Agronomía - OBJETO DE ESTUDIO Y PERFIL PROFESIONAL(2)

Grupo de Ingeniería AgronómicaGrupo de Ingeniería Agronómica

Objeto de Estudio y Perfil ProfesionalObjeto de Estudio y Perfil Profesional

28 y 29 de noviembre

Quito, Ecuador

EL grupo de trabajo de ingeniería agronómica reunido durante el Taller “Armonización de Criterios de Calidadpara la Acreditación Regional de Carreras”, realizado en Quito, Ecuador los días 28 y 29 de Noviembre de 2007, definió el Objeto de Estudio y el Perfil Profesional de la siguiente forma:

INGENIERIA AGRONOMICAINGENIERIA AGRONOMICA

Objeto de Estudio

El objeto de estudio de los profesionales que se forman en la carrera de ingeniería agronómica es el proceso integral de desarrollo agrícola, que incluye: producción de alimentos para consumo interno, materias primas, agropecuarias forestales y cultivos de exportación; uso y manejo sostenible de los recursos naturales y preservación del ambiente; gestión del negocio agrícola; y, las implicaciones de esta actividad productiva en el desarrollo rural con enfoque de cadenas agroproductivas y agroalimentarias


Perfil ProfesionalLas diversas funciones y actividades que tiene que desempeñar el ingeniero agrónomo en el ejercicio de su profesión, configuran el perfil a ser alcanzado, mediante el proceso de formación que se desarrolla en la carrera de ingeniería agronómica.Los desafíos planteados a los profesionales de la ingeniería agronómica son variados y complejos. Por un lado, deben satisfacer las exigentes demandas de los empleadores, especialmente del sector privado, quienes reclamanconocimientos profundos sobre la producción de rubros determinados o sobre factores de la producción de carácter


específico; y, por otro lado, deben responder eficientemente a las demandas sociales de los pequeños productores, frente a las cuales se requiere conocimientos amplios sobre sistemas productivos muy complejos y con recursos limitados, en donde están presentes e interactúan diversos factores, generalmente en condiciones adversas.Por lo señalado, la satisfacción de la demanda de los empleadores con criterio empresarial o de carácter social,hace que el ingeniero agrónomo tenga que adecuarse a las necesidades demandadas.En el logro de este Perfil Profesional el proceso formativo debe desarrollar en el graduado, habilidades y competencias que le permitan la:


- Utilización correcta de la comunicación oral, escrita y tecnológica en el marco de un razonamiento lógico y categorial que viabilicen el desarrollo científico y técnico de la profesión;

Utilización de las técnicas de administración y gestión en los procesos de producción agrícola, considerando todas las etapas de la agricultura ampliada;

Formulación, ejecución, monitoreo y evaluación de proyectos y programas de investigación y desarrollo agrícola;

Aplicación de técnicas eficientes en el campo de la producción de bienes y servicios, investigación científica y vinculación con la colectividad, para promover una agricultura sostenible a nivel de todos los estratos de productores.

Manejo racional de los recursos naturales, a través de técnicas de conservación y protección de la biodiversidad en función de los agroecosistemas,


Recuperación, validación y transferencia de tecnologías y conocimientos ancestrales, presentes en las comunidades rurales, y aquellas compatibles con la realidad sociocultural del sector agropecuario

Planificación, ejecución y evaluación de procesos de transferencia de tecnología agropecuaria, orientados a mejorar la capacidad productiva y calidad de vida de los habitantes del país.

Generación de propuestas innovadoras frente a las exigencias de procesos de producción complejos en un mundo globalizado

Desarrollo de un pensamiento crítico y espíritu emprendedor, que aporte a la solución de los problemas agrícolas, sociales y económicos del país y la región


Disposición para capacitarse en forma continua y desarrollar procesos de autoformación

Disposición para trabajar en equipos multidisciplinarios y asociativos

Contribuir al análisis y formulación de políticas públicas de desarrollo sostenible para el sector agrícola

Formación en el campo científico y ético, que promueva la aplicación y difusión de valores y actitudes positivas en su ámbito de acción

Emplear tecnologías de manejo de la cadena agroproductiva que genere valor agregado a la producción

Actuar con plena conciencia de su rol como agente de cambio de la realidad socioeconómica del sector agrícola de su país y la región






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