ALUMNES DE 5È CURS. ASSIGNATURA DE PEDIATRIA · Llibre de Navegació Acadèmica Curs 2011-2012 3 PROGRAMA TEÒRIC DE PEDIATRIA 5È CURS. CURS ACADÈMIC 2011-2012 Unitat Docent Parc

ALUMNES DE 5È CURS. ASSIGNATURA DE PEDIATRIA

Llibre de Navegació Acadèmica Curs 2011-2012 2

INTRODUCCIÓ Els objectius del Servei de Pediatria són: • Brindar el coneixement del sistema hospitalari públic. • Relacionar-se directament amb el pacient, optimitzant la relació amb ell. • Completar els coneixements científics per assolir l’excel·lència en la pràctica

mèdica. • Maneig operatiu de les Consultes Externes, l’Hospitalització i les Urgències.

CRÈDITS PLA 1993 (modificació del 1999):

Teoria ………… 7,5 crèdits (1 hora = 0,115 crèdits) Pràctica ………… 10,5 crèdits

PROFESSORAT Professors Titulars: Dr. Antonio Mur Sierra (responsable de

l’assignatura)

Dr. Oriol Vall Combelles

Professors Associats: Dra. Rosa M. Busquets Monge

Dra. Mariona Bonet Alcaina

Dr. Óscar García Algar

Dra. Mª Ángeles López Vílchez

Dra. Fina Díaz Ledo

Dra. Núria López Segura

Dra. Esperanza Castejón Ponce

Dra. G. Aznar Laín

Professors Col·laboradors: Dr. Miguel-Angel González Rivero

Dr. Antoni Martínez Roig

Dra. Lourdes Florensá Brichs

Dr. Álvaro Madrid Aris


PROGRAMA TEÒRIC DE PEDIATRIA 5È CURS. CURS ACADÈMIC 2011-2012

Unitat Docent Parc de Salut Mar: 13:00 a 14:00 hores. 1er quatrimestre

08:00 a 09:00 hores. 2on quatrimestre

DIA-MES PROFESSOR/A TEMA

DL 19 setembre 2011 Dr. O. Vall Combelles Lliçó inaugural

DM 20

DC 21 Dr. A. Martínez Roig Ambient

DJ 22

DV 23 La Mercè

DL 26 Dr. A. Martínez Roig Ambient

DM 27

DC 28 Dr. Ó. García Algar Urgències pediàtriques

DJ 29

DV 30 Dr. Ó. García Algar Urgències pediàtriques

DL 3 octubre 2011 Dr. Ó. García Algar Urgències pediàtriques

DM 4

DC 5 Dr. Ó. García Algar Urgències pediàtriques

DJ 6

DV 7 Dr. A. Mur Sierra Genètica

DL 10 Dr. A. Mur Sierra Genètica

DM 11

DC 12 El Pilar

DJ 13

DV 14 Dr. A. Mur Sierra Medicina perinatal

DL 17 Dr. A. Mur Sierra Medicina perinatal

DM 18

DC 19 Dr. A. Mur Sierra Medicina perinatal

DJ 20

DV 21 Dr. A. Mur Sierra Medicina perinatal

DL 24 Dr. A. Mur Sierra Medicina neonatal

DM 25

DC 26 MA. López Vílchez Medicina neonatal


DJ 27

DV 28 Dr. A. Mur Sierra Medicina neonatal

DL 31 Festa Hospital

DM 1 novembre 2011 Tots els Sants

DC 2 Dr. A. Mur Sierra Medicina neonatal

DJ 3

DV 4 Dr. A. Mur Sierra Medicina neonatal

DL 7 Dr. A. Mur Sierra Medicina neonatal

DM 9

DC 10 Dra. M. Bonet Alcaina Creixement i pubertat

DJ 11

DV 12 Dra. M. Bonet Alcaina Creixement i pubertat

DL 15 Dra. M. Bonet Alcaina Creixement i pubertat

DM 16

DC 17 Dra. M. Bonet Alcaina Creixement i pubertat

DJ 18

DV 19 Dra. M. Bonet Alcaina Creixement i pubertat

DL 21 Dra. E Castejón Ponce Nutrició

DM 22

DC 23 Dra. E Castejón Ponce Nutrició

DJ 24

DV 25 Dra. E Castejón Ponce Gastroenterologia

DL 28 Dra. E Castejón Ponce Gastroenterologia

DM 29

DC 30 Dra. E Castejón Ponce Gastroenterologia

DJ 1 desembre 2011

DV 2 Dra. N López Segura Infecció i immunitat

DL 5 Patró Facultat

DM 6 La Purisima

DC 7 No docencia

DJ 8 La Constitució

DV 9 No docencia

DL 12 Dra. N López Segura Infecció i immunitat

DM 13

DC 14 Dra. N López Segura Infecció i immunitat


DJ 15

DV 17 Dra. N López Segura Infecció i immunitat

DL 19 Dra. N López Segura Infecció i immunitat

DM 20

DC 21 Dra. N López Segura Infecció i immunitat

DJ 22

24 DESEMBRE 2011 A 8 GENER 2012 VACANCES NADAL

DL 9 gener 2012 Dra. RM Busquets Monge Malalties respiratòries

DM 10 Dra. RM Busquets Monge Malalties respiratòries

DC 11

DJ 12 Dra. RM Busquets Monge Malalties respiratòries

DV 13

DL 16 Dra. RM Busquets Monge Malalties respiratòries

DM 17

DC 18 Dr. Ó. García Algar Malalties cardíaques

DJ 19

DV 20 Dr. Ó. García Algar Malalties cardíaques

23 DE GENER A 10 DE FEBRER EXÀMENS

DL 13 febrer 2012 Dr. Ó. García Algar Malalties cardíaques

DM 14

DC 15 Dr. O. Vall Combelles/Dr. Á. Madrid Aris

Ronyó i vies urinàries

DJ 16

DV 17 Dr. O. Vall Combelles/Dr. Á. Madrid Aris


DL 20 Dr. O. Vall Combelles/Dr. Á. Madrid Aris


DM 21

DC 22 Dr. MÁ. González Rivero Genitals

DJ 23

DV 24 Dr. MÁ. González Rivero Genitals

DL 27 Dr. Ó. García Algar Malalties hepàtiques

DM 28

DC 29 Dr. Ó. García Algar Malalties hepàtiques

DJ 1 març 2012

DV 2 Dr. O. Vall Combelles Malalties malignes


DL 5 Dr. O. Vall Combelles Malalties malignes

DM 6

DC 7 Dr. O. Vall Combelles Malalties malignes

DJ 8

DV 9 Dr. O. Vall Combelles/ Dra. L. Florensa Brichs

Malalties hematològiques

DL 12 Dr. O. Vall Combelles/ Dra. L. Florensa Brichs


DM 13

DC 14 Dr. O. Vall Combelles/ Dra. L. Florensa Brichs


DJ 15

DV 16 Dr. A. Martínez Roig Pell

DL 19 Dr. A. Martínez Roig Pell

DM 20

DC 21 Dra. M. Bonet Alcaina Malalties endocrines i metabòliques

DJ 22 Dra. M. Bonet Alcaina Malalties endocrines i metabòliques

DV 23

DL 26 Dra. M. Bonet Alcaina Malalties endocrines i metabòliques

DM 27

DC 28 Dra. M. Bonet Alcaina Malalties endocrines i metabòliques

DJ 29

DV 30 Dra. Fina Díaz Ledo Ossos i articulacions

31 MARÇ A 9 ABRIL SETMANA SANTA

DM 10 abril 2012

DC 11

DJ 12 Dra. Fina Díaz Ledo Ossos i articulacions

DV 13 Dra. Gema Aznar Laín Malalties neurològiques

DL 16 Dra. Gema Aznar Laín Malalties neurològiques

DM 17

DC 18 Dra. Gema Aznar Laín Malalties neurològiques

DJ 19

DV 20 Dra. Gema Aznar Laín Malalties neurològiques

DL 23 Dra. Gema Aznar Laín Malalties neurològiques

DM 24


DC 25 Dra. Gema Aznar Laín Malalties neurològiques

DJ 26

DV 27

DL 1 maig 2012 FESTA

DM 2

DC 3

DJ 4

DV 5

DL 7 13-14 hores

DM 8

DM 9 Fòrum Immigració Dr. O. Vall Combelles

DJ 10

DV 11 Fòrum Nutrició Dra. E Castejón Ponce

DL 14 Fòrum Vacunes Dra. N López Segura

DM 15 Fòrum Historia Clínica Dra. Mariona Bonet

DC 16 Fòrum Inmigración Dr. O. Vall Combelles

DJ 17 Fòrum Nutrició Dra. E Castejón Ponce

DV 18 Fòrum Vacunes Dra. N López Segura

DL 21 Fòrum Historia Clínica Dra. Mariona Bonet

DM 22

DC 23

DJ 24

DV 25

4 DE JUNY 2012 INICI EXÀMENS

5b 2b 3b 1b 4b 4a 3a 2a 1a 5a P1 26/09/11 17/10/11 07/11/11 28/11/11 19/12/11 13/02/12 05/03/12 26/03/12 23/04/12 14/05/12 P2 03/10/11 24/10/11 14/11/11 12/12/11 09/01/12 20/02/12 12/03/12 10/04/12 02/05/12 21/05/12 P3 05/10/11 26/10/11 16/11/10 30/11/11 11/01/12 22/02/12 14/03/12 12/04/12 04/05/12 16/05/12 P4 13/10/11 02/11/11 23/11/11 14/12/11 18/01/12 29/02/12 21/03/12 18/04/12 09/05/12 23/05/12


3. Rotació per les unitats assistencials de 09:30 a 13:00 hores (11:00 a 13:00 hores en el cas de que coincideixi amb seminari)

PROGRAMA PRÀCTIQUES 5è CURS

Horari: 11:30 a 13 hores

P2. RCP, intubació, punció lumbar, punció toràcica (Ó. García Algar)

P1. RCP neonatal (M.A. López Vílchez)

P4. Neurologia (G. Aznar Laín)

ASSISTÈNCIA OBLIGATÒRIA

P3. SIDA (A. Mur Sierra)

1. Habilitats:

2. Seminaris


LLIBRES DE TEXT ESCOLLITS

Els llibres de text recomanats i amb els que basarem el programa són els següents: [És necessari tenir un domini fluït de l’anglès] - Lissauer T, Clayden G. Texto Ilustrado de Pediatría. 3ª Edición. Madrid: Ediciones

Harcourt, 2009. - Cruz M. Tratado de Pediatría. Volumenes I y II (10ª edición). Majadahonda:

Editorial Ergon, 2011. - Behrman RE, Klegman, RM. Compendio de Pediatría. Nelson. Madrid: McGraw-

Hill Interamericana, 2008. La bibliografia recomanada pels temes d’Infectologia és la següent: - Martínez-Roig A, Drobnic L. Enfermedades exantemáticas que cursan con fiebre.

Biblioteca Junifen, 2006. - Moreno-Pérez D, et al. Diagnóstico de la tuberculosis en la edad pediátrica.

Documento de consenso de la Sociedad Española de Infectología Pediátrica (SEIP) y la Sociedad Española de Neumología Pediátrica (SENP). An Pediatr (Barc) 2010. doi: 10.1016/j.anpedi.2009.12.017.

- Febre tifoide. CID 2010; 50: 241. La bibliografia recomanada pels temes de Pneumologia Pediàtrica és la següent: - Guía Española para el Manejo del Asma (GEMA) 2003. http://www.gemasma.com/ - N. Cobos. E.G. Pérez-Yarza. Tratado de Neumología Infantil. 2ª Edición. Madrid:

Editorial Ergon, 2009. - Consenso sobre el tratamiento del asma en Pediatría. Anales Españoles de Pediatría

2007; 67: 257-273. La bibliografia recomanada pels temes de Neonatologia és la següent: - Taeusch HW, Avery ME, eds. Compendio de Neonatología. 7ª edición. Madrid:

Harcourt, 2001. - Cloherty JP, Stark AR. Manual de Cuidados Neonatales. 6ª edición. Barcelona:

Masson, S.A., 2009. - Jiménez R, Figueras R, Botet F. Neonatología. Procedimientos Diagnósticos y

Terapéuticos. 2ª edición. Barcelona: Espaxs, 1995. - Vento M, Moro M. De guardia en Neonatologia. Editorial Ergon. 2ª edición. 2008 - Georg Hansmann . Neonatal Emergencies: A Practical Guide for Resuscitation,

Transport and critical Care of Newborn Infants. 3ª Edition .Cambridge University Press, 2009.

- Cruz M. Tratado de Pediatría. Volumenes I y II (10ª edición). Majadahonda: Editorial Ergon, 2011.


PRÀCTIQUES PEDIATRIA -ASSISTÈNCIA

Nom: Grup: Data:

HE

Signatura Alumne

HS

Signatura Alumne

1ª setmana

Dilluns

Dimarts

Dimecres

Dijous

Divendres

2ª setmana

Dilluns

Dimarts

Dimecres

Dijous

Divendres

3ª setmana

Dilluns

Dimarts

Dimecres

Dijous

Divendres

Assistència i puntualitat: Actitud: Progressió coneixements: Progressió habilitats: Nota: .... Signatura professor......................................


Facultad de Medicina

GESTIÓ ACADÈMICA

Benvolguts, benvolgudes, Aquest escrit té la intenció d’agrupar les decisions que va prendre la Comissió de Docència del dilluns dia 11 d’abril en matèria de calendari acadèmic del curs 2011/2012. S’ha consultat en els casos que correspon als Coordinadors d’Estudi o de Unitat Docent de Ciències Mèdiques Bàsiques. El calendari marc aprovat pel Consell de Govern està confeccionat per a la docència dels estudis de grau, i pel que fa a la docència dels plans d’estudi de llicenciatures o diplomatures, no defineix clarament els períodes semestrals. Hem de tenir en compte que està fet així, donat que també hi ha estudiants de llicenciatura o diplomatura, que com a conseqüència de l’extinció dels seus estudis, fan docència “alternativa” en assignatures de grau. Data d’inici de curs: ■ dilluns 12 de setembre de 2011 per els estudis de grau. ■ dilluns 19 de setembre de 2011 començament de curs de la llicenciatura de medicina. D’aquesta manera es pot acomplir el les 19 setmanes per semestre per activitat docent. Com que a la Unitat Docent de Ciències Mèdiques Bàsiques la docència del curs vinent és tota de grau, començaran tots els cursos el mateix dia. Festa Institucional de la Facultat: ■ dilluns 5 de desembre de 2011. Es recomana que els dies 7 i 9 de desembre es considerin no lectius al moment de programar horaris de classe, en previsió que es programi activitat i es plantegi recuperar o no aquesta docència al cas d’un percentatge elevat d’absència. Últim dia de classes del primer semestre: ■ divendres 20 de gener de 2012 Període d’exàmens i activitats d’avaluació (3 setmanes): ■ dilluns dia 23 de gener fins el divendres 10 de febrer de 2012. Data de tancament d’actes d’assignatures de primer semestre: ■ divendres 24 de febrer de 2012. Data d’inici de segon semestre: ■ dilluns 13 de febrer de 2012.


Es recomana que el dilluns 30 d’abril es considerin no lectiu al moment de programar horaris de classe, en previsió que es programi activitat acadèmica amb el dimarts dia 1 de maig festiu. Dilluns 28 de maig: 2ª Pascua Últim dia de classes del segon semestre: ■ dijous 31 de maig de 2012/divendres 1 de juny de 2012. Període d’exàmens i activitats d’avaluació: ■ dilluns 3 de juny al divendres 6 de juliol de 2012. Aquest període compren l’avaluació extraordinària (dues setmanes de segona convocatòria d’assignatures de primer semestre) de la Llicenciatura de Medicina (del dilluns 25 de juny al divendres 6 de juliol de 2012). Data límit de tancament d’actes del segon semestre: ■ dijous 12 de juliol a les 20 hores. Període d’exàmens de la convocatòria extraordinària de llicenciatura (segona convocatòria assignatures de segon semestre): ■ dilluns 3 al dilluns 10 de setembre de 2012 Data límit de tancament d’actes de la segona convocatòria del segon semestre de llicenciatura: ■ dijous 13 de setembre de 2012 a les 20 hores. Bellaterra 13 d’abril de 2011. Pilar Chavarrías – gestora acadèmica.


CALENDARI ACADÈMIC Curs 2011-2012 Hospital del Mar, UDIMAS Primer semestre

- Grau: 16 setmanes de docència del 12 de setembre (dl) de 2011 al 20 de gener (dv.) de 2012.

- Llicenciatura: 15 setmanes de docència del 19 de setembre (dl) de 2011 al 20 de gener (dv.) de 2012.

- 3 setmanes d’exàmens del 23 (dl) de gener al 10 (dv.) de febrer de 2012. Convocatòria de febrer.

Tancament actes: 24 (dv.) de febrer de 2012. Vacances de Nadal: del dia 26 (dl) de desembre de 2011 fins al 6 (dv.) de gener de 2012, ambdós inclosos. Festius en dies lectius: 12 d’octubre Festa de la Hispanitat dimecres 1 de novembre Tots Sants dimarts 5 de desembre Patró Facultat dilluns 6 de desembre La Constitució dimarts 7 de desembre Dia no lectiu dimecres 8 de desembre Puríssima dijous 9 de desembre Dia no lectiu divendres Segon semestre

- 15 setmanes de docència del 13 (dl) de febrer de 2012 fins al 1 (dv.) de juny de 2012.

- 5 setmanes d’exàmens del 4 (dl) de juny al 6 (dv.) de juliol de 2012. Tancament actes: 12 (dj.) de juliol de 2012. Vacances de Setmana Santa: del dia 2 (dl) al 9 (dl) d’abril de 2012, ambdós inclosos. Festius en dies lectius: 9 d’abril Dilluns de Pasqua dilluns 30 d’abril No lectiu dilluns 1 de maig Dia del Treball dimarts 28 de maig Segona Pasqua dilluns Exàmens setembre

- del 3 (dl) al 7(dv.) de setembre de 2012. - Tancament actes: 13 (dj) de setembre de 2012.



NORMATIVA D'EXÀMENS DE LA UNITAT DOCENT DEL PARC DE SALUT MAR

Aprovada a la Junta de la Unitat Docent (UDIMAS) el 20 de desembre de 2000. 1. Objectius : 1.1. Regular les normes d'avaluacions i el seu desenvolupament. 1.2. Oferir un marc normatiu per atendre les possibles irregularitats o conflictes que es puguin presentar per part dels professors o dels alumnes. 2. Dret a la avaluació: 2.1. Tindran dret a presentar-se a un examen, tots els alumnes matriculats que hagin fet les pràctiques mínimes obligatòries. 2.2. En el cas de que el requisit de les pràctiques no s'hagi pogut complir, el criteri sobre el dret a presentar-se a l'examen queda a càrrec del responsable de l'àrea de coneixement corresponent, el qual s'hi posarà d'acord amb el responsable de l'assignatura. En aquests casos es tindrà en compte si el motiu pel qual no s'ha pogut assistir a determinades pràctiques es raonablement acceptable o no. 3. Tipus d'examen, contingut i avaluació : 3.1. Es recomana la utilització de proves objectives en totes les avaluacions. En tot cas, el rendiment final de l'alumne ha d'avaluar-se com a mínim amb un 50% mitjançant proves objectives. 3.2. Els exàmens es desenvoluparan seguint una de les tres modalitats següents : - Preguntes d'elecció múltiple que constaran sempre de cinc opcions de

resposta, de les quals només una serà vàlida - Preguntes curtes, que puguin ser mesurades de forma objectiva (es poden

contestar en 5-8 línies). - Mixta (combina les dues modalitats) Les diferents convocatòries d'examen de la mateixa assignatura, hauran de ser de la mateixa modalitat i amb un nivell de dificultat similar. En el cas de que una convocatòria d'examen tingui previst un nombre d'alumnes molt baix, el professor podrà pactar algun altre tipus d'examen, per tal d'evitar la complexitat que comporta organitzar un examen test gran d'una macro-assignatura. En aquests casos, els alumnes hauran d'haver estat informats amb la suficient antelació (en el cas dels exàmens de setembre, s'haurà d'haver informat al juny). 3.3. En cas de dubte o situacions límits es podrà realitzar exàmens amb tema llarg o exàmens orals. Sempre i quan estiguin d'acord el professor responsable i els alumnes. En cas de que no hagi acord, es podrà exposar el problema a la Comissió de Docència de la Unitat Docent del Parc de Salut Mar.


3.4. Les normes i característiques dels exàmens s'han d'explicar i comunicar per escrit a l'inici del curs. Si això no s'hagués fet, al menys un mes abans de l'examen, el professor especificarà per escrit (en el full de convocatòria) els següents aspectes :

- dies, lloc i hora - modalitat d’examen - % que representarà cada àrea de coneixement en la nota global (tant en la

teoria com en pràctiques). Aquest percentatge hauria de ser proporcional al nombre de crèdits (només en el cas de les macro-assignatures)

- En el cas d’exàmens mixtes (preg. d’elecció múltiple i preg. curtes), s’haurà d’especificar el valor que tindrà cadascuna de les parts en la nota global

- Barem especificat per adjudicar els aprovats, els notables i excel·lents - Data estimada de sortida de les notes

3.5. Els exàmens tindran dues parts diferenciades : teòrica i pràctica. 3.5.1. Exàmens teòrics : Els continguts de l'examen teòric seran les matèries teòriques del programa oficial de cada assignatura. És obligat que formi part de l'examen al menys el 75% de la matèria a avaluar. El nombre de preguntes formulades per cada àrea de coneixement ha de ser proporcional al nombre de crèdits d’aquesta dins de la macro-assignatura, tant per teoria, com per pràctica. Per tant la nota serà ponderada segons el pes del nombre de crèdits de cada àrea de coneixement dins de la macro-assignatura. Seria desitjable que cada professor formules les preguntes del temari que ell hagi impartit a les classes. El responsable de l'assignatura podrà introduir modificacions per aconseguir un contingut homogeni i equilibrat, (si tots els professors que han elaborat preguntes de l'examen, no estiguessin presents el dia de la revisió, hi hauran els aclariments pertinents sobre la correcció de les seves preguntes). 3.5.2. Exàmens pràctics : Els continguts de l'examen pràctic seran els dels seminaris i pràctiques. Els criteris d'avaluació de les pràctiques i seminaris, hauran de ser especificats i coneguts per l'alumne abans de l'inici de les mateixes. 3.6. L'examen teòric tindrà un valor del 70% de la nota final i el pràctic d'un 30%. 3.7. Els exàmens de les macro-assignatures (IP1, IP2, MiC1, MiC2, MiC3 i MiC4) es podran fraccionar en parts, segons les matèries incloses. El fraccionament de les parts serà acordat prèviament, en reunió, pels coordinadors de curs de cada unitat docent, i representants dels alumnes de cada unitat docent, a ser possible serà la mateixa per totes les unitats. 3.8. Al sortir de l’examen es penjarà una plantilla amb les respostes. 3.9. Durant l'examen, els alumnes tindran la possibilitat d'anotar-se en un full a part les respostes que han contestat, per tal de tenir la possibilitat d'autocorretgir-se l'examen. 3.10. La data de revisió de l'examen serà comunicada amb la suficient antelació (en el full de convocatòria). La revisió de l'examen es farà amb l'exercici de l'alumne davant.


3.11. Es recomanable que quan surtin les notes en el taulell d'anuncis, els alumnes estiguin identificats pel seu DNI i no pel seu nom, per tal de preservar la confidencialitat. 3.12. Sempre que sigui possible es procurarà que hi hagi un mínim de tres dies entre dos exàmens. 3.13. El dret de participació en un examen suposa:

- Presentar-se en el moment adient amb un marge de flexibilitat que decidirà el professor responsable.

- Acceptació implícita de les normes de la convocatòria. 3.14. Es recomanable controlar l’entrada a l'examen mitjançant les fitxes de l’assignatura, o be amb el DNI. 3.15. No es podrà abandonar l'aula durant la celebració de l'examen, excepte quan es produeixi una circumstancia que el professor consideri justificada. 3.16. Si un alumne còpia per transmissió oral se li farà una sola advertència. Si còpia documents escrits haurà d'abandonar l'aula i perdrà els drets d'examen. 3.17. Al finalitzar l'examen els alumnes identificaran amb el seu nom i forma les fulles de resposta i les preguntes i els temes. Entregaran l'examen en ma al professor i abandonaran l'aula. 3.18. La correcció de les preguntes que no siguin en format de test, la faran els professors que hagin impartit la docència. Hi haurà una supervisió final del responsable de l'assignatura per homogeinitzar els resultats. 3.19. Per l'avaluació dels exàmens es recomanen les següents normes: 3.19.1. Preguntes d'elecció múltiple (test) :

- Per que un examen sigui pedagògicament correcte, es farà servir penalització per les respostes incorrectes.

- L'aprovat estarà en una puntuació de 5, quan es contestin correctament el 50% de la puntuació màxima un cop aplicada la penalització. (la penalització més habitual és de 0,25 punts per resposta incorrecta; o sigui que quatre preguntes mal contestades anul·len una ben contestada)

- El nombre mínim de preguntes en un examen serà de 25.

1.19.2. Preguntes curtes: es considerarà aprovat quan s'aconsegueixi una puntuació de 5. En cas contrari, s'haurà d'haver informat prèviament.


3.19.3. Pels exàmens mixtes l'avaluació es farà segons el pes específic de cadascuna de les parts, que hauran estat prèviament concretades en la convocatòria de l’examen.

3.20. Es recomana comunicar els resultats als professors que hagin intervingut en la docència abans de fer-los públics. 3.21. Els resultats es comunicaran abans de 15 dies. 3.22. Els alumnes tindran dret, durant els quinze dies següents a la publicació dels resultats, previ acord de dia i hora, a revisar el seu examen. Aquest interval de temps serà menor si hi ha imperatiu d'entrega d'actes. - Després de la revisió podran sol·licitar del responsable de l'assignatura la

revaluació de l’examen.

- Per fer aquesta revaluació el responsable pot sol·licitar la cooperació dels altres professors.

3.22.1. Procediment per la impugnació de les preguntes: els delegats recolliran dels seus companys les preguntes susceptibles de ser impugnades i les discutiran amb el responsable de l’àrea de coneixement prèviament a la revisió d’examen.

3.23. Es recomana que després de cada avaluació hi hagi reunió dels professors que han participat activament en la docència per comentar el desenvolupament, les incidències i la conveniència de modificar o no algun aspecte o plantejament temàtic o formal. 3.24. Cal guardar els exàmens per un període d'un any. D’aquesta tasca n’és encarregat el professor responsable. 3.25. Per la realització dels treballs administratius de preparació es facilitarà al personal no docent un lloc on els alumnes no hi tindran accés. Se li indicarà la conveniència de no deixar fulls defectuosos o còpies d'examen a l'abast del personal no administratiu. 3.26. Les convocatòries d’assignatures optatives ofertades a totes les unitats docents es faran públiques en un pannell especial per tal efecte. 3.27. La resolució de les dificultats que puguin sorgir durant les avaluacions correspon a la Comissió de Docència. Apèndix: En cas de resultats discrepants en les notes obtingudes i les publicades amb l’estudi sigma* de la nostra facultat, es discutiran altres formes de baremació. (sigma: programa informàtic centralitzat de la UAB, amb totes les qualificacions i notes de les diferents facultats de la UAB).


FACTOR DE CORRECCIÓ DE NOTES

Benvolgut/da professor/a, La Comissió de Docència de la Facultat de Medicina de la UAB, va acordar a la reunió celebrada el dia 23 de maig de 2006, recomanar que totes les Unitats Docents apliquessin un factor de correcció de notes equiparables per a tots els alumnes. El criteri bàsic és el d’evitar que els alumnes de la UDIMAS resultin discriminats en el seu expedient respecte als de les altres Unitats Docents, ja que aquestes ja ho estan aplicant. La fòrmula proposada a aplicar és la següent:

X = Nota d’alumne X-A --------------- x 5+5 A = Nota del Aprovat

B-A B = Nota màxima Mitjançant aquesta fòrmula (encara que existeixen altres aplicables), cap alumne suspès pot ser aprovat i l’increment de la nota dependrà de la nota màxima de l’assignatura. Rep una cordial salutació Joan Minguella Martí Coordinador UDIMAS

Barcelona, 26 de maig de 2006


PROPOSTA CALENDARI D’EXÀMENS

CURS 2011-2012

Gener-febrer 2012

Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendre

16 17 18 19 20

23 24 25 26 27MIC III: Neuro MIC I: Cardio

PREVE

MIC III: Endocrí MIC I: Hemato

30 31 1 2 3MIC I: Respi Psiquiatria COT

6 7 8 9 10Pedia (1r parcial) Optatives

Oftalmo LEGAL

Gine Cirurgia


Juny-juliol 2012

Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendres

28/05 29/05 30/05 31/05 1

4 5 6 7 8Pedia teòric (2n parcial)

MIC IV: Infeccioses

Pedia pràctic (Final)

Dermato

11 12 13 14 15 Fàrmaco

ORL

18 19 20 21 22Gine COT MIC IV:

Uronefro

25 26 27 28 29 Pedia (Final) PREVE

2 3 4 5 6 LEGAL

Setembre 2012

Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendre

3 4 5 6 7MIC IV Oftalmo

Fàrmaco ORL

Psiquiatria MIC I Cirurgia

Gine COT

MIC III Dermato Optatives

10 Pedia MIC II


PROPOSTA DE PROGRAMACIÓ DE L’ASSIGNATURA DE PEDIATRIA 1. Assignatura Consta de dues parts: Teoria: 70% Pràctica: 30% pràctiques clíniques, seminaris i foros (tots obligatoris) Per arribar a l’examen, s’han de tenir les pràctiques realitzades. Teoria i pràctiques un tot indivisible a l’hora de l’examen. 2. Teoria Constarà de 100 preguntes El 50% test (valoració test serà 20%) El 50% preguntes curtes (valoració 50%). Total valoracions 70%. 3. Pràctiques 3.1. Pràctiques clíniques Obligatòries. Permetran absentar-se un dia durant el període de pràctiques a la sala, sense justificar. És a dir, de 10-15 dies laborables, només poden absentar-se un sol dia. El control es realitzarà amb signatures a l’arribada i a la sortida de la Sala o del Dispensari. Els fulls de signatures el guardaran els propis tutors. Si coincideix amb els seminaris, l’alumne podrà signar dues vegades (pràctiques i seminaris) 3.2. Seminaris Obligatoris. També seran controlats mitjançant signatures. Els seminaris tractaran de:

- Habilitats (RCP), pediatria i nounats. - SIDA. - Moviments anòmals.

Tots ells es repetiran en cada un dels grups de pràctiques. Hora d’inici: 09:30 a 11:00 h o 11:30 a 13:00 h. Això permet que abans o desprès dels seminaris, els estudiants tindran temps per anar a les pràctiques clíniques i registrar la seva presència amb una signatura. En cas de coincidir amb les pràctiques clíniques, hauran de signar dues vegades (pràctiques i seminaris). Els professors assignats seran els dipositaris del full de signatures i controlaran l’assistència i l’horari. 3.3. Foros Obligatoris: Cada un es repetirà dues vegades durant el curs lectiu.


4. Exàmens 4.1. Teòric tipus test Amb un valor del 20% del total teòric. Cada professor elaborarà les seves preguntes segons consideri la importància del tema. Pot donar-se el cas de que en un tema tingui més preguntes que en altre. 4.2. Examen respostes curtes El seu valor total serà del 50%. Es tracte de construir preguntes més elaborades per permetre una resposta curta, però que obligui a llistar clarament respostes numerals sense ambigüitat. El valor per pregunta serà: 2 punts màxim ( 0, 0.5, 1 o 2). 4.3. Examen de Pràctica Clínica. Obligatori tenir les pràctiques realitzades per examinar-se. Valor de 1,5 punts màxim (0, 0.5, 1 o 1.5). 4.4. Examen Pràctic ACOES. Es preguntarà sobre els 8 seminaris i fòrums. Cada professor valorarà el seu ACOE. Valor de 1,5 punts màxim (0, 0.5, 1 o 1.5). Juntament a la nota de la Pràctica Clínica, donarà com a màxim un total de 3 que quadrarà amb el 30% de la nota. La pregunta ha de poder ser avaluada objectivament. Els alumnes no han de creuar-se el dia de l’examen. Les preguntes de cada un dels grups seran diferents. 5. Ponderacions 5.1. Seminaris d’aula: RCP Neonatal RCP Escolar SIDA Moviments anòmals 5.2 Fòrum: Vacunes Immigració Nutrició Història Clínica 5.3. ACOES: RCP Neonatal RCP Escolar Endocrinologia Infeccions Moviments anòmals SIDA Immigració Gastroenterologia/Hepatologia


5.4. Nota Final. Teòric: Test 20% y preguntes curtes 50% = 70% Pràctiques: La suma d’ACOES i Pràctiques Clíniques serà com a màxim: 15 + 15 = 30 (30%). La suma de ambdós exàmens atorgarà la nota final. Per tant, serà imprescindible que ambdós (teòric i pràctic) estiguin aprovats.


6. Quadre resum

TEST VALOR PREGUNTES CURTES VALOR TOTAL

TEORIA 70% (punts per pregunta)

50 preguntes 20% -0,25/0/1 càlcul nota: puntuació x 2/5

50 preguntes 50% 0/1/2 càlcul nota: puntuació x 1/2

70 (aprovat: 35)

SEMINARIS FOROS PRÀCTICA CLÍNICA ACOE TOTAL

PRÀCTICA 30% (punts por pregunta)

Assistència OBLIGATÒRIA

Assistència OBLIGATÒRIA

Assistència, implicació, etc. 0/0,5/1/1,5 càlcul nota: puntuació x 10

Valoració de seminaris i foros (RCP, PED i RCP NN valen doble) 0/0,5/1/1,5 càlcul nota: puntuació x 10

30 (aprovat: 15)


7. Epíleg. Les preguntes de examen s’haurien d’entregar dos mesos abans de la data prevista. La revisió d’exàmens recaurà en cada un dels professors responsables de les preguntes. En cas de dubte, la presa de decisions correspondrà finalment al professor responsable de l’assignatura, qui tindrà la darrera paraula. Amb el propòsit de seguir des de prop la formació del alumnat, es proposen unes reunions periòdiques. Suggerim els mesos senars (setembre, novembre, gener, març, abril i juny). El llibre de referència serà el “Lissauer” tot i que es pot afegir nova bibliografia, segons criteri del professor. Aquesta bibliografia apareixerà en el Manual d’Assistència, Docència i Recerca del Servei de Pediatria.

Documents

ALUMNES DE 5È CURS. ASSIGNATURA DE PEDIATRIA · Llibre de Navegació Acadèmica Curs 2011-2012 3 PROGRAMA TEÒRIC DE PEDIATRIA 5È CURS. CURS ACADÈMIC 2011-2012 Unitat Docent Parc