TALLER DE DISEÑO Y GERENCIA

Construccion de marca

Crear una marca o sello con reconocimiento internacional apoyado por organizaciones como la ONU, donde haya un reconocimiento y sean visibilizados las personas con discapacidad cognitiva, en programas de politicas publicas, apoyados tambien por empresas privadas

• El mensaje que transmite con el logo es de compartir con personas un gusto musical, a travez de una señal con reconocimiento en el rock.

• Equilibrio, direcciòn recta.• Manejo de 3 colores mas representativos en

el rock.

• Sociable, sensible• Indicacion dextrogira.

• Igualdad, sociabilidad, tranquilidad• Mensaje de ezperanza.• Reposo y equilibrio (color azul)

• Manejo de solo una direcciòn• Camino en contruciòn• Herramientas y objetos por conseguir.• Dureza ( imposiciòn )

• Movimiento, unidad• Trasmite alegria, los colores y la forma del logo lo

han utilizado como recurso para transmitir calidez familiar.

• El aspecto estetico que envia es de compartir con la sociedad felicidad, igualdad y sonrisas.

• Construcciòn de una estrucctura, en funciòn de una sociedad, con una misma “lectura” de comportamiento.

• Usa colores primarios, muy imponentes para una lectura de una persona en formaciòn.

• Uso de palabras, con sentido de pertenencia y responsabilidad.

• Uso de color azul como objeto de equilibrio, reposo, tranqulidad e igualdad

• Diferentes tipografias logrando una union y un equlibrio con un objetivo.

• Aspecto estetico:hacer participes a la sociedad donde hay derechos y deberes.

• Logo simbolo; lectura de una persona en contrucción, como parte de un todo, logrando una figura de exito en forma de estrella.

• Muestra a travez del color diferencias en la composiciòn de la figura.

• Tipografia con equilibrio, delicadeza sensibilidad.

• Equilibrio en la tipografia, reconociendo el AUTISMO como el elemento mas importante.

• Manejo del simbolo de la cinta, con sentido de conciencia.

• Manejo de los colores de contrucción en forma de fichas de rompecabezas encajando en ese reconocimiento.

• Termina en la parte superior, con globos como resultado a un objetivo cumplido, esperanzador.

• Resalta mas una mirada de frente, con una segunda perspectiva, de dos personas totalmente diferentes (genero) con una misma visiòn.

• Mirame, muestra una asociaciòn con una lectura, de inclusiòn, respeto por las personas que ven el mundo de manera diferente.

• Maneja equilibrio, y objetividad.

• Tipografia; demuestra algo mas informal.• El logo simbolo, apunta a una contrucciòn de un

corazòn, con elementos diferenciadores.• Muestra un equilibrio del color con la tipografia

haciendolo mas cercano al simbolo.

• Saturaciòn de imagenes, son diferentes no siempre bien definidas.

• Muestra un mundo diferente o forma de pensar de las personas con autismo ( imagenes, palabras)

• Tipografia; expresa lo que ven, siente, y quieren.

• Se evidencia que no siempre son claras las ideas.

• Simbolo, que a travez de diferentes colores maneja diferencias, y a la vez contrucciòn formando la silueta de la mano.

• con una lectura donde la contruccion se hace tambien con el “ corazon”

• No es completamente definido el trazo por eso tiene partes en blanco, haciendo referencia a una contrucciòn, crecimiento o formaciòn.

• Aspecto tipografico; APPY en mayusculas, como asociacion resaltando el respaldo de una ORG.

• Autisum, como elemento diferenciador y de color azul, para dar tranquilidad reposo y equilibrio.

• Aspecto estetico: una ficha de rompe-cabezas como elemento diferenciador del autismo, con un niño que observando a travez de una lupa, resaltando una mirada diferente. • Aspecto tipografico: hace una invitaciòn a una

reflexion, hacia las personas con autismo.• Reconocimiento por las personas con autismo

( INTEGRAME)• Logo: demuestra igualdad con indicaciòn

dextrogira, mostrando diferencias a travèz del color.

• Un niño pintado por una persona autista, muestra que la capacidad cognitiva es diferente en ellos.

• La contrucción de un corazón a partir de la figura que representa el autismo a nivel mundial.

• El reconocimiento a travez de la cinta generando conciencia con personas con un valor diferenciador cognitivo.

• La palabra “ autismo” en mayuscula haciendo reconocimiento, y en diferentes colores logrando una union, en un significado complejo.

• Genera Reflexion de personas en una sociedad donde la aceptación esta supeditado a una condición.

LOGOS

NOMBRES:

•HABLEMOS•MUNDOS•ALEGRIA•ACTUAR•AMA•ACCION•ACCIONA

• Tipologia de Marca verbal:

ACCIONA, ACCION es el fruto del vocablo ACTUS, que puede traducirse como “ llevado a cabo”, y el sufijo – ción, que es equivalente a “accion y efecto” , y la letra A en “enfuncion de”

Porlo tanto ACCIONA pretende transfomar el estado de las cosas para lograr otro estado con mayor calidad de vida, la accion social, persigue el bien comun y no busca satisfacer intereses personales.

• Alternativa estrategica:

HABLEMOS, el dia internacional del autismo es un encuentro de diferentes pensamientos con discapacidades cognitivas, neurotopicas y de espacios de integracion, con conciencia de inclusion para una igualdad de derechos y participación en la sociedad.

• PERFIL QUE SE ACOMODA A MI PUBLICO OBJETIVO:

T2, AUTENTICO VIVIR, entender el valor de lo humano como escencia de las relaciones es la mejor manera como las marcas pueden lograr empatia, con la gente que quiere encontrar todo lo que lo hace unicos, “ un mismo lenguaje”

• COMO HACER GLOBAL MI MARCA?Aprovechando la difusion mundial de la integracion de las diferentes agencias y asociaciones

internacionales que resaltan y luchan por la igualdad de derechos, crear una marca o sello internacional del mismo reconociemiento donde cualquier ente empresarial, comercial o individual sea insignia de igualdad, respeto e inclusion a una poblacion minoritaria.

• ESTRATEGIA DE MI MARCA EN LA GLOBALIDADMediante calificaciones internacionales, donde sea visibilizado el objetivo de una marca con

reconocimiento mundial, apoyado politicamente, “ONU” “UNICEF” donde se pueda exponer los talentos de los autistas, a una poblacion mundial con igualdad de derechos.