-
8/6/2019 AMALI MINGGU 17
1/11
AMALI MINGGU 17
SOALAN:Tunjuk cara pengajaran ejaan, imlakdan karangan dengan
menggunakan
bahan bantu yang bersesuaian.
-
8/6/2019 AMALI MINGGU 17
2/11
EjaanMelibatkan proses perkembangan mental danpembinaan
konsep
Tujuan ejaan untuk melatih murid mendengar
dan menulis dengan tepat, meningkatkan
pemahaman makna perkataan danperbendaharaan kata murid
Aktiviti ejaan; menulis perkataan, rangkai kata,ayat dari
sebutan, gambar, pita rakaman;
membetulkan kesalahan ejaan dan kenal pastiejaan yang salah dari
petikan
-
8/6/2019 AMALI MINGGU 17
3/11
CARA PENGAJARAN EJAAN
Pilih perkataanyang sesuai
dengankemampuan
murid
Perkataanpernah
dipelajari
Jumlah ejaantidak terlalu
banyak
Dijalankanselepas aktiviti
bacaan
Gurumenyebut
murid mengeja
Disemak
bersama
-
8/6/2019 AMALI MINGGU 17
4/11
Imlak
Aktiviti menulis semula sesuatu petikan yang dibaca
ataudiperdengarkan
Murid perlu kuasai kemahiran membentuk huruf,mengeja,
menggunakan tanda bacaan dan
perbendaharaan kata
Petikan perlu sesuai dari segi panjang petikan,
bahasa,kandungan, dan kosa kata
Pastikan tempat hentian bacaan
Petikan perlu dibaca dengan jelas
-
8/6/2019 AMALI MINGGU 17
5/11
CARA PENGAJARAN IMLAK
Berikan petikan teks dan minta murid baca
Guru memilih bahagian dalam teks untuk
diimlakkan
Guru menyebut perkataan secara lisan atau
rakaman dan murid menulis
Aspek yang dinilai seperti ketepatan ejaan,
penggunaan perkataan, bentuk huruf dantanda baca
Dilaksanakan selepas aktiviti lisan atau
membaca
-
8/6/2019 AMALI MINGGU 17
6/11
PERANCANGAN PENGAJARAN
MENGARANG
Pengajaran mengarangmemerlukan perancangan
berdasarkan objektif yang
ditentukanoleh guru.
Selain itu, pengajaranmengarang juga mengambil
kira aspek aktiviti peringkatpra mengarang, semasa
mengarang dan pascamengarang.
Murid perlu diberikanpendedahan yang
secukupnya sebelummereka benar-benarterlibat dalam aktiviti
mengarang yang serius.
-
8/6/2019 AMALI MINGGU 17
7/11
-
8/6/2019 AMALI MINGGU 17
8/11
-
8/6/2019 AMALI MINGGU 17
9/11
Semasa Mengarang
Mentransformasikan
perancangankepada
bentuk karangan
Menentukan format
Mengambil kira
aspek penghuraian
yang melibatkan kosakata,sistem bahasa,
gaya bahasa, tandabaca, ejaan
(termasuk bentuk
Mengambil kira
aspek kohesi dan
koherens
-
8/6/2019 AMALI MINGGU 17
10/11
Pasca mengarang
Menyemak
karangan
Melakukan
pembetulan
Membuatpenambahan
sekiranyaperlu
Menghantarkarangan
-
8/6/2019 AMALI MINGGU 17
11/11
Sekian,terima kasih
