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ANNA HABERSON-ANREITERFRANZ ANREITER
30 .11 . -4 .12 .2015
Job-Shadowing im
(c) Anreiter, Haberson-Anreiter
2
Stadtteil
5.12.2015
ist mit Seestadt in Wien 22 vergleichbar Stadtentwicklungsgebiet
Hier entsteht das „Kopenhagen der Zukunft“
Fahrerlose U-Bahnen Toparchitekten (Daniel
Libeskind) International beachtete
Reformschule Ørestad Gymnasium
Um eine bis zum Dach schwingende Treppe befinden sich offene Lern-, Kreativ- und Relaxzonen.
Fahrerlose U-Bahn
(c) Anreiter, Haberson-Anreiter
3
Gymnasium in Dänemark
5.12.2015
Dreijährig (10.-12. Schulstufe) Nach 9 Jahren Gesamtschule Einziges Aufnahmekriterium:
Wohnortnähe (Berechnung durch Ministerium)
Max. 28 SchülerInnen/Klasse Notenskala positiv: 12, 10, 7,
4, 2; Notenskala negativ: 0
(probiert, aber gescheitert), -3 (nicht probiert bzw. abwesend)
(c) Anreiter, Haberson-Anreiter
4
– „Schule der Zukunft“
5.12.2015
2005 als „Schule der Zukunft“ gegründet
1100 SchülerInnen 43 Klassen, aber nur 25
Klassenräume „Open space“: Hälfte des
Unterrichts in offenen Räumen Philosophie: im „Open space“
ist kein traditioneller Unterricht möglich Schüleraktivierung erhofft
Open space Erdgeschoss
(c) Anreiter, Haberson-Anreiter
5
– „Open space“
5.12.2015
(c) Anreiter, Haberson-Anreiter
6
– Mit dem Direktor per du
5.12.2015
SchülerInnen duzen LehrerInnen und Direktor und sprechen sie ausschließlich mit Vornamen an
Eindruck: SchülerInnen zeigen den LehrerInnen denselben Respekt wie unsere
Mittlerweile gibt es für ca. 30 (der 110) LehrerInnen Vorbereitungsräume
Ursprüngliche Philosophie: LehrerInnen sollen im Open space vorbereiten und mit den SchülerInnen gemeinsam essen
Lehrerzimmer transparent
(c) Anreiter, Haberson-Anreiter
7
– Notebook-Pflicht
5.12.2015
Notebook-Pflicht Schulbücher „verboten“
(Eindruck von „Fahrenheit 451“)
90% verwenden Apple 14“ Apple-Notebook kann über
Schule gekauft bzw. geleast werden (€ 600 für 3 Jahre)
Technischer Support für Apple vor Ort
3 vollbeschäftigte IT-Mitarbeiter!
(c) Anreiter, Haberson-Anreiter
8
– 100 Minuten Unterricht
5.12.2015
Nur Doppelstunden (100 Minuten mit selbst gewählter Pause)
Unterrichtszeit 08:00-09:40 09:50-11:30 11:30-12:10 Mittagspause 12:10-13:50 13:50-15:30
Um 30 Kronen (ca. € 4) ist ein Mittagsessen mit abwechslungs-reichem Salatbuffet erhältlich. Ca. ein Drittel der SchülerInnen nützt das Schulessen.
(c) Anreiter, Haberson-Anreiter
9
– Lernplattform Google Sites
5.12.2015
Lernplattform: Google Sites (nicht Moodle)
Kooperatives Arbeiten an einem Dokument über Google Docs
Stundenplanung und Aufgabenstellungen sind vorab online
(c) Anreiter, Haberson-Anreiter
10
Impressionen I: Steckdosen-Tower
5.12.2015
Unerlässlich und genial für E-Learning: Der Steckdosen-Tower von Maxeta (norwegische Firma).Modell Maxeta AS
(c) Anreiter, Haberson-Anreiter
11
Impressionen II: Alles wird zur „Tafel“
5.12.2015
Im Open space wird alles zur „Tafel“: Fensterglas Schrankwand
(c) Anreiter, Haberson-Anreiter
12
Impressionen III: Transparenz
5.12.2015
Keine Privatsphäre, überall Glas: Klassenraum LehrerInnenzimmer Auch der Direktor arbeitet
in einem Großraumbüro mit 13 MitarbeiterInnen.
„Direktion“
(c) Anreiter, Haberson-Anreiter
13
Impressionen IV: Mülltrennung
5.12.2015
Vorbildliche Mülltrennung – allerdings nur in der Expositur
(c) Anreiter, Haberson-Anreiter
14
Impressionen IV: Unisex-Toiletten
5.12.2015
Gemeinsame Toiletten für Mädchen und Buben
(c) Anreiter, Haberson-Anreiter
15
Studienrichtungsaufgabe (SRP)
5.12.2015
SRP vergleichbar mit VwA Gegenstandsübergreifend Beginn: Anfang Dezember Unterrichtsfrei bis Abgabe im
Jänner Keine Präsentation Beurteilung: Zwei
BetreuerInnen und ein/e Lehrende/r aus einem anderen Gymnasium
(c) Anreiter, Haberson-Anreiter
16
Wöchentliche Konferenz
5.12.2015
Jeden Montag 14:00-16:00 Inhalte
Informationen Pädagogisches: zB Vorgehens-
weise bei Cyber-Mobbing, Suchtmissbrauchsverdacht
Workshops für technische Devices
Schulentwicklung …
Jeden 2. Mittwoch 8:00-10:00: Klassenteamsitzungen