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Slideshow by Suspergintza Elkartea and EDE Foundation introducting ALFIN SENIOR, an information literacy project for elder people, in the 13th Information Management meeting organized by SEDIC (November 2011) Presentación de Suspergintza Elkartea y EDE Fundazioa del proyecto de alfabetización informacional ALFIN SENIOR en las XIII Jornadas de Gestión de la Información organizadas por el SEDIC (Noviembre de 2011)
Citation preview
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ALFIN SENIORUNA EXPERIENCIA DE ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL PARA PERSONAS MAYORES
SEDIC - XIII JORNADAS DE GESTIÓN DE LA INORMACIÓN
Centro del Conocimiento
Genera conocimiento a través de la investigación y el tratamiento y
gestión integral de la información
Modelo del Centro de Documentación
facilitador y catalizador del conocimiento en el ámbito de la
intervención social
De un repositorio de información estructurada
y su difusión a…
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Contexto social
• Cronificacion situaciones de marginación, exclusión y pobreza
• Incremento situaciones de desprotección y vulnerabilidad
• Crisis• Precariedad laboral• Insuficiente protección social• Colapso Servicios Sociales
Oportunidad CENTROS DE DOCUMENTACIÓN para atender
situaciones concretas de exclusión, vulnerabilidad, falta de autonomía y promocionar el
envejecimiento activo
Sociedad del conocimiento
Brecha digital
Envejecimiento activo Personas Mayores
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Necesidad y preocupación creciente para formar personas
que adquieran competencias necesarias para generar, evaluar y
difundir información
Solución ALFINLa alfabetización informacional tiene
que ver con las aptitudes referidas al uso y dominio de la información en
cualquiera de las formas que se presente y de las tecnologías de acceso
Incluye no solo la búsqueda y el análisis de la información sino el uso reflexivo e
intencional de la misma por lo que se relaciona con la autonomía del individuo
y el desarrollo de la capacidad crítica
Necesidad
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•Su inclusión efectiva en la sociedad de la información como miembro de
pleno derecho
• El fomento de su capacidad crítica y de su autonomía personal
• El fomento de su participación
• El reconocimiento de las nuevas tecnologías como un recurso necesario
y asequible para este colectivo.
• En definitiva, su envejecimiento activo y la mejora de la calidad de vida
Reto de desarrollar un programa para personas mayores que contribuyera a:
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Referencias
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Contribuir a la capacitación de las personas mayores en el acceso y uso de la información (alfabetización informacional) como recurso para el envejecimiento activo y para la participación de este colectivo en la sociedad del conocimiento
Aprender a determinar la naturaleza y el nivel de la información que se necesita
Utilizar los procedimientos y técnicas necesarias para acceder a la información de forma eficaz
Evaluar la información y sus fuentes de forma crítica e incorporar la información seleccionada a su conocimiento previo
Utilizar eficazmente la información para cumplir un propósito especificoComprender los aspectos legales y éticos que rodean el uso de la información
Objetivo General
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Formación por competencias
1. Ser capaz de reconocer el impacto de las TIC en la sociedad
2. Ser capaz de utilizar las tecnologías de la información de forma eficaz y eficiente
3. Aprender a aprender (competencia transversal)
4. Ser capaz de buscar y acceder a la información de forma eficaz y eficiente
5. Ser capaz de trabajar en equipo (competencia transversal)
6. Ser capaz de compartir información
7. Utilizar la información de forma ética y legal (competencia transversal)
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ALFIN SENIOR – Competencias informacionales
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180 personas mayores beneficiarias
Formación Básica
7 Clubs de
Jubilados de BBK
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Aprendizajes
• La aplicación de una metodología de alfabetización informacional adaptada a las necesidades, intereses y capacidades del colectivo de personas mayores.
• La aplicación de metodologías experimentadas en el marco del sistema educativo de educación formal a colectivos normalmente ajenos a el.
• Un programa formativo que intenta recoger las dimensiones del envejecimiento activo y el aprendizaje permanente.
• Utilización de un modelo pedagógico de formación por competencias dirigido a personas mayores en los que se transfieren no solo conocimientos sino también habilidades y aptitudes con un sentido práctico.• La aplicación de un concepto innovador como la alfabetización informacional en el ámbito de la intervención social.• El desarrollo y puesta en marcha de una metodología y un programa formativo por parte de profesionales de la información de un Centro de Documentación.
Algunas conclusiones e innovaciones
significativas del Programa Alfin Senior
Pasos a seguir en el desarrollo del programa Alfin
Desarrollo programa Alfin Senior – Desarrollo de niveles intermedio-
avanzados
Adaptación de la metodología a otros colectivos – Alfin para jóvenes
inmigrantes no acompañados (ALFIN JENAS).