14
ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS 1CAK.COM (Studi Analisis Semiotik Tokoh Haji Lulung dalam Meme #savehajilulung melalui Situs 1cak.com per Maret 2015) Oleh: NUR FITRIANI D0211074 SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Untuk Mencapai Gelar Sarjana Ilmu Sosial dan Politik Progam Studi Ilmu Komunikasi FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2016

ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS

ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS

1CAK.COM

(Studi Analisis Semiotik Tokoh Haji Lulung dalam Meme #savehajilulung

melalui Situs 1cak.com per Maret 2015)

Oleh:

NUR FITRIANI

D0211074

SKRIPSI

Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Untuk Mencapai

Gelar Sarjana Ilmu Sosial dan Politik

Progam Studi Ilmu Komunikasi

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2016

Page 2: ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS

ii

HALAMAN PERSETUJUAN

Skripsi dengan judul:

ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS

1CAK.COM. (Studi Analisis Semiotik Tokoh Haji Lulung dalam Meme

#savehajilulung melalui Situs 1cak.com per Maret 2015).

Karya:

Nama : Nur Fitriani

NIM : D0211074

Jurusan : Ilmu Komunikasi

Telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan panitia penguji skripsi pada

Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas

Sebelas Maret Surakarta

Mengetahui,

Pembimbing

Sri Hastjarjo, S.Sos., Ph.D

NIP. 19540805 198503 1 002

Page 3: ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS

iii

HALAMAN PENGESAHAN

Telah disetujui dan disahkan oleh Panitia Ujian Skripsi,

Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Politik

Universitas Sebelas Maret Surakarta

Pada Hari :

Tanggal :

Panitia Penguji :

Penguji 1 : Drs. H. Dwi Tiyanto, S.U.

NIP. 19540414 198003 1 007 (………………….)

Penguji 2 : Sri Herwindya Baskara Wijaya S.Sos., M.Si

NIP. 19820302 200912 1 005 (………………….)

Penguji 3 : Sri Hastjarjo, S.Sos., Ph.D

NIP. 19710217 199802 1 001 (………………….)

Mengetahui,

Fakultas Ilmu Sosial dan Politik

Universitas Sebelas Maret Surakarta

Dekan

Prof. Dr. Ismi Dwi Astuti Nurhaeni, M.Si

NIP. 19610825 198601 2 001

Page 4: ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS

iv

MOTTO

“Barang siapa yang menempuh jalan untuk menuntut ilmu, Allah akan

memudahkan baginya jalan ke Surga” (HR Muslim)

“Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila kamu telah

selesai (dari sesuatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang

lain. Dan hanya kepada Tuhanmulah hendaknya kamu berharap.” (Q.S. Al-

Insyirah, ayat 6-8)

Page 5: ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS

v

SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Nur Fitriani

NIM : D0211074

Program Studi : Ilmu Komunikasi

Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul ANALISIS SEMIOTIK

MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS 1CAK.COM. (Studi Analisis

Semiotik Tokoh Haji Lulung dalam Meme #savehajilulung Melalui Situs

1cak.com per Maret 2015) ini benar-benar merupakan karya saya sendiri. Selain

itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks

dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil

jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, Juni 2016

NurFitriani

D0211074

Page 6: ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS

vi

PERSEMBAHAN

Teruntuk Ibu dan Almarhum Ayah tercinta,

Serta kakak-kakakku tersayang,

Terimakasih untuk semuanya.

Page 7: ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kepada Allah SWT, karena berkat rahmat dan

hidayah-Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul ANALISIS

SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS 1CAK.COM.

(Studi Analisis Semiotik Tokoh Haji Lulung dalam Meme #savehajilulung

Melalui Situs 1cak.com per Maret 2015) ini. Skripsi ini meneliti makna dibalik

simbol-simbol yang terdapat dalam meme #savehajilulung dalam situs 1cak.com

per Maret 2015 lalu. Penulisan skripsi ini ditujukan guna memenuhi salah satu

syarat menyelesaikan perkuliahan pada Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas

Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sebelas Maret, Surakarta.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih terdapat

kekurangan, sehingga dengan berbesar hati penulis menerima saran dan kritik

yang membangun. Tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak baik, dari

mulai masa perkuliahan hingga proses penyusunan skripsi ini, sangat sulit bagi

penulis untuk menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Untuk itulah, penulis ingin

mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Ismi Dwi Astuti Nurhaeni., M. Si, selaku Dekan FISIP

Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Sri Hastjarjo, S.Sos., Ph. D selaku Kepala Program Studi Ilmu

Komunikasi FISIP UNS dan dosen pembimbing yang telah bersedia

membimbing saya dalam pengerjaan skripsi. Terima kasih atas waktu,

bimbingan, arahan, dan ilmu yang telah diberikan.

Page 8: ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS

viii

3. Sri Herwindya Wijaya Baskara selaku pembimbing akademik yang telah

memberikan bimbingan dan ilmu selama masa perkuliahan.

4. Seluruh dosen dan staf program studi Ilmu Komunikasi FISIP UNS yang

telah memberikan ilmu dan bimbingan serta membantu kelancaran selama

masa perkuliahan.

5. Keluarga tercinta, teruntuk Ibu dan Almarhum Ayah, terimakasih atas

kasih sayang dan cintanya selama ini, serta untuk kakak-kakaku tersayang.

Terimakasih atas doa, dukungan, biaya, waktu, dan semangat yang

diberikan kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.

6. Berbagai pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu. Semoga

apa yang kalian lakukan dapat bermanfaat bagi orang lain.

Penulis berharap semoga Tuhan Yang Maha Esa berkenan membalas

kebaikan semua pihak yang telah membantu. Semoga skripsi ini dapat membawa

manfaat bagi pengembangan ilmu.

Surakarta, 7 Juni 2016

Penulis

Page 9: ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ……………………………………………….. i

HALAMAN PERSETUJUAN……………………………………… ii

HALAMAN PENGESAHAN………………………………………. iii

HALAMAN MOTTO ……………………………………………… iv

SURAT PERNYATAAN ………………………………………….. v

HALAMAN PERSEMBAHAN ……………………………………. vi

KATA PENGANTAR ……………………………………………… vii

DAFTAR ISI ……………………………………………………….. ix

DAFTAR GAMBAR……………………………………………….. xii

ABSTRAK …………………………………………………………. xiii

ABSTRACT …………………………………………………………... xiv

BAB I – PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ……………………………………. 1

B. Rumusan Masalah …………………………………………... 9

C. Tujuan Penelitian ………………………………………….... 9

D. Manfaat Penelitian ………………………………………. 9

a. Manfaat Teoritis ……………………………………... . 9

b. Manfaat Praktis ……………………………………..... 10

E. Telaah Pustaka……………………………………………... 10

1. Komunikasi ………………………………………….... 10

Page 10: ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS

x

2. Semiotika ……………………………………………… 13

3. Internet Meme ………………………………………… 19

4. Semiotika Sebagai Perangkat Analisis Meme ………... 26

F. Kerangka Berpikir …………………………………………. 27

G. Metode Penelitian …………………………………………. 31

1. Jenis Penelitian …………………………………….. 31

2. Sumber Data ……………………………………….. 32

3. Teknik Pengumpulan Data…………………………. 34

4. Teknik Analisis Data ………………………………. 37

BAB II – DESKRIPSI SITUS 1CAK.COM

A. Sejarah 1cak.com …………………………………………… 41

B. Penggunaan Situs 1cak.com ………………………………… 42

C. Kebijakan Privasi …………………………………………… 43

BAB III – SAJIAN DAN ANALISIS DATA

1. Representasi Kritik Tokoh Haji Lulung dalam Meme

#savehajilulung per Maret 2015 melalui Analisis

Semiotika……………………..…………………………….. 51

2. Korpus 1 …………………………………………………….. 54

3. Korpus 2 …………………………………………………….. 65

4. Korpus 3 …………………………………………………….. 74

5. Korpus 4 …………………………………………………….. 79

Page 11: ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS

xi

6. Korpus 5 …………………………………………………….. 87

7. Korpus 6 …………………………………………………….. 96

8. Korpus 7 …………………………………………………….. 103

9. Korpus 8 …………………………………………………….. 108

10. Korpus 9 …………………………………………………….. 114

11. Korpus 10 …………………………………………………… 120

12. Korpus 11……………………………………………………. 125

13. Korpus 12 …………………………………………………… 131

14. Korpus 13 …………………………………………………… 136

15. Meme dan Budaya Kritik Netizen …………………………... 141

BAB IV – PENUTUP

A. Kesimpulan ….……………………………………………… 145

B. Saran………………………………………………………… 146

DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………… 147

Page 12: ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Unsur-unsur makna dari Pierce …………….. 14

Gambar 2 Elemen-elemen makna Saussure…………….. 16

Gambar 3 Kerangka berpikir …………………………… 30

Gambar 4 Gedung DPRD DKI Jakarta ………………… 63

Gambar 5 Pimpinan DPRD DKI Jakarta ……………… 64

Gambar 6 Lokasi Split Apple Rock ……………………. 75

Gambar 7 Ilustrasi Permainan Batu-Gunting-Kertas …. 77

Gambar 8 Template Meme Mad Dog …………………. 78

Gambar 9 Korpus 5 – Bagian 1 ……………………….. 89

Gambar 10 Pemain Paris Saint Germain. ………………. 116

Gambar 11 Karakter Kartu S+ Class Edward ………….. 121

Gambar 12 Gambar peringatan pada bungkus rokok …… 113

Page 13: ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS

xiii

ABSTRAK

Nur Fitriani, D0211074, ANALISIS SEMIOTIK MEME

#SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS 1CAK.COM (Studi Analisis

Semiotik Tokoh Haji Lulung dalam Meme #savehajilulung Melalui Situs

1cak.com per Maret 2015), Skripsi, Program Studi Ilmu Komunikasi,

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sebelas Maret, Surakarta,

Juni, 2016

Sejak pemberitaan mengenai Haji Lulung terkait kisruh dengan Ahok saat

berlangsungnya rapat RAPDB, pengguna internet berramai-ramai menggunakan

tagar #savehajilulung. Hal ini dilakukan oleh netizen untuk menyindir sosok Haji

Lulung, salah satunya melalui internet meme. Berkat viralnya internet meme

dengan tagar #savehajilulung menjadi bahan yang menarik untuk diteliti. Meme

yang beredar di sosial media memiliki kekhasan bagaimana tokoh Haji Lulung

digambarkan sebagai sosok yang ditakuti.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna yang terdapat dibalik simbol-

simbol pada meme dengan tagar #savehajilulung dalam situs 1cak.com per Maret

2015. Terdapat 13 korpus yang telah ditentukan berdasarkan ketentuan peneliti

yang akan dianalisis melalui pendekatan semiotika.

Peneliti menggunakan model dyadic Ferdinand de Saussure untuk

mengungkapkan penanda (signifier) dan petanda (signified). Penelitian ini juga

menyajikan interteks guna mendukung sajian dan analisis untuk menggantikan

kesan intersubjektivitas terkait dengan meme #savehajilulung.

Analisa ketigabelas korpus dengan model diadik Saussure menyimpulkan bahwa

1) makna disampaikan melalui meme humor bernada satir yang ditafsirkan dari

simbol-simbol keseluruhan; 2) penanda digunakan untuk menggambarkan objek

kritik yakni Haji Lulung secara metafora dan hiperpola; 3) Petanda digunakan

untuk memaknai konteks yang terkait objek kritik, yakni sindiran terhadap Haji

Lulung.

Kata Kunci: analisis semiotik, meme, #savehajilulung, Saussure, signifier,

signified

Page 14: ANALISIS SEMIOTIK MEME #SAVEHAJILULUNG DALAM SITUS

xiv

ABSTRACT

Nur Fitriani, D0211074, SEMIOTICS ANALYSIS OF MEMES

#SAVEHAJILULUNG IN SITE 1CAK.COM (Study of Semiotics Analysis of

Figure Haji Lulung in Memes #savehajilulung via 1cak.com per March, 2015),

Thesis, Department of Communication Studies, Faculty of Social and

Political Science, SebelasMaret University, Surakarta, June, 2016.

Since cover about Haji Lulung has conflict with Ahok at meeting about RAPBD

have gone, internet user uses hashtag #savehajilulung. They are do this to make

allusion to Haji Lulung, one of way is by internet memes. Due to memes goes

viral with hashtag #savehajilulung that is to be something interest to explore.

Memes which spread in social media have a unique characteristic how the figure

of Haji Lulung when he illustrated as frightening person.

The goal of this study is to explore the meaning behind symbols at memes with

hashtag #savehajilulung in site 1cak.com per March, 2015. There are 13 corpuses

has determined based on determining by researcher and then will analyzed using

semiotics approach.

Researcher use dyadic model by Ferdinand de Saussure to express signifier and

signified. This study also presents intertextual to support presents and analysis to

change intersubjectivity related about memes #savehajilulung.

Analysis about all corpuses using dyadic model of Sausuure conclude that: 1)the

meaning convey in satire humor which interpreting trough all symbols; 2)signifier

used to describes critical object about Haji Lulung; 3)Signified used to give

meaning the context that relates critical object which is allusion toward Haji

Lulung.

Keywords: semiotics analysis, memes, #savehajilulung, Saussure, signifier,

signified