8
? KAMPUSTE NELER VAR? Ç‹ZG‹M‹ZAH/Atila Özer www.ahaber.anadolu.edu.tr ANADOLU ÜN‹VERS‹TES‹ HAFTALIK ‹LET‹Ş‹M GAZETES‹ SAYI 407 23 ŞUBAT-1 MART 2007 Anadolu Haber 23 Şubat Cuma Sait Munzur Karikatür Sergisi Yer: Sinema Anadolu Saat: 09:00-17:00 21 Mart 2007 tarihine kadar gezilebilir. Karikatür Sanat›n› Araşt›rma ve Uyguluma Merkezi Sergi Müşteri İlişkileri Yönetimi Yer: Kongre Merkezi - K›rm›z› Salon Saat: 14:30 - 18:00 AIESEC ve Boğaziçi Eğitim Danışmanlık Eğitim Bükreş’in Doğusu Yer: Sinema Anadolu Saat: 12:15 ve 18:45 (KÜL199) Rektörlük Sinema Aşkın Karın Ağrısı Yer: AKM-Oda Tiyatrosu Saat: 19:00 (KÜL199) Diğer Gösterim 24 Şubat Cumartesi Saat: 15:00’te. Tiyatro Anadolu Tiyatro Yoga ve Meditasyon Yer: Kongre Merkezi-Mavi Salon Saat: 12:00 Sağlık Kulübü Seminer 24 Şubat Cumartesi Aydın Ayan Retrospektif Sergisi Yer: Kütüphane ve Dok. Merkezi Saat: 17:30 Açılış (KÜL199) Güzel Sanatlar Fakültesi Sergi 26 Şubat Pazartesi Akademisyen Görüşü Türkiye, 2023 y›l›nda nas›l bir ülke olacak? 2 Öğrenci Görüşü Okulumuzun Yemekhanesinden memnun musunuz? 8 Açıköğretim Fakültesi’nde yer alan program sayısı 22 Üniversitemiz ye- mekhanelerinde ye- mek fiyatı yıllardır değişmemesine kar- şın, ürün ve hizmet kalitesini artırmak için pek çok adım atılıyor. Konsey’den “Oy’una Sahip Çık” kampanyası Anadolu Üniversitesi Öğren- ci Konseyi, Kasım ayında yapıla- cak milletvekili genel seçimlerin- de öğrencilerin oy kullanmasını teşvik etmek amacıyla “Oy’una Sahip Çık” adlı bir kampanya dü- zenledi. Öğrenci Konseyi Başkanı Çağatay Çetinkaya, seçim- lerde oy kullanma- ya çağırdı. Yard. Doç. Dr. Ali Umut Türkcan’ın, Eskişehir Arkeoloji Müzesi ile birlikte yürüttüğü çalışmada, Sivrihisar Baklaya’da bulunan ak figür- lerinin Orta Anadolu’daki ilk örnekler olduğu belirlendi. 6. SAY›FADA Kanal D’ de yayınlanan prog- rama katılan Prof. Dr. Fevzi Sürmeli, Anadolu Üniversitesi’nin eğitim olanakları hakkında bilgi verdi. Sürmeli, Türkiye’deki yüksek- öğretim öğrencilerinin yüzde 44’ünün Anadolu Üniversitesi’nde okuduğunu söyledi. 6. SAY›FADA Rektör Yardımcısı ve Hukuk Fakütesi Dekanı Prof. Dr. Nüvit Gerek, avukatlık sınavının kaldırıl- ması konusundaki görüşlerini Anadolu Haber’e anlattı. Prof. Dr. Gerek, “Biz öğrencile- rimizden ve mezunla- rımızdan eminiz” de- di. 4. SAY›FADA Öğrencimize güveniyoruz Öğrencilerimiz, bir öğün yemeği yıllardar 1 YTL karşılığında yiye- biliyor. Anadolu Üniversitesi, bu fiyata yemek hizmeti sağlayan Türkiye’deki sayılı üniversiteler arasında yer alıyor. 3. SAY›FADA Erasmus’la değişen hayatlar Erasmus programı, öğrencilerin hayatlarında pek çok değişiklik yaratıyor. Bazıları program sayesinde tanışıp evleniyor, bazıları da “eğlenceli” buldukları ülkemizde bir dönem daha kalmak istiyor. 5. SAY›FADA Uygun fiyata yüksek kalite A A A n n n a a a d d d o o o l l l u u u n n n u u u n n n i i i l l l k k k a a a t t t f f f i i i g g g ü ü ü r r r l l l e e e r r r i i i E E E s s s k k k i i i ş ş ş e e e h h h i i i r r r d d d e e e 3. SAY›FADA Çağatay Çetinkaya AÖF’ten Türkçe web Açıköğretim Fakültesi, “Türkçe Karakterli Alan Adı” sisteTürkçe karakterleri kullanıla- rak Açıköğretim hizmetlerinden yararlanılabilecek. 3. SAY›FADA Rektör Sürmeli Genç Bakış’a konuk oldu Ufuk ve Gülden, Erasmus sayesinde Almanya’da tanıştı.

Anadolu Habe r · 2018-12-26 · 2023 yılında Türkiye’nin yerini belirleyebilmek için, belki de son 15 yılda elde edilen geliUmelere bak-makta fayda var. Bundan daha birkaç

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Anadolu Habe r · 2018-12-26 · 2023 yılında Türkiye’nin yerini belirleyebilmek için, belki de son 15 yılda elde edilen geliUmelere bak-makta fayda var. Bundan daha birkaç

? KAMPUSTE NELER VAR?

Ç‹ZG‹M‹ZAH/Atila Özer

w w w . a h a b e r . a n a d o l u . e d u . t r ANADOLU ÜN‹VERS‹TES‹ HAFTALIK ‹LET‹Ş‹M GAZETES‹ SAYI 407 23 ŞUBAT-1 MART 2007

AnadoluHaber23 Şubat Cuma

Sait Munzur Karikatür SergisiYer: Sinema Anadolu

Saat: 09:00-17:00

21 Mart 2007 tarihine kadar

gezilebilir.Karikatür Sanat›n› Araşt›rmave Uyguluma Merkezi

Sergi

Müşteri İlişkileri YönetimiYer: Kongre Merkezi - K›rm›z›Salon

Saat: 14:30 - 18:00AIESEC ve Boğaziçi EğitimDanışmanlık

Eğitim

Bükreş’in DoğusuYer: Sinema AnadoluSaat: 12:15 ve 18:45 (KÜL199)Rektörlük

Sinema

Aşkın Karın AğrısıYer: AKM-Oda TiyatrosuSaat: 19:00 (KÜL199)Diğer Gösterim 24 ŞubatCumartesi Saat: 15:00’te.Tiyatro Anadolu

Tiyatro

Yoga ve MeditasyonYer: Kongre Merkezi-Mavi SalonSaat: 12:00Sağlık Kulübü

Seminer

24 Şubat Cumartesi

Aydın Ayan Retrospektif SergisiYer: Kütüphane ve Dok. MerkeziSaat: 17:30 Açılış (KÜL199)Güzel Sanatlar Fakültesi

Sergi

26 Şubat Pazartesi

AkademisyenGörüşü

Türkiye, 2023 y›l›ndanas›l bir ülke olacak?

2

ÖğrenciGörüşü

OkulumuzunYemekhanesindenmemnun musunuz? 8

AçıköğretimFakültesi’nde yer alanprogram sayısı22

Üniversitemiz ye-mekhanelerinde ye-mek fiyatı yıllardırdeğişmemesine kar-şın, ürün ve hizmetkalitesini artırmakiçin pek çok adımatılıyor.

Konsey’den“Oy’unaSahip Çık”kampanyası

Anadolu Üniversitesi Öğren-ci Konseyi, Kasım ayında yapıla-cak milletvekili genel seçimlerin-de öğrencilerin oy kullanmasınıteşvik etmek amacıyla “Oy’unaSahip Çık” adlı bir kampanya dü-

zenledi. ÖğrenciKonseyi BaşkanıÇağatayÇetinkaya, seçim-lerde oy kullanma-

ya çağırdı.Yard. Doç. Dr. Ali Umut Türkcan’ın, Eskişehir Arkeoloji Müzesi ile

birlikte yürüttüğü çalışmada, Sivrihisar Baklaya’da bulunan ak figür-lerinin Orta Anadolu’daki ilk örnekler olduğu belirlendi. 6. SAY›FADA

Kanal D’ de yayınlanan prog-rama katılan Prof. Dr. FevziSürmeli, Anadolu Üniversitesi’nineğitim olanakları hakkında bilgiverdi. Sürmeli, Türkiye’deki yüksek-öğretim öğrencilerinin yüzde44’ünün Anadolu Üniversitesi’ndeokuduğunu söyledi. 6. SAY›FADA

Rektör Yardımcısı ve Hukuk

Fakütesi Dekanı Prof. Dr. NüvitGerek, avukatlık sınavının kaldırıl-ması konusundaki görüşleriniAnadoluHaber’e anlattı. Prof. Dr.Gerek, “Biz öğrencile-rimizden ve mezunla-rımızdan eminiz” de-di.

4. SAY›FADA

Öğrencimizegüveniyoruz

Öğrencilerimiz, bir öğün yemeğiyıllardar 1 YTL karşılığında yiye-biliyor. Anadolu Üniversitesi, bufiyata yemek hizmeti sağlayanTürkiye’deki sayılı üniversitelerarasında yer alıyor. 3. SAY›FADA

Erasmus’ladeğişenhayatlar

Erasmus programı, öğrencilerinhayatlarında pek çok değişiklikyaratıyor. Bazıları program sayesindetanışıp evleniyor, bazıları da “eğlenceli”buldukları ülkemizde bir dönem dahakalmak istiyor. 5. SAY›FADA

Uygun fiyata yüksek kalite

AAAAnnnnaaaaddddoooolllluuuu’’’’nnnnuuuunnnn iiiillllkkkk aaaatttt ffffiiiiggggüüüürrrrlllleeeerrrriiii

EEEEsssskkkkiiiişşşşeeeehhhhiiiirrrr’’’’ddddeeee

3. SAY›FADA

Çağatay Çetinkaya

AÖF’tenTürkçe web

Açıköğretim Fakültesi,“Türkçe Karakterli Alan Adı”sisteTürkçe karakterleri kullanıla-rak Açıköğretim hizmetlerindenyararlanılabilecek. 3. SAY›FADA

Rektör SürmeliGenç Bakış’akonuk oldu

Ufuk ve Gülden, Erasmus sayesinde Almanya’da tanıştı.

Page 2: Anadolu Habe r · 2018-12-26 · 2023 yılında Türkiye’nin yerini belirleyebilmek için, belki de son 15 yılda elde edilen geliUmelere bak-makta fayda var. Bundan daha birkaç

2023 yılında Türkiye’nin yerinibelirleyebilmek için, belki de son 15yılda elde edilen gelişmelere bak-makta fayda var.

Bundan daha birkaç yıl önce hay-al bile edilemeyen çevre koruması-na yönelik hassasiyetler, artıkherkesi ilgilendirir oldu. Çevre vedünyanın ekolojik dengesinin ko-runmasına yönelik bu tür eğitim vebilgilendirmeler, bizi gelecekkonusunda iyimser kılmaktadır.Hava, su ve toprağın korunmasınave temiz tutulmasına yönelik halkdesteği ve duyarlılığı, önümüzdekiyıllarda bu konuda daha da yoğunçalışılarak temiz bir ülke ve yaşan-abilir bir dünya için umut vermek-tedir.

Bilimde, sanatta ve sporda ülkel-erarası sınırlar artık yok gibi.Alanında başarılı ve çalışkan insan-lar dünyanın her yerinde aranan veihtiyaç duyulan nitelikli imajtaşıyıcıları olarak insanlık için üret-mektedirler. Bunların arasındabirçok Türk bulunmaktadır. Başarılıbu insanların sayısı daha da arta-caktır, çünkü ülkemizin bütün bugelişmelerin ardında kalması,düşünülemez.

Uluslararası rekabette bilgi ön p-landa olacağına göre, bu bilgininüretildiği yerler olan üniversitelerbirer kuluçka görevi yapacaktır.

Bilgi kaynaklarına kolay erişim,sınırların kalkması, bilginin temeldeğer olması, haliyle üniversiteryaşamı da temelden değiştirerek,Türk üniversitelerini ve Türk biliminsanlarını daha da aktifleştirecek-tir ve nasıl yurtdışında bir şehirde 3-4 üniversite varsa, Eskişehirörneğinde olduğu gibi, değil herilde, her şehirde 2-3 üniversite ku-rarak, gelecekteki bilgi yarışı ve pay-

laşımında Türkiye’nin rolünüyeniden tanımlayacaktır.

Bütün gelişmelerin ana taşıyıcısıdurumunda olan ekonomi ülke in-sanının girişimci ruhu ve yeni ürünve yeni kaynaklar sayesinde, sahipolduğu jeopolitik konum itibariylede bu coğrafyada model ülke halinegelecektir. Nasıl tarihte ilkleribaşaran bir ülke olduysak, nitelikliinsan gücü, gelişen, dinamik ve es-nek ekonomik yapısı sayesindeTürkiye bütün gelişmekte olanülkelere örnek olarak fakirliğiyenecek ve bunun kader olmadığınıtarihe belgeleyecektir.

Sahibi: Rektör Prof. Dr. Fevzi SÜRMELİGenel Yayın Yönetmeni: Prof. Dr. Ömer Zühtü ALTAN

Medya Merkezi Koordinatörü: Doç. Dr. Ali Murat VURAL

Anadolu Üniversitesi Bas›mevi’nde 5000 adet bas›lm›şt›r Yay›n Türü: Yerel süreli yay›n ISSN 1302-0005 Bas›m tarihi: 2 Mart 2007 Say›: 407

AnadoluHaberEditör: Araş.Gör. Çağdaş CEYHANTasarım: Ali Emre DİNGİL2

Sorumlu Yazı İşleri Müdürü: Doç. Dr. Erkan YÜKSELYayın Koordinatörü: Uzman Ufuk TOZELİK

Editörler: Araş. Gör. Çağdaş CEYHAN / Seza ZERMAN

Görsel Yönetmen: Yard. Doç. Dr. Sibel ONURSOY / Öğr. Gör. Cemalettin YILDIZANADOLU HABER Telefon: (222) 335 05 80 / 1790 Fax: (222) 330 74 40

HABER MERKEZİ Telefon (222) 335 05 80 / 24 96 / 24 97

A K A D E M İ S Y E N G Ö R Ü Ş Ü

Cumhuriyetimizin 100. yıl-dönü-mü olan 2023 yılında, yani 16 yılsonra, nasıl bir Türkiye olacağınıtahmin edebilmek için 16 yıl geriyebakıp, bu süreç içerisinde nelerindeğiştiğini değerlendirmek gerekir.1990’ların başı ile günümüzü kıyas-ladığımızda sosyal,ekonomik ve tek-nolojik alanlarda Türkiye’de büyükdeğişimler olmuştur. Bu süreç içeri-sinde bilgi çağına geçiş yaşanmış veyaşanmaktadır. Sayısal teknolojiler

günlük hayatımızın bir parçası, in-ternet hayatımızın vazgeçilmez bil-gi pınarı olmuştur. Bir çok bilgiye ar-tık evimizden kolaylıkla ulaşabil-mekteyiz. Bunun sonucu olarak,edinilen bilgiler de büyük bir hızlaartmaktadır.

2023 yılına kadar, yani bundansonraki 16 yıllık süre içerisinde geli-şim ve değişim çok daha hızlı ola-caktır. Bilgi edinmenin yanında, bil-giyi değere dönüştürme (inovasyon)gün geçtikçe önem kazanırken,2023 yılında bilgiyi değere dönüş-türme hızı da çok önemli olacaktır.Dolayısıyla, hem kullanılabilir bilgiüretmek yani teknoloji geliştirmek,hem de bunu hızlı şekilde kullanılırhale getirmek gelişmemiz içinönem kazanacaktır. Ülkemizde sonbirkaç yıldır araştırmaya ayrılankaynakların artışına paralel olarak,bilgi üretimi eskiye göre çok dahahızlı şekilde artacaktır. Buna paralelolarak, bir çok yeniliklerin çıkış nok-tası Türkiye olacak ve yerli teknoloji-ye olan güven artacaktır. Ancak,üretilen bilginin hızlı bir şekilde kul-lanıma sunulması için mekanizma-lar geliştirilmesine ihtiyaç vardır. Buda, bilgiyi üretenler (üniversite) ilekullananlar (sanayi, toplum) arasın-da çok iyi ve etkin diyalogların oluş-turulmasını zorunlu kılmaktadır.Eğer Türkiye bu diyaloğu kurmaktabaşarılı olursa ve bunların etkin iş-leyiş mekanizmalarını oluşturursa,o zaman gelişmiş ülkeler seviyesiniyakalamakta önemli mesafe almışolacaktır. Ben şahsen ülkemizin bu-nu başaracağına, sahip olduğu gençnüfusun da avantajı ile 2023 yılındaülkemizin dünyanın saygın ve refahdüzeyi yüksek ülkelerinden biri ola-cağına inanıyorum. Yeni teknoloji-ler ve küresel gelişmeler paralelindeülkemizde çevre, enerji ve sağlıkalanlarında önemli ve olumlu deği-şimler yaşayacağımızı düşünüyo-rum.

Prof. Dr. Ferhat KaraMÜHEND�SL�K M�MARLIK FAKÜLTES�

Prof. Dr. Yüksel KocadoruE��T�M FAKÜLTES� DEKANI

2023y›l›nda

Türkiye, nas›l bir ülke

olacak?

2023’E DOĞRU DAHAFAZLA DEMOKRASİ

Osmanlı-Türk çağdaşlaşması üçbüyük dalga yaşadı.Üçüncü büyükdalgada Mustafa Kemal Atatürk’ünönderliğinde ulus-devlet kurularak,çağdaş bir devlet örgütü ve çağdaşbir toplum inşa edilmeye çalışıldı.Radikal bir şekilde toplumun poli-tik ve sosyo-kültürel kodlarının de-ğiştirilmesi yönünde büyük çabagösterildi. Nitekim yerli ve yabancıbilim insanlarının büyük çoğunlu-ğu Kemalizmin (Atatürkçülük) birmodernleşme projesi olduğunu be-lirtmektedirler. Dolayısıyla 2023 ta-rihi daha fazla anlam kazanmakta-dır.

2023’e uzanan süreçte iki temelsoru ile karşılaşmaktayız. Bunlar-dan birincisi “Türkiye, bölgesel veküresel sorunları nasıl aşabilir?”Diğeri de, “2023 yılında Türkiye na-sıl ve nerede olmalı?”dır.Türkiye’nin Avrupa Birliği’ne üyeli-ğinin gerçekleşip gerçekleşmemesibu soruların yanıtlarını etkileyecek-

tir. Ayrıca önümüzdeki süreçteAvrupa Birliği tartışmalarının poli-tik gruplar arasındaki gerilimi arttı-rabileceği tahmin edilmektedir. Bucan yakıcı sorunun yanı sıraTürkiye’nin 2023 öngörüsünü; in-san kaynaklarının geliştirilmesi,ekonomik büyümenin gerçekleşti-rilmesi, devlet yönetiminde etkinli-ğin arttırılması ve dış politikadarisklerin kontrol altına alınması gibietmenler de rol oynayacaktır.Önemli olan Türk toplumunun çı-karları doğrultusunda bunlara yönverebilmektir. Bu açıdan 2023 tari-hine değişik anlamlar yüklenebilir.Hemen belirtilmelidir ki,Cumhuriyet’in te-mel kazanım-ları koruna-rak ülkenindemokratikleşti-rilmesi, toplumun her türlü bağnazve tutucu dü-şüncelerden arın-dırıl-ması ve gelir dağılımını adil hale ge-tirilmesi gerekmektedir. Türk toplu-mu, Cumhuriyetimizin 100. yılında90 milyona yaklaşan nüfusu, dışaaçılan ve rekabet edebilen ekono-misi ve teknolojide gelişmesiyle bu-nu başarabilecek potansiyele sa-hiptir. Bu tespit çer-çevesinde, dev-

let ve sivil kurumların uzun vadelibir öngörüyle, demokrasi, ekonomi,dış politika, sosyal ve kültürel alan-lara aynı zamanda eğilmeli ve ko-nuları bütüncül bir yaklaşımla elealmalıdırlar.Hiç kuşkusuz, toplu-mumuz 2023’te daha demokratik,kalkınmış, teknolojik gelişmede bü-yük mesafeler kaydetmiş bir halegelecektir.

Yard. Doç. Dr. Kemal YakutE��T�M FAKÜLTES�

Page 3: Anadolu Habe r · 2018-12-26 · 2023 yılında Türkiye’nin yerini belirleyebilmek için, belki de son 15 yılda elde edilen geliUmelere bak-makta fayda var. Bundan daha birkaç

KAMPUSTE NELER VAR??

AnadoluHaber 3

ŞEHİRDE NELER VAR?

7 Mart Çarşamba

Kampüste Reklam VarYer: Sinema AnadoluSa at: 09:00 - 17:00Etkinlik 7-9 Mart tarihleriaras›nda gerçekle� ecektir. ‹letişim Kulübü

Panel

9 Mart Cuma

Sağl›kta Dönüşen Ne?Yer: Kongre Merkezi - SalonAnadolu Sa at: 14:00 Sağl›k Kulübü

Konferans

27 Şubat Sal›

Fay Hatt›Yer: AKM-Oda TiyatrosuSaat: 19:00 (KÜL199)Tiyatro Anadolu

Tiyatro

Büyük Aşkların SonuncusuYer: Tepebaşı SahnesiSa at: 20:00 Diğer gös te rim ler 28 Şu bat2007 ta rih in de dir.büyükşehir Belediyesi

Tiyatro27 Şubat Salı

Ercan Dural SemazenYorumları Seramik SergisiYer: Devlet Güzel SanatlarGalerisi BüyükşehirBelediyesi Kültür MerkeziSa at: 09:00-17:00Sergi 7 Mart 2007 Tarihinekadar gezilebilir.Ercan Dural

Sergi28 Şubat Sal›

H A B E R Editör: Uzm. Ufuk TOZELİKTasarım: Burcu ÜÇOK

6 Mart Salı

Yurtdışı FırsatlarıYer: Kongre Merkezi-salonAnadoluSaat: 14:30-18:00 UKLA Eğitim Danışmanlık-AIESEC

Eğitim

Kadınlar da Savaşı YitirdiYer: AKM-Oda TiyatrosuSaat: 19:00 (KÜL199) Tyatro Anadolu

Tiyatro

Avrupa Birliği EğitimProgramları TanıtımToplantısıYer: Kongre Merkezi-kırmızıSalonSa at: 13:30-17:00Çağdaş Eğitim Kulübü

Tanıtım

Üniversitemiz yemekhanelerindeverilen yemek hizmetinin ücreti öğ-renciler için yıllardır 1 YTL olarak de-vam ediyor. Yemeklerin uygun fiyat-la verilmesi, öğrencilerin de büyükilgi göstermesine yol açıyor. Üniver-sitemiz, yemeği bu kalitede bu fiya-ta veren Türkiye’deki sayılı üniversi-telerden biri olma özelliğini taşıyor.Öğrenciler bir öğün yemeği 1 YTLkarşılığında yerken, çalışanlar ise ay-nı yemeği maaş göstergelerine göre1,25 ila 2.50 YTL arasında değişen fi-yatlarla alabiliyor. Günlük yemek fi-şininin fiyatı ise 3,50 YTL olarak be-lirlenmiş durumda.

Yemek fiyatları yıllardır değişme-mesine karşın, üniversitemiz ye-mekhaneleri verilen hizmetin kalite-sini artırma çabası içinde. Haftalık yemek listesi nasıl belirleniyor?

Üniversitemiz yemekhanelerinde-ki mönü daha çok öğrencilere yöne-lik olarak hazırlanıyor. Öğrenci vepersonelin, öğle yemeklerinde yak-laşık 1000 kilo kaloriyi karşılayacakşekilde haftalık olarak hazırlananmönü kırmızı et, beyaz et, sebze vehububat yemeklerinin dengeli bi-çimde dağıtılmasıyla oluşturuluyor.Ayrıca bilinçli tüketim oluşturabil-

mek için, kalori tabloları da düzenle-niyor ve hem yemekhane girişlerinehem de çeşitli birimlere bilgilendir-me amaçlı dağıtılıyor.

Yemek hazırlama süreciYemeklerin hazırlanması işlemi,

hammaddelerin depoya teslimin-den itibaren başlıyor. Üretim ve su-num aşamalarının tüm basamakla-rında, her türlü kalite kontrol vestandartlara uygunluk denetimi ya-pılıyor. Her sabah saat 5:00’da baş-layan yemek üretiminde yemeklerinhijyenik koşullara uygun, taze, gün-lük ve besin değeri yüksek ürünlerolarak sunulması hedefleniyor.

Uzman personel çalışıyorÜniversitemiz yemekhanelerinde

1 gıda mühendisi, 31 aşçı, 34 gar-son, 5 muhasebeci 1 gıda teknikerive 21 temizlik görevlisi çalışıyor.

Yemek sonrasında, parçalanmışekmekler ve artıklar TepebaşıBelediyesi Hayvan Barınma Merkeziile Polis Hayvan Eğitim Merkezi’ne;üretim fazlası yemekler ise, BelediyeAşevi ya da Sosyal Hizmetler veÇocuk Esirgeme Kurumu’na verili-yor.

Yemekhanede neler değişti ? Bazı bölümlerinde tadilatı devam

eden Yunusemre Kampusü’ndekiyemekhanede, mutfağın moderni-zasyonu sonucunda; ozonlama, tersozmos ve UV sistemlerinin karmaolarak kullanıldığı su arıtma siste-minden, sıcaklık kontrollü soğuk vekuru erzak depolarına, ekmek ve ça-tal, kaşıkların poşetlenmesine, ıslakmendil, tuz karabiber peçete ve kür-dandan oluşan yemek seti dahil,akıllı kartlı turnike sistemi olmak

üzere birçok yenilik hizmete girdi. Mutfakta hijyenik önlemlerin yanı

sıra tek noktadan kontrollü giriş sağ-layan hijyen turnikesi dahil, sebzeyıkama makinesi, et parçalama ma-kinesi, soğutmalı vakumlu karıştır-ma makinesi, hızlı soğutucu, bilgisa-yar kontrollü 6 noktadan ölçüm ala-bilen kombi fırınlar ve köfte şekillen-dirme makinesi gibi bir çok ileri tek-noloji ürünü cihaz yer alıyor.

Temizlik ve bakım nasıl ?Tüm mutfak yüzeyi hijyenik epok-

si kaplama ile kaplandı ve havalan-dırma sistemleri değiştirilerek hijye-nik koşullar sağlanması amaçlandı.Ayrıca duvarlar tamamen yenilene-rek poliüretan ile kaplandı.Kullanılan tüm tezgah ve evye sis-temleri yenilenip, fotoselli ve koldankumandalı armatürler kullanılarak,kontaminasyon kaynakları en azaindirildi.

AÖF’den Türkçe web

Açıköğretim Fakül-tesi, Türkiye’de uygu-laması yeni başlayan“Türkçe KarakterliAlan Adı” sistemi-ne geçti. Yeni sis-tem sayesinde kul-lanıcılar Türkçe ka-rakterleri kullana-rak AÖF’ün inter-net hizmetlerindenyararlanabilecek.

Yeni alan adları internet tarayı-cısının adres çubuğuna okundu-ğu gibi yazılabilecek.

Türkiye’deki “.tr” uzantılı alanadlarından sorumlu Orta DoğuTeknik Üniversitesi, kurum ve ki-şilerin “.tr” uzantılı internet ad-reslerinde değişiklik yaparakTürkçe karakter uygulamasınaolanak sağladı. Bu sayede kullanı-

cılar eskiden kullandıkları Türkçekarakter olmayanweb sitesi adresleri-ni Türkçe yazım ku-

rallarına göre uy-gulayabilecek. A-çıköğretim Fakül-

tesi de sisteme 12Şubat’ta geçti. Uy-gulamanın amacı,

kullanıcıların web adreslerini da-ha kolay öğrenmesi ve Açıköğre-tim hizmetlerinden kolayca ya-rarlanabilmesi. Sistemden ya-rar-lanmak isteyen kullanıcıların in-ternet tarayıcılarının Inter-netExplorer 7.0 veya Mozilla Firefox2.0 olması yeterli. Yatırım harca-ması gerektirmeyen sistemdeTürkçe karakterli olmayan webadresleri de aynı zamanda kulla-nılabilecek.

http://www.açıköğretim.edu.trhttp://www.aöf.edu.tr

http://eöğrenme.aöf.edu.trhttp://eöğrenme.açıköğretim.edu.tr

2,50 YTLÜniversitemiz Yemekhanelerinde

sunulan bir öğun yemeğin ortalama maliyeti

1 YTLÖğrencinin bir öğünlük

yemek ücreti

1,25 YTLEn düşük kademedeki memurun

bir öğünlük yemek ücreti

2,50 YTLEn yüksek kademedeki memu-run bir öğünlük yemek ücreti

Mevlüt DEMİRCİOĞLU

Uygun fiyata yüksek kaliteAnadolu Üniversitesi

yemekhanelerindeyemek fiyatı yıllardırdeğişmemesinekarşın, ürün ve hizmetkalitesini artırmak içinçalışmalar sürüyor.

Üniversitemiz yemekhanelerindeki atılımlar aralıksız devam ediyor. Öğrencileri-miz yıllardır değişmeyen fiyatlarla kaliteli yemek yemenin keyfini yaşıyor.

Anadolu Üniversitesi ÖğrenciKonseyi, 4 Kasım 2007 tarihinde ya-pılacak milletvekili genel seçimlerin-de öğrencileri oy kullanmaya teşviketmek amacıyla “Oyuna Sahip Çık”adlı bir bilgilendirme kampanyasıdüzenledi. Üniversitemiz kampusle-rinde el ilanı dağıtılarak gerçekleştiri-len kampanya,16-23 Şubat günleriarasında yapıldı.

Öğrenci Konseyi Başkanı ÇağatayÇetinkaya, etkinlikle öğrencilerin top-lumsal konulardaki duyarlılıklarınıarttırmayı ve oy haklarına sahip çık-maları konusunda öğrencileri bilgi-

lendirmeye çalıştıklarını söyledi.Çetinkaya, “Türkiye’nin çeşitli ille-rinden gelen öğrenciler genellikle18 yaş civarında ve oylarını nasılkullanacaklarını dahi bilmiyorlar.Öncelikle bu arkadaşlarımızı yön-lendirmeye çalıştık. Yine bunun dı-şında hiçbir şekilde oy kullanmayıdüşünmeyen birçok arkadaşlarımı-zın da bu konunun hassasiyeti veönemi hakkında bilinçlenmesinisağladık” dedi.

Çağatay Çetinkaya kampanya içinkendilerine büyük destek veren üni-versite yönetimine de teşekkür etti.

Kampanya çerçevesinde üç bin el ilanı dağıtılırken, 150 adet de afiş asıldı.

‘Oy’una Sahip Çık’ kampanyası

Page 4: Anadolu Habe r · 2018-12-26 · 2023 yılında Türkiye’nin yerini belirleyebilmek için, belki de son 15 yılda elde edilen geliUmelere bak-makta fayda var. Bundan daha birkaç

Avukatlık sınavının kaldırıl-ması hakkında ne düşünü-yorsunuz?

Avukatlık sınavının kaldırılmasınınolumlu ve olumsuz tarafları var.Olumlu tarafını söylemek gerekirse;“Bir fakülteyi bitiriyoruz, tekrar böylebir sınava niçin lüzum var?” gibi biranlayışın sonucu olarak, nedense sı-nav adaylar arasında bir ürküntü ya-rattı. Sınavın kaldırılması bu ürküntü-yü ortadan kaldırır. Birinci olumlu ta-rafı bu.

İkinci olumlu tarafı, şu anda avu-katlık mesleğini icra eden ve sınavagirmesi gerekmeyen bir hayli kıdemlihukukçumuz var. Bunlarla sınava gi-renler arasında sınava girip başarılıolanlar ve sınava girmeyenler şeklin-de bir ayırım olabilirdi. Bunun yara-tacağı sıkıntılar olabilirdi. Sınava giripde başarılı olanlar ve olmayanlar ara-sında bir sıkıntı olabilirdi. Başarılı ola-mayanlar en azından bir süre yeni-den sınava girip başarılı oluncaya ka-dar bir panik içersinde olabilirlerdi.Sınavın kaldırılması bu sıkıntıları or-tadan kaldırmıştır. Sınavın kaldırılmasının olumsuz tara-fı nedir?

Belirli çevre-lerde haklı veya haksızyere hukuk fakültelerindeki eğitimindüzeyinin gerilediği, mezunların ye-terli olmadığı şeklinde bazı değerlen-dirmeler var. Bunların bir bölümübence haklı görülebilir. Ama bir bölü-münün de çok haklı olduğunu dü-şünmüyorum. Sınav yapılması duru-munda başarılı olanlar, meslekleriniicra etmeye başlayabilirlerdi, başarılıolamayanlar da eksiklerini hissederve bunları gidermek için tekrar otu-rur çalışır ve eminim ki mutlaka ba-şarılı olurlardı. Çünkü hukuk fakültesieğitimi zor ve ağır bir eğitimdir. Bueğitimden geçip mezun olan birisi birtakım eksikleri olsa bile, önemli bir ta-kım değerlere sahiptir. Eksiklerini dekısa zamanda kolaylıkla telafi edebi-lir. Yeter ki bu eksikliği hissetsin.Dolayısıyla eğer sınav yapılsaydı butürde olumlu tarafı olurdu. Altı yıl öncesine kadar yapılmayansınavın getirilip, hiç uygulanmadankaldırılmasına ne diyorsunuz?

Eskiden böyle bir ihtiyaç hissedil-memiş ki böyle bir sınav düşünülme-miş. Biliyorsunuz son yıllarda hukukfakültesi sayısı epeyce arttı. Şu andayaklaşık 30’un üzerinde hukuk fakül-tesi var. Yeterli kadrosu olmadan çok

sayıda öğrenci alan fakültelerin, buhukuk fakültesi olabilir başka fakültede olabilir, öğrencilerin iyi bir eğitim-den geçirilebilmeleri çok da kolay de-ğil. Bunun yarattığı sıkıntılar ve endi-şeler olabilir. Bu nedenle altı yıldırböyle bir sınavın yapılmasının yararlıolabileceği düşünülmüştü. Ben de ka-tılıyorum bu düşünceye. Ancak son-radan, biraz önce açıklamaya çalıştı-ğım endişeler ve tepkiler konun yeni-den düşünülmesine neden oldu vebiraz da sürpriz bir şekilde kaldırıldıbu sınav.Son zamanlarda neredeyse tüm va-kıf üniversiteleri hukuk fakültesi aç-makta. Bu durumu nasıl değerlendi-riyorsunuz?

Yeni üniversite kurulması, yeni fa-külte açılması genel olarak memnun-luk yaratması gereken bir durum.Çünkü çok sayıda lise mezunu öğren-ci üniversitelere girmek için çaba har-cıyor. Ancak yeni üniversite kurulur-ken, yeni fakülte veya bölüm tesisedilirken mezuniyet sonrası iş bulmaimkanlarının çok iyi düşünülmesi la-zım. Yani iş bulma şansı olmayan, pi-yasada ihtiyaç duyulmayan, fazlalıkolan konularda fakülteye bölüm aç-ma yoluna gidilmesini doğru bulmu-yorum. Vakıf üniversitelerinin büyükbölümünde hukuk fakültesi var.Onları da eleştirmiyorum çünkü hu-kukçuluk saygın ve itibarlı bir meslek.Bu konuda eğitim veren fakültelere

talep var. Dolayısıyla hukuk fakültele-ri, vakıf üniversitelerinin amiral gemi-si fakültelerinden başlıcasıdır. Bununyanında tabii ki devlet üniversitele-rinden farklı olarak vakıf üniversitele-ri ister istemez bir maliyet hesabı içe-risinde olmak zorundalar. Yeni bir fa-külte kurulurken bunun masraflarıkuşkusuz dikkate alınacak. Bir tıp fa-kültesiyle veya mimarlık fakültesiylekarşılaştırdığımız zaman malzeme,araç-gereç, laboratuar ihtiyaçları dik-kate alındığında hukuk fakültesindebu tür harcamalar gerekmiyor. Öğre-tim üyelerinin temin edilmesi duru-munda başlıca bir masraf söz konusudeğil. İkinci önemli neden de budurve vakıf üniversitelerinin hukuk fa-külteleri açma düşünceleri açısındanbu iki faktörün önemli olduğunu dü-şünüyorum. Sınavın kaldırılması sizce avukatlıkmesleğinin kalitesinde düşmeye se-bep olur mu?

Ben öyle olduğunu düşünmüyo-rum. Veyahut da bu sınav son 4-5 se-nede uygulansaydı ne kadar yararlıolurdu onu da çok bilemiyorum.Çünkü bir fakültenin amacı, mezun-larını en iyi şekilde yetiştirmiş olarakmezun etmektir. Sadece mesleki bil-gilerle donatarak değil; iletişim bece-rileri kazandırarak, sosyal yönden ge-lişmelerini sağlamaya çalışarak, buyönde gelişmelerini sağlayabilir. Buamaçlarını gerçekleştirebildikleri öl-

çüde fakülteler, üniversiteler, zateniyi mezunlar piyasaya çıkacaktır. Vegerçekten iyi yetişmiş mezunlar piya-saya çıktığı zaman siz bunları hangisınavlardan geçirirseniz geçirin bun-lar zaten başarılı olacaklardır. Zatenkendini ispat etmiş çocuklardır hepsi.

Meseleyi sadece hukuk fakülteleriaçısından değil bütün fakülteler açı-sından değerlendirmek lazım. Üni-versitelerin ister vakıf üniversiteleriolsun ister devlet üniversiteleri olsunyeni bölüm, fakülte açarken konten-janlarını arttırma azaltma karalarınıverirken bunu düşünmeleri lazım.Ül-kemizin, bu mesleği yapacak ne ka-dar elemana ihtiyacı var? Mezun olançocukların iş bulma şansı nedir?Bakın ben üniversitemizden örnekvereyim; Sivil Havacılık Yüksek Okulu,Endüstriyel Tasarım Yüksek Okulu veEntegre Engelliler Yüksek Okulu diğerüniversitelerde olmayan birimlerdir.Ve mezunlarının iş bulamaması gibibir problem nerdeyse hiç yaşanmı-yor. Tabii ki zaman içersinde ihtiyaç-lar değişebiliyor, yeni mesleklere olanihtiyaçlar ortaya çıkabiliyor.

Hukuk anlayışında bütün dünyadave Türkiye’de ciddi bir değişim ya-şanmakta. Bunu iyi yakalamak lazım.Ancak ben Anadolu ÜniversitesiHukuk Fakültesi Dekanı olarak şunusöylemeliyim ki, ders veren bütün öğ-retim üyelerimize, öğretim elemanla-rımıza çok teşekkür ediyorum. Çünküçok üstün gayretlerle, fedakarlıklarlayıllardır eğitim çabalarını sürdürü-yorlar. Öğrencilerimizi en iyi şekildeyetiştirmek için ellerinden geleni ya-pıyorlar.

Anadolu Üniversitesi HukukFakültesi olarak avukatlık sınavınınkaldırılmış olması bizi çok da fazla il-gilendirmiyor Çünkü biz öğrencileri-mizden ve mezunlarımızdan eminiz.Onlar zaten eğer hakim ve savcı ola-rak görev yapıyorlarsa belli sınavlarıkazanarak bu görevlere geliyorlar.Avukat olarak görev yapanlarınönemli bir bölümünü özellikleEskişehir’de görev yapanların hemenhemen tamamını tanıyorum.Başarılarını da keyifle izliyorum.

Sınav açıldığı takdirde o sınavdaçok büyük çoğunluğunun başarılıolacağından da son derece eminim.Sınav olsun veya olmasın biz kendiişimize bakacağız. Mezunlarımızı eniyi şekilde yetiştirme gayretimiz de-vam edecek.

AnadoluHaber4 R Ö P O R T A JEditör: Uzm. Ufuk TOZELİKTasarım: Ali Emre DİNGİL

‘Öğrencilerimize güvenimiz tam’Esra DEMİR

Özlem KARAHAN

TVA’da yayınlanan ve sunucu-luğunu Doç. Dr. Ali Murat Vural’ınyaptığı “Kalemin Dili” programınatelevizyon dünyasının duayeniFaruk Bayhan konuk olarakkatıldı. TRT, Kanal D, Show TV veStar TV gibi kanallarda programyapımcılığı ve yöneticilik yapanBayhan, yapımcılığa başladığı yıl-lardan bu yana televizyonteknolojisinin büyük gelişmelergösterdiğini ve programlarınçeşitlendiğini söyledi.

Bu değişimin büyük bir hızlayaşandığını ifade eden FarukBayhan, “Türkiye’deki en büyüksıkıntı, kültür meselesidir” diyekonuştu. Bayhan, magazindünyasının ve dizilerin haber bül-tenlerine taşınmasının, haber bül-tenlerinin amaçlarını yitirmelerineneden olduğunu belirterek, ucuzsenaryoların ve gereğinden fazlasayıda olan dizilerin kanallarınkarakteristik vasıflarını kaybetme-sine neden olduğunu kaydetti..

Dizi sayısı fazla

Reflü’ye dikkat!

Toplum Gönüllüleri Vakfı KaynakGeliştirme Yöneticisi Emrah Bilge,sosyal gelişim sağlanmamış toplum-larda ekonomik gelişmenin de sağla-namadığını söyledi.

TVA’da yayınlanan ve Yard. Doç.Dr. Mehmet Başar’ın sunduğu SosyalAçılımlar adlı programa konuk olarakkatılan Bilge, sosyal sorumluluk ve si-

vil toplum kuruluşu kavramları ilebunların tarihçesi hakkında bilgilerverdi. Emrah Bilge, “15 yıl önce‘Ekonomi iyiyse, sosyal sorunları daçözeriz’ diye bir düşünce vardı. Amasosyal gelişimi sağlanmamış toplum-larda ekonomik gelişimde sağlanamı-yor. Tüketimi ve refahı arttıracak işleryoksa sosyallik gelişemez” dedi.

Bütün küresel kuruluşların sosyalsorumluluk projelerinde yer aldıkları-

nı belirten Bilge, Türkiye’deki kurum-ların da sosyal sorumluluk projelerinitakip etmeleri gerektiğini kaydetti.Bilge, yapılan araştırmaların sosyalsorumluluk çalışmaları yapan firma-ların ürünlerinin daha çok tercih edil-diğini ortaya koyduğunu söyledi.Emrah Bilge programda, bugüne dek380 projeye imza atan ToplumGönüllüleri Vakfı’nın çalışmaları hak-kında da bilgi verdi.

Kurumlar sosyal projelerde yer almalıEsra ÇEVİK

Emrah Bilge

Rektör Yardımcısı veHukuk Fakütesi DekanıProf. Dr. Nüvit Gerek,Hukuk fakültesi mezunlarının büyüktepkisine yol açanavukatlık sınavınınkaldırılmasını konusundaki görüşlerini Anadolu Haber’eanlattı.

TVA’da yayınlanan Sağlık Saatiprogramına konuk olarak katılanDr. Hasan Yavuz, her üç kişiden bi-rinde Reflü görüldüğünü ve reflü-nün, en sık rastlanan mide ve ba-ğırsak hastalığı olduğunu söyledi.Danışmanlığını ve sunuculuğunuDoç. Dr. Şükrü Torun’un yaptığıprogramda reflü hakkında bilgilerveren Dr. Hasan Yavuz, hastalığıngörülme sıklığından, tedavi şeklive hastalığa karşı alınabilecek ön-lemler konusunda açıklamalaryaptı.

Reflü’yü “mide içeriğinin yemekborusuna geri kaçması” olarak ta-nımlayan Yavuz, bugün her üç ki-şinin birinde görülen Reflü’nün,mide ve bağırsak hastalıklarınınen sık görüleni olduğunu söyledi.Kişinin yaşamında yapacağı bazıdüzenlemelerin reflünün ilerleme-sini yavaşlatabileceğini hatta en-gelleyebileceğini belirten Dr.Yavuz, şunları söyledi:

“Yataken vücudunuzun üst kıs-mı ile başın yüksekte olmasınısağlayın. Yatmadan önce besin al-mamaya çalışın. Sigara ve alkolkullanmayın. Asitli içecekler içme-yin. Sağlıklı besinler tüketmeye vevücudunuzun formunu korumayaözen gösterin. Dar giysiler giyme-meye çalışın.”

Dr. Hasan Yavuz ayrıca, uzunsüreli antiülser ilaç kullanımınınreflü hastalığında ciddi bir yan et-kisi olmadığını sözlerine ekledi.

Dr. Hasan Yavuz

Page 5: Anadolu Habe r · 2018-12-26 · 2023 yılında Türkiye’nin yerini belirleyebilmek için, belki de son 15 yılda elde edilen geliUmelere bak-makta fayda var. Bundan daha birkaç

Polona OcvirkSlovenyalı, BESYO öğ-rencisi. Giedre iseLitvanya’lı ve İngilizceÖ ğ r e t m e n l i ğ iProgramı’nda oku-yor. Bu iki ev arkada-şının ortak noktalarıise bir dil kursundaİngilizce öğretmenliğiyapıyor olmaları.

Buradaki en büyük sorunlarının konaklama ol-duğunu söylüyorlar. Şu an oturdukları evEskişehir’deki ikinci evleri ve yine ev arıyorlar.Onlara göre sadece yabancı oldukları için, ev sa-hipleri onları istemiyor. � Neden Türkiye’yi tercih ettiniz?

P.O: Türkiye’yi görmek istiyordum. Ama be-nim ilk tercihim Norveç’ti. Türkiye ikinci terci-himdi, fakat iyi ki burası olmuş. Buradaki haya-tımdan, her şeye memnunum. � Neye rağmen?

P.O: Burada ya-bancı olmak başlı ba-şına bir sorun. En bü-yük sorun da konak-lama. Türk-lerin sıcakve misafirperver ol-duğunu duymuş-tum, fakat buraya ge-lince gördüm ki peköyle değilmiş. Ev bul-ma konusunda çokbüyük sorunlar yaşadık. İlk oturduğumuz eve1.300 Lira kira veriyorduk. Ayrıca hiç ısınamı-yorduk. Sonra taşındık. Ama ev sahipleri bize“Siz yabancısınız” deyip ev vermek istemiyorlar.Ayrıca komşular da çok tuhaf. Sürekli olarak gö-zetleniyoruz. Eve gelen misafirlerimizden bilerahatsız oluyorlar. Biz gürültü yapmadıktansonra, onları neden ilgilendiriyor anlamıyorum.Erasmus Ofisi de bize ev bulma konusunda yar-dımcı olacağını söylemişti fakat maalesef yete-rince yardımcı olmuyorlar.

G.M: Geçenlerde evde tüpün yerini değiştir-meye çalışırken, biraz gürültü yaptık.Kaldıramadığımız için yerde sürükledik. Alt kat-taki komşumuz geldi, kapıyı açtım ve içeriyeizin istemeden girdi. Bağırdı, bir şeyler söyledi.“Anlamıyorum” dedim, sonra gitti. Biz girip çı-karken sürekli bizi gözetliyorlar, bu çok rahatsızedici. � Başka ne gibi sorunlar yaşıyorsunuz?

G.M: Sorunlar genellikle kültürel farklılıklar-dan kaynaklanıyor. Mesela Ramazan ayında so-kakta dondurma yiyorduk. Ama tamamenunutmuştuk. Yoksa tabii ki saygı duymamız ge-rekiyor. İnanılmaz tepkiler aldık. Bir de dediko-dular beni çok rahatsız ediyor. Türkiye’de er-kekler bile dedikodu yapıyor.

P.O: Yabancı olduğumuz için bize çok farklıbakıyorlar. Dedikodular gerçekten rahatsız edi-ci. Mesela birisi benim evli olduğumu veSlovenya’da bir çocuğum olduğunu söylemiş.

Bir sürü insandan duydum bunu. Kim, nedenböyle bir şey yapar anlamıyorum. � Burada çalışmaya nasıl başladınız? Öğret-menlik yapmak nasıl?

P.O: Bir arkadaşım bahsetti. Ben de geldimgörüştüm, sonra başladık. Öğretmelik çok keyif-li. Öğrencilerle aramız çok iyi. Harçlığımızı kaza-nıyor olmak da ayrıca güzel.

G.M: Ben de Polona’dan duydum. O şekildebaşladım. Her yaştan öğrenciler var grubumda.Hepsi farklı amaçlarla İngilizce öğrenmeye çalı-şıyorlar. Benim için staj gibi. İlk öğretmenlik de-neyimimi burada yaşıyorum. � İkinci dönem de Eskişehir’de misiniz?

P.O: Evet. İkimiz de burada kalacağız. İki dönem için mi geldiniz, yoksa burada mı

karar verdiniz?G.M: Buradayken karar verdik.Bunca sorundan bahsediyorsunuz, bir sürü

şikayetiniz var ama kalmak istiyorsunuz.Neden?

P.O: Burada güzel arkadaşlıklar kurduk.Burada çalışıyor olmak da çok güzel. Sorunlarında başlangıçta olduğunu düşünüyorum.Çoğunu hallettik bence, ya da alıştık.

G.M: Bence de öyle, artık insanlar bize çok dagarip bakmıyor. Onlar da bize alıştı galiba. Ev dı-şında bir sorunumuz yok. Ayrıca yemekler deçok güzel.

� Ülkenize döndüğünüzde arkadaşlarınızaTürkiye için ne söyleyeceksiniz?

G.M: Eğlenceli. Burada hemen her gün farklıbir olayla karşılaşıyorum.

P.O: Türkiye’nin çok farklı ama eğlenceli ol-duğunu söyleyeceğim. Yaşadığım bütün sorun-lara rağmen burayı sevdiğimi söyleyeceğim.

Sami’nin babasıTürk annesi Fransız.Bu dönem Eras-mus’la Fran-sa’dangeldi ve babasınındilini öğrenmeyebaşladı. Türkçe’yi,çok ortak kelime ol-duğu için Fransızcave İngilizce’ye ben-zetiyor.

� Türkiye’ye gelmeye nasıl karar verdin?Birkaç kez Türkiye’ye gelmiştim. Isparta’da

akrabalarımız var. Erasmus’la buraya gelebile-ceğimi öğrenince babamın doğup büyüdüğüülkeye gelmeye karar verdim. � Türkçe öğrenmeye burada mı başladın?

Evet. Annem Fransız olduğu için evde Türkçe

konuşulmuyor. O yüzden bilmiyordum. İngilizceve Fransızca’yla çok ortak kelime olduğu için hız-lı ilerliyorum. Burada da iki Türkle aynı evde ka-lıyorum. Onun da büyük katkısı oluyor. � Burada eğitim nasıl?

Sosyoloji okuyorum ama bölümümden sa-dece bir ders alabildim. Başka İngilizce dersyok. Toplam yedi dersim var, diğerlerini farklıfakültelerden alıyorum. Ama dersler kolay.Fransa’da çalıştığımın yarısı kadar bile çalış-mıyorum.

Ayrıca kampusteki bilgisayarlar ve interneterişimi gibi olanaklar Fransa’dakinden çok da-ha güzel. Kampus çok daha güzel, olanaklarçok daha geniş. Orada ders aralarında kullan-dığımız kantin bile çok daha kötü. � Eskişehir’deki hayatın ve arkadaşlık ilişkile-rin nasıl?

Türkler çok sıcak insanlar. Yabancılara çokiyi davranıyorlar. Fransa’da yaşadığım yer de,Bordeaux’ya yakın küçük bir şehir. Buradakigibi pek çok öğrenci yaşıyor. Belki de bu yüz-den Eskişehir’i çok sevdim. Yalnız burada ev-ler çok pahalı. � En çok neyi özledin?

Ailemi ve kız arkadaşımı özledim. Aslındaaileden uzak almak çok sorun değil ama kızarkadaşımdan uzak olmak sorun oluyor. Oyüzden sürekli internetteyim.

AnadoluHaber 5H A B E R Editör: Uzm. Ufuk TOZELİKTasarım: Yiğit ÜNSAY

Erasmus programı, öğrencile-rin hayatlarında pek çok deği-şiklikler yaratıyor. Bazılarıprogram sayesinde tanışıpevleniyor, bazıları da “eğlen-celi” buldukları ülkemizde birdönem daha kalmak istiyor.

Polona OCVIRK-Giedre MAZRIMAITE

Sami AKKAŞ

Erasmus hayatlarını değiştirdi

Eğitim Fakültesi öğrencisi Gülden geçtiği-miz yıl Erasmus’la Almanya’ya gitmiş. Bununhayatında yaptığı en iyi şey olduğunu düşü-nüyor, çünkü beyaz atlı prensiyle orada kar-şılaşmış. Şimdi ikisi de Türkiye’de ve evliler.

Ufuk Olgun, Berlin’de doğmuş, orada bü-yümüş bir Türk.. Gülden ise burada AlmancaÖğretmenliği öğrencisi. Gülden Erasmus’laAlmanya’ya gittiğinde tanışmışlar. Orada birsene kaldıktan sonra, bu yıl da UfukErasmus’la Türkiye’ye gelmiş ve gelir gelmezevlenmişler. � Almanya’ya gidişin nasıl oldu?

G.O: Erasmus’u bir kaç arkadaşımdan duy-muştum. Giden arkadaşlarım vardı. Ben deev arkadasımla birlikte Almanya’ya gitmeyekarar verdim. Başvurduk ve kabul edildik.Önce Münster’e gidecektik. fakat sonradanbir öğrenci gitmekten vazgeçti ve herkesin gi-deceği üniversite değişti. Benimki de Kasseloldu. Bu nedenle ev arkadaşımla da ayrılmakzorunda kaldım. Biraz gönülsüzdüm gider-ken. � Orada nasıl tanıştınız?

U.O: Ben Berlin’de okuyordum. İki yıl bo-yunca fizik okudum. Gülden’in Kassel’a gel-diği sene ben de aynı üniversiteye geçiş yap-mıştım. Fizik’i bırakıp, siyaset okumaya baş-ladım. İkimiz de yeniydik yani orada. 27Aralık 2005’te bir Erasmus partisinde karşı-laştık, arkadaş olduk. � Evlenmeye nasıl karar verdiniz?

G.O: Benim doğum günüm olan 8 Nisan’daUfuk bana evlenme teklif etti. Ben de kabulettim.� Bu kadar basit mi yani?

G.O: Bu kadar değil. Benim aklımda evlilikhiç yoktu. Hatta geçen yıl bir arkadaşım ev-lendiğinde ona kızmıştım, “bu yaşta evlenilirmi?” diye. Ama doğru insanı bulduğumdanemindim, o yüzden tereddüt etmedim.

� Aileleriniz ne dedi bu işe?G.O: İlişkimizden ilk bahsettiğimde “Alman

mı?” diye sordular. Alman olmamasına rağ-men çok zor kabullendiler. Hele evlilik konu-su açıldığında çok ciddi sorunlar yaşadık. Ön-ce olmaz dediler. Bir ara, buraya gelmedenevlenmeye karar vermiştik. Paris’e gidip ora-da evlenecektik. Sonra benim ne kadar üzül-düğümü görünce ailem kabul etti. BaştaUfuk’tan korkuyorlardı. Almanya’dan geli-yordu ve hiç görmemişlerdi. Görünce anladı-lar ki bir sorun yok. Hatta buradaki pek çokTürk’ten daha çok geleneklerine bağlı birTürk gördüler.

U.O: Benim ailem de ilk olarak Alman olupolmadığını sordu. Onlar için de kabul etmekçok kolay olmadı ama bizimkilerle o kadarbüyük sorunlar yaşanmadı. � Buraya gelmeye nasıl karar verdin?

U.O: Gülden’in okulu bitirmesine bir yılvardı. Mezun olmadan orada kalması da çokzordu. “Sen kalamıyorsan, ben gelirim” de-dim. Ancak bizim bölümle buranın arasındabir anlaşma yoktu. Zaten burada siyaset bö-lümü de yok. Sonra buradaki Erasmus ofisiy-le iletişime geçtik ve Sosyoloji bölümündekiortak dersleri alabilmem için anlaşmalar ya-pıldı. Ağustos’ta birlikte Türkiye’ye geldik.� Ve evlilik.

G.O: Evet. Buraya gelmeden önce bütünhazırlıklara başlamıştık zaten. Gelir gelmezbir sorun yaşamadan evlenmek istiyorduk.26 Ağustos’ta nişan oldu. 4 Eylül’de de yıldı-rım nikahıyla evlendik. Mayıs ayında da in-şallah düğün olacak. � Gelecek için planlarınız neler?

G.O: Ben okulu bitirdiğimde yüksek lisansiçin tekrar Almanya’ya gideceğim. Yine bera-ber gideceğiz. Ondan sonrası belli değil.Nerede yaşayacağımıza karar veremedik he-nüz.

�Almanya’yla kıyaslayacak olursanız,Türkiye’deki hayatınız nasıl?

U.O: Başta çok güzel değildi. Özellikle me-murlarla çok sorun yaşadık. İşler çok yavaşilerliyor. İstanbul’da bir hastaneye dişim içingittim mesela, iki yıl sonrasına gün verdiler.Okulda da benzer sorunlar oldu. Türkiye’yetatillerde geliyordum zaten.

Ailem Sinoplu. Akrabalarımızın çoğu daİstanbul’da. Ama bu kadar uzun kalmamış-tım ve böyle sorunlar yaşamamıştım.Türkiye’de kanunlar var olsa bile henüz otur-mamış. Burada işler bağırıp çağırmayla yü-rütülmeye çalışıyor. Bazen de Türkçemin ye-tersizliğinden kaynaklanan sorunlar da olu-yor.

G.O: Almanya’da daha rahattık. Orada in-sana saygı var. Onu gördükten sonra buradahayat çok daha zor görünüyor. Ufuk tram-vaydan ve resmi işlerden nefret ediyor. � Oradaki eğitimle buradaki eğitim arasındanasıl farklar var?

U.O: Dünyalar var. Burada hiç derse gir-meden son bir hafta sınavlara çalışıp dersler-den geçebiliyorsun. Orada her gün üç dörtsaatini ders çalışmaya ayırmak zorundasın.Ama bizim böyle güzel kampusümüz yok.

G.O: Orada hoca-öğrenci ilişkisi çok dahasamimiydi. Burada hocalar öğrencileri ilearalarına bir mesafe koyuyorlar. Bu da ileti-şim açısından sorunlar yaratıyor.� Okuldan sonra burada yaşamayı düşünürmüsünüz?

U.O: Kampusün içinde kalacaksak olur.

Gülden - Ufuk OLGUN

“Evlilik hiç aklımda yoktu”

Bir dönem daha buradayız

“Kampüs çok daha güzel”

Polona Ocvirk Polona Ocvirk

Giedre Mazrimaite

Sami AkkaşSami Akkaş

Page 6: Anadolu Habe r · 2018-12-26 · 2023 yılında Türkiye’nin yerini belirleyebilmek için, belki de son 15 yılda elde edilen geliUmelere bak-makta fayda var. Bundan daha birkaç

AnadoluHaber6

“DÜNYA EDEBİYATI” NEDİR ?Kimi zaman çok kullanılan kav-

ramları, bu kavramlar üzerinde faz-la durmaksızın kullandığımız süreç-ler yaşarız. Bunlar, söz konusu kav-ramları çok iyi bildiğimize inandığı-mız süreçlerdir. Ama bu inanca kar-şın, bunların ne olduğu yolunda birtartışma açıldığında, net yanıtlaraulaşamadığımız da çok olur.

“Dünya edebiyatı”, kanımca kül-tür ve düşünce açısından bu bağ-lamda üzerinde en sık durmamız ge-reken kavramlardan biri. Neyi kastederiz “dünya edebiyatı” dediğimiz-de, veya bir eserin ya da yazarın ar-tık “dünya edebiyatının” malı oldu-ğunu söylediğimizde? “Dünya edebi-yatı”, yeryüzündeki tek tek bütünedebiyatların bir araya gelmesinden,‘yanyanalığından’ oluşma bir bütünmüdür? Başka deyişle, içine bütünedebiyatları koyduğumuz bir torbamıdır? Böyle ise eğer, o zaman bellibir yazarın veya eserin “dünya ede-biyatına ait” olduğunu söylediğimiz-de, ne demek istemiş olabiliriz?Dünya edebiyatı kavramına böyleyaklaştığımızda, bu bağlamda söyle-yebileceklerimizin bir anlamı olabilirmi?

Yoksa, dünya edebiyatı dediğimiz-de, hem tek tek bütün edebiyatlarlabağıntılı, hem de sadece bu ayrı ayrıedebiyatların sınırları içersinde kalma-yan, hiç kuşkusuz onlardan beslenen,ama bu beslenmeyle birlikte edebiyat-lar toplamından daha öteye geçen birsentezi mi dile getirmiş oluruz?

‘Dünya edebiyatına ait’ diye nite-lendirdiğimiz eserlerin hepsi de ayrıayrı edebiyatlardan, ait bulunduklarıkendi kültür ortamlarından gelme-dir; başka deyişle bu türden hiçbiredebiyat eseri, kültürel bağlamda‘vatansız’ değildir. Onları dünya ede-biyatından kılan şey, kültürel yöre-selliklerinden evrensele uzanmış ol-malarıdır. “Suç ve Ceza”nın başkişisiRaskolnikov, deyiş yerindeyse sapınakadar Rustur; ama öte yandan,Tolstoy’un onu yerleştirdiği evrensel-lik yörüngesinde, kendine yetersizbulduğu bir adaleti kendi gücüyle ye-rine getirme hakkını tanımış bir tür‘üstün insan’ın simgesidir.

Bu, artık söz konusu eser hangikültür çevresinde okunursa okun-sun, etkin olacak, o kültür çevresinintoprağında göverebilecek bir simge-dir. Bu yapısıyla Raskolnikov, ‘Rusvatandaşlığını’ hiçbir zaman yitirme-yecektir; ama yakaladığı evrensellikçizgisinden ötürü de edebiyat ala-nında hiçbir zaman sadece Rus pa-saportuna ihtiyaç duymayacak, ev-renselliği ile almak hakkını kazandığı‘dünya vatandaşlarına’ özgü diplo-matik pasaportla dünyanın bütünkültürlerine özgürce yolculuk yapa-bilecektir.

‘Dünya edebiyatı’ kavramını, ‘ev-rensellik’ kavramını yeterince özüm-semeden yerine oturtabilmek ola-naksızdır.

Ahmet CEMAL

OkumaKöŞesi

TVA’DA BU HAFTA Tel: 335 03 33 - 2699 Tel: 335 12 88 - 2499www.rad yoa.anadolu.edu.tr

RADYO A’DA BU HAFTA

28 Şubat Çarşamba

Müzik dünyasındaolup biten herşey-den haber verenprogram “HaberinOlsun”, UğurAksu’nunsunumuyla, herçarşamba saat16:00’da.

SOR

UYO

RU

M

HAB

ERİN

OLS

UN

http://e-gazete.anadolu.edu.tr adresinde

23 Şubat CumaBu dev klasikCeylon'da egzotik çaytarlalarında sizi mace-raya ve bir aşk üçge-nine sürükleyecek. Biryandan fillerin geçidiolan tarlalar ve hiçdurmayan filler öteyandan Taylor'unmüthiş güzelliği veaşkları. Filler GeçidiCuma akşamı saat23:00’te TVA ekranla-rında olacak.

FİLL

ER G

EÇİT

İ

23 Şubat 1978 Çağdaş GazetecilerDerneği (ÇGD) kuruldu.23 Şubat 1994- Cep telefonu şebeke-leri hizmete açıldı. 24 Şubat 1995- Tüketiciyi KorumaYasası kabul edildi.26 Şubat 1961- Eski Milli Eğitim ba-kanlarından öğretmen, yazar HasanAli Yücel, İstanbul’da 64 yaşında öldü.26 Şubat 1998- Nutuk Rumcaya çevril-di.27 Şubat 1863- Türkiye’de bilinen ilkresim sergisi, İstanbul Atmeydanı’nda (Hipodrom) açıldı.28 Şubat 1921- TBMM’de ilk bütçe ka-bul edildi.28 Şubat 1937- Meteoroloji GenelMüdürlüğü kuruldu.28 Şubat 1994- NATO, tarihinin ilksaldırısını Sırplara karşı gerçekleştirdi.1 Mart 1990- İlk özel TV kanalı MagicBox, Eutelsat F 5 uydusundan test sinyali yayınlamaya başladı.

TAR‹HTE BU HAFTA

H A B E REditör: Seza ZERMANTasarım: Ali Emre DİNGİL

Anadolu Üniversitesi 7. kez EMITT’teAnadolu Üniversitesi, yurdumuz-

da düzenlenen en önemli turizmfuarı olan EMITT’e (Doğu AkdenizUluslararası Turizm ve SeyahatFuarı) 7. kez katılan tek üniversite ol-du. Ekin Fuarcılık tarafından 15-18Şubat 2007 tarihleri arasında dü-zenlenen fuarda üniversitemizdeturizm eğitimi veren birimler tanı-tıldı. Açılışına Kültür ve TurizmBakanı Atilla Koç’la birlikte 20 ya-bancı ülkenin turizm bakanlarınınkatıldığı EMITT’e yerli ve yabancı1.500’ü aşkın kuruluş yer aldı.

Fuarda üniversitemizi Turizm veOtel İşlemeciliği Yüksekokulu öğre-tim üyesi Doç. Dr. Nazmi Kozak,Araş. Gör. Hale Çağıl Kayar,Eskişehir Meslek YüksekokuluMüdür Yardımcısı Öğr. Gör. SadıkBahçe ve Açıköğretim FakütesindenZerrin Saral’dan oluşan ekip temsiletti. Fuarın son iki gününde ekibeBasın ve Halkla İlişkiler MüdürüÖğr. Gör. Kenan Şanlıer de katıldı.

Turizm profesyonellerinin büyükilgi gösterdiği fuara halkın yoğunkatılımı dikkati çekti. Anadolu Üni-versitesi Rektörlüğünün sağladığıolanaklarla üniversitemizde turizm

eğitimi alan öğrenciler de fuarı ziya-ret ettiler.

İzmir’de tanıtımİzmir’de Dev Ajans tarafından 15-

17 Şubat 2007 tarihlerinde düzen-lenen 2. Eğitim Rehberlik ve KariyerGünlerinde Anadolu Üniversitesi-nin standı büyük ilgi gördü. 3 bineyakın öğrenci ve rehber öğretme-nin ziyaret ettiği Anadolu Üniversi-tesi standında Basın ve Halklaİlişkiler Müdürü Öğr. Gör. KenanŞanlıer ile birimde görevli TolgaYalçınkaya, Açıköğretim İzmir

Konak Bürosundan Türkan Bingölve Bornova Bürosundan EbruYanar’ın görev aldığı Anadolu Üni-versitesi ekibine Konak Bürosu so-rumlusu Orhan Orhan Özütürk dedestek verdi.

Organizasyon kapsamında ger-çekleştirilen ve canlı yayınlananAbbas Güçlü’nün yapımcılığındaki“Genç Bakış” televizyon programı-na Rektör Prof. Dr. FevziSürmeli’nin de katılması, AnadoluÜniversitesi standına olan ilgiyi ar-tırdı.

Edebiyat Fakültesi ArkeolojiBölümü öğretim üyesi Yard. Doç.Dr. Ali Umut Türkcan’ınEskişehir Arkeoloji Müzesi ile bir-likte yürüttüğü çalışmada,Anadolu’da şimdiye dek bulun-muş olan en eski at figürleri sap-tandı. Türkcan, 2002 yılındaSivrihisar Balkayası’nda iki ama-tör fotoğrafçı tarafından bulunanfigürlerin Orta AnadoluBölgesi’nde şu ana kadar bilinenilk örnek olduğunu söyledi.

Bulunan kaya resminin özellikleiçerdiği figürler açısından son de-rece ilginç olduğunu belirtenTürkcan, resimde 20 at figürüneve karşılarında, ellerini açmış birinsan figürü olduğu tahmin edilenbir betime rastlandığını söyledi.

Photoshop kullanıldıFigürlerin daha sonra

Photoshop programında detay-landırıldığını ve program saye-sinde demir oksit boyayla yapıl-mış olan pigmentlerin belirgin-leştiğini ifade eden Türkcan, ça-lışmanın, Photoshop’un buamaçla ilk kez kullanılması açı-sından da önemli olduğunu kay-detti.

Yard. Doç. Dr. Türkcan, “Resim,bir yandan Anadolu’da bulunanilk at figürleri olması itibariyle deilginç. At figürleri özellikle bubölge için de önemli çünküFrigya Bölgesi at yetiştiriciliğiyleün salmış bir bölge” dedi.

Kaya resminin bulunduğu yer-de, Erken Kalkolitik Dönem’e ta-rihlenen seramik ve çakmaktaşıbuluntularına rastlanmış oldu-ğunu hatırlatan Türkcan, bulun-tuların, kayalıkların tepe bölü-münün de yerleşim yeri olarakkullanıldığını gösterdiğini ifadeetti.

25 Şubat Pazar-60`lar, 70`ler,80`ler ve 90`larınefsanevi seslerininsizi geçmişegötürdüğü “Turuncu Plak”, EzgiÇetinkaya’nınsunumuyla, herPazar saat 14.00’te.

27 Şubat SalıÜmran Keleş veGökhan Kara her haftafarklı konu ve konukla-rıyla TVA ekranlarınageliyor. Farklı alanlar-dan öğrencilerin konukolduğu programda,öğrencilerin ve ilerideçalışacakları sektörle-rin sorunları ele alını-yor. Soruyorum herSalı saat 16.20’de ya-yınlanıyor.

Rektör Prof. Dr. Fevzi Sürmeli, 14Şubat günü Kanal D’de yayınlananve Abbas Güçlü’nün sunduğu“Genç Bakış” programına konukoldu.

Programa Prof. Dr. Sürmeli’nindışında Dokuz Eylül ÜniversitesiRektörü Prof. Dr. Emin Alıcı,Harran Üniversitesi Rektörü Prof.Dr. Uğur Büyükburç, OrtadoğuTeknik Üniversitesi Rektörü Prof.Dr. Ural Akbulut ve Koç Üniversite-si Rektörü Prof. Dr. Atilla Aşkar ko-nuk olarak katıldı.

Prof. Dr. Sürmeli, Ege Üniversite-si Atatürk Kültür Merkezi’nde ger-çekleştirilen programda Anadolu

Üniversitesi’nin mega üniversiteolarak nitelendiğini belirterek,“Bugün yüksek öğretimde yaklaşık2 milyon 500 bin öğrenci okuyor.Bunun yüzde 44’ünü AnadoluÜniversitesi yüklenmiş durumda-dır” dedi.

Programda Anadolu Üniversite-si’nin olanakları, üstlendiği top-lumsal rol ve uzaktan öğretimin çe-şitli uygulamaları hakkında bilgiveren Prof. Dr. Fevzi Sürmeli şunla-rı söyledi:

“Ders için öğrenciye ulaştığımızaltı kanalımız var. Öğrencimiz kita-bını oradan alabilir, dilediği zamanher dersten deneme sınavına gire-bilir, sorduğu soruya en çok 48 sa-at içinde cevap alabilir, istediği za-

man istediği programı izleyebilir.Ayrıca görme engelliler için sesli ki-taplar var” dedi. Prof. Dr. Sürmeli,Anadolu Üniversitesi’nin 26 bin ör-gün öğrenciye sahip olduğunu ifa-de ederek Erasmus programı kap-samında 350 öğrencininAvrupa’nın çeşitli üniversitelerinegittiğini, 130 öğretim üyesininAvrupa’da ders verdiğini ve 120Avrupalı öğrencinin de AnadoluÜniversitesi’ne geldiğini kaydetti.

Prof. Dr. Sürmeli bir soru üzeri-ne, üniversitelerin, yaşanan sorun-ların sorumlusuymuş gibi algılan-dığını belirterek, sorunların ülke-nin sorunları olduğunun ve hepbirlikte ele alınması gerektiğini vur-guladı.

Sürmeli, Genç Bakış’a konuk olduDilan BAYIR

İzmir’de düzenlenen etkinlikte üniversitemiz ekibinde Basın ve Halkla İlişkilerMüdürlüğü ve Açıköğretim Büroları elemanları birlikte görev yaptı.

Anadolu’nunilk at figürleriEskişehir’de

Gülay ACARTU

RUN

CU P

LAK

Page 7: Anadolu Habe r · 2018-12-26 · 2023 yılında Türkiye’nin yerini belirleyebilmek için, belki de son 15 yılda elde edilen geliUmelere bak-makta fayda var. Bundan daha birkaç

AnadoluHaber 7S P O R Editör: Araş.Gör. Çağdaş CEYHANTasarım: Bahadır AYHAN

Süper Amatör Ligi’nde mücadeleeden Anadolu Üniversitesi 18 ŞubatPazar günü Telekomsporla karşılaştı.Anadolu Üniversitesi sahasında oy-nanan mücadelenin ilk golüTelekomspor’dan geldi. Sağ kanat-tan ceza sahasına yerden yapılan or-tayı tamamlayan Emre 4. dakikadatakımını 1-0 öne geçirdi. Ekibimizinbu gole yanıtı gecikmedi. 6. dakika-da Gökmen’in ceza sahasının dışın-dan çektiği şut ağlarla buluştu. Bugolle Anadolu Üniversitesi 1-1’lik be-raberliği yakaladı. Karşılıklı ataklarıngeliştiği ilk yarının 44. dakikasındaekibimiz 2-1 öne geçti.

Köşe vuruşundan gelen ortada ce-za sahasında oluşan karambolde to-pu ağlara gönderen SüleymanAnadolu Üniversitesi’ni öne geçirenisim oldu. İlk yarının bitimine sani-yeler kala Anadolu Üniversitesi’ninbir golü geçersiz sayıldı. Sağ kanat-tan yapılan ortada topun kafa vuru-şuyla ağlarla buluştuğu pozisyondahakem ofsayt kararı verdi.Karşılaşmanın ilk yarısı AnadoluÜniversitesi’nin 2-1’lik üstünlüğü iletamamlandı.

Olaylı ikinci yarıMaçın 2. yarısı olaylı başladı. 53.

dakikada Anadolu Üniversitesi’nin

kazandığı penaltıya itiraz edenTelekomspor oyuncusu Nedim gör-düğü ikinci sarı kartla oyun dışı kaldı.Bu olaya tepki gösteren Telekomsporyedek kulübesi maçın bir süre dur-masına sebep oldu. Olay güvenlikgüçlerince büyümeden durdurulduve müsabaka yeniden başladı.Kazandığı penaltı vuruşunu gole çe-viren Erhan skoru 3-1’e ta-şıdı.Karşılaşmanın son golü 89. dakikadageldi. Sol kanattan gelişen atakta yer-den gelen ortayı kalecinin sağından

ağlara gönderen Vasvi maçın skoru-nu belirleyen isim oldu. 12 kişinin sa-rı kart gördüğü, sert bir mücadeleyesahne olan müsabakadan AnadoluÜniversitesi 4-1 galip ayrıldı.

Amaç LiderlikMücadelenin ardından Anadolu

Üniversitesi’nin tecrübeli oyuncusuve kaptanı Candaş zorda olsa kazan-dıklarını söyleyerek sözlerine şöyledevam etti: “Üç haftadır maçların ip-tal olması sebebiyle kondisyonumuzazalmıştı. Ayrıca maçta gereksiz

olaylar yaşandı. Üstün oynadık vegalip geldik. Ligde ilk üçe kalmayı ve3. Lig’e terfi maçlarına gitmeyi ga-rantiledik. Amacımız ligi lider ta-mamlamak” dedi.

Anadolu Üniversitesi antrenörüEvrensel Heper ise: “ Önemli bir ma-çı galip tamamladık. Lige verilen üçhaftalık ara bizi olumsuz etkilediama oyuncularımız ellerinden gele-ni yaptı ve galip gelmesini bildik.Kalan üç maçımızı da kazanarak ligilider tamamlamak istiyoruz” dedi.

Erkekler Basketbol 2. Ligi’nde mücadeleeden Anadolu Üniversitesi kendi sahasındaOrmanspor’la karşılaştı. Anadolu Üniversi-tesi Spor Salonunda 18 Şubat günü yapılankarşılaşmaya Anadolu Üniversitesi Emrah,Rıdvan, Melih, Aydın, Turgay beşlisi ile çıktı.Karşılaşmaya sayı ile başlayan AnadoluÜniversitesi ilk periyot da yaptığı ataklar-dan boş dönmesine rağmen aradaki farkınaçılmasına engel oldu ve ilk periyodu 16-13geride kapattı. Yapılan oyuncu değişiklikleriile oyuna ağırlığını koyan Anadolu Üniver-sitesi, nefesleri kesen ikinci periyodu 29-27

önde kapattı. Oyunun üçüncü periyo-dunda mükemmel bir takım oyunuoynayan Anadolu Üniversitesi karşı-lıklı sayılarla geçen periyodu 49-44 ön-

de kapattı. Son periyodda basit hatalar ya-

pan takımımız Ormanspor’un attığı 3 sayı-lık atışlara engel olamadı ve çekişmeli geçenkarşılaşmadan 66-59 mağlup ayrılan tarafoldu. Anadolu Üniversitesi BasketbolTakımı Antrenörü Rıza Solmaz: “ Zor maçtı,almamız gereken bir maçtı. Oyuncularımher geçen gün lige alışıyorlar ama bugünçok basit hatalar sonucunda maçı kaybet-tik. Eğer bu hataları yapmasaydık 20 sayıönde bitirirdik. Seyircilere güzel bir maç iz-lettiğimize inanıyorum” dedi. Orman-spor’un Antrenörü Ediz İşlek: “ Zor bir maçolacağını biliyordum çünkü Anadolu Üni-versitesi çok iyi bir ekip. Maç çok sert geçtiama bu maçı almamız gerekiyordu. Play Offşansımız bu maçı almamızla birlikte devamediyor, Galip geldiğimiz için mutluyum” di-ye konuştu.

Basketçiler şanssızlıklarını yenemedi

Erkekler Voleybol 3. Ligi’ndeAnadolu Üniversitesi kendi saha-sında oynadığı erteleme maçın-da Kayseri Erciyes ile karşı karşı-ya geldi. Anadolu ÜniversitesiSpor Salonunda 17 Şubat günüoynan karşılaşmada AnadoluÜniversitesi rakibi karşısında is-tediği oyunu oynayamadı ve sa-dece tek set kazanarak maçtan3-1 mağlup ayrılan taraf oldu.

Ertelememaçını kaybettik

Basketbol Yıldız ErkeklerLigi’nde Anadolu ÜniversitesiBayburtspor ile karşılaştı. 17Şubat i günü Gökmeydan SporSalonu’nda yapılan karşılama-da, Anadolu Üniversitesi rakibikarşısında oynadığı üstün oyunile maçtan 69-29 galip ayrılantaraf oldu.

YıldızErkeklerseriye devamediyor

Basketbol Küçük KızlarLigi’nde mücadele eden AnadoluÜniversitesi Küçük KızlarBasketbol takımı 18 Şubat günüAtayurt Okulları ile karşı karşıyageldi. Kendinden yaşça büyükolan rakibi karşısında farkın açıl-masına engel olamayan minikle-rimiz maçtan 133-15 mağlup ay-rıldı. Anadolu Üniversitesi’nin 17şubat günü Çağdaş Koleji ile ya-pacağı maç ise ileri bir tarihe er-telendi

Miniklerfark yedi

Erkekler voleybolda kötü gidiş devam ediyor

Bayan Voleybol 2. Liginde mü-cadele eden Anadolu ÜniversitesiBayan Voleybol Takımı 18 Şubatgünü Ankara deplasmanında GaziÜniversitesi ile karşılaştı. AnadoluÜniversitesi karşılaşmadan 3-0mağlup ayrıldı.

BayanlarAnkara’damağlup

Terfi maçlarına gitmeyi garantileyen takımımızın hedefi liderlik.

Anadolu 3. Lig’e adım adım

Erkekler Voleybol 3. Ligi’ndeAnadolu Üniversitesi kendi sahasın-da Amasya Merzifon Belediyesi ilekarşı karşıya geldi. Anadolu Üniversi-tesi Spor Salonunda 18 Şubat günüoynan karşılaşmanın ilk setine hızlıbaşlayan Anadolu Üniversitesi arkaarkaya bulduğu sayılarla rakibi ilearasındaki farkı açtı. Setin ortalarınadoğru toparlanan MerzifonBelediyesi aradaki farkı kapatarakAnadolu Üniversitesi karşısında başabaş bir mücadele sergiledi. MerzifonBelediyesi’nin hakem kararlarınakarşı verdiği tepkilerle sık sık kesilenseti Anadolu Üniversitesi uzatmalar-da 32-30 kaybetti. Moral bozuklu-ğuyla çıktığı ikinci sete kötü başlayantakımımız rakibinin iyi savunması

karşısında istediği oyunu oynayama-dı ve Merzifon Belediyesi ikinci seti25-23 kazandı. Karşılıklı sayılar ilebaşlayan üçüncü sette oyun disipli-ninden kopan takımımız seti 25-16kaybetti ve maçtan 3-0 mağlup ayrı-lan taraf oldu. Anadolu ÜniversitesiErkek Voleybol Takım Antrenörü Ön-der Öztürk Maçla ilgili olarak: “Biz li-gin ilk yarısını 3’üncü sırada tamam-lamamıza rağmen, 2. yarıya iyi baş-layamadık. Bu durumun psikolojiketkisini hala üstümüzden atamadık.Önümüzde iki maç kaldı.Bu maçlarsonucunda ligi 4’üncü sırada bitire-ceğimiz tahmin ediyorum” dedi.Konuk ekibin antrenörü CengizAltun ise kazandıkları için mutlu ol-duklarını ifade etti.

Basketçilerimiz bu hafta da mücadelelerinin karşılığını alamadı.

Ligin ikinci yarısına iyibaşlayamayan voleybolcularımız kötügidişi bu hafta da durduramadı.

Page 8: Anadolu Habe r · 2018-12-26 · 2023 yılında Türkiye’nin yerini belirleyebilmek için, belki de son 15 yılda elde edilen geliUmelere bak-makta fayda var. Bundan daha birkaç

Yemekhanenin yemekleri çokucuz ve güzel. Okulumuzun yemek-hanesini gerçekten beğeniyoruz.Yemekhanemiz gün geçtikce dahaçok gelişiyor. Her şey temiz, yemek-lerin tadı çok güzel. Bence daha daönemlisi çalışanların güler yüzlü ol-ması. Tek sorunumuz yemek sırası-nın uzunluğu. Bunun için de yemek-hane genişletilebilir.Ayrıca yemek-hanede öğün sayısı arttırılsa öğrenciler için her açıdan çok iyiolur. Bu güzel imkandan günde iki kere faydalanmak bütün öğ-rencilerin ortak isteğidir bence.

Merve Özdemir Eğitim Fakültesi

Yemekhane hizmetlerinden şu aniçin çok memnunum. Bütün yemek-lerin etli olması bence çok güzel.Yemekhane sunduğu hizmetler veyemekler bakımından oldukça mo-dern. Islak mendillerin, çatal ve ka-şığın paket içinde verilmesi benceçok iyi. Yemekhanenin tek kötü tara-fı, özellikle hazırlık sınıfı öğrencileri-nin çıkış saatinde uzun kuyruklarınoluşması. Bu durumun da en kısa zamanda düzeltileceğindeneminim. Bizi bu imkanları sunduğu için üniversitemize çok te-şekkür ederiz.

Derya Sevinçli Mühendislik Mimarlık Fakültesi

Ben şu an ikinci sınıf öğrencisi-yim ve okula geldiğim ilk gündenbu yana okulumuzun yemekhane-sini kullanıyorum. İlk geldiğimgünlere bugüne baktığımızda ye-mekhanede öncelikle büyük birdeğişim olduğunu görüyoruz.Oldukça uzun süren tadilat çalış-malarının ardından değişimi gözle-mek mümkün. Masa örtülerininserilmesi, poşet içinde kolonyalı mendil ve baharatların veril-mesi, çatal kaşığımızın paket içinde hijyenik bir şekilde veril-mesi ve en önemlisi yemeklerin tatlarının ve çeşitlerinin gün-den güne iyileşmesi hep bu güzel değişimin parçası bence.Fiyatların inanılmaz derecede ucuz olması da öğrenciler içinbulunmaz nimet. Emeği geçen herkese ve tüm yemekhane ça-lışanlarına teşekkür ederim.

Mehmet Dalyan İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi

Okulumuzun

yemekhanesinden

memnun musunuz ?

Yemekhanemizi uzun zamandırseverek ve beğenerek kullanıyo-rum. Özellikle devletimizin maliye-ti sattığından pahalı olan yemekle-ri biz öğrencilerin yararlanması içinçok cüzi miktarda bizlere sunması-nı takdir ediyorum. Keşke bu du-rum bütün kurumlarda böyle olsa.Yemekhanemizin yemek kalitesi veserviste görevli kişilerin kibar davranışları ayrı bir takdir konu-su. Emeği geçen herkese teşekkür ediyor ve bütün öğrencile-rin yemekhaneyi kullanmalarını tavsiye ediyorum.

Mehmet Emin Işık Hukuk Fakültesi

ÖĞRENCİ GÖRÜ ŞLERİ AnadoluHaberEditör: Araş. Gör. Çağdaş CEYHAN / Tasarım: Bahadır AYHANRöportaj ve fotoğraflar: Esra DEM‹R-Hatice GÖLCÜ-Berk ÜTKÜ

Okul yemekhanesinde çıkanyemekler güzel. En azından gündebir öğün sulu yemek yemek bizimiçin çok faydalı.Bununla beraberyemekhane girişindeki yemek al-mak için yaşanan kuyruklar hemyemek yiyenleri rahatsız ediyorhem de bekleyen öğrencilere çokzorluk yaşatıyor. Bence yemekha-ne biraz daha genişletilebilir ya da başka bir yemekhane ya-pılabilir. Çünkü bazı öğrenciler fişi olduğu halde yemek tü-kendiği için yemek yiyemiyorlar.

Mehmet Kurt BESYO

Birinci sınıftan bu yana ye-mekhaneden yemek yiyorum.Yemeklerin lezzeti ve temizliğikonusunda bugüne kadar büyükbir sorun yaşamadım. Bu konudamemnuniyetsiz değilim. Özellik-le fiyatının bu kadar hesaplı ye-mekhaneyi daha cazip hale geti-riyor. Şimdilik yemekhaneyle il-gili tek sorunum belirli saatlerde oluşan kuyruklar.belkidebhusaatlerde servis alanını artırarak buna engel olunabilir.Bunlarla birlikte, yemek çeşitlerine göre eğer bıçağa gerekvarsa konulmalı. Diğer türlü yemek işkenceye dönüşüyor.

Burcu Dalkürek Güzel Sanatlar Fakültesi

Derslerimin el verdiğisürece yemeklerimi okulumuzunyemekhanesinde yemeye çalışıy-orum. Bu durumun en büyük se-bebi okulun çıkışında herhangibir lokantada en az beş milyonayiyeceğimiz yemek çeşidiniüniversitenin yemekhanesindebir milyona yiyebilmemizdir. Buhizmetin bazı şeylerden feragat edilerek öğrencilere sunul-masından dolayı çok mutluyum. Bunun yanında verilenhizmet ve günden güne artan kalite gerçekten memnunedici. Herkesin eline sağlık.

Melik Arda Turizm ve Otel İşletmeciliği Y.O.

Yemekhaneden gayet mem-nunuz. Cüzi bir ücret karşılığındastandartların üzerinde bir kalit-ede bizlere yemek sunmaktadır.Yemekhaneyle ilgili şikayetçi ola-bileceğim tek konu günün belirlisaatlerinde çok kalabalık oluşu.Yani çok sıra beklemek. Özellikle,peçete, kürdan gibi şeylerinpaket halinde verilmesi gayet iyi düşünülmüş bir olay.Üniversitemize bize böyle bir imkan sunduğundan ötürüteşekkür ederim.

Mustafa Macit Eczacılık Fakültesi

Yemekhanede maalesef yemekyiyemiyorum çünkü okuldaki derssaatlerim yemekhane saatlerine uy-muyor. Geçen yıl yemekhaneyi kul-lanma fırsatını buldum ve bana göreyemeklerin kalitesi ve sunulanhizmet çok iyiydi. Çok ucuza gayet iyiyemekler yeme imkanı bulabiliyor-duk. Yemek çeşitliliği de oldukça fa-zlaydı. Bu yıl için yemekhane ile ilgilipek fazla bilgim yok. Yine de öğrenciler için büyük şans benceyemekhanemiz.

Fatih Arslan Eskişehir Meslek Yüksekokulu

Üniversitemizin yemekha-nesinden oldukça memnunum.Hazırlık sınıfından bu yana öğleyemeklerimi yemekhanede yiyi-yorum. Yemekhane sayesinde dı-şarıdaki fiyatlara oranla hem çokucuz hem de lezzetli yemek yemeolanağını yakalamış oluyoruz.Bazı zamanlarda yaşanan uzunkuyruklar sorun yaratsa da busorunun en kısa zamanda çözümleneceğine inanıyorum.Yemekhanede görevli kişilerin bizlere kibar bir şekilde dav-ranması benim en çok hoşuma giden durum oluyor.Emeği geçen herkese teşekkürler.

Hazal Yücel Eğitim Fakültesi

Yemekhaneyi arkadaşlarımı-zla beraber çok kullanmak iste-sek de ders saatlerimizin uyma-masından dolayı okulumuzunyemekhane olanağından yarar-lanamıyoruz. Yemekhaneyi gün-lük kullanmak bildiğim kadarıylanormal fiyata göre pahalı. Bu du-rumun ortadan kaldırılıp bizimders yoğunluğundan dolayı haf-tanın belirli günleri yemekhane hizmetinden yararlanmakisteyenlere bu imkanın sağlanmasını özellikle rica ediyo-rum. Şimdiden teşekkür ediyorum.

Seda Altıner Endüstriyel Sanatlar Yüksekokulu

Bu fiyatlarla bu yemekler şa-hane. Aynı kalitede bir öğünü dı-şarıda yediğimizde belki beş, altımisli ücret ödemek zorunda kala-biliyoruz. Daha önce birçok üni-versitenin yemekhanesinde bu-lundum ve şunu söylemeliyim kiyemek kalitesi ve temizlik açısın-dan Anadolu Üniversitesi yemek-hanesi kesinlikle ilk sırada. Keşkeöğün sayısı arttırılsa da akşam ders çıkışında da yemekhane-ye gelebilsek. İşletmenin bu kadar güzel yemekleri bu fiyat-larla verip nasıl kar ettiğini de merak ediyorum.

Nizamettin Yıldırım Mühendislik Mimarlık Fakültesi

İlk dönem yemekhanede yemekyemeyi sevmiyordum. Ama budönem oldukça gelişme var. Özellik-le çatalların poşet içinde verilmesiçok iyi oldu. Ama yemekler biraz da-ha güzel olabilir ve yemek sırasınabir çözüm bulunursa çok iyi ola-cağını düşünüyorum. Bu sorunlardışında okulumuzun yemekhanesin-den oldukça memnunum. İleride daha iyi hizmet verileceğini u-muyorum.

Merve Karakaya Sivil Havacılık Yüksekokulu

Yemekhaneye malesef gidemi-yorum. Gidemememin en büyüksebebi ders saatlerimin uygun ol-maması. İkinci sebebi de evde kal-dığım için ihtiyaç duymamam. Amayemekhaneyi kullanan birçok ar-kadaşım var. Onların verdiği bilgiyegöre yemekler oldukça güzelmişve öğrencilere çok uygun fiyata ye-mek kartı veriliyormuş. Okulumuz birçok konuda olduğu gibiyemekhane imkanları bakımından da çok iyi durumda bence.

Leyla Berber Eskişehir Meslek Yüksekokulu