2
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2015 (ΑΦΑΣΗ) Καλούνται οι συνάδελφοι οι οποίοι είναι: 1. Λει τουργι κά υπ εράριθμοι. 2. Στη δι άθε ση του ΠΥΣ!. ". #σοι $ητο ύν απ %σπα ση ε ντ%& ΠΥΣ!. '. (πο σπασμ) νοι απ % άλλο ΠΥΣ!. *. !κπ+κ οί απ% μετ άτα, η. -. εο δι% ριστοι εκπ+ κοί . /. (ναπλη ρ0τ )& εκπ +κο ί. να καταθ)σουν αίτηση τοποθ)τηση& μ)ρι και την Τρίτη 15-0-2015 !ρ" 12#00 στο ΠΥΣ! υτικ3& (ττικ3& $ 4ι αιτ3σε ι& θα ε,εταστούν με σει ρά προτεραι% τητ α& %π0& παραπάν0. Στην αίτησ3 θα αναγράφετε το σολείο οργανικ3& θ)ση& 5%σοι )ουν6 3 στη ιάθεση ΠΥΣ! καθ7& και τα μ%ριά του&. Σ89! ;Σ8 1: Υπενθυμί $εται %τι είναι %&'ρ*+,'. να υπο <άλ λουν αίτηση τοποθ)τηση& : α6 %λοι οι εκπ+κοί οι οποίοι δεν )ουν τοποθετηθεί με οργανικ3 θ)ση σε κάποιο σολείο με απ%φαση ΠΥΣ! και δεν )ουν αποσπασθεί σε άλλο ΠΥΣ! 3 άλλο φορ)α και <6 %λοι οι υπεράριθμοι τ0ν κλάδ0ν %π0& φαίνεται στον πίνακα = λειτουργικά κενά > πλεονάσματα ?. Σ89!;Σ8 2: 4ι κλάδοι που )ουν κοιν)& πρ7τε& αναθ)σει& )ουν δικαί0μα να δηλ7σουν τα κενά που αφορούν του& κλάδου& αυτού& και να τοποθετηθούν με <άση τα μ%ριά του&. Σ89!;Σ8 ": Στον κλάδο Π!@': (6 #που το κε ν% δίνεται σε ολ%κ ληρο τον κλάδο ) ουν δικαί 0μα %λοι οι εκπαιδευτικοί %λ0ν τ0ν ειδικοτ3τ0ν του κλάδου Π!@' να το διεκδικ3σουν με τα μ%ρια του&. A6 #που το κεν% δίνεται σε ειδικ%τητα στη κάλυBη του κενού προηγείται η συγ κεκ ριμ)νη ειδικ% τητ α και σε περ ίπτ0 ση που δεν υπάρ ει σε τικ 3 αίτηση ακολουθούν οι άλλε& ειδικ%τητε& με <άση τα μ%ρια του&. C6 #που το κεν% του κλάδου Π!@' είναι αναλυτικά καταμερισμ)νο σε %λε& τι& ειδικ%τητε& προηγείται η ειδικ%τητα με τι& περισσ%τερε& 7ρε& και σε περίπτ0ση που δεν υπάρει σετικ3 αίτηση ακολουθούν οι άλλε& ειδικ%τητε& με <άση τι& 7ρε& κάλυBη& και τα μ%ρια του&. Σ89!;Σ8 ': 4ι εκπ+κοί που θα $ητ3σουν απ%σπαση εντ%& ΠΥΣ! θα αναγράBουν αναλυτικά στην αίτηση& του& τα μ%ρια απ%σπαση& %π0& αυτά αναφ)ρονται στην (π%φαση για τι& αποσπάσει& τ0ν εκπ+κ7ν του Υπουργείου Παιδεία&. (κολουθεί αναλυτικ%& πίνακα& υπολογισμού τ0ν μορί0ν στο )ντυπο αίτηση&. Σ89!;Σ8 *: 4ι εκπαιδευτικοί που )ουν )ρθει απ% άλλο ΠΥΣ! να αναγράBουν τα μ%ρια με τα οποία αποσπάστηκαν στην αίτηση του&. #μοια και οι κατά προτεραι%τητα αποσπασμ)νοι απ% άλλο ΠΥΣ!. Σ89!;Σ8 -: Η "ίτη/η ί". "" ρτη+,η /τη ητρ'. 3. 4% /η τη6 ΔΕΔΑ ". +&'ρί " "&'/τ,τ". ". + 7"8 /τ' 210-559202$ Πρ'/': ;τ" "&'/τ,τ". + 7"8< " &ρ,&. /τη /%, ." " &.==".!τ". τη7*.> η ?η τη6 /τ' 210-5591@5$ Σ89!;Σ8 /: Dα ακολουθ3σει AE Fάση Gοποθετ3σε0ν. Gα κενά που θα προκύBουν στη AE Fάση θα )ουν δικαί0μα να τα δηλ7σουν %λοι οι εκπ+κοί "A+" ". > ,' % τ'&'τηί /τη ΑΦ>/η< 3."τηρ!τ"6 τη %&ηρ/." τ'%6 "τ>/τ"/η τη& προηγούμενη& φάση&. Σ89! ;Σ8 H: Iουν το δικαί0μα οι εκπαιδευτικοί να δηλ7σουν οποιοδ3π οτε σολείο επιθυμούν )στ0 και εάν ακ%μα δεν )ει δηλ0θεί σαν κεν%.

Anakoinosi Pysde a Fasis

Embed Size (px)

DESCRIPTION

εκπαιδευση

Citation preview

Page 1: Anakoinosi Pysde a Fasis

7/17/2019 Anakoinosi Pysde a Fasis

http://slidepdf.com/reader/full/anakoinosi-pysde-a-fasis 1/2

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2015 (Α’ ΦΑΣΗ)

Καλούνται οι συνάδελφοι οι οποίοι είναι:1. Λειτουργικά υπεράριθμοι.2. Στη διάθεση του ΠΥΣ!.

". #σοι $ητούν απ%σπαση εντ%& ΠΥΣ!.'. (ποσπασμ)νοι απ% άλλο ΠΥΣ!.*. !κπ+κοί απ% μετάτα,η.-. εοδι%ριστοι εκπ+κοί./. (ναπληρ0τ)& εκπ+κοί.

να καταθ)σουν αίτηση τοποθ)τηση& μ)ρι και την Τρίτη 15-0-2015 !ρ"12#00 στο ΠΥΣ! υτικ3& (ττικ3&$4ι αιτ3σει& θα ε,εταστούν με σειρά προτεραι%τητα& %π0& παραπάν0. Στηναίτησ3 θα αναγράφετε το σολείο οργανικ3& θ)ση& 5%σοι )ουν6 3 στη ιάθεσηΠΥΣ! καθ7& και τα μ%ριά του&.Σ89!;Σ8 1: Υπενθυμί$εται %τι είναι %&'ρ*+,'.  να υπο<άλλουν αίτηση

τοποθ)τηση& : α6 %λοι οι εκπ+κοί οι οποίοι δεν )ουν τοποθετηθεί με οργανικ3θ)ση σε κάποιο σολείο με απ%φαση ΠΥΣ! και δεν )ουν αποσπασθεί σε άλλοΠΥΣ! 3 άλλο φορ)α και <6 %λοι οι υπεράριθμοι τ0ν κλάδ0ν %π0& φαίνεται στονπίνακα = λειτουργικά κενά > πλεονάσματα ?.Σ89!;Σ8 2: 4ι κλάδοι που )ουν κοιν)& πρ7τε& αναθ)σει& )ουν δικαί0μα ναδηλ7σουν τα κενά που αφορούν του& κλάδου& αυτού& και να τοποθετηθούν με<άση τα μ%ριά του&.Σ89!;Σ8 ": Στον κλάδο Π!@':(6 #που το κεν% δίνεται σε ολ%κληρο τον κλάδο )ουν δικαί0μα %λοι οιεκπαιδευτικοί %λ0ν τ0ν ειδικοτ3τ0ν του κλάδου Π!@' να το διεκδικ3σουν με ταμ%ρια του&.A6 #που το κεν% δίνεται σε ειδικ%τητα στη κάλυBη του κενού προηγείται ησυγκεκριμ)νη ειδικ%τητα και σε περίπτ0ση που δεν υπάρει σετικ3 αίτησηακολουθούν οι άλλε& ειδικ%τητε& με <άση τα μ%ρια του&.C6 #που το κεν% του κλάδου Π!@' είναι αναλυτικά καταμερισμ)νο σε %λε& τι&ειδικ%τητε& προηγείται η ειδικ%τητα με τι& περισσ%τερε& 7ρε& και σε περίπτ0σηπου δεν υπάρει σετικ3 αίτηση ακολουθούν οι άλλε& ειδικ%τητε& με <άση τι&7ρε& κάλυBη& και τα μ%ρια του&.Σ89!;Σ8 ': 4ι εκπ+κοί που θα $ητ3σουν απ%σπαση εντ%& ΠΥΣ! θα αναγράBουναναλυτικά στην αίτηση& του& τα μ%ρια απ%σπαση& %π0& αυτά αναφ)ρονται στην(π%φαση για τι& αποσπάσει& τ0ν εκπ+κ7ν του Υπουργείου Παιδεία&. (κολουθεί

αναλυτικ%& πίνακα& υπολογισμού τ0ν μορί0ν στο )ντυπο αίτηση&.Σ89!;Σ8 *: 4ι εκπαιδευτικοί που )ουν )ρθει απ% άλλο ΠΥΣ! να αναγράBουντα μ%ρια με τα οποία αποσπάστηκαν στην αίτηση του&. #μοια και οι κατάπροτεραι%τητα αποσπασμ)νοι απ% άλλο ΠΥΣ!.Σ89!;Σ8 -: Η "ίτη/η ί". ""ρτη+,η /τη ητρ'. 3.4%/ητη6 ΔΕΔΑ ". +&'ρί " "&'/τ,τ". ". + 7"8 /τ' 210-559202$Πρ'/': ;τ" "&'/τ,τ". + 7"8< " &ρ,&. /τη /%,." "&.==".!τ". τη7*.> η ?η τη6 /τ' 210-5591@5$Σ89!;Σ8 /: Dα ακολουθ3σει AE Fάση Gοποθετ3σε0ν. Gα κενά που θα προκύBουνστη AE Fάση θα )ουν δικαί0μα να τα δηλ7σουν %λοι οι εκπ+κοί "A+" ". >,'% τ'&'τηί /τη Α’ Φ>/η< 3."τηρ!τ"6 τη %&ηρ/." τ'%6

"τ>/τ"/η τη& προηγούμενη& φάση&.Σ89!;Σ8 H: Iουν το δικαί0μα οι εκπαιδευτικοί να δηλ7σουν οποιοδ3ποτεσολείο επιθυμούν )στ0 και εάν ακ%μα δεν )ει δηλ0θεί σαν κεν%.

Page 2: Anakoinosi Pysde a Fasis

7/17/2019 Anakoinosi Pysde a Fasis

http://slidepdf.com/reader/full/anakoinosi-pysde-a-fasis 2/2

(π% το ΠΥΣ! υτικ3& (ττικ3&