ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

Profa. Terezinha Costa Hashimoto Bertin

PAIXÃO, Fernando.

Poesia a gente inventa.São Paulo: Ática.

Pega-pega

Anda que corre que pula que cai

vem

vai pro outro lado

sai!

Corre em volta quem tá no meio

zapa

recomeça outra vez a corrida

escapa!

Só o bobo tolo fica tonto

e cai!

RARIDADE

Livro:Olha o Bicho

José Paulo Paes

Ilustração: Rubens Matuck

Raridade

A arara é uma ave rarapois o homem não párade ir ao mato caçá-lapara a pôr na salaem cima de um poleiroonde ela fica o dia inteirofazendo escarcéuporque já não pode voar pelo céu.

E se o homem não párade caçar arara,hoje uma ave rara,ou a arara someou então muda o seu nomepara arrara.

VERIFICAR

EFEITOS DE SENTIDO

PRODUZIDOS PELAS

LINGUAGENS

VERBAL E NÃO VERBAL

LER

CONSTRUIR SENTIDOS PARA O TEXTO

(descobrir implícitos)

. 1986: termo utilizado pela primeira vez

no Brasil, por Mary Kato

(No mundo da escrita: uma perspectiva

psicolingüística): “função da escola formar indivíduos funcionalmente

letrados.”

LETRAMENTO

GRAUS DE

LETRAMENTO

. o nível de envolvimento do indivíduo em práticas sociais que suponham a leitura e a escrita como base das interações.

ALFABETIZAÇÃO

-SENTIDO PRÓPRIO, ESPECÍFICO:

. processo de aquisição do

sistema de escrita da língua

portuguesa e das habilidades

de leitura e de escrita.

-Domínio da base alfabética da língua:

.forma das letras;

.direção da escrita na linha;

.orientação com que se escreve no papel ;

.variedade da grafia que usamos nas palavras;

-Domínio da base alfabética da língua (cont.):

.letras permitidas em nossa língua;

.letras que representam partes sonoras das palavras que falamos, partes menores que as

sílabas

-Domínio da base alfabética da língua (cont.):

.seqüências em que as letras podem ocorrer;

. valores sonoros que as letras podem assumir em nossa escrita.

-Domínio do sistema alfabético da escrita:

apropriação das

“tecnologias” do ler e do

escrever.Magda Soares

ALFABETIZAR LETRANDO:

ensinar a ler e a escrever no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita, de modo que o indivíduo se torne, ao mesmo tempo, alfabetizado e letrado. M. SOARES: 2004- p. 47

LETRAMENTO/ALFABETISMO:

estado ou condição de quem não apenas sabe ler e escrever (alfabetizado),…

…mas cultiva e exerce as práticas sociais que usam a leitura e a escrita, ou sabe fazer uso de diferentes tipos de materiais escritos, comprendê-los, interpretá-los e extrair deles informações (nível de letramento)…

Magda Soares(2004)

 

INÍCIO AVANÇO    

SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA

NORMA ORTOGRÁFICA

In: PAIXÃO, Fernando. Poesia a gente inventa. São Paulo: Ática.