Johann S. Bach

PROFESOR GUIA :

Cristian Guerra

UNIVERSIDAD DE CHILEFacultad de artesEscuela de Música

BWV 864 – Fuga en La Mayor

I. Sujeto (s): A) Sujeto N°1

- Según Ebeneze Prout (“Análisis de las 48 fugas”), hasta la 5ta corchea del 2° compás por temas de tratamiento contrapuntístico y de rítmica.- Según Timothy. A Hasta el final del 2do compás.Carácter de cierta “progresión” (mantiene interválica)

Ámbito: Sol# - La (9ª menor). Carácter melódico: Predominio de saltosTonalidad: La – Si MayorImplicancia armónica: tácitaClímax: Fa# - Mi-La

I. Sujeto (s): B) Sujeto N°2, compás N°23-24 conjunto.

- Al tener 2 sujetos la fuja, la convierte en una doble fuga (tiene 2 sujetos distintos rítmicamente, armónicamente trabajan de la misma manera).

Ámbito: Mi - Si (12ª )Carácter melódico: pasos, gradual.Tonalidad: La – Re# disminuídoImplicancia armónica: ImplícitaClímax: Fa# - La (2 semicorcheas finales, son 2 notas del acorde)

II. La exposición

• - 3 voces (soprano, alto y tenor)- Orden de entradas dispuesto de la misma manera.- Exposición desde compás 1 al 7- Compás 8 es una codetta- Respuesta tonal: 1er intervalo modificado (Mi-do# en vez de Mi-Re), 3er intervalo (Fa#-Mi en vez de Fa#-Re), luego es una copia exacta del sujeto .

II. La exposición

- Existe una doble exposición. En el compás 23 entra un 2° sujeto (2cc)- Orden de entradas exclusivamente Soprano – Bajo (Alto solo tiene un paso por el 2°sujeto)- Respuesta tonal (compás 27 el bajo parte desde un La; compás 31 desde Fa# con mod. ritmica)

III. Continuación de la Fuga

A) Entradas temáticas:

1) Compas 9, soprano, sujeto idéntico. Movimiento directo2) Compás 13, tenor, Fa#-menor (VI) Movimiento directo3) Compás 16, incompleto sin relación tonal alguna al sujeto original (modulando a MiM) movimiento directo

4) Compás 23, Tenor (1°sujeto). Soprano (Aparece nuevo 2°sujeto)5) Compás 25, Alto (respuesta tonal a 1°Sujeto, movimiento directo)6) Compás 27, Alto (respuesta real pero con la nota inicial una octava más aguda) Bajo (Respuesta tonal 2°Sujeto, empieza precisamente en Sol)7) Compás 31, Alto (1° Sujeto pero en subdominante, movimiento directo), tenor (respuesta tonal, con variación de ritmo)

8) Compás 33, Tenor (1°Sujeto pero en subdominante), y luego modula a Si menor.

9) Compas 42, alto (1° sujeto pero sin nota inicial)10) Compás 44, Bajo (1°Sujeto, respuesta tonal)

13 entradas temáticas en total.

B) Episodios

9-19 Episodio 1 (desarrolla solo 1° Sujeto), de LaM modula a MiM, a LaM, A Fa#m, a Sim, y MiM contrapunto imitativo sucesivo (no stretto), movimientos directos

33-41 Episodio 2 (Desarrolla ambos sujetos), de ReM a SiM y a Fa#m.Contrapunto Florido, se trabaja con material derivado de ambos sujetos. Movimientos directos.

42-45 Episodio 3 (desarrollo exclusivo 1°Sujeto) Fa#mContrapunto imitativo libre y sucesivo (sin stretto), movimientos directos

IV. Sección conclusiva de la fuga.

- Comienzo de la sección: Compás 42, pero llega a la relativa y después del episodio n°3 cadencia en LaM- No hay entradas finales- Existe coda y trabaja con material derivado de los sujetos pero de forma libre. - Restablece fuertemente la tonalidad inicial 

• V. Síntesis:

- Analisis estructural y armónico muy idéntico al de Timothy A. Smith (Análisis de sus webpage académicas de la NAU), tanto en definición de sujetos, como estructuralmente y tonalmente. Sugerencia del 2°sujeto para hacerla doble fuga. Detalles menores como que Smith no utiliza la palabra Codetta. Comparando con Prout (“Análisis de las 48 fugas”), el reduce todo a mínimas secciones (Exposición, Sección Media de desarrollo y Sección Conclusiva) y no hace referencia ni a las codettas ni al 2°sujeto como tal, no lo reconoce.

Estructura Plan Tonal

1-7 1° Exposicion8 1°Codetta9-19 Episodio 1 (desarrolla solo 1° Sujeto) (Modula a MiM)20-22 Puente/Codetta n°223-32 Doble Exposición33-41 Episodio 2 (Desarrolla ambos sujetos)42-45 Episodio 3 (desarrollo exclusivo 1°Sujeto)46-48 Puente/Codetta n°349-54 Coda (Ambos sujetos mutados rítmico-melódicamente)

1: La Mayor (I)12: Modula a Fa# menor (VI)15: Modula a Si menor (IV del VI) 19: Modula a Mi Mayor (V de I)22: Vuelve a La Mayor (I)32: Va a Re Mayor34: Va a Si menor (relativa menor de Re)42: Modula a Fa#menor (Dominante de Si menor)49 Vuelve a La Mayor usando Fa#menor como relativa.

• VI. Proyecciones:

1) Según Prout, es la más carente de interés de todas las fugas.Tim A. Smith la relaciona con el afecto emocional del “humor”, pues es bastante agitada en cuanto a tempo y al dinamismo que posee la pieza tanto melódica como rítmicamente. La considera versicular por lo mismo, pequeños momentos y cambios de humor.

2) En relacion a los valores de Rowell:- Mantiene una economía, pues no se sobrecarga de recursos ni material (sujetos identificables)- Se trabaja con el movimiento directo más que con cualquier otro recurso (traslación)- Sujetos de alta identidad, no se pierden sus valores ritmicos ni melódicos dentro de la pieza.- Interjuego Tonal presente- Continuidad dada principalmente por aparición de un segundo sujeto.