ANALIZA USPJEHA UČENIKA

PRVO POLUGODIŠTE

ŠK.GOD.2007./2008.

UVOD

Školski uspjeh - uspješno savladavanje odgojno-obrazovnih zadataka.

Ocjena je brojčani iskaz izvrsnosti učenikova znanja koje je stekao i koje može ponoviti na isti ili sličan, ali dovoljno precizan način.

Učenje je proces stalne promjene pojedinca pomoću vlastite psihičke aktivnosti.

Upisana 682 učenika u 23 razredna odjela.

muških 150, ženskih 532.

Na polugodištu 677 učenika.

PODACI O UČENICIMA PRVIH RAZREDA

RAZRED Broj učenika ProlaziNe prolazi

5 4 3 1Prosječna ocjena

1.A 30 21 9 0 11 3 9  2,76

1.B 31 26 5 2 19 5 5  3,41

1.C 30 25 5 1 22 2 5  3,46

1.D 28 21 7 0 8 13 7  2,78

1.E 29 7 22 0 1 6 22  1,51

1.F 30 7 23 1 2 4 23  1,60

UKUPNO 178 107 71 4 63 33 71  1,89

GRAFIČKI PRIKAZ PROLAZNOSTI UČENIKA PRVIH RAZREDA

PROLAZNOST UČENIKA PRVIH RAZREDA

21

26 25

21

7 79

5 57

22 23

0

5

10

15

20

25

30

1.A 1.B 1.C 1.D 1.E 1.F

RAZREDI

BRO

J UČ

ENIK

A

Prolazi

Ne prolazi

USPJEH UČENIKA PRVIH RAZREDA

0

5

10

15

20

25

1.A 1.B 1.C 1.D 1.E 1.F

RAZREDI

USPJEH

5 4

3 1

PODACI O UČENICIMA DRUGIH RAZREDA

RAZREDBroj učenika

ProlaziNe prolazi

5 4 3 1Prosječna ocjena

2.A 30 17 13 2 10 5 13  2,60

2.B 30 25 5 4 11 10 5 3.30 

2.C 30 22 8 1 17 4 8  3,10

2.D 32 23 9 3 10 10 9   2,93

2.E 28 11 17 1 5 5 17   2,03

2.F 24 10 14 0 3 7 14  1,95

UKUPNO 174 108 66 11 56 41 66  2,65

GRAFIČKI PRIKAZ PROLAZNOSTI UČENIKA DRUGIH RAZREDA

PROLAZNOST UČENIKA DRUGIH RAZREDA

17

2522 23

11 1013

58 9

1714

0

5

10

15

20

25

30

2.A 2.B 2.C 2.D 2.E 2.F

RAZREDI

BR

OJ

UČ

EN

IKA

Prolazi

Ne prolazi

USPJEH UČENIKA DRUGIH RAZREDA

0

5

10

15

20

2.A 2.B 2.C 2.D 2.E 2.F

RAZREDI

USPJEH

5 4 3 1

PODACI O UČENICIMA TREĆIH RAZREDA

RAZREDBroj učenika

ProlaziNe prolazi

5 4 3 1Prosječna ocjena

3.A 31 21 10 2 11 8 10  2,83

3.B 33 26 7 3 17 6 7  3,27

3.C 29 27 2 3 21 3 2  3,79

3.D 29 25 4 0 14 11 4  3,20

3.E 31 14 17 2 5 7 17  2,19

3.F 20 17 3 0 7 10 3  3,05

UKUPNO 173 130 43 10 75 45 43  3,05

GRAFIČKI PRIKAZ PROLAZNOSTI UČENIKA TREĆIH RAZREDA

PROLAZNOST UČENIKA TREĆIH RAZREDA

21

26 2725

1417

107

24

17

3

0

5

10

15

20

25

30

3.A 3.B 3.C 3.D 3.E 3.F

RAZREDI

BR

OJ U

ČEN

IKA

Prolazi

Ne prolazi

USPJEH UČENIKA TREĆIH RAZREDA

0

5

10

15

20

25

3.A 3.B 3.C 3.D 3.E 3.F

RAZREDI

USPJEH

5 4 3

PODACI O UČENICIMA ČETVRTIH RAZREDA

RAZREDBroj učenika

ProlaziNe prolazi

5 4 3 1Prosječna ocjena

4.A 32 24 8 0 9 15 8  2,78

4.B 29 21 8 2 12 7 8  3,0

4.C 35 29 6 7 20 2 6  3,62

4.D 30 22 8 5 8 9 8  3,06

4.G 26 14 12 0 9 5 12  2,42

UKUPNO 152 110 42 14 58 38 42  2,97

GRAFIČKI PRIKAZ PROLAZNOSTI UČENIKA ČETVRTIH RAZREDA

PROLAZNOST UČENIKA ČETVRTIH RAZREDA

2421

29

22

14

8 86

8

12

0

5

10

15

20

25

30

35

4.A 4.B 4.C 4.D 4.G

RAZREDI

BR

OJ U

ČEN

IKA

Prolazi

Neprolazi

USPJEH UČENIKA ČETVRTIH RAZREDA

0

5

10

15

20

4.A 4.B 4.C 4.D

RAZREDI

USPJEH

5 4

3 1

RANG LISTA USPJEHA UČENIKA

RED.BR. RAZRED Prosječna ocjena

1. 3.c 3,79

2. 4.c 3,62

3. 1.C 3.46

4. 1.B 3,41

5. 2.B 3,30

6. 3.B 3,27

7. 3.D 3,20

8. 2.C 3,10

9. 4.D 3,06

10. 3.F 3,05

11. 4.B 3,00

12. 2.D 2,93

13. 3.A 2,83

14. 4.A 2,78

14. 1.D 2,78

16. 1.A 2,76

17. 2.A 2,60

18. 4.G 2,42

18. 3.E 2,19

20. 2.E 2,03

21. 2.F 1,95

22. 1.F 1,60

23. 1.E 1,51

EKONOMIST

1.B - 3,412.B - 3,303.B - 3,274.B- 3.003.A - 2,834.A - 2,782.A - 2,601.A - 2,764.G - 2,42

PROSJEK – 2,93( DOBAR)

UPRAVNI REFERENT

3.C- 3,79

4.C -3,62

1.C- 3,46

2.C- 3,15

PROSJEK 3,50 (VRLO DOBAR)

POSLOVNI TAJNIK

3.D - 3,204.D- 3, 062.D- 2,93

1.D- 2,78

PROSJEK 2,99 (DOBAR)

PRODAVAČ

3.F- 3,05

3.E- 2,19

2.E- 2,03

2.F- 1,95

1.F- 1,60

1.E- 1,51

PROSJEK 2,05 (DOVOLJAN)

ODLIČAN

39 UČENIKA

VRLO DOBAR

252 UČENIKA

DOBAR

164 UČENIKA

NEDOVOLJAN

222 UČENIKA

PROSJEČNA OCJENA

2,84 ( DOBAR)

IZOSTANCI UČENIKA

RAZREDOpravdani sati

Neopravdani sati

UKUPNO

1.A 581 38 619

1.B 581 7 588

1.C 760 77 837

1.D 574 57 631

1.E 524 99 623

1.F 653 243 896

UKUPNO 3673 521 4194

2.A 548 78 626

2.B 818 57 875

2.C 1080 54 1134

2.D 1032 53 1085

2.E 587 68 655

2.F 511 116 627

UKUPNO 4576 426 5002

IZOSTANCI UČENIKARAZRED OPRAVDANI  NEOPRAVDANI  UKUPNO

3.A 1017 124 1141

3.B 679 62 741

3.C 920 67 987

3.D 938 52 990

3.E 1055 172 1227

3.F 374 89 463

UKUPNO 4983 566 5549

4.A 725 81 806

4.B 704 56 760

4.C 760 77 837

4.D 1209 137 1346

4.G 629 29 658

UKUPNO 4027 380 4407

SVEUKUPNO 17259 1893 19152

RANG LISTA IZOSTANAKA UČENIKA

PO UČENIKU 28 SATI( 4,6 DANA )

RED.BR. RAZRED UKUPNO

1. 3.F 463

2. 1.B 588

3. 1.A 619

4. 1.E 623

5. 2.A 626

6. 2.F 627

7. 4.G 629

8. 1.D 631

9. 2.E 655

10. 1.C 672

11. 3.B 741

12. 4.B 760

13. 4.A 806

14. 4.C 837

15. 2.B 875

16. 1.F 896

17. 3.C 987

18. 3.D 990

19. 2.D 1085

20. 2.C 1134

21. 3.A 1141

22. 3.E 1227

23. 4.D 1346

REZULATI ANKETE NA NACIONALNIM ISPITA

Matematika Hrvatski jezik 1.Koliko sati tjedno učiš?Manje od 1.sata 25% 16% Od 1-3 sata 48% 56%2.Zanima me gradivo koje učim Uglavnom ne 50% 30%Uglavnom da 29% 59%3.Učim samo zbog ocjeneUglavnom da 45% 45%4.Izbjegavam doći na nastavu Uopće ne 83% 86% 5.Koristim računalo i InternetNikad 65% 50%Ponekad 27% 45%Često 7% 5%6.Uzimam instrukcije Nikad 55% 97%Ponekad 23% 3%Često 22%

HVALA NA PAŽNJI!

PRIPREMILA:

MIRJANA SAMARDŽIĆ,PEDAGOGINJA

1.Način rada je poticajan i zanimljiv Matematika Hrvatski jezik Uglavnom da 29% 40% Uopće ne 22% 10% U potpunosti da 4% 18%2.Nastavnik prati i pohvaljuje moj rad uopće ne 26% 13% Uglavnom ne 44% 36% Uglavnom da 26% 39%3.Nastavnik nam objašnjava zašto smo dobili određenu ocjenu uglavnom da 53% 48% uglavnom ne 23% 24%4.Kod ispitivanja traži razumijevanje uglavnom da 45% 47% u potpunosti da 51% 36%5.Nastavnik pravedno ocjenjuje uglavnom da 54% 58% u potpunosti da 3% 24%6.S nastavnikom ostvarujem dobar odnos uopće ne 16% 8% uglavnom ne 44% 23% uglavnom da 33% 36% u potpunosti da 7% 32%7.Nastavnik nam brzo daje povratne informacije uglavnom da 55% 63%

1.Ispit je bio lagan matematika hrvatski jezik

uopće se ne slažem 22% 0,9%

uglavnom se ne slažem 44% 23%

uglavnom se slažem 33% 65%

2.Ispitom su obuhvaćeni sadržaji koje učimo

Uglavnom se slažem 57% 54%

U potpunosti 13% 37%

3.Bilo je dovoljno vremena za rješavanje

U potpunosti se slažem 62% 87%

4.U ispitu se koriste zadaci kakve inače imamo u zadaćama

Uglavnom se slažem 54& 52%