Anexo 8. Instrumento de Supervisión Para Modalidad Familiar

7/17/2019 Anexo 8. Instrumento de Supervisión Para Modalidad Familiar

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OBJETIVO: Brindar la orientación para la verificación del cumplimiento de los estándares en la modalidad Familiar por parte de los prestadores de servicio que operan la Estrategia de

"#C"$CE: e aplicará en los encuentros grupales % en la visita inicial a la sede administrativa % en la visita de seguimiento seg&n cronograma esta'lecido!

Familia( Comunidad % )edes ociales

ET*$+") " VE)IFIC") F,E$TE +E VE)IFIC"CI-$

C)ITE)IO +E EV"#

$O C,./#E C,./#E /")CI"#.

1

2

"$E0O 1!+I)ECCIO$ +E /)I.E)" I$F"$CI"

2,I" +E VIIT" +E ,/E)VII-$ +E #" .O+"#I+"+ F".I#I")

La modalidad verifica la existencia del documento deidentidad de la niña o el niño y de la madre gestante olactante (registro civil, tarjeta de identidad, cedula deciudadanía). En los casos de no contarse orienta y haceseguimiento a la gestin con la familia y!o cuidadores ocon la autoridad com"etente en caso de ser necesario.

1. Las car"etas de los niños, niñas, gestantes y!o lactantes cuentan conel documento de identidad2. #arta de gestin ante la $egistraduria #ivil%. #arta de com"romiso de los "adres de familia, en los casos en &ue losniños no cuenten con registro civil

El "restador no cuenta con losso"ortes de verificacin del

est'ndar

El "restador cuentalguno de los so"overificacin del est

La modalidad documenta e im"lementa un "acto deconvivencia construido y a"licado ajo "rinci"ios deinclusin, e&uidad y res"eto, con la "artici"acin de losniños y niñas, sus familias y!o cuidadores y madresgestantes y lactantes y el e&ui"o institucional.

1. ocumento con el "acto de convivencia2. *cta de sociali+acin y a"roacin del "acto de convivencia con los"adres de familia%. *cta de ociali+acin y a"roacin del "acto de convivencia con losniños, niñas y e&ui"o institucional.

El #entro de esarrollo nocuenta con un "acto de

convivencia

El #entro de esacuenta con una "ro

de "acto de convivensociali+acin y a"ro

de los "adres, niños,e&ui"o insttiucio



%

- o a"lica

/

La modalidad cuenta con diversas estrategias &ue le

"ermiten dar a conocer a las familias y!o cuidadores demanera "eridica (mínimo trimestralmente) el "rocesode desarrollo de cada niña y niño en la modalidad, asícomo a la familia y!o cuidadores y a las madresgestantes y lactantes, valorar y reflexionar acerca de su"artici"acin en la modalidad.

1. *ctas de informe trimestral "or niño o niña

2. #artelera "or gru"o, en donde se identifi&ue el "rogreso de los niñosen las diferentes 'reas traajadas.%. 0isitas domiciliarias "ara fortalecer el traajo de los cuidadores en eldesarrollo del niño o niña-. Listas de asistencia de "adres o cuidadores a reuniones de entregade informes.

El restador no cuenta conestrategias "ara dar a conocer a

las familias y cuidadores demanera "eridica el "roceso de

desarrollo de los niños

El restador contemestrategias de sociali

de los resultados d"roceso de desarrollo niños, "ero al momentvisita no se ha desarro

La modalidad "artici"a y estalece rutas de articulacincon escenarios territoriales e interinstitucionales &ue"romueven la atencin integral de los niños y las niñasde "rimera infancia, incluyendo a&uellos relacionadoscon el control social y la oferta cultural.

1. n 3nforme trimestral al 3#45 como ente rector del 45, frente a losavances en la oferta institucional y la articulacin de acciones2. artici"acin en la construccin de la ruta de articulacin "ara laatencin integral a nivel munici"al y!o e"artamental

El "restador no cuenta con lasevidencias de "artici"acin "arala articulacin y construccin de

rutas territoriales

La modalidad conoce e informa a las familias y!ocuidadores sore los servicios institucionales a loscuales "ueden acceder ante situaciones de amena+ay!o vulneracin de los derechos de los niños y las niñas

1. irectorio visile de servicios institucionales "ara la atencin de lassituaciones de amena+a o vulneracin de derechos.2. Entrega de volantes informativos de los servicios institucionales &ueorienten a las familias en caso de amena+a o vulneracin de losderechos de los niños%. rotocolo "ara la la deteccin de "osiles amena+as-. $uta de remisin de "osiles casos de vulneracin de derechos

El restador desconoce y noorienta a las familias de los

niños sore los serviciosinstitucionales "ara la atencinde situaciones de amena+a o

vulneracin de derechos

El restador conoce orienta a las familias d

niños sore los servinstitucionales "ara

atencin de situacionamena+a o vulneraci

derechos



6

7

alud % $utrición


C)ITE)IO +E EV"#,

$O C,./#E C,./#E /")CI"#.

8

La modalidad cuenta con diferentes estrategias &uedesde el reconocimiento de saeres y "r'cticasculturales y sociales, "romueven la "artici"acin de lasfamilias y cuidadores res"ecto a la educacin inicial, las"r'cticas de crian+a &ue es"eran "ara los niños y niñasen "rimera infancia y sore los contenidos y formas deacom"añamiento al fortalecimiento de su rol.

1. #aracteri+acin de los niños, niñas, familias y contexto.2. n "royecto "edaggico &ue res"onda a las necesidades de laeducacin inicial y a la "artici"acin.%. *ctas de validacin del "royecto donde se evidencie su construccin"artici"ativa.-. lan de 5ormacin a familias acorde a la caracteri+acin ynecesidades identificadas El "restador no cuenta con los

so"ortes de verificacin delest'ndar

El "restador cuenta c

caracteri+acin de la faintervenidas, "ero n

desarrollado las estrat

La modalidad "artici"a en "royectos orientados a laconformacin de redes &ue a nivel local contriuyan a lacreacin de amientes "ara la "romocin del desarrolloinfantil y a mejorar la calidad de vida de &uienes"artici"an en ellas.

1. actas, oficios, convenios, entre otros, &ue so"orten &ue el restadorest' articulado y "artici"a en escenarios &ue traajan el tema de "rimerainfancia.

o se cuenta con actas odocumentos &ue evidencien la"artici"acin del restador enescenarios de articulacin y de

conformacin de redesterritoriales

El restadro desarralgunas accione

coyunturales con lentidades com"etent"rimera infancia.

La modalidad verifica la afiliacin de la niña o el niño yde la madre gestante o lactante al istema general deseguridad social en salud : ;. En los casos de nocontarse orienta y hace seguimiento a la gestin con lafamilia y!o cuidadores o con la autoridad com"etente encaso de ser necesario.

1. #ar"etas de los niños y niñas con co"ia del carnet de afiliacin al;2. #artas de gestin a la ecretaria de alud Local%. *ctas de com"romiso con "adres o cuidadores "ara la afiliacin de losniños y niñas al ;-. #uadro de control y seguimiento de los niños y niñas sin afiliacin al;

El restador no desarrollaninguna verificacin o accin de

gestin y seguimiento "ara laafiliacin de los niños y niñas

El restador verificaafiliacin y solicita el clas familias, "ero no rgestin y seguimiento

casos en los &ue nocum"le el est'nda



=

1>

11

La modalidad cuenta con un "royecto de educacin ensalud, articulado al "roceso "edaggico, &ue escoherente con los lineamientos en salud, con laestrategia de atencin "rimaria en salud, con el marcode "olítica y las dis"osiciones legales vigentes, &ueres"onda a la realidad sociocultural y a las"articularidades de los niños, niñas y sus familias.

1. royecto de educacin en salud acorde a la caracteri+acin de lasfamilias intervenidas y con estrategias "edaggicas.2. *cta o documento &ue so"orte la articulacin con el sector salud y conla Estrategia de *tencin "rimaria en salud.

El restador de servicios nocuenta con un "royecto de

educacin en salud

El "restador cuenta c"royecto de educaci

salud, "ero no esarticulado al "roce"edaggico y con

estrategia de *tenc"rimaria en salud

La modalidad adelanta acciones "ara la "romocin de laasistencia a controles "renatales de las madres

gestantes y lactantes, verifica la asistencia "eridica aestos y gestiona con la autoridad com"etente en casode ser necesario

1.#uadro de control y seguimiento de las gestantes, con nomre, fechadel control "renatal y oservaciones generales.

2. #artas de gestin a la ecretaria de alud Local y al 9os"ital o centrode salud "ara los casos en los &ue no se cuente con el control "renatal%. *ctas de com"romiso con las gestantes y!o familia "ara la asistenciaa los controles "renatales.


gestin y seguimiento de loscontroles "renatales de la

gestante

El restador no verificno reali+a ninguna acc

gestin

La modalidad adelanta acciones "ara la "romocin delcrecimiento y desarrollo de los niños y las niñas con las

familias y!o cuidadores, verifica su inscri"cin yasistencia "eridica a la consulta del rograma de#recimiento y esarrollo (valoracin nutricional, física ydel desarrollo) y gestiona con la autoridad com"etenteen caso de ser necesario.

1. #ar"etas de los niños y niñas con co"ia del carnet de crecimiento ydesarrollo

2. #artas de gestin a la ecretaria de alud Local y al 9os"ital o centrode salud "ara el desarrollo de la actividad.%. *ctas de com"romiso con "adres o cuidadores "ara la asistencia a loscontroles de crecimiento y desarrollo.-. #uadro de control y seguimiento del cum"limiento a la asistencia delcrecimiento y desarrollo


gestin y seguimiento de loscontroles de crecimiento y

desarrollo de los niños

El restador no verificno reali+a ninguna acc

gestin



12

1%

La modalidad adelanta acciones "ara la "romocin de lavacunacin de los niños y las niñas y madres gestantescon las familias y!o cuidadores, verifica y haceseguimiento a su estado de vacunacin de acuerdo ales&uema y a la edad. En los casos donde el es&uemano se encuentre com"leto, seg?n corres"onda, reali+agestin y seguimiento con la familia o cuidadores, elsector o la autoridad com"etente.

1. #ar"etas de los niños, niñas y gestantes con co"ia del carnet devacunacin2. #artas de gestin a la ecretaria de alud Local y al 9os"ital o centrode salud "ara el desarrollo de la actividad.%. *ctas de com"romiso con "adres o cuidadores "ara la a"licacin delas vacunas seg?n la edad, de los niños.-. #uadro de control y seguimiento de los niños, niñas y gestantes &ueno cum"len el est'ndar El restador no desarrolla

ninguna verificacin o accin degestin y seguimiento con el

es&uema de vacunacin al día,de los niños , niñas y gestantes

El restador verificaasistencia y solicita el

de vacunas a las fam"ero no reali+a gesti

seguimiento en los caslos &ue no se cum"

est'ndar

La modalidad "lanea e im"lementa acciones educativasde "revencin, deteccin y manejo de las enfermedades"revalentes (E*, E$*) con las familias y!o cuidadores,y las orienta sore los servicios existentes en la +ona"ara su res"ectiva atencin y manejo.

1. *cta de concertacin y coordinacin con el "rograma de *E33#omunitario del munici"io.2. irectorio de entidades y servicios existentes en la +ona "ara laatencin de E* 3$*%. 3dentificacin de las $@# A *3$*# de la +ona ( nidades de$ehidratacin oral comunitaria y nidades de *tencin de 3nfeccin$es"iratoria *guda).-. #artas a la secretaria de salud local, hos"ital o centro de salud "ara ela"oyo en la educacin y divulgacin de la mecanismos de "revencin ytratamiento de la E*, 3$*. El "restador no desarrolla

acciones formativas y deca"acitacin sore

enfermedades "revalentes conlos "adres de familia.

El "restador desarr

acciones de formacica"acitacin sor

enfermedades "revacon las familias, con

situaciones coyuntur



1- o a"lica

1/

16

La modalidad conoce los "rogramas de su"lementacincon micronutrientes desarrollados "or el sector salud yen los casos &ue se re&uiere, "romueve con las familiasy!o cuidadores el acceso de los niños y niñas a estos"rogramas

1. oficio de cordinancin con el sector salud, "ara la vinculacin ydesarrollo de la su"lementacin de micronutrientes.2. 3nclusin del tema de los micronutrientes en el "royecto educativo ensalud

El "restador no reali+a lagestin con el sector salud "arael conocimiento y "romocin del"rograma de su"lementacin

La modalidad informa y orienta a las familias y!ocuidadores, sore la "resencia de alteraciones en eldesarrollo de los niños y niñas (cognitivo, sensorial,motor, socio afectivo, lenguaje) y las orienta sore los

servicios existentes "ara su res"ectiva atencin,haciendo seguimiento a la activacin de la ruta seg?n elcaso.

1. #ar"eta de cada niño o niña con ficha de valoracin del desarrollo.2. irectorio de entidades o servicios &ue atienden las alteraciones deldesarrollo%. #arta de gestin a la secretaria de alud, 9os"ital o #entro de alud

"ara la atencin de los niños y niñas con alteracin en su desarrollo-. lanillas de asistencia de ca"acitaciones a cuidadores o "adres defamilia, sore desarrollo infantil y la im"ortancia de la deteccintem"rana de alteraciones en su crecimiento y desarrollo./. 5icha individual de seguimiento &ue eval?e el "rogreso o retraso deldesarrollo del niño niña detectado con alteracin.

o existen acciones al res"ectoBo se informa u orienta a las

familias sore la "resencia dealteraciones en el desarrollo de

los niños y niñas.

*cciones es"or'dicainforma a las familias

signos de alteracindesarrollo, "ero no

orienta "ara la adecuo"ortuna atencin d

niños y niñas.

La modalidad documenta e im"lementa "ara el serviciode alimentacin, un manual de uenas "r'cticas demanufactura : 4C, de acuerdo a la normatividadvigente res"ecto a los siguientes "rocesosB com"ra,trans"orte, recio, almacenamiento, "re"aracin,servido o distriucinD esto "ara los casos en &ue se"reste de manera directa el servicio y "ara cuando secontrata a terceros

1. rotocolo de uenas "r'cticas de manufactura &ue res"alden los"rocesos de com"ra de alimentos, almacenamiento y distriucin de losrefrigerios y de los "a&uetes alimentarios2. 5ormatos de recio de alimentos, lim"ie+a y desinfeccin de +onas dealmacenamiento, control en el em"a&ue de los alimentos, control deltrans"orte, etc.

El restador de servicios nocuenta con el manual de 4C

El "restador de secuenta con el manu4C, "ero no se evisu im"lementacin



17

18 o a"lica

La modalidad elaora y cum"le con unaderivacin y ciclo de men?s, seg?n lasrecomendaciones de consumo diario de

calorías y nutrientes "ara la "olacincolomiana dadas "or el 3#45D de acuerdo conla minuta "atrn estalecida "or gru"o deedad, los tiem"os de comida y la calidadorganol<"tica de los alimentos servidos(tem"eratura, "resentacin, color, saor,textura, etc.).

1. erivacin de men?s "ara los refrigerios, de acuerdo a laminuta "atrn2. orciones ofrecidas curen el re&uerimiento estalecido

en la minuta "atrn

La derivacin de men?s nocorres"onde a la minuta"atrn y no contem"la las"articularidades culturalesy <tnicas de la "olacinatendida

La derivacin de men?scorres"onde a la

minuta "atrn , "ero nocontem"la las"articularidadesculturales y <tnicas dela "olacin atendida

La derivacin corres"onde "atrn ,y co"articularidadey <tnicas de atendida

La modalidad entrega el 7> de re&uerimientonutricional seg?n las recomendaciones de consumodiario de calorías y nutrientes "ara la "olacincolomiana del 3#45 1==2 (Fala 1), con ase en laminuta "atrn estalecida "or gru"o de edad y conenfo&ue diferencial durante / días a la semana.

1. lanillas de entrega de los refrigerios en cada encuentro gru"al2. lanillas de entrega de los com"lementos alimentarios "or gru"o deedad

El "restador de alimentosentrega los alimentos "ero no

cum"le con las cantidadesestalecidas "or la minuta

El "restador dentrega los alimcum"len con laestalecidas "



1=

2>

21

La modalidad reali+a la valoracin nutricional cada tresmeses "ara todos los niños y niñas menores de / años&ue son atendidos.

1. 5icha individual con los datos antro"om<tricos de los niños y niñas demanera trimestral,2. istemati+acin de los datos antro"ometricos trimestralmente%. resentacin del diagnstico nutricional trimestral en el #omit<F<cnico @"erativo.-.lan de 3ntervencin individual de los niños y niñas con malnutricin El restador no dis"one de la

valoracin nutricional trimestral

El restador reali+valoracin nutricional

no sistemati+a informacin.

La modalidad activa la ruta de remisin "ara niñas yniños detectados con signos de malnutricin. *sí mismo,orienta y acom"aña a las familias y!o cuidadores en laformacin de h'itos nutricionales adecuados, seg?n loestalecido "or el est'ndar 17.

1. Los casos de malnutricin son remitidos al centro de salud u 9os"ital"ara la atencin res"ectiva2. *cta de sociali+acin a la familia, sore el estado nutricional del niño oniña y su com"romiso frente al "roceso de recu"eracin.%. 5ormato de visita al hogar, "or "arte del "rofesional en salud &ue

so"orta la educacin nutricional y el uso adecuado de los alimentossuministrados en el com"lemento alimentario-. #arta u oficio remisorio a la comisaria de familia, en los casos en los&ue no haya res"uesta del sector salud y de la familia/. irectorio de instituciones dis"oniles "ara la remisin en los casos demalnutricin6. lanilla o instrumento de seguimiento de los niños y niñas conmalnutricin

El restador de servicios noactiva la ruta y no reali+a lagestion necesaria en los casosde malnutricin

El restador de seactiva la ruta en los camalnutricin, "ero no el seguimiento y la gnecesaria

La modalidad diseña, documenta e im"lementa un"rotocolo &ue incluye y activa una ruta de articulacininterinstitucional con las autoridades com"etentes, "arala "revencin, manejo y seguimiento a casos deenfermedad y emergencias.

1. rotocolo con una ruta sore "revenciny manejo de enfermedadesy emergencias2. ociali+acin de la oferta institucional "ara el casos de enfermedadesy emergencias en la comunidad El restador de servicios no

cuenta con un "rotocolo y unaruta "ara la "revencion, manejo

y seguimiento a casos deenfermedad y emergencias de

la comunidad atendida

El restador de serviccuenta con un "rotoc

una ruta "ara la "revemanejo y seguimiencasos de enfermeda

emergencias de lcomunidad atendi



22

/ro%ecto /edagógico

ET*$+") " VE)IFIC") F,E$TE +E VE)IFIC"CI-$C)ITE)IO +E EV"#,

$O C,./#E C,./#E /")CI"#.E

2%

2-

La modalidad informa y orienta a las familias y!o"ersonas cuidadoras sore la "resencia de riesgos en lasalud de sus niñas o niños, y seg?n corres"onda, activay hace seguimiento a la ruta res"ectiva.

1. ociali+acin de factores de riesgo "ara la salud, la cual esta inmersadentro del "rograma de educacion en salud.2. iseña y sociali+a la ruta "ara la deteccin y "revencin de riesgos ensalud.

El restador no cuenta con laruta "ara la deteccin y

"revencin de los riesgos en lasalud

El restador cuenta cruta, "ero no ha reali+

sociali+acin de es

La modalidad cuenta con un "royecto "edaggicocoherente con los lineamientos y orientaciones"edaggicas de educacin inicial y de formacin yacom"añamiento a familias, así como con el marco de

"olítica y las dis"osiciones legales vigentes, &ueres"onda a la realidad sociocultural y a las"articularidades de los niños y niñas, sus familias y!ocuidadores y madres gestantes y lactantes

1. #aracteri+acin de los niños, niñas, familias y contexto.2. El "royecto "edaggico orientado a las actividades con los niños,niñas, gestantes y cuidadores.%. *ctas de validacin del "royecto donde se evidencie su construccin

"artici"ativa.-. lan de 5ormacin a familias

El restador no cuenta con undocumento &ue so"orte laconstruccin del royectoedaggico acorde a los

est'ndares y al anexo t<cnicodel 3#45

EL restador cuenta cdocumento de roye"edaggico construi

"artir del diagnstico,no est' articulado co

entidades u ofertainstitucional

La modalidad reali+a una caracteri+acin del gru"o de

familias y!o cuidadores y de las madres gestantes ylactantes, en la &ue se tienen en cuenta as"ectosculturales, del contexto, <tnicos, redes familiares ysociales y a&uellos &ue son de car'cter es"ecífico decada familia, la cual ser' insumo "ara la "laneacin deltraajo a desarrollar.

1. *"licacin de la ficha de caracteri+acin

2. ocumento con la consolidacin de los resultados de la ficha decaracteri+acin

El restador de servicios no hareali+ado la caracteri+acin a

las familias intervenidas

El "restador de servicreali+ado la caracteri+de "or lo menos el />

las familias interven



2/

26

27

La modalidad "lanea, im"lementa y hace seguimiento alas acciones "edaggicas y educativas orientadas a la"romocin del desarrollo infantil, en coherencia con su"ro"uesta "edaggica y educativa y los lineamientos yorientaciones de educacin inicial.

1. laneacin de actividades "edaggicas "ara cada encuentro gru"al2. $egistro de asistencia a encuentros gru"ales%. 5ormatos de evaluacin de cada encuentro gru"al a una muestra dela comunidad intervenida-. $egistro audiovisual sore las acciones reali+adas en torno al

fortalecimiento de las "r'cticas de autocuidado.

El "restador de servicios no

cuenta con una "laneacin delos encuentros gru"ales y alhogar &ue res"ondan al

"royecto "edagogico

El "restador de servi

cuenta con una "lanede los encuentros gru"al hogar "ero no res"

al "royecto "edago

La modalidad im"lementa acciones de cuidado con losniños y niñas, sus familias y!o cuidadores y madresgestantes y lactantes, &ue "romueven el ienestar, la

seguridad y el uen trato, garanti+ando así el res"eto"or la dignidad e igualdad humana

1. El "royecto "edaggico contem"la acciones de cuidado, &ue sondesarrolladas en los encuentros gru"ales y al hogar

El restador de servicios nocuenta con acciones de cuidado

en el "royecto "edaggico

El restador de servcuenta con accionecuidado en el "roye"edaggico, "ero n

desarrollan

La modalidad desarrolla acciones con los niños y niñas"ara fortalecer "r'cticas de auto cuidado, cuidadomutuo y cuidado del medio amiente, teniendo encuenta los es"acios significativos "ara el a"rendi+aje

seg?n sus contextos sociales, culturales y amientales"articulares

1. El "royecto "edaggico contem"la acciones de auto cuidado, cuidadodel medio amiente, &ue son desarrolladas en los encuentros gru"ales yal hogar2. El *3 contem"la el contexto social, cultural y amiental de la

comunidad.

El restador de servicios nocuenta con acciones es"ecificas

orientadas al autocuidado,cuidado mutuo y cuidado del

medio amiente

El restador de servcuenta con accion

es"ecificas orientadautocuidado, cuidado

y cuidado del medamiente, "ero no ha

im"lementadas en encuentros educati



28

2= o a"lica

%>

La modalidad "lanea, im"lementa y hace seguimiento alas acciones "edaggicas &ue "romueven la"artici"acin de los niños y las niñas durante loses"acios de encuentro, desde el reconocimiento de sus"rocesos de desarrollo y sus diversas formas de

ex"resin y comunicacin.

1. laneacin mensual de los encuentros educativos gru"ales y al hogar(con metodología, recursos, desarrollo del tema y evaluacin)2. 5ormatos de evaluacin del encuentro educativo gru"al de los niños,niñas y cuidadores%. 5ormatos de asistencia a los encuentros educativos gru"ales El restador de servicios no

cuenta con una "laneacin,desarrollo y evaluacin de las

acciones "edaggicas "ara losencuentros educativos

El restador de serv

cuenta con una "laneadesarrolla las accio

"edaggicas, "ero esson evaluadas

La modalidad de acuerdo a las condiciones de es"aciodonde se lleve a cao el encuentro educativo, dis"onede amientes "edaggicos "ara el desarrollo deactividades intencionadas con los niños y niñas, sus

familias y!o cuidadores y madres gestantes y lactantes,con enfo&ue diferencial e incluyente, &ue "romuevan eldesarrollo integral y &ue se encuentren en coherenciacon los lineamientos y orientaciones "edaggicas deeducacin inicial y de formacin y acom"añamiento afamilias

1. laneacin mensual de los encuentros educativos gru"ales y al hogar(con metodología, recursos, desarrollo del tema y evaluacin)

El restador de servicios nocuenta con la "laneacin de los

encuentros educativos &ueevidencien la diferenciacin de

los es"acios "edaggicos

La modalidad define e im"lementa mecanismos einstrumentos descri"tivos "ara reali+ar el seguimiento aldesarrollo integral de los niños y las niñas, &ue "ermitaretroalimentar las acciones "edaggicas y sociali+ar el"roceso de desarrollo con las familias y!o cuidadores,de acuerdo con los lineamientos t<cnicos nacionales

1. $esultados de la escala de valoracin cualitativa de cada niño o niñade la modalidad2. #onsolidado de la escala de valoracin cualitativa del desarrollo "orgru"o de atencin

El restador de servicios nocuenta con la evaluacin del

desarrollo de cada niño o niñaatendido

El "restador de servcuenta con la evaluac

desarrollo de cada nniña, "ero este no es en el "royecto "edag



%1

%2

Falento 9umano


$O C,./#E C,./#E /")CI"#.E

%%

La modalidad "lanea, desarrolla y hace seguimiento alos encuentros educativos en el hogar, con la"artici"acin activa de cada una de las familias y deacuerdo a la caracteri+acin y al "lan de traajoestalecido.

1. lan de traajo con familias acorde a la caracteri+acin inicial2. laneacin de actividades "edaggicas "ara cada encuentro al hogar%. $egistro de asistencia a los encuentros al hogar-. 5ormatos de evaluacin de cada encuentro al hogar

El restador de servicios nocuenta con ninguno de losinsumos re&ueridos "or el

est'ndar

El restador cuenta co

de los insumos re&ue"or el est'ndar

La modalidad genera es"acios de encuentro "ara lareflexin sore el &uehacer "edaggico y educativo,donde las maestras, maestros, auxiliares "edaggicos ydem's e&ui"o interdisci"linario com"arten susex"eriencias, hacen seguimiento a las situaciones de

las familias y a las acciones adelantadas y a "artir deallí fortalecen los "rocesos y "ro"uestas &ue se reali+anal interior de la modalidad

1. *ctas, listas de asistencia de reuniones del e&ui"o de restador "arala evaluacin del &uehacer "edaggico.2. lan de accin &ue evidencie los actividades y com"romisos "ara elmejoramiento del &uehacer "edaggico.

El restador de servicios nogenera es"acios de encuentro"ara la reflexin de las

maestras, maestros y agenteseducativos sore su &uehacer

"edaggico.

El restador de serv

genera es"acios dencuentro "ara la refde las maestras, maesagentes educativos so&uehacer "edaggicono se reali+an accione

su mejoramiento

La modalidad "lanea, im"lementa o gestiona y haceseguimiento a su "lan de cualificacin del talentohumano, de acuerdo con la oferta territorial G sectorial yen el marco de lo estalecido en la Fala 2.

1. lan de formacin y ca"acitacin diseñado "or el o"erador y enejecucin.2. Listados de los agentes educativos en "roceso de formacin y!oformados

%. @ficios de solicitud de inclusin y asignacin de cu"os "ara lacualificacin de los agentes educativos de la modalidad

El restador de servicios nocuenta con una "laneacin "ara

la cualificacin de su talentohumano.

El restador de servicuenta con una "lane"ara la cualificacin d

talento humano,("documentado) "ero

"resenta ningun niveejecucin



%-

%/ o a"lica

La modalidad cum"le con los "erfiles del talentohumano &ue se re&uiere "ara la atencin de calidad delos niños y niñas, madres lactantes y gestantes yfamilias y!o cuidadores de acuerdo con la Fala o. % ylas "articularidades culturales y <tnicas de la "olacin.

1. 9ojas de vida de "ersonal con los so"ortes &ue acrediten el "erfil enterminos de educacion, formacion com"lementaria, ex"eriencia, tarjetas"rofesionales.2. efinicion de "erfiles con com"etencias y funciones asignadas alinterior del restador de servicios El restado de servicos no

cuenta con "erfiles o ningunode los miemros del e&ui"o

cum"le con el "erfil estalecido.

*lgunos de los mieme&ui"o cum"len con e

estalecido.

La modalidad cum"le con el n?mero de "ersonasre&ueridas "ara asegurar la atencin integral seg?n eln?mero total de niños y niñas y de acuerdo con loestalecido en la Fala - ro"orcin de "ersonasadultasG niños y niñas. 1. umero de coordinadores contratados "or niño!a atendidos

2. ?mero de auxiliares "edagogicos contratados "or totalidad deniños!as atendidos%. ?mero de auxiliares administrativos contratados "or totalidad deniños!as atendidos-. ?mero de nutricionistas o "rofesionales en salud contratadas "or latotalidad de niños!as atendidos7. ?mero de "rofesionales de a"oyo "sicosocial seg?n el n?mero de

niños y niñas atendidos8. ?mero de docentes contratados "or niños y niñas seg?n gru"os deedad

inguna de las "ro"orciones deltalento humano corres"onde a

lo indicado en la Fala -

Los gru"os su"eran los />usuarios

Los niños y niñas no est'n

organi+ados en gru"os de edadsim"le

o se ha contratado alguno delos "erfiles re&ueridos



%6

%7 o a"lica

%8

*mientes Educativos y rotectores


$O C,./#E C,./#E /")CI"#.E

La modalidad documenta e im"lementa un "roceso deseleccin, induccin y evaluacin del desem"eño de sue&ui"o de traajo, de acuerdo al "erfil, cargo adesem"eñar y las "articularidades culturales y <tnicasde la "olacin.otaB "ara los 9ogares 5*C3 &ue transitan no esnecesario reali+ar "rocesos de seleccin, cuando se vaa dar continuidad a las agentes educativas &ue venían

vinculadas en la anterior modalidad.

1. ocumento con "roceso de seleccin, induccin y evaluacin deldesem"eño2. Canual de funciones "or "erfil%. 5ormatos de evaluaciHn de desem"eño-. Listados de asistencia a jornadas de inducciHn

El restador de servicios nocuenta con un documentoescrito &ue evidencie la

existencia de un "roceso deseleccin, induccin y la

evaluacin de desem"eño dele&ui"o,

#uenta con los

"rocedimientosdocumentados "ero ncum"limiento a la tota

de lo alli estalecid

La modalidad garanti+a al talento humano suvinculacin ajo una modalidad de contratacin legalvigente, &ue cum"la con las formalidades "lenas seg?nlo esti"ulado "or la ley laoral y civil.

1. lanillas de "ago mensual de nomina2. com"roantes de "ago de honorarios%. "lanillas de a"orte al ;-. #ontratos de traajo individual/. (@rdenes de "restacin de servicio, contratos a t<rmino fijo)

El restador de servicios nocum"le con las condiciones devinculacin laoral con ninguno

de los colaoradores

La modalidad documenta e im"lementa estrategias deienestar y satisfaccin del talento humano.

1. rograma de salud ocu"acional2. lan de actividades de ienestar%.*ctas de reuniHn del comit< de salud ocu"acional

El restador de servicios nocuenta con un "roceso

documentado &ue contriuya alienestar del e&ui"o de traajo

El restador de servicuenta con un "rocedocumentado "ara

ienestar y satisfacciotalento humano, "ero

ha iniciado suim"lementacin



%=

-> o a"lica

-1 o a"lica

La modalidad documenta e im"lementa su lan deEmergencias de acuerdo a la normatividad vigente,donde se contem"len as"ectos comoB "lano de

evacuacin, sistema de alarma "ara emergencias,directorio de emergencias, reali+acin de simulacros ysistemas de a"oyo "ara la "olacin con disca"acidad.

.1. lano de evacuacin del sitio en el &ue se desarrollen los encuentroseducativos gru"ales2. istema de alarma "ara emergencia con mecanismos visuales y

auditivos. (#ada docente cuenta con su "ro"io mecanismo)%. eñali+acin de emergencia durante el encuentro educativo gru"al/. irectorio de emergencias (cada docente deer' "ortarlo y conocerlo)6. ;estin con la defensa civil "ara la evaluacin y diseño del "lan deemergencias del sitio en el &ue se desarrollan los encuentros educativosgru"ales

El lan de Emergencia nocum"le con ninguno de los

criterios estalecidos.

El lan de Emergencum"le con alguno d

criterios estalecid

La modalidad documenta e im"lementa "rocesos y

"rocedimientos &ue garanti+an la seguridad de los niñosy las niñas durante las diferentes actividades en eles"acio de encuentro y en a&uellas &ue im"li&uendes"la+amientos fuera del mismo y &ue est<n ajo sures"onsailidad.

1. ocumento con los "rocedimientos enB

a. Comento de ingreso y desarrollo del encuentro educativo gru"al.. Fraslados a servicios de salud en los casos en &ue se re&uiera.

El restador de servicios nocuenta con un "lan de

seguridad "ara el desarrollo delos encuentros gru"ales

La modalidad diseña, documenta e im"lementa"rocesos y "rocedimientos "ara los casos fortuitos deextravío, muerte o accidente de un niño o niña.

1.$uta de atencin "ara los casos de extravio, muerte o accidente de unusuario durante el encuentro gru"al2. "li+a de aseguramiento

El restador de servicios nocuenta con un "roceso "ara lareaccin o"ortuna en los casosde extravio, muerte o accidente

de los usuarios, durante losencuentros educativos gru"ales



-2

-% o a"lica

-- o a"lica

La modalidad cuenta con una herramienta (documento,liro, ficha o cuaderno, etc.) "ara el registro denovedades y situaciones es"eciales de los niños yniñas, así como de las acciones em"rendidas y

seguimiento frente a las mismas

1. 4itacora de novedades "or encuentro gru"al2. $egistro de acciones y seguimiento, de los casos "resentados durantelos encuentros gru"ales y al hogar.

El restador de servicios noreali+a el registro y seguimientoa las novedades "resentadas

durante los encuentroseducativos

El restador de servreali+a el registro

novedades, "ero noevidencia el seguimi

La modalidad documenta e im"lementa un "rotocolo"ara los casos en donde se "resentan "osiles señalesde vulneracin de derechos, &ue "ermite activar una

ruta de articulacin interinstitucional con las autoridadescom"etentes "ara su efectiva verificacin y actuacincorres"ondiente.

1. rotocolo y ruta de articulacin "ara los casos de vulneracin dederechos de los niños, niñas, gestantes y mujeres lactantes.2. 4it'cora de registro de novedades y situaciones es"eciales en cuanto

a vulneracin de derechosEl restador de servicios no

cuenta con un "rotocolo "ara elregistro de novedades ysituaciones es"eciales

relacionadas con vulneracin dederechos.

La modalidad garanti+a &ue los es"acios &ue gestione"ara desarrollar los encuentros educativos gru"alescum"lan con las condiciones siguientesBI *usencia de goteras y humedad.I 0entilacin natural.I 3luminacin *"ro"iadaB En lo "osile dee contar conmayor iluminacin natural &ue artificialI *usencia de fisuras y grietas

1. $egistro fotogr'fico del sitio en donde se desarrolla el encuentroeducativo gru"al2. so"orte de gestin ante la entidad territorial o comunidad "araadecuaciones, en los casos en los &ue el sitio re&uiera de inversin%. lan de mejoramiento del sitio en donde se desarrolla el encuentrogru"al (En los casos en los &ue se re&uiera).

El restador de servicios noreali+a acciones &ue garanticen

las condiciones del sitio endonde se desarrolla el

encuentro gru"al



-/

-6 o a"lica

La modalidad garanti+a &ue los es"acios &ue gestione"ara desarrollar los encuentros educativos gru"alescum"lan con condiciones de seguridad evitando riesgode accidentes de conformidad con los as"ectosseñalados en la tala / condiciones de seguridad del

inmuele.

1. 3ns"eccin visual &ue verifi&ue la no existencia de entornos "eligrososo contaminantes tales como estaciones de "olicía o atallones,

estaciones de gasolina, cementerios, rellenos sanitarios y dem's.2. #once"to t<cnico o certificado de +ona de no riesgo (remocin enmasa, afectaciones viales, fluviales, redes de alta tensin, redes deconduccin de comustiles entre otras) emitido "or la entidadcom"etente.%. $egistro fotogr'fico del sitio en donde se desarrolla el encuentroeducativo gru"al-. so"orte de gestin ante la entidad territorial o comunidad "araadecuaciones, en los casos en los &ue el sitio re&uiera de inversin/. lan de mejoramiento del sitio en donde se desarrolla el encuentrogru"al (En los casos en los &ue se re&uiera).

El restador de servicios nocum"le con ninguna de las

condiciones de infraestructurare&ueridas en el est'ndar

El restador de servcum"le con tres de

condiciones deinfraestructura re&ueri

el est'ndar

La modalidad garanti+a &ue el es"acio físico destinado

"ara el encuentro educativo gru"al con los niños yniñas, las familias y!o cuidadores y las madresgestantes y lactantes, se encuentre lim"io y no haya"resencia de asura o des"erdicios, "lagas y vectores yolores desagradales o fuertes

1. $egistro fotogr'fico del sitio en donde se desarrolla el encuentro

educativo gru"al2. so"orte de gestin ante la entidad territorial o comunidad "ara elmantenimiento y lim"ie+a del sitio./. lan de mejoramiento del sitio en donde se desarrolla el encuentrogru"al (En los casos en los &ue se re&uiera).

El "restador de servicios noreali+a la gestin &ue garanticela lim"ie+a del sitio en donde se

desarollan los encuentrosgru"ales



-7 o a"lica

-8 o a"lica

La modalidad garanti+a el uso de mueles, enseres ymaterial did'ctico y educativo "ertinente a las edades ycontexto sociocultural de los niños, niñas, familias y!ocuidadores, madres gestantes y lactantes, acordes consu "ro"uesta "edaggica, diversos (estructurado y noestructurado), &ue cum"lan con condiciones deseguridad y saluridad y &ue sean suficientes deacuerdo al unidad de atencin. La modalidad estalecee im"lementa un mecanismo de re"osicin "eridica

"ara garanti+ar condiciones de uena calidad.

1. *"roacin y verificacin del su"ervisor de la dotacin acorde a lasorientaciones im"artidas "or el 3#45.2. Lista de che&ueo "or docente del material educativo y did'ctico "arael desarrollo de los encuentros educativos.%. laneacin mensual de los encuentros educativos gru"ales y al hogar(con metodología, recursos, desarrollo del tema y evaluacin)

El "restador de servicios nocuenta con el material did'cticoy educativo suficiente y acorde

a la "laneacin de actividades"edaggicas

La modalidad define un es"acio, los mueles, enseres ymateriales necesarios "ara reali+ar las laoresadministrativas y de gestin "ro"ias y asociadas con los

servicios ofrecidos garanti+ando las condiciones deseguridad y mantenimiento de los mismos.

1. ede administrativa con los "rocesos administrativos necesarios "arao"erar la modalidad

El "restador de servicios nocuenta con un es"acio o sede

administrativa



-=

1. 4oti&uines con elementos estalecidos

/>

*dministrativo y ;estin


C)ITE)IO +E EV"#,"

$O C,./#E C,./#E /")CI"#.E

La modalidad cuenta con 2 oti&uines "ort'tiles &uecontar'n con la siguiente dotacinB: os "ares de guantes est<riles.

: ie+ aja lenguas.: n "a&uete de algodn.: na linterna.: nas tijeras.: n frasco de jan antis<"tico.: n frasco de suero fisiolgico.: na caja de gasa.: n rollo de es"aradra"o.: Cínimo 2> curas.: n manual de "rimeros auxilios.: n rollo de es"aradra"o de "a"el.: os termmetros.

: Fres sales de rehidratacin oral.: n frasco de solucin desinfectante.

El restador de ervicios nocuenta con los oti&uines

estalecidos "or el est'ndar

El restador de erviccuenta con los oti&u

"ero no dis"one de todelementos estalecidos

estandar

La modalidad adelanta las gestiones necesarias "ara&ue los niños y niñas cuenten con una "li+a de segurocontra accidentes.

1. @ficios o documentos &ue so"orten la gestin ante la entidad

territorial, em"resa "rivada "ara la consecucin de la "li+a de seguro2. li+a de seguro de los niños y niñas atendidos en la modalidad

El restador de servicios noreali+a la gestin "ara la

consecucin de la "li+a deseguro contra accidentes

El restador de servicioreali+ado la gestin "aconsecucin de la "li+

seguro contra accide"ero a la fecha no ha

"osile su consecuc



/1

/2 o a"lica

/%

/-

La modalidad define y documenta las estrategiasorgani+acionales &ue le dan identidad.

1.lan de accin "ara mejorar el servicio2. rograma de ca"acitacin "ara el "ersonal%. Estalecer gru"os de mejora continua-. ormas de servicio/. rograma integral de recom"ensas y reconocimientos.6. Elaoracin de Cisin, 0isin, @jetivos7.3ndicadores de ;estin

/. Cetodología "ara el an'lisis de causas internas o externas6. *ctas de reunin con el #omit< F<cnico @"erativo7. *ctas de reunin con el u"ervisor del #ontrato

El restador de servicios nocuenta con la documentacin

&ue so"orte las estrategiasorgani+acionales

El restador de servcuenta con alguna d

documentacin &ue slas estrategias

organi+acionales

La modalidad tiene registrada la informacin de los"adres, madres o adultos res"onsales de los niños yniñas y de las madres gestantes y lactantes en undirectorio com"leto, actuali+ado y organi+ado, cuyo uso

es reservado, de f'cil acceso y exclusivo del e&ui"o deatencin integral.

1. irectorio "or gru"o de atencin con la informacin de los cuidadoresde los niños y niñas atendidos en la modalidad (omres, direccin,tel<fono de contacto, "arentesco, ocu"acin)

El restador de servicios no

cuenta con el directorio de los"adres o cuidadores de losniños y niñas atendidos en la

modalidad

La modalidad define, documenta e im"lementa deacuerdo a la normatividad vigente, acciones &uegaranticen la gestin documental de la informacinsore los niños, niñas, familias y!o cuidadores, madresgestantes y lactantes, talento humano y su gestin

administrativa y financiera.

1. rocedimiento de ;estin ocumental2. *rchivo igital%. *rchivo 5isico (#ar"etas foliadas)-. istema de 3nformacin de ;estin ocumental/. @"ortunidad en la entrega de la documentacin solicitada.

6. Es"acio adecuado y con las normas de seguridad

El restador de servicios nodis"one de una archivodocumentado seg?n la

normatividad vigente "ara sus"rocesos administrativos,financieros y de o"eracin

El restador de serv

cuenta con un archivoalguno de sus "roce

La modalidad cuenta con un "roceso "artici"ativodocumentado &ue "ermita anali+ar, evaluar y tramitarlas sugerencias, &uejas y reclamos &ue genere la

comunidad institucional

1. olítica "ulicada2. #ircular, folletos y carteles de tratamiento de J$.%. 5ormato de J$-. rocedimiento J$/. istema de 3nformacin J$

6.3nforme del estado de J$7. Las sugerencias son sociali+adas al interior del e&ui"o de traajo del#entro.

o existe un "rocedimientodiseñado e im"lementado "ara

el tratamiento de J$.

Existe un "rocedimienel tratamiento de J$no se cum"le con la to

de las condicioneestalecidas.



// o a"lica

/6

/7 o a"lica

/8 o a"lica

/= o a"lica

La modalidad define, documenta, hace seguimiento yeval?a las acciones encaminadas al cum"limiento de losest'ndares de calidad definidos en cada com"onente ya "artir de los resultados estalece e im"lementa "lanesde mejoramiento.

1. ocumento con el lan de *tencin 3ntegral2. eguimiento al "lan de accin del lan de *tencin 3ntegral%. lan de mejoramiento

El restador de servicios nodis"one del *3 &ue so"orte elcum"limiento de los est'ndares

de la modalidad

La modalidad define e im"lementa mecanismos "ara laevaluacin de la satisfaccin del servicio con los niños,niñas familias y!o cuidadores, madres gestantes ylactantes y talento humano y a "artir de los resultadosestalece e im"lementa acciones de mejora

1. 5ormatos de evaluacin de los encuentros educativos gru"ales y alhogar2. *n'lisis mensual de las evaluaciones de los encuentros educativosgru"ales y al hogar%. ociali+acin de resultados al e&ui"o de traajo-. *cciones de mejora o"ortunas "ara los encuentros gru"ales y al hogar

El restador de servicios nodis"one de un mecanismo deevaluacin "ermanente del

servicio

El "restador de servreali+a acciones "a

evaluar el servicio, "edesarrolla acciones

mejora

La modalidad elaora un "lan financiero &ue "osiiliteun "timo flujo de caja a "artir del an'lisis histrico yreal de ingresos y egresos "or "eriodo de atencin

1. flujo de caja del "eríodo2. *n'lisis financiero con ingresos y egresos%. 3nforme financiero mensual

El restador de servicios nodis"one de un "roceso

financiero &ue so"orte lao"eracin

La modalidad gestiona los recursos financieros "aragaranti+ar las condiciones &ue "ermitan el cum"limientode los ojetivos del servicio y las condiciones de calidades"eradas.

1. 3nformes t<cnicos, administrativos y financieros entregados en lostiem"os estalecidos "or el 3#452. ;estin de recursos con entidades del sector "rivado, "?lico "ara elmejoramiento del servicio

El restador de servicios nogestiona o"ortunamente el "ago

La modalidad cum"le con los re&uisitos de leyestalecidos "ara la contailidad, seg?n el ti"o desociedad o em"resa.

1. e cuenta con los so"ortes contales exigidos "or la ley2. 5acturas, documentos e&uivalentes%. Liros de contailidad (seg?n el ti"o de em"resa), entre otros

El restador de servicios no

cum"le con los re&uisitosexigidos "ara so"ortar su

contailidad



6>

@#CEF@ E $E5E$E#3*B *nexo t<cnico

La modalidad reali+a el re"orte y la actuali+acin de

informacin de los niños, niñas, familias y!o cuidadores,madres gestantes y lactantes y de talento humanore&uerido "or las entidades com"etentes y al sistema deseguimiento uno a uno de la ruta de atencin integral ala "rimera infancia.

1. istema de informacin actuali+ado2. 0o4o de gestor de datos del $4%. *rchivo de seguimiento actuali+ado seg?n indicadores re&ueridos "orel 3#45

El restador de servicios noreali+a el registro y la

actuali+acin de informacin enel sistema del 3#45

El restdor de ervireali+a el registro dinfornacin, "ero noencuentra actuali+a



3456457437

OBE)V"CIO$E

Versión 3!48En apro'ación9 /ágina

3 de 3





OBE)V"CIO$E









a"lica "ara la modalidad

a"lica "ara la modalidad





OBE)V"CIO$E







OBE)V"CIO$E





OBE)V"CIO$E











OBE)V"CIO$E









)egional

$om're del upervisor:

$&mero de Contrato o Convenio:

Fec;a de la Visita: dd5mm5aa

<.arque con una = en la calificación la casilla que co

C"#IFIC"CI-$

$C C/ CT

3

7

6?

@

A

1

34

33

$,.E)O +EET"$+")



63

67

66

6?6@

6A

6

61

6

?4?3

?7

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?A

?

?1

?

@4

@3

@7

@6@?

@@



#alificacin convenciones. # G o cum"le



.unicipio

Centro onal:

$om're del Coordinador:

rresponda % agregue o'servaciones si es necesario 8$C>$o Cumple( C/>Cumple /arcialmente( CT>Cumple Totalmente9

+EC)IB" #" IT,"CIO$ I+E$TIFIC"+" CO$ $ECEI+"+ +E .EJO)"

FO)."TO +E CO$O#I+"CIO$ +E #" VIIT" +E ,/E)VIIO$ (/#"$TE".IE$TO +E "CCIO$E +E .EJO)"

"CCIO$E +E .EJO)" D O/O)TE )CO$FO)





#B #um"le "arcialmente #FB#um"le Fotalmente



E,E)I+O /")" ,B"$") #" $O.I+"+

TIE./O +EC,./#I.IE$TO







ANEXO

EVALUACION FISICO - ORGANOLEP

Fecha de la Visita dd/mm/aa

Nombre del CDI

Prestador de Servicios

Tiempo de comida supervisado Refrigerio ____

Alimento o preparacin e!al"a#a Nom$re #e la preparaci

valuaci!" de la ba"de#a Prese"taci!"

Combi"aci!" de colores

$%todos de preparaci!"



o 1

ICA DE LAS PREPARACIONES

n&parie"cia Sabor Te.tura Co"siste"cia Tama,o

% R & % R & % R & % R & C NC

) R $ 2lor Caracteristico

) R $ Ra"cio

) R $ 7uemado2tro





OBJETIVO: Brindar la orientación para la verificación de las condiciones de calidad e inocuidad de los complementos nutricionales entregados en la modalidad familiar

$egional Cunici"io

omre del u"ervisorB #entro KonalB

?mero de #ontrato o #onvenioB omre del #oordinadorB

5echa de la EntregaB dd!mm!aa omre del @"erador

?mero de nidades de *tencin de #ontratoB ?mero de gestantes y lactantes

?mero de usuarios &ue asisten a la entrega

item Variable NC CP C Hallazgos

3

+I)ECCIO$ +E /)I.E)" I$F"$CI"2,I" +E VE)IFIC"CIO$ +E #" CO$+ICIO$E +E C"#I+"+ D C"$TI+"+ +E #O CO./#E.E$TO "#I.E$T")IO +E #" .O+"#I+"+ F".I#I")

1. VERIFICACION DE CONDICIONES DE CALIDAD E INOCUIDAD DE LOS COMPLEMENOS ALIMEN

Registro !e ra"io#es e#trega!as( 8acerefere"cia al co"trol reali1ado por el operador+ sobrelos compleme"tos e"tregados a los usuarios de lamodalidad familiar



9

:

;

O$'er!acione'

Co#!i"io#es !e e#trega !e las ra"io#es( <asu"idades de medida 'ue e"trega" correspo"de" alo establecido e" la mi"uta+ por grupo de edad0 See"trega" co" cumplimie"to de peso 6 seg=" >chat%c"ica de la modalidad0

4" los casos e" los 'ue "o se cumpla+ por favorrelacio"e los alime"tos falta"tes 6 la ca"tidad0Solicite al operador la e"trega de los mismos para lapr!.ima e"trega50

Co#!i"io#es !e los alime#tos( <os alime"toscue"ta" co" empa'ue+ fecha de ve"cimie"to 6registro sa"itario0 l olor+ color so" caracteristicosde los alime"tos

Ma#e$o !e los alime#tos% l tra"sporte+almace"amie"to 6 distribuci!" se reali1a ba#o lasco"dicio"es de higie"e 6 ma"ipulaci!" establecidapor el decreto :?@A de 3BB@



Firma del Profesional del ICBF

Nombre

Cargo



3456457437

/ágina 3 de 7

ARIOS








$egional Cunici"io




?mero de nidades de *tencin de #ontratoB ?mero de niños y niñas entre los 6 a 11 meses



3






9

:

;

O$'er!acione'








Nombre

Cargo



3456457437

/ágina 3 de 7

ARIOS








$egional Cunici"io




?mero de nidades de *tencin de #ontratoB ?mero de niños y niñas entre los 1 a % años



3






9

:

;

O$'er!acione'








Nombre

Cargo



3456457437

/ágina 3 de 7

ARIOS








$egional Cunici"io




?mero de nidades de *tencin de #ontratoB ?mero de niños y niñas entre los % a - años 11 meses



3






9

:

;

O$'er!acione'








Nombre

Cargo

3456457437



3456457437

/ágina 3 de 7

ARIOS





Documents

Anexo 8. Instrumento de Supervisión Para Modalidad Familiar