Algum tempo depois, Jesus partiu para a outra margem do mar da Galiléia (ou seja, do mar de Tiberíades), e grande multidão continuava a segui-lo, porque vira os sinais miraculosos que ele tinha realizado nos doentes. Então Jesus subiu ao monte e sentou-se com os seus discípulos. Estava próxima a festa judaica da Páscoa.

João 6.1-13

Levantando os olhos e vendo uma grande multidão que se aproximava, Jesus disse a Filipe: “Onde compraremos pão para esse povo comer?” Fez essa pergunta apenas para pô-lo à prova, pois já tinha em mente o que ia fazer. Filipe lhe respondeu: “Duzentos denários não comprariam pão suficiente para que cada um recebesse um pedaço!”

João 6.1-13

Outro discípulo, André, irmão de Simão Pedro, tomou a palavra: “Aqui está um rapaz com cinco pães de cevada e dois peixinhos, mas o que é isto para tanta gente?” Disse Jesus: “Mandem o povo assentar-se”. Havia muita grama naquele lugar, e todos se assentaram. Eram cerca de cinco mil homens…

João 6.1-13

Então Jesus tomou os pães, deu graças e os repartiu entre os que estavam assentados, tanto quanto queriam; e fez o mesmo com os peixes. Depois que todos receberam o suficiente para comer, disse aos seus discípulos: “Ajuntem os pedaços que sobraram. Que nada seja desperdiçado”. Então eles os ajuntaram e encheram doze cestos com os pedaços dos cinco pães de cevada deixados por aqueles que tinham comido.

João 6.1-13

APRENDENDO COM OS PÃES E PEIXES

LIÇÃO #1 COMO CLASSIFICAR

UM DESAFIO

Filipe lhe respondeu: “Duzentos denários não

comprariam pão suficiente para que cada um

recebesse um pedaço!”

LIÇÃO #1 COMO CLASSIFICAR UM DESAFIO

João 6.7

A. Um desafio serve para desenvolver a FÉ;

B. Um desafio serve para fortalecer a ESPERANÇA;

C. Um desafio serve para demonstrar o AMOR de Deus.

LIÇÃO #1 COMO CLASSIFICAR UM DESAFIO

Não classifique o seu desafio de acordo

com as suas próprias habilidades. Essa

é a maneira errada de medir. Se assim o

fizer, quando você se sentir pequeno ao

lado de um desafio, não haverá

nenhuma chance de você liderar nesta

circunstância. E o mundo está cheio de

desafios que o farão se sentir pequeno.

Então não meça o desafio de acordo

com suas próprias habilidades.

Rick Warren

Sei o que é passar necessidade e sei o que é ter

fartura. APRENDI O SEGREDO DE VIVER CONTENTE

EM TODA E QUALQUER SITUAÇÃO, seja bem

alimentado, seja com fome, tendo muito, ou

passando necessidade. TUDO POSSO NAQUELE

QUE ME FORTALECE.

Filipenses 4.12-13

LIÇÃO #1 COMO CLASSIFICAR UM DESAFIO

LIÇÃO #2 COMO ENFRENTAR

UM DESAFIO

Outro discípulo, André, irmão de Simão Pedro,

tomou a palavra: “Aqui está um rapaz com

cinco pães de cevada e dois peixinhos, mas o

que é isto para tanta gente?”

LIÇÃO #2 COMO ENFRENTAR UM DESAFIO

João 6.8-9

A. PRESTÍGIO

B. PRAZER

C. POSSES

LIÇÃO #2 COMO ENFRENTAR UM DESAFIO

A. PRESTÍGIO

B. PRAZER

C. POSSES

LIÇÃO #2 COMO ENFRENTAR UM DESAFIO

é trocado por PROPÓSITO

é trocado por PESSOAS

é trocado por PAZ

LIÇÃO #3 O QUE REALMENTE IMPORTA

NUM DESAFIO

Depois que todos receberam o suficiente para comer,

disse aos seus discípulos: “Ajuntem os pedaços que

sobraram. Que nada seja desperdiçado”. Então eles os

ajuntaram e encheram doze cestos com os pedaços

dos cinco pães de cevada deixados por aqueles que

tinham comido.

LIÇÃO #3 O QUE REALMENTE IMPORTA NUM DESAFIO

João 6.12-13

Mas Jesus imediatamente lhes disse: “Coragem! Sou

eu! Não tenham medo!” Então subiu no barco para

junto deles, e o vento se acalmou; e eles ficaram

atônitos, pois não tinham entendido o milagre dos

pães. O coração deles estava endurecido.

LIÇÃO #3 O QUE REALMENTE IMPORTA NUM DESAFIO

Marcos 6.50-52