5
UNIVERSIDAD DE BURGOS MATEMÁTICAS Y COMPUTACIÓN GUÍA DOCENTE 2015-2016 Álgebra Lineal 1. Denominación de la asignatura: Álgebra Lineal Titulación Grado en Ingeniería Informática Código 6345 2. Materia o módulo a la que pertenece la asignatura: Fundamentos Matemáticos 3. Departamento(s) responsable(s) de la asignatura: Matemáticas y Computación 3.b Coordinador de la asignatura online Ana Lorente Marín 4. Curso y semestre en el que se imparte la asignatura: Primer curso - Primer semestre 5. Tipo de la asignatura: (Básica, obligatoria u optativa) Básica 6. Número de créditos ECTS de la asignatura: 6 - 1 -

Algebra Lineal

Embed Size (px)

DESCRIPTION

algebra

Citation preview

  • UNIVERSIDAD DE BURGOS

    MATEMTICAS Y COMPUTACIN

    GUA DOCENTE 2015-2016

    lgebra Lineal

    1. Denominacin de la asignatura:

    lgebra Lineal

    Titulacin

    Grado en Ingeniera Informtica

    Cdigo

    6345

    2. Materia o mdulo a la que pertenece la asignatura:

    Fundamentos Matemticos

    3. Departamento(s) responsable(s) de la asignatura:

    Matemticas y Computacin

    3.b Coordinador de la asignatura online

    Ana Lorente Marn

    4. Curso y semestre en el que se imparte la asignatura:

    Primer curso - Primer semestre

    5. Tipo de la asignatura: (Bsica, obligatoria u optativa)

    Bsica

    6. Nmero de crditos ECTS de la asignatura:

    6

    - 1 -

  • UNIVERSIDAD DE BURGOS

    MATEMTICAS Y COMPUTACIN

    7. Competencias que debe adquirir el alumno/a al cursar la asignatura

    Competencias Especficas de la Titulacin:

    FB1: Capacidad para la resolucin de los problemas matemticos que puedan

    plantearse en la ingeniera. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: lgebra

    lineal, clculo diferencial e integral, mtodos numricos, algortmica numrica,

    estadstica y optimizacin.

    Competencias Generales de Grado:

    CG8: Conocimiento de las materias bsicas y tecnologas que capaciten para el

    aprendizaje y desarrollo de nuevos mtodos y tecnologas, as como las que les doten

    de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.

    CG9: Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones,

    autonoma y creatividad. Capacidad para saber comunicar y transmitir los

    conocimientos, habilidades y destrezas de la profesin de Ingeniero en Informtica.

    CG10: Conocimientos para la realizacin de mediciones, clculos, valoraciones,

    tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planificacin de tareas y otros trabajos

    anlogos de informtica.

    Competencias Transversales:

    CT1: Capacidad de anlisis y sntesis.

    CT2: Capacidad de organizacin y planificacin.

    CT3: Comunicacin oral y escrita en lengua nativa.

    CT5: Conocimientos de informtica relativos al mbito de estudio.

    CT7: Resolucin de problemas.

    CT8: Toma de decisiones.

    CT9: Trabajo en equipo.

    CT14: Razonamiento crtico.

    CT16: Aprendizaje autnomo.

    CT17: Adaptacin a nuevas situaciones.

    CT24 : Comunicarse con personas expertas y no expertas en la materia.

    CT26: Desarrollar habilidades de aprendizaje para emprender estudios posteriores con

    un alto grado de autonoma.

    CT27: Planificacin y gestin del tiempo.

    - 2 -

  • UNIVERSIDAD DE BURGOS

    MATEMTICAS Y COMPUTACIN

    8. Programa de la asignatura

    8.1- Objetivos docentes

    Saber resolver ejercicios de matrices y determinantes. Determinar cuando un sistema

    de ecuaciones tiene solucin y en su caso calcular las soluciones. Saber trabajar

    correctamente con vectores y con conceptos relalcionados con la teora de aplicaciones

    lineales. Determinar cuando una matriz es diagonalizable y en su caso diagonalizarla.

    Conocer la nocin de espacio eucldeo. Saber utilizar los conceptos bsicos de de la

    geometra mtrica del plano y del espacio para resolver problemas geomtricos.

    8.2- Unidades docentes (Bloques de contenidos)

    Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.

    Matrices.

    Matrices. lgebra de matrices. Matrices inversibles. Matrices elementales.

    Mtodo de Gauss para obtener la matriz inversa.

    Determinantes

    Definicin y propiedades. Mtodo de Gauss para el clculo del determinante de una

    matriz cuadrada. Rango de una matriz.

    Sistemas de ecuaciones lineales

    Tipos de sistemas de ecuaciones lineales. Mtodos de resolucin de sistemas de

    ecuaciones lineales: mtodo de Gauss y mtodo de Gauss-Jordan. Teorema de Rouche-

    Frbenius y regla de Cramer.

    Espacios vectoriales

    Espacios vectoriales

    Espacio vectorial real. Subespacios vectoriales. Dependencia e independencia lineal.

    Sistema generador, base y dimensin. Coordenadas y cambio de base. Suma e

    interseccin de subespacios.

    Aplicaciones lineales

    Concepto de aplicacin lineal. Imagen, ncleo. Matriz y ecuaciones de una aplicacin

    lineal. Teorema fundamental de semejanza.

    Diagonalizacin

    Valores y vectores propios. Diagonalizacin. Teorema fundamental de

    diagonalizacin.

    Geometra analtica

    Geometra analtica.

    Espacio vectorial euclideo. Ecuaciones de rectas y planos. Incidencia, paralelismo e

    interseccin. Problemas mtricos.

    - 3 -

  • UNIVERSIDAD DE BURGOS

    MATEMTICAS Y COMPUTACIN

    8.3- Bibliografa

    BIBLIOGRAFA BSICA

    Anton, H., (1986) Introduccin al lgebra lineal, Limusa,

    Burgos, J., (1993) lgebra Lineal, Mc Graw-Hill,

    Burgos,J, Algebra Finita y Lineal, Garca Maroto,

    Lay, David C., lgebra lineal y sus aplicaciones, Pearson,

    Villa.A, (1998) Problemas de lgebra, Clagsa,

    9. Metodologa de enseanza y aprendizaje y su relacin con las competencias que

    debe adquirir el estudiante:

    Metodologa Competencia relacionada Horas de trabajo

    Clases, conferencias y otras

    tcnicas expositivas

    FB1, CG8, CG10, CT1, CT3,

    CT14

    22

    Actividades autnomas (trabajos

    y lecturas dirigidas)

    FB1,CG8,CG9,CG10,CT1,CT2,

    CT3,CT5,CT7,CT8,CT9,CT14,C

    T17,CT18,CT26,CT27

    80

    Pruebas de seguimiento FB1,CG8,CG9,CG10,CT1,CT2,

    CT3,CT5,CT7,CT8,CT14,CT17,

    CT18,,CT26,CT27

    25

    Tutora individual, participacin

    en foros y otros medios

    colaborativos

    FB1, CG8, CG10, CT1, CT3,

    CT14

    23

    Total 150

    10. Sistemas de evaluacin:

    Para aprobar la asignatura, tanto en primera convocatoria como en segunda, se

    necesitar obtener un mnimo de 4 puntos sobre 10 en cada procedimiento.

    El procedimiento "Evaluaciones peridicas", debido a su naturaleza, no es recuperable

    en segunda convocatoria. En consecuencia, la segunda convocatoria para este

    procedimiento se efectuar mediante recuperaciones a lo largo del semestre.

    Procedimiento Peso

    primera

    convocatoria

    Peso

    segunda

    convocatoria

    Elaboracin de trabajos 30 % 30 %

    Evaluaciones peridicas 20 % 20 %

    Evaluacin final 30 % 30 %

    Otras actividades 20 % 20 %

    Total 100 % 100 %

    - 4 -

  • UNIVERSIDAD DE BURGOS

    MATEMTICAS Y COMPUTACIN

    11. Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial del curso online:

    Material escrito.

    Realizacin y correccin de prcticas y trabajos.

    Bibliografa.

    12. Idioma en que se imparte la asignatura online:

    Espaol

    Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

    - 5 -