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clase del teorico
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“Entre Europa y América existe la separación de un abismo de modernidad: América es la versión original de la modernidad, nosotros somos la versión doblada y subtitulada. Europa sueña, América realiza sus sueños. Europa escribe el guión, América rueda. Europa se desengaña, en América sólo existe lo real. Los mitos de la modernidad son hoy día
americanos. América no es un sueño ni una realidad, es una hiperrealidad porque es una utopía que desde el principio se ha vivido como realizada. Es la única sociedad primitiva de los
tiempos modernos” Amérique (Paris – 1986)
USA Y LA MODERNIDAD
PRAGMATISMO COMO PRINCIPIO ORDENADOR
FÁCIL ASIMILACIÓN DE LA NOVEDAD
PERMITE RESOLVER CONTRADICCIONES
SE PREFIERE LA EFICACIA SIMBÓLICA A LA PRETENSIÓN DE VERDAD
EXISTE UNA PRAXIS MUY FECUNDA PERO ES ESCASA LA PRODUCCIÓN TEÓRICA
PLAN WASHINGTON - L’ENFANT 1791
CAPITOLIO 1827 (W.THORNTON, CH.BULFINCH)
LA CASA BLANCA 1792 (J.HOBAN)
W.LE BARON JENNEY.
FAIR STORE. CHICAGO,ILLINOIS(1890) CONSTRUCCIÓN RESISTENTE AL FUEGO
PRIMER ASCENSOR SEGURO. ELISHA OTIS (1853)
ESCUELA DE CHICAGOESCUELA DE CHICAGOESCUELA DE CHICAGOESCUELA DE CHICAGO
WILLIAM LE BARON JENNEY
DANIEL BURNHAM - JOHN ROOT
WILLIAM HOLABIRD – MARTIN ROCHE
LOUIS SULLIVAN – DANKMAR ADLER
“Es ley de todas las cosas orgánicas e inorgánicas, físicas y metafísicas, humanas y sobrehumanas, de todas las manifestaciones de la cabeza, del corazón y del alma, que la vida sea reconocible en su expresión, que la forma siga siempre a la función” Sullivan
1889 CARSON, PIRIE & SCOTT ADLER & SULLIVAN
PRACTICO Arquitectura, ciudad y territorio en USA 1- ¿Cuáles son las características de la gran ciudad que surge en USA a finales del siglo XIX? 2- ¿En qué contexto surge la Escuela de Chicago? 3- ¿Cuáles son los principales recursos formales utilizados por Frank Lloyd Wright? 4- ¿Qué estrategias comunicativas predominan en la arquitectura de los grandes edificios de Nueva York a principios del siglo XX?