5
GUÍA 13 ARTES VISUALES 2° BÁSICO Nombre: Rut: Curso: Fecha: Profesor: Dagoberto Carrasco Sandoval. Unidad 2: Patrimonio cultural de Chile. Objetivo de la unidad: Trabajos sobre el patrimonio cultural de Chile y la figura humana, como pintura, o collage. Observación de autorretratos y retratos individuales y colectivos. Objetivo de la guía: OA 03 Expresar y crear visualmente a partir de la observación del entorno natural. Habilidades: Observación. Expresión. Materiales: - Guía N° 13 Artes visuales. Digital, o, impresa. - Lápiz grafito y goma, en caso de guía impresa. - Computador en caso de guía digital. - 2 hojas de block. - Lápices de colores, lápiz cera, acuarelables. etc , crayones. - Tempera. INICIO CONTENIDO Hola niñas y niños! En esta guía número 13 haremos nuestra propia NATURALEZA MUERTA en casa, para dibujar y finalmente colorear con lo que más te guste ¡Vamos! Colegio San Diego Artes Primer semestre – 2020

An°13-2… · Web view- Lápiz grafito y goma, en caso de guía impresa. - Computador en caso de guía digital. - 2 hojas de block. - Lápices de colores, lápiz cera, acuarelables

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: An°13-2… · Web view- Lápiz grafito y goma, en caso de guía impresa. - Computador en caso de guía digital. - 2 hojas de block. - Lápices de colores, lápiz cera, acuarelables

GUÍA 13 ARTES VISUALES 2° BÁSICO

Nombre: Rut: Curso: Fecha:Profesor: Dagoberto Carrasco Sandoval.Unidad 2: Patrimonio cultural de Chile.Objetivo de la unidad: Trabajos sobre el patrimonio cultural de Chile y la figura humana, como pintura, o collage. Observación de autorretratos y retratos individuales y colectivos.Objetivo de la guía: OA 03 Expresar y crear visualmente a partir de la observación del entorno natural.Habilidades: Observación. Expresión.

Materiales:

- Guía N° 13 Artes visuales. Digital, o, impresa.- Lápiz grafito y goma, en caso de guía impresa.- Computador en caso de guía digital.- 2 hojas de block.- Lápices de colores, lápiz cera, acuarelables. etc, crayones.- Tempera.

INICIO

CONTENIDO

NATURALEZA MUERTA

Recordemos que también se le dice, BODEGÓN a la naturaleza muerta, Y se caracteriza por que se retratan cosas inertes. La mayoría sobre una

mesa, o un mantel.

Hola niñas y niños!

En esta guía número 13 haremos nuestra propia

NATURALEZA MUERTA en casa, para dibujar y

finalmente colorear con lo que más te guste

¡Vamos!

Colegio San DiegoArtesPrimer semestre – 2020

Page 2: An°13-2… · Web view- Lápiz grafito y goma, en caso de guía impresa. - Computador en caso de guía digital. - 2 hojas de block. - Lápices de colores, lápiz cera, acuarelables

DESARROLLO

COMENZAMOS CON UNA DE LAS 2 HOJAS DE BLOCK

USAREMOS UNA HOJA COMO BASE, SI NO TENEMOS UNA TELA O MANTEL.

COMENZAMOS A PONER NUESTAS “NATURALEZAS” SOBRE LA HOJA.LA HOJA O TELA SE USA PARA TENER CLARA LA SOMBRA DEL BODEGÓN.

NECESITAS LOS SIGUIENTES MATERIALES

1 O 2 CEBOLLAS

1 O 2 MANZANAS

CUALQUIER OTRA FRUTA O VERDURA QUE QUIERAS.

ALGÚN PLATO O FRASCO DIFERENTE QUE TENGAS EN CASA

1 MANTEL BLANCO, O TELA BLANCA, O 1 HOJA DE BLOCK.

Page 3: An°13-2… · Web view- Lápiz grafito y goma, en caso de guía impresa. - Computador en caso de guía digital. - 2 hojas de block. - Lápices de colores, lápiz cera, acuarelables

CUANDO TENGAMOS ENTRE 3 A 5 ELEMENTOS. LOS ORDENAMOS Y…

DIBUJAMOS SUAVEMENTE CON LAPIZ GRAFITO

FINALIZACION

Page 4: An°13-2… · Web view- Lápiz grafito y goma, en caso de guía impresa. - Computador en caso de guía digital. - 2 hojas de block. - Lápices de colores, lápiz cera, acuarelables

COLOREA O PINTA CON LO QUE QUIERAS.

a) Al terminar tu BODEGÓN, guárdalo en la carpeta roja, para dejar registro de tu avance y poder revisarlo cuando volvamos a clases.

b) SACA UNA FOTO DE TU TRABAJO Y ENVIAMELA AL CORREO QUE ESTÁ AL FINAL.

c) La próxima semana seguiremos con el puntillismo, pero con un paisaje. d) Recuerda lavar tus manos con ABUNDANTE jabón.

“Si tienes dudas y deseas preguntar algo al Profesor la puedes hacer correo: [email protected]