Departament d’Arquitectura de Computadors

Criterios 2011/2012

Nueva propuesta

Algoritmo de asignación docenteAlgoritmo de asignación docente

2Junta del DAC 16 de noviembre de 2011

Asignación docente 2011/2012Asignación docente 2011/2012

Input Encargo centros PDI disponible: Para cada uno

Carga Lectiva Potencial (CLP), depende de la figuraCarga Lectiva Efectiva (CLE)= CLP-”Descargas”Historia DAC

Algoritmo/Criterios Output

Damero

Nueva historia curso siguiente

ASIG1 ASIG2 ASIGN

PDI1 PuntosDocentesAnuales PuntosDocentesAnuales PuntosDocentesAnuales

PDI2 PuntosDocentesAnuales PuntosDocentesAnuales PuntosDocentesAnuales

PDIN PuntosDocentesAnuales PuntosDocentesAnuales PuntosDocentesAnuales

3Junta del DAC 16 de noviembre de 2011

Criterios asignación docente 2011/2012Criterios asignación docente 2011/2012

Criterios asignación Los profesores que han preparador asignaturas nuevas de la

especialidad se les ha asignado Los profesores que estaban asignados a asignatura del grado se ha

intentado mantener Los profesores que estaban asignados a asignaturas de la ingeniería

que desaparecen, se ha intentado mantener, sobretodo no poner a nadie nuevo

Los profesores que estaban asignados a asignaturas que se han cerrado, se han asignado lo mejor podido en función de sus preferencias

Etapas1. CLE=CLP- Descargas DAC2. Versión 0 Damero: Asignación 1 y 2 ciclo y máster: Se incluyen los

puntos de dirección de tesis, PFCs y participación en tribunales 3. Versión 1 Damero: Se ajusta la asignación de puntos en función de la

relación DocReglada/CLE4. Se calcula el indicador (historia del profesor)

4Junta del DAC 16 de noviembre de 2011

¿Porqué esta reunión?¿Porqué esta reunión?

Las Descargas del DAC no son reconocidas por la UPC, puede llegar a afectar a los complementos docentes

Como departamento no tenemos un mínimo de asignación docente que garantice una cierta justicia, queda a criterio del coordinador

Pero a veces se agradecería una normativa de soporte sencilla

La historia DAC (ese gran desconocido) Es muy compleja Casi no se usa Para la UPC no tiene sentido Puede llegar a ser perjudicial para un profesor ya que la UPC hace reset al

pedir los complementos docentes.– Para lo bueno y para lo malo

IDEA: Aclarar el funcionamiento/Presentar una propuesta/Discutirla

5Junta del DAC 16 de noviembre de 2011

Descargas DACDescargas DAC

Reconocimiento de puntos igual a la UPC Descargas con contratación incluidas automáticamente

BSC Equipo directivo Reconocimiento sindical

Descargas sin contratación deberán ser aprobadas en junta Puntos DiC no relacionados con el equipo directivo Puntos DOC que no sean docencia reglada

Por defecto: CLE=CLP-(Descargas_contratación + Bajas laborales)

6Junta del DAC 16 de noviembre de 2011

Mínimo asignaciónMínimo asignación

La UPC establece en el manual de evaluación docente A:>90% de CLE B: 70%-91% de CLE C: >50% CLE Menos de esto es negativo

Propuesta: FASE 1: Asignar el 75% del CLE como mínimo para equilibrar y evitar

sorpresas (cierres de grupos, etc), siempre y cuando sea necesario.CLE_1=CLP-(Descargas(Contratacion)+Bajas))Puntos Disponibles=CLE*0,75

FASE 2: Considerar el resto de puntos docentesCLE_2=CLP-(Descargas+Bajas)Puntos Pendientes=CLE_2-Puntos ya asignados

7Junta del DAC 16 de noviembre de 2011

HistoriaHistoria

Nuestro algoritmo no contempla los periodos de cada profesor Demasiado complicado tenerlo en cuenta No tiene sentido Propuesta:

No mantener historia Ajustar la carga bajo petición de los interesados

8Junta del DAC 16 de noviembre de 2011

Simulación curso 2011/2012Simulación curso 2011/2012

PDI actual CLP actuales Sólo Campus Nord

Sólo encargo

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

ENCARGO_CN PD_DISPONIBLES

Punt

os D

ocen

tes

11/12 Descargas DAC

75% CLE_CONT CLE_NO_CONT-75%CLE_CONT

9Junta del DAC 16 de noviembre de 2011

Anexos: DescargasAnexos: DescargasTipo DiC (tipus) DOC (tipus) UPC

Descarga Docencia DAC

Reducción Contratación

BSC 36/72 SI

Director DAC 80 (D1) 40 60 SI (UPC)

Subdirector DAC 40(D) 21 30 SI(UPC)

Vicedecano FIB 72(D2) 36 54 SI(UPC)

Secretario DAC 40(D) 21 30 SI(UPC)

Coor. especialidad 5(D) 5 NO

Coor. Transversal 3(D) 3 NO

Coor. C. transversal 18(D) 18 NO

Coor. master CANS 40 21 30 SI (UPC)

Resp. Master MINT 23 11,5 17,25 SI

Rep. DAC en centro 10 (D) 5 7,5 SI(UPC)

Subdirectora ICE 20 (D2) 10 15 SI(UPC)

Alliberament sindical 36 SI

Subdirector escuela 42,1 (D) 21 31,58 SI(UPC)

Resp. tercer ciclo 40(D) 21 30 SI(UPC)

Secretaria Junta PDI 10(G) 5 7,5 NO

Intensificació recerca 18 (?) 18 SI (?)

Resp. grup de rec. Acreditat 10(J1) NO

Coor. asignatura 1, 2 ciclo 2(D1) NO

10Junta del DAC 16 de noviembre de 2011

Anexos IIAnexos II

Manual Evaluación Docente (CG-23-03-2009-1) Es valorarà el volum de docència impartida. S’inclourà la docència reglada de grau (matèries troncals,

obligatòries i optatives), la direcció i avaluació de PFC, de TFC o tesines d’especialitat i de projectes

final de màster, la docència en doctorat i/o màsters oficials, d’acord al barem establert, i la direcció de

tesis doctorals.

Puntos de Actividad Docente (DOC) A: Docència reglada bàsica de 1r, 2n i 3r cicles

A1 Crèdits impartits en assignatures troncals, obligatòries i optatives de plans d’estudis de titulacions

de 1r i 2n cicle, homologades, o pròpies no remunerades específicament

A2 Crèdits impartits en cursos dels programes de doctorat de la UPC i en programes de postgrau

aprovats per la Comissió de Formació Permanent de la Universitat i no remunerats específicament

A3 Direcció de tesines, treballs dirigits, projectes o treballs fi de carrera:– - direcció o co-direcció de tesina/TFC/PFC– - tutoria de tesina/TFC/PFC feta a una empresa– - tutoria de tesina/TFC/PFC feta a una institució acadèmica en el marc d’un programa

d’intercanvi– - treball dirigit o co-dirigit

A4 Direcció de treballs de recerca i projectes de tesi dels programes de doctorat de la UPC