ALDEA CERRO COLORADO La Gomera - fundazucar.org · POPOL VUH. Plan Comunitario de Desarrollo, Aldea Cerro Colorado, Año 2007 – 2017 5 ... Reuniones de análisis con grupos focales

Municipio de La Gomera, Escuintla

PLAN COMUNITARIO DE DESARROLLO 2007 – 2017

ALDEA CERRO COLORADO La Gomera

DEMUR FUNDAZUCAR Desarrollo Municipal Participativo

Escuintla, Guatemala, Septiembre de 2,007

Plan Comunitario de Desarrollo, Aldea Cerro Colorado, Año 2007 – 2017

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INDICE Tema Pág.

Agradecimiento 03 Introducción 04

CAPITULO I 05

Objetivos y Metodología

CAPITULO II 10

Caracterización De La Comunidad

CAPITULO III 25

Marco Estratégico

CAPITULO IV 27

Análisis y priorización por componente de Desarrollo

CAPITULO V 56

Propuesta de Proyectos

Bibliografía 61 Equipo Facilitador 62 Anexos 64


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AGRADECIMIENTO

El Consejo Comunitario de Desarrollo-COCODE-, de “Aldea Cerro Colorado”, municipio de La Gomera, Departamento de Escuintla, en nombre de la comunidad agradece a la Fundación del Azúcar-FUNDAZUCAR-, Brazo Social de la Agroindustria Azucarera Guatemalteca, por la labor y el compromiso con el Desarrollo sostenible y sustentable de nuestra comunidad; y por apoyar firme y continuamente programas innovadores del modelo de gestión comunitaria, a través de procesos de planificación participativa. A DIOS, por alentarnos para unir esfuerzos y lograr el desarrollo. A la asamblea general comunitaria y al órgano de coordinación del consejo comunitario de desarrollo –COCODE-, a las organizaciones internas y externas que aportaron en el proceso para elaboración de la herramienta esencial para el desarrollo, a todos , nuestro agradecimiento ante la apertura e interés por socializar las experiencias vividas en la comunidad. A la municipalidad de La Gomera y al Concejo Municipal, por el apoyo constante brindado a la comunidad, aperturando espacios de participación en la implementación de procesos para el desarrollo.


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INTRODUCCIÓN

El PLAN COMUNITARIO DE DESARROLLO de “Aldea Cerro Colorado”, municipio de La Gomera, departamento de Escuintla. Este es el resultado del esfuerzo conjunto entre comunitarios, autoridades municipales y Fundación del Azúcar - FUNDAZUCAR-. De Febrero a Septiembre del año 2,007 se compilo la información esencial , a través del equipo de Asesores Técnicos del Programa Desarrollo Municipal Participativo -DMP-, de la Dirección de Desarrollo Municipal Urbano y Rural –DEMUR-; mediante los aportes directos en consulta a las fuentes principales de la comunidad. El diagnóstico comunitario se realizo utilizando metodología de planificación participativa, analizando y proponiendo soluciones alternas a los problemas existentes. Teniendo por resultado el Plan Comunitario de Desarrollo. El Plan consta de cinco capítulos. Capitulo I: Objetivos y Metodología del Plan; Capitulo II: Caracterización; Capitulo III; Macro Estratégico; Capitulo IV; Análisis y Priorización por Componentes de Desarrollo; y Capitulo V; Propuesta de Proyectos identificados. El propósito del Plan Comunitario de Desarrollo es ser una herramienta de trabajo para los comunitarios, las autoridades del municipio y otras instituciones públicas o privadas tanto nacionales como extranjeras, a través del cual se visualice en forma prioritaria las necesidades sentidas de la población. El programa Mejores Familias planificará actividades para el desarrollo de los temas de Seguridad Alimentaria Nutricional en respuesta a los problemas y las alternativas de solución propuestos por los comunitarios. El apoyo educativo se enfocará en la gestión local para la búsqueda de soluciones concretas dentro y fuera de la comunidad a través de la participación de los líderes de Aldea Cerro Colorado. La FUNDACIÓN DEL AZUCAR manifiesta su reconocimiento a los vecinos del Aldea Cerro Colorado, por su valiosa participación activa en la formulación del “Plan Comunitario de Desarrollo”. El tiempo invertido en el proceso sienta las bases del empoderamiento en la gestión local, además, constituye para las generaciones presentes y futuras el compromiso de mantener viva la organización y participación comunitaria en la identificación, priorización y solución de sus necesidades. “Se juntaron, llegaron y celebraron consejo en la oscuridad de la noche; luego buscaron, discutieron, reflexionaron y pensaron. De esta manera salieron a luz claramente sus decisiones” POPOL VUH.


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CAPITULO I

OBJETIVOS Y METODOLOGIA


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OBJETIVOS

1. OBJETIVO GENERAL

Promover la participación ciudadana de mujeres y hombres, el liderazgo y la toma de decisiones de todo el grupo comunitario a través de la elaboración de Planes Comunitarios de Desarrollo con el propósito de que los comunitarios sean autos gestores de su propio desarrollo. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Fomentar la participación de las mujeres en propuestas de desarrollo comunitario con enfoque desde su género.

Promover el uso de instrumentos participativos que permitan el análisis de la realidad local desde la perspectiva de los comunitarios.

Favorecer el análisis de problemas relacionados a la organización comunitaria, salud, educación, medio ambiente y recursos naturales, participación ciudadana y Fomento Económico, así como la propuesta de alternativas de solución por parte de la población.

Facilitar el análisis de las causas de inseguridad alimentaria en la comunidad, para que el equipo técnico de MEJORES FAMILIAS facilite acciones que contribuyan a su solución.


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METODOLOGÍA

Los Planes Comunitarios de Desarrollo son una herramienta para planificar el desarrollo de las comunidades. Es primordial entonces el involucramiento de los comunitarios para lograr un proceso de planificación participativa. La metodología permitió aplicar técnicas y herramientas participativas que facilitaron el involucramiento de la mayoría de los habitantes a lo largo de todo el proceso. Esta metodología pretende abrir espacios reales de participación democrática, tanto de grupos organizados como de personas no organizadas, de mujeres y hombres, jóvenes y adultos. Las actividades realizadas para la obtención de este plan son un punto de partida para profundizar en procesos democráticos, promoviendo una ciudadanía activa y participativa. A continuación se describe cada una de la metodología: 1. FASE DE PROMOCIÓN DE LOS PLANES COMUNITARIOS DE DESARROLLO

El principal objetivo de esta fase es que las autoridades municipales, el órgano de Coordinación de la Comunidad y la población en General, conocieran el trabajo a realizar en la comunidad para que estuvieran sensibilizados a participar activamente en el proceso. Esto se realizó así:

a. Una presentación a nivel municipal con los miembros de la corporación municipal.

b. Una reunión con el Órgano de Coordinación del COCODE –Consejo Comunitario de

Desarrollo-, alcalde auxiliar y líderes comunitarios para dar a conocer el proceso y elaborar una agenda de trabajo tentativa.

c. Una asamblea general en la que se convocó a toda la población para confirmar su

deseo de realizar el proceso. 2. FASE DE DIAGNOSTICO COMUNITARIO PARTICIPATIVO

En esta fase se dio inicio al trabajo de campo con el objetivo de conocer la realidad en la que viven los habitantes de la comunidad, siempre desde su propia perspectiva y con la aplicación de técnicas participativas que garantizan tener “un retrato” de la situación actual de la comunidad.


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2.1. RECOPILACIÓN DE DATOS COMUNITARIOS

a. Sesiones de Trabajo. Esto incluyó la obtención de datos demográficos,

socioculturales y económicos a nivel municipal y entrevistas a personas claves en la comunidad que conocen de los diferentes componentes de desarrollo que se analizarán posteriormente.

b. Mapa Comunitario (croquis). Es una visión inmediata (ubicación en el

espacio) de la distribución geográfica aproximada de las viviendas, servicios de los que dispone la comunidad y sus recursos naturales.

c. Historia. Relato cronológico de los eventos importantes en la historia de la

comunidad que ayuda a comprender los problemas y logros en la vida de los habitantes.

d. Diagrama Organizacional. Permite conocer la influencia de organizaciones e instituciones externas a la comunidad así como la organización interna de la misma.

e. Transecto. (Recorrido de la Comunidad). Estudio que muestra los usos actuales del suelo y sus potencialidades.

2.2. VALIDACIÓN DE LA INFORMACIÓN

Se realizó una asamblea en la que participaron Comunitarios y Asesores Técnicos del Programa Desarrollo Municipal Participativo –DMP-, para validar la información obtenida a través de las diferentes sesiones, técnicas y herramienta utilizadas.

3. FASE DE ANÁLISIS COMUNITARIO

En esta fase la población realizó una reflexión de la situación de los diferentes componentes del desarrollo para plantear alternativas de solución, los Asesores Técnicos actuaron como moderadores de la reflexión. Esta fase es el eje central del trabajo de planificación, ya que las alternativas de solución dieron las pautas para el planteamiento de los diferentes proyectos de desarrollo. Los pasos realizados fueron los siguientes:

a. Capacitación a los Asesores Técnicos, sobre el uso de las herramientas: FODA

(fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas), análisis de causa-efecto y alternativas de solución.


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b. Reuniones de análisis con grupos focales mixtos (hombres y mujeres) con una duración de 3 horas aproximadamente para aplicar la herramienta de causa y efecto de los siguientes componentes: Participación Ciudadana Fomento Económico Educación Salud Vivienda y Urbanismo Medio ambiente y recursos naturales

c. Validación en asamblea general de los problemas planteados en la que participaron

los Comunitarios y Asesores Técnicos (en este caso fue durante la asamblea de priorización)

4. FASE DE PRIORIZACIÓN DE PROYECTOS

Partiendo de las alternativas de solución propuestas por los comunitarios en la fase anterior, con el aporte de los Asesores Técnicos y vecinos, éstas se convirtieron en proyectos de desarrollo. Una vez realizada esta actividad, se plasmó en una matriz con el objetivo de facilitar que las comunidades establecieran un orden de urgencia o prioridad de las acciones de cada componente. Esta fase es la que permite tener ordenado y planificado el desarrollo integral de la comunidad.

Para obtener este objetivo se realizaron las siguientes actividades:

a. Capacitación a los Asesores Técnicos, sobre la técnica de la matriz de priorización.

Esta técnica permitió hacer una valoración de cada proyecto y poder compararla con todos los proyectos de su componente.

b. Se acordó con los comunitarios criterios de priorización por medio de la siguiente

valorización:

Número de beneficiarios del proyecto Disponibilidad de la comunidad de participar en la ejecución del proyecto. Urgencia del proyecto

c. Asamblea general de la comunidad para priorizar los proyectos por componente.

5. FASE FINAL

El documento final es entregado a los líderes comunitarios, alcalde Municipal de La Gomera, la escuela de la comunidad y las OG’s y ONG’s que participan desarrollando actividades en Aldea Cerro Colorado. El plan Comunitario de Desarrollo constituirá la guía de acciones que deberán llevar a cabo conjuntamente la municipalidad, instituciones y población, para garantizar un adecuado desarrollo de la comunidad.


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CAPITULO II

CARACTERIZACION DE LA COMUNIDAD


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DIAGNOSTICO COMUNITARIO PARTICIPATIVO COMUNIDAD: Aldea Cerro Colorado, municipio de La Gomera del departamento de Escuintla.

1. DATOS GENERALES: CERRO COLORADO. Aldea mun. La Gomera, Esc. En la margen este del río Coyolate y dentro del parcelamiento agrario El Silencio, por camino de revestimiento suelto al sur son 9 km. al entronque con la ruta deptal. Escuintla 7 al caserío Las Cruces. De allí por la citada ruta al este hay 12 km. a la aldea Chipilapa desde donde rumbo sur son 1½ km. a la cab. mun. Iglesia: 47 mts. SNM, lat. 14°09’42”, long. 91°18’28”. La Gomera 1958 II. 1,108 hab. (Masculino 629, femenino 479). 224 viviendas. Cerro Colorado cuenta con escuela rural mixta. En marzo de 1973 se terminó la construcción de la carretera Santa Lucía Cotzumalguapa-El Cajón-Cerro Colorado. El costo total de la obra fue de Q.1.034,000.00. El proyecto fue mejoramiento de la terracería y drenajes, así como la construcción de dos puentes y el pavimento asfáltico de la carretera que partiendo de la Internacional del Pacífico CA-2 en el km. 90 en Santa Lucía Cotzumalguapa, se dirige a Cerro Colorado pasando por el parcelamiento agrario El Cajón, con una longitud de 25 km. En la aldea funciona un puesto de salud del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social. Tiene los caseríos:

Área Verde | El Silencio | Las Cruces (FUENTE: Diccionario Geográfico de Guatemala).

2. HISTORIA:

FUNDACIÓN DE LA COMUNIDAD:

La comunidad de Cerro Colorado, se origino con el asentamiento de 64 familias en el año de 1,954. Se constituyo como Aldea “Cerro Colorado” partir del 15 de Enero de 1955. El nombre de “Cerro Colorado” se debe a que al occidente de la aldea se encuentra un “Cerro de Barro”, (tierra colorada), por lo que el ingeniero que hizo la medición de los terrenos sugirió a los ayudantes que se le diera dicho nombre. Como consecuencia de problemas políticos que sufría el país debido a ideas de Reforma agraria las primeras 300 familias que recibieron su terreno después de ser desalojadas de las tierras que le habían asignado por el entonces Presidente Constitucional de La República de Guatemala, Coronel Jacobo Arbenz Guzmán.

En 1,955 tras el derrocamiento del gobierno de Arbenz, instaurándose el

gobierno de “facto” encabezado por el Coronel Carlos Castillo Armas, los “Feudos” de los señores Herrera Dorión, recuperaron esas tierras en finca Velásquez y para desalojar a esta gente que poseía parcelas de 28 manzanas; resolvieron adjudicarlos con una posesión de tierra equivalente a 1 parcela o sea 3 manzanas para que cada familia trabajara por su propia cuenta y tener así su subsistencia, basados en la Ley de Expropiación de Tierras, es así como nace la Aldea “Cerro Colorado”, sólo se entregó


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lotes de 30 x 40 mts.2, a las familias que sus parcelas estaban muy retiradas del centro urbano, a las familias que su parcela se encontraba cerca tenían que vivir en la misma, no conformes las familias que no se les entrego terreno invadieron el sector San José que luego sería entregada a otras familias. En este mismo año, se le designa a esta área como Sector Concepción donde fueron beneficiadas 270 familias originarias de Ceiba Amelia, Velasquitos, Santa Rosa y Jutiapa.

En febrero del año de 1,956 de se entrega el siguiente sector de tierra, a la

familias provenientes de las fincas Pantaleón y San Bonifacio, debido a la inundación causada por el río Pantaleón, dando lugar al sector San José, en el cual se entregó a 225 familias originarias de Pachalum Joyabaj, Quiché, San Martín Jilotepeque y Las Playas Santa Lucía Cotz. Al entregárseles encontraron invadido los terrenos por familias inconformes a las que no se les había entregado terreno en el centro urbano por lo que exigían un terreno para vivir, luego de dialogar se les designo el Área Verde, creándose el sector Área verde en el año 1957. Estas entregas fueron por sorteo. Actualmente la aldea esta formada por dos sectores, “San José y Concepción”, reconocidos estadísticamente y por jurisdicciones municipales, situados al oriente y al occidente respectivamente, estos dos sectores se crearon escuelas temporales. En este momento se forma una diferencia por sus orígenes y creencias religiosas.

En el año de 1,958 se fundó la primera escuela su primer maestra fue Marta Castañeda. En el año de 1,963 se fundó el primer comité que existió en el Cerro Colorado siendo su primer presidente el señor Maximiliano Soto. En el año de 1,964 se construyó el Salón municipal San José con apoyo de la

Municipal de La Gomera. En el año de 1,965 se construyó formalmente la Escuela Nacional Rural Mixta 15 de Septiembre, quedando unificadas las Escuelas temporales que existían hasta la fecha. En este mismo año se organiza el primer Comité pro-mejoramiento, siendo su presidente Don Maximiliano Soto (Q.E.P.D).

En 1,966 se construyó el Puesto de Salud con apoyo de la Municipalidad de La Gomera y el Ministerio de Salud.

Debido a que en las orillas de la comunidad recorren los ríos Pantaleón y Coyolate durante el invierno de 1,969 se inundó el sector de Áreas Verdes, por lo que no causó mayores daños. En el año de 1,970 se cumplió con el proyecto del asfalto de carretera del municipio de Santa Lucia Cotzumalguapa hacia el Cerro colorado con una longitud de 26 kilómetros. En 1,973 se construyo el Mercado Municipal con el apoyo de la Municipalidad.

En 1,977 el río Pantaleón, se desbordó provocando inundaciones nuevamente en el sector de Áreas Verdes, durante este suceso quedó soterrada la Escuela, el Cementerio y 40 viviendas destruidas. Por tal motivo 40 familias ocuparon las calles de Cerro Colorado para vivir por aproximadamente 20 años.

En 1,978 se construyó una nueva Escuela en el sector Concepción por la destrucción de la anterior.


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En el año de 1,998 se inauro el proyecto de Electrificación y Agua entubada. En el 16 de marzo de 1,998 se inauguran los servicios de agua entubada (con su

respectivo tanque) y electrificación en toda la comunidad, a este acto asistió el Presidente Constitucional de la República Sr. Álvaro Arzú Irigoyen.

A inicios de este mismo año el Centro de Salud a través del SIAS, formo grupo de RADARES1 y un Comité de emergencia contra el cólera, integrado por 20 personas voluntarias, capacitadas, instalando su sede en la Auxiliatura de la comunidad (anteriormente Destacamento Militar). Dicho grupo de personas visitaron a toda la comunidad, haciendo dos listados uno de personas que atendieron las recomendaciones y otro que no le dio importancia a la orientación que recibieron.

Por lo que cuando surge la epidemia del Cólera en la comunidad se infectaron 366 personas (quienes aparecieron en el listado de las que no escucharon los consejos), de las personas infectadas una señora perdió la vida. Fueron días difíciles para trasladar a los pacientes al hospital, por tal motivo la mayoría fue atendida en el Puesto de Salud de la comunidad.

Del año de 1,998 al año 2,006 la Secretaria Ejecutiva de la Presidencia a apoyado a la comunidad con el problema de las bordas del río Pantaleón y Coyolate.

En 2,003 se remodeló el Salón San José con el apoyo del Fondo de Inversión Social (FIS), en el mes de julio del mismo año, mueren varias personas por inundación del río Pantaleón. En el año de 2,004 el Fondo de Inversión Social (FIS), realizo la construcción de 2 aulas en la Escuela de la localidad. En el año 2,005 por medio de la Municipalidad de la gomera y una Institución Japonesa realizaron la ampliación de 5 aulas de la Escuela de la localidad. En el año 2,006 se realizo el proyecto de Rehabilitación y Saneamiento de la Costa Sur como respuesta a la tormenta STAN construyéndose 182 Letrinas Aboneras Secas Familiares con fondos de USAID y donantes (Licorera, Centro Medico, Club Rotario y BANEX) y ejecutadas por Fundación del Azúcar –FUNDAZUCAR-; en este mismo año fue nombrado como Héroe STAN al señor Maximiliano Soto, tambien se recibió el por parte de la Universidad Rafael Landivar apoyo para los agricultores con el proyecto de Landivar Solidaria Caritas Alemanas, consistente en foliares abonos, bombas de mochila y asistencia técnica, tambien se gestionó la construcción de viviendas mínimas saliendo beneficiadas las primeras 7 familias afectadas por la tormenta STAN. Tambien en el año 2,006 se inició la gestión por parte de la Municipalidad y el Fondo de Inversión social (FIS),la construcción de viviendas mínimas para los dignificados por la tormenta STAN, saliendo favorecidas las primeras 8 familias.

Desde hace 25 años el Ingenio La Unión, facilita la maquinaria para realizar los dragados del río, lo cual evita de alguna manera el desbordamiento del mismo. Y gracias al apoyo de Don Maximiliano Soto que se a preocupado por la comunidad desde que se fundo y a trabajado para que cada una de las obras se lleven a cabo y salvarla de las inundaciones que son una amenaza año con año, fue nombrado Héroe Anónimo su reconocimiento se lleva acabo el 11 de septiembre de 2,004 en el Salón Municipal San José.

1 Personal voluntario que trabaja dentro de su comunidad en atención primaria en salud, con el apoyo del SIAS.


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La comunidad ha recibido el apoyo de las corporaciones municipales quines han velado pro el desarrollo de la comunidad, realizando de infraestructura en Educación, recreación para la niñez y construcción de bordas del río Pantaleón y Coyolate dicha actividad se ha vendido realizando desde el año de 1,969 debido a las inundaciones de los inviernos lo cual a afectado a la comunidad. HISTORIA DE LA FERIA EN HONOR A SAN JOSÉ:

Al principio se celebraba el 03 de Mayo día de la Cruz, eso fue durante tres años

consecutivos. Después los integrantes del Comité de Festejos: Maximiliano Soto (Mundo Soto), Marta Castañeda (maestra de la escuela de la localidad), Rubén Barrios, Javier Campos, Antonio Sánchez, Rosendo Alvarado, decidieron celebrar el 15 de Septiembre y coronar la niñas independencia, dicha fiesta, se celebro durante 5 años, Luego en el 1,963 el 15 de Septiembre se declaro como fiesta de la localidad, a partir de esta fecha la feria de Cerro Colorado está reconocida en Gobernación departamental de Escuintla.

Es así como el 14 de Septiembre de 1,966, fue la última Coronación de la reina de la localidad como feria titular, en 1,967 se celebró el primer baile el 19 de Marzo pero no hubo coronación de reina ya que la anterior sólo tenia 6 meses, el 15 de Septiembre se corono a nivel escolar. De manera que la reina que más tiempo ha hecho en su período es de 18 meses y fue “Gloria Esperanza Amaya”.

En el año de 1,967 la imagen de San José fue donada por el Coronel Don Genaro Robles, Comandante de Reservas Militares de Escuintla de esa época, dicha imagen (de cedro), fue robada de la iglesia el 19 de Noviembre de 2,000.

La actual imagen de San José, fue donada por el señor Edgar Marroquín Ramos, tesorero de la municipalidad de la Gomera el 15 de Marzo de 2,001.

Actualmente se celebran dos fiestas: la del sector San José, que es la más antigua ya que data desde 1,963, la cual se celebra el 19 de Marzo, en Honor al señor San José, la del sector Concepción, en honor a la virgen Concepción, pero se celebra a mediados del mes de Enero de cada año, menos en el año 2,006 por causa de la tormenta STAN.


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2.2.1. NOMINA DE REYNAS DE SAN JOSÉ CERRO COLORADO

No. De

Orden

Nombres

Periodo

Representando

A:

01 Ester Blanco Méndez. Septiembre 1,963 a 1,964 Cerro Colorado

02 Ester Melgar. Septiembre 1,964 a 1,965 Cerro Colorado

03 Ángela Contreras. Septiembre 1,965 a 1,966 Cerro Colorado

04 Gloria Esperanza Amaya. (*) Sept. – Marzo. 1,966 a 1,967 Cerro Colorado

05 Gloria Esperanza Amaya. (*) Marzo 1,967 a 1,968 Cerro Colorado

06 Otilia Pedroza Carrillo. * Marzo 1,968 a 1,969 Aldea Las Playas

07 Amanda Marroquín N. Marzo 1,969 a 1,970 Parc. Las Cruces

08 Gloria Sagastume. Marzo 1,970 a 1,971 Aldea El Chontel

09 Rosa Aura Cautiño. Marzo 1,971 a 1,972 Ciudad Capital

10 Merari Blanco Méndez. Marzo 1,972 a 1,973 Cerro Colorado

11 Imelda Girón. Marzo 1,973 a 1,974 Aldea El Chontel

12 Silvia Judith Quezada Amaya. Marzo 1,974 a 1,975 Cerro Colorado

13 Rosa Arévalo Ariza. Marzo 1,975 a 1,976 Aldea Las Playas

14 Melva Soenia García. Marzo 1,976 a 1,977 Finca Belén

15 Francisca Marroquín R. Marzo 1,977 a 1,978 Aldea Las Playas

16 Gladis Girón Álvarez. Marzo 1,978 a 1,979 Cerro Colorado

17 Carmela Velásquez Soto. Marzo 1,979 a 1,980 Cerro Colorado

18 Vilma Ochoa Cano. Marzo 1,980 a 1,981 Cerro Colorado

19 Domicela Díaz Ramos. Marzo 1,981 a 1,982 Cerro Colorado

20 Anabella Ovando Avilés. Marzo 1,982 a 1,983 Cerro Colorado

21 Delfina Estrada. Marzo 1,983 a 1,984 Aldea Las Playas

22 Glaria Santizo Morales. Marzo 1,984 a 1,985 Cerro Colorado

23 Alba Judith Santizo Morales. Marzo 1,985 a 1,986 Cerro Colorado

24 Leonor Arévalo Iriarte. Marzo 1,986 a 1,987 Cerro Colorado

25 Alba Yolanda Calidonio M. Marzo 1,987 a 1,988 Parc. El Silencio


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Nota: (*) se propuso por cambio de fecha de la feria.

* Elección de votos vendidos.

** Elección de votos por papeletas. *** Elección por Jurado.

2.2.2. Record De Reinados En Concursos Inter-comunitarios

No. De

Orden

Nombres

Periodo

Representando

A:

26 Vilma Santizo Morales. Marzo 1,988 a 1,989 Cerro Colorado

27 Melva Soenia Álvarez Soto. Marzo 1,989 a 1,990 Aldea Las Playas

28 Rosa Colindres Bran. Marzo 1,990 a 1,991 Cerro Colorado

29 Claudia Yesenia Dávila G. Marzo 1,991 a 1,992 Cerro Colorado

30 Sandra Hernández Ruano. Marzo 1,992 a 1,993 Aldea Las Playas

31 Ángela Nicté de León Ávila. Marzo 1,993 a 1,994 Parc. Monte León

32 Flor de María Contreras R. * Marzo 1,994 a 1,995 Cerro Colorado

33 Ingrid Azucena Arévalo. ** Marzo 1,995 a 1,996 Parc. Monte León

34 Lesbia Johann López Iriarte. Marzo 1,996 a 1,997 Cerro Colorado

35 Elubia Maribel Álvarez C. *** Marzo 1,997 a 1,998 Parc. Las Cruces

36 Dilsi Araceli Escobar Pérez. Marzo 1,998 a 1,999 Aldea Las Playas

37 Josefa Eréndida Escobar Batres Marzo 1,999 a 2,000 Cerro Colorado

38 Vilma Esperanza Ixpatá C. Marzo 2,000 a 2,001 Cerro Colorado

39 Jolene Magali Villatoro M. Marzo 2,001 a 2002 Parc. Monte León

40 Rosa Cóbar Estrada. Marzo 2,002 a 2003 Aldea Las Playas

41 María Antonia Tunchez. Marzo 2,003 a 2004 Ciudad Capital

42 Bréneli Niños. Marzo 2,004 a 2005 Cerro Colorado

43 Mildred Rosibel Gutiérrez. Marzo 2,005 a 2006 Aldea Texcuaco

44 Sara Roxana Cóbar Estrada. Marzo 2,006 a 2007 Aldea Las Playas

45 Meyri Celeste García Sarceño. Marzo 2,007 a 2008 Parc. Las Cruces

Veces Comunidad

23 Aldea Cerro Colorado

09 Aldea Las Playas

03 Parc. Las Cruces

03 Parc. Monte León

02 Aldea El Chontel

02 Ciudad Capital

01 Finca Belén

01 Parc. El Silencio

01 Aldea Texcuaco


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3. HIJO PREDILECTO DEL MUNICIPIO

BIOGRAFIA DE “MAXIMILIANO SOTO”

NOMBRE: Maximiliano Soto (Nombre Usual Mundo Soto) ORIGINARIO DE: Aldea Pachalun, Joyabaj El Quiché NACIMIENTO: 1,932 Junio 08 -2006 Noviembre 30 OFICIO: Agricultor ESTADO CIVIL: Viudo RESIDENCIA: Cerro Colorado, La Gomera Escuintla CEDULA: E-5 8,639 Municipalidad de La Gomera.

Migró a la costa sur en el año 1948, campa mentándose en finca VENECIA Santa Lucía Cotzumalguapa en donde cultivaba maíz y fríjol, llegando a su mayoría de edad en 1,950, en 1,951 contrajo matrimonio con Francisca Santizo y nacieron sus primeros cuatro hijos, en 1, 956 y 1,957 desempeñó el cargo de Alcalde Auxiliar en dicha finca. En 1,960 se trasladó a cerro colorado, en donde nació su quinto hijo y en 1,961 y 1,962 desempeñó el cargo de alcalde auxiliar de dicha comunidad, en 1,963 organizó el primer COMITÉ DE FESTEJOS Y PROMEJORAMIENTO, luego se construyó un rancho de manaco representando como la iglesia de la comunidad, MARTA CASTAÑEDA, profesora de la escuela y don Maximiliano celebraron el 15 de Septiembre, de ese año la primera coronación de niña Independencia y la primera reina del pueblo su nombre fue: ESTER BLANCO MENDEZ, en la cuarta celebridad que se realizó fue del 15 de septiembre de 1,966 al 19 de Marzo de 1,968 (el 15 de Septiembre de 1,967 sólo se celebró fiesta de independencia) a partir de esa fecha don Maximiliano busco la manera de agenciarse fondos para adquirir la imagen de SAN JOSÉ. En 1,969 La Imagen de San José fue donada por el coronel Don Genaro Robles, comandante de Reservas Militares de Escuintla de esa época. San José Patrón de la comunidad fue inaugurado el 19 de Marzo de 1,969, 43 años consecutivos de celebraciones sin interrupción, todo dirigido por el señor MAXIMILIANO SOTO.

Logros Comunitarios: con apoyo de la municipalidad de la Gomera y otras instituciones se construyeron: Salón Comunitario, Mercado Comunitario, Canchas de Básquet Bool, Escuela, Puesto de Salud, Jefatura Auxiliar, Agua Potable, Energía Eléctrica Domiciliar y Alumbrado Público.

Organizó EL COMITÉ DE EMERGENCIA, para hacerle las primeras vallas con sacos

al río que amenazaba con salirse en 1,969 a causa del huracán “FIFI” que afecto el territorio de Honduras, desde ese tiempo se ha venido trabajando en esa área.


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Fue concejal de la corporación municipal en tres ocasiones en 1,970, 1,980 y 1,986.

PRESIDENTE DEL COCODE: En el 2004 fue la organización de CONSEJO COMUNITARIO DE DESARROLLO (COCODE) fue electo Presidente Don Maximiliano Soto. VISITAS DE PERSONAJES ILUSTRES Excelentísimo Presidente Constitucional de la República ALVARO ARZU IREGOYEN, en el año de 1,998 con motivo de la inauguración de energía eléctrica y agua potable, recibido por Don Maximiliano Soto.

Excelentísimo Presidente Constitucional de la República OSCAR BERGE PERDOMO en el año 2005 a Cerro Colorado por trabajos de la borda de río Pantaleón, don Maximiliano Soto estuvo presente en su calidad de Presidente de COCODE.

HÉROE ANÓNIMO: reconocido por el Sistema de Naciones Unidas en Guatemala, Bancafé y Agroindustria Azucarera el 11 de septiembre de 2003 en la ciudad capital de Guatemala. Galardonado en cerro colorado el 10 de Septiembre de 2004.

El proyecto de fertilización de CARITAS ALEMANA bajo la supervisión de la institución Landivar Solidaria, es gestión realizada por Don Maximiliano Soto y COCODE.

Obra de 182 letrinas aboneras secas familiares que fueron construidas por: FUNDAZUCAR, a traves del programa Desarrollo Municipal Urbano y Rural-DEMUR-. Por aparte, se dono por la misma institución 17 estufas mejoradas a madres participantes del Programa MEJORES FAMILIAS, todo ello por gestión de Don Maximiliano Soto.

Los proyectos que quedaron gestionados por Don Maximiliano Soto son: El Edificio del Instituto Básico, la continuación del Asfalto de Aldea Las Playas a Cerro Colorado, Reparación del Salón municipal Sector Concepción y el cementerio, ya que el huracán MITCH rellenó el anterior que con esfuerzo de vecinos encabezados por don Maximiliano fue autorizado. El 30 de Noviembre de 2006, dejo de existir en el hotel VILLAS DE ANTIGUA, luchando por su comunidad que tanto amaba, ya que estaba en un seminario que impartía FUNDAZUCAR a los COCODE del Departamento de Escuintla dentro del proceso de fortalecimiento del PLAN COMUNITARIO DE DESARROLLO.


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4. PERSONAJES DE LA COMUNIDAD 4.1. Honorables:

01 Maximiliano Soto. (Q.P.E.D.) Primer Presidente de Comité, Alcalde Auxiliar, Síndico, Concejal Municipal y Presidente del Órgano de Coordinación del COCODE.

02 Rosendo Alvarado. (Q.P.E.D.) Integrante del Primer Comité.

03 Gudelio Delgado (Q.P.E.D.) Integrante del Primer Comité.

04 Rubén Barrios. (Q.P.E.D.) Integrante del Primer Comité.

05 Antonio Duarte. (Q.P.E.D.) Integrante del Primer Comité.

06 Javier Campos. (Q.P.E.D.) Integrante del Primer Comité.

07 Antonio Sánchez. (Q.P.E.D.) Integrante del Primer Comité.

08 Marta Castañeda. Primera Maestra de la Comunidad.

09 Jorge Castellanos Juárez Maestro de la Comunidad.

10 Lidia Eunice Revolorio. Colaboradora incondicional de la Comunidad.

11 Juan Antonio Aguilar Corado.

12 Augusto Aguilar.

13 Eduardo del Cid Martínez.

14 Carlos Chávez.

15 Vicente Escobar Avilez.

16 Hugo Cesar Castellanos.

4.2. Populares:

01 Isabel Azurdia. (Q.P.E.D.) Macho Blanco (grande y rubio)

02 Sergio Álvarez. (Q.P.E.D.) Guance (colocho y canche)

03 Ernesto Peña. (Q.P.E.D.) Cacarico (moreno manos de forme)

04 Gonzalo Peña. (Q.P.E.D.) Loro (nariz curva)

05 Humberto Amaya. (Q.P.E.D.) Tecolote (ceja espesa)

06 Francisco Amaya. (Q.P.E.D.) Saraguate (cabezón crespo)

07 Domingo Moran. Q.P.E.D.) Chingolo. (jugador de fut-boll)

08 Avelino Simón (Q.P.E.D.) Cucaracho (chaparro y algo curvo)

09 Alejandro Castellanos (Q.E.P.D.) Perol (hacia frita en trasto)

10 Juan Antonio García Gallina (pequeño y bullicioso)

11 Yolanda Niños. Pankeka (hacia panqueques)

12 Oscar Melgar. Calavera (frontudo)

13 Carlos Pérez. Camacho

14 Elmer Arana. Copete ( se rapaba y se dejaba un poco)

15 Cain Guzmán Chivo Pepe (seco y panzón)

16 Pablo Castañeda. Capulina ( se viste como niño)

17 Edwin Espinaza. Paciencia (lento par caminar)


20

5. GEOGRAFÍA:

5.1. LOCALIZACIÓN: La Aldea Cerro Colorado, se localiza al Sur del país a una distancia de 115 Km.

de la ciudad capital; a 80 Km. de la Cabecera Departamental de Escuintla; ingresando por la Gomera, 60 Km. ingresando por Santa Lucia Cotzumalguapa; a 23 Km. de distancia de la Cabecera municipal de La Gomera; 24 de Santa Lucia Cotz. 5.2. COLINDANCIAS:

Al norte con Río Pantaleón en su recorrido como 4,000 mts. Sirve de límite entre el municipio de Santa Lucia Cotzumalguapa y la Gomera; al nor-occidente de la aldea se une con el Río Coyolate, a partir de ahí sirve de límite entre el municipio de La Nueva Concepción y La Gomera; al sur con el Parcelamiento El Silencio; al este con la Finca La Presa (El Portal); al occidente con la Finca La Confianza.

5.3. TOPOGRAFÍA:

La Aldea Cerro Colorado, es un rectángulo, plano con desnivel hacia el occidente, dividido en dos sectores: al oriente se llama San José, con extensión de 245,000 metros cuadrados; al occidente Concepción, con extensión de 275,000 metros cuadrados. Los vecinos del área urbana consideran que mide 1300 metros de largo por 400 metros de ancho (520,000 metros cuadrados), equivalente a 40 hectáreas, incluyendo las parcelas de la aldea, se tiene un total de 3 Kms. de largo por 1.250 Kms. de ancho. 5.4. CLIMA: Calido 5.5. POSICIÓN: Coordenadas Latitud 140 08´ Norte. Longitud 910 10´ Oeste.

5.6. CROQUIS COMUNITARIO: Ver página siguiente2

2 Ver anexo nombres de jefes en las vivienda de la Aldea Cerro Colorado


21


22

5.7. SIMBOLOGÍA

Vivienda Puesto de

Salud

Iglesia Católica

Tanque de distribución

Escuela

Cancha de básquet-ball

Mercado

Campo de Foot-ball

Salón

Municipal Cementerio

Parcelas Camino de terracería

Islote

Río

Auxiliatura

Puente

Garita

Muro de contención

Zanjón

Vereda


23

5.8. TRANSECTO Este se hizo de norte a sur, observándose los diferentes usos que le dan al

suelo y las potencialidades con las que cuenta. Al momento de realizar el recorrido participaron 6 miembros de la comunidad como guías para el técnico de campo.

Se constató que el suelo de la comunidad es tierra negra y de superficie plana.

USO PARCELAS: - Ganadero

Crianza y lechero - Siembra

Maíz, plátano, yuca y chile

- Árboles Coco, mango, ficus, palo blanco matilisguate

POTENCIALIDADES: - Tierra muy fértil para

cualquier siembre y/o ganadería

- Manto freático muy alto

- Terreno muy húmedo y con charcos de agua

Cause del Río

María Linda

Cauce del Río María

Linda

USO VIVIENDA - Techo

Lámina, palma - Pared

Block, madera y bambú

- Piso Torta de

cemento y tierra - Servicios básicos

Agua entubada Energía eléctrica

- Ambientes

Cuarto Cocina patio

POTENCIALIDADES: - Mejoramiento de

vivienda - Construcción de

drenajes - 85 % de la

población con servicio de agua entubada y energía eléctrica

USO GANADERO - Crianza y lechero

Lámina, palma - Siembra

Maíz y pasto POTENCIALIDADES: - Reforestación Nota: terrenos no aptos para viviendas por peligro de inundación

USO LIMITE - Paso - pesca

POTENCIALIDADES: - Turístico, dragado

del río muro de contención

Nota: terrenos no aptos para viviendas por peligro de inundación

Tierra negra Tierra negra Sanjón Arena construido

Borde Río De contención


24

6. DATOS POBLACIONALES

6.1 POBLACIÓN

Según la información de los entrevistados el total de casas existentes en la Aldea es de 400, con aproximadamente 1,655 habitantes.

Hombres de 0 a 14 años 334

Hombres de 15 a 64 años 481

Hombres de 65 a más años 36

Mujeres de 0 a 14 años 312

Mujeres de 15 a 64 años 454

Mujeres de 65 a más años 38

Total 1,655

6.2 IDIOMAS

Los idiomas que hablan en la comunidad son el castellano y el kakchiquel solo

unas 5 familias provenientes de Pachalun, Joyabaj El Quiché

6.3 DATOS DE FAMILIAS

En la aldea existen aproximadamente 415 viviendas y 450 familias.

No. Viviendas

No. Familias

No. de Discapacitados

Hombres 10

De 0 a 14 años= 02 De 14 a 60 años= 04 De 60 a más años= 04

Mujeres 00


25

CAPITULO III

MARCO ESTRATEGICO


26

1. MARCO ESTRATEGICO

1.1. VISIÓN

Ser una comunidad sana, física y mentalmente, con educación de calidad, unión de vecinos para la creación de una cooperativa comunitaria para el beneficio de todos, con seguridad alimentaria, ciudadana y un ambiente saludable.

1.2. MISIÓN

Compromiso de hombres, mujeres y jovenes para la búsqueda del desarrollo de la comunidad, por medio de la coordinación con instituciones públicas y privadas, nacionales e internacionales 1.3. OBJETIVOS

a) Participación constante en los procesos que se realicen en beneficio de la

comunidad. b) Seguimiento continúo antes durantes y después en la realización de los diferentes

proyectos para la comunidad. 1.4. PRINCIPIOS DE ACTUACIÓN

1. Consenso 2. Participación 3. Interés 4. Responsabilidad 5. Puntualidad 6. Honradez 7. Disciplina 8. Educación 09. Tolerancia


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CAPITULO IV

COMPONENTES DE DESARROLLO


28

ANÁLISIS Y PRIORIZACIÓN POR COMPONENTES DE DESARROLLO

1. ORGANIZACIÓN COMUNITARIA / PARTICIPACIÓN CIUDADANA DIAGNOSTICO

ORGANIZACIÓN INTERNA EXISTENTE EN LA COMUNIDAD

La organización interna esta compuesta por los siguientes grupos

COCODE: las siglas significan Consejo Comunitario de Desarrollo, se integra así: a) La Asamblea General Comunitaria, integrada por todos los residentes de la comunidad; y, b) El Órgano de Coordinación, actualmente esta conformado por 13 personas (2 mujeres y 11 hombres); el mismo cuenta con personalidad y personería jurídica desde el mes de Abril 2,004 y se reúnen cada 15 días, su fin: desarrollo comunitario mediante la participación activa y efectiva. Coordinación de autodefensa (Expatrulleros): conformado por 320 personas

(32 señoras viudas y 288 señores) y 163 personas, desde septiembre 2,002, se reúnen cada dos meses o en casos cuando hay información de la coordinación Municipal y de la Gobernación Departamental.

Iglesia Católica: Existen dos iglesias con sus Comités que velan por la

realización de las actividades propias.

Iglesia Evangélica: dentro de la comunidad actualmente existen 3 iglesias, las actividades corresponden a las necesidades del grupo. Sus finen son la evangelización de la comunidad.

Monitoras Programa Mejores Familias: en la actualidad la comunidad cuenta

con 24 personas que apoyan el programa y con un total de mujeres capacitándose.

Junta Escolar: formada por padres de familia conjuntamente trabajan teniendo

como objetivo las mejoras dentro del círculo escolar. El comité esta formado por 5 madres de familia.

Radares: actualmente la comunidad dispone de 14 personas que realizan el

monitoreo sobre la salud de la comunidad, son apoyadas por el programa SIAS que pertenece al Ministerio de Salud Pública y es administrado por Cooperativa de Desarrollo de Palineco-CODEPA-.

Comitê de Festejos Temporal: Conformado por personas de la Comunidad


29

NOMBRE ACTIVIDADES REALIZADAS

COCODE

Gestiona proyectos de desarrollo: -Introducción de agua -Alumbrado público y ampliación del mismo -Ampliación de escuela

-Actualmente trabaja en la introducción de Drenajes

Coordinación de

autodefensa (Expatrulleros)

- Reforestación camino de ingreso, mangle en rivera

de rió.

Iglesia Católica

-Catequesis

Iglesia Evangélica

- Campañas - Vigilias - Cultos y servicios especiales Ministerios, células Familiares

Monitoras programa

Mejores Familias

-Consejería a madres con niños de bajo peso -Referencia a centro nutricional -Talla y peso de niños

Junta Escolar

-Velar por beneficios de los niños.

Radares

-Talla y peso de niños, gravidez de las mujeres

Organización de Jóvenes

-No existe

Comité de Festejos

-Coordina las actividades patronales

Organización de Agricultores

-No existe


30

1.1.2. ORGANIZACIÓN EXTERNA

INSTITUCIÓN ACTIVIDADES REALIZADAS FECHA

Ingenio La Unión - Dragado del río, jornadas de Salud 1979-2004

Finca La presa

- Ayuda a sus trabajadores con inscripciones y útiles

- Agua - Pago durante 8 años la misa (la

patronal)

1990

Bomberos voluntarios de Pantaleón y Santa Lucía Cotzumalguapa

- Apoya en traslado de personas enfermas y/o accidente que ocurren en la Aldea

1974-2007

Bomberos voluntarios de La Gomera

- Abastecen de agua a la comunidad en época de escasez

Municipalidad - Salones Comunales - Apoyo en diferentes proyectos

APROFAM - Medicamentos

Centro de salud - Atención primaria

FONAPAZ - Equipamiento de escuela

FUNDAZÚCAR - Procesos de formación y capacitación a las mujeres.

- Procesos de formación y capacitación al Consejo Comunitario de Desarrollo-COCODE-

Casa Parroquial -

Universidad Rafael Landivar (URL)

- Capacitación en agricultura y vivienda


31

1.1.3. PRESENCIA INSTITUCIONAL

A. Instituciones Civiles Externas y apoyo interno

Las instituciones que han colaborado para el desarrollo de la comunidad han sido:

INSTITUCIÓN APOYA INTERNAMENTE A

FUNDAZÚCAR Mejores Familias/ MUJERES. DEMUR/COCODE.

APROFAN Organización de Jóvenes

Universidad Rafael Landivar (URL)

Organización de Agricultores COCODE

COMUDE COCODE

Municipalidad COCODE, Alcalde Auxiliar

Casa Parroquial Iglesia Católica

FONAPAZ COCODE

Secretaria Ejecutiva de la Presidencia (SEP)

Organización de EXPAC. COCODE

Procuraduría de Derechos Humanos (PDH)

Adultos Mayores, COCODE

Ministerio de Educación (MINEDUC)

Comité de Padres de Familia.

Centro de Salud Radares Comunitarios

SIAS CODEPA Comadronas


32

Municipalidad

COCODE

FUNDAZUCAR

Génesis

FUNDAZ

UCAR

FONAPAZ

SIAS

CODEPA

Centro

de Salud

PDH

Comadronas

Comité de

padres familia

Organ.Agricultores

Comité festejo

s

Adultos

Mayores

Mejores Familias

Municipalidad

COMUDE

Casa Parroquial La Gomera

U.R.L.

APROFA

M

Radares Comunitarios

Iglesia Católica

DEMUR

Organización de Jóvenes

Iglesias Evange-licas

Organ. EXPAC

MINEDUC

S.E.P

Alcalde Auxiliar


33

1.1.5 SIMBOLOGÍA

Núcleo

Muy importante

Importante

Menos importante

1.2. ANALISIS COMUNITARIO3.

En el componente de organización comunitaria el análisis se realizó con los líderes y lideresas comunitarias. Como parte de la temática se inicio por los aspectos positivos que se perciben con relación a la organización, luego se puntualizó en los problemas identificando a la vez sus causas, efectos y alternativas de solución y en asamblea comunitaria se priorizaron los problemas a resolver a corto, mediano y largo plazo, de este análisis se presentan los siguientes datos.

3 Ver anexo los participantes en el análisis de la Organización Comunitaria

ASPECTOS POSITIVOS

Comité de padres de familia. COCODE Proyectos ejecutados por la organización comunitaria

local. Seguimiento de actividades de la comunidad. Se ha coordinado proyectos y actividades con otras

instituciones mediante la organización comunitaria. Grupo de radares y comadronas. Monitoras de Mejores Familias.


34

CAUSAS PROBLEMAS EFECTOS ALTERNATIVAS DE

SOLUCIÓN

REPRESENTATIVIDAD

COMUNITARIA

Participación sin enfoque de género, equidad e igualdad.

Decisiones aisladas. Poca participación de la mujer en los procesos comunitarios. Los jóvenes no se involucran en los procesos.

Pocos se benefician. Las acciones que se emprenden no llevan la opinión de la mujer. Poca información. En un futuro se estancaría el desarrollo de la comunidad

Insertar en los procesos de formación y capacitación comunitaria al joven y la mujer. Empoderar al joven y a la mujer en los procesos de desarrollo comunitario.

FUNCIONALIDAD No se toman en cuenta las distintas formas de organización interna para el proceso de elección del órgano de coordinación.

No todos los que conforman el órgano de coordinación cumplen con sus funciones.

El trabajo de la organización comunitaria re cae en pocas personas.

Implementar reglamento que regule la función del órgano de coordinación. Gestionar en la municipalidad capacitación para el COCODE

SEGURIDAD COMUNITARIA Transculturación.

Maras, robos, agresiones, se atenta en contra de la vida de las personas.

Inseguridad en la comunidad. Poca inversión. Falta de seguridad en la comunidad.

Solicitar formalmente la vigilancia constante a la comunidad con las patrullas y organizarse para tener un comité de seguridad.


35

1.3. PRIORIZACIÓN DE PROYECTOS

No PROYECTOS Plazo

1 Programas de capacitación para la concientización y sensibilización del rol de la organización comunitaria con enfoque hacía los jóvenes y la mujer.

Corto plazo

2 Implementación de reglamento para el buen funcionamiento del órgano de coordinación.

Corto plazo

3 Comité de seguridad a través de la Red de apoyo con otras comunidades.

Corto plazo

1.4. PROYECTOS DE GESTIÓN INTERNA

No. Proyecto Responsable

1 Involucrar a las mujeres y los jóvenes en las actividades de organización y participación comunitaria.

COCODE

2 Implementar un programa de participación ciudadana en la escuela orientado a la formación ciudadana del niño y la niña.

COCODE/Educación

3 Establecer funciones y atribuciones de los miembros del órgano de coordinación del COCODE para su cumplimiento a través un reglamento.

COCODE/Municipalidad.

4 Gestionar en la municipalidad capacitación para el COCODE. COCODE

5 Solicitar formalmente la vigilancia constante a la comunidad con las patrullas y organizarse para tener un comité de seguridad.

COCODE/Policía Nacional Civil

2. FOMENTO ECONÓMICO

2.1. DIAGNÓSTICO

2.1.1. USO DE LA TIERRA EN LA COMUNIDAD

En base a la información recabada los habitantes de la comunidad utilizan la tierra en las siguientes actividades:

ACTIVIDAD NO. DE CUERDAS

% ESTIMADO (USO )

Agricultura 250 Comercio

Ganadería ----------

14 familias uso interno

Terreno Baldío ---------- Área del Río 50 metros.

Bosque forestal No existe


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2.1.2. ACTIVIDAD ECONÓMICA Los habitantes en la comunidad dieron a conocer su actividad económica de la

siguiente manera:

ACTIVIDAD NO. DE FAMILIAS

TIPO DE ACTIVIDAD

Agricultura 45% Jornaleros.

Comercio 15% Ventas Varias.

Servicios 39% Farmacias, sastrerías, zapateros, profesionales, transporte, etc.

Artesanías 1% Hamacas y atarrayas.

2.1.3. ASPECTOS MIGRATORIOS

LUGAR AL QUE

EMIGRAN

No. DE FAMILIAS

PERSONA DE LA FAMILIA QUE

EMIGRA

TIEMPO DE AUSENCIA

E.E.U.U. 40 Hijos padres o madres

Indefinido

Guatemala, 200 personas

Hijos y Familias Todo el año

2.1.4. PRODUCCIÓN AGRÍCOLA

Tipo de

cultivo

Nº de cuerdas

cultivadas

Producción

en qq / por cuerda

Destino de la producción Época de

cosecha

En que

meses se siembra

Principales

mercados Consumo en %

Venta en %

Plátano 15% 2 mz. 10% 90% Todo el año Nov. Capital

Maíz 40% 100 mz. 2% 98% 2 veces en Sept y feb

May. y nov.

Capital

Chile, pepino y

tomate

5% 3 mz. 1% 99% Capital

Papaya 5% 6 mz. 1% 99% Capital, Santa Lucía Cotz. y

Mazatenango

Yuca 2% Santa Lucía Cotz.

Aguacate 5% Santa Lucía Cotz.

Coco 5% Capital, Santa Lucía Cotz.


37

El abono que aplican a las cosechas es químico y los más utilizados son urea, triple 15, 20-20 y sulfato. El centro de comercio (mercado) más cercano se localiza en Santa Lucía y se acostumbran ir los días viernes, sábado o domingo donde realizan las compras para su despensa.

2.1.5. CRÉDITOS

No existe un programa que facilita crédito a los comunitarios.

2.1.6. MICROEMPRESAS EXISTENTES EN LA COMUNIDAD

En la comunidad existe una carpintería, dos zapatería con dos trabajadores, tres panaderías con nueve empleados, una de artesanías, un taller mecánico, dos herrerías, tres ferretería, tres almacenes, cuatro comedores, tres tortillerías, dos farmacias, tres molino, veinticuatro tiendas, cuatro cantinas, dos mini librerías, tres Barberías y otras pequeñas ventas, entre otros micro comercios.

2.1.7. TURISMO

El lugar de mayor atracción turística que existe en la comunidad es el Río Coyolate ubicado a 1 kilómetro de la comunidad, varias personas llegan en verano para disfrutar del área natural y compartir con la familia y/o amigos, por ser el encuentro de dos ríos que son el Coyolate, Pantaleón.

Esta unión de los dos ríos provoca las inundaciones cada año, de mayo a

diciembre, pues la fuerza que traen los Ríos Coyolate y Pantaleón que son los más grandes, origina el rebalse del cause natural, consecuentemente afecta a la comunidad.

2.2. ANALISIS COMUNITARIO4.

Los habitantes de la comunidad analizaron la situación económica de la misma, reconociendo e identificando los principales problemas, causas, efectos y posibles alternativas de solución de la siguiente manera:

4 Ver anexo los participantes en el análisis de Fomento Económico

Frutas:

(Sandia,

Zapote, naranja,

mango, limón).

20% Capital, Santa

Lucía Cotz.


38

ASPECTOS POSITIVOS

Parcelas para trabajar. La tierra es fértil para la producción agrícola. Diversidad de comercios. Oportunidad de empleo en fincas cercanas. Hay acceso por medio de carretera de terracería. Existe edificio para mercado. Transporte extra urbano cada hora. Acceso a servicio de fleteros. Crianza de animales de patio.

CAUSAS PROBLEMAS EFECTOS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

Trabajo temporal.

Bajo nivel escolar. No se dispone de alternativas de trabajo.

Inestabilidad laboral. Disminución de ingresos. Bajo nivel de vida. Incremento de la pobreza.

Solicitar capacitación a nivel técnico Creación de programas y proyectos productivos Implementar sistema cooperativista comunitario.

Cambios climáticos y contaminación ambiental.

Enfermedades virales en aves de corral

Muerte en un alto porcentaje de aves de corral Afecta negativamente en la economía familiar.

Organizarse para compra de vacunas y minimizar el costo. Solicitar tecnificación pecuaria al MAGA

Estudio no adecuado para determinar la vocación de los suelos.

La aplicación de los métodos técnico no han dado los resultados esperados.

La producción agrícola no se desarrolla.

Realizar los estudios adecuados de la tierra para determinar su vocación.


39

Falta control sobre el área a fumigar en las fincas de caña.

Fumigación aérea daña los cultivos.

Pérdida de cosechas. Se desacreditan a los agricultores por mala calidad del producto. Bajos ingresos familiares.

Propiciar el diálogo y alcanzar acuerdos con los ingenios para la fumigación controlada.

2.3. PROGRAMAS Y PROYECTOS Creación de Cooperativa Comunitaria de Agricultores. Fomentar la apertura de Programas Productivos. Capacitación a Micro Empresarios y Pequeños Productores. Nuevos métodos para producción agrícola. Estudio de los suelos para determinar su vocación 2.4. PRIORIZACIÓN DE PROYECTOS

No PROYECTOS Plazo

1 Estudio de los suelos para determinar su vocación

Corto Plazo

2 Capacitación a Micro Empresarios y pequeños productores.

Corto Plazo

3 Nuevos métodos para producción agrícola. Corto Plazo

4 Fomentar la apertura del Programas Productivos.

Corto Plazo

5 Creación de Cooperativa Comunitaria de Agricultores.

Mediano Plazo



1 Diálogo y alcanzar acuerdos con encargados del ingenio sobre la fumigación aérea

COCODE

2 Unirse Las personas que tienen crianza de animales de granja para comprar las vacunas y lograr una mayor cobertura.

COCODE


40

3. EDUCACIÓN 3.1. DIAGNÓSTICO

3.1.1. COBERTURA Y PARTICIPACIÓN DE LA POBLACIÓN

La comunidad cuenta con una escuela para que los niños puedan recibir sus clases diarias. No cuentan con un infraestructura para el nivel básico, pero si los servicios de dicho nivel por medio del Básico por Cooperativa y el Programa de Núcleos Familiares Educativos-NUFED-, aperturandose los servicios en el año 2007.

El nivel de escolaridad de la población esta de la siguiente forma:

Ninguno Preprimaria Primaria Secundaria Diversificado Universitario

H - H 20 H 228 H 29 H 0 H 0

M - M 30 M 166 M 34 M 0 M 0

TOTAL 50 394 63 0 0

3.1.2. CALIDAD EDUCATIVA

Esta se ve afectada ya no se cuenta con la cantidad apropiada de libros para poder

impartir las clases, los maestros se ven obligados a comprar libros de texto para impartir sus clases, el grado que mayor dificultad presenta es primero en donde muchos se ven obligados a abandonar sus estudios por diversos motivos.

3.1.3. INFRAESTRUCTURA Y MOBILIARIO

La escuela cuenta con varias aulas bastante deterioradas, son insuficientes, y sus

fosas se encuentran llenas. La escuela le hace falta mobiliario.

3.1.4. ORGANIZACIÓN ESCOLAR

Existe un comité de padres de familia, el que vela por el bienestar de los niños y para mejoras de la escuela. Auque no existe comité estudiantil.


41

3.1.5. SERVICIOS ESCOLARES

La escuela cuenta con el programa de desayuno escolar. El que es supervisado por el comité de padres de familia.

3.1.6. ALFABETIZACIÓN

Se realiza, sin embargo es un proceso que se encuentra en su etapa inicial.

3.2. ANALISIS COMUNITARIO

En el grupo de análisis los resultados reflejaron que los comunitarios no consideran la educación como algo aislado, sino como algo que afecta la vida de hombres y mujeres. El ejercicio los llevó a una reflexión sobre los problemas, causas, efectos y sobre todo las alternativas de solución del nivel educativo impartido en la comunidad.

ASPECTOS POSITIVOS

Maestros (as) responsables Comité de padres de familia Calidad educativa a mejorado, con el apoyo del

comité de Padres de familia. Educación Pre-primaria y Primaria Servicio del nivel Básico Aumento de la población escolar Cancha de Básquet ball, frente a la escuela Servicio de Agua entubada.

CAUSAS PROBLEMAS EFECTOS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

Falta de interés por parte de los padres de familia, la mayoría se los lleva a trabajar. Bajos recursos económicos. Familias muy numerosas

La población en edad escolar no asiste en su totalidad a la escuela.( en su mayoría niñas)

Subdesarrollo, predominio del analfabetismo.

Que los maestras con el apoyo del comité de padres, realicen visitas a las familias que no inscriben a sus hijas para sensibilizarlos

mailto:maestr@s

mailto:hij@s


42

El MINEDUC. No cumple con la cantidad solicitada.

Muy pocos libros para la cantidad de alumnos.

Bajo rendimiento escolar.

Realizar la solicitud al MINEDUC. con base a la preinscripción Equipamiento educativo.

Falta de Instalaciones para el nivel básico

Deterioro de la infraestructura y mobiliario nivel primario.

Colapso de las instalaciones del nivel primario.

Desarrollar el proyecto de infraestructura para el nivel básico. Contratación de maestros para nivel básico.

Deterioro por falta de mantenimiento pues data desde hace 22 años.

Techo inseguro por deterioro.

Riesgo de que el techo se caiga y cause accidentes.

Cambio de techo.

Falta de mantenimiento de las fosas.

Las fosas no son suficientes para la cantidad de población escolar.

Contaminación. Daños en la salud.

Mantenimiento y ampliación de fosa sépticas.

Escuela con pocos salones de clases.

Sobre población escolar.

Muchos alumnos en un solo salón, provocando hacinamiento.

Se vuelve anti didáctico y antipedagógico.

Construcción de más aulas

No se considero en la construcción original la altura adecuada de la pared.

Pared que la circula es inapropiada (muy baja)

Inseguridad en la escuela, por infraestructura inapropiada.

Ampliación de la altura de la pared que circula la escuela. Contratación de conserje.

mailto:alumn@s


43

3.3 PROGRAMAS Y PROYECTOS Contratación de Docentes nivel básico. Infraestructura Educativa Instituto Básico y diversificado. Equipamiento Educativo. Apertura de Diversificado y Carreras Técnicas. 3.4 PRIORIZACIÓN DE PROYECTOS 3.5 PROYECTOS DE GESTIÓN INTERNA


1 Que los maestras con el apoyo del comité de padres realicen visitas a las familias

Comité de padres y docentes

2 Realizar Asambleas para motivar a las personas que son Analfabetas a que se inscriban en un Programa de Alfabetización.

COCODE Comité de padres

3 Mantenimiento y ampliación de fosa sépticas. COCODE y comité de padres de familia.

4 Cambio de techo. COCODE y comité de padres de familia

5 Construcción de más aulas COCODE y comité de padres de familia

6 Ampliación de la altura de la pared que circula la escuela.

COCODE y comité de padres de familia

7 Contratación de Conserje. COCODE y comité de padres

Poco interés de la población

Mas del 60% de la población adulta es analfabeta

Perdida de oportunidad de empleo. Padres no se preocupan por la educación de sus hijos.

Realizar Asambleas con estas personas para motivarlas, dándoles a conocer los beneficios que conlleva la educación.

No PROYECTOS Plazo

1 Apertura de Diversificado y Carreras Técnicas.

Corto Plazo

2 Contratación de Docentes Corto Plazo

3 Equipamiento Educativo. Mediano Plazo

4 Infraestructura Educativa Instituto Básico

Largo Plazo

mailto:maestr@s

mailto:hij@s


44

de familia

4 SALUD

4.1. DIAGNÓSTICO

4.1.1. CENTROS DE ATENCIÓN DE SALUD

Existe un Puesto de salud con un edificio regular al igual que el mobiliario y los medicamentos.

Al no existir este Puesto de Salud, el más cercano se encuentra en el I.G.S.S, DE Santa Lucía Cotzumalguapa a 25 Km. de distancia de la comunidad (1 hora en vehículo y 4 horas caminando)

4.1.2. RECURSOS HUMANOS PARA LA ATENCIÓN DE LA SALUD

Dentro de los recursos humanos para la atención de salud, la comunidad cuenta

con 4 comadronas están capacitadas, una enfermera, 14 radares. En el Centro de Salud Existente solo se mantiene una enfermera de 8 a 12 del medio día.

4.1.3. ENFERMEDADES MÁS FRECUENTES EN LA COMUNIDAD

(MORBILIDAD):

NIÑOS ADULTOS

Diarrea Amebiasis

Fiebre Infecciones intestinales

Gripe Diarreas

Rota virus Parasitosis

I.R.A. Paludismo

Otitis Aborto natural

Amebiasis Accidentes

Infecciones intestinales Desnutrición

Parasitosis Adicción a pastillas

Dengue

4.1.4. PRINCIPALES CAUSAS DE MUERTE EN LA COMUNIDAD

(MORTALIDAD)

NIÑOS ADULTOS

Diarreas Suicidio (intoxicación)

Bronquios Infarto

Desnutrición Violencia

Espina Vifida Accidentes

Gasterocolitis aguda Cáncer


45

4.1.5. CAMPAÑAS DE VACUNACIÓN Y CONTROL DE VECTORES:

La última campaña de vacunación se realizó en el mes de abril y mayo de 2007, logrando una cobertura total.

En los próximos días inician la deschatarrización con el personal de vectores

4.2. ANALISIS COMUNITARIO5

ASPECTOS POSITIVOS

Puesto de salud en la comunidad Hay asistencia médica Se cuenta con algunos medicamentos Se realizan 2 días de ventas (martes y viernes Existen 14 radares activas Hay 4 comadronas Se consumen hierbas que crecen en el campo Se utilizan métodos anticonceptivos Se cuenta con el apoyo de 3 monitoras

5 Ver anexo los participantes en el análisis de Salud

Accidente Arma Blanca


46


SOLUCIÓN

Falta de recurso económico Descuido de los padres

Desnutrición en algunas familias

Aumento de enfermedades Bajo rendimiento escolar y laboral Peligro de muerte

Organización del comité con personal de salud y otras instituciones para realizar visitas con problemas Nutricionales

No tener confianza a los médicos y hospitales

Atención inadecuada de comadronas en Pre y Post natalidad en la comunidad

Poner en riesgo la vida de madre/hijo en emergencia

Campaña de concientización de asistencia especializada a las mujeres embarazadas.

Esperan algo a cambio Ausentismo a jornadas de peso y talla

No se recuperan los niños con desnutrición

Hacer un llamado a la reflexión por medio de charlas en dichos sectores

Pereza, baja autoestima y falta de orientación

Falta de higiene en viviendas y personas

Enfermedades virales Desnutrición crónica

Campaña de sensibilización Apoyo terapéutico y Psicológico

Falta de personal de salud, en el puesto salud

Hay mucha población y aldeas aledañas que asisten al mismo

Peligro de enfermedad y muerte

Dos enfermeras permanentes y un médico 1 ó 2 veces por semana

Mala higiene, poco cuidados de las madres Falta de drenajes

Enfermedades gastrointestinales y respiratorias

Desnutrición, muerte, ausentismo en la escuela

Concientizar a madres de familia, en medidas de higiene. Proyecto de saneamiento ambiental (drenajes).

Robo de la unidad de cloración.

No cloración de agua. Infecciones intestinales.

Compra de Bomba para la cloración de agua. Construcción de caseta para el resguardo de la bomba de cloración de agua.


47

4.3. PROGRAMAS Y PROYECTOS Construcción de caseta para el resguardo de la bomba de cloración de agua. Compra de Bomba para la cloración de agua. Ampliación de Proyecto de Letrinización. Farmacia Comunitaria. Ambulancia comunitaria. 4.4. PRIORIZACIÓN DE PROYECTOS

No PROYECTOS Plazo

1

Construcción de caseta para el resguardo de la bomba de cloración de agua.

Corto Plazo

2 Compra de Bomba para la cloración de agua.

Corto Plazo

3 Farmacia Comunitaria. Corto Plazo

4 Ambulancia comunitaria. Mediano Plazo

5 Ampliación de Proyecto de Letrinización.

Largo Plazo



1 Organización del comité con personal de salud y otras instituciones para realizar visitas a las familias con problemas nutricionales.

COCODE/Mejores Familias/ SOSEP/ MSPAS/ MAGA

2 Organizarse vecinos, municipalidad y COCODE para lograr el funcionamiento del mercado

COCODE/Municipalidad

3 Coordinar con el Centro de Salud una Campaña de concientización de asistencia especializada a las madres embarazadas

COCODE/ MSPAS/Mejores Familias/SOSEP/PDH

4 Hacer un llamado a la reflexión por medio de charlas en dichos sectores

COCODE

5 Campaña de sensibilización COCODE

6 Apoyo terapéutico y Psicológico COCODE/MSPAS/USAC/ MINEDUC

7 Concientizar a madres de familia, en medidas de higiene y seguridad

COCODE/Mejores Familias/MSPAS/SOSEP

8 Educación y Orientación para el buen uso de letrinas aboneras.

COCODE/MSPAS

9 Saneamiento Ambiental. COCODE/MSPAS


48

5. VIVIENDA Y URBANIZACIÓN

5.1. DIAGNÓSTICO

5.1.1. PRINCIPALES VÍAS DE ACCESO A LA COMUNIDAD

La aldea Cerro Colorado tiene como vía de acceso principal una carretera que viene de Santa Lucia Cotzumalguapa y es transitable todo el año. También cuenta con otra vía de acceso de la Gomera hacia la comunidad con un camino de tercería, aunque con ciertas dificultades, debido a que no tienen un adecuado mantenimiento.

El acceso a la comunidad puede hacerse en vehículo, en un tiempo aproximado de

35 minutos, desde Santa Lucía Cotzumalguapa; y caminando en 4 horas.

5.1.2. TIPO DE VIVIENDAS

En la comunidad aproximadamente el 75% de viviendas están elaboradas de block lámina con madera, el 15% de tabla con lámina, y el 10% de bambú y lámina.

5.1.3. TENENCIA DE LA TIERRA

Cada familia cuenta con una parcela de 3 manzanas, existe mediana manzana de área verde comunal y aproximadamente el 35% de las familias arrendan la parcela a otras personas.

Los comunitarios no tienen escrituras legítimas de los terrenos, actualmente lo

están negociando con Fon tierra, para que la gestión sea individual. 5.2. ANALISIS COMUNITARIO6

6 Ver anexo los participantes en el análisis de Vivienda y Urbanización


49

ASPECTOS POSITIVOS

SERVICIOS BÁSICOS El 60 % de la población cuenta con: Agua

Entubada, Energía Eléctrica Alumbrado Publico

INFRAESTRUCTURA 2 salones comunitarios Mercado Garita municipal Puesto de salud Escuela 2 canchas de básquet-boll

3 iglesias evangélicas 2 iglesias católicas

MEDIOS DE COMUNICACIÓN Teléfonos comunitarios, Tel. Celulares, Señal de

Radio AM FM, Canales de Televisión, Varios Diarios

CALIDAD DE VIVIENDA 80% aproximadamente de la población cuenta

con vivienda mínima


SOLUCIÓN

SERVICIOS BÁSICOS Falta de recursos económicos

El 40% de la población no tiene agua entubada, ni energía eléctrica

Humo de candil, provoca enfermedades respiratorias Múltiples gastos

Promover en los vecinos la importancia de los servicios básicos

No hay drenajes Aguas servidas a flor de tierra

Enfermedades infecto-contagiosas

Gestionar proyecto de drenajes


50

INFRAESTRUCTURA COMUNAL El área urbana de la comunidad carece de iluminación.

Falta de iluminación de calles y avenidas.

Delincuencia.

Ampliación de alumbrado público.

Falta de mantenimiento desde su construcción.

Mal estado del salón comunal Concepción.

En invierno no se puede utilizar.

Remodelación del Salón.

No se le ha dado manteamiento. Paso de transporte pesado en época de zafra.

Deterioro de la calle principal y avenidas.

Accidentes, enfermedades respiratorias, peligra la vida de los peatones

Remodelación de calle y avenidas, agregando ciclo vía y vía peatonal con el apoyo de instituciones afines Dialogar con los ingenios para que utilicen otra vía o una vía de circunvalación a la comunidad

MEDIOS DE COMUNICACIÓN Falta de organización

Falta de medio de comunicación para avisos en la comunidad

No poder dar avisos en general de urgencia a los vecinos

Organizarse y buscar apoyo con instituciones y hacer actividades internas para comprar un altoparlante

CALIDAD DE VIVIENDA Falta de recursos económicos.

Hacinamiento el 80% de viviendas.

Contagio de enfermedades. No hay intimidad.

Organización con el grupo de familiar afectadas para buscar apoyo de instituciones.

Falta de interés de los vecinos o desconocimientos de los pasos a seguir.

Certeza jurídica. No poder solicitar créditos para mejoras de la vivienda

Incentivar a los pobladores y darle seguimiento al trámite de las escrituras


51

Falta de recurso económico. Por costumbre

La mayoría de la población utiliza poyetones

Enfermedades de la vía respiratoria y los ojos, entre otras. Tala inmoderada de árboles y no se reforesta

Proyecto de estufas mejoras

Reforestación

URBANIZACIÓN Se perdió en una inundación

No cuentan con cementerio

Genera más gastos por traslado a cementerios de otros lugares

Compra de terreno para Cementerio comunitario.

No se estipuló anteriormente como una necesidad

Falta de parque No hay un lugar de convivencia y distracción

Proyecto de construcción de parque

5.3. PROGRAMAS Y PROYECTOS Ampliación de alumbrado público. Construcción de Cementerio Comunitario. Remodelación Salón Concepción. Proyecto de Sistema de Drenajes. Construcción de Parque Comunitario Ampliación y pavimentación de calle y avenidas, agregando ciclo vía y vía peatonal. Estufas mejoradas. 5.4. PRIORIZACIÓN DE PROYECTOS

No PROYECTOS Plazo

1 Estufas mejoras. Corto Plazo

2 Remodelación de salón Concepción. Mediano plazo

3 Ampliación de alumbrado público. Mediano Plazo

4 Sistema de Drenajes. Mediano Plazo

5 Construcción de Cementerio Comunitario. Mediano Plazo

6 Ampliación y pavimentación de calle principal y avenidas, agregando ciclo vía y vía peatonal.

Largo Plazo|

7 Construcción de Parque Comunitario. Largo Plazo


52



1 Promover en los vecinos la importancia de los servicios básicos

COCODE

2 Organizarse y hacer actividades internas para comprar un altoparlante

COCODE

3 Organización con las familias afectadas para buscar apoyo de vivienda básica.

COCODE/FOGUAVI/ MUNICIPALIDAD

4 Incentivar a los pobladores y darle seguimiento al trámite de las escrituras de los terrenos.

COCODE

5 Dialogar con los ingenios para que utilicen otra vía o una vía de circunvalación a la comunidad

COCODE/ MUNICIPALIDAD

6 Reforestación COCODE/ MUNICIPALIDAD

6. MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES

6.1 DIAGNÓSTICO

6.1.1 BASUREROS Y DESECHOS

La comunidad no cuenta con un basurero comunal, por lo mismo algunas familias queman la basura, también la tiran a orillas del río, carretera y otros la enterraban pero ahora la están botando en la entrada de la aldea.

6.1.2 ESTUFAS

Los comunitarios informan que el 100% de las familias utilizan estufas de leña para la preparación de los alimentos, un 30% tienen estufa de gas y solo aproximadamente 20 familias cuentan con estufa mejorada.

6.1.3 LETRINAS Y AGUAS SERVIDAS

Aproximadamente el 10% lavables y el 90% tienen pozo ciego. No existe tratamiento de aguas servidas. En la comunidad no hay sistema de drenajes las familias tienen los drenajes a flor de tierra. 6.1.4 RECURSO AGUA

Cuentan con dos ríos llamados Coyolate y Pantaleón. En el centro de la comunidad existe un pozo mecánico de donde la comunidad se abastece de agua con una profundidad de 350 pies.


53

6.1.5 RECURSO SUELO

De acuerdo con datos obtenidos el suelo ha erosionado debido a inundaciones que se producen durante los inviernos copiosos, pues el río se sale de su cause y se tienen que realizar trabajos de bordas con máquinas a la orilla del río, además donde rompe el río se tienen que hacer barrera y se ubican espigones con sacos de arena y madera para evitar el desborde del Río.

El tipo de suelo es tierra negra y la topografía es plana

6.2 ANALISIS COMUNITARIO7

ASPECTOS POSITIVOS

Suelo fértil Diversidad de árboles frutales Pozo para abastecer de agua entubada a la

comunidad Río Pantaleón fontanero


SOLUCIÓN

SANEAMIENTO AMBIENTAL No se cuenta con un basurero municipal y las personas no tienen el manejo adecuado de la basura.

Basureros clandestinos.

Criaderos de zancudos y otros, que provocan enfermedades.

Organizarse para buscar un área para basurero municipal y educar a las personas en el manejo de la basura. Colocación de Botes para basura en casco urbano. Implementar el tren de aseo comunitario.

7 Ver anexo los participantes en el análisis de Medio Ambiente


54

No existen drenajes. Aguas servidas a flor de tierra.

Contaminación y mala imagen para la comunidad.

Proyecto de drenajes con su planta de tratamiento.

No existen drenajes.

La mayoría en la comunidad tiene letrinas de pozo ciego.

Malos olores, contaminación ambiental.

Organizarse para identificar instituciones que apoyen el proyecto de letrinas adecuadas para el lugar.

RECURSOS NATURALES Los encargados del mismo no delimitan su área de riego.

Sistema de fumigación aéreo daña la agricultura.

Provoca maduramiento prematuro de las cosechas, dando como resultado la mala calidad y pérdidas en general.

Organización de agricultores para dialogar con los encargados del sistema de fumigación de los ingenios para llegar a acuerdos y compromisos.

Ha subido el nivel del río, no hay árboles y además el río arrastra materia volcánica.

Desbordamiento del río. Preocupación de los vecinos por posibles inundaciones porque cuando suceden hay pérdidas materiales y además enfermedades de la piel.

Dragado total del río con el apoyo de gobierno, ingenios y vecinos de la comunidad.

Desagües de Santa Lucía, ingenios y Añejadora

Contaminación del río Pantaleón

Muerte de fauna marina.

Dialogar con ingenios y con las instituciones que estén relacionados al problema.

6.3. PROGRAMAS Y PROYECTOS MEDIO AMBIENTE Tren de aseo. Estufas Mejoradas. Colocación de Botes para basura en casco urbano. Manejo de Desechos Sólidos. Drenajes con su planta de tratamiento.


55

PRIORIZACIÓN DE PROYECTOS MEDIO AMBIENTE

No PROYECTOS Plazo

1 Tren de aseo. Corto Plazo

2 Colocación de Botes para basura en casco urbano.

Corto Plazo

3 Manejo de Desechos Sólidos. Corto Plazo

4 Estufas Mejoradas. Largo Plazo

5 Drenajes con su planta de tratamiento.

Largo Plazo

6.5. PROGRAMAS Y PROYECTOS RECURSOS NATURALES Mantenimiento De bordas con espigones naturales. Dragado de canal de la 1ra. Avenida. Forestación en la rivera del río y lugares adecuados para bosque. PRIORIZACIÓN DE PROYECTOS RECURSOS NATURALES

No PROYECTOS Plazo

1 Dragado de canal de la 1ra. avenida. Corto Plazo

2 Forestación en la rivera del río y lugares adecuados para bosque.

Mediano Plazo

3 Mantenimiento De bordas con espigones naturales.

Mediano Plazo



1

Organizarse para buscar un área para basurero municipal y educar a las personas en el manejo de la basura

COCODE

2


COCODE

3

Dialogar con ingenios y con las instituciones que estén relacionados al problema de contaminación del río Pantaleón.

COCODE

4 Dragado del río con el apoyo de gobierno, ingenios y vecinos de la comunidad

COCODE/Gobierno Central/ Ingenios/ MUNICIPALIDAD

5 Limpieza de cunetas de las viviendas.

COCODE


56

CAPITULO V

PROPUESTA DE PROYECTOS


57

PROPUESTA DE PROYECTOS A. Con Gestión Externa

NO. PROYECTOS PLAZO

Organización comunitaria / Participación ciudadana

1 Programas de capacitación para la concientización y sensibilización del rol de la organización comunitaria con enfoque hacía los jóvenes y la mujer.

Corto plazo

2 Implementación de reglamento para el buen funcionamiento del órgano de coordinación.

Corto plazo

3 Comité de seguridad a través de la Red de apoyo con otras comunidades.

Corto plazo

Fomento Económico

1 Estudio de los suelos para determinar su vocación Corto Plazo

2 Capacitación a Micro Empresarios y pequeños productores. Corto Plazo

3 Nuevos métodos para producción agrícola. Corto Plazo

4 Fomentar la apertura del Programas Productivos. Corto Plazo

5 Creación de Cooperativa Comunitaria de Agricultores. Mediano Plazo

Educación PLAZO

1 Apertura de Diversificado y Carreras Técnicas. Corto Plazo

2 Contratación de Docentes Corto Plazo

3 Equipamiento Educativo. Mediano Plazo

4 Infraestructura Educativa Instituto Básico y diversificado. Largo Plazo

Salud PLAZO

1

Construcción de caseta para el resguardo de la bomba de cloración de agua.

Corto Plazo

2 Compra de Bomba para la cloración de agua. Corto Plazo

3 Farmacia Comunitaria. Corto Plazo

4 Ambulancia comunitaria. Mediano Plazo

5 Ampliación de Proyecto de Letrinización. Largo Plazo

Vivienda y Urbanización PLAZO

1 Estufas mejoras. Corto Plazo

2 Remodelación de salón Concepción. Mediano plazo

3 Ampliación de alumbrado público. Mediano Plazo

4 Sistema de Drenajes. Mediano Plazo

5 Construcción de Cementerio Comunitario. Mediano Plazo

6 Ampliación y pavimentación de calle principal y avenidas, agregando ciclo vía y vía peatonal.

Largo Plazo|


58

7 Construcción de Parque Comunitario. Largo Plazo

Medio Ambiente PLAZO

1 Tren de aseo. Corto Plazo

2 Colocación de Botes para basura en casco urbano. Corto Plazo

3 Manejo de Desechos Sólidos. Corto Plazo

4 Estufas Mejoradas. Largo Plazo

5 Drenajes con su planta de tratamiento. Largo Plazo

Recursos Naturales PLAZO

1 Dragado de canal de la 1ra. avenida. Corto Plazo

2 Forestación en la rivera del río y lugares adecuados para bosque. Mediano Plazo

3 Mantenimiento De bordas con espigones naturales. Mediano Plazo

B. Con Gestión Interna

NO. PROYECTOS Responsable

Organización comunitaria / Participación ciudadana

1 Involucrar a las mujeres y los jóvenes en las actividades de organización y participación comunitaria.

COCODE

2 Implementar un programa de participación ciudadana en la escuela orientado a la formación ciudadana del niño y la niña.

COCODE/Educación

4 Establecer funciones y atribuciones de los miembros del órgano de coordinación del COCODE para su cumplimiento a través un reglamento.

COCODE/Municipalidad.

5 Gestionar en la municipalidad capacitación para el COCODE. COCODE

6 Solicitar formalmente la vigilancia constante a la comunidad con las patrullas y organizarse para tener un comité de seguridad.

COCODE/Policía Nacional Civil

Fomento Económico Responsable

1 Diálogo con encargados del ingenio sobre la fumigación

aérea

COCODE

2 Unirse Las personas que tienen crianza de animales de

granja para comprar las vacunas y lograr una mayor

cobertura.

COCODE


59

Educación Responsable

1 Que los maestras con el apoyo del comité de padres realicen visitas a las familias

Comité de padres y docentes

2 Realizar Asambleas para motivar a las personas que son Analfabetas a que se inscriban en un Programa de Alfabetización.

COCODE Comité de padres

3 Mantenimiento y ampliación de fosa sépticas. COCODE y comité de padres de familia.

4 Cambio de techo. COCODE y comité de padres de familia

5 Construcción de más aulas COCODE y comité de padres de familia

6 Ampliación de la altura de la pared que circula la escuela. COCODE y comité de padres de familia

7 Contratación de Conserje.

COCODE y comité de padres de familia

Salud Responsable

1 Organización del comité con personal de salud y otras instituciones para realizar visitas a las familias con problemas nutricionales.

COCODE/Mejores Familias/ SOSEP/ MSPAS/ MAGA

2 Organizarse vecinos, municipalidad y COCODE para lograr el funcionamiento del mercado

COCODE/Municipalidad

3 Coordinar con el Centro de Salud una Campaña de concientización de asistencia especializada a las madres embarazadas

COCODE/ MSPAS/Mejores Familias/SOSEP/PDH

4 Hacer un llamado a la reflexión por medio de charlas en dichos sectores

COCODE

5 Campaña de sensibilización COCODE

6 Apoyo terapéutico y Psicológico COCODE/MSPAS/ USAC/MINEDUC

7 Concientizar a madres de familia, en medidas de higiene y seguridad

COCODE/Mejores Familias/MSPAS/SOSEP

8 Educación y Orientación para el buen uso de letrinas aboneras.

COCODE/MSPAS

9 Saneamiento Ambiental. COCODE/MSPAS

Vivienda y Urbanización Responsable

1 Promover en los vecinos la importancia de los servicios básicos COCODE

2 Organizarse y hacer actividades internas para comprar un altoparlante

COCODE

mailto:maestr@s


60

3 Organización con las familias afectadas para buscar apoyo de vivienda básica.

COCODE/FOGUAVI/ MUNICIPALIDAD

4 Incentivar a los pobladores y darle seguimiento al trámite de las escrituras de los terrenos.

COCODE

5 Dialogar con los ingenios para que utilicen otra vía o una vía de circunvalación a la comunidad

COCODE/ MUNICIPALIDAD

6 Reforestación COCODE/ MUNICIPALIDAD

Medio Ambiente y Recursos Naturales Responsable

1

Organizarse para buscar un área para basurero municipal y educar a las personas en el manejo de la basura

COCODE

2


COCODE

3

Dialogar con ingenios y con las instituciones que estén relacionados al problema de contaminación del río Pantaleón.

COCODE

4 Dragado del río con el apoyo de gobierno, ingenios y vecinos de la comunidad

COCODE/Gobierno Central/ Ingenios/ MUNICIPALIDAD

5 Limpieza de cunetas de las viviendas.

COCODE


61

VII. BIBLIOGRAFIA

Estadística de la Población Comunitaria. Radar del Programa SIAS. Ministerio de Salud, 2004.

Estadísticas de la Escuela Nacional Rural Mixta Paraje Galán, 2004.

Cajal Marín, María Jesús y González Matul, Francisco. Manual de Planificación Participativa del Desarrollo, Antigua Guatemala, Noviembre 2003.

Fichas técnicas de herramientas, fuentes principales AECI – Sololá y CARE Guatemala.

Plan Comunitario de Desarrollo 2002 – 2010. Caserío El Potrero, Cantón El Tablón,

Municipalidad de Sololá. Guatemala, 2001.

Plan de Desarrollo Integral Municipal 2005-2015 de Guanagazapa, Escuintla.

Estrategia para la reducción de la pobreza 2002, SEGEPLAN.

Informe Nacional de Desarrollo Humano 2003/ Sistema de Naciones Unidas en Guatemala.

Censo de población y habitación 2002, INE.

Estadística de Población Comunitaria. Radar del Programa SIAS. Ministerio de

Salud, 2007.

Estadística de población alfabeta 2007 ejercicio comunitario.

Planeación Estratégica, Ramón de la Peña Manrique. 1999.

Constitución Política de la República de Guatemala; Asamblea Nacional Constituyente 1985.

Ley de los Consejos de Desarrollo, Dto. 11-2002 del Congreso de la República.

Código Municipal, Dto. 12-2002 del Congreso de la República.


62

FUNDACIÓN DEL AZÚCAR Ma. Silvia Pineda

Dirección Ejecutiva Equipo de Trabajo

Dirección de Educación Ana Luisa Guillén, Directora del Programa Cepren Rural, FUNDAZUCAR

Asesoría Técnica María Jesús Cajal Marín Francisco González Matul Coordinación Silvia de Santizo, Coordinadora Cepren Escuintla Beci López, Asistente Técnico Administrativo, Escuintla

Equipo de Campo Angélica Sophia López Rozzotto Etelbina Hurtarte Donis Marco Vinicio Valencia Castillo

Digitalización del Plan Vania Vanessa Molina Barrios


63

FASE DE FORTALECIMIENTO Y ACTUALIZACIÓN

DIRECCIÓN DE DESARROLLO MUNICIPAL URBANO Y RURAL-DEMUR- PROYECTO DESARROLLO MUNICIPAL PARTICIPATIVO-DMP-

INGA. BLANCA CELIA PRADO. DIRECTORA

EQUIPO FACILITADOR NERI NOE LÓPEZ

ORLAN MANUEL MORALES PINEDA JOSÉ AUGUSTO DE LEÓN MALDONADO

BAYRON AUDIAS COP CHAVÉZ ASESOR TÉCNICO ADMINISTRATIVO

APOYOS EDWIN ROLANDO MORA


64

ANEXOS

ANEXOS


65

ANEXO No. 1: Los informantes claves para la historia son:

No. Nombre 1 Maximiliano Soto

2 Maria Ofelia González

3 Camilo Carballo

4 Jeremías Quezada Camey

5 Vicente Escobar Aviles

ANEXO No. 2: Listado de direcciones de las viviendas de Aldea Cerró Colorado

PRIMERA AVENIDA

1ª.Ave.1-01 Alfonso Colindres

1ª.Ave.1-02 Emilio

1ª.Ave.1-03 Jacinta Uscap

1ª.Ave. 1-04 Martín Calan

1ª.Ave. 1-05 Mynor René Uscap

1ª.Ave. 1-06 Gabriela Uscap

1ª.Ave. 1-07 Marcelina Morales

1ª.Ave. 1-08 Gorgonia Palencia

1ª.Ave. 1-09 Candelaria González

1ª.Ave. 1-09 A Teresa Pérez López

1ª.Ave. 1-11 Virgilio Avila

1ª.Ave. 1-12 Fernando Peralta

1ª.Ave. 1-13 Efraín Mérida

1ª.Ave. 1-14 María Ofelia González

1ª.Ave. 1-14 A Mardoqueo González

1ª.Ave. 1-14 B Arnulfo González

1ª.Ave. 1-15 Crecencio Rodríguez

1ª.Ave. 1-16 Gabriel Macú

1ª.Ave. 1-17 Félix Sánchez

1ª.Ave. 1-18 Adelso Choc

1ª.Ave. 1-19 Cecilia Díaz

1ª.Ave. 1-20 Ezequiel Gramajo

1ª.Ave. 1-21 Napoleón Camaja



1ª.Ave. 1-24 Alfonso Colindres

1ª.Ave. 1-25 Clemente Pérez

1ª.Ave. 1-25 A Sergio Giovanni Pérez Larios

1ª.Ave. 1-26 Rómulo Mejía

1ª.Ave. 1-27 Candelaria Canahui

1ª.Ave. 2-28 Juana Mateo

1ª.Ave. 2-29 Domingo López

1ª.Ave. 2-29 A Victoria Cortes

1ª.Ave. 2-30 Juan Osorio


1ª.Ave. 2-32 Miguel Cedillo

1ª.Ave. 2-33 David Castillo

1ª.Ave. 2-34 Elvira Choc

1ª.Ave. 2-35 Andrés Reyes Ramos

1ª.Ave. 2-36 Caín Guzmán

1ª.Ave. 2-48 Pedro Juracan

1ª.Ave. 3-48 Juan Antonio García G.

1ª.Ave. 3-49 Israel Rodríguez

1ª.Ave. 3-50 Jesús Marroquín

1ª.Ave. 3-51 Rigoberto Cifuentes

1ª.Ave. 3-52 Marcotulio Salazar

1ª.Ave. 3-52 A Hipólito Méndez

1ª.Ave. 3-52 “ “

1ª.Ave. 3-53 Diego Sosof Alvizures

1ª.Ave. 3-54 Ezequiel Rivera

1ª.Ave. 3-55 Efraín Rodríguez

1ª.Ave. 3-56 “ “

1ª.Ave. 3-57 Florencio Hernández

1ª.Ave. 3-58 “ “

1ª.Ave. 3-59 Rodolfo Morales

1ª.Ave. 3-60 Alejandro Ordoñez

1ª.Ave. 3-61 “ “

1ª.Ave. 3-62 Víctor M. Díaz Morales


1ª.Ave. 3-64 William Estuardo Ramos

1ª.Ave. 3-65 Zonia Cotto

1ª.Ave. 3-66 Víctor Cantoral

1ª.Ave. 3-67 Emilio Ramos

1ª.Ave. 3-68 Yolanda Escobar

1ª.Ave. 3-69 A Tereso González

1ª.Ave. 3-69 B González Hernández


66


1ª.Ave. 4.71 A Carlos García

1ª.Ave. 4-71 B Sandra Pineda

1ª.Ave. 4-72 Darwin Chavac

1ª.Ave. 4-73 Manuel Bran

1ª.Ave. 4-73 A Melvin Adelso Santos

1ª.Ave. 4-74 Víctor Manuel Muñoz

1ª.Ave. 4-75 Misael Coto

1ª.Ave. 4-76 Hidalgo Rodríguez

1ª.Ave. 4-77 Elías Set

1ª.Ave. 4-78 Bernardo Gutiérrez

1ª.Ave. 4-79 Ramiro Chinchilla

1ª.Ave. 4-80 Baldomero Catalán

1ª.Ave. 2-37 Alfonso Colindres

1ª.Ave. 2-38 Rosario Sutuj

1ª.Ave. 2-39 Juana Sierra


1ª.Ave 2-40 A Elvira Véliz

1ª.Ave. 2-41 Isaías Guaran

1ª.Ave. 2-42 Juana Bolvito

1ª.Ave. 2-43 Eduardo Leiva

1ª.Ave. 2-44 Margarito Hernández

1ª.Ave. 2.45 Eliseo Guaran

1ª.Ave. 2-46 Eliseo Guaran

1ª.Ave. 2-47 Alfonso Gómez

1ª.Ave. 4-81 Marcos Chanax

1ª.Ave. 5-82 Miguel López

1ª.Ave .5-83 Francisco Gómez

1ª.Ave. 5-84 Estanislao López

1ª.Ave. 5-85 Félix Avila

1ª.Ave. 5-86 Víctor Cantoral

1ª.Ave. 5-87 Hernán Olivares

1ª.Ave. 5-88 Bernarda Gallegos

1ª. Ave. 5-89 Esperanza Tobar

1ª. Ave. 5-90 Francisco Ortiz

1ª. Ave. 5-91 José Corado

1ª. Ave. 5-92 Manuel Morales

1ª. Ave. 5-93 Amanda Dávila

1ª. Ave. 5-94 José Natanael Reyes

1ª.Ave. 5-95 Augusto Aguilar

1ª.Ave. 5-97 César Pérez Calderón

1ª.Ave 5-98 Ernesto Cardona

1ª.Ave. 5-99 Eliseo Cardona

1ª.Ave. 5-100 Marlene Cifuentes

Callejón 0-45 Tomasa Marroquín

Callejón 0-46 Sabino Rojas

CALLES DE 1ª. AVE.

1ª.Calle 1-02 Antena Tigo

2ª. Calle 1-02 Antena Claro

2ª. Calle 1-05 Catalina Choc Tezen

2ª. Calle 1-06 Víctor E. González

3ª.Calle 0-11 Antonio Eguizabal

3ª.Calle 0-12 Margarita Gómez

3ª.Calle 1-13 Tulio Cóbar

3ª.Calle 1-14 Pedro Juracan

3ª.Calle 1-15 Gladis Iriarte

3ª.Calle 1-16 José Barrera

3ª.Calle 1-17 Irma Escobar

4ª.Calle 1-26 Carlos Pérez

4ª.Calle 1-27 Oto Chavac

4ª.Calle 1-28 Oto Onaldo Chavac

4ª.Calle 1-29 Marlene Niños

4ª.Calle 1-30 René Hernández

5ª. Calle 1-36 Mercedes Avilés

5ª. Calle 1-37 Carmen Cóbar

5ª. Calle 1-38 José M. Menéndez

5ª. Calle 1-39 Silvia de la Cruz

SEGUNDA AVENIDA


67

2ª. Ave. 1-01 María Antonieta Santos G.

2ª. Ave. 1-02 Jerónimo Castellanos

2ª. Ave. 1-03 Catalina Santizo

2ª. Ave. 1-04 Serbio Tulio Flores

2ª. Ave. 1-05 Iglesia Profecía Universal

2ª. Ave. 1-06 Marcial Aquino

2ª. Ave. 1-07 Moisés Ardón

2ª. Ave. 1-08 Tomas Tebalan

2ª. Ave. 1-09 Roberto Mayorga

2ª. Ave. 1-10 Miguel Cedillo

2ª. Ave. 1-10 A Fam. Escobar

2ª. Ave. 1-11 Enrique Moscoso

2ª. Ave. 1-12 Mauricio Juarez

2ª. Ave. 1-13 Angélica Pérez

2ª. Ave. 1-14 Rubén Elvira

2ª. Ave. 1-15 Marcial Aquino

2ª. Ave. 1-16 Joel Choc

2ª. Ave. 1-17 Víctor Enrique González C.

2ª. Ave. 2-18 Elena González

2ª. Ave. 2-19 Victoria Alemán

2ª. Ave. 2-20 Ezequiel Meléndez Montúfar

2ª. Ave. 2-21 Margarita

2ª. Ave. 2-22 Juan Tiño

2ª. Ave. 2-23 Juana Manuel Tomas

2ª. Ave. 2-24 Mardoqueo Ortega

2ª. Ave. 2-24 A Azucena Ortega

2ª. Ave. 2-24 B Natanael Ortega

2ª. Ave. 2-25 José Raymundo

2ª. Ave. 2-26 Valerio Camaja

2ª. Ave. 2-27 Hortensia Pérez

2ª. Ave. 2-28 Mario Martínez

2ª. Ave. 2-29 Gladis Iriarte (encargada)

2ª. Ave. 3-03 Juan Aguilar

2ª. Ave. 3-05 Irma Escobar

2ª. Ave. 3-30 Paula Córdova

2ª. Ave. 3-31 Armando Martínez

2ª. Ave. 3-32 José León Ortega

2ª. Ave. 3-33 Predio Iglesia El Jordán

2ª. Ave. 3-34 Iglesia El Jordán

2ª. Ave. 3-35 José Rojas

2ª. Ave. 3-36 Berta Curiales

2ª. Ave. 3-37 Rigoberto Cifuentes

2ª. Ave. 3-38 Mario Meléndez

2ª. Ave. 3-39 Gerardo Cruz

2ª. Ave. 3-40 Alejo León Revolorio

2ª.Ave. 3-41 Francisco Rivera

2ª. Ave. 3-42 Raúl Barco

2ª. Ave. 3-42ª. Efraín Rodríguez

2ª. Ave. 3-44 Benjamín Suchite

2ª. Ave. 3-45 Nery Ruano

2ª. Ave. 4-45 Raúl Solís

2ª. Ave. 4-46 José Antonio Pineda López

2ª. Ave. 4-47 Adolfo Gómez

2ª. Ave. 4-48 Raúl Solis

2ª.Ave. 4-49 Marta Manríquez

2ª.Ave. 4-50 Justo Cruz

2ª.Ave. 4-50 A Rodrigo Ardon

2ª.Ave. 4-51 Reina Isabel Marroquín

2ª. Ave. 4-52 Rosa Estela Salazar M.

2ª.Ave. 4-53 Reina Castillo

2ª. Ave. 4-54 Maximiliano Mejía

2ª.Ave. 4-55 José Pineda

2ª.Ave. 4-56 Juana Paredes

2ª.Ave. 4-57 Reina Paredes

2ª. Ave. 4-58 Vicenta Sánchez

2ª. Ave. 4-59 Roselia Paredes

2ª. Ave. 4-60 Marcelino Paredes 2ª. Ave. 4-61 Dolores Paredes

2ª. Ave. 4-62 Raúl Miranda

2ª. Ave. 4-63 Iglesia Concepción

2ª. Ave. 5-12 Julio Najera

2ª. Ave. 5-13 Silvia de la Cruz

2ª. Ave. 5-14 Augusto Aguilar

2ª. Ave. 5-65 A Maximiliano Noj Figueroa

2ª. Ave. 5-65 B Catalina Noj Figueroa

2ª. Ave. 5-65 C María Noj Figueroa


2ª. Ave. 5-67 Elsa Polanco

2ª. Ave. 5-67 A Daniel Polanco

2ª. Ave. 5-67 B Efraín Polanco

2ª. Ave. 5-68 Abelardo Telegüario

2ª. Ave. 5-69 Estefana Córdova

2ª. Ave. 5-70 Mamerto Delgado

2ª. Ave. 5-71 Claro García

2ª. Ave. 5-72 Emilia del Águila

2ª. Ave. 5-73 Luis E. Delgado


2ª. Ave. 5-75 Benvenuto Ramírez

2ª. Ave. 5-76 Miguel Castro

2ª. Ave. 5-77 Elsa Polanco

2ª. Ave. 5-78 Marlene Cifuentes

2ª. Ave. 5-79 Carlos Villega

2ª. Ave. 5-79 A Noel Cruz


69

2ª. Ave. 5-80 Hugo García

2ª. Ave. 5-81 Catalino Tubac

CALLES DE 2ª.AVE.

2ª.Calle 2-07 Bomba de Agua

3ª.Calle 2-18 José Juracan

3ª.Calle 2-19 David Riquiac

3ª.Calle 2-20 Juan Aguilar

3ª.Calle 2-20 A Juan Aguilar

3ª.Calle 2-21 Miguelina Cifuentes

4ª. Calle 2-20 Raúl Solís

4ª. Calle 2-30 Mariano García M.

4ª. Calle 2-31 Francisco Hernández

4ª. Calle 2-32 José L. Polanco

5ª.Calle 2-40 Julio Najera

5ª.Calle 2-41 Ricardo Morales

6ª. Calle 2-45 Waldemar Tubac

6ª. Calle 2-47 Francisco Álvarez Villa Vega

6ª. Calle 2-49 Roberto de la Cruz

TERCERA AVENIDA

3ª.Ave. 1-01 Patrocinio Batres

3ª.Ave. 1-01 A Enrique Waldemar Batres T.

3ª.Ave. 1-01 B Amanda Ibarra

3ª.Ave. 1-02 Elena Brito

3ª.Ave. 1-03 Emilio

3ª.Ave. 1-04 María Antonieta Santos G.

3ª.Ave. 1-05 César Augusto Castellanos B.

3ª.Ave. 1-05 A Mauricia Batres

3ª.Ave. 1-06 Cristina Vega

3ª.Ave. 1-07 Francisco Tinoco

3ª.Ave. 1-08 Juan Tubac

3ª.Ave. 1-09 Maximiliano Soto

3ª.Ave. 1-10 Encarnación Ardón

3ª.Ave. 1-11 Jaime Núñez

3ª.Ave. 1-12 Rubén Martínez

3ª.Ave. 1-13 Jaime Núñez

3ª.Ave. 1-14 Gustavo Adolfo Barrera

3ª.Ave 1-15 Marco Leonel Escobar Avilés

3ª.Ave. 1-16 Guadalupe Mayorga

3ª.Ave. 1-17 Felipa Valdez

3ª.Ave. 1-18 Guadalupe Escobar Avilés

3ª.Ave. 1-18 A Vicente Escobar Avilez

3ª.Ave. 1-19 Enrique Tiño

3ª.Ave. 1-20 Eduardo del Cid

3ª.Ave. 1-21 Victoria Bran

3ª.Ave. 1-22 Predio Municipal

3ª.Ave. 1-23 Alejandra Martínez

3ª.Ave. 1-24 Sara González

3ª.Ave. 1-25 Callejón Ordoñez

3ª.Ave. 1-26 Iglesia San José

3ª.Ave. 1-27 Marina de la Paz

3ª.Ave. 1-27 A Sandra González

3ª.Ave. 1-28 Puesto de Salud

3ª.Ave. 2-08 Salón Mpal.

3ª.Ave. 2-30 Vicente Escobar Avilez

3ª.Ave. 2-31 Vicente Escobar Avilez

3ª.Ave. 2-32 Caseta Napoleón Camaja

3ª.Ave. 2-33 Garita Salón Municipal

3ª.Ave. 2-34 Tienda Buenos Aires

3ª.Ave. 2-35 Carlos Jacinto Pérez

3ª.Ave. 2-36 Juan Tiño


3ª.Ave. 2-38 Timoteo Arana

3ª.Ave. 2-39 A Timoteo Arana

3ª.Ave. 2-39 Tomas Mejía 3ª.Ave. 2-40 Matilde Cóbar

3ª.Ave. 2-41 Dalia Pérez Vega

3ª.Ave. 2-42 Daniel Revolorio

3ª.Ave. 2-42 A Xiomara O. Revolorio C.

3ª.Ave. 2-43 Rolando Iriarte

3ª.Ave. 2-44 Farmacia San José

3ª.Ave. 2-45 Margarita (Vaquero)

3ª.Ave. 2-45 A Margarita (Locales)

3ª.Ave. 2-46 Andrea López

3ª.Ave. 2-47 Herlinda Castañeda

3ª.Ave. 2-48 Hernán Iriarte

3ª.Ave. 2-49 Gladis Iriarte


3ª.Ave. 2-45 Margarita (Vaquero)

3ª.Ave. 2-45 A Margarita (Locales)

3ª.Ave. 2-46 Andréa López

3ª.Ave. 2-47 Herlinda Castañeda

3ª.Ave. 2-48 Hernán Iriarte





70

3ª.Ave. 2-52 Pedro Rodríguez

3ª.Ave. 2-53 José Juracan

3ª.Ave. 2-54 Manuel Mejía

3ª.Ave. 2-55 David Riquiac

3ª.Ave. 2-56 Manuel Rodríguez

3ª.Ave. 2-57 Eduardo Riquiac

3ª.Ave. 3-60 Timoteo Arana

3ª.Ave. 3-60 A Edgar Arana

3ª.Ave. 3-61 Adan López


3ª.Ave. 3-63 A Sofía Bonilla

3ª.Ave. 3-64 Blanca Colindres

3ª.Ave. 3-62 Hermelinda Iriarte

3ª.Ave. 3-66 Leonel Escobar Melgar

3ª.Ave. 3-67 Juan Aguilar

3ª.Ave. 3-68 Elvira Mencos

3ª.Ave. 3-69 Edgar Marroquín

3ª.Ave. 3-70 Víctor Rojas

3ª.Ave. 3-72 Cora Iriarte

3ª.Ave. 3-73 Regina Cabrera

3ª.Ave. 3-74 Edwin Rolando Avilés

3ª.Ave. 4-74 Matilde Aguilar

3ª.Ave. 4-75 Israel González

3ª.Ave. 4-76 Olga Marina Aguilar

3ª.Ave. 4-77 Elena García

3ª.Ave. 4-78 Waldemar Hernández

3ª.Ave. 4-79 Julia Quiñónez

3ª.Ave. 4-80 Nelson Contreras

3ª.Ave. 4-81 Víctor Muñoz

3ª.Ave. 4-82 Álvaro Escobar Avilés

3ª.Ave. 4-83 Rolando Mucía

3ª.Ave. 4-83 A Timoteo Martínez

3ª.Ave. 4-83 B Abraham Alvarado

3ª.Ave. 4-84 Salón Mpal.

3ª.Ave. 4-85 Escuela Ofician Rural Mixta

3ª.Ave. 5-02 Fidelino Pérez

3ª.Ave. 5-06 Faustino Pérez

3ª.Ave. 5-07 Ovidia Morales

3ª.Ave. 5-87 Aurelio Cardona

3ª.Ave. 5-88 Hortensia Martínez

3ª.Ave. 5-89 Elfido Cardona

3ª.Ave. 5-90 Carlos Molina

3ª.Ave. 5-91 Cruz Orellana

3ª.Ave. 5-92 Cándido Culajay

3ª.Ave. 5-93 Angel Cordero

3ª.Ave. 5-94 Eleodoro Rodríguez

3ª.Ave. 5-95 Ramiro Córdova

3ª.Ave. 5-96 Urbano Gallo

3ª.Ave. 5-97 Luis Hernández

3ª.Ave. 5-98 Gloria María Valdez

3ª.Ave. 5-99 Urbano Gallo

3ª.Ave. 5-100 Roberto Corado

3ª.Ave. 5-101 Dionisio Córdova 3ª.Ave. 5-102 Cleotilde Pérez

3ª.Ave. 5-103 Álvaro Mejía

3ª.Ave. 5-104 Luis (Camachito)

3ª.Ave. 5-105 Encarnación Mejía

3ª.Ave. 5-106 Lucila Córdova

3ª.Ave. 5-107 Lupersio Mejía

3ª.Ave. 5-108 Mario R. de la Cruz

3ª.Ave. 5-108 A Inocente de la Cruz

CALLES DE 3ª. AVE.

1ª.Calle 3-04 Félix Reyes Gutiérrez

1ª.Calle 3-05 Marco Antonio Ramírez

1ª.Calle 3-06 Oscar Smith

2ª. Calle 3-06 Telma Melgar (V.E)

2ª.Calle 3-09 Ángel García p.

2ª. Calle 3-10 José V. Díaz

3ª.Calle 3-47 Carmela García

2ª.Calle Parc.266 Evangelina Meza Rivera

4ª. Calle 3-16 Matilde Aguilar

4ª. Calle 3-33 Francisco Costop

4ª. Calle 3-34 Cora Iriarte

4ª. Calle 3-35 Andrea López

5ª.Calle 3-43 Rubén Ávila

5ª.Calle 3-44 Adelso Orellana

5ª.Calle 3-45 Calixto Mucía

6ª. Calle 3-47 Graciela Monzón

CUARTA AVENIDA

Municipio de La Gomera, Escuintla

4ª.Ave. 1-01 Oscar Calidonio

4ª.Ave. 1-02 Pablo Calan

4ª.Ave. 1-02A Ricardo González

4ª.Ave. 1-03 Dominico Morales

4ª.Ave. 1-04 Marcos ( ciudad capital)

4ª.Ave. 1-08 Pendiente

4ª.Ave. 1-06 Germán Ardón

4ª.Ave. 1-07 Manuel Saquic

4ª.Ave. 1-05 César Franco

4ª.Ave. 1-09 Juan Chun

4ª.Ave. 1-11 Candelaria González Canahui

4ª.Ave. 1-12A Sergio Noguera Morales

4ª.Ave. 1-12 Elio Noguera Morales

4ª.Ave. 1-13 Fam. Escobar Avilés

4ª.Ave. 1-14 José Leonel Noguera Morales

4ª.Ave. 1-15 Juan Tiño

4ª.Ave. 1-16 Alfredo García

4ª.Ave. 1-17 Sarvelio Moisés Morales Almira

4ª.Ave. 1-17A Dania Morales Boteo

4ª.Ave. 1-18 David Méndez Morente



4ª.Ave. 1-20 A Alejandro Ordoñez

4ª.Ave. 1-21 Juana Reyes

4ª.Ave. 1-22 Mardoqueo Ortega


4ª.Ave. 1-24 Ana Judith Marroquín

4ª.Ave. 1-25 Domicela Díaz

4ª.Ave. 1-25 A Aide Díaz

4ª.Ave. 1-50 Miguel Hernández Zet(callejón)

4ª.Ave. 1-56 Armando Aguirre

4ª.Ave. 2-28 Floridalma Hernández

4ª.Ave. 2-29 Orlando López

4ª.Ave. 2-30 Eulalio Alvarado

4ª.Ave. 2-31 Eleodoro Castellanos


4ª.Ave. 2-33 Leonso Saravia

4ª.Ave. 2-34 Socorro Santos

4ª.Ave. 2-35 Marta Martínez

4ª.Ave. 2-36 Pablo Osorio

4ª.Ave. 2-38 Carlos A. Meléndez

4ª.Ave. 2-39 Miguel Antonio Cruz García

4ª.Ave. 2-39 A Dora Cruz García

4ª.Ave. 2-40 Miguel Mendoza

4ª.Ave. 2-41 Ladislao Cruz

4ª.Ave. 2-42 Carlos del Cid

4ª.Ave. 2-43 Rafael Cruz García

4ª.Ave. 2-44 Lázaro Hernández

4ª.Ave. 2-45 Raymundo Cruz García

4ª.Ave. 2-46 Fernando Villalta

4ª.Ave. 2-47 Angelina García

CALLES DE 4ª.AVENIDA

1ª.Calle 4-01 Santiago González Calan

1ª.Calle 4-02 Nicolás Hernández

1ª.Calle 4-03 Demetrio Ramos

1ª.Calle 4-04 Gilberto Grijalva García

1ª.Calle 4-05 Nazario Reyes (P.213)

3ª.Calle 4-24 Lázaro Hernández

3ª.Calle 4-25 Fam. Valladares

3ª.Calle 4-26 Alejandro Ordoñez

3ª.Calle P-208 Juan Tiño

3ª.Calle P-253 Oscar Calidonio Hernández

3ª.Calle P-254 Toribio López

3ª.Calle P-255A Pablo López Olivares

3ª.Calle P-258 Elisandro Arévalo

3ª.Calle P-260 Elmer Arana

3ª.Calle P-261 Luis Hernán Castillo

3ª.Calle P-265 Hugo Girón Inestrosa

ANEXO No.3 Informantes claves del croquis y listados de familias


2 Rony Estuardo Soto


ANEXO No. 4: Informantes del Análisis en reunión de grupos focales de la Organización Comunitaria son:


72



3 Camilo Carballo

4 Simona Xil

5 Aura Soriano

6 Rosa Delgado


8 Mauricio Juárez

9 Leonel Escobar


ANEXO No. 5: Informantes del Análisis en reunión de grupos focales de Fomento Económico son:



3 Camilo Carballo

4 Reina Osorio

5 Aidé Días de Melgar

6 Cristina Vega

7 Leonarda Castillo

8 Brenda García


10 Antonio García Galiano


12 Eduardo del Cid Martínez

13 Hipólita Melgar Valladares

ANEXO No. 6: Informantes del Análisis en reunión de grupos focales de Medio Ambiente son:



3 Camilo Carballo

4 Carlos Meléndez

5 Sergio noguera

6 Alfonso Catalán Aguilar

7 Faustino Escobar

8 Lucrecia Aquino


ANEXO No. 7: Integrantes del consejo comunitario del desarrollo


73

ANEXO No. 8: Informantes del Análisis de Reunión de Grupos Focales del componente educativo



3 Camilo Carballo

4 Leonel Escobar

5 Reyna Osorio

6 Felipa Valdez




10 Alba Janneth Escobar Pérez

ANEXO No. 9: Integrantes de padres de Familia de la Junta Escolar

No. NOMBRE CARGO 1 María Eugenia Portillo Presidenta

2 Anabella del Transito Mejia Tesorera

3 Natali Palencia Rodríguez Secretario

4 Ofelia Alvarez Vocal I

4 Rosalina Franco Vocal II

ANEXO No. 10:

No. Nombre Cargo Dirección

1 Vicente Escobar Avilez Presidente 3ra. Av. 2-30

2 Hugo Cesar Castellanos Vice- Presidente 3ra. Av. Entre 1ra. y 2da. calle

3 Eduardo del Cid Martínez Tesorero 3ra. Av. 1-20

4 Mario Santiago de León Pro Tesorero 1ra. Av. entre 4ta. y 5ta. calle

5 Alba Escobar Secretaria Aldea Las Playas.

6 Hipólita Melgar Valladares Pro Secretaria 3ra. Av. Centro de Salud

7 Oscar Calidonio Hernández Vocal I Parcelas

8 Gilberto Grijalva García Vocal II 1ra. calle 4-04

9 Dionisio Córdoba Vocal III 3ra. Av. entre 5ta. y 6ta. calle

10 Efraín Polanco Díaz Vocal IV 2da. Av. 5ta. Y 6ta. calle

11 Arnoldo Calderón Avila Vocal V 1ra. Av. entre 3ra. y 4ta. calle

12 Cesar Augusto Castellanos Vocal VI 3ra. Av. 1-05

13 José Leonel Noguera Morales Vocal VII 4ta. Av. 1-14


74

Informantes del Análisis en reunión de grupos focales de Vivienda y Urbanización son:



3 Camilo Carballo

4 Juan Antonio García


6 Oscar Melgar



ANEXO No. 11: Informantes del Análisis en reunión de grupos focales de Salud son:



3 Camilo Carballo

4 Leonarda Castillo

5 Brenda García

6 Lesbia Núñez


8 Antonio García Galiano

9 Sergio Noguera

10 Carlos Meléndez

11 Domicela Días

12 Jennifer Melgar


ANEXO No. 12: Informantes del proceso de Fortalecimiento:

ANEXO No. 13:

No. NOMBRE 1 Vicente Escobar Aviles



4 Alba Janneth Escobar Pérez

5 Rolando Reyes Sánchez


75

Proceso de Validación del Plan Comunitario de Desarrollo:

No. Nombre No. Nombre

1 Sofía Antonia Bonilla 36 Marta Lidia Palencia

2 Amelia Martínez 37 Claudia Lorena Ramírez

3 Floridalma Rodríguez 38 Lesbia Nuñez

4 Virginia Rodríguez 39 Sandra Margarita Caal

5 Vicente Escobar Aviles 40 Belci Carolina Gonzalez

6 Alejandro Córdova 41 Armenio Morales

7 Clara García 42 Matilde Cóbar

8 Brígida Curiales 43 Mauricio Juárez

9 Wendy Janeth Camaja 44 Teresa López

10 Dora Amaricelda Osorio 45 Sarvelio Moises Morales

11 Sofía Ramos Santos 46 Juana Rivas Gomero

12 Zulma Yesenia Pineda 47 Carlos García Alvarado

13 Rutilia Girón 48 Gabriel González

14 Lucila Hernández 49 Marta Odilia Díaz

15 Digna Esperanza Martínez 50 Mardoqueo Ortega

16 Haydee Díaz Ramos 51 Marco Tulio González

17 Paulina Reyes 52 Sonia Elizabeth García

18 Lesly Morales Mora 53 Dionisio Córdova

19 Mercedez Aviles 54 Juan Antonio García

20 Elda Colindres 55 María Ofelia Gonzalez

21 Floridalma Colindres 56 Adela Alvarado

22 Norma Bolaños 57 Irma Yolanda Escobar

23 Oscar Calidonio Hernández 58 Juana Marroquín

24 Bernabé Gonzalez 59 Sheni Magali Guscap

25 Eduardo Del Cid Martines 60 Isabel Leal

26 María Estela de Escobar 61 Berta Jiménez Marroquín

27 Rutilia Rodríguez 62 Vilma Araceli Polanco

28 Alejandra Estrada 63 José Leonel Noguera

29 Eleodora Paredes 64 Martín Calan Chávez

30 María García 65 Elva Alvarado

31 Eliseo Guaran 66 María Guadalupe Morales

32 Patrocinio Batres 67 Clementina Pérez

33 Lidia Eunice Revolorio 68 Margarito Hernández

34 Oscar Pérez García 69 Eugenio Yánez

35 Benvenuto Ramírez Bran 70 Byron Calixto

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