64
An școlar 20152016 Beclean 2015 ISBN 978-973-0-19241-4

Agenda profesorului etwinning

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Emese Cimpean

Citation preview

Page 1: Agenda profesorului etwinning

An școlar

2015—2016

Beclean

2015

ISBN 978-973-0-19241-4

Page 2: Agenda profesorului etwinning

2

http://www.etwinning.net/en/pub/

index.htm

AGENDA PROFESORULUI

Pictură realizată de eleva Bianca Rus, clasa a X-a, Colegiul Național „Petru Rareș” Beclean

Page 3: Agenda profesorului etwinning

3

Numele profesorului …………………………………...……...

Disciplina predată: …………………………………………..…..

Școala: …………………………………………….………………..

Anul școlar: 2015 - 2016

Adresa: …………………………………...……………...……….….

……………………………………………………………………………

…………………………………………………

Număr de telefon: ……………………………………………….

AGENDA PROFESORULUI

Page 4: Agenda profesorului etwinning

4

Page 4

Seminariile online sunt cursuri intensive de scurtă durată, care familiarizează etwinnerii cu un anumit subiect, le stimulează ideile, ajută la consolidarea competenţelor şi nu necesită alocarea unor resurse mari de timp. De asemenea, se constituie în nişte experienţe de învăţare plăcute. Fiecare seminar cuprinde 4-5 zile de activităţi practice şi discuţii, urmate de alte 4-5 zile de reflecţie şi activitate independentă. Materialele sunt disponibile online şi pot fi accesate oricând.

Cine poate participa: Se pot înscr ie toate cadrele didactice membre al comunităţii eTwinning. Perioada de înscriere începe cu aproximativ o săptămână înainte de seminar.

- http://www.etwinning.net/en/pub/progress/learning_events.htm

Seminarii la care doresc să particip / toamnă 2015

Seminarii la care doresc să particip / primăvară 2016

Page 5: Agenda profesorului etwinning

5

Page 5 AGENDA PROFESORULUI

Profesorii dornici să înceapă un proiect eTwinning trebuie să știe că pot beneficia de o varietate de instrumente, pentru a găsi parteneri pentru proiecte pe platformă, pentru a putea colabora și comunica în timpul derulării proiectului. Asemenea instrumente sunt:

1. Portalul public eTwinning

2. Desktop-ul eTwinning

3. Twinspace:

Pe portalul public, eTwinneri au acces la informații, grupate în funcție de următoarele criterii:

Descoperă! - este secțiunea de prezentare eTwinning (ce este eTwinning și cum te poți implica/ce avantaje îți oferă calitatea de membru eTwinning)

Conectează-te! Este secțiunea care permite găsirea de par tener i pentru proiecte ;

Colaborează! Este secțiunea destinată cooperăr ii, schimbului de idei, par ticipăr ii la proiecte;

Progresează! - dezvoltarea abilităților profesionale, prin participarea la seminarii și activități de învățare. Secțiune în care puteți afla și despre premiile pe care le puteți obține pe eTwinning.

Page 6: Agenda profesorului etwinning

6

Page 6

Pe portalul public găsiți surse de inspirație („People say”). Tot aici, vă puteți

înregistra pe platformă.

După ce v-ați înregistrat pe platformă, puteți accesa pagina dvs. (desktopul). Aici

aflați noutățile postate de eTwinning România, dar și cele din comunitatea eTwinning

(întotdeauna veți găsi aici noutățile - apel la înscriere/seminarii online etc.)

Prin înregistrarea pe platforma eTwinning, v-ați creat un profil, ceea ce permite

crearea de contacte, dar și comunicarea cu ceilalți utilizatori eTwinning. După ce v-ați

familiarizat cu platforma și ați găsit proiecte de interes/ați adăugat la lista dvs. de contacte

utilizatori interesați de acelați topic, puteți propune propriile proiecte.

Page 7: Agenda profesorului etwinning

7

Page 7 AGENDA PROFESORULUI

Fiecare proiect înregistrat pe eTwinning beneficiază de un spațiu online (Twinspace),

pe care elevii și profesorii pot colabora. Este un spațiu de lucru sigur (coordonatorii de

proiect decid ce pagini fac publice), care oferă foarte multe multe instrumente utile în

derularea de proiecte.

Noul Twinspace este ușor de utilizat, administratorii acestuia pot crea pagini, se pot

încărca materiale, există forum, dar și chat. Cea mai avantajoasă facilitate este aceea că se

pot crea legături spre alte site-uri (de exemplu, dacă elevii preferă să posteze materiale pe

Padlet, fără să își creeze cont, este foarte simplu pentru profesori să insereze acel Padlet pe

Twinspace).

Cu un Twinspace foarte simplu de organizat și gestionat, diseminarea proiectului

devine foarte ușoară.

Page 8: Agenda profesorului etwinning

8

Page 8 AGENDA PROFESORULUI „Secretul educației constră în respectul

față de elev”

(Ralph Waldo Emerson)

Prioritățile săptămânii

LUNI

MARȚI

MIERCURI

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

1 2

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

7 8 9

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

14 15 16

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

21 22 23

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

28 29 30

Page 9: Agenda profesorului etwinning

9

Page 9 AGENDA PROFESORULUI

JOI

VINERI

SÂMBĂTĂ

DUMINICĂ

3 4 5 6

10 11 12 13

17 18 19 20

24 25 26 27

Page 10: Agenda profesorului etwinning

10

Page 10 AGENDA PROFESORULUI „Un profesor bun este ca o lumânare...

El se mistuie pe sine pentru a lumina calea altora”

Prioritățile săptămânii

LUNI

MARȚI

MIERCURI

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

5 6 7

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

12 13 14

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

19 20 21

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

26 27 28

Page 11: Agenda profesorului etwinning

11

Page 11 AGENDA PROFESORULUI

JOI

VINERI

SÂMBĂTĂ

DUMINICĂ

1 2 3 4

8 9 10 11

15 16 17 18

22 23 24 25

29

30 31

Page 12: Agenda profesorului etwinning

12

Page 12

Prioritățile săptămânii

LUNI

MARȚI

MIERCURI

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

2 3 4

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

9 10 11

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

16 17 18

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

23

30

24 25

Îmi imaginez un sistem educaţional ce recunoaşte că învăţarea este firească, că a-ţi plăcea să înveţi este normal şi că învăţarea autentică

înseamnă învăţare pasionată; un curriculum şcolar ce apreciază întrebările mai mult decât răspunsurile… creativitatea mai mult decât

reproducerea informaţiilor… individualitatea mai mult decât conformismul… şi excelenţa mai mult decât realizările standard.

Tom Peters

Page 13: Agenda profesorului etwinning

13

Page 13 AGENDA PROFESORULUI

JOI

VINERI

SÂMBĂTĂ

DUMINICĂ

1

5 6 7 8

12 13 14 15

19 20 21 22

26

27 28 29

Page 14: Agenda profesorului etwinning

14

Page 14 AGENDA PROFESORULUI „Plănuieşte ca mâine să fii mai bun decât astăzi, dar nu plănui să fi terminat.

Carol Ann Tomlinson

Prioritățile săptămânii

LUNI

MARȚI

MIERCURI

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

1

Ziua națională a României

2

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

7 9 9

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

14 15 16

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

21 22 23

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

28 29 30

Page 15: Agenda profesorului etwinning

15

Page 15 AGENDA PROFESORULUI

JOI

VINERI

SÂMBĂTĂ

DUMINICĂ

3 4 5 6

10 11 12 13

17 18 19 20

24 25 26 27

31

Page 16: Agenda profesorului etwinning

16

Page 16 AGENDA PROFESORULUI „Natura ne aseamănă, educația ne deosebește”

(Confucius)

Prioritățile săptămânii

LUNI

MARȚI

MIERCURI

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

4 5 6

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

11 12 13

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

18 19 20

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

25 26 27

Page 17: Agenda profesorului etwinning

17

Page 17 AGENDA PROFESORULUI

JOI

VINERI

SÂMBĂTĂ

DUMINICĂ

1 2 3

7 8 9 10

14 15 16 17

21 22 23 24

28

29 30 31

Page 18: Agenda profesorului etwinning

18

Page 18 AGENDA PROFESORULUI „Fără educație, ce este omul? Un splendid sclav, un sălbatic al rațiunii”

(Joseph Addison)

Prioritățile săptămânii

LUNI

MARȚI

MIERCURI

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

1 2 3

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

8 9 10

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

15 16 17

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

22 23 24

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

29

Page 19: Agenda profesorului etwinning

19

Page 19 AGENDA PROFESORULUI

JOI

VINERI

SÂMBĂTĂ

DUMINICĂ

4 5 6 7

11 12 13 14

18 19 20 21

25 26 27 28

Page 20: Agenda profesorului etwinning

20

Page 20 AGENDA PROFESORULUI „Nu trebuie să-ți fie frică de nimic în viață.Trebuie doar să înțelegi”

(Marie Curie)

Prioritățile săptămânii

LUNI

MARȚI

MIERCURI

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

1 2

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

7 8 9

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

14 15 16

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

21 22 23

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

28

29

30

Page 21: Agenda profesorului etwinning

21

Page 21 AGENDA PROFESORULUI

JOI

VINERI

SÂMBĂTĂ

DUMINICĂ

3

4 5 6

10 11 12 13

17 18 19 20

24 25 26 27

31

Page 22: Agenda profesorului etwinning

22

Page 22 AGENDA PROFESORULUI „O educație bună este izvorul întregului bine în lume”

(Kant)

Prioritățile săptămânii

LUNI

MARȚI

MIERCURI

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

4 5 6

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

11 12 13

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

18 19 20

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

25 26 27

Page 23: Agenda profesorului etwinning

23

Page 23 AGENDA PROFESORULUI

JOI

VINERI

SÂMBĂTĂ

DUMINICĂ

1 2 3

7 8 9 10

14 15 16 17

21 22 23 24

28

29 30

Page 24: Agenda profesorului etwinning

24

Page 24 AGENDA PROFESORULUI „Singurul mod de a realiza lucruri minunate este să iubești ceea ce faci”

(Steve Jobs)

Prioritățile săptămânii

LUNI

MARȚI

MIERCURI

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

2 3 4

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

9 10 11

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

16 17 18

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

23

30

24

31

25

Page 25: Agenda profesorului etwinning

25

Page 25 AGENDA PROFESORULUI

JOI

VINERI

SÂMBĂTĂ

DUMINICĂ

1

5 6 7 8

12 13 14 15

19 20 21 22

26

27 28 29

Page 26: Agenda profesorului etwinning

26

Page 26 AGENDA PROFESORULUI „Educație este cea mai bună asigurare pentru bătrânețe”

(Aristotel)

Prioritățile săptămânii

LUNI

MARȚI

MIERCURI

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

1

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

6 7 8

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

13 14 15

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

20 21 22

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

27 28 29

Page 27: Agenda profesorului etwinning

27

Page 27 AGENDA PROFESORULUI

JOI

VINERI

SÂMBĂTĂ

DUMINICĂ

2 3 4 5

9 10 11 12

16 17 18 19

23 24 25 26

30

Page 28: Agenda profesorului etwinning

28

Page 28 AGENDA PROFESORULUI „Succesul înseamnă să treci de la un eșec la altul fără să pierzi din entuziasm”

(Winston Churchill)

Prioritățile săptămânii

LUNI

MARȚI

MIERCURI

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

4 5 6

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

11 12 13

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

18 19 20

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

25 26 27

Page 29: Agenda profesorului etwinning

29

Page 29 AGENDA PROFESORULUI

JOI

VINERI

SÂMBĂTĂ

DUMINICĂ

1 2 3

7 8 9 10

14 15 16 17

21 22 23 24

28

29 30 31

Page 30: Agenda profesorului etwinning

30

Page 30 AGENDA PROFESORULUI „O zi în care nu ai râs este o zi pierdută”

(Charlie Chaplin)

Prioritățile săptămânii

LUNI

MARȚI

MIERCURI

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

1 2 3

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

8 9 10

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

15 16 17

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

22 23 24

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

29

30

31

Page 31: Agenda profesorului etwinning

31

Page 31 AGENDA PROFESORULUI

JOI

VINERI

SÂMBĂTĂ

DUMINICĂ

4 5 6 7

11 12 13 14

18 19 20 21

25 26 27 28

Page 32: Agenda profesorului etwinning

32

Page 32

EVENIMENTELE ȘCOLII

Septembrie 2015

Octombrie 2015 Noiembrie 2015 Decembrie 2015

Ianuarie 2016

Februarie 2016 Martie 2016 Aprilie 2016

Mai 2016

Iunie 2016 Iulie 2016 August 2016

Page 33: Agenda profesorului etwinning

33

Page 33 AGENDA PROFESORULUI PROIECTELE MELE

Septembrie 2015

Octombrie 2015 Noiembrie 2015 Decembrie 2015

Ianuarie 2016

Februarie 2016 Martie 2016 Aprilie 2016

Mai 2016

Iunie 2016 Iulie 2016 August 2016

Page 34: Agenda profesorului etwinning

34

Page 34

NUMELE ȘI PRENUMELE ELEVULUI

NUMELE PĂRINȚILOR ADRESA

Page 35: Agenda profesorului etwinning

35

Telefon fix Telefon mobil Ocupația și locul de muncă al părinților

Observații

Page 36: Agenda profesorului etwinning

36

Page 36

NUMELE ȘI PRENUMELE ELEVULUI

NUMELE PĂRINȚILOR ADRESA

Page 37: Agenda profesorului etwinning

37

Telefon fix Telefon mobil Ocupația și locul de muncă al părinților

Observații

Page 38: Agenda profesorului etwinning

38

Page 38

NUMELE ȘI PRENUMELE ELEVULUI

NUMELE PĂRINȚILOR ADRESA

Page 39: Agenda profesorului etwinning

39

Telefon fix Telefon mobil Ocupația și locul de muncă al părinților

Observații

Page 40: Agenda profesorului etwinning

40

Page 40

NUMELE ȘI PRENUMELE ELEVULUI

NUMELE PĂRINȚILOR ADRESA

Page 41: Agenda profesorului etwinning

41

Telefon fix Telefon mobil Ocupația și locul de muncă al părinților

Observații

Page 42: Agenda profesorului etwinning

42

Page 42

NUMELE ȘI PRENUMELE ELEVULUI

NUMELE PĂRINȚILOR ADRESA

Page 43: Agenda profesorului etwinning

43

Telefon fix Telefon mobil Ocupația și locul de muncă al părinților

Observații

Page 44: Agenda profesorului etwinning

44

Page 44 AGENDA PROFESORULUI ZILELE DE NAȘTERE ALE ELEVILOR MEI

Septembrie 2015

Octombrie 2015 Noiembrie 2015 Decembrie 2015

Ianuarie 2016

Februarie 2016 Martie 2016 Aprilie 2016

Mai 2016

Iunie 2016 Iulie 2016 August 2016

Page 45: Agenda profesorului etwinning

45

Page 46: Agenda profesorului etwinning

46

Page 46 AGENDA PROFESORULUI EVIDENŢA EVALUĂRII CONTINUE A ELEVILOR

SEMESTRUL I - AN ȘCOLAR 2015– 2016

Clasa: ............... Nr. ore/săptămână: ........................... Diriginte: ..............................................

Nr.

crt.

Numele şi prenumele elevului

Data evaluării/Nota

Teză

Absențe/Observații

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

18

12

13

14

15

16

17

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Nr.elevi evaluaţi

Media clasei

Page 47: Agenda profesorului etwinning

47

EVIDENŢA EVALUĂRII CONTINUE A ELEVILOR

SEMESTRUL al II - lea—AN ȘCOLAR 2015– 2016

Clasa: ............... Nr. ore/săptămână: ........................... Diriginte: ..............................................

Nr.

crt.

Numele şi prenumele elevului

Data evaluării/Nota

Teză

Absențe/Observații

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

18

12

13

14

15

16

17

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Nr.elevi evaluaţi

Media clasei

Page 48: Agenda profesorului etwinning

48

Page 48 AGENDA PROFESORULUI EVIDENŢA EVALUĂRII CONTINUE A ELEVILOR

SEMESTRUL I - AN ȘCOLAR 2015– 2016

Clasa: ............... Nr. ore/săptămână: ........................... Diriginte: ..............................................

Nr.

crt.

Numele şi prenumele elevului

Data evaluării/Nota

Teză

Absențe/Observații

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

18

12

13

14

15

16

17

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Nr.elevi evaluaţi

Media clasei

Page 49: Agenda profesorului etwinning

49

EVIDENŢA EVALUĂRII CONTINUE A ELEVILOR

SEMESTRUL al II - lea—AN ȘCOLAR 2015– 2016

Clasa: ............... Nr. ore/săptămână: ........................... Diriginte: ..............................................

Nr.

crt.

Numele şi prenumele elevului

Data evaluării/Nota

Teză

Absențe/Observații

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

18

12

13

14

15

16

17

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Nr.elevi evaluaţi

Media clasei

Page 50: Agenda profesorului etwinning

50

Page 50 AGENDA PROFESORULUI EVIDENŢA EVALUĂRII CONTINUE A ELEVILOR

SEMESTRUL I - AN ȘCOLAR 2015– 2016

Clasa: ............... Nr. ore/săptămână: ........................... Diriginte: ..............................................

Nr.

crt.

Numele şi prenumele elevului

Data evaluării/Nota

Teză

Absențe/Observații

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

18

12

13

14

15

16

17

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Nr.elevi evaluaţi

Media clasei

Page 51: Agenda profesorului etwinning

51

EVIDENŢA EVALUĂRII CONTINUE A ELEVILOR

SEMESTRUL al II - lea—AN ȘCOLAR 2015– 2016

Clasa: ............... Nr. ore/săptămână: ........................... Diriginte: ..............................................

Nr.

crt.

Numele şi prenumele elevului

Data evaluării/Nota

Teză

Absențe/Observații

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

18

12

13

14

15

16

17

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Nr.elevi evaluaţi

Media clasei

Page 52: Agenda profesorului etwinning

52

Page 52 AGENDA PROFESORULUI EVIDENŢA EVALUĂRII CONTINUE A ELEVILOR

SEMESTRUL I - AN ȘCOLAR 2015– 2016

Clasa: ............... Nr. ore/săptămână: ........................... Diriginte: ..............................................

Nr.

crt.

Numele şi prenumele elevului

Data evaluării/Nota

Teză

Absențe/Observații

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

18

12

13

14

15

16

17

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Nr.elevi evaluaţi

Media clasei

Page 53: Agenda profesorului etwinning

53

EVIDENŢA EVALUĂRII CONTINUE A ELEVILOR

SEMESTRUL al II - lea—AN ȘCOLAR 2015– 2016

Clasa: ............... Nr. ore/săptămână: ........................... Diriginte: ..............................................

Nr.

crt.

Numele şi prenumele elevului

Data evaluării/Nota

Teză

Absențe/Observații

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

18

12

13

14

15

16

17

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Nr.elevi evaluaţi

Media clasei

Page 54: Agenda profesorului etwinning

54

Page 54 AGENDA PROFESORULUI EVIDENŢA EVALUĂRII CONTINUE A ELEVILOR

SEMESTRUL I - AN ȘCOLAR 2015– 2016

Clasa: ............... Nr. ore/săptămână: ........................... Diriginte: ..............................................

Nr.

crt.

Numele şi prenumele elevului

Data evaluării/Nota

Teză

Absențe/Observații

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

18

12

13

14

15

16

17

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Nr.elevi evaluaţi

Media clasei

Page 55: Agenda profesorului etwinning

55

EVIDENŢA EVALUĂRII CONTINUE A ELEVILOR

SEMESTRUL al II - lea—AN ȘCOLAR 2015– 2016

Clasa: ............... Nr. ore/săptămână: ........................... Diriginte: ..............................................

Nr.

crt.

Numele şi prenumele elevului

Data evaluării/Nota

Teză

Absențe/Observații

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

18

12

13

14

15

16

17

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Nr.elevi evaluaţi

Media clasei

Page 56: Agenda profesorului etwinning

56

Page 56

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Page 57: Agenda profesorului etwinning

57

Microsoft Publisher in-cludes thousands of clip art images from which you can choose and import into your newslet-ter. There are also sev-eral tools you can use to draw shapes and sym-bols.

Once you have chosen an image, place it close to the article. Be sure to place the caption of the image near the image.

This story can fit 75-125 words.

Selecting pictures or graphics is an important part of adding content to your newsletter.

Think about your article and ask yourself if the picture supports or en-hances the message you’re trying to convey. Avoid selecting images that appear to be out of context.

Inside Story Headline

Inside Story Headline

might comment upon new procedures or im-provements to the busi-ness. Sales figures or earnings will show how your business is grow-ing.

Some newsletters in-clude a column that is updated every issue, for instance, an advice col-umn, a book review, a letter from the president, or an editorial. You can also profile new employ-ees or top customers or vendors.

This story can fit 100-150 words.

The subject matter that appears in newsletters is virtually endless. You can include stories that focus on current technol-ogies or innovations in your field.

You may also want to note business or eco-nomic trends, or make predictions for your cus-tomers or clients.

If the newsletter is dis-tributed internally, you

Caption describing picture or graphic.

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Page 58: Agenda profesorului etwinning

58

Page 58

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Page 59: Agenda profesorului etwinning

59

Microsoft Publisher in-cludes thousands of clip art images from which you can choose and import into your newslet-ter. There are also sev-eral tools you can use to draw shapes and sym-bols.

Once you have chosen an image, place it close to the article. Be sure to place the caption of the image near the image.

This story can fit 75-125 words.

Selecting pictures or graphics is an important part of adding content to your newsletter.

Think about your article and ask yourself if the picture supports or en-hances the message you’re trying to convey. Avoid selecting images that appear to be out of context.

Inside Story Headline

Inside Story Headline

might comment upon new procedures or im-provements to the busi-ness. Sales figures or earnings will show how your business is grow-ing.

Some newsletters in-clude a column that is updated every issue, for instance, an advice col-umn, a book review, a letter from the president, or an editorial. You can also profile new employ-ees or top customers or vendors.

This story can fit 100-150 words.

The subject matter that appears in newsletters is virtually endless. You can include stories that focus on current technol-ogies or innovations in your field.

You may also want to note business or eco-nomic trends, or make predictions for your cus-tomers or clients.

If the newsletter is dis-tributed internally, you

Caption describing picture or graphic.

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Page 60: Agenda profesorului etwinning

60

Page 60

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Page 61: Agenda profesorului etwinning

61

Microsoft Publisher in-cludes thousands of clip art images from which you can choose and import into your newslet-ter. There are also sev-eral tools you can use to draw shapes and sym-bols.

Once you have chosen an image, place it close to the article. Be sure to place the caption of the image near the image.

This story can fit 75-125 words.

Selecting pictures or graphics is an important part of adding content to your newsletter.

Think about your article and ask yourself if the picture supports or en-hances the message you’re trying to convey. Avoid selecting images that appear to be out of context.

Inside Story Headline

Inside Story Headline

might comment upon new procedures or im-provements to the busi-ness. Sales figures or earnings will show how your business is grow-ing.

Some newsletters in-clude a column that is updated every issue, for instance, an advice col-umn, a book review, a letter from the president, or an editorial. You can also profile new employ-ees or top customers or vendors.

This story can fit 100-150 words.

The subject matter that appears in newsletters is virtually endless. You can include stories that focus on current technol-ogies or innovations in your field.

You may also want to note business or eco-nomic trends, or make predictions for your cus-tomers or clients.

If the newsletter is dis-tributed internally, you

Caption describing picture or graphic.

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Page 62: Agenda profesorului etwinning

62

Page 62

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Page 63: Agenda profesorului etwinning

63

Microsoft Publisher in-cludes thousands of clip art images from which you can choose and import into your newslet-ter. There are also sev-eral tools you can use to draw shapes and sym-bols.

Once you have chosen an image, place it close to the article. Be sure to place the caption of the image near the image.

This story can fit 75-125 words.

Selecting pictures or graphics is an important part of adding content to your newsletter.

Think about your article and ask yourself if the picture supports or en-hances the message you’re trying to convey. Avoid selecting images that appear to be out of context.

Inside Story Headline

Inside Story Headline

might comment upon new procedures or im-provements to the busi-ness. Sales figures or earnings will show how your business is grow-ing.

Some newsletters in-clude a column that is updated every issue, for instance, an advice col-umn, a book review, a letter from the president, or an editorial. You can also profile new employ-ees or top customers or vendors.

This story can fit 100-150 words.

The subject matter that appears in newsletters is virtually endless. You can include stories that focus on current technol-ogies or innovations in your field.

You may also want to note business or eco-nomic trends, or make predictions for your cus-tomers or clients.

If the newsletter is dis-tributed internally, you

Caption describing picture or graphic.

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Nume/adresă

_________________________________________

_________________________________________

Telefon ___________________________

Email _____________________________

__________________________________

Page 64: Agenda profesorului etwinning

64