AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DO · PDF file... técnicas de cordas e ... Fomentar nos alunos o respeito pela diferença e o ... decorativos para o J. Inf. - Canções e dramatizações

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DO BARREIRO

Ano Lectivo 2008/2009

O Plano Anual de Actividades é define as actividades a desenvolver ao longo do ano lectivo, a sua organização e os recursos de forma a concretizar os

princípios constantes do Projecto Educativo do Agrupamento. Neste quadro, o Plano Anual de Actividades é o ponto de partida para o trabalho a desenvolver

nas escolas do Agrupamento, não podendo, contudo, ser redutor de outras actividades que se considerem pertinentes para a melhoria das oportunidades de

aprendizagem dos alunos.

Este Plano de Actividades aponta as principais linhas de acção:

Apostar na qualidade da prestação do serviço educativo como forma de melhorar o sucesso educativo dos alunos, a imagem das escolas do

Agrupamento no exterior e a satisfação e realização profissional dos que nas nossas escolas trabalham, influenciando a busca dessa qualidade em

cada sala de aula.

São objectivos principais do Plano Anual de Actividade dar cumprimento às áreas prioritárias definidas no Projecto Educativo: A - Melhorar o Sucesso Escolar . B – Cidadania e Ambiente Escolar. C – Relação da Escola com a Comunidade.

Projecto de Desporto Escolar – Projecto de Ideias da Escola de referência desportiva de Multiactividades

Programas a aplicar

Fases do Projecto

Programa Experiências (experimentação de técnicas para transposição de obstáculos em montanha)

Programa Formação Especializada (aprendizagem e/ou

aperfeiçoamento das diferentes competências adquiridas)

Programa Actividades Pontuais (realização de caminhadas, percursos BTT, Canoagem, Descidas de rios, acampamento)

Programa Formação de professores (partilha de conhecimentos

entre professores do grupo no que respeita às actividades de Exploração da Natureza)

1. Análise das instalações e definição de estratégias de construção de percurso de orientação em meio escolar; técnicas de cordas e percursos de BTT;

2. Aquisição de materiais /equipamento; 3. Construção/aplicação de materiais adquiridos; 4. Realização das diferentes técnicas /actividades: tiro com arco,

zarabatana, escalada horizontal, escalada vertical, slide, rappel suspenso, e em parede;

5. Ascensão vertical 6. Orientação: clássica, de estrela, norueguesa; 7. Percursos de BTT 8. Remo indoor

Actividades de organização do ano

Actividades INTERVENIENTES

Recepção aos alunos Recepção aos Encarregados e Educação

Elaboração do Projecto Curricular de Turma

Organização do serviço de exames de Português para estrangeiros

Avaliação intercalar Avaliação de final de período Avaliação do P.C.T

Recepção aos alunos de 4º Ano na escola sede do Agrupamento

Organização do serviço de exames de 9º Ano

Docentes A.A.E Alunos do 1º, 2º e 3º Ciclos Directores de Turma e Enc. de Educação Conselho Executivo Conselho de Directores de Turma Conselhos de Turma Conselho de Docentes de Estabelecimento

Coordenação de D.T. 2º Ciclo Secretariado de Exames

Avaliação do Plano Anual de Actividades Para possibilitar a apreciação do grau de cumprimento do Plano Anual de Actividades, através dos relatórios intermédios e finais, torna-se obrigatório o preenchimento da Ficha de Avaliação de Actividade. Esta deverá ser entregue pelo professor responsável pela actividade, ao respectivo Coordenador de Departamento e posteriormente ao Conselho Executivo.

1º PERÍODO

PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 2008 / 2009

As propostas de actividades apresentadas procuram dar uma resposta a todas as Áreas Prioritárias do Projecto Educativo:

A - Melhorar o Sucesso Escolar .

B – Cidadania e Ambiente Escolar.

C – Relação da Escola com a Comunidade.

BE/CRE

ACTIVIDADE

OBJECTIVOS

RESPONSÁ-VEIS

DESTINA-TÁ RIOS

DATA DE REALIZA-

ÇÃO

ÁREA PRIORI-

TÁRIA DO PE EM

QUE SE INSERE

OBJE-

CTIVOS DO PE

A ATINGIR

- História do Dia -Desenvolver actividades de leitura e escrita no âmbito do PNL.

Equipa da BE/CRE

Alunos Ao longo do ano lectivo

A A1 A2.1

A 2.3

- Concurso Super-Leitor Promover a leitura e a escrita no âmbito do PNL Equipa Be/CRE

Alunos Ao longo do ano Lectivo

A A 1 A 2.1

A2.3

- Jogos Didácticos e Lúdicos

- Fomentar relações interpessoais Equipa

BE/CRE

Alunos

Alunos

Ao longo do ano lectivo

B B1

B 1.3

- Concurso O ENIGMA

(Qual é o livro?)

- Promover a leitura no âmbito do P.N.L. Equipa BE/CRE

Alunos de 2º e 3º ciclos


A

A 1 A2.1

A 2.3

- Sessões de Leitura:

Saber ler/ Saber Escutar

“Hora do Conto”

- Fomentar nos alunos o gosto pela leitura no âmbito do PNL

Equipa BE/CRE

Alunos

Profs. L.P.

Alunos Ao longo do Ano lectivo

A A 1 A 2.1

A 2.3

- Concurso à Descoberta do Autor

-Divulgar os autores do programa de L.P. Equipa BE/CRE

Dep. L.P.

Alunos Ao longo do ano lectivo

A

A 1 A 2.1

A 2.3

- Mês da Biblioteca Escolar

- Comemorar o Dia Internacional da Biblioteca Escolar.

- Divulgar os recursos e potencialidades da Biblioteca Escolar.

- Estimular o gosto pelas actividades da B.E.

Equipa BE/CRE

Professores

Alunos

Outubro

A

A2.1 A2.3

A4.2

- Dia Mundial da Alimentação

-Alertar os jovens para a importância de uma alimentação saudável

Equipa BE/CRE

Alunos Dep. Ciências

Alunos de todos os ciclos

Semana de16 de Outubro

B

B2

- Dia Internacional para Erradicação da Pobreza

-Apelar ao espírito de solidariedade;

- Sensibilizar os alunos para o tema e para a necessidade de contribuir de forma concreta para a sua solução.

Equipa BE/CRE

-Alunos

-Prof. de E.M.R.C.

Comunidade Educativa

Semana de17 de Outubro

C

C 2

- Halloween

- Divulgar a cultura Anglo-Saxónica

Equipa BE/CRE

Alunos

Dep. Línguas Estrangeiras

Alunos e restante comunidade educativa

31 de Outubro

Não existindo referência no PE. pretende-se educar os alunos em alguns aspectos relativos a esta cultura.

- Dia Internacional para a Tolerância

Sensibilizar os alunos para o peso da tolerância para uma convivência social mais rica e construtiva.

Equipa BE/CRE

Alunos

Prof. E.M.R.C. Ed. Cívica

Alunos

Semana de

16 de Novembro

B

C

B 1

C 2

Dia Mundial do Não -Fumador

Alertar a comunidade educativa para os malefícios do tabaco

Equipa BE/CRE

Alunos Dep. Ciências

Alunos

17 de

Novembro

B

B2

- Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

Fomentar nos alunos o respeito pela diferença e o espírito de solidariedade e de inter-ajuda

Equipa BE/CRE

Alunos

Prof. E.M.R.C.

F. Cívica

Alunos e restante comunidade educativa

Semana de 3 de Dezembro

B

C

B 1

C 2

- Dia da Declaração Universal dos Direitos do Humanos

- Divulgar informação sobre o tema e motivar para a necessidade da sua defesa e implementação

Equipa BE/CRE

Alunos

História

Comunidade educativa

Semana de 10 de Dezembro

B

B 1

- Natal - Celebração da quadra Equipa BE/CRE

Alunos

Funcionári-os

Comunidade educativa

Dezembro B B 1

PRÉ – ESCOLAR

ACTIVIDADE

OBJECTIVOS

RESPONSÁ-VEIS

DESTINA-TÁ RIOS

DATA DE REALIZA-

ÇÃO

ÁREA PRIORI-

TÁRIA DO PE EM

QUE SE INSERE

OBJE-

CTIVOS DO PE

A ATINGIR

Início do Ano Lectivo - Recepção aos novos alunos

-Contribuir para a integração de todos os intervenientes; -Conhecer outros amigos;

- Conhecer os diferentes espaços do J. Infância

Educadoras

Alunos

12 de Setembro

A B C

A1 B1. C1

Visita à Ilustrarte

- Participar nas actividades culturais da comunidade educativa

Educadoras

Alunos

Data a definir

C

C3

Dia Mundial da Alimentação - Observação e diálogo sobre alimentos saudáveis;

- Sensibilizar as crianças para a importância de uma alimentação correcta e equilibrada;

Educadoras

Alunos

16 de

B

B2. B1 C1

- Elaboração de elementos decorativos para o J. Inf. - Canções e dramatizações

- Promover hábitos de higiene alimentar; - Descobrir a importância de uma alimentação variada;

Outubro C

Dia Internacional das Bibliotecas Escolares

- Histórias - Elaboração e exposição na Biblioteca da Escola nº3 de um trabalho alusivo à história

- Despertar para a importância do livro; - Enriquecer vocabulário; - Promover hábitos de leitura e de estar numa biblioteca;

Educadoras

Alunos

22 Outubro

A

A1, A2. A3

Dia das Bruxas

- Histórias - Elaboração de trabalhos relativos ao tema

- Vivenciar a fantasia; - Enriquecer vocabulário; - Dar a conhecer contos fantasmagóricos

Educadoras

Alunos

31 Outubro

A

A2. 3

Dia de São Martinho - Dramatização da lenda de São Martinho; - Entoação de canções, poesias e lenga-lengas; - Realização de trabalhos alusivos ao tema; - Realização de Magusto (lanche convívio)

- Adquirir noções temporais; - Alertar para o valor da solidariedade, partilha e ajuda ao próximo; - ,Proporcionar situações de convívio

Educadoras

Alunos

11 de Novembro

A B C

A2, A3 B1 C1

Eléctrico de Natal Ou

- Vivenciar a quadra natalícia;

Educadoras

Alunos

1ª semana de

B

B1

Visita a Exposição no Palácio de Belém

- Proporcionar experiências diversificadas Educar para a cidadania

Dezembro

Natal - Elaboração de presente para a família; - Ornamentação das salas de actividades e espaços comuns; - Elaboração da Árvore de Natal; - Cartas ao Pai Natal - Festa de Natal com a participação das famílias

- Vivenciar os costumes adequados à época; - Despertar para os valores da família; - Promover a interacção J.Inf./Famílias/

/Comunidade Escolar;

- Promover o espírito do Natal

Educadoras

Alunos

18 (JI 1) e 19 (JI 2) de Dezembro (Festa de Natal)

A B C

A1, A2, B1, C1 C2

EB1 n.º 3

ACTIVIDADE

OBJECTIVOS

RESPONSÁ-

VEIS

DESTINA-TÁ RIOS

DATA DE REALIZA-

ÇÃO

ÁREA PRIORI-

TÁRIA DO PE EM QUE SE INSERE

OBJE-

CTIVOS DO PE

A ATINGIR

- Visita à Torre de Belém - Visita ao Padrão dos Descobrimentos - Visita ao Museu da Marinha

- Conhecer locais de Património Histórico Nacional; - Identificar factos históricos; -Conhecer objectos de arte e locais arquitectónicos importantes; -Identificar e conhecer vestígios do passado.

Professores de 4º ano e Auxiliares de Acção Educativa

Alunos do 4º ano

A confirmar (De acordo com a data de Visita ao Planetário)

A C

A2.1 A2.3 A4.1 A4.2 C2

- Visita ao Planetário

- Identificar as diferenças entre estrelas e planetas. - Conhecer o Sistema Solar e as constelações;

Professores de 4º ano e Auxiliares de

Professores de 4º ano

A confirmar

A

A2.1 A2.3

- Identificar eclipses e as fases da Lua; - Reconhecer os movimentos de rotação e translação da Terra.

Acção Educativa

Auxiliares de Acção educativa Alunos

C A4.1 A4.2 C2

- Recepção aos Alunos e Encarregados de Educação - Visita guiada à Escola para os novos alunos Visita guiada à Escola para os novos Encarregados de Educação

- Integrar os novos alunos; - Conhecer os espaços e serviços da Escola; - REENCONTRAR AMIGOS; - Reconhecer os espaços para os grupos sujeitos a alteração de sala e /ou horário; -Dar a conhecer as regras de funcionamento da nossa escola.

Todos os professores Todos os Encarregados de Educação

Alunos

Encarregados de Educação

12 de Setembro 1º e 2º ano- 10:00 horas 1º e 2º ano- 11:30 horas

B C

B1 C1.1 C2 A4.2

Comemoração do Mês da Biblioteca Escolar

- Comemorar o Dia Internacional da Biblioteca Escolar. -Divulgar os recursos e potencialidades da Biblioteca Escolar a toda a comunidade educativa; -Estimular o gosto pelas actividades da Biblioteca Escolar; - Sensibilizar as crianças para visitas a exposições; -Divulgar literatura e ilustração para a infância; -Desenvolver a imaginação e a criatividade; - Contactar com diferentes materiais na ilustração; - Realizar actividades de animação do livro e da leitura.

Todos os professores Profª da BE/CRE

Professores Alunos Auxiliares de Acção Educativa CMB / Ilustrarte

Outubro

A C

A2.1 A2.3 A4.2 C1

- Visita de estudo ao

- Promover o contacto com a natureza;

Oceanário Nota: Alteração de horário para o dia todo

- Identificar as várias espécies existentes no meio; - Sensibilizar para o meio aquático; - Sensibilizar para a preservação das espécies.

Professores do 1º ano e Auxiliares de Acção Educativa

Alunos de 1º ano

Outubro

A C

A4.2 C3

Comemoração do Dia Mundial da Alimentação Semana da Alimentação*

-Sensibilizar os alunos para uma alimentação saudável e equilibrada; - Reconhecer a importância dos vários alimentos. NOTA: Actividade integrada no Projecto de Educação para a Saúde, no tema “Educação alimentar/actividade física”.

Professores e Auxiliares de Acção Educativa

- Alunos - Enc. de Educação

Semana de 13 a 17 de Outubro

B A

B2.1 B2.2 A4.2

- Visita ao Museu de Metrologia

- Conhecer e aplicar várias unidades de medida (antigas e actuais); - Reconhecer a necessidade de uniformização; - Conhecer a evolução das unidades de medida.

Professores de 4º ano e Auxiliares de Acção Educativa

Professores e alunos de 4º ano Auxiliares de Acção educativa

Novembro

A

A3.1 A3.3 A4.2

O Livro Mágico - Participação na actividade “ O Livro Mágico” do grupo “Salto no Escuro”

- Contactar com novas formas de expressão e comunicação; - Desenvolver a imaginação e a criatividade; - Criar hábitos de leitura; - Contactar com o Património da tradição oral; - Promover a atenção e a concentração.

Professores de 3º ano e Auxiliares de Acção Educativa -Grupo “Salto no Escuro”

Alunos do 3º ano

Novembro

A

A2.1 A2.3 A4.2

- Visita ao Arquivo Municipal do Barreiro

- Identificar grafia antiga; - Reproduzir grafia antiga;

- Os Professores de 2º ano e

Professores Auxiliares

Novembro

A C

A2.3 C3.1

-Utilizar a pena como instrumento de escrita; -Dotar os alunos de conhecimentos sobre o que são documentos; -Como se tratam e conservam os documentos.

Auxiliares de Acção Educativa

de Acção educativa Alunos do 2º ano

A4.2

Comemoração do dia de S. Martinho. NOTA: Alteração do horário normal para o duplo da manhã

- Descobrir a importância da castanha na alimentação; - Dar a conhecer as tradições locais.

Todos os professores e Auxiliares de Acção Educativa

Professores Alunos comunidade educativa

11 de Novembro

A C

A2.3 A4.2

Comemoração do Natal

- Sensibilizar para a importância do Natal como festa da família; -Apelar ao sentido de partilha e solidariedade; - Promover relacionamentos saudáveis entre os diversos elementos de uma sociedade; - Aprender a respeitar o outro; - Manter vivas as tradições.

Todos os professores e Auxiliares de Acção Educativa

Alunos Restante comunidade educativa

18 de Dezembro Período da manhã

A B C

B1.1 A4.2 C1 C2

EB1 n.º 4

ACTIVIDADE

OBJECTIVOS

RESPONSÁ-

VEIS

DESTINA-TÁ RIOS

DATA DE REALIZA-

ÇÃO

ÁREA PRIORI-

TÁRIA DO PE EM

QUE SE INSERE

OBJE-

CTIVOS DO PE

A ATINGIR

- Danças Históricas, Dramatizações (Escola e Convento)

- Vivenciar situações de uso nas cortes; - Estimular a coordenação corporal/musical;

Professores Técnicos do Convento

Todos os alunos

Ao longo do ano

B C

B1.1 C2.2

- Estimular a criatividade.

- Construção colectiva de um Portfolio

- Promover a realização de pesquisa com recurso às TIC; - Compilar e organizar informação recolhida; - Integrar a informação recolhida nos circuitos comunicativos.

Professores

Todos os alunos Comunida-de Escolar

Ao longo de todo o ano

A

- Modelagem em barro de figuras relacionadas com a história de Inês de Castro

- Proporcionar o contacto com vários materiais modeláveis; - Desenvolver a motricidade fina; - Desenvolver a criatividade.

Professores, Responsável pelo Clube de Cerâmica da EB23 Luís Mendonça Furtado

Todos os alunos

1º período

B

B1.3

Recepção aos alunos - Filme “Um beijo na mão” - Jogos dos afectos

- Permitir que todos os alunos se conheçam e interajam; - Fomentar o convívio saudável entre todos os alunos; - Estimular relações de cooperação e solidariedade entre os alunos; - Valorizar a afectividade; - Vivenciar o regresso à escola como um momento de troca e de partilha.

Professores

Alunos

15 de Setembro

B

B1.1

- Marcha da Saúde

- Fomentar a aquisição de hábitos de vida saudáveis; - Participar em actividades da comunidade.

Professores, Autarquia

Todos os alunos

Outubro 2008

B

B2.1

Comemoração do Dia Mundial da Música – Espectáculo “Volta ao Mundo em 10 instrumentos”

- Promover o contacto com diferentes culturas musicais; - Estimular a sensibilidade musical

Professores, Autarquia

Turmas de Pré, 2º e 4º anos

7 de Outubro

C

C3.1

-Apresentação da personagem Inês de Castro e sua história (Convento da Madre de Deus da Verderena

-Despertar o interesse pela história de Portugal; - Dar a conhecer figuras históricas seleccionadas; - Estimular a curiosidade pela vida da época.

Professores, Elementos da comunidade

Todos os alunos

Outubro/ Novembro

C

C1.2 C2.2

- Festa de Natal

- Vivenciar diferentes tradições natalícias, - Proporcionar o convívio entre todos os alunos e restante comunidade escolar.

Professores, Auxiliares de Acção Educativa, Enc. de Educação

Todos os alunos

Dezembro de 2008

B C

B1.1 C1.1 C2.1

Espectáculo “Quebra Nozes” da Companhia Nacional de Bailado

- Proporcionar o contacto com diferentes formas de expressão artística; - Conhecer tradições natalícias.

Professores

Todos os alunos

Dezembro de 2008

C

C3.1

DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS

ACTIVIDADE

OBJECTIVOS

RESPONSÁ-

VEIS

DESTINA-TÁ RIOS

DATA DE REALIZA-

ÇÃO

ÁREA PRIORI-


OBJE-

CTIVOS DO PE

A ATINGIR

- A Hora do Conto na Becre

-Fomentar nos alunos o gosto pela leitura e escrita.

Docentes de Língua Portuguesa.

Alunos dos 2º e 3º ciclos de L. Portuguesa

Ao longo do ano lectivo.

A

A2

- Campeonato de ortografia.

- Fomentar nos alunos a preocupação pelo uso correcto da ortografia, na língua Portuguesa.

Docentes de Língua Portuguesa.

Alunos do 2º e 3º ciclos de L. Portuguesa.


A

A2

- Ida ao teatro: «Falar verdade a mentir» e «Auto da Barco do Inferno».

- Sensibilizar os alunos para o estudo do texto dramático.

Docentes do 8º e 9º anos de Língua Portuguesa.

Alunos dos 8º e 9º anos de L. Portuguesa.

A definir de acordo com a disponibilidade do teatro.

A

A2

- Concurso ortográfico

- Desenvolver a escrita; - Fomentar nos alunos a preocupação pelo uso correcto da ortografia em Língua Estrangeira.

Docentes de Inglês e Francês.

Alunos dos 2º e 3º ciclos de Francês e Inglês.


A

A1

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS

ACTIVIDADE

OBJECTIVOS

RESPONSÁ-

VEIS

DESTINA-TÁ RIOS

DATA DE REALIZA-

ÇÃO

ÁREA PRIORI-


OBJE-

CTIVOS DO PE

A ATINGIR

-Visita de Estudo ao Museu Industrial da Quimiparque - Barreiro

-Promover a divulgação dos recursos culturais do concelho -Reconhecer testemunhos, no Património cultural, do período em estudo

Professores de HGP

Alunos do 6º Ano (duas Turmas)

1º Período

A

A1.4

- Campanha de solidariedade em colaboração com a Cáritas Diocesana Delegação do Barreiro

- Consciencializar para a importância de sermos solidários colaborando, com instituições que promovam a ajuda àqueles que necessitam, de modo a nos tornarmos Cidadãos mais justos e fraternos

Docente de EMRC, Coordenadora da BECRE

Toda a Comunidade Escolar

13 a 17 de Outubro

C

C2.2 C3.1

- Encontro vicarial de alunos do 2º Ciclo; - Caminhada no dia de S. Martinho ( Palmela- Serra dos Louros)

- Relacionar-se com os outros na sua diversidade, vendo nela um factor de enriquecimento; - Sublinhar a importância da mensagem de S. Martinho no contexto da vida dos participantes, - Reconhecer a importância do grupo; - Proporcionar o contacto com a natureza e sua preservação.

Docentes de EMRC

Alunos do 2º

Ciclo e Encarregados de Educação

11 de Novembro

B C

B1 B3 C3

- Desenvolver atitudes de sociabilidade e de

- Visita de estudo ao Forte de S. Bruno em Caxias – O Mar Leva e Traz (manhã); - Visita ao Museu Berardo – CCB (tarde) em articulação com o Departamento de Expressões.

solidariedade; - Promover e defender o património cultural; - Desenvolver o espírito de tolerância e capacidade de diálogo relativamente a outras opiniões; - Discutir aspectos geográficos dos lugares; - Comparar representações diversas da superfície da terra; - Desenvolver o gosto pela investigação e pelo estudo do passado; - Promover a educação visual bem como o gosto pela visita a museus e exposições.

Professores de História, Geografia e Educação Visual.

Alunos das turmas B, C, E do 8ºano

12 de Novembro

A

A1.4

- Visita de estudo ao Museu de Arqueologia; - Visita de estudo ao Planetário e Museu Berardo em articulação com os Departamentos de Ciências Exactas e Expressões.

- Desenvolver atitudes de sociabilidade e de solidariedade; - Promover e defender o património cultural; - Desenvolver o espírito de tolerância e capacidade de diálogo relativamente a outras opiniões; - Localizar diferentes elementos da superfície terrestre; - Desenvolver o gosto pela investigação e pelo estudo do passado; - Promover a educação visual bem como o gosto pela visita a museus e exposições.

Professores de História, Geografia Educação Visual e Ciências Físico – Químicas.

Alunos do 7ºano

13 ou 14 de Novembro

A

A1.4

- Sensibilização para o dia Internacional para a Tolerância

- Despertar para a importância de dignificarmos e respeitarmos os outros pela diferença.

Docente de EMRC,

Alunos de EMRC

17 a 21 de Novembro

B

B1

Coordenadora da BECRE

- Exposição de presépios elaborados pelos alunos

- Consciencializar para a importância do Natal como celebração do nascimento de Jesus Cristo

Docente de EMRC

Alunos do 2º ciclo de EMRC

1ª e 2ª semana de Dezembro

A B

A1.4 B 1.3 B1

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS

ACTIVIDADE

OBJECTIVOS

RESPONSÁ-

VEIS

DESTINA-TÁ RIOS

DATA DE REALIZA-

ÇÃO

ÁREA PRIORI-


OBJE-

CTIVOS DO PE

A ATINGIR

- Equipas Trabalho Cooperativo disciplinar

- Promover a articulação, a sequência de conteúdos e de aprendizagens através da cooperação e trabalho de equipa entre os docentes.

Coordenador do Dep.

Professores do DMCE

Ao longo do ano; 3ªF: 15.30-17.00

A

A1 A3 A4

- Matemática e Sociedade

- Promover o espírito de pesquisa, experimentação, perseverança e autocrítica nas actividades de investigação e resolução de problemas; - Desenvolver a capacidade de utilizar as TIC; - Proporcionar actividades de enriquecimento curricular a alunos que revelem capacidades excepcionais de aprendizagem; - Aprofundar aplicações da Matemática em situações quotidianas na sociedade; - Entender aspectos históricos da Matemática.

Jaime Filipe Alunos do 3º ciclo


A

A3 A4

- eTwinning com escolas europeias

- Desenvolver as capacidades em TIC; - Fomentar as competências interculturais e de comunicação; - Perspectivar a cultura e os valores; - Proporcionar a inovação pedagógica; - Criar contextos atractivos de aprendizagem para professores, alunos e para toda a escola.

Ana Paula Pina

Alunos dos 8º e 9º anos


B C

B4 C1

- A Matemática nos PES

- Integrar e articular actividades matemáticas nos PCT’s indicando o trabalho específico a desenvolver no âmbito do PES.

Todos os docentes de Matemática

Alunos do 2º e 3ºC; Professores e Funcionários


A B C

A3 B1 B2 B4 C2

- Visitas de Estudo Temáticas nos PCT

- Enriquecer e contextualizar as aprendizagens das disciplinas (Mat.; CN; CFQ e TIC);

O professor do DMCE em cada CT;

Alunos do 2º e 3ºC


A3 B1 A4

- [email protected]

- Divulgar e vulgarizar ferramentas da Web 2.0 disponibilizando tutoriais, ideais e materiais .

Ana Paula Pina

Alunos do 2º e 3ºC; professores, funcionários e EE


A C

A4 C1 C2

- Sovena do Barreiro (Visita de Estudo)

Felicidade Mestre

Alunos do 6º ano

Outubro

A B

A4 B1 B2

- Planetário Gulbenkian (Visita de Estudo)

- Estimular a aprendizagem de alguns conteúdos abordados na disciplina de CFQ

Cristina Lopes Manuel Machado

Alunos e professores 7º ano

Novembro

A B

A4 B1

- Canguru Matemático Sem Fronteiras

- Contribuir para a popularização e promoção da matemática nos jovens.

Paula Duarte Rosário Valentim


1º e 2º P.

A B

A4 B1

- SuperTmatik (Campeonato Cálculo Mental)


Anabela Tavares Célia Louro


1º e 2º P.

A B

A4 B1

- Jogo do 24


Anabela Tavares Ricardo Costa


1º e 2º P.

A B

A4 B1

- Olimpíadas Portuguesas Matemática

- Detectar a vocação para a matemática e participar num concurso de problemas.

Anabela Gomes Noélia Gonçalves


12 Nov.; 14 Jan. 26 Mar.

A

A4

SAÚDE - Projecto “Esta cena dava um filme”.

- Estimular a reflexão e a tomada de consciência por parte dos/as jovens de que cada decisão e escolha acarretam consequências; - Alterar comportamentos de risco e desenvolver capacidades.

GTPES Brígida Trindade Rosa Matos Mariline Alão

Alunos do 9º ano


B C

B2 C1

- PES e Mamas

- Sensibilizar para a prevenção precoce do cancro da mama. * Aplicação em TIC

GTPES Natália Sapage Associação de Pais

Alunos 9º B * Docentes AAE EE

Outubro (9ºB em CN, restantes pós-laboral)

B C

B2 C1 C2

- Projecto Let’s Play

- Promover hábitos alimentares e estilos de vida

Teresa Costa

Docentes

1 de Outubro

B

e Almoço Saudável

saudáveis nos alunos intervenientes no projecto.

Ricardo Barata GTPES

B2

- Suporte Básico de Vida e Primeiros Socorros

- Entender o “suporte básico de vida” como um direito e um dever de todos.

GTPES Mariline Alão

Docentes AAE

Novembro (uma 4ª feira tarde)

B C

B2 C2

DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES - Visita às Exposições patentes no AMAC

- Contactar com as exposições da ILUSTRARTE - ilustração para a infância; - Desenvolver o prazer e o hábito de participar neste tipo de actividades de forma crítica e responsável; - Promover o contacto com actividades no âmbito das artes plásticas; - Promover a educação visual bem como o gosto pela visita e exposições patentes ao público no nosso concelho; - Promover o relacionamento interpessoal e de grupo.

Professores de EVT, EV, EP e ET

Alunos do 2º e 3º Ciclos


A B C

A1.1 A1.4 A1.10 B1.1 C1.2 C2.2 C3.1

- Projecto de Intercâmbio de “Mostra de Experiências Pedagógicas” ao nível das Artes Visuais.

-Desenvolver um processo de trocas de experiências pedagógicas no campo das Artes Visuais; - Desenvolver relações de cooperação, no âmbito de uma relação de aprendizagem, criando situações de confronto de ideias com outras

Professoras Maria da Luz Ribeiro e Cláudia Davide

6º A, B, C, F 7ºA, B e C 8ºD e E e restante comunida-de escolar


A B C

A1.1 A1.4 C1.2 C2.2 C3.1

experiências, tendo como objectivo ampliar o conhecimento ao nível das Artes Visuais; - Desenvolver competências de comunicação; - Considerar a heterogeneidade um factor de enriquecimento, atendendo a que uma sociedade mais aberta e equitativa oferece melhores oportunidades de aprendizagem e cidadania.

do Agrupa-mento

- Visita de estudo a diversos Museus

- Desenvolver o prazer e o hábito de participar neste tipo de actividades de forma crítica e responsável; - Promover o contacto com actividades no âmbito das artes plásticas; - Promover a educação visual bem como o gosto pela visita e exposições; -Promover o relacionamento interpessoal e de grupo.

Professores de EVT, EV, EP e ET

Alunos do 2º e 3º Ciclos


A B C

A1.1 A1.4 A1.10 B1.1 C1.2 C2.2 C3.1

- Gravação de um DVD musical com a participação de toda a comunidade educativa - Parceria com o Projecto Clave de Soft

- Desenvolver a musicalidade e o controlo técnico-artístico através do estudo e da apresentação em grupo de diferentes interpretações; -Desenvolver o conhecimento e a compreensão da música como construção social e como cultura. Nota : Esta actividade depende da selecção da escola por parte da entidade organizadora.

Professoras de Educação Musical

Alunos do 5º e 6º anos

A definir

A B C

A1.1 A2.3 B1.1 B1.3 C1 C1.2 C2

- Decoração dos espaços escolares

- Aplicação de azulejos no anfiteatro da Escola.

Professores Rui Madeira, João Pedrosa, Fátima Machado, Célia Polici

Alunos inscritos e professores responsá-veis.


A B C

A1.4 A1.10 B1.1 C1.2 C2.2

- Acção de Formação sobre psicologia na área da Educação Especial

- Análise sumária do teste de avaliação WISC; - Interpretação de relatórios de avaliação psicológica com base na WISC; - Orientações Sobre a intervenção de acordo com os resultados; - Défice Cognitivo vs Doença Mental, -Apresentação de outros testes de avaliação; (Áreas e idades a que se destinam) - Intervenção com alunos com défice de Atenção; - Problemáticas no âmbito da comunicação e linguagem; (Intervenção) - Sobredotação; (Intervenção)

Dra. Maria João Correia, Psicóloga da Cercimb

Professores de Educação Especial do Agrupamento; professores de Educação Especial convidados de outros Agrupamentos; Outros docentes

1º Período

A e C

A.1 A 1.4 A 1.7 C 1.2;

- Corta-Mato - Fase Escola (Paragem lectiva)

- Realizar uma competição dentro das exigências do atletismo ao nível dos programas de educação física.

Professores de Educação Física

Todos os alunos da Escola.

Dia 19 de Novembro

A B C

A1.1 A1.4 A1.10 B1.1 B1.3 B2.1 B2.2 B4.1 C1.2

- Concerto de Natal

- Comemorar a quadra natalícia e o final do primeiro período de aulas; -Promover o relacionamento interpessoal e de grupo.

Professoras de Educação Musical, Visual e Expressão

Pais, familiares, bem como toda a comunidad

Dia 12 de Dezembro 2008 às 21 horas

A B C

A1.1 A2.3 B1.1 B1.3 C1 C1.2 C2

Plástica

e educativa (Auditório da Escola ou Biblioteca Municipal do Barreiro)

- Actividades de final de período Jogo de Futebol (professores – alunos)

- Desenvolvimento do espírito de cooperação professor – aluno.


Professores e alunos da Escola.

Dia 18 de Dezembro

A B C

A1.1 A1.4 B1.1 B1.3 B2.1 B2.2 B4.1 C1.2

- Finais do Torneio Inter-tumas de Futsal

- Cooperar com os companheiros para o alcance dos objectivos dos jogos desportivos colectivos, realizando um torneio de Futsal e Futebol de Praia.


Alunos do 2º e 3º Ciclos.

Dia 18 de Dezembro

A B C

A1.1 A1.4 A1.10 B1.1 B1.3 B2.1 B2.2 B4.1 C1.2

NOVAS OPORTUNIDADES TEMA:Ambiente

- Identificar preocupações e soluções Ambientais

Formadores Formandos - B1C


Ao longo da formação

A

A 3.1

TEMA: Igualdade de Pessoas

- Conhecimento da igualdade entre pessoas de sexos diferentes

Formadores Formandos - B1D



A A 2.3 A 4.2

TEMA: O Homem e o meio ambiente - Sensibilização para as questões ambientais

Formadores Formandos -B1E *


Ao longo da formação B B 3.1

TEMA: Reciclagem - Sensibilização para a reciclagem

Formadores Formandos - B1+B2 **


Ao longo da formação B B 3.1

TEMA: Portugal, País de Imigrantes ou de Emigrantes

- Conhecer a realidade sócio económica do país

Formadores Formandos - B2+B3***


Ao longo da

B B 1.1 B 4.1

formação

TEMA: Culinária - Conhecer a gastronomia nacional

Formadores Formandos -B2D


Ao longo da formação A

A 2.3 A.3.3 A 4.2

TEMA: Comunicação Compreender a comunicação Formadores

Formandos -B3 Comunidade Educativa


A A 2.3 A 4.2

NOTA: * Irá ser apresentado à comunidade através de trabalhos escritos ** Deve ser apresentado à comunidade educativa através de uma maqueta feita em material reciclável *** A divulgar numa actividade integrada final através de power point

Documents

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DO · PDF file... técnicas de cordas e ... Fomentar nos alunos o respeito pela diferença e o ... decorativos para o J. Inf. - Canções e dramatizações