N.A. Suprawoto – http://nasuprawoto.wordpress.com/ Page 1

ANDRAGOGI(STRATEGI PEM BELAJAR AN ORANG DEW ASA)

Disajikan Oleh :

N.A. SUPRAWOTO

N.A. Suprawoto – http://nasuprawoto.wordpress.com/ Page 2

Suka pada pembelajaran yangpraktis dan berpusat pada

masalah1. Gunakan logika sederhana untuk

mengaitkan teori dengan praktik2. Gunakan kegiatan bekerja secara

kooperatif dan pemecahan masalahyang sering dialami.

3. Bantu mereka untuk menerapkaninformasi baru

Tu juan :

P eserta pe la tihan m am pu:1 . M eng iden tifikas i ka rakte r khusus

pem be la ja ran orang dew asa2. M erinc i s tra teg i yang sesua i dengan

karakte r pem be la ja ran orang dew asa

N.A. Suprawoto – http://nasuprawoto.wordpress.com/ Page 3

Suka pada pembelajaran yangmendukung harga diri

1. Bangun kesuksesan setiap individu secarabertahap dan terencana

2. Lakukan pendekatan dengan menggunakan win-win solution.

3. Mulai dengan kegiatan kerja dalam kelompokkecil dengan resiko kegagalan yang rendah

4. Sebaiknya tidak menggurui mereka tetapitempatkan diri kita sebagai pendamping(fasilitator) untuk mengarahkan kegiatansehingga efektif dan efisien

Suka mengintegrasikan pembelajaranyang mengintegrasikan informasi baru

dengan pengalaman mereka

1. Pelajari baik-baik kebutuhan, hal yang sudahdiketahui, dan harapan mereka.

2. Perbanyak memanfaatkan pengalamanmereka dalam pemecahan masalah.

3. Bantu mereka mengungkap pengalamanyang terkait dengan materi pembelajaran

4. Siapkan alternatif kegiatan sehingga mudahmenyesuaikan rencana dengan kebutuhan

N.A. Suprawoto – http://nasuprawoto.wordpress.com/ Page 4

Suka pembelajaran yang menunjukkanperhatian secara individual

1. Penuhi kebutuhan mereka sepertiistirahat, snack dan humor.

2. Ajak mereka merencanakan targetdan kualitas, organisasikan denganefektif dan efisien.

3. Berikan kesempatan yang luaskepada mereka untuk memberikanumpan balik

a) Kendalikan secara ketat kemarahan anda.. Tetapijangan membuat kelompok marah.

b) Mencari kebaikan dari pendapatnya, … kemukakankesetujuan anda, kemudian beralih kepada hal lain.

c) Bila melemparkan pendapat yang jelas-jelas salah,biarkan kelompok yang menyelesaikan.

2.Sangatsenangmendebat.

a) Potong jawabannya dengan bijaksana denganmengajukan pertanyaan pada orang lain.

b) Ucapkan terima kasih dan meminta peserta lain untukmelakukannya.

3.Cepatmenjawabdan mem-bantu.

a) Jangan membuat dia malu dan kasar,karena mungkinkita butuhkan.

b) Tahan dirinya dengan pertanyaan yang sulit.c) Potong dengan “ Hal yang menarik…., sekarang mari

kita lihat bagaimana pendapat kelompok, dan biarkankelompok yang menanganinya.

1.TerlaluCerewet

Cara PenangananPerilakuBAGAIMANA ANDA MENANGANI PESERTA YANG SULIT ?

N.A. Suprawoto – http://nasuprawoto.wordpress.com/ Page 5

Jangan katakan apa maksud saudara dengan ini ? Tapi “Akan saya ulangi…. (susunlah dengan kata yang mudahdimengerti, namun jangan merubahnya terlalu banyakyang penting mudah dimengerti ).

5.Berbicaratidak jelas/sulitdimengerti

a) Katakan “ saya dapat mengerti pendapat anda “ ataub) Itu adalah salah satu cara memandang hal ini.c) Katakan saya mengerti apa yang saudara maksud,

tapi apa kita bisa menyesuaikan dengan keadaanyang sesungguhnya.

6.Selalusalah.

a) Saat berhenti menarik nafas,.. Ucapkan terima kasiharahkan kembali perhatiannya dengan mengulangi halyang relevan.

b) Katakan pendapatnya sangat baik dengan nada akrabdan jelaskan kita sudah sedikit keluar dari topik,kemudian lanjutkan sambil lihat jam tangan anda…

4.Sukangelantur.

Cara PenangananPerilaku

BAGAIMANA ANDA MENANGANI PESERTA YANG SULIT ?

a) Gugah minatnya dengan menanyakan pendapatnya.b) Tanyakan pada teman sebelahnya, kemudian minta

pendapat si pendiamterhadap jawaban temansebelahnya.

8.Tidakmauberbicara

a) Lemparkan pandangannya kepada kelompok,biarkan anggota kelompok yang menanganinya.

b) Tapi katakan padanya waktu yang tersedia terbatas,c) Minta dia menerima pandangan kelompok lain.

9.Keraskepala,tidak maumengalah.

a) Sebaiknya berusaha untuk tidak memecahkanpersolan dia untuk dia dan katakan bahwa pendapatpeserta lain jauh lebih bermanfaat dari pendapatanda.

b) Tanyakan alasannya menanyakan pendapat anda,dan katakan marilah dengarkan pendapat pesertalain.

7.Memintapendapatsuadara.

CaraPenangananPerilakuBAGAIMANA ANDA MENANGANI PESERTA YANG SULIT ?