Alunni che hanno - icsanticosmaedamiano.it · superiore. a quella indicata dai docenti della Primaria . Analisi complessiva . Italiano. Inglese. ... CONFRONTO TRA LE VALUTAZIONI DELLA

1

2

2 2 2

0

2

9

11

2

0 1

7

5

0

5

10

15

20

25

Classe 1^ A (14 alunni) Classe 1^ B (14 alunni) Classe 1^ C (21 alunni) Classe 1^ D ( 17 alunni)

Alunni che hanno confermato le valutazioni della Primaria Analisi complessiva

Italiano Inglese Matematica

Le colonne indicano il n. di alunni, complessivo, distribuiti per disciplina (Italiano, Inglese e Matematica); in basso sono riportate le classi con il n. di alunni monitorati.

3

0 0 0 0 0 0 0 0 1

0 1

0 0

5

10

15

20

25

Classe 1^ A (14 alunni) Classe 1^ B (14 alunni) Classe 1^ C ( 21 alunni) Classe 1^ D ( 17 alunni)

Alunni che hanno riportato una valutazione superiore a quella indicata dai docenti della Primaria

Analisi complessiva


Le colonne indicano il n. di alunni, distribuiti per disciplina (Italiano, Inglese e Matematica); in basso sono riportate le classi con il n. di alunni monitorati.

4

12 12

19

17

12

5

10

15

13 13 13 12

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

Classe 1^ A (14 alunni) Classe 1^ B (14 alunni) Classe 1^ C (21 alunni) Classe 1^ D ( 17 alunni)

Alunni che hanno riportato una valutazione inferiore a quella indicata dai docenti della Primaria

Analisi complessiva


Le colonne indicano il n. di alunni, distribuiti per disciplina (Italiano, Inglese e Matematica); in basso sono riportate le classi con il n. di alunni monitorati.

5

6

14%

0%

86%

CLASSE 1^ A ALUNNI CHE HANNO SVOLTO IL TEST: 14 DISCIPLINA: ITALIANO CONFRONTO TRA LE VALUTAZIONI DELLA PRIMARIA E DELLA SECONDARIA DI I GRADO

DOPO LA SOMMINISTRAZIONE DEL TEST D'INGRESSO

ALUNNI CHE HANNO CONFERMATO LE VALUTAZIONIDELLA PRIMARIA

ALUNNI CHE HANNO RIPORTATO UNA VALUTAZIONESUPERIORE

ALUNNI CHE HANNO RIPORTATO UNA VALUTAZIONEINFERIORE

7 Torna alle conclusioni

14%

0%

86%

CLASSE 1^ A ALUNNI CHE HANNO SVOLTO IL TEST: 14 DISCIPLINA: INGLESE CONFRONTO TRA LE VALUTAZIONI DELLA PRIMARIA E DELLA SECONDARIA DI I GRADO






0% 7%

93%

CLASSE 1^ A ALUNNI CHE HANNO SVOLTO IL TEST: 14 DISCIPLINA: MATEMATICA CONFRONTO TRA LE VALUTAZIONI DELLA PRIMARIA E DELLA SECONDARIA DI I GRADO






14%

0%

86%

CLASSE 1^ B ALUNNI CHE HANNO SVOLTO IL TEST: 14 DISCIPLINA: ITALIANO CONFRONTO TRA LE VALUTAZIONI DELLA PRIMARIA E DELLA SECONDARIA DI I GRADO





10

Torna alle conclusioni

64% 0%

36%

CLASSE 1^ B ALUNNI CHE HANNO SVOLTO IL TEST: 14 DISCIPLINA: INGLESE CONFRONTO TRA LE VALUTAZIONI DELLA PRIMARIA E DELLA SECONDARIA DI I GRADO





11


7% 0%

93%

CLASSE 1^ B ALUNNI CHE HANNO SVOLTO IL TEST: 14 DISCIPLINA: MATEMATICA CONFRONTO TRA LE VALUTAZIONI DELLA PRIMARIA E DELLA SECONDARIA DI I GRADO





12


10% 0%

90%

CLASSE 1^ C ALUNNI CHE HANNO SVOLTO IL TEST: 21 DISCIPLINA: ITALIANO CONFRONTO TRA LE VALUTAZIONI DELLA PRIMARIA E DELLA SECONDARIA DI I GRADO






52%

0%

48%

CLASSE 1^ C ALUNNI CHE HANNO SVOLTO IL TEST: 21 DISCIPLINA: INGLESE CONFRONTO TRA LE VALUTAZIONI DELLA PRIMARIA E DELLA SECONDARIA DI I GRADO






33%

5%

62%

CLASSE 1^ C ALUNNI CHE HANNO SVOLTO IL TEST: 21 DISCIPLINA: MATEMATICA CONFRONTO TRA LE VALUTAZIONI DELLA PRIMARIA E DELLA SECONDARIA DI I GRADO






0% 0%

100%

CLASSE 1^ D ALUNNI CHE HANNO SVOLTO IL TEST: 17 DISCIPLINA: ITALIANO CONFRONTO TRA LE VALUTAZIONI DELLA PRIMARIA E DELLA SECONDARIA DI I GRADO






12% 0%

88%

CLASSE 1^ D ALUNNI CHE HANNO SVOLTO IL TEST: 17 DISCIPLINA: INGLESE CONFRONTO TRA LE VALUTAZIONI DELLA PRIMARIA E DELLA SECONDARIA DI I GRADO






29%

0%

71%

CLASSE 1^ D ALUNNI CHE HANNO SVOLTO IL TEST: 17 DISCIPLINA: MATEMATICA CONFRONTO TRA LE VALUTAZIONI DELLA PRIMARIA E DELLA SECONDARIA DI I GRADO






19

Tabella di corrispondenza

Livelli di competenza Valutazioni in decimi

Avanzato 9 - 10

Intermedio 7 – 8

Base 6

Iniziale ≤ 5

0% 14%

22%

64%

Classe 1^ A risultati di Italiano

livello avanzato livello intermedio livello base livello iniziale


0%

64%

29%

7%

Classe 1^ B risultati di Italiano



5%

48%

19%

28%

Classe 1^ C risultati di Italiano



5%

48%

19%

28%

Classe 1^ D risultati di Italiano



0%

43%

21%

36%

Classe 1^ A risultati di Inglese



50%

22%

21%

7%

Classe 1^ B risultati di Inglese



28%

48%

5%

19%

Classe 1^ C risultati di Inglese


26


12%

47%

29%

12%

Classe 1^ D risultati di Inglese



0% 14%

36%

50%

Classe 1^ A risultati di Matematica



7%

28%

29%

36%

Classe 1^ B risultati di Matematica



20%

40%

20%

20%

Classe 1^ C risultati di Matematica



12%

35%

24%

29%

Classe 1^ D risultati di Matematica



Conclusioni

Dal confronto emerge quanto segue: • le valutazioni desunte dai Test d’ingresso sono inferiori a quelle

espresse nella valutazione finale dalla Scuola Primaria ( Cfr. slide 3-18). È da considerare, tuttavia, che queste ultime rappresentano il consuntivo di un percorso tratteggiato nell’arco di un quinquennio e non il frutto di una singola valutazione; inoltre, bisogna tener presente il fattore emotività nella delicata fase di passaggio da un ordine all’altro: non è affatto inconsueto che possa far registrare oscillazioni in negativo.

32

33

Dati emersi dall’analisi delle Prove Iniziali della Scuola Secondaria di I grado: ITALIANO

• CLASSE 1^ A: manca il livello avanzato; il livello iniziale risulta il più ampio (cfr. slide 20).

• CLASSE 1^ B: manca il livello avanzato; il livello base risulta il più ampio (cfr. slide 21).

• CLASSI 1^ C e 1^ D: sono presenti tutti i livelli, dei quali il più ampio è quello intermedio (cfr. slide 22-23).

34

INGLESE • CLASSE 1^ A: manca il livello avanzato; il livello intermedio

risulta il più ampio (cfr. slide 24). • CLASSE 1^ B: il 50% della classe si attesta sul livello

avanzato (cfr. slide 25). • CLASSE 1^ C: : il 50% della classe si attesta sul livello

intermedio, il livello avanzato è ampio (cfr. slide 26). • CLASSE 1^ D: il 50% della classe si attesta sul livello

intermedio, il livello base è ampio (cfr. slide 27).

35

MATEMATICA • CLASSE 1^ A: manca il livello avanzato; il 50% della classe si

attesta sul livello iniziale (cfr. slide 28). • CLASSE 1^ B: sono presenti tutti i livelli, dei quali il più ampio

è quello iniziale (cfr. slide 29). • CLASSE 1^ C: sono presenti tutti i livelli, più del 50% è

ripartito tra livello avanzato e intermedio(cfr. slide 30). • CLASSE 1^ D: sono presenti tutti i livelli, dei quali il più

ampio è quello intermedio (cfr. slide 31).

Documents

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