Upload
library-experts
View
48
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
المصادروإتاحةوصفقواعدتطبيقمعوقاتالعامةبالمكتبات
أمانأحمد/�إعداد
العامةمصربمكتبةالفنيةالشئونإدارةمدير
�a�h�m�e�d�a�m�a�n�e�g�y�p�@�y�a�h�o�o�.�c�o�m
الجديدةالفهرسةقواعدتطبيقمعوقاتعدةالعامةبالمكتباتالمصادروإتاحةوصفقواعدتنفيذمعوقاتتتمثل•
-�:�يليفيماتتمثلجوانب
العملأدوات.��1والتدريبالبشريةالموارد.��2اآلليةالبرامج.��3التكلفة.��4اخريأسباب.��5المدرسيةالمكتباتبنموذجتتعلقأخريأسباب.��6المعوقاتتلكعليالتغلبوسائل.��7
العملأدواتالتعديالتكلتشملالعربيةباللغةالجديدةللقواعدإصداراياالنحتىتوجدال•
هوكماإليهاالرجوعللمكتبينيمكنوالتيأمريكيةاالنجلوالفهرسةقواعدعليامريكيةاالنجلوالفهرسةلقواعدبالنسبةالحال
المسمياتعليتشتملالحاجةعنداليهايرجعمعتمدةعملادلةوجودعدم•�3�3�8-��3�3�7-��3�3�6التيجانالمثالعليسيبلمقننبشكلالعلمية
الترجماتاغلبانحيثالترجماتتلكالعتمادمصرفيالمسئولةالجهةهيمن•ترجماتالمثالعليسبيلومنهاهئياتعملوليستفرديةمجهوداتهيعليللمكتبيننافذةتمثلالتيمعوضالحميدعبدمحمد/�الجليلاألستاذ
العربيالمستوي
الكونجرسمكتبةبموقعالعملإدلةهوحاليافالمتاحالدوليالمستويعليأما•اإلنجليزيةباللغةوهياألمريكية
والتدريبالبشريةالمواردالجيدةللمعرفةالعامةبالمكتباتالمفهرسينمنالكبريالنسبةافتقاد•
االستناديةالتسجيالتأوالببليوجرافيةللتسجيالتسواء�2�1ماركباستخدام
حيثالجديدةالقواعدمعالتعامللمهاراتحالياالموجودةالعمالةافتقاد•النسبةوهذهتطبيقبدونفقطالقراءةعليحالياالموجودينعلميقتصرالكبريالمكتباتفيالعاملينعليوتقتصر%��1�0نسبةتقريباالتتعدي
والجامعية
حيثمنالجديدةالقواعدوفقالعاملينبمستويلالرتقاءآليةوجودعدم•المكتباتداخلالتدريببرامج
مناسبةباسعارتدريببةبرامجلتقديماماكنتوافرعدم•
اآلليةالبرامج
الجديدةالقواعدمعمتوافقةحالياالموجودةاآلليةالبرامجهل•
األليةالبرامجتحديثتكلفة•
معياريآلينظامبهامتوفرالموجودةالعامةالمكتباتكلهل•
الماليةالتكلفة
الجديدةالقواعدإليالقديمةالقواعدمنالبياناتتحويلتكلفة•
الجديدةبالقواعدالخاصةالعملأدواتشراءتكلفة•
العاملينتدريبتكلفة•
الدوريةالصيانةتكلفة•
سنوياحالياالموجودةالبرامجتحديثتكلفة•
اخريأسبابمتابعةفينفسيحاجزمنتمثلهوماالمكتبينلدياالجنبيةاللغاتضعف•
التخصصمجالفيجديدهوماكلامريكيةاالنجلوالفهرسةقواعداتقانعدم•الموضوعيالمحتويعنالمعبرةالموضوعاترؤوسفيصياغةالضعف•بعضهامعالتعاونعليالمكتباتتشجعتعاونيةفهرسةبرامجوجودعدم•
التكرارمجهودوتوفيرالببيلوجرافيةالتسجيالتتبادليمكنبحيثالبعضالفنيةللمعالجةوحداتلديهاليسالمكتباتبعض•متوافرةغيرامكانياتإليتحتاجالجديدةالقواعدوفقاالستناديةالملفات•
حاليا
المدرسيةالمكتباتبنموذجتتعلقأخريأسباب
فيابوابهاتفتحالمدرسيةالمكتباتانحالياعليهالمتعارفمنمقاربنموذجتمثلمماللطالبوأنشطةإطالعخدماتلتقديمالصيفبرامجبهااليوجدانهإالأعدداهاكثرةمنالرغموعليالعامةللمكتبات-�:�آلية
آليةبرامجبدونالمدرسيةالمكتباتمنالكبريالنسبة•
بنظاممعرفةلديهاليسالمدرسيةالمكتباتمنالكبريالنسبة•مارك
التقليديةالفهرسةبطاقاتنظامتطبقالمكتباتتلكمازالت•
المعوقاتتلكعليالتغلبوسائلالدوراتمنلعقدسلسلةالتطوعيالعملعليهايغلبعملمجموعاتتشكيل•
والمدرسيةالعامةالمكتباتفيللعاملينالتدريبية
التدريبيةواألدلةاالدواتأشكالكافةاتاحةخاللهمنيتمإلكترونيموقعتجهيز•للمتخصصينالمساعدة
مابكلللتعريفالخبراءبمشاركة)�عملورش(�ثالثةشهوركلدوريةلقاءاتعقد•زمنيةاجندةوضعخاللمنذلكويمكنواالسكندريةالقاهرةفيوذلكجديدهو
العامةوالمكتباتاإلسكندريةمكتبةبينماتعاونبرتوكوالتتوقيععليالعمل•االستناديةوالملفاتالببيلوجرافيةالتسجيالتلتبادلمصرفي
وتحديثتطويربوضعسياساتمنوطيكونبمصرللمكتباتاعليمجلستشكيل•بمصرللمكتباتعامةرؤيةووضع