Embed Size (px)
Citation preview
AFYON KOCATEPE UNİVERSİTESİMESLEK YÜKSEKOKULU
TEKNİK PROGRAMLAR BÖLÜMÜ DOĞAL GAZ ISITMA VE SIHHİ TESİSAT TEKNOLOJİSİ
1.DÖNEMD.KODU DERSİN ADI TEORİK UYG. TOPLAM ECTS
TDL 101 TÜRK DİLİ I 2 0 2 2
TAR 101ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I 2 0 2 2
BEĞ 101 BEDEN EĞİTİMİ 0 1 0 0GSN 101 GÜZEL SANATLAR 0 1 0 1YAD 101 İNGİLİZCE I 2 0 2 2YAD 103 ALMANCA I 2 0 2 0TES 101 TEKNİK RESİM 2 2 3 4TES 103 SIHHİ TESİSAT TEKNOLOJİSİ 3 0 3 3TES 105 SIHHİ TESİSAT ATÖLYE BİLGİSİ I 2 2 3 3
BİL 102TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİSİ KULLANIMI 3 0 3 3
İNŞ 101 YAPI BİLGİSİ 1 1 1,5 2TES 107 ISI BİLGİSİ 2 2 3 4MAT 101 MATEMATİK 2 0 2 2OTO 118 YAKITLAR VE YANMA 2 0 2 2FİZ 101 FİZİK 2 0 2 0
2.DÖNEMD.KODU DERSİN ADI TEORİK UYG. TOPLAM ECTS
TDL 102 TÜRK DİLİ II 2 0 2 2
TAR 104ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II 2
02 2
BEĞ 102 BEDEN EĞİTİMİ 0 1 0 0GSN 102 GÜZEL SANATLAR 0 1 0 1
YAD 102 İNGİLİZCE II 3 0 3 3YAD 104 ALMANCA II 3 0 3 0TES 102 ISITMA TESİSATI TEKNOLOJİSİ 2 0 2 2TES 104 SIHHİ TESİSAT MESLEK RESMİ 2 2 3 4TES 106 SIHHİ TESİSAT ATÖLYE BİLGİSİ II 2 2 3 3TES 108 AKIŞKANLAR MEKANİĞİ 3 0 3 3TES 110 MALZEME BİLGİSİ 2 0 2 2TES 112 SIHHİ TESİSAT PLANLAMASI 2 0 2 2TES 114 MEKANİK 3 0 3 3KİM 101 KİMYA 2 0 2 0İŞL 101 İŞLETME 3 0 2 3
3.DÖNEMD.KODU DERSİN ADI TEORİK UYG. TOPLAM ECTSİNŞ 213 MUKAVEMET 3 0 3 4TES 201 ISITMA TESİSATI MESLEK RESMİ 2 2 3 5TES 203 ISITMA TESİSATI PLANLAMASI 2 0 2 3TES 205 ISITMA TESİSATI ATÖLYE BİL.I 2 2 3 5TES 207 BRÜLÖR TEKNOLOJİSİ 2 0 2 3TES 211 PROJELENDİRME I 3 2 4 7TES 213 KALİTE KONTROL 2 0 2 3KAY 108 KAYNAK TEKNİKLERİ 2 0 2 0
4.DÖNEMD.KODU DERSİN ADI TEORİK UYG. TOPLAM ECTSTES 202 GÜNEŞ ENERJİSİ UYGULAMALARI 1 1 1,5 3TES 206 ISITMA TESİSATI ATÖLYE BİL.II 2 2 3 5TES 204 HAVALANDIRMA TESİSATI 2 0 2 3TES 208 DOĞALGAZ TESİSATI PROJE. 2 1 2,5 5TES 210 DOĞALGAZ TESİSATI TEKNOLOJİSİ 3 0 3 4
TES 212 PROJELENDİRME II 3 2 4 7İŞÇ 202 İŞÇİ SAĞLIĞI VE İŞ GÜV. 2 0 2 3TES 216 HİDROLİK SİSTEMLER 2 0 2 0TES 214 STAJ
AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİMESLEK YÜKSEKOKULU
TEKNİK PROGRAMLAR BÖLÜMÜ DOĞAL GAZ ISITMA VE SIHHİ TESİSAT TEKNOLOJİSİ
(NORMAL VE II.ÖĞRETİM)AVRUPA KREDİ TRANSFER SİSTEMİ (ECTS) BİLGİ PAKETİ
I-KURUMLA İLGİLİ BİLGİLER
II- GENEL PRATİK BİLGİLER
III-BÖLÜMLE İLGİLİ BİLGİLER
A. BÖLÜMÜN GENEL TANIMI:
Bölüm koordinatörünün adı soyadı: Ögretim Görevlisi Şükrü CEBE
Bölüm koordinatörünün adresi: AKÜ Bolvadin MYO Kırkgöz Kampüsü 03300 Afyonkarahisar / TürkiyeBölüm koordinatörünün telefonu : (90) 272 6126353Bölüm koordinatörünün faksı : (90) 272 6112393Bölüm koordinatörünün e-mail adresi: [email protected]
2. Bölümdeki öğrenci ve öğretim üyesi sayıları, başlıca araştırma alanları
Adı, Soyadı ve Ünvanı E-posta adresi Uzmanlık Alanı
Öğr.Gör. Murat BARAZ [email protected]
Sıhhi Tesisat Atölye Bilgisi, Sıhhı Tesisat Teknolojisi, Isıtma Tesisatı Teknolojisi, Sıhhi Tesisat Planlaması, Doğal Gaz Tesisatı Projelendirmesi
Öğr.Gör. Şükrü CEBE [email protected]
Isıtma Tesisatı Atölye Bilgisi, Havalandırma Tesisatı, Güneş Enerjisi, Yanma ve Yakıtlar
Yard.Doç.Dr. Osman TORUN [email protected] Malzeme
Öğr.Gör Erdogan BAYRAK
Temel Bilgisayar Teknolojisi Kullanımı 1-2
Öğrenci sayısı (Şubat 2006) : 120 (Normal ve İ.Ö Öğretim)
Öğretim elemanı: Yardımcı Doçent (1), Öğretim Görevlisi (3)Başlıca Araştırma Alanları:
Doğalgaz TesisatıSıhhi TesisatIsıtma TesisatıGüneş Enerjisi
3. Bölümün Eğitim Olanakları
Üniversitemiz kütüphanesinde bulunan bölümümüzle ilgili tüm kaynaklar ve bilgisayar laboratuarları öğrencilerin kullanımına açıktır.
Bölümümüz araştırma olanakları:
Okulumuzda bulunan kütüphane ve internet ortamı öğrencilere araştırma olanakları sağlamaktadır.
4. Yürütülen Programlar ve Süreleri:
Doğal Gaz Isıtma ve Sıhhi Tesisat Teknolojisi - Ön lisans 2 yıl
5. Öğrencileri Değerlendirme Yöntemleri:
Yapılması öngörülen en az bir ara sınava ek olarak ödev, uygulama ile haberli küçük sınavlar yapılabilir. Ayrıca dönem sonu sınavları uygulanır.
6. Notlandırma Sistemi:
Alınan her ders için dersi veren öğretim elemanı tarafından öğrenciye aşağıdaki notlar verilir. Harf notları, not dereceleri ve yüzdelik karşılıkları aşağıda verilmiştir.
Başarı Notu Katsayı Karşılığı Yüzde Karşılığı AA 4.00 90–100BA 3.50 85–89BB 3.00 75–84CB 2.50 70–74CC 2.00 60–69DC 1.50 50–59FF 0.00 49 ve altı
Ayrıca, katsayı ile bağlantısı olmayan ve not ortalamalarına katılmayan YT (yeterli), YZ (yetersiz), MU (muaf), TR (transfer), DV (devam ediyor), DZ (devamsız) kodlu değerlenmeler de yapılabilir.YT ve YZ notları, ilgili öğretim birimi kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile not ortalamalarına katılması uygun görülmeyen derslerde başarının gösterilmesi için kullanılır. Böyle bir derste yeterli başarı gösteren öğrenciye YT, gösteremeyen öğrenciye YZ notu verilir ve o dersi tekrar eder.MU (muaf) notu, ilgili öğretim birimi kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenen derslerden, uygulanan muafiyet sınavı sonucu başarılı görülerek muaf tutulan öğrencilere verilir. Bu not ayrıca, daha önce başka bir yükseköğretim kurumunda alınıp başarılmış olan ve ilgili birimin yönetim kurulunca muaf tutulması uygun görülen dersler için de verilir.TR (transfer) notu, bir başka yükseköğretim kurumundan yatay geçiş yolu ile gelen öğrenciye, daha önce devam etmiş olduğu kurumlarda başarıyla tamamladığı ve geçiş yaptığı programa uygun dersler için, geçiş yaptığı öğretim biriminin yönetim kurulunun kararıyla verilir. Bir öğrenciye kayıtlı olduğu öğretim biriminin yönetim kurulunca, uygun görülen koşullarda başka bir yükseköğretim kurumundan aldığı dersi başarıyla tamamladığında da TR notu verilir.DV (devam ediyor) notu, bir yarıyıldan uzun süreli bir dersin henüz tamamlanmadığı yarıyılın sonunda, derse devam etmekte olan öğrencilere verilir.
DZ (devamsız) notu, devam koşulunu sağlayamayan öğrencilere verilir. Bu öğrenciler yarıyıl sonu değerlendirilmesine alınmazlar. DZ notu FF veya YZ notu ile eşdeğerdedir.Öğrencinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için başarı notunun YT, CC veya bunun üstünde bir not olması gerekir.
NOT ORTALAMASI
Önlisans eğitimi gören bir öğrencinin ikinci yarıyıl sonunda bir üst yarıyıldan ders alabilmesi için genel not ortalamasının en az 1.75; lisans eğitimi gören öğrencinin ise, dördüncü yarıyıl sonunda bir üst yarıyıldan ders alabilmesi için genel not ortalamasının en az 1.75 olması gerekir. Yaz öğretimi açılması halinde genel not ortalaması, yaz öğretimi sonuçları da gözönüne alınarak hesaplanır.
B. YÜRÜTÜLEN PROGRAMLAR HAKKINDA BİLGİ
1. Yürütülen programlardan mezun olabilme koşulları
a) Ön Lisans diploması verilebilmesi için öğrencinin kayıtlı olduğu bölümün Ön lisans programındaki dersleri tamamlamış olması ve genel not ortalamasının 2.00'nin altında olmaması gerekir. Ön Lisans öğrenimi genel not ortalaması 3.00'den 3.49'a kadar olan öğrenciler “Onur Belgesi”, 3.50 veya daha yukarı olan öğrenciler “Üstün Onur” listesine geçerek mezun olurlar. Bu öğrencilere ayrıca başarı belgesi verilir.
b) Mezuniyet için toplamda en az 30, en fazla 60 iş günü staj zorunludur.
2) Yürütülen programlar için dönem bazında alınması gereken dersler:
TAR 101 ATATÜTK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ 1
TAR 101 Atatürk İlkeleri Ve İnkılâp Tarihi I (ECTS:2)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl / Güz dönemi
Dersin Cinsi Zorunlu
Dersin İçeriği Osmanlı devletinin son zamanlarında ki siyasi gelişmeler, birinci dünya savaşı, Mustafa Kemal liderliğindeki bağımsızlık hareketi .
Önşart/Önerilen Yok
Dersin amacı ve hedefi
Bu ders Türk devriminin ve Atatürkçü düşüncenin entelektüel unsurlarını verecektir.
DersKitabı/Diğer Materyal Refik Turan, Cengiz Dönmez (Komisyon), Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Ankara 2002.
Öğretme Şekli Ders verme, ödevDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav ( % 40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%
60)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. İbrahim BALIK [email protected]
TDE101 TÜRK DİLİ 1
TDE 101 Türk Dili 1 (ECTS:2)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Güz dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Dil Nedir? Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yeri, Türk dilinin
tarihi gelişmesi ve tarihi devreleri, Türk dilinin bugünkü durumuve yayılma alanları, Türkçede sesler ve ses özellikleri, İmla ve noktalam işaretleri, Türkçede kelime ve kelime yapısı, Cümlenin yapısı ve öğeleri.
Önşart/Önerilen Yok
Dersin amacı ve hedefi Türk dilinin yapı ve işleyiş özelliklerini gereğince kavratabilmek; dil-düşünce bağlantısı açısından yazılı ve sözlü ifade vasıtası olarak, Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırabilmek; öğretimde birleştirici ve bütünleştirici bir dili hakim kılmak ve ana dili şuuruna sahip gençler yetiştirmek.
DersKitabı/Diğer Materyal
Gülsevin, Prof. Dr. Gürer –Boz, Doç Dr. ErdoğanAypay, Doç Dr. İrfan – Sarı, Yar. Doç. Mehmet; Türk Dili ve Kompozisyon
Öğretme Şekli Ders verme, ödev, araştırmaDersin Değerlendirilmesi
Bir ara sınav %40, bir yarıyı sonu sınavı %60
Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Okutman Ramzan BALTATLI;rbalitatlı[email protected]
MAT 101 MATEMATİK-I
MAT 101 Matematik-I (ECTS:2)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Güz dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Sayılar, cebir, denklemler ve eşitsizliklerÖnşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Matematik ile ilgili temel kavramları açıklayabilme,
matematik için gerekli ve yeterli işlemleri yapabilmeDersKitabı/Diğer Materyal 1- Yıldırım, H. “Genel Matematik”, 2- Balcı, M., “Genel
Matematik I”, 3- Silverman, R.A., “Calculus”Öğretme Şekli Ders verme, ödevDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav ( % 40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 60)
Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğr.Gör.Hasan GÜRKAŞ; [email protected]
TES 101 FİZİK
TES 101 Fizik (ECTS:2)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/ Güz dönemi
Dersin Cinsi SeçmeliDersin İçeriği Fizik ve Ölçme, Vektörler, Tek Boyutta Hareket, İki
Boyutta Hareket, Hareket Kanunları, Dairesel hareket, İş ve Enerji, Potansiyel Enerji ve Enerjinin Korunumu, Çizgisel Momentum ve Çarpışmalar, Statik Denge.
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Hareketin kinematik ve dinamiğini kavrayabilmek, iş ve
enerji kavramlarını anlayabilmek.DersKitabı/Diğer Materyal 1. Serway, R. A., Beichner, R. J.,(Çeviri Edit: Çolakoğlu,
K.), 2002 Fen ve Mühendislik için Fizik 1,Öğretme Şekli Ders verme, ödevDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav ( % 50); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%
50)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt.Grv. Şükrü CEBE; [email protected]
GSN 101 GÜZEL SANATLAR I
GSN 101 Güzel Sanatlar 1 (ECTS:1)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Güz dönemi
Dersin Cinsi SeçmeliDersin İçeriği Türklerde sanatın gelişimi.Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Türklerin sanat alanında hakkında bilgi vermek ve
dünyada Türk sanatı örneklerini açıklamak.DersKitabı/Diğer Materyal O.Aslanapa. 1993, Türk Sanatı El KitabıÖğretme Şekli Ders verme, ödev, Kütüphanede kaynak araştırması.Dersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav ( % 40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%
60)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğ.Gör G.Adnan YAZICI; [email protected]
TES 107 ISI BİLGİSİ
TES107 - Isı Bilgisi (ECTS:4)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Güz dönemiDersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Termodinamik
Birim sistemleri hakkında genel bilgiler,birimler. Termodinamikte tarifler,saf maddenin özellikleri,ideal gaz denklemleri ve bunlarla ilgili örnekler,iş ve ısı transferi hesaplanması,termodinamiğin 1.kanunu,2,kanunu,kapalı ve açık sistemlerin uygulanışı.antalpi,antropi,açık sistem analizi.İş ve ısı alışverişi.duyular ısı, gizli ısı kalori ve ortalama kalori.
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Bu ders birinci yıl Doğal gaz Isıtma ve sıhhi tesisat
programı öğrencilerine Basit Termodinamik ve Isı transferi kanunlarınıu ve problerininin çözümünü öğretir
DersKitabı/Diğer Materyal Öztürk A, Kılıç A, 1993, Çözümlü Problemlerle Termodinamik
Öğretme Şekli Ders verme , ödev
Dersin Değerlendirilmesi Yazılı ara sınav ( % 50);bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt.Grv.Murat BARAZ ; [email protected]
TES 105 SIHHİ TESİSAT ATELYE BİLGİSİ I
TES 105 Sıhhi Tesisat Atölye Bilgisi (ECTS:3)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Güz dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Mekanik tesisat alet ve ekipmanları uygun kullanımı ve
bakımı, boru işçiliği, kaynak işlemleri, ölçme bilgisi ve ölçme cihazları.
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Bu ders birinci yarı yıl doğalgaz ısıtma ve sıhhi tesisat
teknolojisi öğrencilerine sıhhi tesisatta montaj ve bakımında kullanılan elemanlar ile bu konuda uygulanan imalat yöntemleri konusunda bilgi verir.
DersKitabı/Diğer Materyal Sıdal, C., ve Öz , E.T. 2000 Yapıda Sıhhi TesisatÖğretme Şekli Ders verme, uygulamaDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı sınav (%20) , Uygulama Sınavı (%20) ;bir yazılı
yarıyıl sonu sınavı (%60)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt. Gör. Murat BARAZ; [email protected]
TES 103 SIHHİ TESİSAT TEKNOLOJİSİ
TES 103 Sıhhi Tesisat Teknolojisi (ECTS:3)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Güz dönemiDersin Cinsi Zorunlu
Dersin İçeriği
Temiz su hakkındaki temel bilgiler , suyun kaynaktan alınması, değişik özellikteki suyun kullanılır hale getirilmesi. Sıhhi tesisatta kullanılan bütün sistemleri , şehir temiz su şebekesinden başlamak üzere, yangın ve yağmur tesisatlarına kadar bina sıhhi tesisat sistemlerinin ve sıhhi tesisatta kullanılan malzemelerin anlatımı, tanıtımı. Tesisatta kullanılan genel semboller ve anlamları. Islak mekanlara sıhhi tesisat malzemelerin yerleştirilesi.
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Bu ders birinci yıl Doğal gaz Isıtma ve sıhhi tesisat
programı öğrencilerine Temel sıhhi tesisat sistemlerikonularında bilgi verir.
DersKitabı/Diğer Materyal Sıdal C, and Öz E.S. 1998, Yapıda Sıhhi TesisatÖğretme Şekli Ders verme, applicationDersin Değerlendirilmesi Yazılı ara sınav ( % 50); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt.Grv.Murat BARAZ ; [email protected]
TES 101 TEKNİK RESİM
TES 101 Teknik Resim (ECTS:4)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/ Güz dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Makine resmiyle ilgili temel çizim ilkelerini kavrayabilme.Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Geometrik çizimler, kesit çıkarma, ölçülendirme, toleransları kavrama
Görünüşten perspektif, perspektiften görünüş çıkarmayı kavrama.DersKitabı/Diğer Materyal 1-) Temel Teknik Resim
Öğretme Şekli Ders verme, practiceDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav ( % 50); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Abdurrahman Karabulut [email protected]
BİL 102 TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI
BİL 102 Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanımı (ECTS:3)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/ Güz dönemiDersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Windows programı ve kelime işlem programlarını kullanabilmeÖnşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Windows işletim sistemini diğer paket yazılımları kullanabilecek
seviyede kavrayabilme, word programı ile yapalabilecek işlemleri kullanabilme.
DersKitabı/Diğer Materyal 1-) Bilgisayar ve İnternet Kullanımı 2-) Microsoft Office xp Enine Boyuna Serisi
Öğretme Şekli Ders verme,ödevDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav ( % 50); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğretim Görevlisi Erdoğan [email protected]
YAD 101 YABANCI DİL - 1
YAD 101 Yabancı Dil-1 (ECTS:2)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Güz dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Bu dersin içeriğini giriş seviyesinde temel İngilizce bilgisi
oluşturmaktadır. Dilbilgisi ve kelime bilgisi çalışmaları okuma çalışmaları ile pekiştirilmektedir.
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Dönem sonunda öğrenciler İngilizce dilini giriş düzeyinde
doğru olarak okuyabilecek, yazabilecek ve konuşabilecektir.DersKitabı/Diğer Materyal Demirel&Şahinel, Passport to English,
WorksheetsÖğretme Şekli Yazılı ve Sözlü Alıştırmalar, OyunlarDersin Değerlendirilmesi A midterm exam (%40); A final exam (%60)Eğitim Dili İngilizceÖğretim Elemanı Öğretim Görevlisi İlyas SAYKILI; [email protected]
OTO 118 YAKITLAR VE YANMA
OTO 118Yakıtlar Ve Yanma (ECTS:2)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/ Güz dönemi
Dersin Cinsi SeçmeliDersin İçeriği Sıvı ve katı yakıtların yanması gaz yakıtların yanması,
hava yakıt karışımı, yanma gazlarını deneysel ölçümü, yanma odasının boyutlandırılması, yakıt depolama, yakıt ihtiyacı, gaz yakıt boru bağlantıları ve emniyet cihazları, ateşleme sistemleri, yanmada kontrol sistemlerini kullanımı ve deney çizelgelerinin kullanımı hazırlanarak, laboratuar cihazları ile uygulamalı deneylerin yapılması.
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Yakıtlar ve yanma ile ilgili kavramları öğretmek.
DersKitabı/Diğer Materyal 1.Telli, Z.K., 1991 Yakıtlar ve 2.Borat, O., Balcı, M., Sürmen, A., 1992 Yanma Bilgisi
Öğretme Şekli Ders verme, ödevDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav ( % 25); ödev (%25); bir yazılı yarıyıl
sonu sınavı (% 50)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt.Grv. Şükrü CEBE; [email protected]
İNŞ 101 YAPI BİLGİSİ
İNŞ 101 Yapı Bilgisi (ECTS:2)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Güz dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Yapı,yapı çeşitleri,yapı zemini, kazı, tahkim, temeller,
duvarlar,döşemeler,dilatasyon ve yalıtımlarÖnşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Bu ders birinci yıl birinci yarıyıl meslek yüksekokulu
öğrencilerine yapının tanıtımı, yapı zemini ve yapıyı oluşturan elemanlar hakkında bilgi verir.
DersKitabı/Diğer Materyal M.S.Güner, A.Yüksel 2001 Yapı Bilgisi.Öğretme Şekli Ders verme, ödevDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav ( % 40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%
60)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğ.Gör G.Adnan YAZICI; [email protected]
TAR 102 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ II
TAR 102 Atatürk İlkeleri Ve İnkılâp Tarihi II (ECTS:2)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl / Bahar Dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Türkiye cumhuriyetinin kurulması, 1923den 1938’e kadar
iç ve dış siyasi gelişmeler, Atatütkçü düşünce.Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Bu ders Türk devriminin ve Atatürkçü düşüncenin
entelektüel unsurlarını verecektir.DersKitabı/Diğer Materyal Refik Turan, Cengiz Dönmez (Komisyon), Atatürk İlkeleri
ve İnkılap Tarihi, Ankara 2002.Öğretme Şekli Ders verme, ödevDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav ( % 40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%
60)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Yrd.Doç. Dr. H.Mustafa ERAVCI; eravci @aku.edu.tr
TES108 AKIŞKANLAR MEKANİĞİ
TES 108 Akışkanlar Mekaniği (ECTS:3)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Bahar dönemi
Dersin Cinsi Zorunlu
Dersin İçeriği Temel kavramlar ve akışkanların özellikleri. Boyutlar ve birimler. Akışkanların sınıflandırılması (viskoz akışı, viskoz olmayan akış, laminer akış, türbülans akışı) hidrostatik, basınç ölçümler ve manometreler, batık cisimlere etkiyen kuvvetler, yüzen ve batık cisimlerin dengesi, Akışkanlarda kullanılan makine ve diğer cihazların kapasite ve güç hesapları. Akış ölçümleri, pompalar fanlar. Pompalar , pompa seçimi, pompaların seri ve paralel bağlanması.
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Bu ders birinci yıl Doğal gaz Isıtma ve sıhhi tesisat
programı öğrencilerine Temel kavramlar ve akışkanların özelliklerini öğrenir.
DersKitabı/Diğer Materyal Ders notlarıÖğretme Şekli Ders verme , ödevDersin Değerlendirilmesi Yazılı ara sınav ( % 50);bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt.Grv.Murat BARAZ ; [email protected]
GSN 102 GÜZEL SANATLAR 2
GSN 102 Güzel Sanatlar (ECTS:1)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Bahar dönemi
Dersin Cinsi SeçmeliDersin İçeriği Halı,hat,kumaş,çini,seramik,minyatür.Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Halı,hat,kumaş,çini,seramikve minyatürün gelişimi ve
imalat tekniklerini kavrama.DersKitabı/Diğer Materyal O.Aslanapa. 1993, Türk Sanatı El KitabıÖğretme Şekli Ders verme, ödev araştırma, Kütüphanede kaynak
araştırması.
Dersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav ( % 40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 60)
Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğ.Gör G.Adnan YAZICI; [email protected]
TES 102 ISITMA TESİSATI TEKNOLOJİSİ
TES 102 Isıtma Tesisatı Teknolojisi (ECTS:2)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Bahar dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Isıtma sistemleri, kazanlar, kazan daireleri, bacalar,
genleşme deposu, pompalar, yakıt tankları, otomatik kontrol sistemleri, kat kaloriferi sistemleri
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Bu ders üçüncü yarı yıl doğalgaz ısıtma ve sıhhi tesisat
teknolojisi öğrencilerine ısıtma sistemlerinin tanıtımı, bu onudaki bazı hesaplamalar konusunda bilgi verir.
DersKitabı/Diğer Materyal Karakoç, H.T., 2001, Kalorifer Tesisatı HesabıÖğretme Şekli Ders verme, ödevDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı sınav (%40);bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt. Gör. Murat BARAZ; [email protected]
İŞL 101 İŞLETME
İŞL 101 İşletme (ECTS:3)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/ Bahar dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Yönetim ve imalat, Planlama, Yönlendirme ve
Denetim,Türk iş hukukuÖnşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Yönetim, iş hukuku ve imalat yönetiminin temel ilkelerini
kavrayabilmeDersKitabı/Diğer Materyal Prof.Dr.Cemalcılar,İ. Prof Dr. Bayar,D. Prof Dr. Aşkun,
İ.C. Prof Dr. Özalp.Ş.2000 İşletmecilik BilgisiÖğretme Şekli Ders verme, Teknik İnceleme, ödevDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav ( % 40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%
60)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğ.Gör G.Adnan YAZICI ;[email protected]
TES 110 BASICS OF MATERIAL
TES 110 Malzeme Bilgisi (ECTS:2)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Bahar dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Malzeme tanımı ve sınıflandırılması, Atomik yapı ve bağ
kuvvetleri, Katılaşma –Ergime davranışları, Demir-Karbon (Fe-C) diyagramı, Çelikler, diğer metal malzemeler
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Endüstriyel alanda kullanılan malzemelerin çeşitlerini
öğrenebilme, temel özelliklerini kavrayabilme, tasarım için en uygun malzemeleri seçebilme.
DersKitabı/Diğer Materyal Dr.Erdoğan M.1998,Malzeme Bilimi ve Mühendislik Malzemeleri
Öğretme Şekli Ders verme,Teknik inceleme,Teknik geziDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav ( % 50); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%
50)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Yard.doç.Dr. Osman Torun; [email protected]
TES 114 MEKANİKTES 114 Mekanik (ECTS:3)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Bahar dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Birimler, Büyüklük, Statik denge, Dinamik, Akışkanlar, Isı ve
termal genleşmeÖnşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Makina tekolojisine temel teşkil eden fiziksel kavramların
öğretilmesi ve öğrencilerin mesleki derslere olan alt yapı hazırlığı düşünülmektedir
DersKitabı/Diğer Materyal Karabulut A, MekanikÖğretme Şekli Ders verme, ödevDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav ( % 40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 60)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğr.Gör.Fatih ÇAMCI
TES 106 SIHHİ TESİSAT ATELYE BİLGİSİ II
TES 106 Sıhhi Tesisat Atölye Bilgisi II (ECTS:3)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Bahar dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Mekanik tesisat alet ve ekipmanları uygun kullanımı ve
bakımı, boru işçiliği, kaynak işlemleri, ölçme bilgisi ve ölçme cihazları.
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Bu ders birinci yarı yıl doğalgaz ısıtma ve sıhhi tesisat
teknolojisi öğrencilerine sıhhi tesisatta montaj ve bakımında kullanılan elemanlar ile bu konuda uygulanan imalat yöntemleri konusunda bilgi verir.
DersKitabı/Diğer Materyal Sıdal, C., ve Öz , E.T. 2000 Yapıda Sıhhi TesisatÖğretme Şekli Ders verme, ödevDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı sınav (%20) , Uygulama Sınavı (%20) ;bir yazılı
yarıyıl sonu sınavı (%60)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt. Gör. Murat BARAZ; [email protected]
TES 104 SIHHİ TESİSAT MESLEK RESİM
TES 104 Sıhhi Tesisat Meslek Resim (ECTS:4)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Bahar dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Tesisat malzelemerinin kullanım alanları ve montaj ölçüleri,
sıhhi tesisat malzemelerinin çizim ve montajı, sıhhi tesisat proje çizimleri; normal katalar, zemin katlar, bodrum katlar ve kolon şemaları
Önşart/Önerilen Yok
Dersin amacı ve hedefi Bu ders üçüncü yarı yıl doğalgaz ısıtma ve sıhhi tesisat teknolojisi öğrencilerine sıhhi tesisat elamanlarının montaj ölçüleri ve sıhhi tesisat projeri çizimleri konusnda bilgi verir.
DersKitabı/Diğer Materyal TMMOB Mühendisler Odası Birliği, 2004, Sıhhi Tesisat Proje Hazırlam Esasları
Öğretme Şekli Ders verme, ödevDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı sınav (%40);bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt. Gör. Murat BARAZ; [email protected]
TES 112 SIHHİ TESİSAT PLANLANMASI
TES 112 Sıhhi Tesisat Planlanması (ECTS:2)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Bahar dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Tesisat malzelemerinin sınıflandırılması, kullanım yerleri ve
montaj şekilleri, sıhhi tesisat proje çizim esasları ve projeye ilişkin hesaplamalar.
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Bu ders üçüncü yarı yıl doğalgaz ısıtma ve sıhhi tesisat
teknolojisi öğrencilerine sıhhi tesisat elamanlarının çizimleri ve proje üzerinde gösterimleri ile bina sıhhi tesisatının çizimi konusnda bilgi verir.
DersKitabı/Diğer Materyal TMMOB Mühendisler Odası Birliği, 2004, Sıhhi Tesisat Proje Hazırlam Esasları
Öğretme Şekli Ders verme, ödevDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı sınav (%40);bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt. Gör. Murat BARAZ; [email protected]
TDE102 TÜRK DİLİ 2
TDE 101 Türk Dili 1 (ECTS:2)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Bahar dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Kompozisyonla ilgili genel bilgiler, kompozisyonda
anlatım şekilleri ve uygulaması, Edebiyat ve düşünce dünyası ile ilgili eserlerin okunup incelenmesi ve retorik uygulaması, Yazılı kompozisyon türleri ve uygulaması, Anlatım bozuklukları, Rapor ve makale gibi yazıların hazırlanması.
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Türk dilinin yapı ve işleyiş özelliklerini gereğince
kavratabilmek; dil-düşünce bağlantısı açısından yazılı ve sözlü ifade vasıtası olarak, Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırabilmek; öğretimde birleştirici ve bütünleştirici bir dili hakim kılmak ve ana dili şuuruna sahip gençler yetiştirmek.
DersKitabı/Diğer Materyal Gülsevin, Prof. Dr. Gürer –Boz, Doç Dr. ErdoğanAypay, Doç Dr. İrfan – Sarı, Yar. Doç. Mehmet; Türk Dili ve Kompozisyon
Öğretme Şekli Ders verme,ödevDersin Değerlendirilmesi Bir ara sınav %40, bir yarıyı sonu sınavı %60Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Okutman Ramzan BALTATLI;rbalitatlı[email protected]
YAD 102 YABANCI DİL - 2
YAD 102 Yabancı Dil-2 (ECTS:3)
Yıl/Yarıyıl 1.Yıl/Bahar dönemi
Dersin Cinsi zorunlu
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriğini – YD-1 dersine ek olarak - giriş seviyesinde temel İngilizce bilgisi oluşturmaktadır. Daha fazla dilbilgisi ve kelime bilgisi çalışmaları okuma çalışmaları ile pekiştirilmektedir.
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Dönem sonunda öğrenciler İngilizce dilini giriş düzeyinde
doğru olarak okuyabilecek, yazabilecek ve konuşabilecektir.DersKitabı/Diğer Materyal Demirel&Şahinel, Passport to English, WorksheetsÖğretme Şekli Yazılı ve Sözlü Alıştırmalar, OyunlarDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav ( % 40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%
60)Eğitim Dili İngilizceÖğretim Elemanı Okutman İlyas SAYKILI; [email protected]
TES 207 BRÜLÖR TEKNOLOJİSİ
TES207 - Brülör Teknolojisi (ECTS:3)
Yıl/Yarıyıl 2. Yıl/Güz dönemiDersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Yakıtlar, Yanma, Brülör seçimi, Yakıt tankının parçaları
ve boru bağlantıları. Yakıt tankı biçimleri, yerleşimleri. Yakıt tankı hesabı.
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Yakıtlar ve Brülörler hakkında bilgi vermeDersKitabı/Diğer Materyal Karakoç T.H, 2000, Brülörler,Öğretme Şekli Ders verme, ödevDersin Değerlendirilmesi Yazılı ara sınav ( % 50); yarıyıl sonu sınavı (% 50)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt.Grv. Şükrü CEBE ; [email protected]
TES 201 ISITMA TESİSATI MESLEK RESİM
TES 201 Isıtma Tesisatı Meslek Resmi (ECTS:5)
Yıl/Yarıyıl 2. Yıl/Güz dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Isıtma tesisatı projelendirme; bodrum, zemin kat normal kat
planları kolon şeması çizimi .Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi ısıtma tesisatlarının projendirilmesini yapabilme, tesisat
elemanlarının proje üzerinde gösterimini öğretmeDersKitabı/Diğer Materyal Karakoç, H.T., 2001, Kalorifer Tesisatı HesabıÖğretme Şekli Ders verme, ödevDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı sınav (%40) ;bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt. Gör. Murat BARAZ; [email protected]
TES 213 KALİTE KONTROL
TES 213 Kalite Kontrol (ECTS:3)
Yıl/Yarıyıl 2. Yıl/Güz dönemiDersin Cinsi SeçmeliDersin İçeriği Standardizasyon, kalite ve kalite kavramları, kalite
güvence, mesleki standartlar.Önşart/Önerilen Yok
Dersin amacı ve hedefi Standardizasyonun gereğini, kalite ve kalite kavramlarını, kalite güvencenin önemini ve mesleki satndartları kavrayabilme.
DersKitabı/Diğer Materyal KÖLÜK, N., and DİLSİZ, İ., and KARTAL, C.S. 2005, Meslek yüksek okulları için kalite güvencesi ve standartları.
Öğretme Şekli Ders verme, ödevDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav (%50); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı
(%50)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğr.gör. Davut Şakacı ; [email protected]
TES 211 PROJELENDİRME
TES 211 Projelendirme ( (ECTS:7)
Yıl/Yarıyıl 2. Yıl/Güz dönemiDersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği soğuk ve sıcak su sistemlerinin çizimi, pis su sisteminin
tanımı, pis su sisteminin çizimi, projelerin maliyeti, proje raporu.
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Mimarisi verilen projelerin ısı, boru vb. hesaplarını
yapabilme ve proje üzerinde gösterebilmeDersKitabı/Diğer Materyal Karakoç T.H, 2001, Kalorifer Tesisatı Hesabı,Öğretme Şekli Ders verme , uygulama, ödevDersin Değerlendirilmesi Yazılı ara sınav ( % 25); Uygulama(%25); yarıyıl sonu
sınavı (% 50)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt.Grv. Şükrü CEBE ; [email protected]
TES 205 ISITMA TESİSATI ATÖLYE BİLGİSİ I
TES 205 Isıtma Tesisatı Atölye Bilgisi I (ECTS:5)
Yıl/Yarıyıl 2. Yıl/Güz dönemiDersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Kaynak tanımı, oksi-gaz ve elektrik ark kaynağı. Lehim
tanımı, türleri. Plastik borulu tesisat, bakır borulu tesisat, yerden ısıtma,
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Isıtma tesisatında kullanılan kaynak türleri ve elemenlarının
öğretilmesiDersKitabı/Diğer Materyal SERFİÇELİ Y.S,1997,Elektrik Ark ve Oksi-Gaz Kaynağı,
Karakoç T.H, 2001, Kalorifer Tesisatı Hesabı,Dağsöz A.K, 1998, Sıcak sulu kalorifer Tesisatı
Öğretme Şekli Ders verme, UygulamaDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav ( % 50); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%
50)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt.Grv. Şükrü CEBE ; [email protected]
TES 203 ISITMA TESİSATI PLANLANMASI
TES 203 Isıtma Tesisatı Planlanması ( ECTS:3)
Yıl/Yarıyıl 2. Yıl/Güz dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Isıtma tesisatında kullanılan ekipmanlar, ısı kaybı hesabı,
boru çapı hesapları, kazan ve pompa hesaplarıÖnşart/Önerilen Yok
Dersin amacı ve hedefi
Isıtma tesisatında kullanılan ekipmanları, ısı kaybı hesabını, boru çapı hesabını, kazan ve pompa hesaplarını anlayabilme
DersKitabı/Diğer Materyal Karakoç, H.T., 2001, Kalorifer Tesisatı HesabıÖğretme Şekli Ders verme, uygulamaDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı sınav (%40) ;bir yazılı yarıyıl sonu sınavı(%60)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt. Gör. Murat BARAZ; [email protected]
İNŞ 213 MUKAVEMET
İNŞ 213 Mukavemet (ECTS:4)
Yıl/Yarıyıl 2. Yıl/Güz dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Temel bilgiler, Gerilme hesabı, sıvılarda basınç hesabı,
eksenel yük altında oluşan deformasyon, atalet momenti ve ağırlrk merkezi, basit kiriş tasarımı,
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Temel bilgiler, basit mukavemet halleri, basit mukavemet
hallerini kavrayabilme, atalet momenti ve ağırlık merkezini kavrayabilme, basit kirişlerin boyutlandırılması, sehim ve dönme açılarının hesabı.
DersKitabı/Diğer Materyal Özbek, T. Mukavemet, Kaltakçı, M.Y. MukavemetÖğretme Şekli Ders verme, ödevDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav ( % 50 ) ; Bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (
% 50 )Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Abdurrahman Karabulut [email protected]
TES 108 DOĞALGAZ TESİSATI PROJELENDİRİLMESİ
TES 108 Doğal Gaz Tesisatı Projelendirilmesi (ECTS:5)
Yıl/Yarıyıl 2.Yıl/Bahar dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Doğalgaz tesisatı projelendirilmesi; kazan dairesi, kullanım
yerleri, izometrik şemalar.Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Doğal gaz tesisatı projesini öğretmekDersKitabı/Diğer Materyal ISISAN Çalışmaları No.345, 2004, Doğal Gaz-Lpg
Tesisatı ve BacalarÖğretme Şekli Ders verme, uygulamaDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı sınav (%40);bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt. Gör. Murat BARAZ; [email protected]
TES 210 DOĞALGAZ TESİSATI TEKNOLOJİSİ
TES 210 Doğal Gaz Tesisatı Teknojisi (ECTS:4)
Yıl/Yarıyıl 2.Yıl/Bahar dönemi
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Boru tesisatı, boru çaplarının belirlenmesi, kazanlar,
brülörler, cihaz gaz bağlantıları.Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi doğal gazda kullanılan boru tessisatı, boru çaplarının hesabı
ve doğal gaz ile çalışan cihazları anlayabilme
DersKitabı/Diğer Materyal ISISAN Çalışmaları No.345, 2004, Doğal Gaz-Lpg Tesisatı ve Bacalar
Öğretme Şekli Ders verme, ödevDersin Değerlendirilmesi Bir yazılı sınav (%40);bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (%60)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt. Gör. Murat BARAZ; [email protected]
TES 204 - HAVALANDIRMA TESİSATI
TES 204 Havalandırma Tesisatı (ECTS:3)
Yıl/Yarıyıl 2. Yıl/Bahar dönemiDersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Doğal ve mekanik havalandırma. Hava kanalları, Hava
sistemleri, havalandırma sistemlerinin tasarımları, , hava temizleme metotları.
Önşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Havalandırma hakkında bilgi vermekDersKitabı/Diğer Materyal Ders notlarıÖğretme Şekli Ders verme , ödevDersin Değerlendirilmesi Yazılı ara sınav ( % 50); yarıyıl sonu sınavı (% 50)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt.Grv. Şükrü CEBE ; [email protected]
TES202 GÜNEŞ ENERJİSİ UYGULAMALARI
TES 202 Güneş Enerjisi Uygulamaları (ECTS:3)
Yıl/Yarıyıl 2. Yıl/Bahar dönemi.
Dersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Güneş enerjisi sistemleri, Güneş enerjisi ile çalışan ısıtma
,soğutma sistemleri,Güneş pilleriÖnşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi güneş enerjisi hakkında bilgileri kavrayabilme ve bu
enerjinin çevre ile olan ilişkilerini anlayabilmeDersKitabı/Diğer Materyal Öz E.S,Uyarel A.Y, 1987,Güneş Enerjisi ve UygulamalarıÖğretme Şekli Ders verme, ödevDersin Değerlendirilmesi Yazılı ara sınav ( % 50); yarıyıl sonu sınavı (% 50)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt.Grv.Murat BARAZ ; [email protected]
TES 206 ISITMA TESİSATI ATÖLYE BİLGİSİ II
TES 206 Isıtma Tesisatı Atölye Bilgisi II (ECTS:5)
Yıl/Yarıyıl 2. Yıl/Bahar dönemiDersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Components of heater installation, accounts and
applicationsÖnşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Isıtma tesisatı elemanlarını öğrenme ve uygulamasını
anlayabilmeDersKitabı/Diğer Materyal Karakoç, H.T., 2001, Kalorifer Tesisatı HesabıÖğretme Şekli Ders verme , ödevDersin Değerlendirilmesi Yazılı ara sınav ( % 50); yarıyıl sonu sınavı (% 50)Eğitim Dili Türkçe
Öğretim Elemanı Öğrt.Grv.Murat BARAZ ; [email protected]
TES 212 PROJELENDİRME II
TES 212 Projelendirme II (ECTS:7)
Yıl/Yarıyıl 2. Yıl/Bahar dönemiDersin Cinsi ZorunluDersin İçeriği Projelerde tüm hesaplamalar ve mimari projeÖnşart/Önerilen YokDersin amacı ve hedefi Projelerde tüm hesapları ve mimari projede uygulamayı
öğretmeDersKitabı/Diğer Materyal Karakoç T.H, 2001, Kalorifer Tesisatı Hesabı,Öğretme Şekli Ders verme , uygulama, ödevDersin Değerlendirilmesi Yazılı ara sınav ( % 25); Uygulama(%25); yarıyıl sonu
sınavı (% 50)Eğitim Dili TürkçeÖğretim Elemanı Öğrt.Grv. Şükrü CEBE ; [email protected]
