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8/17/2019 Analogía Del Juicio
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La analogía del juicioEl documental según M.
Rabigger
Taller Audiovisual I. S7Sesión 12 EAPS ! "#S $ Semestre 2%1& ! I $ ma'o 2%1&
(ic. Manuel )iro*ue +ar,-n
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Presentar el caso
"n documentaldebe resentarrimero a susersona/es0 el
articularmundo en *ue
viven ' *utema )a' en
/uego.
• En *u mundo nosencontramos0 *u se sienteen l3
• u-l es su rincialcaracter4stica0 actividad oroósito3
• 5u in,ormación m4nimanecesitamos ara entrar enlos temas rinciales3
• ómo ,uncionanormalmente3 5u )asalido mal3
• 5u est- en /uego3
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El demandante y el acusado
El documentalmuestra intentos
de )acer oconseguir algo.
Imlica ,uer6a devoluntad0 lanes0estrategias0 elencuentro conobst-culos0 eles,uer6o ' la
adatación.
• u-l es el ael de cadaarticiante3
• u-l es su ob/etivo0 *u*uiere3
• 5u se lo imide ' or*u3
• 5uin ao'a ' *uien seoone a *uin3
• 5u )a asado )asta
a)ora ' *u es lo m-srobable *ue ase acontinuación3
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Credibilidad
El esceticismoone ba/o
escrutinio la
veracidad detodos0 lo *ueermite aclararlos motivos *uesustenten *uesucedió as48.
• 5u legitima a *uienes dansu testimonio3
• 5u aorta su e9erienciade relevante ara el caso3
•
5u credibilidad tiene lo*ue aorta3
• (o *ue dice se corroboracon )ec)os demostrables3
• 5u untos de vista ueden
estar sesgados3• 5u evidencias vinculadas a
un testigo uede alterar0robar o desacreditar sutestimonio3
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Credibilidad de las fuentes
El esceticismoone ba/o
escrutinio la
veracidad detodos0 lo *ueermite aclararlos motivos *uesustenten *uesucedió as48.
• :a' algo demostrable en elasado de la ersona *ue ongasus motivos0 conocimientos0 oidentidad ba/o una nueva lu63
• u-les )an sido los )-bitos delos testigos en relación con eltema3
• El testimonio es de rimeramano3
• Puede un oonente interretar
de manera di,erente lo dic)o orun testigo clave3
• 5u tan autnticos son losdocumentos ,otos0 grabacionesusadas como evidencia3
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Los testigos
El testimoniode terceros
se usa araao'ar odesacreditarlos alegatos
clave
• Su aorte deber4a limitarse a;o (o *ue )an visto u o4do or s4
mismoso <iniones ' conclusiones basadas
en su roia erceción
• Es oco útilo Si es solo algo *ue escuc)ó de
otros.
o (a e9licación e9cede suscometencias.
• Testigos expertoso . Abiertos a un interrogatorio de
cual*uiera de las arteso Pueden conocer los )ec)os antes
del roda/e o durante el mismoo Su oinión es v-lida cuando
disonen de datos su=cienteso Son datos *ue est-n
acostumbrados a mane/aro Tengan rinciios o mtodos
=ables de inter retación.
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El interrogatorio
Se lanteandiscusiones0
untos de vistaouestos0 no solo
ara e9traerin,ormación0 sinoara someter aresión todo lootencialmentecuestionable.
• >irecto ' resetuoso
• E,ectivo ara desentramar el,ragmento donde aarecer-
•
Preocuación or lacredibilidad
• Sin resiones0 sin reguntascaciosas
•
Orden de las evidenciaso Si son e9l4citas no
re*uieren comentarioo onte9to solo si )ace ,alta
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Dónde iniciar la
bs!uedaEl documental según M.Rabigger
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>iario deocurrencias
Medios
:istoria o=cial
Mitos 'le'endas
:istorias,amiliares
omortamientos sociales
+icción
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• Poner a prueba el temao Realmente *uiero )acer una
)istoria sobre esto3o Esto' disuestos a traba/ar en
un roceso largo ' lento3o 5uiero saber m-s3
o Me siento m-s vinculado coneste tema *ue con otros3
• "ubir la valla del con#ictoo 5u odr4a incrementar de
manera leg4tima los obst-culos
del ersona/e3o ómo se en,renta a ellos de
manera esont-nea3o ómo registrarlo con ma'or
credibilidad3
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La investigación previaEl documental según M.
Rabigger
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Preproducción
• Escoger un tema
• Investigar 'documentar
•
>ecidir *u o *uin esel centro del relato
• Reunir e*uio tcnico
• Elegir materialnecesario
• Mtodo0 detalles 'lan de roda/e
• +inanciación.
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Propósitos de la investigación
• In,ormación sobre )ec)os b-sicos' su conte9to
• onocer el tema en su con/untoara centrarse en una artesigni=cativa
•?anarse la con=an6a de losotenciales articiantes
• omunicar los roósitos deldocumental
• <bservar lo cotidiano ara)acerse una idea de lo normal !anormal.
• >ecidir *uien odr4a ser un buenarticiante ' *uin no
• Escribir un es*uema de guiónara oner a rueba la )istoria
con otras ersonas.• Reunir recursos materiales
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Pasos previos
• :iótesis de traba/o
• E9lorar el lugaro ?ente ' situaciones
o (o normal ' lo inusualo >e/arse llevar
• >ocumentarse sobreel entornoo Re,erencias en internet
o Publicacioneso <tros documentales
o E9ertos
• Autocon=an6ao omunicar los roósitos
o Arender
o omartir
• Probar el entornoo Múltiles acercamientos0
desde distintas ,acetas
o Accesibilidad ara grabar
o #iveles de cooeración
o >isonibilidad derecursos
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$ede%nir propósitos
• >e=nir el núcleo del relato
• (istar los untosimortanteso
oncrete la in,ormacióne9ositiva *ue el úblicodebe saber
o Escriba los ob/etivos
o Asegure rodar lo necesarioara mostrar *u o *uin
est- en conicto.• Evalúe su roio unto de
vista
• Escriba una breve sinosis.
• >ecisiones necesarias;o 5u ersonas ir-n0 sus
ritmos0 rutinas0 su
conte9to de grabacióno Aclarar lo normal ' lo
inusual.
o (ista negra de clic)s
o >e *uin es la )istoria3
o Precisar el unto de vistao (a dialctica esencial;
unto $ contraunto
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La cuestión est&tica
• >e=nir estiloo El estilo *ue se adata a
cada secuencia ' a suunto de vista
o (as caracter4sticas de
estilo del documental encon/unto
o (o *ue no *ueremos *ueva'a.
• Mitos0 emblemas0
imaginarios esec4=coso El ael vital del ersona/e
o 5u im-genes ro'ectar-nla esencia0 las accionesclave
o
Paralelismos m4ticos• Poner a rueba las
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'ntes del rodaje
• @ersión de=nitiva delas intenciones deldocumental.
•
Borrador delresuuesto
• Escribir untratamiento
•
<btener los ermisos• Asegurar el e*uio
tcnico
• Plan de roda/e
•
Roda/es de rueba
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El (guión) del proyectodocumental
• E9licar una buena )istoria
• 5ue las verdades )umanas0e*ueCas o grandes0emer/an mediante laobservación de la conductade los ersona/es ' no solomediante una descriciónverbal.
• "na ersectiva ersonal 'cr4tica resecto a algún
asecto de la condición)umana.
• In,ormar ' emocionar alúblico.
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E9osición de
in,ormaciónnecesaria en ellugar adecuado
Persona/esinteresantes *ueintentan de ,orma
activa )acer oconseguir algo
:ec)os *ue derivande las necesidadesde los ersona/es
Tensión dram-tica 'conictos entre,uer6as ouestas
Susense0situaciones *ue
intrigan ' motivana anticiarse0reguntarse0
comarar ' decidir
En,rentamientoentre ersonas0
,acciones.Presentación de
conictos.
l4ma9 en la
tensión de ,uer6asouestas.
Resolución ,eli6 otriste0 buena o
mala.
Evolución comletade al menos un
ersona/e osituación rincial.
8/17/2019 Analogía Del Juicio
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$ecomendables
• aitalismo0 I love 'ou
• #os )ab4amosc)oleado tanto
• Aguc)o soundmac)ine
• BB; El origen deristo.