Upload
hilda
View
77
Download
5
Embed Size (px)
DESCRIPTION
“ AİLE İÇİ İLETİŞİM VE ERGENLE İLETİŞİM SEMİNE Rİ”NE HOŞ GELDİNİZ Sevilay TAGTAŞ Rehber Öğretmen. Aile İçi İletişim ve Sağlıklı İletişim Önerileri. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Hayattan ne isteriz”? Sorusuna çok çeşitli cevaplar verilebilir ancak “mutlu bir ailesinin olması” dileği belki de en iyi bilinenidir. Mutlu bir ailenin sağlanabilmesi için aile kurumunun da temel gereksinimleri bulunmaktadır.
Aile üyelerinin birbirleriyle olan etkileşimleridir
4
1-Saygı
2- Sevgi
BAŞARILI BİR İLETİŞİMİN TEMELİ
SEVGİ
SİZDEN ŞU MESAJLARI ALIRLAR:
1- BEN VARIM 2- BEN DOĞALIM
3- SEVİLİYORUM4- DEĞERLİYİM
5- GÜVENEBİLİRİM
SİZDEN ŞU MESAJLARI ALIRLAR
BEN YOKUM SEVİLMİYORUM
DEĞERLİ DEĞİLİMGÜVENEMEM
12 yaşındaki kız çocuğu anlatıyor:
Zaman zaman anneme bir şey anlatmak istediğimde, “Anne sana bir şey söyleyebilir miyim?” derim. O da “Tabii, söyle” der. Bunun üzerine ben de anlatmak istediğimi anlatırım. Tam bitirdiğimde, bana “Ne söylemiştin?” diye sorar.
Dinleyen kişi konuşanın neanlatmaya çalıştığını daha iyi anlar anlattıklarını tekrar eder
Konuşan kişi söylediklerini dinleyenin ağzından duyduğunda “anlaşıldım” duygusunu yaşar konuşmaya devam eder
Dinleyenin bedeninin; konuşan kişiye dönük olması Dinleyenin konuşan kişiyle göz teması kurması Konuşanı dinlerken başını aşağı-yukarı sallaması Dinleyen kişinin anlayamadığı zaman anlayamadım
tekrar eder misin demesi Dinleyenin zaman zaman araya girerek konuşan
kişinin en son söylediklerini aynen tekrar etmesi Konuşan kişinin paylaştıklarıyla uyuşan yüz ifadesi
göstermesi “ Hım-mm- Evet- Anlıyorum vb…” mesajları iletmesi
Çocuklar istediğiniz gibi değil, yetiştirdiğiniz gibi olur.
Çocuk eğitiminde en önemli etken tutarlı davranan anne babalardır.
Her çocuk bir bireydir ve çocuk kişiliğini geliştirmeye bebeklikten başlar
Çocuk yetiştirmenin sırrı;pedagoji, psikoloji ve biraz da otoritedir
Sevgi ve övgüyü de unutmamak gerekir
Sınırsız sevgi verin
Ona inanın ve güvenin
Ekip olarak çalışın
Uğraşılar bulun Düzeni koruyun Kendinize karşı anlayışlı olun Sorumluluk alması ve uygulamasını
sağlayın
Sorunlu davranışları ortadan kaldırma yada yeni bir davranış kazandırma çabalarını, her zaman olumlu davranışları hedef göstererek yürütmek gerekir
Aileler arasındaki sınırlar belirlenmelidir
Ailenizle olan özel yaşantınızda; kayınvalide, kayınbabadan müdahaleler gelebilir ve bunlar çocuklarınızı olumsuz etkiler.
Anne-baba, çocuğun eğitiminde yetkin ve sorumlu kişi olduğunu unutmamalı, büyükanne ve dedeye terbiye konusunda mesafeli olmaları için ortam hazırlamalıdır
18
1) Çocuğunuza zaman ayırın.Çocuğunuzlageçmiş zaman asla boşa geçmiş zaman değildir.
2) Çocuğunuzla birlikte olduğunuz zaman tüm dikkatinizi ona yoğunlaştırın. Bu nedenle de, başka bir işle meşgulken değil,
kendinizi rahat hissettiğinizde çocuğunuzla ilgilenerek, anne ya da baba olmanın keyfini çıkarın.
ÖNERİLER
3) Çocuğu sevmek, onabolca ve pahalı oyuncak almak değil
onunla ortak faaliyetleri paylaşmak, ona zaman ayırmak, onunla oyun oynamaktır.
Çocuğu sevmek sözle sevgiyi ifade etmenin ötesinde, eylemle bu duyguyu ona
yaşatmaktır.
20
4) Aşağılamak, suçlamak, çocuk adına karar vermek yerine, çocuğu dinleyin.
5) Anne ve babasının kendisini dinlediğini gören çocuk
duygularını ifade etme olanağı bulur. Aldığı tepkilerle
“anlaşıldım” duygusunu yaşar. Böylelikle rahatlar.
21
6) Çocuğunuza karşı davranışlarınızda tutarlı olun.
Kendi içinizde çelişkili davranışlarda bulunmanız ya da anne ve babanın birbiriyle çelişen biçimde davranması, çocuğu “doğruyu bulma” konusunda zorlar.
7) Çocuğunuzu başka çocuklarla karşılaştırmayın.
Çocuk, anne babası tarafından önemsenmek, değerli bir insan olarak kabul edilmek ihtiyacındadır. Onun diğer çocuklarla karşılaştırılması, kendini değerli bir insan olarak görmesini engeller. Çocuğun kendine özgü, bağımsız bir birey olarak kabul edilmesi, ruh sağlığının temelini oluşturur.
8) Çocuğunuzun yanında tartışmamaya özen gösterin. Çünkü çocukların sizi model aldığını ve ileride sizin kendi aileniz gibi bir aile kuracağını unutmayın.
9) Disiplin konusunda görüş birliği içinde olun. Birinizin kızdığı davranışa diğeriniz hoşgörüyle yaklaşırsa çocuk karmaşa yaşayacaktır. Aileden biri sert davranırken diğeri yumuşak davranırsa çocuğun kişiliği dengeli gelişemez. Çift yönlü davranış çocuğu yalancılığa ve ikiyüzlülüğe iter, kendine güveni azaltır ve başarısını düşürür.
10) Çocuğunuza “sana güveniyorum, elinden geleni yapacağına inanıyorum” mesajı verin. Asla “ bu kafayla gidersen…”, “ ben demedim mi…” diye başlayan sözler söylemeyin; işe yaramaz. Yaramazlık yapan veya kusurlu bir iş gören çocuklara “ haylaz”, “ beceriksiz”, “ aptal” gibi küçük düşürücü sözler söylenmemelidir.
11) Onların beğenilecek, takdir edilecek yönlerini bulun ve bu davranışlarını övün “ içinden sevmek” diye bir sevgi türü yoktur.
12) Çocuklarınızı dinleyin. Eğer çocuklarınızın problemlerini
dinlemezseniz, onlar da sizin bulduğunuz çözümleri dinlemezler. Başka konularda anlatacakları konusunda kendinizden uzaklaştırmış olursunuz.
13) Çocuklar, söylediklerimize değil, yaptıklarımıza bakarlar. Söylediklerimizle yaptıklarımız uyumlu olmalı
Onların yapmasını istemediğiniz davranışları siz de onların önünde yapmayın.
ÖRN: Çocuklarınızın önünde sigara içmeyin.
14) Yaşına uygun yapabileceği görevler verin sorumluluk duygusunu arttırmaya çalışın.
Çocuğa sorumluluk duygusu verilmesi kabiliyet ve becerilerin ortaya çıkmasını sağlar
15) Çocuğunuza kendi odasında ders çalışacak imkanlar sunun ve çalışmalarını takip edin.
Çalışmalarını takip ederken de onun konsantrasyonu bozacak davranışlar sergilemeyin. Sık sık odasına girerek “ ödevin bitti mi, kaçıncı sorudasın “ gibi sorularla çocuğunuzu rahatsız etmeyin. o ders çalışırken siz de bir işle meşgul olun
Ergenle iletişim kurmak neden bu Ergenle iletişim kurmak neden bu kadar zor?kadar zor?
Acaba ergenlerin bize mesajlarını Acaba ergenlerin bize mesajlarını iletmekte zorlanması da aynı iletmekte zorlanması da aynı nedenlerden kaynaklanıyor olabilir nedenlerden kaynaklanıyor olabilir mi?mi?
Çocukluğu boyunca ona harcadığınız binlerce saat,
milyarlarca lira size zaten bu hakkı kazandırmadı
mı?
Hastayken ona bakmanız
gitar,tiyatro,tenis,yüzme vb. kurslarına
göndermeniz bunu sağlamadı mı?...
Gençlik,bocalama ve fırtınalar içinde geçen bir dönemdir.
İkinci doğuş olarak kabul edilir.
Fırtına ve gerginlik dönemi olarak da açıklanabilen
ergenlik hangi toplumda olursa olsun,her bireyin yaşadığı bir
evredir.
ÇABUK ÜZÜLÜR.
Çabuk sinirlenir.
OLUR OLMAZ HERŞEYİ SORUN YAPAR.
İlgileri artmış,gelgeç hevesleri çoğalmıştır.
Gürültülü müziğe bayılır
Süse ve giyime düşkünlük gösterir. Süse ve giyime düşkünlük gösterir. Genç kız ayna karşısında saatler Genç kız ayna karşısında saatler
geçirirgeçirir..
1- GENÇ ÇOCUĞUNUZUN DURUMUNA İÇTEN
İLGİ GÖSTERİN!
Zaman harcamak
dinlemek
Aklınıza ne gelirse her konudan konuşmak!
Çocuğum hangi etkinlikler ve deneyimlerle
ilgili?
Bunlar hakkında gerçekten neler
düşünüyor?
Bu konular hakkında düşünce
ve duygularını açığa vurmasını en iyi nasıl sağlarım?
Gerçekten konuşmamız
gereken konular nelerdir?
Para ya da armağanlarla çocuğunuzu
geçici kazanabilirsiniz.
Asıl armağan sürekli ilgi ve
sevginizdir
2-AÇIK 2-AÇIK BİR BİR
AMACINIZ AMACINIZ OLSUNOLSUN
İnsan dili bazen dümensiz bir gemi
gibi amaçsız ve yönünü
şaşırmışçasına çalışır.
Bir amacımızın olması uzayıp giden vaazlarımızı
dizginleyebilmemizi sağlar
Genç çocuğunuzla, kendilerinden hoşnut kalmaları ve sorun çözme becerilerine güvenmeleri için, özsaygılarını geliştirecek biçimde konuşabilirsiniz.
Genç çocuğunuzu,onları anlamak için ciddi bir çaba gösterecek kadar değer verdiğinizi hissettirecek şekilde dinleyebilirsiniz
Aynı görüşte olmasanız bile , söyledikleri ve
hissettikleri şeylerin sizin için önemli
olduğunu bilmesini sağlayabilirsiniz.
Dürüst bir geribildirim yoluyla karşılıklı anlayış sağlamaya çalışabilirsiniz
Olumlu davranışlarla ilgili kaygılarınızı, kararlı ama aşağılamadan ve karşılıklı şikayette bulunmadan iletebilirsiniz.
ÇOCUKLARINIZ VE ASLINDA KENDİNİZ İÇİN
BU SUNUMU DİNLEDİNİZ
TEŞEKKÜR EDERİM
REHBERLİK SERVİSİ
ÇOCUKLARIMIZ VE ASLINDA KENDİNİZ İÇİN BU
SUNUMU DİNLEDİNİZ
TEŞEKKÜR EDERİM