FORMATO PARA ANÁLISIS DE CASOS

CAMPO COMUNISTA DE PRISIONEROS

Nombre: Sara Elisabeth Gonzales No. De Cuenta: 11413063

1. HECHOS RELEVANTES DEL CASO

Dentro los hechos más relevantes podemos destacar el maltrato que recibían los prisioneros, especialmente en la forma en que se trataba de devastar su pasado y como esto daba paso al proceso de un nuevo conocimiento que permitía eliminar su pasado criminal.

Al ser encerrados con otros criminales, la ideología comunista a través de sus instructores pretendía generar una relación menos violenta con mecanismos denigrantes, así como solicitaban la colaboración para la captura de nuevos prisioneros.

Otro hecho relevante es la influencia por lograr resultados positivos en un cambio ideológico para lograr un nuevo análisis del autoconocimiento.

2. PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN EN EL CASO (partiendo del análisis de los

Hechos Relevantes)

El principal problema es que no se respetaban los derechos de estos humanos que fueron privados de libertad, debido a que eran insultados, acosados, golpeados hasta el punto en que eran dependientes de los otros prisioneros de celda.

De igual manera este cambio ideológico del sistema político y económico que predominaba permitía que estas personas encontraran dentro de sí una nueva persona, que probablemente tuviera resultados positivos para la sociedad.

3. PROBLEMA CENTRAL DEL CASO (Se obtiene del análisis causa/efecto de los Problemas)

El problema central era la violación a los derechos que como personas tenían, a pesar de su conducta en el pasado, los fines que se pretendía con estos prisioneros no justificaban los medios de tener personas renovadas y con un comportamiento ejemplar.

A esto se suma la imposición de una ideología que no generaba las condiciones económicas y sociales que se pretendían en la época.

4. ALTENATIVAS DE SOLUCIÓN DEL PROBLEMA CENTRAL

Programas de educación que permitan la inserción social.

Creación de programas de empleo.

Concientización teórica sobre las ventajas del comunismo.

Fortalecimiento familiar con el objetivo de manejar los valores morales.

5. ELECCIÓN DE LA ALTERNATIVA MÁS VIABLE (Luego de una priorización)

Considero que la elección más viable es dedicarse a la creación de programas de educación que permitan la creación de profesionales, así como incentivar en dichos programas el autoconocimiento a través de los especialistas, el manejo eficiente de las prácticas y procedimientos, aplicar herramientas de motivación fáciles y eficientes que garanticen resultados que permitan identificar sus fortalezas y debilidades para contar con personal más eficiente y efectivo.

6. RECOMENDACIONES

La principal recomendación es incentivar a conocer el poder del autoconocimiento ya que permite generar grandes benéficos en la personas ya que pueden conocer a fondo su potencial para desarrollarse como profesionales con el objetivo de crear conciencia en cada uno, y esto permitirá bajar los niveles de criminalidad.

Es importante mencionar que el modelo económico de turno tiene que generar condiciones de empleo que permita que la sociedad cuente con niveles de vida aceptables.