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Alumnos Creativos Alfredo Padilla Chávez [email protected]

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Alumnos Creativos

Alfredo Padilla Chá[email protected]

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DIMENSIONES

Cognitiva

Psico-Social

Afectiva volitiva motivacional

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Técnica de los diez deseos.

•Escriba en orden de prioridad sus principales deseos .

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Contenidos de los deseos•1-salud•2-familia•3-amistad•4-profesión•5-pareja •6-realización personal•7-bienestar personal•8-escuela•9-deseos materiales•10-sociales

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Anexo 6

Técnica: Cuarto excluido

Consigna: De las cuatro palabras que aparecen hay tres que tienen relación entre

sí y una que no cumple la condición. Determina:

1. ¿Cuáles son las tres que guardan relación entre sí?

2. ¿Por qué existe relación entre ellas?

3. ¿Por qué excluyes la cuarta palabra?

1

LEONA

VACA

GALLO

CHIVA

2

MANGO

LECHE

PAN

CARNE

3

CENICERO

FÓSFORO

PIPA

CIGARRA

4

REFRESCO

VINO

CERVEZA

RON

5

SOL

ESTRELLA

CONTINENTE

LUNA

6

CIEGO

SORDO

MUDO

TUBERCULOSO

7

LAGO

MAR

REPRESA

RÍO

8

JUEVES

MARTES

LUNES

SÁBADO

9

CASACA

CAMISA

PULLOVER

ABRIGO

10

PALMA

ÍNDICE

MUÑECA

PULGAR

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Técnica CREA

1. Observe detenidamente la siguiente lámina durante tres minutos.

2. Escriba la mayor cantidad de preguntas posibles sobre lo que vio.

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Calificación de la técnica:

•5 puntos a cada uno de los siguientes indicadores en correspondencia con los resultados:

•Fluidez•Originalidad•Flexibilidad•Elaboración

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Técnica de los doce círculos.

•Dibuje en una hoja doce círculos de la siguiente forma:

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Calificación de la técnica:

•5 puntos a cada uno de los siguientes indicadores en correspondencia con los resultados:

•Fluidez•Originalidad•Flexibilidad•Elaboración

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ConclusioneConclusionessQueremos unionistas Queremos unionistas

creativos:creativos:«La obra de la verdadera «La obra de la verdadera educación consiste en educar educación consiste en educar a los jóvenes para que sean a los jóvenes para que sean pensadores y no meros pensadores y no meros reflectores de los reflectores de los pensamientos de otros pensamientos de otros hombres...» hombres...» Elena de White, Elena de White, La La educación.educación. pp. 17 pp. 17