AKADEMI FUTSAL INDONESIA

Ahmad Sodikin Program Studi Teknik Arsitektur, Fakultas Teknik Sipil Dan Perencanaan

Universitas Gunadarma Jl. Akses Kelapa Dua, Cimanggis 16951

ABSTRAKSI

Pada zaman sekarang di kota Jakarta sudah jarang sekali ditemukan lahan

kosong yang luas, sebetulnya jika dianalisa lahan untuk menhilangkan stress

setelah bekerja, sangat dibutuhkan seperti lahan yang difungsikan untuk

berolahraga, karena olahraga dapat menyehatkan tubuh dan mengendorkan sendi-

sendi yang kaku.

Pada saat ini karena lahan kosong sudah jarang ada, tetapi mereka tetap

dapat bermain olahraga sepak dengan lapangan yang lebih kecil dan jumlah pemain

yang lebih sedikit. Yang lebih dikenal dengan Futsal. Olahraga ini dapat dimainkan

dari berbagai kalangan umur, jenis kelamin, tingkatan strata, maka dibutuhkan

asrama dan pendidikan secara formal, agar pendidikan mereka tidak tertinggal.

Walaupun mereka akan lebih menguasai bidang olagraga Futsal yang menjadi

pendidikan utamanya.

Untuk menciptakan atlit yang berprestasi, maka dibutuhkan fasilitas-fasilitas

yang mendukung atlit Futsal, seperti lapangan futsal Indoor dan Outdoor, ruang

kelas formal, ruang kelas teori, ruang fitness, senam, sauna, ruang komputer, ruang

auditorium. Sehingga mereka dapat menjadi pemain profesional dibidang Futsal dan

di dalam pendidikannya.

Kata Kunci : Futsal, Lapangan, Atlit

1. PENDAHULUAN

Disekitar kota besar seperti di Jakarta sudah sangat jarang lahan

kosong yang difungsikan sebagai tempat rekreasi maupun berolahraga,

sehingga menambah jumlah populasi orang stress bertambah.

Berkat kejelian dari Komisi PSSI melihat masyarakat dari kalangan

anak-anak, remaja, dan dewasa bermain si kulit bundar di lahan yang sangat

terbatas yang dimainkan oleh 5 orang dalam 1 tim, maka PSSI membuat sebuah

lapangan yang dapat dimainkan oleh 10 orang.

Olahraga ini dinamakan FUTSAL yaitu olahraga yang dimainkan oleh 5

orang dalam 1 tim. Lapangan terbuat dari rumput sintetis dan ada juga yang

terbuat dari parkit kayu maupun plastik. Olahraga FUTSAL dimainkan didalam

ruangan, sehingga tidak tergangu oleh cuaca yang tidak bersahabat.

Untuk tidak membuat sia-sia dalam olahraga FUTSAL maka dibuatlah

sekolah atau akademi yang dapat secara khusus melatih untuk menjadi atlit

yang profesional dibidangnya dan pendidikan formal yang sudah ada tetap

diberikan, sehingga dapat menjadi pendukung dalam hidup diluar bidang

olahraga FUTSAL.

2. DESKRIPSI KASUS PROYEK

2. 1. Deskripsi Proyek

a. Nama Proyek : Akademi Futsal Indonesia

b. Tema Proyek : Shoot On Target

c. Status Proyek : Fiktif ( Tidak Nyata )

d. Lokasi Proyek : Jl. Benyamin Suaeb, Kemayoran

e. Luas Proyek : + 5 Ha

f. Peraturan : KDB : 40%

KLB : 3.5

Lantai : 16 Lt

2.2. Pengertian Umum

1. Akademi : Lembaga pendidikan tinggi untuk mempersiapkan tenaga

profesi.1

• Lembaga : bakal dari sesuatu, asal mula yang akan menjadi sesuatu,

bentuk, wujud, rupa, acuan, ikatan, badan atau organisasis yang

memiliki tujuan yang jelas terutama dalam bidang keilmuan.2

• Pendidikan : proses pengubahan sikap dan perilaku seseorang atau

kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya

pengajaran maupun pelatihan.3

• Profesi : pekerjaan yang dilandasi oleh pengetauan atau pendidikan

tertentu.4

1 Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, Tim Media

2 Ibid, hal. 348

3 Ibid, hal. 184

2. Futsal :

• Dalam bahasa Spanyol dan Portugis (bahasa ibu penduduk Amerika

Latin), sepak bola lebih dikenal dengan futbol atau futebol, dalam

bahasa yang sama sepakbola “gedongan” dinamai futsal, sal adalah

ruangan. Mengambil dari bahasa Francis (salon) atau Spanyol (sala).5

• Menurut FIFA : Permainan bola yang dimainkan oleh dua regu, yang

masing-masing beranggotakan lima orang. Dengan lapangan futsal

dibatasi baris. Dapat dimainkan didalam maupun diluar ruangan.6

3. Indonesia: Suatu negara yang memiliki rakyak, wilayah kekuasaan,

pepimpin bangsa yaitu Presiden.

• Negara : Organisasi dalam suatu wilayah tertentu yang diatur oleh

kekuasaan tertinggi yang sah dan ditaati rakyat.7

Berdasarkan pengertian masing-masing kata tersebut, maka

kesimpulan yang dapat diambil bahwa Akademi Futsal Indonesia adalah:

Suatu badan yang menampung para calon atlit futsal dalam latihan

fisik atau ketrampilan teknik dan penguasaan teori-teori yang ada dalam futsal,

yang diperuntukan untuk masyarakat Indonesia.

2.3. Faktor Didirikan Akademi Futsal Indonesia

• Pada tahun 2002 Indonesia menjadi tuan rumah Asia Futsal Competitions

(AFC).

• Pada tahun 2001 Indonesia masuk dalam Asia Futsal Federation (AFF).

• Pada tahun 2006 diadakan Liga Futsal Indonesia.

• Banyaknya peminat dalam bermain Futsal.

• Tim Futsal Indonesia rutin tiap tahun mengikuti pertandingan yang

diselenggarakan oleh AFF.

• Sudah banyak club-club Futsal di Indonesia yang didirikan dan sudah

memiliki cabang diberbagai kota di Indonesia

• Sering diadakannya turnamen Futsal di Jakarta yang diikuti oleh berbagai

kalangan, seperti pelajar, mahasiswa, umum, klub dari berbagai kota di

Indonesia

4 Ibid, hal. 429

5 Internet. www.wikimedia.com

6 Ibid, www.Wikimedia.org/wiki/FUTSAL

7 Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, Tim Media

2.4. Tujuan Dan Fungsi Akademi Futsal Indonesia

Ada tiga tujuan utama penyediaan dan pembangunan prasarana

olahraga yang dalam hal in adalah sebuah Akademi Futsal yaitu:

1. Permasalahan Olahraga : Mengolahragakan masyarakat secara luas

dengan biaya yang dapat dijangkau oleh kemampuan rakyak atau

dengan memberikan beasiswa kepada yang berprestasi dalam bidang

olahraga. Dalam hal ini permasalahan olahragaini, peranan proyek

Akademi Futsal Indonesia ini berupa:

• Penyewaaan prasarana lapangan Futsal bagi masyarakat secara

individual maupun kelompok / regu.

• Pengadaan perpustaakan olahraga secara umum, dan olahraga Futsal

khususnya.

• Mengadakan pameran, pemutaran film atau seminar olahraga,

khususnya olahraga Futsal.

• Memberikan tontonan pertandingan Futsal bagi masyarakat.

2. Pembibitan Olahraga : Pembinaan calon-calon / bibit olahragawan untuk

mencapai prestasi yang dibanggakan.

Peranan proyek dalam pembibitan olahraga Futsal berupa:

• Penyeleksian dan pembinaan atlit olahraga Futsal menuju

olahragawan berprestasi.

• Pembinaan dengan mengadakan kursus atau pelatihan Futsal.

• Penyelenggaraan pertandingan secara berjenjang (umur) dari taraf

daerah sampai taraf nasional.

3. Olahraga Prestasi : Pembinaan dan pengembangan olahragawan

berprestasi, untuk mencapai prestasi yang maksimal.

Peranan proyek pembentukan olahragawan berprestasi berupa :

• Mengadakan hunian / asrama bagi pemain yang sedang menjalankan

olahraga pemusatan pelatihan.

• Pelatihan dan pembinaan untuk pemain berprestasi.

• Penyelenggaraan pertandingan Futsal hingga taraf nasional dan

regional.

2.5. Fasilitas Yang Dibutuhkan

No Fasilitas Keterangan

1 Lapangan Olahraga Terdiri dari gedung olahraga, lapangan

bertanding, lapangan latihan, fitness dan

lain-lain.

2 Hunian dan Asrama Merupakan fasilitas asrama untuk

pemain, pengelola, termasuk fasilitas

Laundry untuk pakaian dan sepatu.

3 Pengelola Merupakan perkantoran dan administrasi

tempat pengurs segala aspek

kepentingan Futsal serta

4 Pendidikan Fasilitas pendidikan yang terdiri dari kelas

dan ruang-ruang khusus lainnya.

5 Pendukung Fasilitas di luar fungsi olahraga tetapi

merupakan pendukung kelancaran

aktifitas.

2.6. Program Kegiatan

No Uraian Kegiatan

1 Pelatihan Pemain : Mengganti Pakaian

Membersihkan Diri

Latihan / berolahraga

Pengarahan Latihan

Evaluasi Latihan

Istirahat

Konferensi Pers

Makan dan Minum

Pelatih : Memberikan Pengarahan

Memberi Latihan

Mengevaluasi Hasil Latihan

Istirahat

Ikut serta dalam latihan

Rapat antar pelatih dan

Wakil Pelatih

Makan, Minum

Ganti Pakaian

Konferensi Pers

2 Wasit dan

Pembantu Wasit

• Memimpin Pertandingan

• Istirahat

• Berunding, Rapat dengan para Wasit

• Ganti Pakaian

• Latihan Kewasitan

• Evaluasi Setelah Memimpin

Pertandingan

• Makan, Minum

• Berbilas

3 Penonton • Berolahraga

• Menonton Pertandingan

• Menunggu Pertandingan

• Makan, Minum

• Jalan-jalan

• Membaca Buku, Majalah, Koran

• Menghadiri Seminar, Pameran

tentang Olahraga Futsal

4 Wartawan • Bekerja

• Mencari Berita

• Wawancara

• Konferensi Pers

• Mengirim Berita

• Meliput Pertandingan

5 Panitia Pertandingan • Bekerja

• Mempersiapkan Pertandingan

• Rapat

• Istirahat

• Menjual Tiket

• Makan, Minum

6 Pengelola Administrasi :

• Kegiatan Surat menyurat

• Melakukan Pelayanan Teknis

• Perencanaan Program Kerja

• Pelayanan Informasi

• Rapat Umum Pengurus

Pengelolaan :

• Penginapan :

o Pendataan Penghuni

o Pelayanan

• Transportasi :

o Pelayanan

• Konsumsi :

o Pelayanan

7 Petugas Perpustakaan • Melayani Pengunjung

• Memperbaiki buku

• Pengelola Perpustakaan

• Foto Copy

• Menyimpan Barang

• Makan dan Minum

8 Petugas Pelayanan • Membersihkan Ruangan

• Mencuci, menyetrika

• Memasak

• Istirahat, Tidur

• Makan dan Minum

• Mandi

• Menjaga Keamanan

9 Dokumentasi dan

Informasi

Inventarisasi :

• Pendataan Perlengkapan

• Penyimpanan Perlengkapan

• Perawatan Perlengkapan

• Pembelian Perlengkapan

• Pengadaan Perlengkapan

Dokumentasi

Informasi :

• Pendataan Koleksi

• Menyusun Koleksi

• Pelayanan Tamu

• Registrasi

• Menitipkan Barang

• Membaca Buku

• Menikmati Audio Visual

10 Pelayanan / Penunjang

• Melihat

• Membeli

• Menonton

• Makan

2.7. Kebutuhan Ruang

No Uraian Kegiatan

1 Pelatihan

Pemain :

• Hunian

• Laundry Pakaian dan Sepatu

• Ruang Kesehatan

• Ruang Bersama

• Ruang Baca

• Ruang Ganti

• Ruang Fitnes

• Ruang Senam

• Ruang Terapi

• Sauna

• Lapangan Latihan

• Gedung Bertanding

• Ruang Makan

• Toilet

Pelatih :

• Ruang Kerja

• Ruang Ganti

• Sauna

• Hunian

• Ruang Peralatan dan Perlengkapan

2 Pengelola

Administrasi :

• Ruang Administrasi dan Keuangan

Klub

• Ruang Arsib

• Ruang Personalia

• R. Ketua Pengelola dan Sekretaris

• R. Bagian Umum

• R. Rapat

• R. Servise dan Gudang

• Toilet

• R. Duduk

Pengelola :

• Kantor Pengelola

• R. Arsip

• R. Ketua Umum

• R. Wkl Ketua Umum

• R. Rapat

• R. Bid. Luar Negeri

• R. Service dan Gudang

• Toilet

• Mushola

3 Pendidikan

• R. Kelas

• R. Pengawas

• R. Informasi

• R. Pelatih

• R. Audio Visual

• R. Operator

• R. Lab. Komputer

• R. Perpustakaan

• R. Pustakawan

• R. Pantry

• Toilet

• R. Service dan Gudang

• R. Duduk

4 Gedung Olahraga

• Lapangan Futsal

• Mini Shop

• Cafetaria

• R. Liput

• R. Pers

• R. Kesehatan

• R. Atlit / Pemain

• R. Diskusi

• R. Wartawan

• R. Service dan Gudang

• R. Kontrol

• Toilet

• R. Peralatan

• R. Penampungan Sampah

• R. Keamanan

• R. Loket

• R. Parkir

3. ELABORASI TEMA

Tema yang dipilih dalam proyek Akademi Futsal Indonesia adalah Shoot On

Target. Dengan alasan karena untuk dapat mencapai maksud, tujuan, cita-cita,

harapan dan impian para atlit Futsal menjadi atlit yang Profesional dan dapat

mengharumkan nama bangsa Indonesia.

3.1. PENGERTIAN TEMA

• Shoot (Tendangan) adalah gerakan menendang, hasil perbuatan

menendang .8

• Shoot dalam sepakbola adalah menendang bola ke arah gawang.

• Shoot dalam bahasa inggris adalah try to score a goal.9

• Target adalah sesuatu yang menjadi tujuan.10

• Target dalam bahasa inggris adalah something aimed at in shooting11

Sehingga dari pengertian masing-masing kata dapat digabungkan

menjadi pengertian bahwa Shoot On Target adalah suatu gerakan untuk

mencapai tujuan yang diinginkan.

Terdapat beberapa poin yang ada dalam tema Shoot On Target,

yang diantaranya:

• Semangat, karena dalam olahraga selalu tertanam jiwa semangat tanpa

pantang menyerah, untuk mencapai juara.

• Fokus, memiliki arah tujuan yang jelas dalam berlatih Futsal, serta

pendidikan formal yang sudah ada.

• Sasaran, berupa tujuan yang akan dicapai oleh atlit futsal dan negara

dalam cabang olahraga futsal.

3.2. INTERPRETASI TEMA

Penerapan tema dalam perancangan adalah pada:

1. Pola Spatial.

Dengan membuat titik pusat yang menjadi titik tujuan dalam membuat

dan menempatkan bangunan sesuai dengan temanya Shoot on Target.

8 Kamus lengkap bahasa Indonesia, tim media hal 520

9 Oxford Learner’s Pocket Dictionary 1991 Oxford University Press hal 380

10 Ibid hal 476

11 Ibid hal 424

Bentuk Bangunan

• Bentuk bangunan yang dibuat adalah untuk mengungkapkan fungsi

dari bangunan tersebut sebagai bangunan Akademi Futsal,

• Bentuk bangunan berkonsep modern, yaitu mengikuti jamannya,

dimana fungsi ruangan lebih diperhatikan, sehingga mempermudah

yang dibutuhkan oleh penghuni maupun pengunjung.

• Bentuk pada bangunan stadion futsal diambil dari bentuk setengah

bola, karena bola adalah benda yang digunakan dalam bermain

futsal. Bola merupakan bentuk berpusat dan memiliki konsentrasi

(pemusatan) yang tinggi, seperti halnya lingkaran yang menjadi

bentuk dasarnya, bentuk bola mempunyai poros pada umumnya stabil

terhadap lingkungannya, dilihat dari sudut manapun wujud bola selalu

nampak sama.

• Bentuk bangunan asrama dan pendidikan yang berbentuk

melengkung seperti tendangan bola pada saat di tendang.

2. Struktur dan Bahan Bangunan

• Menggunakan struktur bentang lebar, seperti, space frame, maupun

kabel.

• Bahan bangunan yang digunakan berasal dari baja, besi, beton

bertulang.

• Menggunakan tekstur halus dan kasar seperti kaca pada tekstur yang

halus dan beton untuk tekstur kasar, beton juga dapat menjadi

maksud dari semangat karena bentuknya yang keras dan kuat.

3. Pola Massa Bangunan

• Pola massa bangunan yang tercipta adalah bentuk lingkaran jika

dilihat dari atas yang akan menjadi bentuk primer yang dikelilingi oleh

bentuk sekunder, yang berupa bangunan asrama, pendidikan,

pengelola, dan pendukung lainnya seperti taman dan tempat parkir..

• Sehingga bangunan yang dikelilingi tersebut dapat menjadi point of

view, karena bentuknya yang berbeda dari bentuk bangunan yang

lainnya.

• Massa bangunan pendidikan dan asrama, dipisahkan oleh Jembatan

walaupun dibawahnya terdapat podium sebagai ruang pengelola dan

sirkulasi manusia dalam ruangan. Sehingga jembatan tersebut

menjadi sirkulasi yang mempercepat dan mempermudah para

penghuni akademi futsal tersebut.

4. ANALISA

4.1. ANALISA FUNGSIONAL

4.1.1. Organisasi Ruang

1. Kegiatan Pengunjung

Diagram 4.1. Kegiatan Pengunjung

2. Kegiatan Atlit

Diagram 4.2. Kegiatan Atlit

4.1.2. Pemintakatan

Pada Akademi Futsal Indonesia pemintakatannya terbagi memjadi :

1. Bangunan

Lapangan

Indoor Futsal

Lobby

Loket

Kafetaria

Toilet

Coffee

Shop

Kamar Tidur

Lobby

Lapangan Futsal

indoor/outdoor

Ruang

Olahraga

Jembatan

Penghubung

Ruang Kelas

• Zona Pelatihan Turnamen

• Zona Pendidikan

• Zona Asrama

• Zona Pengelola

2. Sirkulasi

• Zona Pedestrian

• Zona Parkir Mobil

• Zona Parkir Motor

• Zona Parkir Bus

4.1.3. Hubungan Ruang

Diagram 4.3. Hubungan Ruang

Keterangan

No Keterangan

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Lobby

Loket

Lapangan Indoor

R. Duduk Penonton

Ruang Pemain

Kelas

Audio Visual

Ruang Komputer

Perpustakaan

Asrama Atlit

Pengelola

R. Makan Bersama

4.1.4. Program Ruang

Kebutuhan dan besaran ruang yang direncanakan pada Akademi Futsal

Indonesia.

4.1.4.1. Kebutuhan Ruang

Tabel 4.1. Kebutuhan Ruang

PEMAKAI AKTIVITAS KEBUTUHAN RUANG

PERSYARATAN KLASIFIKASI

KEGIATAN

PENGUNJUNG

PENONTON PERTANDINGAN

Masuk

Parkir

Masuk Bangunan

Lihat Program dan

Publikasi kegiatan

Beli Tiket dan

Menunggu

Registrasi Tiket

Menoton Acara

Istirahat Per-babak

Makan dan minum

kecil

Menelpon

Buang air kecil dan

air besar

Halaman

Tempat Parkir

Entrance Hall

Foyer

Lobby

Ruang Registrasi

Ruang acara

Lounge

Restoran, café

Ruang telepon

WC / Toilet

Mudah dicapai

Mudah dicapai

Mudah dicapai

Mudah dicapai

Jelas terlihat

Pengawasan / jelas

terlihat

Nyaman, leluasa melihat

Nyaman

Nyaman

Jelas terlihat

Pengudaraan baik,

cukup air

SEMI PUBLIK

PEMAIN

Masuk

Parkir

Masuk Bangunan

Ganti dan simpan

pakaian

Pemanasan

Persiapan terakhir

Istirahat

Breifing

Bertanding / masuk

lapangan

Buang air besar dan

air kecil

Mandi / bilas

Belajar

Menonton yeng

berilmu

Membaca buku

Tidur

Berkumpul, ngobrol,

nonton tv

Sholat

Masak

Makan + minum

Halaman

Tempat Parkir

Hall

Ruang Ganti dan

loker

Ruang Pemanasan

Selasar

Ruang Istirahat

Ruang briefing

Lapangan

WC / Toilet

Kamar mandi /

shower

Kelas

Auditorium

Perpustakaan

Kamar

Ruang berkumpul

Masjid

Dapur / pantry

Ruang makan

bersama

Mudah dicapai

Mudah dicapai

Terlihat jelas

Aman

Dekat dengan lapangan

Sesuai kebutuhan

Tenang, nyaman

Tenang, nyaman, aman

Jelas terlihat,

pencahayaan

Pengudaraan baik cukup

air

Pengudaraan baik,

cukup air

Nyaman, tenang

Nyaman, tenang, tata

suara + cahaya

Nyaman, tenang, private

Nyaman, tenang, private

Nyaman, luas, bersih

Besar, nyaman, bersih

Penyedot asap, aman

dari kebakaran

Luas, bersih, nyaman

PRIVATE

Masuk

Parkir

Halaman

Tempat parker

Mudah dicapai

Mudah dicapai

PENGELOLA

Menjaga acara

hingga akhir

Menjaga barang

simpanan

Mempersiapkan

kebutuhan

Mengecek lapangan

Menyimpan kostum

dan sepatu

Mengontrol acara

Mengontrol tata

cahaya

Mengontrol atal

teknik dan mekanik

Beristirahat

Makan + minum

Ganti pakaian

Buang air besar dan

kecil

Mandi

Ruang keamanan

Ruang simpan

Ruang persiapan

Ruang simpan

kostum

Ruang kontrol

acara

Ruang kontrol tata

cahaya

Ruang pengawas

tek. Dan mek

Ruang istirahat

Ruang makan

Ruang ganti

WC / toilet

Kamar mandi

Tidak terhalang

Aman

Tenang,aman

Jelas, teliti, sesuai

persyaratan

Aman

Pengawasan

Penglihatan ke lapangan

optimal

Kedap suara

Nyaman, tenang

Bersih

Aman, nyaman

Penghawaan baik,

bersih, cukup air

Penghawaan baik,

bersih, cukup air

PRIVATE

ADMINISTRASI

Masuk

Parker

Masuk bangunan

Menunggu tamu

undangan / penonton

Bekerja

Mengelola gedung

Mengelola biro

penyelenggaraan

pertandingan

Rapat bisnis dan

konferensi pers

Pembuatan rencana

publikasi dan

promosi

Istirahat

Sholat

Menjaga keamanan

pertandingan

Luang air besar /

kecil

Mandi

Halaman

Tempat parkir

Hall

Ruang tunggu

tamu

Ruang kerja

Ruang pengelola

Ruang biro

penyelenggaraan

Ruang rapat

Ruang workshop

Ruang istirahat

Musholla

Ruang keamanan

WC / toilet

Kamar mandi

Mudah dicapai

Mudah dicapai

Mudah dicapai

Nyaman

Nyaman

Nyaman, tenang, private

Nyaman, tenang, private

Nyaman, tenang, private

Nyaman, tenang, private

Nyaman, tenang

Nyaman, tenang, bersih

Nyaman

Ventilasi baik, cukup

air, bersih

Ventilasi baik, cukup

air, bersih

PRIVATE

PEJALAN KAKI

Jalan-jalan

Melihat-lihat

Makan

Minum

Duduk-duduk

Buang air besar, air

kecil

Pedestrian way

Pedestrian way

Restoran, café

Coffee shop

Plaza

WC / Toilet

Nyaman, mudah dicapai

Nyaman, mudah dicapai

Nyaman, bersih, mudah

dicapai

Nyaman, bersih, mudah

dicapai

Nyaman, mudah dicapai

Ventilasi baik, bersih,

cukup air

PUBLIK

4.1.4.2. Besaran Ruang

4.2. Tabel Besaran Ruang

Program Ruang Prasarana Kegiatan Futsal

KELOMPOK

RUANG

UNIT

RUANG

KAPASITAS STÁNDAR

(M2/ORG)

LUAS

(M2)

SIRKULASI JUMLAH SUM

BER

RUANG

FUTSAL

Lap. Futsal

3 unit

42 m x 22 m

(indoor)

25 m x 15 m (2 unit)

924 m2 375 m2 = 750

30 % X 1674 m2 = 502,2 m2

2176,2

m2

F

RUANG UMUM

/ SOSIAL

Lobby Locket Ruang pengelola Ruang briefieng Kios Kafetaria Dapur Ruang kesehatan Ruang keamanan Ruang informasi Ruang VIP Entrance Hall Foyer Ruang registrasi Lounge R. telepon

1500 orang 8 org (2 unit) 4 unit 5 unit 200 org 8 org 2 org 6 org 2 org 1 unit 500 org 500 org 4 org (2 unit) 1500 org 3 unit

0,3 – 0,6 1,2 – 2 4 m X 6 m 3 m X 3 m 6 m X 12 m 20 % dr ruang makan 0,6 – 1,5 0,3 – 0,6 3 m – 5 m 6 m X 8 m 0,7 – 1 0,9 – 1 5 – 8 5

900m2 32m2 36 m2 144m2 45m2 1800m2 360m2 3m2 3,6m2 5 m2 48 m2 500m2 500m2 144m2 15m2 12000m2

30 % X 16535,6m2 = 4960,7m2

21496,3

m2

N

RUANG

SERVICE

Toilet pria Urinoir Wastafel Toilet wanita Wastafel

10 unit 40 buah 10 buah 5 unit

5 buah

24 m2 3 m2

240 m2 15 m2

20 % X 255 = 51 m2

305 m2 N

TOTAL = 23977,5 M2

PROGRAM RUANG PRASARANA ASRAMA

RUANG FASILITAS KHUSUS

R fitness R senam R sauna R shower R pertemuan R makan R keamanan R informasi R kesehatan Kamar tidur Kamar mandi

30 org (1 unit) 60 org (1 unit) 15 org (2 unit) 15 org (2 unit) 30 org (3 unit) 200 org (1 unit) 2 org 2 org 1 unit 15 unit 15 unit

0,12 – 2 0,8 – 0,12 0,8 – 0,12 0,8 – 0,12 0,12 – 2 0,12 – 2 0,8 – 0,12 0,8 – 0,12 3 m X 3 m 3 m X 7 m 1,5 m X 2 m

60 m2 72 m2 24 m2 24 m2 180 m2 400 m2 1,6 m2 1,6 m2 9 m2 315 m2 45 m2

30 % X 1132,2 = 339,6 m2

1471,8 m2

N

SB

RUANG SERVICE

Toilet Dapur Gudang

1 unit 4 unit 1 unit

8 m X 10 m 10 m X 8 m 25 %

80 m2 320 m2 100 m2

20 % X 539 = 107,8 m2 646,8

m2 N

Laundry R. panel utilitas

4 unit 4 unit

3 m X 3 m 1,5 m X 1,5 m

36 m2 3 m2

TOTAL = 2118,6 M2

PROGRAM RUANG PRASARANA PENDIDIKAN

RUANG

PENDIDIKAN

Ruang perpustakaan R penitipan R baca Ruang pustakawan Lab. komputer R kelas Ruang audiovisual R pelatih / guru Ruang informasi R duduk R operator

200 org 200 org 200 org 6 org 30 org 30 org (4 unit) 30 org 10 org 2 org 15 org 4 org

0,8 – 2 0,4 – 0,6 0,8 – 2 0,12 – 2 0,12 – 2 0,12 – 2 0,8 – 0,12 0,12 – 2 0,6 – 0,12 0,8 – 0,12 0,12 – 2

160 m2 120 m2 400 m2 12 m2 60 m2 60 m2 24 m2 20 m2 0,24 m2 1,8 m2 8 m2

30 % X 866 = 259.8 m2

1125.8 m2

N

RUANG

SERVICE

Pantry Gudang Toilet Panel utilitas

1 unit 1 unit 2 unit 2 unit

15 % - 20 % 3 m X 3 m 6 m X 4 m 1,5 m X 1,5 m

4,5 m2 9 m2 56 m2 9 m2

20 % X 78,5 = 15,7 m2

94,2 m2 N

TOTAL = 1220 M2

PRASARANA KEGIATAN GEDUNG PENGELOLA

RUANG UMUM Lobby Ruang informasi Ruang keamanan

30 org 2 org 2 org

0,3 – 0,6 0,4 – 0,8 0,4 – 0,8

18 m2 1,6 m2 1,6 m2

30 % X 21,2 = 6,36 m2

27,56 m2 A

RUANG

PENGELOLA

R duduk Ruang administrasi R rapat Musholla R ketua pengelola R TU / keuangan R bid. Publikasi R bid. Futsal R PSSI R klub R ketua umum R. bid. Pengem, prestasi R. bid. Litbang R. bid. Pelatihan R. bid. arsip

30 org 2 org 15 org 20 org 1 org 4 org 6 org 6 org 6 org 4 org 1 org 6 org 6 org 6 org 1 unit

1- 1,5 5 – 9 1,5 – 2 0,6 – 2 3m X 3m 1,5m X 2m 1,5m X 2m 1,5m X 2m 1,5m X 2m 1,5m X 2m 3m X 3m 1,5m X 2m 1,5m X 2m 1,5m X 2m

3m X 3m

45m2 18m2 30m2 40m2 9m2 12m2 18m2 18m2 18m2 12m2 9m2 18m2 18m2 18m2

9m2

30 % X 292 = 87,6 m2

379,6 m2 N

RUANG

SERVICE

Toilet Lavatoty Dapur Gudang R. panel

utilitas

4 unit 2 unit 1 unit 1 unit 1 unit

4 m X 4 m 2 m X 2 m 25 % 3 m X 3 m 1,5 m 1,5 m

48 m2 8 m2 12 m2 9 m2 3 m2

20 % X 80 = 16 m2

96 m2 N

TOTAL = 503,2 M2

RUANG UTILITAS DAN PENGUDARAAN

Ruang Utilitas Ruang Teknik. & Mekanik R Travo R Genset R PABX

1 buah 1 buah 1 buah

60 120 9

10% x 198 = 19,8 m2

217,8 m2 N

Ruang

Pengudaraan

Ruang AHU Ruang

Mesin AC

2 Unit 2 unit

30m2 / unit 60 m2 / unit

60 120

10% x 180 = 18 m2

198 m2 N

Ruang

Plumbing

R Pompa R Resevoir Air

2 unit 2 unit

30 m2 / unit 75 m2 / unit

60 150

10% x 210 = 21 m2

231 m2 N

TOTAL = 634,8 M2

Total kebutuhan ruang

Ruang Futsal + Ruang Asrama + Ruang Pendidikan + Ruang Pengelola + Ruang

Utilitas

23977,5 + 2118,6 + 1220 + 503,2 + 634,8

Total : 28454,1 M2

4.1.4.3. Kebutuhan Luas Ruang Luar

Perhitungan terhadap pengunjung dihitung berdasarkan bahwa

tidak semua yang datang membawa kendaraan sendiri, tetapi juga

rombongan dengan bis. Jadi perhitungan mobil pribadi disbanding

rombongan adalah 60 : 40.

Jumlah pengumjung adalah :

Biasa = 60% x 3000 org = 1800 org

Rombongan = 40% x 3000 org = 1200 org

PERHITUNGAN BERDASARKAN JENIS PENGUNJUNG

• Penonton

Standar 1 mobil / 6 org

Kebutuhan + sirkulasi = 25 m2 / mobil

Jumlah pengunjung biasa = 1800 org

Mobil = 1800 org x 25m2/mobil = 7500 m2 (300 mobil)

6 org/mobil

Standar 1 bus/20 org

Kebutuhan + sirkulasi = 65 m2/bis

Jumlah pengunjung tidak biasa = 1200

Bis = 1200 org x 65 m2/bis = 3900 m2 (60 bis)

20 org/bis

Standar jumlah motor = 1/3 jumlah mobil

Kebutuhan + sirkulasi = 4 m2/mobil

Jumlah 1/3 (300 mobil) x 4 m2 = 400 m2 (100 motor)

• Pemain

Standar 1 bis/20 org

Kebutuhan + sirkulasi = 65 m2

Jumlah pemain 20 – 40 org

Bis = 40 org x 65 m2/bis = 130 m2 (2 bis)

20 org/bis

• Pengelola

Standar 1 mobil/ 4 org

Kebutuhan parkir 25 m/ mobil

Jumlah pengelola dan karyawan 100 org

Mobil = 100 x 25 m2/ mobil = 625 m2 (25 mobil)

4 org/ mobil

Motor = standar 1/3 jumlah mobil

Kebutuhan 4 m2/ motor

Motor = 1/3 (25 mobil) x 4 m2 = 33 m2 (8 motor)

Total Kebutuhan parkir

= (7500 + 3900 + 400) + (130) + (625 + 33)

= 12588 m2

Taman reduksi

= 20% x total kebutuhan parkir

= 20% x 12588 m2

= 1217 m2

Total seluruh kegiatan

= bangunan + parkir + taman reduksi

= 30579 + 12588 + 1217

= 44384 m2

4.2. LOKASI SITE

Gambar 4.1. Peta DKI Jakarta

Gedung Akademi Futsal ini direncanakan di kota Jakarta

mempunyai nilai strategis untuk suatu kegiatan olahraga terutama olahraga

Futsal.hal ini dikarenakan :

• Jakarta sebagai ibu kota negara

• Pusat dari berbagai perkembangan olahraga

• Jumlah penduduk yang semakin padat dengan berbagai kegiatan yang

padat pula, sehingga membutuhkan wadah kegiatan olahraga dan hiburan.

• Sebagai wadah kunjungan studi banding.

Berdasarkan perkembangan kota Jakarta sebagai pusat dari segala

kegiatan, maka penentuan lokasi yang akan digunakan sebagai alternatif

diperlukan pertimbangan-pertimbangan yang mengarah pada penentuan

lokasi, pertimbangan-pertimbangan tersebut menyangkut :

1. Bahwa fungsi dan tujuan dari gedung Akademi Futsal yang akan

direncanakan ini harus bersifat edukatif, kreatif, komunikatif, dan rekreatif.

2. Lokasinya terletak pada jalur pencapaian yang mudah disamping adanya

tujuan lain, yaitu :

• Tempat yang strategis, karena cukup dekat dengan penduduk, dan

karakter lingkungan yang bersifat internasional.

• Mudah dicapai

• Mempunyai nilai prestise yang tinggi.

3. Lokasi yang cocok untuk Akademi Futsal di samping harus menunjang

kenyamanan dalam menyaksikan pertandingan Futsal. Harus pula dihindari

faktor kebisingan yang mengganggu tapak.

4. Lokasi yang sesuai dengan Rencana Induk Kota Jakarta tahun 2006 yang

menurut RUTR termasuk fasilitas olahraga dan pendidikan.

5. Lokasi yang didukung oleh infrastrutur kota yang baik seperti jeringan air

bersih, jeringan trasfortasi, telekomunikasi, listrik dan pembuangan kota.

6. Lokasi yang mendukung topik tema, sehingga diharpkan dapat mendukung

apa yang ingin dicapai oleh proyek ini dan dapat meningkatkan citra

lingkungan dengan adanya proyek ini.

4.3. ANALISA KONDISI LINGKUNGAN

beberapa analisa yang menjadi bagian dalam perencanaan lokasi,

seperti:

• Mudah dicapai dari pemukiman penduduk.

• Mudah dicapai dari tempat olahraga yang lain.

• Suasana yang tenang dan nyaman.

• Kegiatan lingkungan dapat mendukung aktifitas lain dari para atlit.

• Trasfortasi yang mudah diperoleh.

4.3.1. Batasan Fisik

• Utara: Lapangan Golf

• Selatan: Universal School, Ghandi Memorial International School

• Barat: Pekan Raya Jakarta (PRJ)

• Timur: Apartemen Blossom1 dan 2

4.3.2. Peraturan Pemerintah

• KDB: 40%

• KLB: 3,5

• Jumlah Lantai: 16

• Bangunan Tunggal

• Peruntukan: Sarana Pendidikan dan Olahraga

Luas Lahan: 5 Hektar

1. Kawasan Kemayoran

Gambar 4.2. Site Kemayoran

Site

Gambar 4.3. Jakarta Pusat Gambar 4.4. Kel. Kemayoran

Gambar 4.5. Site

Pencapaian : Letal sangat strategis dan mudah dicapai, serta merupakan titik

silang dari sentra primer dan kegiatan perkotaan serta pemerintahan. Pencapaian

ke lokasi tapak dapat dilalui oleh berbagai jaringan kendaraan, seperti angkutan

umum, kendaraan roda dua dan empat.

Padang Golf

SITE

Universal School

Ghandi Memorial

Apartemen Blossom 2

Apartemen Blossom 1

Jl. Benyamin Suaeb

Pekan Raya Jakarta

Jl. Landasan Pacu

Gambar 4.6. Peta

Gambar 4.7 Penc. 1 Gambar 4.8. Penc. 2 Gambar 4.9. Penc. 3

Suasana Lokasi : Kota bandar Kemayoran memiliki karakter lingkungan kota

taman, dimana disediakan taman dengan pedestrian lingkungan. Adanya pedestrian

yang membelah tapak justru mempunyai nilai tambah bagi perkembangan kegiatan

di daerah tersebut. Letal tapak yang dikelilingi oleh jalan yang besar maka

mempengaruhi kenyamanan tapak.

Gambar 4.10. Suasana

Lingkungan Sekitar : merupakan daerah kegiatan bisnis internasional dengan

pusat kegiatan Jakarta International Trade Center. Keadaan bangunan disekitar

tapak sangat mendukung proyek yang dibuat, karena terdapat sekolah international,

apartemen, hotel dengan ketinggian lantai mencapai 15 lantai.

Pencapaian 1

Pencapaian 2

Pencapaian 3

Gambar 4.11. Peta

Gambar 4.12. Lingk 1 Gambar 4.13. Lingk 2 Gambar 4.14. Lingk 3

Peruntukan : merupakan daerah sarana olahraga dan pendidikan.

4.3.3. Potensi Lahan

• Lahan yang berlokasi di Jakarta sangat cocok untuk sarana pendidikan

dan olahraga karena mudah dicapai dari mana saja.

• Lahan yang datar sehingga sangat cocok untuk sebuah fungsi bangunan

seperti sebuah lapangan, yang sanat membutuhkan lahan yang tidak

berkontur.

• Lokasi site berada dilingkungan pendidikan, dan kenyamanan dean

kebisingan yang tidak tinggi.

• Potensi pemakai karena berada di kawasan kemayoran sehingga dinilai

sanggup digunakan dari kalangan tingkat bawah sampai tingkat atas,

yang memenuhi syarat.

4.3.4. Sirkulasi

1. Sirkulasi Dalam Site

Sirkulasi dalam site dibagi menjadi:

• Sirkulasi kendaraan pengunjung.

Lingkungan 1

Lingkungan 2

Lingkungan 3

• Sirkulasi kendaraan penghuni dan pengelola.

2. Sirkulasi Luar Site

Sirkulasi di luar site kepadatannya sedang, karena sepanjang

site hanya terdapat bangunan seperti apartemen, sekolah, tempat

pameran, serta jalan Benyamin Suaeb hanya dilalui oleh kendaraan

pribadi dan motor.

4.3.5. Utilitas

Tabel 4.3. Fasilitas Utilitas Pada Lokasi

Jenis Sumber Keterangan

Air Bersih PDAM

Deep Wall

Jaringan Tertutup

Listrik PLN

Genset

Cahaya Buatan dan

Elektrik

Drainase Floor Drain

Site

Riol Kota

Air Kotor Dalam Bangunan

Pemakai

Sarana

Sampah Dalam Bangunan

Pemakai

Dinas Kebersihan

Telepon Telkom PABX

Petir Alam Adanya Penangkal Petir

Kebakaran Api Hydran, Sprinkler

4.4. KURIKULUM PENDIDIKAN DALAM AKADEMI FUTSAL

Untuk mengembangkan para pemain dalam pelatihan, intruksi, dan

kurikulum yang akan difokuskan pada:

4.4.1. Perkembangan Teknik dan Keahlian

• Menahan atau menerima bola.

• Dribbling (menggiring bola dengan kaki).

• Heading (penyundul bola dengan kepala).

• Passing (pengumpan bola dengan datar).

• Shooting (menendang bola ke arah gawang).

• Tackling ( merebut bola dari musuh).

4.4.2. Gizi Bagi Pemain

• Dengan mengkonsumsi makanan yang teratur pada saat sebelum

bertanding.

• Memberikan gizi yang tepat pada saat akan turnamen.

• Untuk menambah energi dan mengurangi kelelahan.

4.4.3. Aspek Psikologis dalam Futsal

• Untuk memberi motifasi dan semangat dalam menciptakan gol.

• Semangat secara mental.

4.4.4. Teknik Seorang Kiper

Penekanan pelatihan yang diberikan untuk kiper adalh didasrkan

pada teknik kesempurnaan, sehingga tingkat kepercayaan yang tinggi akan

diperoleh oleh seorang kiper. Yang diajarkan lebih difokuskan pada saat

seorang kiper sedang tertekan.

4.4.5. Teknik yang sesuai posisi pemain

• Bertahan, menyerang.

• Peraturan penyerang, gelandang, bek.

• Permainan bola-bola pendek.

4.4.6. Kecepatan, Kekuatan dan Keseimbangan

• Menambah kecepatan dan kekuatan

• Mengembangkan kecepatan tingkat pertama.

• Menambah ketahanan kaki melalui latihan khusus.

• Menambah keseimbangan secara dinamis.

• Menambah kemampuan untuk bergerak secara lincah dan dapat berubah

posisi.

• Menggunakan alat untuk menambah kemampuan meloncat dan beradu

tubuh.

• Mengembangkan kekuatan fungsional melalui program latihan kekuatan

khusus.

• Pengevaluasian untuk mengukur kemampuan.

4.4.7. Yoga

• Mengembangkan kekuatan inti fungsional.

• Meningkatkan flesibilitas

• Mencegah luka dan mempercepat penyembuhan.

• Meningkatkan ketegaran mental dan mempertajam fokus.

4.5. Kesimpulan

Dengan membagi analisa menjadi dua yaitu analisa secara

fungsional dan analisa secara kondisi lingkungan,

Pada analisa fungsional yang nantinya akan mempengaruhi

perancangan terhadap ruang yang akan dibuat. Seperti pada besaran ruang,

kebutuhan ruang, dan lain sebagainya.

Sedangkan analisa terhadap lingkungan adalah untuk

mempermudah dalam perancangan yang akan dibuat dengan tetap

memperhatikan kondisi eksisting dari tapak dan peraturan pemerintah daerah

setempat.

5. KONSEP PERANCANGAN

5.1. KONSEP DASAR

Konsep dasar bangunan ini mengacu pada fungsi dari bangunan,

”Akademi Futsal Indonesia” yaitu kebutuhan ruang, hubungan ruang, sirkulasi

manusia, aliran kegiatan. Yang tetap mengacu pada tema yang diangkat

”Shoot On Target”, yang berlatar belakang untuk meningkatkan mutu atlit dan

memajukan olahraga Futsal hingga ke kancah Internasional.

5.2. RENCANA TAPAK

5.2.1. Hirarki Ruang

Diagram 5.1. Hirarki Ruang

5.2.2. Pencapaian

Akses pencapaian ke dalam site yaitu di bagi menjadi 4 akses, yaitu :

• Untuk pengunjung melalui Jl. Benyamin Sueb

• Untuk pengelola melalui pintu gerbang Golf

• Untuk atlit melalui pintu timur

• Untuk service melalui pintu timur tetapi terpisah dari pintu atlit

Gedung Pendidikan

Stadion FUTSAL

Plaza

Lapangan

Loket

Lobby

Entrance

Kafetaria

Souvenir

Lounge

R. Pers

Lavatory

Gedung Asrama

Gedung Pengelola

Gambar 5.1. Perencanaan Pintu Masuk

1. Analisa pintu masuk Utama

Ditempatkan pada Jl Benyamin Suaeb karena lebar jalan yang

sangat luas mencapai 50 m untuk 2 jalur yang berlawanan, sehingga

memudahkan kendaraan keluar masuk, serta menghindari kemacetan

yang teramat panjang. Agar pengunjung mudah dalam melihat atau

masuk ke dalam tapak.

Pintu masuk, tamu penting

Pintu masuk utama

Pintu masuk pengelola, penghuni, service

Pekan Raya Jakarta

(PRJ) Site Terpilih

Gandhi Memorial

International School

Universal School

Apartemen Blossom

Apartemen Blossom 2

Dukuh Golf Area

Jl Landasan Pacu Barat

Mall MegaGlodok Kemayoran

Apartemen Taman

KemayoranRumah Susun

Jl Landasan Pacu Timur

Jl. B

enyamin Suaeb

5000

3000

500

3000

500

900

900

1100 1081

2381

2000

Gambar 5.2. Jl Benyamin Suaeb

2. Analisa Pintu Masuk Pengunjung, Tamu Undangan

Pintu masuk melalui gerbang golf karena agar terjaga

keamanaan bagi tamu undangan dapat terjaga. Tidak mengganggu

sirkulasi para pengunjung. Penempatan parkir tidak menjadi satu dengan

parkir pengunjung.

Gambar 5.3. Sirkulasi untuk pintu masuk pengelola, atlit, tamu undangan

3. Analisa pintu masuk service, pengelola, penghuni

Pintu masuk service terpisah dari kedua pintu masuk utama,

karena yang masuk melalui pintu service adalah kendaraan seperti mobil

pembawa sayuran, truk sampah, dsb. Sehingga tidak terlihat oleh para

pengunjung, tamu undangan.

Gambar 5.4. sirkulasi untuk kendaraan service,pengelola, penghuni

4. Pada sirkulasi pedestrian way lebarnya mencapai 2 meter, dengan

adanya pepohohan disepanjang pedestrian way sehingga tidak terkena

panas matahari secara langsung.

Gambar 5.5. Pedestrian Way

5.2.3. Sirkulasi

Sirkulasi didalam site terbagi atas :

• Kendaraan pribadi yang hanya mengantar tamu.

• Kendaraan pribadi yang mengantar lalu parkir.

• Kendaraan staff pengelola.

• Kendaraan servis.

• Kendaraan berat.

5.2.4. Pemintakatan

Diagram 5.2. Pemintakatan

5.2.5. Hubungan Ruang Diagram 5.3. Hubungan Ruang

Keterangan : hubungan sangat erat hubungan erat

Plaza

Pintu masuk

Stadion Futsal

Gdg. Pendidikan

Gdg. Asrama

Parkir

Lap. Latihan In / out door

Parkir pengunjung

Parkir pengunjung

Gdg. pengelola

Gdg. Pendidikan

Gdg. Asrama

Gdg, pengelola

Stadion Futsal

Parkir

Parkir

5.2.6. Aliran Kegiatan Pengunjung Diagram 5.4. Aliran Kegiatan Pengunjung

5.2.7. Aliran Kegiatan Penghuni Diagram 5.5. Aliran Kegiatan Penghuni

Datang / Pulang

Parkir

Masuk / Keluar

Loket

Makan Minum BBBK

Duduk – duduk

Kantor Pengelola

Datang / Pulang

Datang / Pulang

Parkir

Latihan Bertanding

Masuk / Keluar

Belajar Audiovisual

Berkumpul Nonton TV

Makan, minum

Istirahat Tidur Mandi

5.2.8. Aliran Kegiatan Pengelola Diagram 5.6. Aliran Kegiatan Pengelola

5.2.9. Ruang Luar

Penyelesaian ruang luar dengan cara penggunaan vegetasi,

plasa, sclupture, area parkir.

5.3. KONSEP BANGUNAN

5.3.1. Gubahan Bentuk

Gubahan massa bangunan adalah dengan memperhatikan site

terlebih dahulu, karena berada di pinggir dan dikelilingi oleh jalan maka

sesuai dengan temanya dibuatlah terbih dahulu titik maya yang

menghubungkan antara dua sudut sehingga menjadi poros pada bangunan

yang akan ditempatkan.

Sehingga terdapat beberapa bangunan yang ditempatkan sesuai

dengan poros dan juga fasilitas yang lainnya, seperti taman dan tempat

parkir.

Gambar 5.6. Konsep Dasa

Datang / Pulang

Parkir

Masuk / Keluar

Bekerja

Cek lapangan

Makan Minum

Berkumpul BBBK

Site

Poros

Poros

Padang Golf Universal

School

Gambar 5.7. Konsep

5.3.2. Bentuk

1. Gedung Stadion Futsal

Ide diambil dari bentuk bola Futsal yang berbentuk bulat, yang

dimana terjadi pengurangan pada bagian setengah lingkaran, sehingga

bangunan menjadi bentuk seperti dome / shell. Agar tercipta pandangan

yang melihat bahwa itu adalah area Futsal.

Gambar 5.8. Konsep Stadion

Dari bentuk bola secara penuh, tanpa adanya pengurangan. Kemudian terjadi pengurangan setengah lingkaran

Titik poros

2. Gedung Asrama, Pengelola, Pendidikan

Ide diambil dari bentuk tendangan bola yang membentuk lengkungan,

sehingga tetap adanya ikatan dengan tema yang diambil. Denah yang

tercipta didalamnya tetam melengkung pasa sirkulasi manusia. Dengan

penambahan maupun pengurangan sehingga tercipta estetika bentuk

yang menarik.

Gambar 5.10. Konsep Ide

Gambar 5.11. Konsep

Gambar 5.12. 3Dimensi

Gambar 5.13. Gubahan

5.3.3. Fungsi

Fungsi bangunan yang direncanakan sebagai tempat pelatihan tim

Futsal Nasional, sebagai sarana pendidikan serta asrama para atlit Futsal,

sehingga dapat meningkatkan kualitas para calon atlit dibidang futsal dan

juga pendidikannya. Penyediaan fasilitas-fasilitas yang berkenaan dengan

para atlit di bidang olahraga Futsal, seperti ruang perpustakaan, ruang fitnes,

ruang kelas, ruang kamar, ruang audiovisual dan ruang lainnya.

5.3.4. Sirkulasi

Sirkulasi dalam bangunan stadion dipisahkan menjadi dua zona,

untuk menghindari kekacauan antara pengunjung dengan para pemain dan

tamu undangan. Sehingga kenyamanaan dan privasi dapat terjaga.

Diagram 5.7. Sirkulasi Pengunjung

Lap. Indoor

Hall Administrasi

Plaza

Komersial

Diagram 5.8. Sirkulasi Tamu Khusus

Diagram 5.9. Sirkulasi Atlit

5.3.5. Struktur dan Kontruksi

1. Gedung OlahRaga

Struktur pada bangunan secara umum menggunakan struktur

rangka batang

Pengertian dari rangka batang itu sendiri adalah susunan

elemen-elemen linier yang membentuk segitiga atau kombinasi segitiga,

sehingga menjadi rangka yang tidak dapat berubah bentuk apabila diberi

beban eksternal tanpa adanya perubahan bentuk pada satu atau lebih

batangnya. Perakitan rangka batang dan sebuah kisi segitiga,

dilaksanakan dengan sistem mero.

Sistem mero adalah sebuah kisi segitiga yang dimasukkan lalu

diputar ke dalam sebuah pengait yang berbentuk bundar yang telah

memiliki beberapa lubang, sebagai tempat pengunci batang. Sehingga

tercipta bentuk yang estetik.

Entrace Belakang

Lap. Indoor

Hall

Entrace Pintu Belakang

Ruang Pers Hall Ruang Ganti

Lap. Indoor

Gambar 5.14. Sambungan Space Frame

2. Kriteria Pemilihan Struktur

• Kekuatan

• Pelaksanaan Mudah

• Pengolahan Bentuk Mudah

• Bangunan utama menggunakan struktur rangka untuk mengikat

penutup atap (rangka batang). Pada penutup atap menggunakan

bahan yang ringanseperti zincalume.

Pada bangunan dengan dengan bentang lebar harus

disesuaikan dengan perhitungan yang telah benar sehingga bangunan

yang akan akan dibangun akan menjadi kuat dan tahan lama, pada

bangunan yang memiliki bentuk lingkaran maka ketinggian pada atap

ada ketentuan – ketentuan dimensi bentangan, kontruksi yang akan

digunakan harus tepat, dan pada saat penegerjaan.

Detail disain yang melalui perhitungan matematik pada

bangunan bentang lebar tipe dome yang memiliki bentangan mencapai

100 meter.

5.3.5. Bahan Gambar. 5.15. Detail Ukuran

Bentangan 100 m

1. Stadion

• Dinding : Bata, Beton Ekspos

• Jendela : Kaca

• Pintu : Baja, Kayu Solid

• Atap : Zincalume

• Lantai : Keramik

2. Hunian

• Dinding : Bata Di Cat

• Jendela : Kaca

• Pintu : Kayu Solid

• Atap : Cor beton

• Lantai : Keramik

3. Pendidikan

• Dinding : Bata Di Cat

• Jendela : Kaca

• Pintu : Kayu Solid

• Atap : Cor beton

• Lantai : Keramik

4. Pengelola

• Dinding : Bata Di Cat

• Jendela : Kaca

• Pintu : Kayu Solid

• Atap : Cor beton

• Lantai : Keramik

5.3.6. Desain Interior

Interior dalam bangunan menggunakan motif-motif yang

mencitrakan bahwa bangunan tersebut adalah sarana olahraga futsal seperti

memajang poster-poster, display dan sejenisnya. Adanya miniatur pemain

futsal dengan teknik – teknik permainan futsal. Dan agar menambah

semangat secara psikologis para penginjung .

5.2.8. Utilitas

• System jaringan air bersih berasal dari PAM dan sumur (Deep Well) yang

ditampung di resrvoir bawah dan pendistribusiannya langsung dipompa

keseluruh bangunan.

Diagram 5.10. Air Bersih

• Jaringan air kotor diproses melalui Sewage Treatment Plan (STP)

Diagram 5.11. Air Kotor

• Listrik menggunakan jaringan PLN dan menggunakan backup generator.

Diagram 5.12. Listrik

• System komunikasi dan tata suara

PAM Meteran Reservoir Pompa Distribusi

Deep Wall Pompa Sistem Pencegah Kebakaran

Air kotor, kotoran

STP T. Aerosi

T. Setting T. Klorasi

SeptikTank Riol Kota

PLN Meteran Trafo Panel Panel Kabel

Genset Distribusi

Diagram 5.13. Telepon

Diagram 5.14. Tata Suara

• Pengkondisian udara menggunakan AC

• Penanggulangan kebakaran menggunakan sprinkler, smoke detector,

hidran, alat kimia portabel. Pencegahan kebakaran menggunakan smoke

detector, sprinkler (air) untuk umum, gas CO2 untuk ruang khusus dan waktu

khusus serta hidran.

• Penangkal petir

6. DAFTAR PUSTAKA

• Ching, Francis D.K., “Arsitektur Bentuk, Ruang, dan Tatanan”, Edisi Kedua,

Penerbit Erlangga, Jakarta, 2000

• Dirdjojuwono, W Roestanto.,”Sistem Bangunan Pintar”, Edisi Revisi, Penerbit

Pustaka Wirausaha Muda, Bogor, 2003

• Ernst Neufert.,”Architects data”Penerbit Crosby Lockwood Staples, London

• “Futsal Peraturan Permainan 2004”, Penerbit PSSI, Jakarta, 2004

• “Kamus Besar Bahasa Indonesia”, Penerbit Balai Pustaka, Jakarta, 1997

• Macdonald, J Angus.,”Struktur dan Arsitektur”, Cetakan Kedua, Penerbit

Erlangga, Jakarta, 2002

• Muharnanto.,”Dasar-dasar Permainan Futsal”, PT. Kawan Pustaka, Depok,

2006

Perumtel PABX Distribusi

PLN Baterai

Tape deck Deck microphone Tunner Record player Alarm sistem

Prog. selektor

Distribusi

• Panero, Julius.,”Human Dimension and Interior Space”, Penerbit Whitney

Library Of Design, New York

• Poerbo, Ir. Hartono. M Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan,

Jakarta, 2002