Devlet Kavramı

2 Kamusal Mallar

3 Tam Kamusal Mal ve Hizmetler

4 Yarı Kamusal Mal ve Hizmetler

5 Erdemli Mallar

6 Doğal Tekeller

7 Dışsallıklar

8 Dışsallıklarla mücadele yöntemleri

9 Kamu harcamaları tanım ve gelişim

10 Kamu harcamalarının sınıflandırılması

11 Devletin büyümesinin nedenleri

12 Kamu harcamalarının ekonomik etkileri

13 Fayda maliyet analizi

http://idari.cu.edu.tr/igunes/kamu/kamusalmal.htm

http://idari.cu.edu.tr/igunes/kamu/tamkamusal.htm

http://idari.cu.edu.tr/igunes/kamu/yarikamusal.htm

http://idari.cu.edu.tr/igunes/kamu/erdemli.htm

http://idari.cu.edu.tr/igunes/kamu/dogaltekel.htm

14 Kamu tercihi teorisi

Dersin Bölüm Çıktıları Ġle ĠliĢkisi


Hiç Yok

Kısmen

Tam Katkı

1


2


3


4

Maliye alanındaki kamu maliyesi – mali hukuk- bütçe ve mali iktisattaki teori ve uygulamaları bütünleştirme

X

5


6

Ekonomik ve sosyal sorunları maliye bakış açısı ile değerlendirme ve bakış açısı oluşturmaya katkı

X

7

Mali uygulamalar için yöntem ve araçları kullanabilme becerisi x

8 Maliye araştırmalarında nitel ve nicel yöntemleri kullanabilme becerisi x

9 Etkin iletişim kurma becerisi x

10 Maliye alanında disiplinler arası proje geliştirme becerisi x

11 Maliye konularının endüstriyel, toplumsal ve evrensel etkilerini anlama becerisi x

12 Örnek olay, örnek çözümleri ve uygulamalar becerileri kazandırma x

13 İş yaşamında teşvik politikalarının uygulanmasına katkısı x

14 Maliye alanındaki yaşam boyu öğrenmeyi sağlama x

15

Maliye araştırmalarında kullanılan araç ve yöntemleri iş yaşamına uyarlama becerisi

x


Dersin Katkısı

Hiç Yok

Kısmen

Tam Katkı

16 Maliye uygulamalarında ihtiyaç duyulan mesleki etik ve sorumluluk bilinci oluşturma

x

17 Takım (ekip-grup) çalışması becerisi kazandırma x

18 Problem tanımlama ve çözme becerisi kazandırma x

19 Model kurma ve analiz edebilme becerisi kazandırma x

20 Verileri analiz edebilme ve etkin karar verebilme becerisine katkı x

21 Toplumsal ve ekonomik kaynakları verimli kullanma x

22 İktisadi ve sosyal hayata aktif katılımı sağlama x

23 Ekonomik kazancı sürekli elde etmeyi mümkün kılma x

24 Atatürk ilke ve devrimlerini anlama ve benimsemeyi sağlama x

25 Bilgi teknolojilerini tanıma, anlama, kullanabilme ve üzerinde çalışabilmeyi sağlama

x

26 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama x

27 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar donanımını tanımayı sağlama

x

28 Türk hukuk sisteminin genel hatları ile kavranmasını sağlama x

29 Türk mali hayatına yön veren hukuki yapının kazandırılmasına katkı sağlama x

30 Kamu yönetiminin aldığı kararları anlama, yorumlayabilme ve analiz edebilme yetisini sağlama

X



DERS TANITIM FORMU T

Dersin Kodu ve Adı: ISL 129 TEMEL BĠLGĠ TEKNOLOJĠLERĠ I


Yarıyıl 1

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

I. 2 2 4 4 4 TÜRKÇE ZORUNLU

Ön KoĢul(lar) Yok

Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr. Oğuzhan AYDEMĠR Mail : [email protected] Web : www2.aku.edu.tr/~oaydemir


Gruplar / Sınıflar N.Ö. + Ġ.Ö.

Ders

in A

mac

ı Bilgisayar ile ilgili donanım bilgileri ve temel kavramların tanıtılması. Klavye tuşlarının fonksiyonlarının ve dosya yönetiminin uygulamalı olarak gösterilmesi ve microsoft word ve excel programlarının ayrıntılı olarak ele alınması.

Ders

in H

ed

efl

eri

Öğrencilerin bilgisayar ile ilgili teknik bilgileri (donanım, yazılım vb.) öğrenmesi, dosya yönetimini etkin bir şekilde yerine getirmesi ve microsoft word ve excel pogramlarını en iyi şekilde kullanmalarının sağlanması.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

1. Bilgisayar ile ilgili kavramların anlaşılması, 2. Klavye tuşlarının fonksiyonlarının ve dosya yönetiminin

kavranması, 3. Microsoft word ve excel programlarının detaylı bir şekilde yapılacak

uygulama çalışmaları ile öğrenilmesi.

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Temel Kaynak: Ders notları ve uygulama


Uygulamalı anlatım.

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Dersin tanıtımı, dönem içi ele alınacak konular, dersin işleyiş yöntemi ve sınav yöntemi hakkında tanıtıcı bilgi verilmesi. Bilgisayar kullanımına giriş.

2

Bilgisayarların fonksiyonları ve yetenekleri, bilgisayar donanımı (hardware) ve bilgisayar yazılımı (software) konularının ele alınması. Bu bağlamda anakartlar, BİOS, işlemciler, ana bellek (RAM), bellek birimleri, hard disk, disketler, monitör, klavye, mouse, yazıcı ve tarayıcı (scanner) hakkında bilgi vermek.

3 Klavye ve klavye tuşlarının fonksiyonlarının uygulamalı olarak gösterilmesi.

4 Dosya yönetimi ve sürücüler hakkında bilgi verilmesi.

5 Microsoft word programına giriş. Dosya menüsü ve alt komutların fonksiyonları.

6 Düzen menüsünün uygulamalı olarak gösterilmesi.

7 ARA SINAV

8 ARA SINAV

9 Görünüm ve Ekle menüsü. Araç çubuklarının ve fonksiyonlarının detaylı olarak ele alınması. Örnek uygulama.

10 Biçim, Araçlar, Tablo ve Pencere menülerinin uygulamalı olarak gösterilmesi.

11 Microsoft excel programının özelliklerinin ve programın tanıtılması. Çalışma sayfası ve hücrelere bilgi girişinin yapılması. Formül yazılımının genel mantığının verilmesi.

12 Dosya, Düzen ve Görünüm menülerinin fonksiyonlarının uygulamalı olarak ele alınması.

13 Ekle, Biçim, Araçlar, Veri ve Pencere menülerinin işlevlerinin örnekler yardımıyla açıklanması.

14 Microsoft excel ile ilgili kapsamlı örnek çözümü.



Hiç Yok Kısmen Tam

Katkı

1


2


3


4


5


6

Ulusal, bölgesel ve küresel düzeyde iktisadın iĢleyiĢ biçimini

kavrama. X

7









15 ĠĢletmelerdeki mali karakterli olayları kaydetme, sınıflandırma,

analiz etme, yorumlama ve raporlama becerisi. X














29 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme,

bilgisayar donanımını tanımayı sağlama. X


Hazırlayan :Yrd.Doç.Dr. Oğuzhan AYDEMĠR Tarih: 15/09/2008



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Türk Dili - I


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

1


Ön KoĢul(lar) -

Öğretim Elemanı Erhan SOLMAZ Mail : esolmaz @aku.edu.tr Web :

Ders Yardımcısı - Mail : Web :

Gruplar / Sınıflar

Ders

in A

mac

ı

Yüksek öğrenimini tamamlamıĢ olan her gence, ana dilinin yapı ve iĢleyiĢ

özelliklerini gereğince kavratabilmek; dil-düĢünce bağlantısı açısından, yazılı ve

sözlü ifade vasıtası olarak, Türkçe'yi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği

kazandırabilmek; öğretimde birleĢtirici ve bütünleĢtirici bir dili hakim kılmak ve

ana dili Ģuuruna sahip gençler yetiĢtirmektir.

Ders

in H

ed

efl

eri

Fikirlerin maksada göre en mükemmel Ģekilde ifade edilebilmesi için gerekli

kuralları kapsayan retorik bilgisi, her meslekte yetiĢmiĢ gençler için önemli bir

konu teĢkil etmektedir.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, Afyon Eğitim Sağlık ve Bilim AraĢtırma

Vakfı Yayını, Afyon 2004

Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri içerikli tüm kaynaklar, Türkçe Sözlük, Ġmla

Kılavuzu, Deyimler Sözlüğü, Atasözleri Sözlüğü, süreli yayınlar


Sözlü anlatım, canladırma yöntemi, pratik uygulamalar

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 DĠL VE KÜLTÜR

2 TÜRK DĠLĠ VE TÜRK DĠLĠNĠN DÜNYA DĠLLERĠ ARASINDAKĠ YERĠ

3 TÜRK DĠLĠNĠN TARĠHĠ GELĠġĠMĠ I

4 TÜRK DĠLĠNĠN TARĠHĠ GELĠġĠMĠ II

5 TÜRK DĠLĠNE GĠREN YABANCI KELĠMELERĠ ÖZLEġTĠRME ÇABALARIMIZ VE DĠL

DEVRĠMĠ

6 TÜRKLERĠN KULLANDIĞI ALFABELER, TÜRK LEHÇELERĠNĠN TASNĠFĠ, TÜRK

DĠLĠNĠN (UZAK) LEHÇELERĠ

7 SES BĠLGĠSĠ

8 TÜRKÇE KELĠMELERDE BELLĠ BAġLI SES OLAYLARI VE ÖZELLĠKLERĠ

9 ĠSĠMLER, SIFATLAR, ZAMĠRLER VE ZARFLAR

10 FĠĠLLER VE FĠĠLLERDE ÇATI

11 EDATLAR, ANLAM ÖZELLĠKLERĠNE GÖRE KELĠME ÇEġĠTLERĠ

12 KELĠME GRUPLARI VE CÜMLE BĠLGĠSĠ

13 NOKTALAMA ĠġARETLERĠ

14 YAZIM KURALLARI



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1

Hayata hazırlama X

2

Anadili kullanma becerisi kazandırma X

3

Yabancı dil öğrenmeyi kolaylaştırma X

4

Sosyal ilişkileri güçlendirme X

5

Sanat zevki uyandırma X

6

Yorum gücü kazandırma X

7

8

9

10

11

12

13

14

0Hazırlayan : Erhan SOLMAZ Tarih:24.09.2008



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: YAD ĠNGĠLĠZCE I

Bölüm / Anabilim Dalı :U.T.F

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

1. yarıyıl

3 3 Yok 3 Ġngilizce Zorunlu

Ön KoĢul(lar) Yok

Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Gülsüm GÜRLER HAZMAN

Mail :[email protected]

Web :

Ders Yardımcısı Yok Mail : Web :

Gruplar / Sınıflar Yok

Ders

in A

mac

ı

Temel İngilizce eğitimi vermek

Ders

in H

ed

efl

eri

Ġngilizce gramer kurallarını öğreterek, temel Ġngilizce hakkında bilgi edinmelerini sağlamak

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

“Beginner” düzeyde Ġngilizce bilgisine sahip olmak

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Sandra BRĠNGGS; Grammer: Stragies and Practice, ScottForestman Betty SCRAMPFER AZAR; Basic English Gramer,

Dersin ĠĢleniĢ Yöntemi Ders verme

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı


Yarıyıl Sonu Sınavı X %60


Hafta Konuları

1 Simple Present Tense: Verb to be , Yes/No Questions with verb to be

2 Simple Present Tense: Information Questions with verb to be

3 “a” and “an” , singular and plural,

4 Modals: “Can” and “Can’t”,

“and”, “but”, “or”

5 Possessive Nouns

6 Adjectives , “any”, “some”

7 Vize sınavı

8 There is-There are, Count and Noncount Nouns

9 Possessive Adjectives , Infinitives with “like”, “want”, “would like”, “need”

10 Present Progressive Tense: : Pozivite and Negative Forms , Yes/No Questions ans Answers

11 Present Progressive Tense: : Information Questions

12 Simple Present Tense: Pozivite and Negative Forms, Imperatives

13 Simple Past Tense: Yes/No Questions and Information Questions with verb to be, Object

Pronouns

14 Final Sınavı



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4

Maliye alanındaki kamu maliyesi – mali hukuk- bütçe ve mali iktisattaki

teori ve uygulamaları bütünleĢtirme

X

5


6


açısı oluĢturmaya katkı

X

7






becerisi X


13 ĠĢ yaĢamında teĢvik politikalarının uygulanmasına katkısı X

14 Maliye alanındaki yaĢam boyu öğrenmeyi sağlama X

15

Maliye araĢtırmalarında kullanılan araç ve yöntemleri iĢ yaĢamına uyarlama

becerisi

X


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X



Hazırlayan : Yrd. Doç.Dr. Gülsüm GÜRLER HAZMAN Tarih: 05/09/2008

MALĠYE I. SINIF II . DÖNEM



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Ġktisada GiriĢ II


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

2 3 0 3 3 6 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar) Yok




Ders

in A

mac

ı

Ġktisada GiriĢ II dersinin amacı, iktisat birinci sınıf öğrencilerinin makro iktisat biliminin temel konularını öğrenmelerini sağlamak ve üst sınıflarda alacakları iktisat derslerini daha iyi kavrayacak Ģekilde alt yapılarını oluĢturmak.

De

rsin

He

defl

eri

Ġktisada GiriĢ II dersinin hedefi, iktisat birinci sınıf öğrencilerinin makro iktisadın temel konuları olan milli gelir düzeyinin belirlenmesi, fiyatlar düzeyinin belirlenmesi, para ve bankacılık,para teorisi ve para politikası, kamu bütçesi ve maliye politikası, uluslar arası ticaret, ekonomik büyüme ve kalkınma konularında bilgi ile donatmak

Ders

in

Öğ

ren

me

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Ders Kitabı: 2. Tümay ERTEK (2006), Temel Ekonomi, Beta Basım Yayım Dağıtım Aġ.

Yardımcı Kitap: 3. Zeynel Dinler (2006), Ġktisada GiriĢ, Ekin Kitabevi. 4. Ġlker Parasız (2004), Ġktisadın ABC’si


Teorik konular öğrencilere anlatılmakta, tahta, projeksiyon aleti gibi araçlardan yararlanılmakta, uygulamadaki örnekleriyle ilgili öğrenciye sorular yöneltilerek

derse ilgisi sağlanmaktadır

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Makro iktisada genel bir bakış, temel makro iktisadi sorunlar

2 Milli Gelir ve Milli Gelire İlişkin Kavramlar

3 Milli Gelir ve fiyatlar genel düzeyinin belirlenmesi: AD-AS (toplam talep –toplam arz)

Modeli

4 Milli Gelir düzeyinin belirlenmesi I: AI-AE (toplam gelir – toplam harcama) Modeli, Basit

Keynesyen Model

5 Milli Gelir düzeyinin belirlenmesi II: AI-AE (toplam gelir – toplam harcama) Modeli,

Çarpan ve Hızlandıran

6 Kamu Bütçesi ve Maliye Politikası

7 İstihdam ve İşsizlik

8 Para ve Bankacılık, Merkez Bankacılığı

9 Para Teorisi

10 Para Politikası

11 Enflasyon

12 Uluslararası Ticaret

13 Uluslararası Finans

14 Ekonomik Büyüme ve Kalkınma



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4


5


6


7




1


1


1


1


1


1

5



1


1


1


1


2


2


2


2


2


2


2


2


2


2

9



3




DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Genel Muhasebe- II


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

II. 3 0 3 3 4 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar) YOK

Öğretim Elemanı Prof.Dr.M.Kemalettin ÇONKAR


Ders Yardımcısı ArĢ.Grv.Bilge Leyli ELĠTAġ


Gruplar / Sınıflar N.Ö. / Ġ.Ö.

Ders

in A

mac

ı

Bu ders, muhasebe öğrenmeye yeni baĢlayan fakülte öğrencilerinin muhasebeyi öğrenmelerini amaçlamaktadır.

Ders

in H

ed

efl

eri

Muhasebe bilgisinin öğretilmesi

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

1.Yevmiye Defter kayıtlarını yapmak 2.Mizan hazırlamak 3.Finansal tabloları hazırlamak 4.Finansal tabloları analiz etmek 5.Finansal tabloları yorumlamak

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Çonkar K., H. Ulusan ve M. Öztürk, 2006, Genel Muhasebe, Nobel Yayın Dağıtım,Ankara Sözbilir H., 2005, Muhasebeye GiriĢ, Afyonkarahisar


Teorik anlatım, soru ve cevap

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak


1. Ara Sınavı x %40

2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı


Yarıyıl Sonu Sınavı x %60


Hafta Konuları

1 Mali Duran Varlıklar Hesabı

2 Maddi Duran Varlıklar Hesabı

3 Maddi Olmayan Duran Varlıklar Hesabı

4 Mali Borçlar Hesabı

5 Ticari Borçlar Hesabı

6 Diğer Borçlar Hesabı

7 Ödenmiş Sermaye Hesabı

8 Sermaye ve Kar Yedekleri Hesabı

9 Karlar ve Zararlar Hesabı

10 Gelir Hesabı

11 Gider Hesabı

12 Kayıt Hatalarının Düzeltilmesi

13 Envanter İşlemleri

14 Envanter İşlemleri



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4


5


6


7



























Hazırlayan :Prof.Dr.M.Kemalettin ÇONKAR Tarih: 17.09.2008



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: MAL 130 Vergi Teorisine GiriĢ

Bölüm / Anabilim Dalı :MALĠYE/MALĠYE TEORĠSĠ

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

2. yarıyıl

3 3 3 3 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar) Yok



Web :



Ders

in A

mac

ı

Kamu Maliyesi literatüründe kamu gelirleri hakkında genel bilgiler vererek, özellikle vergi hakkında temel kavramları öğretmek

Ders

in H

ed

efl

eri

Dersin sonunda öğrencilerin kamu maliyesinin bir alanı olan kamu gelirleri ve

vergiler konusunda yer alan temel kavramları anlamaları beklenmektedir.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Kamu Gelirleri literatürü ve bu kısımda yer alan vergileme hakkında teorik bilgilere sahip olmak

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Osman PEHLĠVAN; Kamu Maliyesi, Derya Kitabevi, Trabzon, 2004 Fevzi DEVRĠM, Kamu Maliyesi, 2. Baskı, Ġzmir, 1996


Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Kamu Maliyesinin Tanımı ve Gelişimi, Amaçları Konusunda Genel Bir Hatırlatma

2 Kamu Gelirleri Türleri ve Verginin Tanımı, Genel Özellikleri, Verginin Doğuşu ve Tarihte

Vergiler, Verginin Haklılığını Açıklayan Görüşler

3 Verginin Fonksiyonları, Vergilemeye İlişkin Temel Kavramlar: Verginin Konusu,

Mükellefi, Sorumlusu, Vergiyi Doğuran Olay

4 İstisna ve Muafiyet, Verginin Matrahı, Matrah Belirleme Yöntemleri, Vergi Tarifesi: Sabit

ve Azalan Oranlı Tarife

5 Artan Oranlı Vergi Tarifesi, Vergi Tarifeleri Hakkında Literatürde Yer Alan Tartışmalar

ve Değerlendirmeler

6 Vergileme Süreci, Verginin Tarhı, Tebliği, Tahakkuk ve Tahsili, Tahsil Yöntemleri

7 1. Ara Sınav

8

Vergilerin Çeşitli Açılardan Sınıflandırılması, Gelir Üzerinden Alınan Vergiler: Gelir

Kavramı, Gelir Vergisi Uygulanma Şekilleri, Türkiye’de Gelir Vergisi’nden Elde Edilen

Gelirlerin Rakamlarla Değerlendirilmesi , Kurumlar Vergisi: Konusu, Oranı

9 Servet Üzerinden Alınan Vergiler: Emlak Vergisi, Veraset ve İntikal Vergisi, Motorlu

Taşıtlar Vergisi

10 Harcamalar üzerinden alınan vergiler: Muamele vergilerinin türleri ve uygulama şekilleri,

KDV, ÖTV

11 Vergileme İlkeleri: Tanımı, Amacı, Klasik ve modern vergileme ilkeleri

12 Vergi Yükü, vergi baskısı, vergi kapasitesi

13 Vergi Yansıması: Yansıma türleri, yansımanın bağlı olduğu faktörler

14 Final Sınavı



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



X

7






becerisi X




15


becerisi

X


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X



Hazırlayan : Yrd. Doç. Dr. Gülsüm GÜRLER HAZMAN Tarih: 05/09/2008



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: MAL 132 Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri

Bölüm / Anabilim Dalı :MALİYE/MALİYE TEORİSİ

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü:

Zorunlu/ Seçmeli

2. yarıyıl


Ön Koşul(lar) Yok

Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Gülsüm GÜRLER HAZMAN Mail :[email protected]

Web :



Ders

in A

ma

cı

Öğrencilerin sosyal bilimlerde araĢtırma yapma methodlarını öğrenmeleri ve

bilimsel yazım kurallarına uygun tez yazmalarını sağlamak.

Ders

in H

ed

efle

ri

Bilimsel araĢtırmanın yapılması için gerekli olan kazanımları sağlamak, bilimsel

araĢtırma sürecinin aĢamaları, konu seçimi, evren ve örnekleme yöntemleri ile

araĢtırma raporunun hazırlanmasına yardımcı olmak

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terlili

kle

ri

Araştırma ve yazım kurallarına uygun bitirme ödevi hazırlama ya da tez yazma

Ders

in T

em

el ve

Ya

rdım

cı

Ka

yn

akla

rı

Zeynel Dinler; Bilimsel Araştırma ve Elektronik Kaynaklar

Dersin İşleniş Yöntemi Ders verme

Değ

erle

nd

irm

e Ö

lçütleri

Varsa (x) Olarak

İşaretleyiniz Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı


2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Bilimsel AraĢtırma ve Teknolojinin Önemi, Tarihsel Süreçte Bilimin GeliĢimi, Ülkemizin Bu

Süreçte Edindiği Yer, Bilimsel Enformasyon Enstitüsünün Endeksleme ÇalıĢmaları

2

Bilimsel AraĢtırmada Amaç, Bilimsel AraĢtırma Türleri, Ġkna Edilebilirlik Yönünden AraĢtırma

Metinleri

3

AraĢtırma Konusunun Seçimi ve Geçici Plan Hazırlanması, AraĢtırma Konusunun

Sınırlandırılması ve Tez Cümlesinin Saptanması

4

Kaynakların AraĢtırılmasında Kütüphaneler, Kütüphane ÇeĢitleri ve Türkiye’deki Önemli

AraĢtırma Kütüphaneleri

5

Bilgisayar ve Ġnternet’in Sunduğu Yeni Ġmkanlar ve Anahtar Sözcükler Yardımıyla Kaynak

Taraması Yapılması

6

AraĢtırma için Önemli Genel BaĢvuru Kaynakları, Kaynakların Bilimsellik Düzeylerinin

Belirlenmesi ve Okunup Değerlendirilmesi

7 1. Ara Sınav

8

Kaynakça Kartları Hazırlanması, Not Kartı Hazırlanması, Konu Kaynakçası Kartı Hazırlanması,

AraĢtırmanın Yazılması I: Uslup ve Metnin Yazılması(yazım kuralları)

9

AraĢtırmanın Yazılması II: Biçimsel KoĢullar, AraĢtırmanın Yazılması III : Metin Aktarmaları,

AraĢtırmanın Yazılması IV: Dipnotların ve Kaynakçanın Yazılması

10

Kaynakça OluĢturulmasında Önemli Noktalar, Kaynak Gösterme Yöntemleri: Dipnot Yöntemi ve

Soyad-Yıl Yöntemi, Çizelge ve ġekillerin Metinde YerleĢtirilmesi

11

AraĢtırma Metninin Bilgisayarda Yazılması Hakkında Biçimsel Kurallar, E- Kaynakların

Kullanımı

12 Öğrencilere Dönem BaĢında Verilen Ödevlerin Değerlendirilmesi ( anlatım için 2 hafta

ayrılmıĢtır)

13 Öğrencilere Dönem BaĢında Verilen Ödevlerin Değerlendirilmesi

14

Final Sınavı

1


Dersin Katkısı

Hiç yok Kısmen Tam

katkı

2


3


4

Maliye alanındaki kamu maliyesi – mali hukuk- bütçe ve mali

iktisattaki teori ve uygulamaları bütünleştirme

X

5


6

Ekonomik ve sosyal sorunları maliye bakış açısı ile değerlendirme ve

bakış açısı oluşturmaya katkı

X

7


8 Maliye araştırmalarında nitel ve nicel yöntemleri kullanabilme becerisi X

9 Etkin iletişim kurma becerisi X

10 Maliye alanında disiplinler arası proje geliştirme becerisi X


becerisi X


13 İş yaşamında teşvik politikalarının uygulanmasına katkısı X

14 Maliye alanındaki yaşam boyu öğrenmeyi sağlama X

15 Maliye araştırmalarında kullanılan araç ve yöntemleri iş yaşamına

uyarlama becerisi

X

16 Maliye uygulamalarında ihtiyaç duyulan mesleki etik ve sorumluluk

bilinci oluşturma X

17 Takım (ekip-grup) çalışması becerisi kazandırma X





22 İktisadi ve sosyal hayata aktif katılımı sağlama X



25 Bilgi teknolojilerini tanıma, anlama, kullanabilme ve üzerinde

çalışabilmeyi sağlama X

26 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama X





sağlama X






DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: BORÇLAR HUKUKU

Bölüm / Anabilim Dalı : MALĠYE/MALĠ HUKUK

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

2


Ön KoĢul(lar) YOK

Öğretim Elemanı Prof. Dr. Hasan Hüseyin BAYRAKLI Mail : Web :

Ders Yardımcısı ArĢ. Grv. Harun AKGÜL Mail : Web :


Ders

in A

mac

ı

Bu ders birinci yıl İktisadi ve İdari Bilimler öğrencilerine borç ilişkilerinin

kurulması, devamı ve sona ermesi konularında bilgi verir.

Ders

in H

ed

efl

eri

Bu dersin temel hedefleri Ģunlardır: Öğrencilerin; Borçlar Kanunu’ nun genel ve özel kısmında yer alan borcun kaynakları ve bunların hükümlerini, borç iliĢkilerini ve borcu sona erdiren nedenleri öğrenmelerini sağlamak, Mezun olduklarında girecekleri kariyer meslek sınavlarında onların bu dersten baĢarılı olmalarını sağlamaktır.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Dersin öğrenme çıktıları Ģunlardır: 1- Öğrencilerin mezuniyet sonrası girecekleri sınavlarda bu derse iliĢkin

sorulara doğru yanıt verebilmeleri ve 2- Öğrencilerin sosyal ve ticari hayatta karĢılaĢacakları borç iliĢkileri

hakkında yeter seviyede bilgi edinmeleridir. Dersin yeterlilikleri ise; Öğrencilerin;

1- Sınavlarda bu dersle ilgili sorulara doğru yanıt vermeleri sağlanmaya çalıĢılmıĢtır.

2- Gündelik yaĢamlarında bu alanda yararlanacakları bilgiler anlatılmaktadır.

Ders

in T

em

el

ve

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

1- Turgut Akıntürk; Borçlar Hukuku, Beta Yayınevi, İstanbul, 2007

2- Safa Reisoğlu; Borçlar Hukuku Genel Hükümler, Beta Yayınevi,

İstanbul, 2006


Teorik Anlatım

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Borçlar Hukukunun Konusu ve Kaynakları, Borç ve Sorumluluk

2 Sözleşmeler ve Türleri

3 Sözleşmelerde Şekil, Sözleşmelerin Yorumu

4 Aşırı Yararlanma, Temsil, Haksız Fiil

5 Kusursuz Sorumluluk, Sebepsiz Zenginleşme

6 Borcun İfası, Alacaklının Temerrüdü, Borcun İfa Edilmemesi

7 Müteselsil Borçluluk, Şarta Bağlı Borçlar

8 Borcun Sona Ermesi

9 Mülkiyetin Devri Amacını Güden Sözleşmeler

10 Satış Sözleşmesi, Trampa Sözleşmesi

11 Bağışlama ve Kira Sözleşmeleri

12 Ariyet, Karz ve Finansal Kiralama Sözleşmeleri

13 Hizmet, Eser, Vekalet ve Vedia sözleşmeleri

14 Kefalet Sözleşmesi



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



X

7






becerisi X




15


becerisi

X


Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X



Hazırlayan : Prof. Dr. Hasan Hüseyin BAYRAKLI Tarih:



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: ISL 133 TEMEL BĠLGĠ TEKNOLOJĠLERĠ II

Bölüm / Anabilim Dalı : MALĠYEBÖLÜMÜ

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

II. 2 2 4 4 4 TÜRKÇE ZORUNLU

Ön KoĢul(lar) Yok

Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr. Oğuzhan AYDEMĠR Mail : [email protected] Web : www2.aku.edu.tr/~oaydemir



Ders

in A

mac

ı İşletme öğrencilerinin gereksinim duydukları Microsoft word, excel, power point uygulamalarını kapsamlı bir şekilde öğrenmeleri. Etkin sunum hazırlama tekniklerini kavramaları. İhtiyaç duyulan bilgilerin internette hızlı bir şekilde bulunabilmesi ve internet yoluyla etkin haberleşmenin e-mail yoluyla sağlanması.

Ders

in H

ed

efl

eri

Öğrencilerin gereksinim duydukları bilgisayar bilgisini elde etmesi. Bu kapsamda ileri düzey microsoft word, excel ve power point uygulamalarını başarılı bir şekilde yerine getirmeleri. Internet yoluyla gereksinim duyulan bilgilere ulaşım ve internet yoluyla haberleşmenin sağlanması.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

1. Microsoft word ve excel programlarının ileri düzeyde örnekler yardımıyla kavranılması,

2. Power point programının kullanılması ve sunum hazırlama, 3. İnternet kullanımının etkinliğinin sağlanması ve internette hızlı ve

etkin arama tekniklerinin öğrenilmesi,

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Temel Kaynak: Ders notları ve uygulama


Uygulamalı anlatım.

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Microsoft word programı ile ilgili örnek uygulama.

2 Microsoft excel programı ile ilgili örnek uygulama.

3 Microsoft excel ile grafik çizimleri, istatistiki ve finansal formüller yardımıyla hesaplamalar yapmak.

4 Power point programının tanıtılması ve tasarım hazırlığı.

5 Power pointte sunu oluşturmak. Metin yazma, arkaplan oluşturma, yeni slayt ekleme, slayt silme vb.

6 Sunu içerisinde tablo oluşturmak, kuruluş grafikleri ve resim eklemek ve biçimlendirmek.

7 ARA SINAV

8 ARA SINAV

9 Animasyonlar eklemek ve sunumları yönetmek.

10 Power point ile ilgili kapsamlı örnek çözümü.

11 İnternet kullanımı ve internette arama motorları.

12 E-mail kullanımı ve internet üzerinden iletişim yolları.

13 Kapsamlı örnek uygulama.

14 Tüm konularının genel tekrarı ve soruların cevaplandırılması.



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4


5


6


7



























Hazırlayan :Yrd.Doç.Dr. Oğuzhan AYDEMĠR Tarih: 15/09/2008



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: YAD İNGİLİZCE II

Bölüm / Anabilim Dalı :MALİYE/MALİYE TEORİSİ

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü:

Zorunlu/ Seçmeli

2. yarıyıl

3 3 Yok 3 İngilizce Zorunlu

Ön Koşul(lar) Yok

Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Gülsüm GÜRLER HAZMAN Mail :[email protected]

Web :



Ders

in A

ma

cı

Geçen yarıyıl verilen temel Ġngilizce eğitimini tamamlamak

Ders

in H

ed

efle

ri

Öğrencilere İngilizce gramer kurallarını öğreterek, temel İngilizce eğitimi kazanmalarına yardımcı olmak

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terlili

kle

ri

“Beginner” düzeyde İngilizce bilgisine sahip olmak

Ders

in T

em

el ve

Ya

rdım

cı

Ka

yn

akla

rı

Sandra BRİNGGS; Grammer: Stragies and Practice, ScottForestman Betty SCRAMPFER AZAR; Basic English Gramer,


Değ

erle

nd

irm

e Ö

lçütleri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 The Simple Past Tense: Irregular Verbs, Review the rules of simple past tense

2 Verb Complementation

3 Future Tense with going to; pozitive and negative forms

4 Future Tense with going to: questions forms and answers

5 Adjectives and verbs review

6 Routines and frequency

7 Vize sınavı

8 Gerunds and infinitives

9 Future Tense with will; pozitive and negative forms, question form and answers

10 Future Tense with will; question form and answers

11 Too and enough, making examples with using too and enough

12 Before, after, when; using these words in sentences and making examples

13 Gramer check and review some subjects

14 Final Sınavı




Katkı

1


2


3


4

Maliye alanındaki kamu maliyesi – mali hukuk- bütçe ve mali

iktisattaki teori ve uygulamaları bütünleştirme

X

5


6

Ekonomik ve sosyal sorunları maliye bakış açısı ile değerlendirme ve

bakış açısı oluşturmaya katkı

X

7


8 Maliye araştırmalarında nitel ve nicel yöntemleri kullanabilme becerisi X

9 Etkin iletişim kurma becerisi X

10 Maliye alanında disiplinler arası proje geliştirme becerisi X


becerisi X


13 İş yaşamında teşvik politikalarının uygulanmasına katkısı X

14 Maliye alanındaki yaşam boyu öğrenmeyi sağlama X

15 Maliye araştırmalarında kullanılan araç ve yöntemleri iş yaşamına

uyarlama becerisi

X

16 Maliye uygulamalarında ihtiyaç duyulan mesleki etik ve sorumluluk

bilinci oluşturma X

17 Takım (ekip-grup) çalışması becerisi kazandırma X





22 İktisadi ve sosyal hayata aktif katılımı sağlama X




çalışabilmeyi sağlama X

26 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama X





sağlama X




MALĠYE II. SINIF I. DÖNEM



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: ISL ENVANTER VE BĠLANÇO


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

III. 3 0 3 3 3 TÜRKÇE ZORUNLU

Ön KoĢul(lar) GENEL MUHASEBE DERSĠNĠ ALMIġ OLMAK.

Öğretim Elemanı Yard.Doç.Dr. Tülay TELLĠOĞLU Mail :[email protected] Web :



Ders

in A

mac

ı

Temel Kavramlar, dönemsonu iĢlemleri, envanter türleri, dönen varlıkların envanteri, duran varlıkların envanteri, kısa vadeli yabancı kaynakların envanter ve değerlemesi, uzun vadeli yabancı kaynakların envanter ve değerlemesi, özkaynak hesaplarının envanter ve değerlemesi, temel mali tabloların düzenlenmesi.

Ders

in H

ed

efl

eri

Öğrencilerin genel muhasebe dersleri çerçevesinde elde ettikleri bilgileri pekiĢtirmek, envanterin öneminin kavratılması ile iĢletmelerin yükümlülükleri arasında yer alan finansal tablo setinin hazırlanması için gerekli bilgilerin kazandırmak, ticari kâr-mali kâr iliĢkisinin kavratarak, gerekli envanter kayıtlarının nasıl yapılması gerektiğini öğretmek ve örnek iĢolguları ile muhasebe kayıtlarını göstermek.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

1. Envanter ve Bilanço terminolojisinin verilmesi, 2. Envanter yapmanın ve envanter sürecinin doğru yapmanın

önemi ve sonuçlarının kavranmasının algılanması, 3. Ticari kâr-Mali kâr farkındalığının anlaĢılması, 4. Envanter ve Bilanço kapsamında sayım,tartım ve ölçüm

farklarının nasıl muhasebeleĢtirileceğinin kavranması.

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Temel Kaynak: Sabri Bektöre, Yılmaz Benligiray ve Nurten Erdoğan, Dönemsonu Muhasebe ĠĢlemleri, Ankara: Nisan Kitabevi, 2008. Önerilen Kaynaklar: Ümit Ataman, Genel Muhasebe II Ġstanbul: Türkmen Kitabevi, 1998.


Teorik Anlatım, Örnek çözümleri, soru-cevap.

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Derse Başlangıç ve Dersin öneminin kavratılması ile ders materyalleri ve işleme biçimi üzerine genel bilgilendirme.

2 İşletme ve türleri, tacir ve işletmelerin hukuki yapıları, işletme veya sahiplerinin vergi mükellefiyeti, ticari defterler, ticari defterlerin tasdiki ve kayıt nizamı, ispat edici belgeler ve envanterle ilgili kavramlar ile envanter işlemlerinin gerekliliği.

3 Envanter işlemlerinin kapsamı ve bu çerçevede muhasebe dışı envanter-muhasebe içi envanter, envanter çıkarma zamanı ve hesap dönemi, sayım işleminin genel prosedürü, değerleme ölçüleri, ticari-mali kâr ilişkisi, işletme kârının tespitinde çeşitli yaklaşımlar.

4 Dönen varlıkların envanter ve değerlemesi ile örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarını göstermek.



7 ARA SINAV

8 ARA SINAV

9 Duran varlıkların envanter ve değerlemesi ile örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarını göstermek.

10 Duran varlıkların envanter ve değerlemesi ile örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarını göstermek.

11 Gelirler ve Giderlerle ilgili dönemsonu işlemleri ve örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarını göstermek.

12 Gelirler ve Giderlerle ilgili dönemsonu işlemleri ve örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarını göstermek.

13 Mali tabloların düzenlenmesi ve örnek işolguları üzerinde uygulamalar göstermek.

14 İşletme hesabı esasına göre defter tutma ve örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarını göstermek.



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4


5


6


7



























Hazırlayan :Yard.Doç.Dr. Tülay TELLĠOĞLU Tarih: 18.09./2008



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: ĠST 221 ĠSTATĠSTĠK

Bölüm / Anabilim Dalı UTF

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

III


Ön KoĢul(lar) Yok

Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Süleyman DÜNDAR Mail :[email protected] Web :



Dersin Amacı Dersin amacı, veri analizi yapabilmeyi öğretmektir. Veri analizinde, tanımlayıcı istatistik, tahmin

tekniklerinin hesaplama ve kullanımının öğretilmesi.

Dersin Hedefleri Bu dersin hedefi, öğrencilere istatistikle ilgili temel kavramların, yöntemlerin ve uygulamalarının

öğretilmesidir.

Dersin Öğrenme Çıktıları ve

Yeterlilikleri

Ölçme ve ölçme yöntemleri Veri toplama Veri sunumu Veri analizi Bulguların yorumu

Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları

1. Ġstatistik I Prof. Dr. Necmi GÜRSAKAL, Alfa Kitabevi, Burç Sinema Pasajı No: 34

Altıparmak BURSA 2001, Tel:0.224.2236016

2. Ġstatistik I Prof. Dr. Özer SERPER, Ezgi Kitabevi,Altıparmak caddesi Burç Pasajı No:35

BURSA 2000, 0.224.2209697

3. ĠĢletmeciler ve iktisatçılar için istatistik

Paul NEWBOLD (Çev: Ümit ġENESEN) Litertür Kitabevi, istiklal caddesi No: 133 Beyoğlu

ĠSTANBUL 0.212.2924120

4. Statistics for business and economics, Paul NEWBOLD, Prentice-Hall İnc. A

Simon&Schuster company, New Jersey, 1995


Sınıf içi eğitim ve bilgisayarlı uygulama

Değ

erl

en

dir

me Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı



Hazırlayan : Yrd. Doç. Dr. Süleyman DÜNDAR Tarih:10.07.2008


Hafta Konular

1 Ġstatistik nedir ? Veri toplama

2 Veri gösterimi

3 Grafik ve tablo oluĢturma

4 Tanımlayıcı istatistikler: merkezi eğilim ölçüleri

5 Tanımlayıcı istatistikler: dağılım ölçüleri

6 Uygulamalar ve örnek çalıĢmalar

7 Olasılık

8 Tesadüfi değiĢkenler

9 Kesikli değiĢken olasılık dağılımları

10 Binom dağılımı

11 Hipergeometrik dağılım

12 Poisson dağılımı

13 Kesiksiz değiĢken olasılık dağılımı ve normal dağılım

14 Uygulamalar ve örnek çalıĢmalar



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4


5


6


7



























Hazırlayan : Yrd. Doç. Dr. Süleyman DÜNDAR Tarih:10.07.2008



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Mikroiktisat I


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

III 3 3 3 3 6 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar) Yok

Öğretim Elemanı Doç. Dr. Selçuk Akçay Mail :[email protected] Web :



Ders

in A

mac

ı

Bu dersin amacı öğrencilere mikro iktisadın temel konularını daha detaylı tanıtmak

ve onların tüketici ve firma davranıĢları, temel piyasaların tüketici ve toplum ferahı

açısından sonuçlarını anlamalarını sağlamaktır.

Ders

in H

ed

efl

eri

1. Öğrencilere, arz ve talep kavramlarını öğretip günlük ekonomik

konulara uygulayabilmelerini sağlama

2. Öğrencilere, piyasada fiyatların nasıl belirlendiğini öğretme

3. Öğrencilere tüketici tercihlerini ve uygulamalarını öğretme

4. Öğrencilere, grafikleri ve matematiği, iktisadi konulara

uygulamasını öğretme

5. Öğrencilere üretim, maliyet teorilerini öğretip günlük ekonomik

konulara uygulayabilmelerini sağlama.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Erdal M. Ünsal : Mikroiktisat ,. Ġmaj Yayınevi 6. Baskı , Ankara 2005

Dersin ĠĢleniĢ Yöntemi Ders Verme

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak


1. Ara Sınavı

2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı

Ara Sınav X %50

Final X %50


Hafta Konuları

1 Arz ve Talep

2 Arz ve Talep

3

Arz ve Talep Esneklikleri

4

Arz ve Talep Esneklikleri

5

Fiyat, Hasıla , Piyasa Dengesi

6

Piyasaya Müdahale

7

Piyasaya Müdahale

8

Tüketici Zevk ve Tercihleri

9

Tüketici Zevk ve Tercihleri

10

Tüketici DavranıĢları ve Bireysel Talep

11

Üretim Teorisi

12

Üretim Teorisi

13

Maliyet Teorisi

14

Maliyet Teorisi



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4


5


6


7





























DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Kamu Maliyesi ve Vergi

Teorisi MAL: 223


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

3/2

3 - 3 4 Türkçe Z

Ön KoĢul(lar) yok

Öğretim Elemanı Yrd.Doç. Dr. Abdulkerim ÇalıĢkan Mail :[email protected] Web :


Gruplar / Sınıflar SINIFLAR

Ders

in A

mac

ı

Kamu maliyesine iliĢkin kavram bilgilerini kazandırmak

De

rsin

He

defl

eri

Kamu maliyesine iliĢkin kavram bilgilerini kazandırmak

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Dersin öğrenme çıktıları Ģunlardır:

3- Öğrencilerin mezuniyet sonrası girecekleri sınavlarda bu derse iliĢkin

sorulara doğru yanıt verebilmeleri

Dersin yeterlilikleri ise; Öğrencilerin;

3- Sınavlarda bu dersle ilgili sorulara doğru yanıt vermeleri sağlanmaya

çalıĢılmıĢtır.

Gündelik yaĢamlarında bu alanda yararlanacakları bilgiler anlatılmaktadır

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

na

kla

rı

- O. Pehlivan, Kamu Maliyesi, Derya Kitabevi, 2004.


Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Kamu maliyesinin konusu ve sosyal bilimler içindeki yeri

2 Kamu ekonomik faaliyetlerinin gerekçesi ve amacı

3 Kamu harcamalarının tanımı

4 Kamu maliyesinin geliĢimi ve sınıflandırılması.

5 Kamu Gelirlerinin Türleri

6 Sınıflandırılması ve mahiyeti

7 Verginin tarifi ve nitelikleri

8 Verginin tarifi ve nitelikleri

9 Vergi yükü, verginin yansıması

10 Verginin amortismanı ve kapitülasyonu

11 Vergi tarifeleri

12 Vergilerin tasnifi

13 Vergilemenin ekonomi üzerindeki etkileri

14

Genel değerlendirme



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



X

7






becerisi X




15


becerisi

X


Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X



Tarih:



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Genel Vergi Hukuku


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

3

3 - 3 4 4 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar)

Öğretim Elemanı Prof. Dr. Hasan Hüseyin BAYRAKLI Mail : Web :



Ders

in A

mac

ı Maliye Bölümü 2. sınıf öğrencilerine Türk Vergi sisteminin daha iyi

anlaşılması için temel bilgilerin kavratılmasını amaçlar.

Ders

in H

ed

efl

eri

Bu dersin temel hedefleri şunlardır:

1- Öğrencilerin; vergi hukukunun temel kurum ve kavramları öğrenmelerini

sağlamak,

2- Mezun olduklarında girecekleri kariyer meslek sınavlarında onların bu

dersten başarılı olmalarını sağlamaktır.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Dersin öğrenme çıktıları şunlardır: Öğrencilerin;

4- Vergi hukukunun temel kavramlarını öğrenmeleri

5- Mezuniyet sonrası girecekleri sınavlarda bu derse ilişkin sorulara

doğru yanıt verebilmeleri ve


4- Vergi hukukunun genel kısmını oluşturan kurum ve kavramları

öğrenmesi


çalışılmıştır.

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

1- H. Hüseyin Bayraklı; Genel Vergi Hukuku, Derya Kitabevi, Afyon, 2007

2- Yusuf Karakoç; Genel Vergi Hukuku, Yetkin Yayınları, Ankara, 2004


Teorik Anlatım

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Vergi Hukuku Kavramı, Kaynakları ve Uygulaması

2 Vergi Hukukunun Kaynakları

3 Vergi Kanunlarının Yorumu

4 Vergilendirme İlkeleri

5 Vergilendirme İşlemleri

6 Vergi İdaresinin Yükümlüleri Denetleme Yöntemleri

7 Vergi Yükümlüsü

8 Vergi Sorumluları

9 Vergi Yükümlüsünün Ödevleri

10 Vergi Borcunun Sona Ermesi

11 Vergi Ceza Hukuku

12 Vergi Yargılama Hukuku

13 Vergi İcra Hukuku

14

Uluslararası Vergi Hukuku



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1

Maliye bilgilerinin kazandırılmasındaki etkisi X

2

Maliye bilgilerinin uygulanmasındaki katkısı X

3


4



X

5


6



X

7






becerisi X




15


becerisi

X


Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X



Hazırlayan: Prof. Dr. Hasan Hüseyin BAYRAKLI Tarih:



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı:

İngilizce Okuma ve Yazma

Bölüm / Anabilim Dalı :

MALİYE

Yarıyıl Teorik

Saati

Uygulama

Saati

Toplam

Saati Kredisi ECTS Öğretim Dili

Türü:

Zorunlu/

Seçmeli


Ön Koşul(lar) -

Öğretim Elemanı Dr. Bülent ALTAY Mail :[email protected]

Web :

Ders Yardımcısı - Mail :-

Web :-


Der

sin

Am

acı

Mezuniyetten sonra öğrencilerin çeşitli kurum ve kuruluşlarla İngilizce iletişim kurmasını

sağlamak.

Der

sin

Hed

efle

ri

Öğrencilere her ortamda kullanabilecekleri kelime cümle ve kalıpların kullanımını

öğretmek.

Der

sin

Öğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Yet

erli

lik

leri

Dersi tamamlayan öğrencilerin öz güvenle rahat bir şekilde iletişim kurabilmeleri

Der

sin

Tem

el v

e Y

ard

ımcı

Kayn

ak

ları

Course Materials: 1. Interactive Multimedia: Videos, CD’s 2. Internet Kaynakları


D eğ er le n di r m e Ö lç üt

le ri

Varsa (x) Olarak

İşaretleyiniz

Genel Ortalamaya

Yüzde (%) Katkı


2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Basic Phrases Greetings and Farewells, Getting Information

2 Introductions and Getting Acquainted, Making friends

3 Presentation skills

4 Travel: Immigrations and Customs, Changing Money

5 Travel: Public Transportation and Hotel Conversations

6 Travel: Making an International Phone Call and Renting a car

7 Travel: Asking for directions and Travel with Plane

8 Mid – Term Exam (Oral)

9 Business: Making Appointments

10 Business Lunch, Meetings

11 Shopping for groceries

12 Finding an Apartment

13 Going to a Doctor or Dentist

14 Going to a Movie



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Yönetim ve Organizasyon I


Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

3


Ön KoĢul(lar)

Öğretim Elemanı Dr. Kerim ÖZCAN Mail : [email protected] Web :


Gruplar / Sınıflar Bir

Ders

in A

ma

cı

Yönetim düĢüncesindeki temel kavram, kuram ve uygulamaların tanıtılması ve tartıĢılması

Ders

in H

ed

efl

eri

Yönetimin temel konularına iliĢkin kavramsal bir biliĢ kazanma. ĠĢletme yönetimdeki esas konuları ve baĢlıca makro teorileri tanıma.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Yete

rlilik

leri

1. Yönetim organizasyonun sosyal olgular içindeki yeri ve öneminin açıklanması

2. Yönetim, yönetici ve iĢletme gibi temel kavramların tanımlanması 3. Klasik, neoklasik ve modern yönetim kuramlarını tartıĢılması 4. Yönetim sürecinin temel fonksiyonlarını tartıĢılması

Ders

in T

em

el

ve

Yard

ımcı

Kayn

ak

ları

Temel Kaynaklar:

1. Koçel, T., (2005), ĠĢletme Yöneticiliği, Ġstanbul, Arıkan Basım Yayım Dağıtım.

2. Genç, N., (2005), Yönetim ve Organizasyon, Era Bilgi sistemleri yayıncılık 3. Efil, Ġ., (2002), ĠĢletmelerde Yönetim ve Organizasyon, Alfa Basım Yayın

Önerilen Kaynaklar: 4. Daft, L. Richard, Management, 2-7th Editions


Değ

erl

en

dir

me Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Yönetim organizasyona giriş

2 Temel kavramlar: Yönetim, yönetici ve örgüt

3 Klasik yönetim düşüncesi

4 Neo-klasik yönetim düşüncesi

5 Modern yönetim düşüncesi: dış çevreye uyum yaklaşımı olarak sistem düşüncesi

6 Modern yönetim düşüncesi: dış çevreye uyum yaklaşım olarak durumsallık kuramı

7 Ara sınav

8 Yönetimin sürecinin ilk fonksiyonu olarak planlama

9 Yönetimin fonksiyonları: karar verme

10 Bir yönetim fonksiyonu olarak örgütleme

11 Liderlik ve motivasyon

12 Örgüt içi iletişim

13 Koordinasyon ve denetim

14 Genel değerlendirme



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1

İşletmecilik bilgilerini kazandırma derecesi

2

İşletmecilik bilgilerini uygulama becerisi

3

İşletmenin temel fonksiyonlarını analiz etme becerisi

4

İşletmecilik alanındaki (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama,

üretim yönetimi) teori ve uygulamaları bütünleştirmeye katkısı

5

İşletmecilik olgularının (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama,

üretim yönetimi)analizi ve yorumlanmasına katkısı

6

Çağın sorunlarını işletmecilik bakış açısı ile değerlendirme ve perspektif oluşturmaya

katkısı

7

İşletmecilik uygulamaları (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama,

üretim yönetimi) için yöntem ve araçları kullanabilme becerisi

8 İşletmecilik araştırmalarında nitel ve nicel yöntemleri kullanabilme becerisine katkısı

9 Etkin iletişim kurma becerisine katkısı

10 İşletme alanında disiplinler arası proje geliştirme becerisine katkı

11 İşletmecilik konularının endüstriyel, toplumsal ve evrensel etkilerini anlama

becerisine katkı

12 Örnek olay, örnek çözümleri ve uygulamalar ile iş dünyasının gerçek dinamiklerini

kavrama ve iş dünyasının beklentilerine katkı

13 İş yaşamının rekabetçi dinamiklerini kavrama, beklentilere hazır hale gelmesine

katkısı

14 İşletmecilik alanındaki yaşam boyu öğrenmeye katkısı

15 İşletmecilik araştırmalarında kullanılan araç ve yöntemleri iş yaşamına uyarlama

becerisine katkı

16 İşletmecilik uygulamalarında ihtiyaç duyulan mesleki etik ve sorumluluk bilincine

katkı

17 Takım (ekip-grup) çalışması becerisi kazandırmaya katkı

18 Problem tanımlama, problem çözüm sürecini planlama, problem çözme becerisi

kazanmaya katkı

19 Model kurma ve analiz edebilmeye katkı

20 Verileri analiz edebilme ve etkin karar verebilme becerisine katkı

21 Toplumsal ve ekonomik kaynakları verimli kullanma

22 İktisadi ve sosyal hayata aktif katılımı sağlama

23 Ekonomik kazancı sürekli elde etmeyi mümkün kılma

24 Atatürk ilke ve devrimlerini anlama ve benimsemeyi sağlama


26 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama

27 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar donanımını

tanımayı sağlama

28 Türk hukuk sisteminin genel hatları ile kavranması, ticari işlemlerin hukuki

boyutlarının anlaşılması ve sorunlara çözüm geliştirebilmeyi sağlama

29 Türk mali hayatına yön veren hukuki yapının kazandırılmasına katkı sağlama

30 Kamu yönetiminin aldığı kararları anlama, yorumlayabilme ve analiz edebilme

yetisini sağlama

Hazırlayan : Dr. Kerim ÖZCAN Tarih: 07.08.2008

MALĠYE 2. SINIF 4. DÖNEM



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: ĠST 222 ĠSTATĠSTĠK II


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli


Ön KoĢul(lar) Yok

Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Süleyman DÜNDAR Mail :[email protected] Web :



Dersin Amacı

Dersin amacı, örnekleme, istatistiksel tahmin, hipotez testleri, varyans analizi, korelasyon-regresyon analizi konularını öğretmektir. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler gerçek hayattaki istatistiki problemleri çözebilirler.

Dersin Hedefleri Bu dersin hedefi öğrenciler, belirtilen istatistiksel yöntemleri kullanabilme becerisi kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Çıktıları ve

Yeterlilikleri

Örneklem yapma İstatistiksel tahmin yapma Hipotez kurup test etme Değişkenler arasındaki ilişki ve biçiminin tespiti

Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları

1. İstatistik II Prof. Dr. Necmi GÜRSAKAL, Alfa Kitabevi, Burç Sinema Pasajı No: 34 Altıparmak BURSA 2001, Tel:0.224.2236016 2. İstatistik II Prof. Dr. Özer SERPER, Ezgi Kitabevi,Altıparmak caddesi Burç Pasajı No:35 BURSA 2000, 0.224.2209697 3. İşletmeciler ve iktisatçılar için istatistik Paul NEWBOLD (Çev: Ümit ŞENESEN) Litertür Kitabevi, istiklal caddesi No: 133 Beyoğlu İSTANBUL 0.212.2924120 4. Statistics for Business and Economics, Paul NEWBOLD, Prentice-Hall İnc. A Simon&Schuster company, New Jersey, 1995


Sınıf içi eğitim ve bilgisayarlı uygulama

Değ

erl

en

dir

me Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konular

1 Örneklem ve örnekleme yöntemleri

2 Örnekleme dağılımları

3 Tahmin

4 Nokta ve aralık tahmini

5 Hipotez testleri

6 Parametrik hipotez testleri

7 Parametrik olmayan hipotez testleri

8 Varyans analizi

9 Korelasyon analizi

10 Regresyon analizi

11 Regresyon analizi

12 İndeksler

13 Zaman serileri

14 Uygulamalar ve örnek çalışmalar



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Makroekonomi II


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

IV 3 0 3 3 6 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar) Genel Matematik, Ġktisatçılar için Matematik, Ġktisada GiriĢ I, Ġktisada GiriĢ II ve Makroekonomi I.

Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Harun Öztürkler Mail : [email protected] Web : http://harunozturkler.blogspot.com



Ders

in A

mac

ı

Bu dersin amacı makroekonomik teorileri öğretmektir.


http://harunozturkler.blogspot.com/

Ders

in H

ed

efl

eri

Ders makroekonomik teorilerin nasıl kurgulandığını ve bu teoriler arasındaki

farklılıkların nedenlerini öğretmeyi temel hedef olarak almaktadır.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Bu dersin temel öğrenme çıktısı makroekonomik modellerin kurgulanması ve ulusal ve uluslararası makroekonomik olayların değerlendirilmesinde nasıl kullanılacağını öğrencilere öğretmektir.

Ders

in T

em

el v

e Y

ard

ımc

ı

Kay

nak

ları

Temel Kaynaklar:

-Erdal Ünsal (2007), Makro Ekonomi, Ġmaj Yayıncılık, Ankara.

-Rudiger Dornbusch, Stanley Fischer, and Richard Startz (2004),

Macroeconomics, McGraw Hill, New York

Yardımcı Kaynaklar:

-N. Gregory Mankiw (2002), Macroeconomics, Worth Publishers, New York.

-Brian Snowdon and Howard R Vane (1997) A Macroeconomic Reader,

Routledge, New York.

-Kemal Yıldırım, Doğan Karaman ve Murat TaĢdemir (2007), Makroekonomi,

Seçkin Yayıncılık, Ankara.

-Tümay Ertek (2005), Makroekonomiye GiriĢ, Beta, Ġstanbul.


Ders öğretim üyesinin ders anlatılması yöntemi ile verilmektedir.

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Makro Model

2 Klasik Teori

3 Keynesyen Teori

4 Neoklasik Model

5 Post Keynesyen Model

6 Monetarist Model

7 Yeni Klasik Model

8 Yeni Keynesyen Model

9 Rasyonel Beklentiler Kuramı

10 Konjonktür Kuramları

11 Ekonomik Büyüme: Klasik Büyüme Modelleri

12 Ekonomik Büyüme: Modern Büyüme Kuramları

13 Ekonomi Politikaları ve Makro Modeller I

14 Ekonomi Politikaları ve Makro Modeller II



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1

Ġktisat bilgilerini edinme x

2

Ġktisadi sorunlara yönelik çözüm önerilerinde bulunma. x

3

BeĢeri sermayenin geliĢimine katkıda bulunmak. x

4

Dünya ekonomisindeki geliĢmeleri analiz etme. x

5

Ġktisadi sorunların temellerini görebilme. x

6

Ulusal, bölgesel ve küresel düzeyde iktisadın iĢleyiĢ biçimini kavrama. x

7

Kaynakları etkin biçimde dağıtılması sağlama. x

8 Ġktisadi modellerin oluĢturulması. x

9 Ġktisadi değiĢkenler arasındaki iliĢkileri amprik olarak inceleme. x

1


1


1

2 Dünya ekonomisindeki konjonktürel dalgalanmaları yorumlama. x

1


1


1

5


yorumlama ve raporlama becerisi. x

1


1


1


1

9 Uluslar arası iktisadi iliĢkilerdeki geliĢmeleri değerlendirme. x

2

0 ĠĢletme fonksiyonlarını ve aralarındaki iliĢkileri kavrama. x

2


2


2

3 Ġktisadi olaylarda hukuki çerçeveyi belirleme. x

2

4 AB Türkiye iliĢkilerini değerlendirme. x

2

5 Vergi ile ilgili güncel konularda değerlendirme yapma. x

2

6 Genel iĢletmecilik bilgilerini kazanma. x

2

7 Yabancı dil geliĢimine katkı sağlama. x

2

8 Atatürk ilke ve devrimlerini özümseme. x

2

9



3


EK-4

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ İİBF FAKÜLTESİ / ENSTİTÜSÜ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Ticaret Hukuku


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

4


Ön KoĢul(lar)

Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr.ġenol YAPRAK Mail : Web : [email protected]



Ders

in A

ma

cı

Ticari ĠĢletme Hukuku, Kıymetli Evrak Hukuku, Ortaklıklar Hukukunun teorik

ve pratik olarak öğretilmesi.

D

ers

in H

ed

efl

eri

Bu derste öğrencilere ticari yaĢamın iĢleyiĢinde iĢletme yöneticilerinin ve iĢletmecilikle

ilgilenenlerin bilmesi gereken temel ticaret hukuku bilgisinin ve ticaret kanunu hükümlerinin

öğretilmesi hedeflenmektedir.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Yete

rlilik

leri

Bu dersin sonunda öğrencinin; ĠĢletmeleri ticari iĢletme ve esnaf iĢletmesi olarak ayırabilmesi,

tacir olmak için yapması gerekenleri ve sorumluluklarını bilmesi, ticaret ünvanını seçebilmesi,

ticari defterlerin hukuki açıdan önemini kavraması, tacir yardımcılarını ve sorumluluklarını

öğrenmesi, ana hatlarıyla bir ticaret ortaklığı sözleĢmesi hazırlayabilmesi, ticaret ortaklıklarını ve

ortaklarının sorumluluklarını öğrenmesi, kambiyo senedi hazırlayabilmesi amaçlanır.

Ders

in T

em

el

ve

Yard

ımcı

Kayn

ak

ları

Aslan, Yılmaz-ERGÜN, Mevci (2007) Ticaret Hukuku, Ekin Kitabevi,Bursa.

ĠMREGÜN, Oğuz. (2003) Ticaret Hukuku. Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi

Yayınları. EskiĢehir.

ANSAY, Tuğrul. (2006) Bankacılar İçin Şirketler Hukuku Bilgisi. Ankara:Banka ve Ticaret Hukuku Araştırma Enstitüsü Yayınları.


Değ

erl

en

dir

me Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Ticaret Hukuku ve Ticari ĠĢletme Kavramı

2 Tâcir ve Tâcir Sıfatının Sonuçları

3 Ticaret Unvanı

4 Ticaret Sicili

5 Haksız Rekabet

6 Ticarî Defterler

7 Tüccar Yardımcıları

8 Câri Hesap

9 Ortaklıklar

10 Kollektif Ortaklık

11 Komandit Ortaklık

12 Anonim Ortaklık

13 Kambiyo Senetleri ve Poliçe

14 Bono ve Çek



Dersin Katkısı

Hiç

Yok

Kısmen

Tam

Katk

ı

1

ĠĢletmecilik bilgilerini kazandırma derecesi

X

2

ĠĢletmecilik bilgilerini uygulama becerisi

X

3

ĠĢletmenin temel fonksiyonlarını analiz etme becerisi

X

4

ĠĢletmecilik alanındaki (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama,

üretim yönetimi) teori ve uygulamaları bütünleĢtirme

X

5

ĠĢletmecilik olgularının (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama,

üretim yönetimi) analiz ve yorumlanması

X

6

Ekonomik ve sosyal sorunlarını iĢletmecilik bakıĢ açısı ile değerlendirme ve perspektif

oluĢturmaya katkı

X

7

ĠĢletmecilik uygulamaları (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama,

üretim yönetimi) için yöntem ve araçları kullanabilme becerisi

X

8 ĠĢletmecilik araĢtırmalarında nitel ve nicel yöntemleri kullanabilme becerisi

X

9 Etkin iletiĢim kurma becerisi

X

10 ĠĢletme alanında disiplinler arası proje geliĢtirme becerisi

X

11 ĠĢletmecilik konularının endüstriyel, toplumsal ve evrensel etkilerini anlama becerisi

X

12

Örnek olay, örnek çözümleri ve uygulamalar ile iĢ dünyasının gerçek dinamiklerini

kavrama ve iĢ dünyasının beklentilerini karĢılama düzeyi

X

13

ĠĢ yaĢamının rekabetçi dinamiklerini kavrama, beklentilere hazır hale gelmesini

sağlama

X

14 ĠĢletmecilik alanındaki yaĢam boyu öğrenmeyi sağlama

X

15

ĠĢletmecilik araĢtırmalarında kullanılan araç ve yöntemleri iĢ yaĢamına uyarlama

becerisi

X

16

ĠĢletmecilik uygulamalarında ihtiyaç duyulan mesleki etik ve sorumluluk bilinci

oluĢturma

X

17 Takım (ekip-grup) çalıĢması becerisi kazandırma

X

18

Problem tanımlama, problem çözüm sürecini planlama, problem çözme becerisi

kazandırma

X

19 Model kurma ve analiz edebilme becerisi kazandırma

X


X


X

22 Ġktisadi ve sosyal hayata aktif katılımı sağlama

X


X


X

25 Bilgi teknolojilerini tanıma, anlama, kullanabilme ve üzerinde çalıĢabilmeyi sağlama

X

26 Ġngilizce olarak mesleğini icra edebilme ve yabancı dil geliĢimine katkı sağlama

X

27

Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar donanımını

tanımayı sağlama

X

28

Türk hukuk sisteminin genel hatları ile kavranması, ticari iĢlemlerin hukuki

boyutlarının anlaĢılması ve sorunlara çözüm geliĢtirebilmeyi sağlama

X


X

30

Kamu yönetiminin aldığı kararları anlama, yorumlayabilme ve analiz edebilme yetisini

sağlama

X



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Vergi Teorisi


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

4

3 - 3 3 5 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar) -


http://www.isasagbas.gen.tr/


Gruplar / Sınıflar 2. SINIFLAR D

ers

in A

mac

ı

Vergilerin mikro ve makro ekonomik etkileri vardır. Üretim açısından vergileme çok önemli bir mikro ekonomik analiz konusudur. Vergi, bireylerin davranışlarını etkiler. Yeni bir vergi konulması yada mevcut vergilerin artırılması durumunda vergi öncesine göre tüketicinin bütçe imkânları daralır. Bu ve benzeri konuların vergi politikası dizaynında ve uygulanmasında dikkate alınması gerekmektedir. Bunun yapılabilmesi içinde verginin teorisinin çok iyi öğrenilmiş olması gerekmektedir.

Ders

in H

ed

efl

eri

Vergi teorisi mekâna ve zamana göre çok hızlı değişime uğramaz. Teoride bir takım varsayımlarla sayısı çok fazla olan gerçek hayat koşulları bir kaça veya bazen bire indirilerek, çok karmaşık bir olay basitleştirilerek anlaşılmaya çalışılır - teorik yaklaşımlar bu yüzden bazen espri konusu olabilmektedir -. Teori bir binanın temeli gibidir, binanın katları temelin üzerinde yükselir. Temel ne kadar sağlamsa, bina o kadar sağlam ve uzun ömürlü olur (veya tersi). Vergi politika yapıcısının ve pratisyeninin, vergi politikası ve pratiğinin başarılı olabilmesi için vergi teorisini çok iyi bilmesi gerekir.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Herhangi bir bilim dalının olduğu gibi verginin de teorisi, pratiği ve politikası vardır. Maliye bölümleri ders müfredatının ikinci yılında vergi teorisi dersinde (veya kamu maliyesi dersi içinde) verginin teorisi, üçüncü yılında vergi hukuku derslerinde verginin pratiği, dördüncü yılında ise vergi politikası (veya maliye politikası içinde) dersinde verginin politikası okutulmaktadır. Bir yap-bozun parçalarının tamam-lanması ile nasıl resmin tümü görülebiliyorsa, vergi teorisi, vergi politikası ve vergi hukuku derslerinin tamamlanması ile verginin tüm resmi görülebilecektir.

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Sağbaş, İsa (2008) Vergi teorisi, Ece Matbaası, Ankara.

Akalın, Güneri (2000) Kamu Ekonomisi, Akçağ Yayınları, Ankara.

Akdoğan, Abdurrahman (2006) Kamu Maliyesi, Gazi Kitabevi, Ankara.

Brown, C.V. & Jackson, P.M. (1990) Public Sector Economics, Blackwell, Oxford.

Nadaroğlu, Halil (1998) Kamu Maliyesi Teorisi, Beta Yayıncılık, İstanbul.


Sözlü anlatım

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak ĠĢaretleyiniz

Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı


2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Vergi Teorisinin Kapsamı

2 Vergi Dışı Kamu Gelirleri

3 Verginin Tanımı ve Gelişimi

4 Vergi Kavramları

5 Vergilerin Sınıflandırılması

6 Verginin Yansıması

7 Verginin Maliyeti

8 Mal ve Hizmet Üzerinden Alınan Vergiler

9 Gelir Üzerinden Alınan Vergiler

10 Servet Üzerinden Alınan Vergiler

11 Vergi Sistemi Dizaynı

12 Uygulamalar

13 Uygulamalar

14 Uygulamalar



Hiç Yok

Kısmen

Tam Katkı

1


2


3


4

Maliye alanındaki kamu maliyesi – mali hukuk- bütçe ve mali iktisattaki teori ve uygulamaları bütünleştirme

X

5


6

Ekonomik ve sosyal sorunları maliye bakış açısı ile değerlendirme ve bakış açısı oluşturmaya katkı

X

7


8 Maliye araştırmalarında nitel ve nicel yöntemleri kullanabilme becerisi

x

9 Etkin iletişim kurma becerisi x

10 Maliye alanında disiplinler arası proje geliştirme becerisi x

11 Maliye konularının endüstriyel, toplumsal ve evrensel etkilerini anlama becerisi

x


13 İş yaşamında teşvik politikalarının uygulanmasına katkısı x

14 Maliye alanındaki yaşam boyu öğrenmeyi sağlama x

15

Maliye araştırmalarında kullanılan araç ve yöntemleri iş yaşamına uyarlama becerisi

x


Dersin Katkısı

Hiç Yok

Kısmen

Tam Katkı

16 Maliye uygulamalarında ihtiyaç duyulan mesleki etik ve sorumluluk bilinci oluşturma

x

17 Takım (ekip-grup) çalışması becerisi kazandırma x





22 İktisadi ve sosyal hayata aktif katılımı sağlama x

23 Ekonomik kazancı sürekli elde etmeyi mümkün kılma x

24 Atatürk ilke ve devrimlerini anlama ve benimsemeyi sağlama x


x

26 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama x

27 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar donanımını tanımayı sağlama

x



x

30 Kamu yönetiminin aldığı kararları anlama, yorumlayabilme ve analiz edebilme yetisini sağlama

X



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı:Yabancı dil (İngilizce)

Mal

Bölüm / Anabilim Dalı :Maliye

MALİYE

Yarıyıl

Teorik

Saati

Uygulam

a Saati

Toplam

Saati Kredisi ECTS

Öğretim

Dili

Türü:

Zorunlu/

Seçmeli

1.Yıl/ 1.

Yarıyıl 3 - 3 3 4 İngilizce ZORUNLU

Ön Koşul(lar) YOK

Öğretim Elemanı Doç. Dr. Hüseyin Şen Mail : [email protected]

Web :

Ders Yardımcısı Mail :

Web :


Der

sin

Am

acı

1. sınıf öğrencilerine temel Ġngilizce’yi öğretmek.

Der

sin

Hed

efle

ri

Der

sin

Öğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Yet

erli

lik

leri







Gündelik yaĢamlarında bu alanda yararlanacakları bilgiler anlatılmaktadır.

Der

sin

Tem

el v

e Y

ard

ımcı

Kayn

ak

ları

Temel kaynak

Briggs, S., 1994, Grammar: Strategies and Practice, Beginning

Dersin İşleniş

Yöntemi Öğrencilerle interaktif olarak öğretim üyesi dersi yürütür

Değ

erle

nd

irm

e

Ölç

ütl

eri

Varsa (x)

Olarak

İşaretleyiniz

Genel

Ortalamaya

Yüzde (%) Katkı


2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı

Uygulama Sınavı (Laboratuar, Proje

vb.)



Hafta Konuları

1 The simple present tense

2 The verb to be

3 The simple present tense

4 "exercises", "a and an"

5 The verb to be The simple present tense: Singular and plural

6 Can and can't and but and or

7 Adjectives: any and some

8 there is, there are

9 Count and no count nouns

10 possessive adjectives

11 Infinitives with like

12 want I'd like, and need, let's

13 The presentprogressive tense: questions and sentences with "think"

14

Adjective reivew - Verb review TEST



Dersin Katkısı

Hiç

Yok

Kısme

n

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



X

7






becerisi X




15


becerisi

X


Dersin Katkısı

Hiç

Yok

Kısme

n

Tam

Katkı


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X





DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: ĠCRA ĠFALS HUKUKU

Bölüm / Anabilim Dalı : MALĠYE/ BÜTÇE ANABĠLĠM DALI

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

4

2 2 2 5 TÜRKÇE SEÇMELĠ

Ön KoĢul(lar)

Öğretim Elemanı Yard.Doç.Dr. Harun CANSIZ Mail : Web :

Ders Yardımcısı ArĢ. Grv. Ġsmail CĠĞERCĠ Mail : Web :


Ders

in A

mac

ı

BU DERSĠN AMACI; özel sektörde çalıĢacak öğrencilerimizin, borçların ödenmediği taktirde nasıl sonuçlar doğduğunu öğrenmelerini sağlamak, tüzel kiĢi olan Ģirketlerin nasıl ve hangi Ģartlarda iflas ettiğini öğrenmelerini sağlamaktır.

Ders

in H

ed

efl

eri

Bu dersin temel hedefleri Ģunlardır: 1- Öğrencilerin; icra iflas hukuku hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamak 2- Mezun olduklarında girecekleri kariyer meslek sınavlarında onların bu dersten baĢarılı olmalarını sağlamaktır.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri


sorulara doğru yanıt verebilmeleri ve 8- Öğrencilerin sosyal ve ticari hayatta karĢılaĢacakları mali iliĢkiler hakkında

yeter seviyede bilgi edinmeleridir. Dersin yeterlilikleri ise; Öğrencilerin;



Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Ka

yn

ak

ları

1- 2004 sayılı Ġcra Ġflas Kanunu 2- Baki KURU- ġanal GÖRGÜN; Ġcra ve Ġflas Hukuku Bilgisi,

Yetkin Yayınları, 2005.


Teorik Anlatım ve Soru-Cevap

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Dersle ilgili temel kavramların anlatılması ve dersin amacı ve yöntemi hakkında bilgi

verilmesi.

2 İcra teşkilatı, Şikayet, İcra Harç ve Giderleri, Süreler ve İcra takibinde taraflar.

3 Genel Haciz Yolu; Takip talebi, Ödeme emri ve itiraz.

4 Genel haciz yolunda, mal beyanı ve haciz.

5 Kambiyo Senetlerine Mahsus Haciz Yoluyla Takip

6 Kiralanan taşınmazların İlamsız icra yolu ile tahliyesi

7 İlam ile ilam niteliğindeki belgeler, İlamlı icrada yetki, İlamlı icra takibinin başlaması

8 Rehnin paraya çevrilmesi yolu ile takip

9 İhtiyati Haciz

10 İFLAS HUKUKU

11 İFLAS YOLLARI;

12 Kambiyo senetlerine mahsus iflas yolu

13 İflasın Hukuki Sonuçları

14 Konkordato



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



5

Mali olayların analiz ve yorumlanmasıX

6



7






becerisi X





becerisi X


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X






DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: VERGĠ HUKUKU I


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

2

3 - 3 3 TÜRKÇE SEÇMELĠ

Ön KoĢul(lar) YOK

Öğretim Elemanı Yard. Doç. Dr. Kamil GÜNGÖR Mail : gungor aku.edu.tr Web :



De

rsin

Am

ac

ı

Bu ders üçüncü yıl İktisadi ve İdari Bilimler öğrencilerine vergi hukuku

hakkında bilgi vermektedir

Ders

in H

ed

efl

eri

Öğrencilere Vergi Hukuku ve Türk Vergi sistemi hakkında genel bilgiler vermek

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri






Ders

in T

em

el

ve

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

3- Her yıl güncellenen vergi hukuku ders notları

Dersin ĠĢleniĢ

Yöntemi Teorik Anlatım, Soru ve Cevap

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Vergi, hukuk Vergi Hukuku Kavramları

2 Gelir Kavramı

3 Ticari Kazanç

4 Ticari Kazanç

5 Ticari Kazanç

6 Zirai Kazanç

7 Ücretler

8 Serbest Meslek Kazançları

9 Gayri Menkul Sermaye İradı

10 Menkul Sermaye İradı

11 Diğer Kazanç ve İratlar

12 Geçici Vergi

13 Verginin Beyanı ve Ödenmesi

14 Verginin Beyanı ve Ödenmesi



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



X

7






becerisi X




15


becerisi

X


Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X





DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: DEVLET BÜTÇESĠ VE MALĠ PLANLAMA


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

5 3 - 3 4 TÜRKÇE ZORUNLU

Ön KoĢul(lar) YOK

Öğretim Elemanı Yard. Doç.Dr. Harun CANSIZ Mail : Web :



Ders

in A

mac

ı

Bu ders üçüncü yıl Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi Maliye bölümü öğrencilerine Devlet Bütçesi hakkında genel bilgiler ve bununla ilgili politikalar hakkında bilgiler sunmaktır.

Ders

in H

ed

efl

eri

Bu dersin temel hedefleri Ģunlardır: 1- Öğrencilerin; devlet bütçesi hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamak 2- Mezun olduklarında girecekleri kariyer meslek sınavlarında onların bu dersten baĢarılı olmalarını sağlamaktır.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri






Ders

in T

em

el

ve

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

1- K. Tüğen, Devlet Bütçesi, Anadolu Matb., Ġzmir, 2004.

2- R. Irene, The Politics of public budgeting: getting and spending, borrowing and balancing, Chatham House Publishers, New Jersey, 1999.


Teorik Anlatım, Soru ve Cevap

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Bütçenin Tanımı, Gelişimi, Fonksiyonları, Bütçe Teorileri ve Bütçe İlkeleri

2 Türkiye’de Genel Bütçe Dışındaki Bütçe Uygulamaları

3 Bütçe Sistemlerindeki Gelişmeler

4 Türk Bütçe Sistemi ve Gelişimi

5 Program Bütçe Uygulamasının Teorik Temelleri ve Uygulaması ve Sonuçları

6 Stratejik Planlamaya Dayalı performans Esaslı Bütçeleme Sistemi ve Analitik Bütçe

Sınıflandırması

7 Bütçenin Hazırlanması

8 Bütçe Kanun Tasarısının Görüşülmesi

9 Türkiye’de Bütçenin Uygulanması

10 Bütçenin Denetimi

11 Devlet Muhasebe Sistemi

12 Türkiye’de Uygulanan Devlet Muhasebe Sistemi

13 Bütçe politikası

14 Türkiye’de Uygulanan Bütçe Politikaları



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



X

7






becerisi X




15


becerisi

X


Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X





DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: DEVLET

BORÇLANMASI

Mal 307


MALİYE/ Mali İktisat

Yarıyıl

Teorik

Saati

Uygulam

a Saati

Toplam

Saati Kredisi ECTS

Öğretim

Dili

Türü:

Zorunlu/

Seçmeli

3.Yıl/ 1.

Yarıyıl 3 - 3 3 4 TÜRKÇE ZORUNLU

Ön Koşul(lar) YOK

Öğretim Elemanı Yrd.Doç. Dr. Abdulkerim

ÇALIŞKAN

Mail : [email protected]

Web :


Web :


Der

sin

Am

acı

Kamu borçlanmasını bütün yönleriyle incelemek

Der

sin

Hed

efle

ri

Kamu borçlanmasını bütün yönleriyle incelemek

Der

sin

Öğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Yet

erli

lik

leri








Der

sin

Tem

el v

e Y

ard

ımcı

Kayn

ak

ları

Temel kaynak

- M. Ġnce, Devlet Borçlanması, Gazi Kitabevi, Ankara, 1996.

-R. Irene, The Politics of public budgeting: getting and spending, borrowing and

balancing, Chatham House Publishers, New Jersey, 1999.

Dersin İşleniş


Değ

erle

nd

irm

e Ö

lçü

tler

i

Varsa (x)

Olarak

İşaretleyiniz

Genel

Ortalamaya

Yüzde (%) Katkı


2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı


vb.)



Hafta Konuları

1 Devlet Borçlarının Tarihi

2 Ġç Borçlanma

3 DıĢ Borçlanma

4 Borçlanma Prosedürü

5 Borçlanma Politikası

6 Borç Ġdaresi

7 DıĢ Borçlanma KoĢulları

8 Ġç Borçlanma Yapıları

9 Borçların Konversiyonu ve Konsolidasyonu

10 Borç Yükü

11 Borçlanmanın Sosyo-Ekonomik Etkileri

12 Genel Değerlendirme



Dersin Katkısı

Hiç

Yok

Kısme

n

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



7






becerisi X




15


becerisi

X


Dersin Katkısı

Hiç

Yok

Kısme

n

Tam

Katkı


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X



AFYON KOCATEPE ÜNĠVERSĠTESĠ Ġ.Ġ.B.F. FAKÜLTESĠ / ENSTĠTÜSÜ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Maliyet Muhasebesi


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

V 3 0 3 3 3 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar) Genel muhasebe ve envanter-bilanço dersini almıĢ olmak.

Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr. Ali Rıza Kaymaz Mail : [email protected] Web :



Ders

in A

ma

cı ĠĢletmelerin temel açmalarından biri olan kârını ençoklamak amacına ulaĢabilmek

amacıyla üzerinde strateji geliĢtirebileceği unsurlardan biri olan maliyet kavramını tanımak, anlamak, maliyetin oluĢum sürecini öğrenmek ve birim maliyetin nasıl hesaplanabileceğini kavrayarak bu unsur üzerinde ne tür stratejiler geliĢtirilebileceği hakkında görüĢ oluĢturmak. Böylece iĢletmelerin en çok üzerinde durdukları ve her zaman en önemsedikleri bilgi olan maliyeti hem teorik ve hem de uygulama örnekleri ile iyice kavramak.

Ders

in H

ed

efl

eri

Öğrencilerin maliyet kavramını tanımalarını sağlamak, maliyeti oluĢturan fonksiyonları öğrenmeleri, maliyetin önemini ve anlamını kavramalarını sağlamak, birim maliyetin nasıl hesaplanacağını öğrenebilmelerini sağlamak, farklı üretim sistemlerinde (sipariĢ maliyet sistemi, tek safhalı üretim sistemi, çok safhalı üretim sistemi gibi) maliyetin nasıl hesaplanacağını öğretmek.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Yete

rlilik

leri

1. Maliyet Muhasebesi terminolojisinin verilmesi, 2. Maliyet muhasebesi tutmanın yararlarının algılanması, 3. Birim maliyetin hesaplanması yöntemlerinin öğrenilmesi, 4. Birim maliyetin hesaplanması konusunda örnek uygulamalar üzerinde

hesaplamalar yapılması, 5. OluĢan birim maliyetin düĢürülüp düĢürülemeyeceği ve düĢürülebilecekse

nasıl olabileceği üzerine görüĢ oluĢturabilme yetisinin kazandırılması.

Ders

in T

em

el

ve

Yard

ımcı

Kayn

ak

ları

Temel Kaynak: Naciye Sözbilir,Ali Rıza Kaymaz,Tülay Fidancı,Maliyet Muhasebesi,Afyon,2003 Önerilen Kaynaklar: Kamil Büyükmirza, Maliyet ve Yönetim Muhasebesi, 11. Baskı, Ankara: Gazi Kitapevi, 2007.

Dersin ĠĢleniĢ Yöntemi Teorik Anlatım, Örnek çözümleri, soru-cevap.

Değ

erl

en

dir

me Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı



Yarıyıl Ders Planı Hafta Konuları


2 Mali Analiz Hakkında Genel Bilgiler (Muhasebenin İşlevleri, Mali Tabloların Analiz Edilme Gereği, Mali Analizin Tarihsel Gelişimi, Mali Analiz Teknikleri, Mali Analiz Çeşitleri v.b.)

3 Bilançonun Sınıflandırılması (Dönen Varlıklar, Duran Varlıklar, Kısa Vadeli Yabancı Kaynaklar, Uzun Vadeli Yabancı Kaynaklar ve Özkaynaklar hakkında bilgilendirme)

4 Gelir Tablosunun Sınıflandırılması (Brüt Satış Kârı veya Zararı, Faaliyet Kârı veya Zararı, Olağan Kâr veya Zararı, Dönem Kârı veya Zararı, Dönem Net Kârı veya Zararı).

5

Bilançonun analiz açısından önemi (Analiz açısından dönen varlıklar, analiz açısından duran varlıklar, analiz açısından kısa vadeli yabancı kaynaklar, analiz açısından uzun vadeli yabancı kaynaklar ve analiz açısından özkaynaklar) ve Gelir tablosunun analiz açısından anlam ve önemi (Analiz açısından brüt satış kârı veya zararı, analiz açısından faaliyet kârı veya zararı, analiz açısından olağan kâr veya zararı, ana liz açısından dönem kârı veya zararı, analiz açısından dönem net kârı veya zararı).

6

Finansal Tablo Analiz Yöntemlerinden; Karşılaştırmalı Tablolar Analizi. Bu amaç doğrultusunda, karşılaştırmalı tabloların hazırlanması, mutlak rakamlar itibariyle karşılaştırmalar, mutlak farklar ve yüzdeler itibariyle karşılaştırmalar, karşılaştırmalı bilançoların yorumu ile karşılaştırmalı gelir tablolarının yorumu, uygulama örnekleri üzerinde konuşmalar.

7 ARA SINAV

8 ARA SINAV

9

Finansal Tablo Analiz Yöntemlerinden; Yüzde Metodu ile Analiz (Dikey Analiz). Bu amaç doğrultusunda, yüzdelerle ifade edilen tabloların hazırlanması, bilançonun yüzdelerle ifade edilmesi, gelir tablosunun yüzdelerle ifade edilmesi, yüzdelerle oluşturulmuş bilançoların analizi ve yorumu (hem statik ve hemde dinamik analiz açısından), yüzdelerle oluşturulmuş gelir tablolarının analizi ve yorumu (hem statik ve hemde dinamik analiz açısından), uygulama örnekleri üzerine konuşmalar.

10

Finansal Tablo Analiz Yöntemlerinden; Yüzde Metodu ile Analiz (Dikey Analiz). Bu amaç doğrultusunda, yüzdelerle ifade edilen tabloların hazırlanması, bilançonun yüzdelerle ifade edilmesi, gelir tablosunun yüzdelerle ifade edilmesi, yüzdelerle oluşturulmuş bilançoların analizi ve yorumu (hem statik ve hemde dinamik analiz açısından), yüzdelerle oluşturulmuş gelir tablolarının analizi ve yorumu (hem statik ve hemde dinamik analiz açısından), uygulama örnekleri üzerine konuşmalar.

11

Finansal Tablo Analiz Yöntemlerinden; Trend (Eğilim) Yüzdeleri Metodu İle Analiz. Bu amaç doğrultusunda, finansal tabloların (bilanço ve gelir tablosu özellikle) trend (eğilim) yüzdeleri üzerinden analize hazırlanması, trend (eğilim) yüzdeleri ile ifade olunmuş bilançoların yorumu, trend (eğilim) yüzdeleri ile ifade olunmuş gelir tabloların yorumu, uygulama örnekleri üzerinde konuşmalar.

12 Finansal Tablo Analiz Yöntemlerinden; Oran (Rasyo-Reşyo) Analizi. Bu amaç doğrultusunda, oranların tanımı ve nitelikleri, oranların yorumu hakkında genel bilgiler, oranlar ve hesaplama formülleri (Likidite Oranları, Mali Oranlar, Faaliyet Oranları, Kârlılık Oranları açısından ayrı ayrı gösterimler).

13 Finansal Tablo Analiz Yöntemlerinden; Oran (Rasyo-Reşyo) Analizi. Konu üzerinde daha önceden verilen teorik bilgiler çerçevesinde uygulama örnekleri, uygulama örnekleri üzerinde oranların hesaplanmaları, hesaplama sonuçlarının yorumlanması ve örnekler üzerinde konuşmalar.

14

Fon Kavramı, Fon Akım Tablosu, Net Çalışma Sermayesinde Değişim Tablosu, Nakit Akım Tablosu örnekleri üzerinde konuşmalar. Ders bitişi.



Hiç Yok

Kısmen Tam Katkı

1

İşletmecilik bilgilerini kazandırma derecesi X

2

İşletmecilik bilgilerini uygulama becerisi X

3

İşletmenin temel fonksiyonlarını analiz etme becerisi X

4

İşletmecilik alanındaki (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama, üretim yönetimi) teori ve uygulamaları bütünleştirmeye katkısı

X

5

İşletmecilik olgularının (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama, üretim yönetimi)analizi ve yorumlanmasına katkısı

X

6

Çağın sorunlarını işletmecilik bakış açısı ile değerlendirme ve perspektif oluşturmaya katkısı

X

7

İşletmecilik uygulamaları (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama, üretim yönetimi) için yöntem ve araçları kullanabilme becerisi

X


X

9 Etkin iletişim kurma becerisine katkısı X

10 İşletme alanında disiplinler arası proje geliştirme becerisine katkı X

11 İşletmecilik konularının endüstriyel, toplumsal ve evrensel etkilerini anlama becerisine katkı

X

12 Örnek olay, örnek çözümleri ve uygulamalar ile iş dünyasının gerçek dinamiklerini kavrama ve iş dünyasının beklentilerine katkı

X

13 İş yaşamının rekabetçi dinamiklerini kavrama, beklentilere hazır hale gelmesine katkısı

X

14 İşletmecilik alanındaki yaşam boyu öğrenmeye katkısı X

15 İşletmecilik araştırmalarında kullanılan araç ve yöntemleri iş yaşamına uyarlama becerisine katkı

X

16 İşletmecilik uygulamalarında ihtiyaç duyulan mesleki etik ve sorumluluk bilincine katkı

X

17 Takım (ekip-grup) çalışması becerisi kazandırmaya katkı X

18 Problem tanımlama, problem çözüm sürecini planlama, problem çözme becerisi kazanmaya katkı

X

19 Model kurma ve analiz edebilmeye katkı X



X





sağlama X

26 Ġngilizce olarak mesleğini icra edebilme ve yabancı dil geliĢimine katkı

sağlama X



28 Türk hukuk sisteminin genel hatları ile kavranması, ticari iĢlemlerin hukuki

boyutlarının anlaĢılması ve sorunlara çözüm geliĢtirebilmeyi sağlama X


sağlama X



AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: PARA TEORĠSĠ

Bölüm / Anabilim Dalı : ĠMALĠYE

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygula

ma

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

Saati


Ön KoĢul(lar)

Öğretim Elemanı Doç. Dr. Erdal Demirhan Mail : [email protected] Web :



Ders

in A

mac

ı

Parasal kavramların temellerini öğretmek, finansal piyasaların yapısı ve

iĢleyiĢi konusunda bilgi vermek, para politikasının temel araçlarını ve

hedeflerini sunmak

Ders

in H

ed

efl

eri

Para, faiz, kredi ve likidite gibi değiĢkenlerin gelir, istihdam, ekonomik

büyüme ve enflasyon üzerindeki etkileri inceleme kapasitesini artırmak

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Parasal ekonominin nasıl çalıĢtığı konusunda temel bilgileri edinmek ve

parasal ekonomideki geliĢmeleri izleyerek yorumlayabilecektir.

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

na

kla

rı

Parasız, Ġlker. Para Teorisi ve Politikası (2007) Parasız, Ġlker. Para Banka ve Finansal Piyasalar (2005)

Dersin ĠĢleniĢ Yöntemi Ana kaynakçalar temel ders kitapları olarak okutulmaktadır.

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak


1. Ara Sınavı X % 40

2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı


4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı


Yarıyıl Sonu Sınavı X % 60

Hafta Konuları

1 Paranın tanımı, işlevleri ve Ekonomideki yeri

2 Para Standartları

3 Banka Parası Üretimi

4 Merkez Bankası Parası, Para Tabanı, Merkez Bankası Bilançosu

5 Hazine işlemlerinin Para Arzı Üzerine Etkileri

6 Klasik Para Teorisi

7 Monetarist, Yeni Klasik ve Reel Konjonktür Para Teorileri

8 Para Talebi Teorileri, Faiz Teorisi

9 Para Talebi Teorileri, Faiz Teorisi

10 Para, Mal ve Kredi Piyasalarında Denge

11 Fiyat ve Ücret Yapışkanlıkları

12 Ekonomik Dalgalanmalar, Büyüme ve Para

13 Parasal Dengesizlikler ve Enflasyon Sorunu

14 Enflasyon ve Eksik İstihdam Ödünleşmeleri, Phillips Eğrisi, Hysteresis Hipotezi




Katkı

1


2


3


4


5


6

Ulusal, bölgesel ve küresel düzeyde iktisadın iĢleyiĢ biçimini

kavrama. X

7









15 ĠĢletmelerdeki mali karakterli olayları kaydetme, sınıflandırma,

analiz etme, yorumlama ve raporlama becerisi. X














29 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme,

bilgisayar donanımını tanımayı sağlama. X




DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Mesleki Yabancı Dil II


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli


Ön KoĢul(lar) Hazırlık sınıfını sorumlu geçen normal öğretim öğrencileri bu dersi alamazlar. Bir önceki yarıyıldaki yabancı dil dersini geçemeyen normal öğretim öğrencileri bu dersi alamazlar.

Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr. Abdullah KESKĠN Mail : [email protected] Web :



Ders

in A

mac

ı

Mesleki Yabancı Dil dersinin temel amacı, öğrencilerin iktisat bilimi ile ilgili terim ve terminolojileri (kavramları) öğrenmelerini ve iktisat literatürünü Ġngilizce kaynaklardan da rahatça takip edebilmelerini sağlamak

Ders

in H

ed

efl

eri

Bu dersin hedefi ekonomi öğrencilerine, ekonomi literatüründe okudukları Ġngilizce kaynakları anlayabilme yeteneğini kazandırmaktır.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Bu dersi alan öğrenciler daha geniĢ bir iktisat literatüründen iktisat öğrenme imkanına kavuĢmuĢ olacaklar, mezun olduklarında ve iĢ hayatına atıldıklarında daha yüksek özgüvene sahip olacaklardır.

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Ders Kitabı: 1. Aysun Velioğlu, Bülent Kandiller ve Nurcan Tugay (1997), Reader at Work

II, METU, Department of Basic English, Ankara. Yardımcı Kaynak: 1. Internet Kaynakları, BBC internet sitesi


Teorik konular öğrencilere anlatılmakta, tahta, projeksiyon aleti gibi araçlardan yararlanılmaktadır

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Çabuk Öğrenmenin Yolları, Yabancı Dil Öğrenme

2 Reklam

3 Enflasyon

4 Yeni Çalışma Düzenine Doğru

5 Pazarlama

6 Nüfus Artışı

7 Dünya İçin Yiyecek

8 Ham Petrol, Petrol Araştırması

9 Kariyer Seçimi, Bilgisayar

10 Orta Doğunun Suyu: Kritik Kaynak

11 Paraya Karşı Davranışlar

12 Tarımın Tarihi

13 Rakamların Güzelliği

14 19. yüzyıla Bakış



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4


5


6


7





























DERS TANITIM FORMU


Dersin Kodu ve Adı: Mali Planlama


Teorik Saati

Uygulama Saati

Teorik Saati

Uygulama Saati

Teorik Saati

Uygulama Saati


Zorunlu/ Seçmeli

3 - 3 - 3 -

Ön KoĢul(lar) -




Ders

in A

mac

ı

Bu derste mali planlama yöntemleri bazı ampirik yöntemler kullanılarak öğretilmesi amaçlanmıştır.

Ders

in H

ed

efl

eri

Kamu harcamaları ve vergi gelirlerinin tahminin bilimsel hedefler ışığında yapılmasının öğretilmesi hedeflenmektedir.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Temel düzeyde mali planlama yapabilecek becerileri elde etmek.

Ders

in T

em

el v

e Y

ard

ımc

ı

Kay

nak

ları

Altunışık R. vd., (2008) Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri, Sakarya Kitabevi, Adapazarı


Ders verme

D e ğ er

le n di r m e

Ö lç üt

le ri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Mali Planlamanın önemi

2 Stratejik yönetim

3 Nicel ve Nitel Araştırma Yaklaşımları

4 Basit regresyon

5 Çoklu regresyon

6 Klasik doğrusal regresyon modelinden sapmalar

7 Kamu harcama tahmini ve planlaması

8 Vergi tahmini ve planlaması

9 E-views uygulamalı mali planlama




13

14


Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



X

7


8 Maliye araĢtırmalarında nitel ve nicel yöntemleri kullanabilme becerisi x

9 Etkin iletiĢim kurma becerisi x

10 Maliye alanında disiplinler arası proje geliĢtirme becerisi x


becerisi x


13 ĠĢ yaĢamında teĢvik politikalarının uygulanmasına katkısı x

14 Maliye alanındaki yaĢam boyu öğrenmeyi sağlama x

15


becerisi

x


Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı


oluĢturma x

17 Takım (ekip-grup) çalıĢması becerisi kazandırma x









sağlama X

26 Yabancı dil geliĢimine katkı sağlama x


donanımını tanımayı sağlama x



sağlama x



AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ / ENSTİTÜSÜ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: AB ve Mali Uyum


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

2

3 - 3 3 TÜRKÇE SEÇMELĠ

Ön KoĢul(lar) YOK




Ders

in A

mac

ı

Bu ders üçüncü yıl İktisadi ve İdari Bilimler öğrencilerine Avrupa Birliği ve

Türkiyenin Mali Uyumu hakkında bilgi vermektedir

Ders

in H

ed

efl

eri

Öğrencilere Türkiye AB iliĢkileri ve mali uyum hakkında genel bilgiler vermek

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri






Ders

in T

em

el

ve

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

4- Tarafımca hazırlanan ders notları ve power pointler ve Temel

kiraplar



Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 AB ile ilgili Genel Bilgiler

2 AB Kurumları

3 Türkiye AB ilişkileri

4 Euro ve Para Palitilakarı

5 Maastriht Kriterleri

6 Kopenag Kriterleri

7 Gümrük Birliği Çerçevesinde Türkiye AB İlişkileri

8 Vergilerde Uyum

9 Vergilerde Uyum

10 AB’nin Mali Yardım Politikası ve Türkiye

11 AB’nin Mali Yardım Politikası ve Türkiye

12 Avrupa Birligi Bütçe Sistemi

13 Avrupa Birligi Bütçe Sistemi

14 Avrupa Birliği Ortak Vergi Politikasının Çerçevesi



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



X

7






becerisi X




15


becerisi

X


Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X




EK-4


İKTİSADİ İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ / ENSTİTÜSÜ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: MAHALLİ İDARELER

MALİYESİ

Mal 302


MALİYE/ Mali İktisat

Yarıyıl

Teorik

Saati

Uygulama

Saati

Toplam

Saati Kredisi ECTS

Öğretim

Dili

Türü:

Zorunlu/

Seçmeli

3.Yıl/ 2.

Yarıyıl 3 - 3 3 4 TÜRKÇE ZORUNLU

Ön Koşul(lar) YOK

Öğretim Elemanı Yrd.Doç. Dr. Abdulkerim

ÇALIŞKAN

Mail : [email protected]

Web :


Web :

Gruplar / Sınıflar SINIFLAR D

ersi

n A

macı

Yerel Demokrasi ve Yerel Özerklik Kavramları

Dünya’da ve Türkiye’de Yerel Yönetimler

Yerel Kamusal Mal Kavramı

Yerel Optimum ve Etkinlik,konularını öğretmek.

Der

sin

Hed

efle

ri

Yerel yönetimleri bütün yönleriyle incelemek

Der

sin

Öğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Yet

erli

lik

leri








Der

sin

Tem

el v

e Y

ard

ımcı

Kayn

ak

ları

Temel kaynak

- A. Ulusoy, Mahalli Ġdareler Maliyesi, Seçkin Yayıncılık, 2002.

- Ġ. SağbaĢ and M. Bağdigen, Local Finance in Turkey, Afyon Kocatepe

Universty Publication no;57, 2003.

Yardımcı Kaynaklar

Nuri TOPTOP, Yerel Yönetimler, Ankara, 1999.

Dersin İşleniş


Değ

erle

nd

irm

e

Ölç

ütl

eri

Varsa (x)

Olarak

İşaretleyiniz

Genel

Ortalamaya

Yüzde (%) Katkı


2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı


vb.)



Hafta Konuları

1 Yerel yönetim kavramı

2 Yerel Yönetimlerin GeliĢimi

3 Avrupa Ülkelerinde Yerel Yönetimler

4 Diğer Ülkelerde Yerel Yönetimler

5 Yerel Yönetimlerin Borçlanma Ġmkanları

6 Yerel Yönetimlerin Gelirleri

7 Yerel Yönetimlerin Temsil Metodları

8 Yerel Yönetimlerin Finansal Sorunları

9 Ġdarelerarası mali iliĢkiler ve gelir bölüĢümü

10 Türkiye’de yerel yönetimler

11 Ġller Bankası ve Yerel Yönetimler Arasındaki ĠliĢki

12 Yerel Yönetimlerde Reform

13 Yerel Yönetimlerde En Son GeliĢmeler




Dersin Katkısı

Hiç

Yok

Kısme

n

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



X

7






becerisi X




15


becerisi

X


Dersin Katkısı

Hiç

Yok

Kısme

n

Tam

Katkı


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X



EK-4


DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: VERGĠ HUKUKU II


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

6 3 - 3 3 3 TÜRKÇE ZORUNLU

Ön KoĢul(lar) YOK

Öğretim Elemanı Doç. Dr. Mustafa Ali SARILI Mail : [email protected] Web : http://www2.aku.edu.tr/~msarili/



Ders

in A

mac

ı

Bu ders Maliye Bölümü öğrencilerine Türkiye’de uygulanmakta olan gelir vergisi dıĢındaki diğer tüm vergiler hakkında bilgi verir.

Ders

in H

ed

efl

eri

Bu dersin temel hedefleri Ģunlardır: 1- Öğrencilerin; Türkiye’de uygulanmakta olan gelir vergisi dıĢındaki diğer tüm vergilerin özelliklerini öğrenmelerini sağlamak, 2- Mezun olduklarında girecekleri kariyer meslek sınavlarında onların bu dersten baĢarılı olmalarını sağlamaktır.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Dersin öğrenme çıktıları Ģunlardır: 1-Öğrencilerin mezuniyet sonrası girecekleri sınavlarda bu derse iliĢkin sorulara doğru yanıt verebilmeleri ve 2-Öğrencilerin sosyal ve ticari hayatta karĢılaĢacakları vergiler hakkında yeter seviyede bilgi edinmeleridir.

Dersin yeterlilikleri ise; Öğrencilerin; 1- Sınavlarda bu dersle ilgili sorulara doğru yanıt vermeleri

sağlanmaya çalıĢılmıĢtır. 2-Gündelik yaĢamlarında bu alanda yararlanacakları bilgiler anlatılmaktadır.

Ders

in T

em

el

ve

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

1-Doğan ġENYÜZ; Türk Vergi Sistemi, YaklaĢım Yayınları, Ankara, 2008 2- Doğan ġENYÜZ; Türk Vergi Sistemi Dersleri, Ekin Yayınevi,

Bursa, 2008


Teorik Anlatım

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (X) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Kurumlar Vergisinin Gelişimi Ve Bazı Teorik Açıklamalar

2 Kurumlar Vergisinin Konusu, Vergiyi Doğuran Olay, Mükellefleri Ve Mükellefiyet

3 Kurumlar Vergisinde Matrahın Tespiti

4 Vergiye Tabi Matrahın Beyanı, Kurumlar Vergisinin Tarhı Ve Ödenmesi

5 Tasfiye, Birleşme Devir Ve Bölünme Hallerinde Matrahın Tespiti Ve Beyanı

6 Kurumlarda Gelir Vergisi Tevkifatı, Geçici Vergi Uygulaması

7 Vergi Dışı Kurumlar (Muafiyet) Ve Kazançlar (İstisnalar)

8 Katma Değer Vergisi

9 Özel Tüketim Vergisi

10 Banka Ve Sigorta Muameleleri Vergisi Ve Özel İletişim Vergisi

11 Damga Vergisi Ve Gümrük Vergisi

12 Veraset Ve İntikal Vergisi

13 Emlak Vergisi

14 Motorlu Taşıtlar Vergisi



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



X

7






becerisi X




15


becerisi

X


Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X



Hazırlayan : Doç. Dr. Mustafa Ali SARILI Tarih: 22.07.2008

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: MAL 215 Kamu Maliyesi Teorisi

Bölüm / Anabilim Dalı :MALĠYE/MALĠYE TEORĠSĠ

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

3. yarıyıl


Ön KoĢul(lar) Yok



Web :



Ders

in A

mac

ı

Temel amaç, öğrencilere kamu maliyesi teorisini ileri seviyede sunmak ve dersin sonunda öğrencilerin kamu maliyesi teorisinin temel konuları hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak.

Ders

in H

ed

efl

eri

Dersin sonunda öğrencilerin kamu maliyesinin bir alanı olan kamu harcamaları

konusunda yer alan temel kavramları öğrenmeleri beklenmektedir.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Kamu Maliyesi literatürünü teorik olarak anlamak ve kamu harcamaları alanında literatüre hakim olmak

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Abdurrahman AKDOĞAN; Kamu Maliyesi, 11. Baskı, Gazi Kitabevi, Ankara, 2006 Ġsmail TÜRK; Kamu Maliyesi, 4. Baskı, Turhan Kitabevi, Ankara, 2002 CoĢkun Can AKTAN, Dilek DĠLEYĠCĠ, Ġstiklal YaĢar VURAL; Kamu Maliyesinde ÇağdaĢ YaklaĢımlar, Seçkin Yayınevi, Ankara, 2006 Nihat FALAY, Mehmet ġAHĠN, Ahmet KESĠK; Kamu Maliyesine Yeni BakıĢ, Seçkin Yayınevi, Ankara, 2006


Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Kamu Maliyesinin Tanımı ve Gelişimi, Disiplinler arası İlişkiler,

2 Kamu Maliyesi ile İlgili Yaklaşımlar, Kamu Maliyesinin Amaçları

3 Kamu Sektörü Tanımı, Fonksiyonları, Devletin Rolü ve Fonksiyonlarına İktisadi

Yaklaşımlar Açısından Bakış

4 Kamu Hizmetleri ve Nitelikleri, Kamu Hizmetleri Ayrımı- Tam Kamusal Mal ve Hizmetler,

Yarı Kamusal Mal ve Hizmetler, Merit ve Demerit Mallar, Klüp Mallar

5

Kamu Ekonomik Faaliyetlerinin Nedenleri: Dışsallıklar- Nitelikleri ve Dışsallık Türleri,

Dışsallıklar Teorisi (Marshall ve Pigou açısından), Dışsallıklarda Devletin Rolü, Doğal

Tekeller, Tam Rekabetten Sapmalar

6 Kamu Giderleri: Tanımı, Önemi, Ölçülmesi, Ölçülmesine İlişkin Yaklaşımlar

7 1. Ara Sınav

8 Kamu Giderlerinin Artışı, Artışı Etkileyen Faktörler, Kamu Giderleri Artışına İlişkin

Teorik Yaklaşımlar

9

Kamu Giderlerinin Artış Nedenlerinin Sınıflandırılması: Gerçekte ve Görünüşte Nedenler,

Kamu Giderlerinin Yapısında Oluşan Değişmeler, Ülkemizde Rakamlarla Kamu Giderleri

Artışının Genel Seyri

10 Kamu Giderlerinin Sınıflandırılması, Sınıflandırma Türleri,

11 Analitik Bütçe Uygulaması Çerçevesinde Kamu Harcamalarının Sınıflandırılması

12 Kamu Giderlerinin Denetimi, Kamu Yönetimini Yeniden Yapılandırmak Çerçevesinde

Kamu Denetimi Konusunda Yaşanan Gelişmeler

13 Kamu Giderlerinin Verimliliği ve Etkinliği, Fayda Maliyet Analizleri,

14 Final Sınavı



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



X

7




10 Maliye alanında disiplinler arası proje geliĢtirme becerisi


becerisi X




15


becerisi

X


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X




EK-4


DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: ULUSLARARSI MALĠ KURULUġLAR


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

6 3 - 3 4 TÜRKÇE ZORUNLU

Ön KoĢul(lar) YOK




Ders

in A

mac

ı

Bu ders uluslararası kurumları ele almaktadır. Uluslararası mali kuruluĢlarla ilgili temel bilgilerin yanı sıra öğrenciler uluslararası sermaye piyasaları ve global kamusal mallar konusunda da bilgi sahibi olmaktadırlar.

Ders

in H

ed

efl

eri

Bu dersin temel hedefleri Ģunlardır: 1- Öğrencilerin; uluslar arası mali kuruluĢlar hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamak 2- Mezun olduklarında girecekleri kariyer meslek sınavlarında onların bu dersten baĢarılı olmalarını sağlamaktır.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri






Ders

in T

em

el

ve

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

3- N. ,Güran, ve Ġ. Aktürk, Uluslararası Ġktisadi KuruluĢlar, Karınca Matbaacılık, 2.Baskı, 1995.

4- - A. I. Macbean, International Ġnstitutions In Trade And Finance , Allen & Unwin, 1981.



Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Uluslararası mali kuruluĢlar

2 Uluslararası mali kuruluĢların sınıflandırılması

3 IMF

http://copac.ac.uk/wzgw?id=6112011&field=ti&terms=International+institutions+in+trade+and+finance

4 Dünya Bankası

5 BirleĢmiĢ Milletler

6 UNCTAD, UNDP ve UNIDO

7 Uluslararası ticaret ve ödemelerle alakalı kurumlar:

8 BIS, ICC

9 CCC ve WTO

10 bölgesel ekonomik kurumlar:

11 OIC, IDB

12 ĠSEDAK, AMF, OPEC

13 Bölgesel ekonomik entegrasyonlar:

14 AB, NAFTA, ECO, KEĠ



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



X

7






becerisi X




15


becerisi

X


Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X



Hazırlayan : Yard.Doç.Dr. Harun CANSIZ Tarih: 31.07.2008

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F. FAKÜLTESİ / ENSTİTÜSÜ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: ĠSL 421 MALĠ TABLOLAR ANALĠZĠ

Bölüm / Anabilim Dalı : MALĠYE BÖLÜMÜ

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

VII. 3 0 3 3 6 TÜRKÇE ZORUNLU

Ön KoĢul(lar) GENEL MUHASEBE VE ENVARNTER-BĠLANÇO DERSĠNĠ ALMIġ OLMAK

Öğretim Elemanı Öğr. Gör. Tekin YENĠGÜN Mail : [email protected] Web :



Ders

in A

ma

cı

Öğrencilere Genel Muhasebe ve Envanter-Bilanço dersi kapsamında kazandırılmıĢ olunan muhasebe bilgisini anlama, kavrama ve özetleme bilgisinin geliĢtirilerek finansal tabloların anlaĢılarak, yorumlanabilmesi ve böylece mali nitelikteki raporlara dayalı yorum yapma, analiz etme, ve raporlama becerilerinin kazandırılmasıdır.

Ders

in H

ed

efl

eri

Öğrencilerin muhasebenin analiz etme, yorumlama ve raporlama fonksiyonlarının kazandırılmasına yönelik teorik alt yapısının oluĢturulması. Örnek finansal tablolar üzerinde bilgilerini sınamaları ve mali analist yeteneğinin kazandırılması.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Yete

rlilik

leri

1. Finansal tablo kavramının verilmesi, 2. Finansal tablo türleri ve yararlarının algılanması, 3. Finansal analiz yöntemlerinin öğrenilmesi, 4. Finansal analiz yöntemlerinin örnek mali tablolar üzerinde uygulanması, 5. Finansal tablolar üzerinde yorum yapabilme yetisinin kazandırılması.

Ders

in T

em

el

ve

Yard

ımcı

Kayn

ak

ları

Temel Kaynak: Sabri BEKTÖRE, Halim SÖZBĠLĠR ve Ferruh ÇÖMLEKÇĠ (2006). Mali Tablolar Analizi, EskiĢehir: Birlik Ofset. Önerilen Kaynaklar: Öztin AKGÜÇ (1995). Mali Tablolar Analizi, Ġstanbul: Avcıol Basım Yayın.



Değ

erl

en

dir

me Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Derse BaĢlangıç ve Dersin öneminin kavratılması ile ders materyalleri ve iĢleme biçimi üzerine genel bilgilendirme.

2 Mali Analiz Hakkında Genel Bilgiler (Muhasebenin ĠĢlevleri, Mali Tabloların Analiz Edilme Gereği, Mali Analizin

Tarihsel GeliĢimi, Mali Analiz Teknikleri, Mali Analiz ÇeĢitleri v.b.)

3 Bilançonun Sınıflandırılması (Dönen Varlıklar, Duran Varlıklar, Kısa Vadeli Yabancı Kaynaklar, Uzun Vadeli

Yabancı Kaynaklar ve Özkaynaklar hakkında bilgilendirme)

4 Gelir Tablosunun Sınıflandırılması (Brüt SatıĢ Kârı veya Zararı, Faaliyet Kârı veya Zararı, Olağan Kâr veya Zararı,

Dönem Kârı veya Zararı, Dönem Net Kârı veya Zararı).

5

Bilançonun analiz açısından önemi (Analiz açısından dönen varlıklar, analiz açısından duran varlıklar, analiz

açısından kısa vadeli yabancı kaynaklar, analiz açısından uzun vadeli yabancı kaynaklar ve analiz açısından

özkaynaklar) ve Gelir tablosunun analiz açısından anlam ve önemi (Analiz açısından brüt satıĢ kârı veya zararı,

analiz açısından faaliyet kârı veya zararı, analiz açısından olağan kâr veya zararı, analiz açısından dönem kârı veya

zararı, analiz açısından dönem net kârı veya zararı).

6

Finansal Tablo Analiz Yöntemlerinden; KarĢılaĢtırmalı Tablolar Analizi. Bu amaç doğrultusunda, karĢılaĢtırmalı

tabloların hazırlanması, mutlak rakamlar itibariyle karĢılaĢtırmalar, mutlak farklar ve yüzdeler itibariyle

karĢılaĢtırmalar, karĢılaĢtırmalı bilançoların yorumu ile karĢılaĢtırmalı gelir tablolarının yorumu, uygulama

örnekleri üzerinde konuĢmalar.

7 ARA SINAV

8 ARA SINAV

9

Finansal Tablo Analiz Yöntemlerinden; Yüzde Metodu ile Analiz (Dikey Analiz). Bu amaç doğrultusunda,

yüzdelerle ifade edilen tabloların hazırlanması, bilançonun yüzdelerle ifade edilmesi, gelir tablosunun yüzdelerle

ifade edilmesi, yüzdelerle oluĢturulmuĢ bilançoların analizi ve yorumu (hem statik ve hemde dinamik analiz

açısından), yüzdelerle oluĢturulmuĢ gelir tablolarının analizi ve yorumu (hem statik ve hemde dinamik analiz

açısından), uygulama örnekleri üzerine konuĢmalar.

10

11

Finansal Tablo Analiz Yöntemlerinden; Trend (Eğilim) Yüzdeleri Metodu Ġle Analiz. Bu amaç doğrultusunda,

finansal tabloların (bilanço ve gelir tablosu özellikle) trend (eğilim) yüzdeleri üzerinden analize hazırlanması, trend

(eğilim) yüzdeleri ile ifade olunmuĢ bilançoların yorumu, trend (eğilim) yüzdeleri ile ifade olunmuĢ gelir tabloların

yorumu, uygulama örnekleri üzerinde konuĢmalar.

12

Finansal Tablo Analiz Yöntemlerinden; Oran (Rasyo-ReĢyo) Analizi. Bu amaç doğrultusunda, oranların tanımı ve

nitelikleri, oranların yorumu hakkında genel bilgiler, oranlar ve hesaplama formülleri (Likidite Oranları, Mali

Oranlar, Faaliyet Oranları, Kârlılık Oranları açısından ayrı ayrı gösterimler).

13

Finansal Tablo Analiz Yöntemlerinden; Oran (Rasyo-ReĢyo) Analizi. Konu üzerinde daha önceden verilen teorik

bilgiler çerçevesinde uygulama örnekleri, uygulama örnekleri üzerinde oranların hesaplanmaları, hesaplama

sonuçlarının yorumlanması ve örnekler üzerinde konuĢmalar.

14 Fon Kavramı, Fon Akım Tablosu, Net ÇalıĢma Sermayesinde DeğiĢim Tablosu, Nakit Akım Tablosu örnekleri

üzerinde konuĢmalar. Ders bitiĢi.




Katkı

1


2


3


4

ĠĢletmecilik alanındaki (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama, üretim

yönetimi) teori ve uygulamaları bütünleĢtirme

5

ĠĢletmecilik olgularının (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama, üretim

yönetimi) analiz ve yorumlanması

6


oluĢturmaya katkı

7

ĠĢletmecilik uygulamaları (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama, üretim

yönetimi) için yöntem ve araçları kullanabilme becerisi




11 ĠĢletmecilik konularının endüstriyel, toplumsal ve evrensel etkilerini anlama becerisi

12 Örnek olay, örnek çözümleri ve uygulamalar ile iĢ dünyasının gerçek dinamiklerini

kavrama ve iĢ dünyasının beklentilerini karĢılama düzeyi

13 ĠĢ yaĢamının rekabetçi dinamiklerini kavrama, beklentilere hazır hale gelmesini sağlama


15 ĠĢletmecilik araĢtırmalarında kullanılan araç ve yöntemleri iĢ yaĢamına uyarlama becerisi

16 ĠĢletmecilik uygulamalarında ihtiyaç duyulan mesleki etik ve sorumluluk bilinci oluĢturma



kazandırma







25 Bilgi teknolojilerini tanıma, anlama, kullanabilme ve üzerinde çalıĢabilmeyi sağlama

26 Yabancı dil geliĢimine katkı sağlama


tanımayı sağlama

28 Türk hukuk sisteminin genel hatları ile kavranması, ticari iĢlemlerin hukuki boyutlarının

anlaĢılması ve sorunlara çözüm geliĢtirebilmeyi sağlama


30 Kamu yönetiminin aldığı kararları anlama, yorumlayabilme ve analiz edebilme yetisini

sağlama



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: ĠġL 330 ĠĢ Hayatı Ġçin Yabancı Dil


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

VI 3 0 3 3 3 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar) Hazırlık sınıfını sorumlu geçen normal öğretim öğrencileri bu dersi alamazlar. Bir önceki yarıyıldaki yabancı dil dersini geçemeyen normal öğretim öğrencileri bu dersi alamazlar.




Ders

in A

mac

ı ĠĢ Hayatı Ġçin Yabancı Dil dersinin temel amacı, öğrencilere iĢ hayatına atıldıkları zaman yabancı kiĢi ve kuruluĢlarla baĢarılı bir iletiĢim kurabilmeleri için gerekli yazılı ve sözlü iletiĢim becerilerini kazandırmak

Ders

in H

ed

efl

eri

Dersin hedefi, öğrencileri iĢ hayatında iletiĢim kurmak için ihtiyaç duyacağı kelimeleri ve ifadeleri öğretmek

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Bu dersi alan öğrenciler mezun olduktan sonra iĢ hayatına atıldıklarında daha yüksek özgüvene sahip olacaklar ve iĢ yaĢamında daha rahat iletiĢim kurabileceklerdir.

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

Ders Kaynakları: 1. Okuma Materyalleri

2. Internet Kaynakları


Teorik konular öğrencilere anlatılmakta, tahta, projeksiyon gibi araçlardan yararlanılmaktadır

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Hava alanında ve Gümrükteki Konuşmalar

2 Konaklama ve Rezervasyon Yaptırma

3 Restorandaki Konuşmalar

4 Yer ve Adres Sorma

5 Seyahat Ederken, Çevreyi Gezerken Yapılan Konuşmalar

6 Eğlence Yerlerinde Yapılan Konuşmalar

7 İş Görüşmeleri Esnasında Yapılan Konuşmalar

8 Tanışma Esnasındaki Konuşmalar

9 Dost Ziyaretlerinde ve Misafir Ağırlarken Yapılan Konuşmalar

10 Alışveriş Yaparken Yapılan Konuşmalar

11 Banka İşlemleri Yaparken Yapılan Konuşmalar

12 Telefon Görüşmeleri Yaparken Yapılan Konuşmalar

13 Sağlık, Acil Durum Esnasında Yapılan Konuşmalar

14 Teşekkür Ederken ve Vedalaşırken Yapılan Konuşmalar



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4


5


6


7




























DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: ULUSLAR ARASI ĠKTĠSAT POLĠTĠKASI

Bölüm / Anabilim Dalı: MALĠYE

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

VI

3 0 3 3 4 TÜRKÇE ZORUNLU

Ön KoĢul(lar)

Öğretim Elemanı Prof. Dr. ĠSMAĠL AYDOĞUġ Mail : [email protected] Web :

Ders Yardımcısı ArĢ. Grv. SABRĠYE BOZOK Mail :[email protected] Web :


Ders

in A

mac

ı Uluslararası Ġktisat politikası dersinin temel amacı, uluslararası iktisada makro bir bakıĢ açısıyla uluslararası finans iliĢkilerini ve problemlerini tanıtmak ve bilgi vermek, iktisat politikalarının yerini ve önemini irdelemek; Ülke ekonomisini diğer ekonomilerle birlikte ele almak; Uluslararası ekonomik ve siyasal birlikleri analiz etmek; Dolayısıyla, uluslararası ekonomik iliĢkileri makro çerçevede algılamaktır.

Ders

in H

ed

efl

eri

1. Döviz piyasasının analizini yaparak vadeli döviz teslim piyasalarını, döviz kuru sistemlerini ve kur değiĢmelerini açıklamaya yönelik teorileri analiz etmek.

2. DıĢ ödemeler bilançosunu, ödemeler bilançosunun denkleĢmesinin incelenmesi.

3. Açık ekonomilerde makro ekonomi politikalarını analiz etmek.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

1. Döviz piyasasının analizini yaparak vadeli döviz teslim piyasalarını, döviz kuru sistemlerini ve kur değiĢmelerini açıklamaya yönelik teorileri analizlerinin öğrenilmesini sağlar.

2. DıĢ ödemeler bilançosunu, ödemeler bilançosunun denkleĢmesinin incelenmesinin öğrenilmesini sağlar.

3. Açık ekonomilerde makro ekonomi politikalarını analiz edilmesini sağlar.

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

TEMEL KAYNAKLAR 1. Halil Seyidoğlu, Uluslararası Ġktisat Teori Politika ve Uygulamaları,

GüzemYayınları, Ġstanbul.


Ana Kaynakça ders kitabı olmak üzere konular ve konularla ilgili çizelge ve Ģekiller, projeksiyon ve tepegözle görsel olarak en son güncelleĢtirilmiĢ Ģekilde iĢlenmektedir.

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Döviz Piyasası Analizleri

2 Döviz Piyasası Analizleri

3 Vadeli Teslim Döviz Piyasaları

4 Vadeli Teslim Döviz Piyasaları

5 Döviz Kuru Sistemleri ve Kur DeğiĢmelerini açıklamaya Yönelik Teoriler

6 Döviz Kuru Sistemleri ve Kur DeğiĢmelerini açıklamaya Yönelik Teoriler

7 DıĢ Ödemeler Bilançosu

8 DıĢ Ödemeler Bilançosu

9 Ödemeler Bilançosunun DenkleĢmesi: Otomatik Mekanizmalar

10 Ödemeler Bilançosunun DenkleĢmesi: Otomatik Mekanizmalar

11 Ödemeler Bilançosunun DenkleĢmesi: DıĢ DenkleĢtirme Politikaları

12 Ödemeler Bilançosunun DenkleĢmesi: DıĢ DenkleĢtirme Politikaları

13 Açık Ekonomilerde Makro Ekonomi Politikaları: Ġç ve DıĢ Ekonomik Denge

14 Açık Ekonomilerde Makro Ekonomi Politikaları: Ġç ve DıĢ Ekonomik Denge




Katkı

1

Ġktisat Bilgilerinin kazandırılmasındaki etkisi X

2

Ġktisat Bilgilerinin uygulanmasındaki katkısı X

3

Ġktisadi olayları analiz etme becerisi X

4

Ġktisadi alandaki Türkiye Ekonomisi dersi teori ve uygulamaları

bütünleĢtirme X

5

Ġktisadi olayların analiz ve yorumlanması X

6

Ekonomik ve sosyal sorunları iktisadi bakıĢ açısı ile değerlendirme ve

bakıĢ açısı oluĢturmaya katkı X

7

Ġktisadi uygulamalar için yöntem ve araçları kullanabilme becerisi X

8 Ġktisadi araĢtırmalarında nitel ve nicel yöntemleri kullanabilme becerisi X


10 Ġktisadi alanında disiplinler arası proje geliĢtirme becerisi X

11 Ġktisat konularının endüstriyel, toplumsal ve evrensel etkilerini anlama

becerisi X



14 Ġktisat alanında yaĢam boyu öğrenmeyi sağlama X

15 Ġktisat araĢtırmalarında kullanılan araç ve yöntemleri iĢ yaĢamına

uyarlama becerisi X

16 Ġktisat uygulamalarında ihtiyaç duyulan mesleki etik ve sorumluluk

bilinci oluĢturma X










çalıĢabilmeyi sağlama X




28 Türkiye ekonomisinin genel hatları ile kavranmasını sağlama X

29 Türkiye ekonomisi hayatına yön veren ekonomik yapının

kazandırılmasına katkı sağlama X



MALĠYE 4.SINIF 7.DÖNEM



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: VERGĠ CEZA HUKUKU


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

7


Ön KoĢul(lar)




Ders

in A

mac

ı Vergi suçları ve vergisel kabahatler ile bunlar için öngörülen cezaların ve uygulamasının öğrenilmesini sağlamaktır.

Ders

in H

ed

efl

eri

1. Vergi suç ve cezalarının öğretilmesi 2. Vergisel kabahatler ve cezaların öğretilmesi 3. Vergi Bilinci oluĢturulması 4. Ceza Hukuku Genel Hükümler Dersinin, ders programında

olmamasından kaynaklanan boĢluğu doldurmak için Ceza Hukukunun temel kavramlarının öğretilmesi

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

1. Ceza hukukunun temel kavramlarının öğrenilmesini sağlar. 2. Vergi hukukundaki suç ve cezaların öğrenilmesini sağlar. 3. Vergi suçu iĢleyenlerin karĢılaĢacakları yaptırımların neler

olduğu konusunda bilgi sağlar. 4. Meslek hayatında daha donanımlı olunmasını sağlar.

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

TEMEL KAYNAKLAR 1. H. Hüseyin BAYRAKLI; Vergi Ceza Hukuku, Yenide Yazılmış B. 3, Külcüoğlu Kültür

Merkezi Yayınları, Afyonkarahisar, 2006.

2. 213 sayılı Vergi Usul Kanunu

3. 5237 sayılı Türk Ceza Kanunu

4. 5326 sayılı Kabahatler Kanunu

YARDIMCI KAYNAKLAR

1. Doğan ŞENYÜZ, Vergi Ceza Hukuku, Ezgi kitabevi, Busa, 2005.


Teorik anlatım

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Dersin amacı, kapsamı, işleniş yöntemi hakkında genel bir bilgilendirme.

2

KAVRAMSAL İNCELEME;

1. Suç kavramı, 4. Vergi Cezası kavramı,

2. Cezası kavramı, 5. Vergisel kabahat kavramı,

3. Vergi Suçu kavramı, 6. İdari Ceza kavramı.

3 Ceza Hukukunun ve Vergi Ceza Hukukunun Temel İlkeleri

4 Vergi Ceza Hukukunda Sorumluluk ve Esasları

5 Vergi Ceza Hukukunda Teşebbüs ve İştirak

6 Vergi Ceza Hukukunda Birleşme ve Tekerrür

7 Vergi Suçlarının ve Vergisel Kabahatlerin Tespit Yolları

8 Vergi Cezalarının Kesilmesi

9 Vergi Cezalarının Sona Ermesi

10 Vergi Kaçakçılığı Suçları ve Cezaları

11 Vergi Gizliliğine Uymama Suçu ve Mükellefin Özel İşlerini Yapma Suçu ve Cezaları

12 Vergisel Kabahatler ve Cezaları

13 Vergi ziyaı kabahati ve cezası

14

Usulsüzlük kabahati ve cezası



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



5


6



7






becerisi X





becerisi X


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X



EK-4

AFYON KOCATEPE ÜNĠVERSĠTESĠ

ĠKTĠSADĠ ĠDARĠ BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ / ENSTĠTÜSÜ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: MALĠYE POLĠTĠKASI

MAL 403


MALĠYE/ Mali Ġktisat

Yarıyıl

Teorik

Saati

Uygulama

Saati

Toplam

Saati Kredisi ECTS

Öğretim

Dili

Türü:

Zorunlu/

Seçmeli

4. yıl/1.

yarıyıl


Ön KoĢul(lar)

Öğretim Elemanı DOÇ. DR. HÜSEYĠN ġEN Mail : [email protected]

Web :


Web :


ersi

n A

mac

ı

Maliye Politikası konusunda temel bilgileri aktarmak.

Der

sin H

edef

leri

Maliye bölümü 4. sınıf öğrencilerine Ġktisat Politikası araçlarından biri olan

Maliye Politikası ile bu politikanın iktisadi hedeflere ulaĢmadaki rolü ve önemi

hakkında bilgi vermek

Der

sin Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Yet

erli

likle

ri








Der

sin T

emel

ve

Yar

dım

cı K

aynak

ları

Temel kaynak

-Ġ. Türk, Maliye Politikası, Turhan Kitabevi, Ankara 2002

A.Pınar, Maliye Politikası, Naturel Kitabevi, Ankara, 2006.

Yardımcı Kaynaklar

-A. Eker vd., Maliye Politikası, Anadolu Matbaacılık, Ġzmir 2002

-J. Khalilzadeh, Tax Policy in Developing Countries, A World Bank, Symposıun

1994

Dersin ĠĢleniĢ


Değ

erle

ndi

rme

Ölç

ütl

eri

Varsa (x)

Olarak

ĠĢaretleyiniz

Genel Ortalamaya

Yüzde (%) Katkı


2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 ÇağdaĢ Ġktisadi DüĢünceler ve Maliye Politikası

2 Makroekonomik Ġstikrar ve Maliye Politikası

3 Ġktisadi Kalkınma, Büyüme ve Maliye Politikası

4 Gelir Dağılımı ve Maliye Politikası

5 Çevre Sorunları ve Maliye Politikası

6 Kalkınma ve Maliye Politikası I

7 Kalkınma ve Maliye Politikası II

8 Yapısal Uyum ve Maliye Politikası

9 Maliye Politikası ve Gelir Dağılımı

10 Türkiye’de Maliye Politikası

11 Maliye Politikası ve Gelir Dağılımı




Dersin Katkısı

Hiç

Yok

Kısme

n

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



X

7






becerisi X




15


becerisi

X


Dersin Katkısı

Hiç

Yok

Kısme

n

Tam

Katkı


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X



Tarih:

EK-4


DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: VERGĠ DENETĠMĠ


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli


Ön KoĢul(lar) YOK

Öğretim Elemanı Doç. Dr. Mustafa Ali SARILI Mail : [email protected] Web : http://www2.aku.edu.tr/~msarili/



De

rsin

Am

acı

Bu ders Maliye Bölümü öğrencilerine Türkiye’de uygulanan vergi denetimi hakkında bilgi verir.

De

rsin

Hed

efl

eri

Bu dersin temel hedefleri Ģunlardır: 1- Öğrencilerin; Türkiye’de uygulanmakta olan vergi denetiminin tüm özelliklerini öğrenmelerini sağlamak, 2- Mezun olduklarında girecekleri kariyer meslek sınavlarında onların bu dersten baĢarılı olmalarını sağlamaktır.

De

rsin

Öğ

ren

me

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Dersin öğrenme çıktıları Ģunlardır: 1- Öğrencilerin mezuniyet sonrası girecekleri sınavlarda bu derse

iliĢkin sorulara doğru yanıt verebilmeleri ve 2- Öğrencilerin sosyal ve ticari hayatta karĢılaĢacakları vergi denetimi




De

rsin

Tem

el v

e

Ya

rdım

cı

Ka

yn

ak

ları

Fazıl TEKĠN & Ali ÇELĠKKAYA, Vergi Denetimi, Seçkin Yayıncılık, Ankara, 2007


Teorik Anlatım

Değ

erl

en

d

irm

e

Ölç

ütl

eri

Varsa (X) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Denetimin Tanımı ve Türleri

2 Denetim Teknikleri ve Yöntemleri

3 Vergi Denetiminin Tanımı ve Amacı

4 Vergi denetiminin Özellikleri ve Etkileri

5 Bağımsız Denetim

6 Vergi Denetiminde Yorum

7 Yoklama

8 Yaygın ve Yoğun Denetim

9 Vergi İncelemesinin Tanımı ve Amacı

10 Vergi İncelemesinin İşlevleri

11 Vergi İncelemesinin Türleri ve Süreci

12 Vergi İnceleme Teknikleri

13 Aramalı İnceleme

14 Vergi Denetim Kuruluşları



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



X

7






becerisi X




15


becerisi

X


Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X



Hazırlayan : Doç. Dr. Mustafa Ali SARILI Tarih: 22.07.2008


İKTİSADİ İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ / ENSTİTÜSÜ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı:

İngilizce Okuma ve Yazma


MALİYE

Yarıyıl Teorik

Saati

Uygulama

Saati

Toplam

Saati Kredisi ECTS Öğretim Dili

Türü:

Zorunlu/

Seçmeli


Ön Koşul(lar) -

Öğretim Elemanı Dr. Bülent ALTAY Mail :[email protected]

Web :

Ders Yardımcısı - Mail :-

Web :-


Der

sin

Am

acı

Mezuniyetten sonra öğrencilerin çeşitli kurum ve kuruluşlarla İngilizce iletişim kurmasını

sağlamak.

Der

sin

Hed

efle

ri

Öğrencilere her ortamda kullanabilecekleri kelime cümle ve kalıpların kullanımını

öğretmek.

Der

sin

Öğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Yet

erli

lik

leri

Dersi tamamlayan öğrencilerin öz güvenle rahat bir şekilde iletişim kurabilmeleri

Der

sin

Tem

el v

e Y

ard

ımcı

Kayn

ak

ları

Course Materials: 3. Interactive Multimedia: Videos, CD’s 4. Internet Kaynakları


Değ

erle

nd

irm

e Ö

lçü

tler

i

Varsa (x) Olarak

İşaretleyiniz

Genel Ortalamaya

Yüzde (%) Katkı


2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Basic Phrases Greetings and Farewells, Getting Information

2 Introductions and Getting Acquainted, Making friends

3 Presentation skills

4 Travel: Immigrations and Customs, Changing Money

5 Travel: Public Transportation and Hotel Conversations

6 Travel: Making an International Phone Call and Renting a car

7 Travel: Asking for directions and Travel with Plane

8 Mid – Term Exam (Oral)

9 Business: Making Appointments

10 Business Lunch, Meetings

11 Shopping for groceries

12 Finding an Apartment

13 Going to a Doctor or Dentist

14 Going to a Movie



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4


5


6


7



























EK-4


DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: MALĠ DÜġÜNCELER TARĠHĠ


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

7

3 - 3 5 TÜRKÇE ZORUNLU

Ön KoĢul(lar) YOK




Ders

in A

mac

ı

Bu ders dördüncü yıl Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi maliye bölümü öğrencilerine mali düĢünceler ve tarihsel geliĢimi hakkında genel bilgiler vermeyi amaçlar. Ayrıca, Türkiye’de Cumhuriyet Dönemine iliĢkin kamu maliyesindeki politikaları irdeler.

Ders

in H

ed

efl

eri

Bu dersin temel hedefleri Ģunlardır: 1- Öğrencilerin; maliye tarihi ve düĢünceleri hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamak 2- Mezun olduklarında girecekleri kariyer meslek sınavlarında onların bu dersten baĢarılı olmalarını sağlamaktır.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri






Ders

in T

em

el

ve

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

5- N. Falay, Maliye Tarihi (Ders Notları), Filiz Kitabevi, Ġstanbul 1996 6- -N Varcan vd., Maliye Tarihi, Anadolu Üniversitesi , EskiĢehir 2000

Dersin ĠĢleniĢ

Yöntemi Teorik Anlatım, Soru ve Cevap

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Mali Sorunların Sosyolojik Kökenleri

2 Eski Toplumlarda Mali Olaylar

3 Mali DüĢüncelerin Tarihsel Boyuttaki GeliĢimi

4 Farklı Dinsel AnlayıĢlara Göre Mali DüĢünceler,

5 Bazı Toplumlarda Ve Devletlerde Mali DüĢünceler,

6 Türkiye Cumhuriyeti Mali DüĢüncesine Genel Bir BakıĢ,

7 Liberalism

8 Klasik Mali AnlayıĢ

9 Keynesyen Mali AnlayıĢ,

10 Monetarist YaklaĢım

11 Arz Yönlü Mali AnlayıĢ

12 Anayasal Mali AnlayıĢ

13 Kamu Tercih Teorisi

14 Genel Tekrar



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



X

7






becerisi X




15


becerisi

X


Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X



Hazırlayan : Yard.Doç.Dr. Harun CANSIZ Tarih: 31.07.2008

EK-4


DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: AraĢtırma Yöntemleri


Teorik Saati

Uygulama Saati

Teorik Saati

Uygulama Saati

Teorik Saati

Uygulama Saati


Zorunlu/ Seçmeli

3 - 3 - 3 -

Ön KoĢul(lar) -




Ders

in A

mac

ı

Bu derste sosyal bilimler bağlamında bilimsel yaklaşımın temelleri sistematik bir biçimde anlatılmaktadır. Temel amaç merak edilen bir konuyu, bilimsel yöntemi izleyerek araştırmak istediğinizde izleyeceğiniz yöntem konusunda bilgilendirmektir.

Ders

in H

ed

efl

eri

Bilim ve araştırmanın temel kavramları üzerinde durmak, ölçmenin yapısı ve seviyeleri konusunda bilgi vermek, bilimsel araştırma yapmanın en önemli alanlarından birini oluşturan örnekleme'nin kuramsal yapısı ve teknikleri anlatmak, veri toplama yöntemlerinin açıklanması, verilerin analizinin hangi yöntemlerle yapılabileceğini öğretmek, bulguları raporlayabilmek.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Temel düzeyde sosyal bilimler alanında bilimsel araştırma yapabilmek.

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

na

kla

rı

Altunışık R. vd., (2008) Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri, Sakarya Kitabevi, Adapazarı Karasar, N. (1996). Bilimsel Araştırma Yöntemi: Kavramlar, İlkeler, Teknikler (7.Baskı). Ankara: 3A Araştırma, Eğitim, Danışmanlık Ltd. Şti. Karasar, N. (1996). Araştırmalarda Rapor Hazırlama (8. Baskı). Ankara: 3A Araştırma, Eğitim, Danışmanlık Ltd. Şti. Bailey, K. D. (1982). Methods of Social Research (2. Baskı). New York: The Free Press.


Ders verme

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Sosyal Bilim Araştırmalarının Aşamaları

2 Nicel ve Nitel Araştırma Yaklaşımları

3 Ölçme: Tanımı ve Düzeyleri

4 Örnekleme

5 Örnekleme

6 örnekleme

7 Örnekleme Teorisinin Temel Kavramları

8 Örnekleme İçin Birim Seçme Yöntemleri

9 Deneyler

10 Anket Yöntemi

11 Anket Yönteminin Türleri

12 İstatistiksel Tahmin

13 Nitel Araştırma Yaklaşımı

14 Bilgisayar ve İstatiksel Paket Programlar



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



X

7






becerisi x




15


becerisi

x


Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı


oluĢturma x










sağlama X






sağlama x



Tarih:25.6.2008

EK-4

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ …………… FAKÜLTESİ / ENSTİTÜSÜ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: 402 ĠSL Finansal Piyasalar ve Kurumlar


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

8

3 3 6 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar)

Öğretim Elemanı Yard.Doç.Dr. Serdar ÖGEL Mail :[email protected] Web :


Gruplar / Sınıflar ĠġLETME 4 (NÖ-ĠÖ)

Ders

in A

ma

cı

Finansal Piyasalar ve kurumlar dersinin amacı öğrencilere, finansal sistem ve bu sistemi oluĢturan araçlar, aracılar, fon arz- talep eden birimler ve yasal düzenlemeler hakkında bilgi verebilmektir.

Ders

in H

ed

efl

eri

Dersin amacı doğrultusunda öğrencilere - para ve sermaye piyasasının iĢleyiĢi,

- bu piyasalarda yer alan araçların nitelikleri, - nasıl yatırım yapılması gerektiği, - yatırım kararında kullanılan analiz yöntemleri, - her iki piyasada yer alan aracı kurumların özellikleri, - piyasaları düzenleyen mekanizmaların çalıĢma prensiplerinin

anlatılmasıdır.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Yete

rlilik

leri

Dersi alan öğrencilerin, para ve sermaye piyasaları hakkında yeterli derecede bilgi sahibi olarak ve finansal araçları etkin bir Ģekilde kullanabilmelerini sağlayacaktır. Bu alanla ilgili çalıĢma olanağı doğduğunda öğrencilerin, daha hazırlıklı ve donanımlı olmasını sağlayacaktır.

Ders

in T

em

el

ve

Yard

ımcı

Kayn

ak

ları

SarıkamıĢ C., Ceylan A., Aydın N., ÇoĢkun M.,Sermaye Piyasaları ve Finansal Kurumlar, Anadolu Üniversitesi Yayını No:1581 ve Büker S., AĢıkoğlu R., Sevil G., Finansal Yönetim, dersin temele kaynakları olarak kullanılmaktadır.Bununla beraber dersin iĢleniĢinde, www.imkb.gov.tr, www.spk.gov.tr, www.tspakb.org.tr gibi yardımcı internet kaynakları da kullanılmaktadır.

Dersin ĠĢleniĢ

Yöntemi

Ders internet ve slayt yardımıyla teorik anlatım ve örnekler üzerinden iĢlenmektedir.

Değ

erl

en

dir

me Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Finansal Sistem ve Finansal Piyasalar

2 Para Piyasaları

3 Tahvil Piyasaları

4 Hisse Senedi Piyasaları, Temel ve Teknik analiz yöntemleri

5 Türev Finansal Piyasalar

6 Sermaye Piyasası Kurulu

7 Vize sınavları

8 Vize sınavları

9 Kolektif Yatırım Kurumları

http://www.imkb.gov.tr/

http://www.spk.gov.tr/

http://www.tspakb.org.tr/

10 Merkez Bankaları, Ticaret Bankaları

11 Kalkınma ve Yatırım Bankaları

12 Özel Finans Kurumları,Sosyal Güvenlik kurumları ve Sigortacılık

13 Sermaye Piyasasında Kamuyu Aydınlatma

14 Uluslar arası Para ve Sermaye Piyasaları



Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1

ĠĢletmecilik bilgilerini kazandırma derecesi X

2

ĠĢletmecilik bilgilerini uygulama becerisi X

3

ĠĢletmenin temel fonksiyonlarını analiz etme becerisi X

4

ĠĢletmecilik alanındaki (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama, üretim

yönetimi) teori ve uygulamaları bütünleĢtirme X

5

ĠĢletmecilik olgularının (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama, üretim

yönetimi) analiz ve yorumlanması X

6


oluĢturmaya katkı X

7

ĠĢletmecilik uygulamaları (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama, üretim

yönetimi) için yöntem ve araçları kullanabilme becerisi X

8 ĠĢletmecilik araĢtırmalarında nitel ve nicel yöntemleri kullanabilme becerisi X


10 ĠĢletme alanında disiplinler arası proje geliĢtirme becerisi X

11 ĠĢletmecilik konularının endüstriyel, toplumsal ve evrensel etkilerini anlama becerisi X

12 Örnek olay, örnek çözümleri ve uygulamalar ile iĢ dünyasının gerçek dinamiklerini

kavrama ve iĢ dünyasının beklentilerini karĢılama düzeyi X

13 ĠĢ yaĢamının rekabetçi dinamiklerini kavrama, beklentilere hazır hale gelmesini sağlama X

14 ĠĢletmecilik alanındaki yaĢam boyu öğrenmeyi sağlama X

15 ĠĢletmecilik araĢtırmalarında kullanılan araç ve yöntemleri iĢ yaĢamına uyarlama becerisi X


Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

16 ĠĢletmecilik uygulamalarında ihtiyaç duyulan mesleki etik ve sorumluluk bilinci oluĢturma X



kazandırma X







25 Bilgi teknolojilerini tanıma, anlama, kullanabilme ve üzerinde çalıĢabilmeyi sağlama X



tanımayı sağlama X

28 Türk hukuk sisteminin genel hatları ile kavranması, ticari iĢlemlerin hukuki boyutlarının

anlaĢılması ve sorunlara çözüm geliĢtirebilmeyi sağlama X

29 Türk mali hayatına yön veren hukuki yapının kazandırılmasına katkı sağlama X

30 Kamu yönetiminin aldığı kararları anlama, yorumlayabilme ve analiz edebilme yetisini

sağlama X

EK-4


DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: ISL MUHASEBE DENETĠMĠ


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

7 3 0 3 3 3 TÜRKÇE ZORUNLU

Ön KoĢul(lar)

Öğretim Elemanı Doç.Dr. MEHMET ERKAN Mail : [email protected] Web :

Ders Yardımcısı ArĢ.Grv. BURCU KAYNAR Mail :[email protected] Web :


Ders

in A

mac

ı Muhasebe denetiminde temel kavramlar, teorik kavramlar yanında uygulamaya dönük bilgiler, mali tablo hesaplarının denetimi, denetim ile ilgili temel bilgiler, denetim planlaması çalıĢmaları ve denetim raporlarının düzenlemesi ile ilgili bilgi vermek.

Ders

in H

ed

efl

eri

Öğrencilerin muhasebe dersleri çerçevesinde elde ettikleri bilgileri pekiĢtirmek, denetimin öneminin kavratılması ile iĢletmelerin yükümlülükleri arasında yer alan finansal tablo setinin hazırlanması için gerekli bilgileri kazandırmak, denetimin neden ve nasıl yapıldığını öğretmek, denetim mesleği ve denetim standartlarını inceletmek, denetim raporlarının türleri ve denetim karar tekniklerini vurgulamaktır.


Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

1.Denetim ve denetim türlerini kavramak 2.Denetim standartlarını kavramak 3.Denetim raporlarını analiz etmek 4.Denetim planlamasını kavramak

Ders

in T

em

el v

e Y

ard

ımc

ı

Kay

nak

ları

Temel Kaynak: Melih Erdoğan, Denetim Kavramsal ve Teknolojik Yapı, Ankara: Maliye ve Hukuk Yayınları, 2006. Önerilen Kaynaklar: Nejat Bozkurt, Muhasebe Denetimi, Ġstanbul: Alfa Kitabevi, 2006. Ümit Ataman, Rüstem Hacırüstemoğlu, Nejat Bozkurt, Muhasebe Denetimi Uygulamaları, Ġstanbul: Alfa Kitabevi, 2001. Ahmet Tokaç, Uygulamacı Gözüyle ĠĢletmelerde Muhasebe Organizasyonu ve Denetimi, Ġstanbul: Tunca Kitapevi, 2005. Ömer Duman, Muhasebe Denetimi ve Raporlama, Ankara: TESMER Yayını.



Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları


2 Muhasebe denetiminin tanımı ve özellikleri, denetim türleri

3 Denetçi ve türleri

4 Genel kabul görmüş denetim standartları.

5 Mali tabloların bağımsız denetiminin hedefleri

6 Denetim kanıtları ve prosedürleri

7 ARA SINAV

8 ARA SINAV

9 Denetim sürecinin aşamaları

10 Denetim planlaması

11 İşletme ile ilgili temel bilgilerin toplanması

12 Denetimde önemlilik planlaması

13 Denetimde risk planlaması

14 İç kontrol yapısının incelenmesi ve kontrol riskinin belirlenmesi Muhasebe denetiminde analitik inceleme prosedürleri



Hiç Yok

Kısmen Tam Katkı

1


2


3


4

ĠĢletmecilik alanındaki (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon,

pazarlama, üretim yönetimi) teori ve uygulamaları bütünleĢtirme

5

ĠĢletmecilik olgularının (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon,

pazarlama, üretim yönetimi) analiz ve yorumlanması

6

Ekonomik ve sosyal sorunlarını iĢletmecilik bakıĢ açısı ile değerlendirme ve

perspektif oluĢturmaya katkı

7

ĠĢletmecilik uygulamaları (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon,

pazarlama, üretim yönetimi) için yöntem ve araçları kullanabilme becerisi




11 ĠĢletmecilik konularının endüstriyel, toplumsal ve evrensel etkilerini anlama

becerisi

12 Örnek olay, örnek çözümleri ve uygulamalar ile iĢ dünyasının gerçek

dinamiklerini kavrama ve iĢ dünyasının beklentilerini karĢılama düzeyi

13 ĠĢ yaĢamının rekabetçi dinamiklerini kavrama, beklentilere hazır hale

gelmesini sağlama


15 ĠĢletmecilik araĢtırmalarında kullanılan araç ve yöntemleri iĢ yaĢamına

uyarlama becerisi

16 ĠĢletmecilik uygulamalarında ihtiyaç duyulan mesleki etik ve sorumluluk

bilinci oluĢturma


18 Problem tanımlama, problem çözüm sürecini planlama, problem çözme

becerisi kazandırma








sağlama

26 Yabancı dil geliĢimine katkı sağlama


donanımını tanımayı sağlama

28 Türk hukuk sisteminin genel hatları ile kavranması, ticari iĢlemlerin hukuki

boyutlarının anlaĢılması ve sorunlara çözüm geliĢtirebilmeyi sağlama


sağlama


edebilme yetisini sağlama

MALİYE 4. SINIF 8. DÖNEM



DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Vergi Yargılama Hukuku


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

8


Ön KoĢul(lar) Yok




Ders

in A

mac

ı Bu dersin amacı, devlet ve vergi mükellefi arasında çıkan veya çıkması

muhtemel olan vergisel uyuşmazlıkların nasıl, nerde ve hangi yöntemlerle

çözülebileceğinin öğretilmesi.

Ders

in H

ed

efl

eri

4. Vergi uyuĢmazlığı kavramı ve kavramın kapsamının öğretilmesi,

5. Vergi uyuĢmazlığının taraflarının ve nedenlerinin öğretilmesi, 6. Vergi uyuĢmazlıklarının hangi yöntemlerle ve hangi

mercilerde çözülebileceğini öğretmek, 7. Vergi yargılama hukuku ve iĢleyiĢ biçimi hakkında öğrencileri

bilgilendirmek.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

4. Verginin önemini açıklar, 5. Vergi uyuĢmazlıklarının nasıl çözüleceğini açıklar, 6. Türkiye’de vergi iĢleyiĢ yapısı hakkında bilgi verir.

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

TEMEL KAYNAKLAR 2. H. Hüseyin BAYRAKLI, Vergi UyuĢmazlıkları ve Çözüm Yolları, Çelepler

Matbaacılık, Afyonkarahisar, 2008. 3. 213 sayılı Vergi Usul Kanunu 4. 2577 sayılı Ġdari Yargılama Usulü Kanunu

YARDIMCI KAYNAKLAR 1. Yusuf KARAKOÇ, Vergi Sorunlarının/ UyuĢmazlıklarının Çözüm Yolları,

Yetkin Yayınları, Ankara, 2007.


Teorik anlatım

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1

Vergi Uyuşmazlığı Kavramı, vergi uyuşmazlığının kaynağı, vergi uyuşmazlığı türleri

2

Vergi İdaresi İşlemleri ve Unsurları

1. Tarh işlemi 2. Tahsil işlemi 3. Vergi cezası kesme işlemi 4. Verginin Kaynakta

Kesilmesi İşlemi

3

Vergi İdaresi İşlemleri ve Unsurları

5. Takdir komisyonu Kararları 6. Hata düzeltme isteminin reddi işlemi 7. Gecikme

zammı ve gecikme faizi uygulama işlemi 8. Tarife uyuşmazlığı.

4

Vergi uyuşmazlıklarının çözüm yolları

1. Barışçı çözüm yolları

2. Yargısal çözüm yolları

5

Vergi hataları ve hataların düzeltilmesi

6

Vergi Uyuşmazlıklarının uzlaşma yoluyla çözülmesi

1. Tarhiyat öncesi uzlaşma

2. Tarhiyat sonrası uzlaşma

7

Vergi uyuşmazlıklarının yargısal çözüm yolları

1. Konunun kavramsal incelenmesi

2. Vergi yargılama hukukunun diğer yargılama hukukları içindeki yeri

8

Vergi yargılamasının kısıtları ve vergi yargılamasına hakim olan ilkeler

9

Vergi davası, konusu ve yargılama yeri ve vergi mahkemesinde vergi davasının açılması

10

Vergi yargılama hukukunda ilk inceleme ve verilecek kararlar.

11

Vergi davasının esastan incelenmesi ve verilecek kararlar

12

Vergi yargılama hukukunda olağan ve olağanüstü yasa yolları ayrımı

13

İtiraz ve temyiz

14

Yargılamanın yenilenmesi, yasa yararına temyiz ve karar düzeltme



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



5


6



7






becerisi X





becerisi X


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X





DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: VERGĠ ĠCRA HUKUKU


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli


Ön KoĢul(lar) YOK


Ders Yardımcısı Ar. Grv. Harun AKGÜL Mail : Web :


Ders

in A

mac

ı

Kamu alacaklarının, borçlular tarafından ödenmemesi durumunda, zoralım yoluyla nasıl tahsil edileceğinin öğrencilere öğretmek.

Ders

in H

ed

efl

eri

Bu derste; 1. Kamu alacaklarının zamanında ödenmesi gerektiğinin, 2. Kamu alacaklarının ödenmemesi durumunda, devletin zoralım yoluyla

bunları tahsil etme yoluna gideceğinin, 3. Vergi alacağının nasıl teminat altına alınacağı, öğretilmesi

hedeflenmektedir.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

1. Devletin, alacaklarını bir Ģekilde tahsil eder, 2. Vergi borçlarının ödenmesi gerekir, 3. Devlet alacaklarını tahsil ederken hukuka uygun hareket etmelidir.

Ders

in T

em

el v

e

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

1- H. Hüseyin BAYRAKLI, Vergi İcra Hukuku, Afyon Kocatepe Üniversitesi Yayınları No: 27, Afyonkarahisar, 2000.


Teorik Anlatım

Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Temel Kavramlar

2 Vergi İcra Hukukunun Kapsamı

3

Vergi Tahsil Daireleri

4 Teminat ve Şahsi Kefalet

5 İhtiyati Haciz, İhtiyati Tahakkuk, Rüçhan Hakkı

6 Stopajdan Sorumluluk, Tasfiye Memurlarının Sorumluluğu

7 Kanuni Temsilcilerin Vergi Borcundan Sorumluluğu

8 Vergi Borcunun Ödenmesi

9 Vergi Borçlarının Ertelenmesi

10 Gecikme Zammı ve Gecikme Faizi

11 Vergi Alacağının Zoralımı

12 Teminatın Paraya Çevrilmesi, Vergi Borçlusunun mallarının haczi

13

Taşınır Malların Paraya Çevrilmesi

14

Taşınmaz Malların Paraya Çevrilmesi



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



5


6



7






becerisi X





becerisi X


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X



Hazırlayan: Prof. Dr. Hasan Hüseyin BAYRAKLI Tarih:

EK-4


DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: ĠĢletme Vergiciliği


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

2

3 - 3 3 3 TÜRKÇE SEÇMELĠ

Ön KoĢul(lar) YOK




ers

in A

mac

ı

Bu ders üçüncü yıl İktisadi ve İdari Bilimler öğrencilerine vergi hukuku

hakkında bilgi vermektedir

Ders

in H

ed

efl

eri

Öğrencilere ĠĢletme Vergiciliği hakkında genel bilgiler vermek

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri






Ders

in T

em

el

ve

Ya

rdım

cı

Kay

nak

ları

7- Her yıl güncellenen ders notları ve powerpoint sunumları



Değ

erl

en

dir

me

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Giriş ve Genel Bilgiler

2 İşletmelerin Sınıflandırılması

3 İşletmelerin Vergilendirilmesi

4 İşletmelerin Vergilendirilmesi

5 Vergi Cennetleri ve Off-Shore Bankacılığı

6 Kayıt Dışı Ekonomi Sorunu

7 Şirketlerin Vergilendirilmesi

8 Serbest Bölgelerde Vergilendirme İşlemleri

9 Türkiye’de Yatırımların Ve Ġstihdamın TeĢviki

10 Katma Değer Vergisinde Vergi Ġndirimi

11 Götürü Gider Yazmak Suretiyle Vergi Avantajı Sağlamak

12 Kârın Sermayeye Ġlavesiyle Ġlgili Avantajlar

13 BağıĢ Ve Yardımlar

14 Yurt DıĢındaki Türklerin Vergi Avantajı



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1


2


3


4



X

5


6



X

7






becerisi X




15


becerisi

X


Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı


oluĢturma X










sağlama X






sağlama X



Hazırlayan : Kamil GÜNGÖR Tarih: 15.07.2008

EK-4


DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Mali AraĢtırmalar


Teorik Saati

Uygulama Saati

Teorik Saati

Uygulama Saati

Teorik Saati

Uygulama Saati


Zorunlu/ Seçmeli

3 - 3 - 3 -

Ön KoĢul(lar) -




Ders

in A

mac

ı

Bu derste sosyal bilimler bağlamında bilimsel yaklaşımın temelleri sistematik bir biçimde anlatılmaktadır. Temel amaç merak edilen bir konuyu, bilimsel yöntemi izleyerek araştırmak istediğinizde izleyeceğiniz yöntem konusunda bilgilendirmektir.

Ders

in H

ed

efl

eri

Bilim ve araştırmanın temel kavramları üzerinde durmak, ölçmenin yapısı ve seviyeleri konusunda bilgi vermek, bilimsel araştırma yapmanın en önemli alanlarından birini oluşturan örnekleme'nin kuramsal yapısı ve teknikleri anlatmak, veri toplama yöntemlerinin açıklanması, verilerin analizinin hangi yöntemlerle yapılabileceğini öğretmek, bulguları raporlayabilmek.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Temel düzeyde sosyal bilimler alanında bilimsel araştırma yapabilmek ve sunabilmek.

Ders

in T

em

el v

e Y

ard

ımc

ı

Kay

nak

ları

Altunışık R. vd., (2008) Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri, Sakarya Kitabevi, Adapazarı Karasar, N. (1996). Bilimsel Araştırma Yöntemi: Kavramlar, İlkeler, Teknikler (7.Baskı). Ankara: 3A Araştırma, Eğitim, Danışmanlık Ltd. Şti. Karasar, N. (1996). Araştırmalarda Rapor Hazırlama (8. Baskı). Ankara: 3A Araştırma, Eğitim, Danışmanlık Ltd. Şti. Bailey, K. D. (1982). Methods of Social Research (2. Baskı). New York: The Free Press.


Ders verme

D e ğ er

le n di r m e

Ö lç üt

le ri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Konunun belirlenmesi

2 Literatür taraması

3 Veri toplanması

4 Veri analizi

5 Bulguların elde edilmesi ve yorumlanması

6 Raporlama

7 Sözlü sunuş

8 Sözlü sunuş

9 Sözlü sunuş

10 Sözlü sunuş

11 Sözlü sunuş

12 Sözlü sunuş

13 Sözlü sunuş

14 Sözlü sunuş



Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı

1

Maliye Bilgilerinin kazandırılmasındaki etkisi x

2

Maliye Bilgilerinin uygulanmasındaki katkısı x

3

Mali olayları analiz etme becerisi x

4



x

5

Mali olayların analiz ve yorumlanması x

6



x

7






becerisi x




15


becerisi

x


Dersin Katkısı

Hiç

Yok Kısmen

Tam

Katkı


oluĢturma x






22 Ġktisadi ve sosyal hayata aktif katılımı sağlama x




sağlama X






sağlama x


edebilme yetisini sağlama x

Tarih:25.6.2008

EK-4


DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: MAL MUHASEBEDE PAKET PROGRAMLAR


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

VIII. 3 0 3 3 3 TÜRKÇE SEÇMELĠ

Ön KoĢul(lar) FĠNANSAL YÖNETĠM DERSĠNĠ ALMIġ OLMAK

Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr. Yusuf TOPAL Mail : [email protected] Web :


Gruplar / Sınıflar N.Ö. –Ġ.Ö

Ders

in A

ma

cı

Yatırım proje fikrinin oluĢturulmasından projenin yapılabilirliğinin araĢtırılmasına ve değerlemesine kadar geçen süreci öğrencilere tanıtmaktır.

Ders

in H

ed

efl

eri

Kendi iĢini kurmak isteyen bir öğrencinin iĢ kurma sürecinde nelerle karĢılaĢabileceğini, fizibilite etütlerini nasıl hazırlaması gerektiği, iĢ planı nasıl hazırlanabileceğinin öğretilmesi hedeflenmektedir.

Ders

in Ö

ğre

nm

e

Çık

tıla

rı v

e

Yete

rlilik

leri

1. Yatırım proje değerleme dersi içeriğinde yer alan kavramların verilmesi, 2. ĠĢ kurma sürecinde yatırım projenin öneminin anlaĢılması, 3. Fizibilite araĢtırmalarının kaynakların verimli kullanılması adına öneminin

algılanması, 4. ĠĢ fikri bulurken yaratıcı nasıl düĢünebileceğine iliĢkin ip uçları

kazandırılması, 5. Öğrencilerin ders içeriğinde gördükleri teoriyi uygulamalı olarak yaratıcı bir

fikir bulmaktan iĢin kuruluncaya kadar neler yapması gerektiği süreci uygulamalı bir örnekle baĢtan sona kadar kendi baĢına kullanma becerisi kazandırılması.

Ders

in T

em

el

ve

Yard

ımcı K

ayn

akla

rı

Temel Kaynak: Halil Sarıaslan, Yatırım Projelerinin hazırlanması ve değerlendirilmesi. Planlama-Analiz-Fizibilite Önerilen Kaynaklar: KOSGEB’in internet sayfası ve giriĢimcilikle ilgili yayınları


Teorik Anlatım, Örneklendirme, Öğrencinin görüĢlerine baĢvurma, soru-cevap.

Değ

erl

en

dir

me Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı



Yarıyıl Ders Planı Hafta Konuları


2 Ders içeriği itibari ile daha önceden bilmesi gereken bazı kavramların hatırlatılması ve dersin kapsamı çerçevesinde ilgili konuların tekrarının yapılması.

3 Ders içeriği itibari ile daha önceden bilmesi gereken bazı kavramların hatırlatılması ve dersin kapsamı çerçevesinde ilgili konuların tekrarının yapılması

4 Yatırım Proje değerleme hakkında temel bilgilerin verilmesi, Kavramların tanıtılması.

5 Yatırım projelerinin hazırlanması aşamaları üzerinde genel olarak bilgi verme

6 Pazar analizi

7 ARA SINAV

8 ARA SINAV

9 Pazar analizi

10 Teknik analiz

11 Finansal analiz

12 Projelerin değerlendirilmesi

13 Proje değerlemede risk analizi

14 Enflasyonist ortamda proje değerlendirme ve örnek uygulamalarının değerlendirilmesi



Hiç Yok

Kısmen Tam Katkı

1

İşletmecilik bilgilerini kazandırma derecesi x

2

İşletmecilik bilgilerini uygulama becerisi x

3

İşletmenin temel fonksiyonlarını analiz etme becerisi x

4

İşletmecilik alanındaki (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama, üretim yönetimi) teori ve uygulamaları bütünleştirmeye katkısı

x

5

İşletmecilik olgularının (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama, üretim yönetimi)analizi ve yorumlanmasına katkısı

x

6

Çağın sorunlarını işletmecilik bakış açısı ile değerlendirme ve perspektif oluşturmaya katkısı

x

7

İşletmecilik uygulamaları (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama, üretim yönetimi) için yöntem ve araçları kullanabilme becerisi

x


x

9 Etkin iletişim kurma becerisine katkısı x

10 İşletme alanında disiplinler arası proje geliştirme becerisine katkı x

11 İşletmecilik konularının endüstriyel, toplumsal ve evrensel etkilerini anlama becerisine katkı

x

12 Örnek olay, örnek çözümleri ve uygulamalar ile iş dünyasının gerçek dinamiklerini kavrama ve iş dünyasının beklentilerine katkı

X

13 İş yaşamının rekabetçi dinamiklerini kavrama, beklentilere hazır hale gelmesine katkısı

X

14 İşletmecilik alanındaki yaşam boyu öğrenmeye katkısı X

15 İşletmecilik araştırmalarında kullanılan araç ve yöntemleri iş yaşamına uyarlama becerisine katkı

X

16 İşletmecilik uygulamalarında ihtiyaç duyulan mesleki etik ve sorumluluk bilincine katkı

X

17 Takım (ekip-grup) çalışması becerisi kazandırmaya katkı X

18 Problem tanımlama, problem çözüm sürecini planlama, problem çözme becerisi kazanmaya katkı

X

19 Model kurma ve analiz edebilmeye katkı X


Documents

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ€¦ · Notlandırma Sistemi: Bağıl değerlendirme sistemi uygulandığında, dersi veren öğretim elemanı tarafından her öğrenciye, baĢarı